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推薦日記: 四年級觀察日記篇一
觀察日記四年級。
文字的美,如靈動婉轉的水,沁人心脾。在學生時代的我們經常寫日記,我們在寫日記時,可以慢下來體會人生。日記只要連貫,讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。在寫日記時需要注意哪些呢?下面是小編為大家整理的“推薦日記: 四年級觀察日記篇一”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
教學樓旁邊有一塊很大的石頭,上面雕刻著兩個紅色的大字“書韻”。在那塊石頭旁邊,栽種了許多的花木,其中就有美麗嬌艷而且不失樸素的花,是誰呢?它就是象征春天的美麗使者的花迎春花。
迎春花的花瓣是嫩黃色的,分為兩層,都有六片花瓣。用鼻子一聞,啊,你會聞到一片芳香,沉浸在花香之中。在這一刻,你突然覺得精神提起來了,又有愉快的心情投入學習。迎春花的枝是綠色的,垂了下來。枝條又長又窄又密,像長發姑娘舒展著那又亮又綠的秀發。微風一吹,輕輕地搖動著,飄了起來,非常美觀、潔凈。
迎春花既不像玫瑰那樣紅艷,又不像萬壽菊那么蒼黃。它小巧玲瓏的樣子,惹人喜愛。www.oldercn.com
??!愛迎春花。迎春花,迎春花的美,是悶天的雷。自有好人采,壞人很自卑。它是春天的使者,洋溢著朝氣。我和同學常在花海間讀書嬉戲。啊!迎春花,美麗的花!春天的使者就是它。?。∶利惖氖拐?。??!我愛它!
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2022日記:觀察每日一記四年級之五
文字之美,美在真情。學生時代的我們經常會寫日記,日記可以讓我們享受安靜的時光。日記的內容因人而異,有長篇,有短篇。一般寫日記都是什么樣的呢?下面是小編精心整理的“2022日記:觀察每日一記四年級之五”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
x月x日 星期x
我們教室窗外遠處有一株梧桐。
開始我沒看出來是梧桐,只見綠葉間掛滿了柚子般大小的果實,我感到很奇怪:哪兒來的這樣的果樹,以前竟沒注意到。黃橙橙的果實將整棵碧葉青枝大樹襯得金碧輝煌。在朝陽的照射下閃著金色的光芒。整棵樹一派豐收在望的景象。
仔細回想一下,才恍然大悟:這是別人屋后的梧桐樹,葉子黃了,看起來跟掛滿枝頭的果實一般。它旁邊還有一棵矮些的樹,掛著澄紅色的果實——這是真正的果實,它們調皮地把樹都壓彎了。這是一棵柿子樹。
葉落又是一年秋。轉眼來這時有兩個月了,每天都面對可愛的孩子們的笑臉,心里也隨著他們的哀喜怒樂變化著。沒想到,教書的日子竟是如此的美妙!
“種下梧桐樹,引來金鳳凰”,金鳳凰,我們不敢稱,但培育下一代,嘔心瀝血,“山窩里飛出金鳳凰”倒是我們所希望的,也是我們努力的方向。到時候“雛鳳清于老鳳聲”,也足以使我們欣慰了!
2022日記推薦 四年級日記寫作范例
文字在我們的筆下是有生命的,我們會將難忘的事寫進自己的日記本,日記,使我們擁有更細膩的感性思維。寫好日記是寫好作文的基礎,寫日記時我們需要注意哪幾點呢?下面是小編為大家整理的“2022日記推薦 四年級日記寫作范例”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天,我對媽媽說:“媽媽,我想學包餃子。”媽媽說:“你還小,包不成?!蔽异`機一動說:“如果我學會了包餃子,等您老了,包餃子給您吃?!眿寢尪挷徽f,給我圍好了圍裙,讓我去包餃子。
媽媽準備好了東西,我和爸爸包餃子,我觀察爸爸包餃子的樣子,然后我開始包餃子了。首先,我把一個圓圓的包子皮放在左手中,然后,右手用筷子把餡放在左手的皮中央,從左到右把餃子皮捏緊。由于餃子餡一會兒放的多,一會兒放的少,都包的不好,有的餡跑出來了,真淘氣;有的倒下來了,像一個孩子在睡覺。餃子的樣子五花八門,元寶形、長方形、四方形......
爸爸媽媽看見了,都笑了。
“爸爸媽媽對不起,我包的不好。”我小聲說。
“兒子,沒關系。這是你第一次包餃子,以后多包幾次餃子,就會越來越好,萬事開頭難,熟能生巧?!?/p>
開始吃餃子啦,吃著我自己包的餃子,心里真開心!
日記推薦: 第一次品茶-四年級日記篇一
一書一世界,一語一天堂。語文老師經常會要求我們寫日記,寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記的質量,取決于每個人的態度和寫作水平。那些優秀的日記是怎么樣寫的呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《日記推薦: 第一次品茶-四年級日記篇一》,僅供參考,大家一起來看看吧。
今天,爸爸請我品一次茶。我本想拒絕,但爸爸說這是烏龍茶。我聽了,想到:烏龍茶是茶葉中也挺有名的,我就來品一品吧!
爸爸拿出烏龍茶葉,放在旁邊。我把一個杯子沖洗干凈。
開始沖茶了,爸爸對我說:“郭奕,我們這個是烏龍茶葉,該用95℃沸水泡。”我點了點頭說:“哦,知道了!”我仔細地觀察了一下還未泡的茶葉,它們的顏色呈黃綠色,形狀比較像小圓球,是顆粒形狀。爸爸拿起茶壺,對我說:“郭奕,要開始泡烏龍茶了,要看仔細哦!”爸爸說完,就開始沖水了。我眼睛一下也沒有眨,仔細地看著。水一沖上,它們好像一下子“飛”了起來了
!好像長了一雙翅膀似的。它們在水上漂浮著,就像一只只小魚伸出頭,漂浮在水面。我品了一口?!鞍?!好燙!”我大聲叫了起來。我接著說:“我還沒有品出什么味道,舌頭就被燙傷了。”爸爸撫摸著我的頭,說:“你看你這么心急,當然是要吃虧的!”我又說:“哦!我以后再也不會心急了!”過了五六分鐘,我看到茶葉沉到水底了,茶葉也分散開來,就像長在水底的海草一樣。茶水呈淡綠黃色。茶已經不燙口,我開始細心地品味。我剛喝一口,喝了下去。我大聲說:“爸爸,你給我喝的茶葉怎么這么苦。”爸爸笑瞇瞇地對我說:“呵呵!你先別隨便下定論,后面的味道你肯定會喜歡的。”爸爸說完話時,一股清香的味道從口中而生,就像一輪明月從黑暗中升起。“??!原來茶是這么好喝!”我說道。爸爸接著說:“現在市場上的飲料都添加了甜蜜素、色素,飲多了對人體不健康,茶葉是最天然的綠色飲品,對人體的健康也很有幫助。”我聽了,點了點頭。
這就是我第一次品茶。
[日記借鑒] 五年級連續觀察日記精選一篇
文字的最高意境莫過于既能言志,又可供觀賞。我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本,日記,是用來記錄生活中發生的事情與感受。日記最重要的就是記錄最真實的生活,有哪些事情值得我們寫進日記呢?下面是小編精心為您整理的“[日記借鑒] 五年級連續觀察日記精選一篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。
10月21日星期三
今天我一放學,就迫不及待地跑去看我的豆子。只見綠豆變大了一點,也變胖了。我驚奇地喊道:“綠豆變大了耶?!眿寢尳形以僮屑毧匆豢?,還
有什么變化。我趕緊把杯子捧到眼前,仔細地觀察起來。哇。綠豆竟然長出小
芽了。我拿出一顆綠豆來,細細研究,原來它的芽是從那條白縫長出來的。就像一個娃娃剛剛長出第一顆牙,還是歪的呢。
綠豆變軟了,變大了。我還驚奇地發現,綠豆沒有昨天的皺紋了,表面變得光滑了。爸爸告訴我:“因為綠豆吸足了水,所以沒有昨天的皺紋了?!?/p>
10月22日星期四
今天我的綠豆開始蛻皮了,就像蝴蝶掙扎著從蛹里出來。它的芽更粗更長了,就像小象剛長出第一顆象牙,美麗極了。
綠豆仍然是光溜溜的,我給它換水時,發現水是渾水,我非常擔心?,F在綠豆更大了,但沒有任何小芽,我越來越擔心了,綠豆不會夭折吧,真希望明天能長出小芽來。
10月23日星期五
今天綠豆蛻完了皮,變成了一個個光溜溜的白娃娃,又像一只只小蝌蚪,頭大身子小,可愛極了。爸爸對我說:“這個時候就要用濕紗布把它們包起來,因為它們不需要太多的水了,水多了就會淹死?!?/p>
而綠豆卻沒有任何變化,我失望極了,幾乎要絕望了。我懷疑綠豆的能量被綠豆吸取了,要不怎么會這樣
10月24日星期六
現在的綠豆像一只只天鵝,高貴地昂著頭。再過一兩天,綠豆可能就可以吃了,可是對于心急的我來說,一天就像一年那樣長。
綠豆仍然沒有任何變化。
10月25日星期天
今天,綠豆中有幾個已經有一點紫紅色了,就像蘿卜的根。然后,我又有了一個新發現,那就是綠豆芽長出了大約三毫米的綠葉子,就像一只螃蟹鉗子。
在我絕望的時候,綠豆竟然長出了一點又粗又短的小芽,真像一條大毛毛蟲。我欣喜萬分,感慨道:“綠豆的生命力真頑強啊?!?/p>
10月27日星期二
今天,我驚喜地發現,綠豆長出的兩片小葉子,最長的達到了2厘米呢。它的根越長越彎了,加上兩片葉子,就像一只只野水鴨,好玩極了。
綠豆還是沒有什么變化,一條胖乎乎的小芽垂在一條白溝。
日記參考: 日記的獎勵-四年級日記(篇一)
文字是可以傳達我們的思想感情,不知道你有沒有寫日記的好習慣,寫日記可以作為人生的備忘錄,積累寫作的素材。不同的人寫出來的日記也會不同,我們通常寫日記是怎么開始的呢?下面是小編幫大家編輯的《日記參考: 日記的獎勵-四年級日記(篇一)》,僅供參考,希望可以幫助到您。
今天,媽媽和我商量了一下,決定實施對我寫日記一事進行獎勵政策。媽媽為什么讓我寫日記?主要原因就是希望我以后寫作文的時候不會絞盡腦汁。當我看到我的文字變成一本書的時候,我感覺寫日記真是值得的哪。
我認為50個字就獎勵一顆星,但我媽認為應該是100個字才獎勵一顆星,最后我媽被我給說服了,這樣子的話,我很快就能滿足我的一個愿望了。我的愿望清單是:一份肯德基兒童套餐、一把手動槍、亞馬遜餐廳就餐一次、全家豬排飯一次、去博物館一趟。但是這些需要很多星,去博物館一趟就要200顆星,肯德基兒童套餐和一把手動槍是80顆星,亞馬遜餐廳就餐和全家豬排飯一次要100顆星??磥砦乙鄬懭沼浀淖謹盗?。
對了,媽媽還說讀后感也可以,看來我也要多寫讀后感呢!這個計劃從昨天正式開始實施了。現在我已經有整整12顆星了!離我最近的一份愿望清單已經超過八分之一了,看來,我已經有希望了。
小學四年級關于游泳的日記推薦五篇
一個個新活的文字豐富了我們的情感,許多孩子都會將一些事情寫進日記,寫日記能讓人思考生活,思考人生。挖掘生活中的素材時,可以試著一邊記事一邊分析。我們自己怎么寫好日記呢?下面是小學作文網小編幫大家編輯的《小學四年級關于游泳的日記》,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學四年級關于游泳的日記【篇一】
今天,我、表妹和表姐在各自的媽媽的帶領下一起去游泳。
到了游泳池,我先用水拍了拍身子,讓自己適應一下水溫。哇,好冰啊!感覺像是來到了南極。我想,整個游泳池里一定很涼爽!于是,我撲通一聲跳進水里,打起水花來。表姐也跟著下了水,和我一起打水花。
岸上只有表妹了。她呆呆地站在那里,不敢下水。我見了想去鼓勵她,就爬了上去。誰知泳衣太沉了,我一下沒站穩,“咚”的一聲,反而把表妹也拽到游泳池里。我們的狼狽相逗得表姐和媽媽們直笑,我也樂了。
突然,大量的水花直撲到我身上。原來是表妹在“報仇”了只見她兩手抓住欄桿,雙腳在身后面不停地踢著水花,可能她在怪我把她拽下水。我也不示弱,照著她的樣子,和她一起打起水仗來。表姐也加入了戰斗,這下更熱鬧了。我們手腳并用,盡情地劃呀,潑呀,跑呀,跳啊,整個游泳池里飄蕩著我們的歡笑聲……
小學四年級關于游泳的日記【篇二】
今天我終于可以去游泳了。我一蹦三尺高,我高采烈地和媽媽一起去游泳館。
到了游泳館,我們換好衣服,然后做好熱身運動,我用水潑在身上,然后下水。我戴上眼鏡,撲通一聲下水。我一會兒像只海豚在水里游,一會兒像只海豹游到水底,一會兒像一條小船浮在水面上······
當我游得正開心的時候,我忽然想到:媽媽呢?我浮上水面,看到媽媽站在陸地上不敢下水,我哈哈大笑,說:“媽媽,你真是個膽小鬼!”媽媽聽后假裝生氣地把水潑到我身上,說:“游你的去!”我一溜煙就游走了,到了一定距離后,我還向媽媽做了個鬼臉,真好玩兒!
第一課,在水里吐泡泡。我潛了下去,不用鼻子吐氣,用嘴巴使勁吹,等我吹完了再想換口氣,一不小心鼻子就吸進了冷水,我趕快浮上去,鼻子酸酸的,好難受。真是不一樣的體驗。
第二課,學游泳。我全身放松,躺在水面上。哇!我驚訝的是我沒有沉下去,這是仰泳。接著我像青蛙一樣游,也沒有沉下去,這是蛙泳。哈哈,我的游泳技術又進步了。真開心!
暑假里學游泳可真有趣呀!
小學四年級關于游泳的日記【篇三】
媽媽給我和姐姐報了一個游泳班,讓我利用假期學會游泳。
到了游泳館,我看見水池里的水清澈見底,下到水里,我非常害怕,因為我害怕自己會嗆水,但是,經過媽媽的一番勸說下,我還是小心翼翼的下去了,教練教會了我們:憋氣、吸氣、吐氣、蛙泳,其中,蛙泳有四部分,分別有:收、翻、蹬夾、漂,經過幾天的學習和鍛煉,我竟然不怕水了,就像一條小魚在水里自由的游泳,媽媽說:“游泳不僅能鍛煉身體,增加肢體的協調能力,還能鍛煉我們堅強的意志,等我和姐姐學完游泳,就帶著我們兩個去海邊,在海邊游泳?!?/p>
小學四年級關于游泳的日記【篇四】
炎熱的夏季,我們小孩子最喜歡的就是游泳。
爸爸說他小時候都是在村口的小河邊游泳,河水里會有很多泥,但是只要有水能玩就很開心的。
我們這一代小孩子真幸福。我們這里有室內游泳館,還有西灘島,一水灣游泳場,龍華歡樂園,荷花池等大型水上游樂園。
我最喜歡吉利區的室內游泳館,那里是我和小朋友的暑假樂園。
下午四點半,我到樓下叫上三四個好朋友,帶著游泳圈,眼鏡,滑板,一套游泳器具就出發了。
一進游泳館,里面人好多啊。清澈的池水,發出藍色的熒光,透明的能看到水底,大人們穿著五顏六色的泳衣,像一條條彩色的美人魚在游動。撲通撲通,一個個小孩子在泳池邊爬上來,跳下去,像下餃子一樣,帶著各色的游泳圈,在水里翻滾,打鬧,戲水。
我和小朋友們最喜歡玩水中捉迷藏。剛開始在小池子玩,劉澤航一會鉆入水底,一會冒出水面,像一條黑魚,張家寶能在水底潛很長時間,他就偷偷的潛入水底,然后游到何磊的身后,嘩啦一下冒出水面,抓住何磊的肩膀,我只能在水底潛幾秒鐘,就和別人玩起了打水仗。嘩嘩的水聲,笑聲,叫喊聲,在游泳館里蕩漾。
在小池子玩了一會,我們就開始沖向大池子。大池中的水大概有一米四左右,剛好到我脖子,一戴上游泳圈就挨不到池底,站在那里飄飄悠悠,我嘗試著把游泳圈去掉,這樣好不錯呢,我能自由的走動,扒著池邊,能自己游幾下呢。我回家后跟媽媽說我下大池子里游泳了,她還不相信呢!看我滿臉自信,直夸我真棒!
現在我去游泳就直接下大池子,覺得小池子有點太小兒科了。我們小朋友們又開始了在大池中的戲水大戰。
這個夏天,我長大了,更加喜歡游泳了。
小學四年級關于游泳的日記【篇五】
一年一度的暑假又到來了,媽媽和往年一樣早早的就幫助我辦了游泳卡,別看我只有十歲,游泳的經驗卻達五年之久。我在游泳池里就好像一條小魚,自由自在的的遨游。
今天,我又和舅舅來到了游泳館,外面是酷暑炎熱路上行人寥寥無幾,進入游泳館著又是一般天地,涼風爽爽,人頭攢動了。
我和舅舅以迅雷不及掩耳的速度換好衣服,快步向游泳池走去,游泳池里人山人海,好是一番熱鬧景象,跳入水中,一陣清涼,頓時暑意全消,好像在吃著冰激凌一樣。我迫不及待的開始游起來,蛙泳、蝶泳、自由泳……。我正得意的漂浮在水面上,盡情的享受著游泳的樂趣。不料危險卻向我逼近,破壞了我美妙的心情。
在我游得正起勁是有個大人從我后面游來,或許是沒注意到我,正好撞上了我而他卻沒發覺,我還沒反應過來就開始下沉,我使出全身的力氣掙扎著浮出水面,想呼吸空氣,卻嗆了滿口的水甚至連呼救的聲都發不出來。驚慌失措的我心開始砰砰亂跳,漸漸的沉入水底,我依舊在拼命的掙扎著,就在這千鈞一發的時候救生員叔叔發現了我,將我從水底拉了上來,不然就……。
回家后,心有余悸的我好好反省了一下,覺得做任何事都要小心翼翼,不能魯莽,更不應該逞強。
吃一塹長一智,以后我一定會很小心的。
2022日記推薦 唉,媽媽不在家-四年級日記
文字之美,在于表達和傳遞情感。在日常的學習生活中,許多人都會寫日記,日記,是用來記錄生活中發生的事情與感受。仁者見仁智者見智,每個人的日記都不會相同。有哪些事情值得我們寫進日記呢?以下是小編為大家收集的“2022日記推薦 唉,媽媽不在家-四年級日記”,希望對您的工作和生活有所幫助。
前段時間,媽媽到外地學習,連續十天不在家。
剛聽到這個消息的時候,我也沒太在意,可沒過幾天,我就感覺到媽媽在家和不在家還真是不一樣!
比如放學回家,我想喝水,可杯子里只有一點冷水,原來爸爸在家很少倒熱水呀。還有早上穿衣服,有一天爸爸給我把衣服穿反了,還是到學校別的同學發現后告訴我的。再有,以前都是媽媽給我扎頭發,現在媽媽不在家,我只能自己扎,有一次我自己扎的頭發亂糟糟的,盛老師還幫我重扎了一下。另外,以前做完作業媽媽都會陪我玩一會,可是現在媽媽不在家,爸爸也不會陪我玩,真沒意思!
看來媽媽不在家還真是不一樣呀!真希望媽媽別再出去學習了。爸爸聽了我的話,笑著說:那爸爸出去學習,好不好?我想了想說:也不好,我希望爸爸媽媽天天都能在家陪我才好呢!
[日記訓練] 一念之間-四年級日記一篇
文字的最高意境莫過于既能言志,又可供觀賞。時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。日記,是用來記錄生活中發生的事情與感受。經歷的事情不同,每個人的日記內容也會不同。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢?下面是小編為大家整理的“[日記訓練] 一念之間-四年級日記一篇”,僅供您在工作和學習中參考。
真的是一念之間啊,我突然就忘了一個字!
上午第一節課,楊老師在上《青海高原一株柳》這篇課文。老師讓我們給6和7自然段取一個名字,就是給柳樹的成長經歷取個名字。我就寫了一個“奇跡”沒想到老師來看的時候叫我把我的名字寫上去。我當然上講臺了,可是我沒有帶書,這沒關系,反正就兩個字!我先寫了一個大大的“奇”字,寫跡的時候才寫了一個“亦”,準備寫下面的走字底的時候,老師叫章靜怡也上來寫上名字,我也不知道是怎么了,是緊張了還是激動了,突然就忘記了“跡”怎么寫,我把剛寫了一半的走字底給擦掉了,可怎么也想不起來那個字怎么寫了。
我在講臺上磨蹭了好長時間,其實也才一分鐘,可我覺得那段時間過得好漫長!怎么寫?怎么寫?完了,我的一世英明啊!我怎么會把這個字在這么短的時間里剛給忘掉呢?
突然!我想起來了什么。沒錯!我想起來跡怎么寫了,我是在寫了半個走字底之后才忘記的,就說明這個字的偏旁部首是走字底,啊哈!我真是聰明呀!我把一個完整的“跡”寫好之后,把粉筆放在講臺上,就回到了座位。
這件事真是奇怪,我怎么會在一念之間忘掉奇跡的“跡”怎么寫呢?真好玩,不過還好,我及時想起來了,要不然的話······
今日日記推薦: 四年級語文每日一記精選一篇
文字之美,美在真情。在學生時代的我們經常寫日記,在寫日記的時候,我們可以靜下來認真思考。日記一般是隨心所欲的寫作,想到什么,寫什么。一般寫日記都是什么樣的呢?以下是小編收集整理的“今日日記推薦: 四年級語文每日一記精選一篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
云,這可愛頑皮的小精靈,它像水一樣純潔,又像花兒一樣秀麗。
云,千變萬化。這江南的小城,不常有雨水降臨,給江南增添了些神秘感,而就在小雨過后,那云朵就會不知從哪里飄出來,隨風而動,一朵一朵的,秀麗極了!
午后,云在陽光的照耀下,顯得格外透明漂亮。它們成群地飄在空中,顯得那么自由自在,悠閑。
在夕陽的光輝映照下,那朵朵白云似乎穿上了一身紅棉襖,在它的映照下,天空也轉成深紅色了,而那披著一身紅棉襖的云朵似乎鑲上了一道金邊,在空中顯得格外秀麗。每到這時,老人們便會摟著孩子們,笑著說:“看呀!火燒云上來了?!倍藭r的云彩似乎在上升,上升,上升……
天空暗了下來,夜色漸漸降臨了,云也跟著不見在了那茫茫夜幕中……
[優質日記] 四年級日記精選一篇
文字的美,如靈動婉轉的水,沁人心脾。學生時代的我們經常會寫日記,寫日記可以作為人生的備忘錄,積累寫作的素材。日記的記錄內容各不相同,可以寫自己,亦可以寫別人。一般寫日記都是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的“[優質日記] 四年級日記精選一篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!
今天是個陽光明媚的日子,路邊鳥語花香,天空湛藍深遠,學校也迎來了一年一度的秋游。這天早上,我興奮地去了學校,8點半我們出發了,在出發時我們經過了西昌路,穿過了彎彎曲曲的山洞,來到了航空小鎮。
我們在寬闊的草地上開始活動了,放好了墊子開始分享自己帶來的食物,大家把書包放在中間,把吃的放在了書包邊上。吃的時候大家有說有笑,還把自己的食物跟別人交換。大家都吃得很開心。后來,方老師按排了紙飛機比賽,同學們在比賽的過程中,每個同學都非常有信心拿第一,可是太遺憾了,我只拿了第二,不過已經不錯了,因為我已經努力了。
比賽完,方老師還帶我們去汽車公園玩,里面有擎天柱,外面有大黃鋒。在里面,我還看到了卡丁車比賽。里面的設施齊全,應有盡有。
參觀完,我們準備回家大家拿好各自的東西回學校,在回來的路上大家還是有說有笑的,都覺得今天太開心了。
今日日記推薦: 五年級觀察日記之二
文字之美,美在真情。相信大家都寫過日記吧,在寫日記的時候,我們可以靜下來認真思考。挖掘生活中的素材時,可以試著一邊記事一邊分析。怎么書寫好自己的日記呢?小編收集并整理了“今日日記推薦: 五年級觀察日記之二”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
第一天我把圓的干黃豆浸泡在水中,兩個小時候,看見吸飽水的黃豆變成了金黃色,橢圓形的。從水中撈出來放到了干的臉盆里,黃豆的上下面分別鋪了一層薄薄的軟紙,放在常溫下,等待它發芽。第一次親手做這種實驗,期待時間給我驚喜。明天它會變成什么樣呢?我好希望現在就能知道。
第二天我急切的想看看豆子的變化,早上起來,沒洗臉刷牙,就跑到了蓋著軟紙的臉盆旁。紙被我的手掀開了:眼前出現了一些小白點,每顆黃豆上都有。那是豆芽的小腳吧。像星星一樣散在夜空。我高興的拍著手,笑容不自覺的擠滿了臉。大聲的叫著:長豆芽了!長豆芽了……
第三天我又掀開了紙,奇怪的事發生了。我看見一片白色的細絲壓在黃色的豆子上,黃豆變小了,脫了一層皮。我不自覺的驚呼起來:“哇,好美呀!”我驚喜大自然的神奇力量,感謝小豆芽長的這么快。心里像蜜一樣的甜。我相信只要肯努力,一定會有收獲。
第四天我喝著牛奶的嘴還 沒停下,便大呼小叫起來:豆芽,豆芽,我的豆芽。沒等我掀開紙,豆芽沿著縫隙,探出了小腦袋,它也要看看外面精彩的世界。拿起一根放在手上,豆芽嫩嫩的,脆脆的,像拖著長尾巴的蝌蚪。又像一顆穿了長線的豆子。更像一顆小流星。我好喜歡它,它是我做夢也沒想到的小寶貝。是我親手制作的。我感恩生命的奇跡。
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