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[日記示范]乒乓球課-二年級每日一記(篇四)
二年級日記。
文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈,我們的日記本乘載了年少的時光,常寫日記,會提高我們的寫作水平。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,我們怎么樣才能寫好一篇日記呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[日記示范]乒乓球課-二年級每日一記(篇四)”,希望對您的工作和生活有所幫助。
今天上午,我去八中上乒乓球課。
到了八中,我一看,咦,周仁樂、張恒宇和程宜山怎么也在這兒?哦,原來他們來學踢足球??蔀槭裁此麄兤诎酥猩夏??迷惑不解的我走進了教室。
上課了,老師讓我們先互相對打一會,對打完了以后,老師復習昨天學的內容:下旋接法----搓球。
接下來可就苦啦!雖然還是復習,可沒打上臺的球數就決定了你做多少個俯臥撐。不過我只做了5個哦!
中間休息的時候,我終于想明白了:可能他們覺得八中的老師教的好吧!
我們休息好后,老師教我們發下旋球,我們因為會搓球,沒多久就學會了。然后又開始對打了。
只是,放學的時候我摔了一跤,弄得褲子上都是泥,沒辦法,只能回家換褲子了。唉!
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2022日記:乒乓球日記模板集合(6篇)
上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字,每個人的日記本都留下過自己美好的時光,日記,是我們對生活的簡單描繪。寫好日記是寫好作文的基礎,我們的日記怎么樣才能寫的更好呢?下面是由小編為大家整理的“2022日記:乒乓球日記模板集合(6篇)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
乒乓球日記【篇一】
這幾天,我每天下課時都會立馬去乒乓球岸邊等人開始打乒乓球,每次上課時都匆匆忙忙的奔赴到教室里,希望老師不要見怪,我每天也都遲走一會兒,和某個人打會乒乓球,或者回家練習。
經過幾個月的練習,我的乒乓球技術增長了不少,會“旋球”了,也會“反煽”了,這都是多虧跟我一起打乒乓球的人練的,都知道,我們從小什么也不會,都是教過我們才會的,我也是這樣,以前不會打乒乓球,可現在經過我幾個月的練習,即會打乒乓球了。也領悟到打乒乓球的技巧了。
所以說,我們要多練習練習一件你不會的事情,慢慢的你就學會了,比方說:走路、打乒乓球、溜冰、打羽毛球、扔沙包、玩電腦、吃飯、拿筷子等等的東西,都是我們以前不會,經過大人或朋友的耐心教我們,我們就會了,唱戲也是,街舞也是,吉他等東西,都是我們細心的看、聽別人的做法,才學會的。
真是俗話說的好,“臺上一分鐘,臺下十年功。”
乒乓球日記【篇二】
打乒乓球是許多人都喜歡的一項運動,最近我也迷上了打乒乓球,不過技術還有待加強。今天我就與爸爸來了一次乒乓球比賽。
我很少接觸乒乓球,對乒乓球的招式更是了解得少之又少,爸爸可是打乒乓球的高手,我不知是否能戰勝他。
開始了,由我先發球。我一下子發過去,爸爸接住了我的球,一個扣球打了過來,讓我防不勝防,1比0,我敗了。
第二局,爸爸先發球。爸爸發球與我不同,他是站在中間,而我是站在最右邊發球。一來,爸爸就給我發了一個旋轉球,讓我反應不過來,沒接到,2比0,我又敗了。
第三局,爸爸讓我發球,說我發球比他好。我一發過去,爸爸立馬給我來了個猛烈的球,眼看快要輸了,我拼了,“啪!”接上了,耶!我意一個扣殺贏了一個險球,2比1。
在后面的較量中,我要不是沒接到球,就是沒*桌面上,讓我連連失誤,最后只好甘拜下風。在回家的路上,爸爸還給我講解了打乒乓球的小竅門:當乒乓球*面前時要后退,才能*球,反之, 當乒乓球*離你有點遠時要前進,并且還要隨時變換方向。發球要站在最右邊,否則會發歪,或發出界去。
看來我以后還要多學習乒乓球的知識,這樣才能發出更高難度的球,讓對手出乎意料,防不勝防。我漸漸喜歡上乒乓球,加油!
乒乓球日記【篇三】
秋后的傍晚,比起夏天涼快多了,出來活動的人也多了,就連我那怕熱的老媽也開始運動起來。這不,我和老媽正準備去體育場打乒乓球呢!
一路上我和老媽有說有笑,不知不覺就到了體育場。體育場的人可真多,簡直可以用人山人海來形容,我們那都沒轉就直奔打乒乓球區。和老媽PK打乒乓球。
老媽和我說了打球規則:“一盤三局,三局兩勝為贏,輸的一方要給對方背詩或者唱歌。”老媽剛說完,我就以迅雷不及掩耳之勢把球發了過去,老媽還沒反應過來,球就落地了。老媽說:“好小子,吃我一招?!鼻蛴直焕蠇尠l了過來,我趕緊“接招”,球又被我扣了回去。老媽打了個空,球又落地了。接著老媽又發了一球,我急忙用勁接球,“糟糕”我大喝一聲,球變成了“流星飛球”沒挨案板,直接落地。這一盤我贏老媽輸。老媽為我背了一首《夜書所見》。
時間過的真快,一看手機十點多了,老媽又在夜市上買了一些小吃,給我的身體補充了能量,就高高興興地回家了。
乒乓球日記【篇四】
十月里我學打乒乓球,在登峰乒乓球俱樂部。
學球第一天,我看見發球機,以為是。開始打時,我打不到,光被“”打。老師看見我光被“打”,就叫我練習托球。我還不會握拍,老師教我握拍。我學會了直握拍。我開始托球了。我一個一個數著:一、二、 三……慢慢地就從“”上打了。慢慢地我能雙人對打。剛開始對打時可有意思了,我打正手時一拍子打上去*別人身上了,這一拍子不輕快,因為球打在別人的頭上了。嚇得別人都不敢跟我打。慢慢地,我能控制球 了,別人才敢跟我打。
為了多練球,我從我家大茶幾上打球,我把這茶幾叫“兒童迷你乒乓球臺”。我在這個“球臺”上和姐姐打,和爸爸打,還在這個“球臺”上比賽呢!爸爸說以后給我買真正的球桌,我聽了以后更帶勁了。
自從看了奧運會以后,我看見乒乓球拿了很多金牌,爸爸說乒乓球是我國的國球,我更想學好乒乓球了。
乒乓球給我的暑假帶來了快樂。
乒乓球日記【篇五】
上個星期三,我吃完中飯,便和同學們一起去樓下“殺”乒乓球去了。
到了樓下,我發現還有好多乒乓球臺沒有被占,就招呼同學們來打球。我是和汪玘玥、戴心怡、甘甜一隊的。另一隊是王茈璇、張詩嬈、顧琳君。我們隊先發球,我發了一個高球,對面的張詩嬈沒接住,不知誰中旁邊喊了一聲:“1比0,戴心怡這隊領先!”接下來她們隊上場的選手都是我們隊的“手下敗將”。
在打的過程中,我們一會兒扣球,一會兒吊球,一會兒遠球,一會兒近球,一會兒高球,一會兒低球……把她們打得來回跑,也沒接住幾個球。“哈哈,我們贏了,你們輸啰!”隨著我們隊的一聲歡呼,比賽結束了。
這次的乒乓球比賽比以前任何一場比賽都有意義,那是因為我們一直每球都贏,把她們隊打得落花流水,好開心呀!
乒乓球日記【篇六】
星期天下午,我和媽媽一起去乒乓球俱樂部學打乒乓球。
一進門,就看見有許多高手你,個個都身強力壯,此時此刻我心里有點害怕。以前都是教練叫我們拿著球拍空手練習,可是今天就不一樣了,我們拿著球拍,還要帶上乒乓球在墻板上聯系,教練說,:“這才是真正學習乒乓球?!苯叹毥o我們打球的地方都畫了點,要把乒乓球打到點上。我一連幾次失敗,教練拍了拍桌子說:“你干嗎啊你。”我默默的對自己說:“胡宇騰啊胡宇騰,你為什么不打好一點呢?”這是我下定決心要打好。隨著時間一分一秒的過去,我也逐漸找到了感覺,終于有一次我成功了。老師看見了連聲說:“好好好!”其他同學看見了,也給我掌聲,這是我有點害羞了。
打乒乓球真好玩,一開始我不喜歡,后來它讓我體會到了樂趣,我漸漸的喜歡上打乒乓球,打乒乓球時我得到了樂趣,我會把它永遠留在童年的記憶里。
[精選日記] 二年級每日一記:學打羽毛球1篇
文字是情感的載體,在學生時代的我們經常寫日記,日記,是我們對生活的簡單描繪。日記的記錄內容各不相同,可以寫自己,亦可以寫別人。你有將心事寫進日記里嗎?以下是小編為大家收集的“[精選日記] 二年級每日一記:學打羽毛球1篇”,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
今天,爸爸教我打羽毛球。爸爸說:第一步是發球,需要左手拿球,右手拿拍將球打出。我試著把球往上扔出,卻沒有打到球。爸爸說:眼和手要配合好。在爸爸耐心地做了幾次示范后,我終于能將球打出!
第二步是接球。我先將球發出,爸爸打了個高球回來。我跳起來卻沒有接到。爸爸說:接球的時候速度一定要快,眼睛要和動作配合好,我打低球你就要把球拍放低,從低處挑起來。要是我打高球你就要跳起來,盯準球下落的位置,猛然一擊。我聽后恍然大悟,原來打球還有那么多的學問在里面呢!
就這樣,我和爸爸又打了幾個回合。經過幾次的失敗,我終于能接到球并且打給爸爸了。又一個回合,我猛地一跳,只見那個球像離弦的劍一樣飛了過去,哈哈,我終于贏了爸爸一次,別提有多開心啦!從這次學打球毛球的過程中,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。
【日記示范】二年級每日一記(示范文檔)
文字之花盛開在我們的世界,相信大家讀書時都寫過日記小作文吧,日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記的記錄內容各不相同,可以寫自己,亦可以寫別人。怎么書寫好自己的日記呢?下面是小編精心為您整理的“【日記示范】二年級每日一記(示范文檔)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
今天,我放學回家有幾個大姐姐在踢毽子。我跑到爸爸身邊問爸爸:“爸爸,爸爸,我想買一個毽子。”爸爸看也不看我,就說:“好,我買。”我高興得又蹦又跳,滿臉笑容。
一回到家,我就開始踢毽子。媽媽教我,先拿毽子,把腳抬起來。再把毽子往上一扔,再用腳接住,然后不要停下來,接著再踢一下。這樣就能踢了。
我覺得很簡單。一開始,我把毽子往上使勁一扔,結果毽子被我扔到房頂上去了,我花了大半天才把毽子拿下來。我又重新開始練習起來。這時,我輕輕一扔,沒想到我扔得太低了,結果我還沒有把腳抬起來毽子就掉在地上了。我喘著氣看著毽子,覺得它跟我作對似的,恨不得把毽子踩爛。突然,我又想起了老師的話“失敗乃成功之母”。我又重新練起來。
從那時開始,我一有時間就練習踢毽子,中午練,傍晚練,連早上也在教室外的走廊上踢。學了一個星期,漸漸地毽子像個聽話的孩子,在我的腳邊像只飛舞的蝴蝶,更像一只小鳥忽高忽低,忽左忽右。我終于會踢毽子了,我去參加踢毽子比賽,得了全年級段第一名。我不但不驕傲,而且還把自己的方法教給別人。
你們看,踢毽子多好玩,如果你們也想學,就趕快來學吧!
【日記示范】二年級每日一記:踏春精選
文字是情感的載體,不知道你有沒有寫日記的好習慣,日記,可以表達自己的想法和感情。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,在寫日記時需要注意哪些呢?以下是小編為大家收集的“【日記示范】二年級每日一記:踏春精選”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
今天,風和日麗,萬里晴空,特別適合踏春賞景。于是媽媽決定帶我去野外登山。
大伯一早就開車帶我們去楊田了。鄉間的小路非常的曲折顛簸,經過這蜿蜒的小山路,我們終于到達了鴨子湖,我們把車停好徒步前往大龍山。一路上到處散發著春的氣息,田野里,山坡上,枝頭上,到處一片生機勃勃,山坡上的小野花迎風招展;田野里金燦燦的油菜花隨風起舞。一陣微風吹來油菜花泛著金色的波浪,美極了!我站在油菜花田中,感覺自己仿佛也是一朵金燦燦的油菜花,跟著它們在一起舞蹈,一起玩游戲。過了好久,我們開始登大龍山了,這座山還沒有被開發,爬起來很吃力,害得我摔了好幾個狗啃泥。但是這座山也有優點,風光秀麗,泉水清澈見底。就在我們正要放棄的時候,我想起了一句詩“會當凌絕頂,一覽眾山小。”無限風光在險峰,來都來了,不爬上去既會被別人嘲笑,又欣賞不到美麗的風景。我們鼓足勇氣又繼續爬了,最后終于爬上了山頂,哇,這里可真美呀!到處都盛開著櫻桃花,一片山花爛漫,景色很迷人,玩了一會兒我們準備下山了,下山的路更滑了,害得我跌跌撞撞的。
我今天玩的可真開心呀!
【日記示范】二年級每日一記:下雪啦
文字可以用來記錄生活,相信大家都寫過日記吧,寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記的記錄內容各不相同,可以寫自己,亦可以寫別人。我們怎么樣才能寫好一篇日記呢?小編收集并整理了“【日記示范】二年級每日一記:下雪啦”,僅供參考,希望對您有幫助。
盼望著、盼望著,終于盼來了期盼已久的雪。
夜,窗外,雪花像帶著童年的夢一般的精靈,從藍的天空中飄落,有六個瓣,帶著六個晶瑩的夢,不停的撒向山川,河流,樹木,房子,街道……大地仿佛穿上了一件又白又亮的大衣似的。
早晨,課堂上老師的話語已經是長了翅膀,全體不經我們的耳朵就飛了出去。我們的心也已經飛向窗外?!岸b忊彙毕抡n鈴聲響了,同學們像一支離弦的箭一樣沖出教室,不約而同地奔向操場。
操場早已覆蓋著皚皚白雪,一片潔白。同學們有的在開心地堆著雪人,有的在打雪仗,還有的人在滑雪,大家玩得不亦樂乎。瞧!那幾個在打雪仗的同學玩得多么高興,打中別人的樂得合不攏嘴,而被人打中的人卻怒氣沖沖的對一個更大的雪球,準備反擊。在堆雪人的同學手和臉都被凍得紅撲撲的,但是一個個活靈活現的雪人從他們的手里誕生。在滑雪的人更是驚險,他們剛滑過去,尖叫聲就此起彼伏,隨著風馳電掣般地動作,聲浪也從空中飛起,再跌落在雪上。在這個課間里,整個操場都成了游樂園。
“哈哈哈”,“撲”又有一個同學與雪來了一次親密接觸。在大家興奮玩耍時,雪花居然又飄過來了,小小的了,像一位文靜的小女孩,緩慢又文雅的落下來,落到身上的時候,卻又變成一個調皮的小男孩,鉆進了衣領,鉆進了發際……
我喜歡這場既有趣又奇異的雪!
【日記示范】二年級每日一記:趕集之一
文字就是這樣,左右工整,能簡能詳。許多孩子都會將一些事情寫進日記,日記,可以表達自己的想法和感情。日記的內容因人而異,有長篇,有短篇。你有將心事寫進日記里嗎?以下是小編為大家收集的“【日記示范】二年級每日一記:趕集之一”,僅供參考,但愿對您的工作帶來幫助。
今天是陰歷初九,媽媽說:“今天趕集的日子到了。”我問媽媽:“為什么是今天趕集?”媽媽說:“每月逢九趕集,也就是初九、十九、二十九?!蔽艺f:“媽媽,我們現在就去趕集吧!”媽媽說:“上午熱,我們下午天涼了再去?!?/p>
下午四點多的時候,我看見村里的人三三倆倆的都走了,我急忙往回跑,“媽媽,我看見村里的人都走了,我們也走吧,”我說。媽媽說:“好吧。”我就和媽媽一起出了門,搭上村里的順風車,我們一起往集市趕去,在車上,大家都興高采烈的討論著要買的東西,我心想這些東西不是在城里才有嗎?說話間,我們就到了集市。我看到集市上人山人海,有的賣水果、有的賣衣服、有的賣飯、有的賣涼面、有的賣零食......各種商品應有盡有,大家與賣家討價還價,熱鬧急了。
我和媽媽買了一些水果和零食,又搭著村里人的順風車回去了,在車上大家討論著今天的收獲,看著大家滿載而歸,我想趕集真好呀。
[日記訓練] 二年級每日一記(示范版)
簡單的文字可以傳遞我們內心情感,時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。寫日記可以作為人生的備忘錄,積累寫作的素材。經歷的事情不同,每個人的日記內容也會不同。有哪些事情值得我們寫進日記呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[日記訓練] 二年級每日一記(示范版)》,希望對您的工作和生活有所幫助。
在書店茫茫書海中,我找到了一本很奇怪的書——笑貓日記從外星球來的孩子!笑貓是什么?貓會寫日記?從外星球來的孩子是怎樣的?一連串的問題,使我身不由自的買下了這本書!
回到家,強烈的好奇心使我迫不及待打開這本書……讀完這本書,我了解到書的主要內容:笑貓的大兒子胖頭一整天無所事事,后來去寵物特技學校學會了鋼琴,把一個患有孤獨癥的小男孩(寶寶)治好了。和他一起表演,胖頭彈琴,寶寶指揮。寶寶和胖頭來到了大劇場站上了舞臺唱 歌、彈琴,他們受到了熱烈的掌聲。
讀完這個故事,我明白了,做什么事都要專注,認真。
【日記示范】二年級每日一記:做家務(一篇)
文字常常給與我們心靈的震撼,年少的我們通常都喜歡寫日記,日記,可以表達自己的想法和感情。日記最重要的就是記錄最真實的生活,我們的日記怎么樣才能寫的更好呢?以下是小編為大家收集的“【日記示范】二年級每日一記:做家務(一篇)”,僅供參考,但愿對您的工作帶來幫助。
星期六早上,我睜開眼睛,明媚的陽光透過窗簾鉆進房間。最近一段時間天氣都是陰冷陰冷的。今天,太陽終于露出了笑臉,我的心情也跟著好了起來。我一躍從床上跳了起來,我要做一件大事——幫媽媽做家務。做家務的日記
吃完早飯,我拿起拖把開始拖地。我東一下,西一下,忙得不亦樂乎,我回頭一看,咦?地板怎么變成了大花臉。媽媽走過來說:“拖地得人站在后面拖,要不然鞋子踩到剛拖的地面上,地當然就會變成“大花臉”。我照媽媽教的去做,大花臉果然沒有了。
生活當中,我還有很多不會的東西。等下個星期天,我還要幫媽媽做家務。
【日記示范】小學生二年級每日一記
文字是可以傳達我們的思想感情,我們的日記本乘載了年少的時光,日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記對于我們來說也是寶貴的財富,我們的日記怎么樣才能寫的更好呢?下面是小編為大家整理的“【日記示范】小學生二年級每日一記”,僅供參考,希望可以幫助到您。
今天,我一直很擔心一件事情。
因為老師說:下午有兩百多位老師來我們班聽課,但是只能有三十個學生可以去上課。我很失望,我肯定去不了。因為我的成績非常糟糕。緊接著老師說;報到名字的同學準備好語文書和文具盒,排隊去階梯教室,下面開始報名字,李晟、洪月、周婧孫贊心我想我是不是聽錯了,還是在做夢,我趕緊打了自己一下,很痛。是真的,我沒有聽錯,也不是做夢。我好開心,我樂的差點就蹦起來了。
我可以去上課了,我連忙拿好東西排好隊伍去階梯室。
我真的很開心,也很驚訝,沒想到老師會給這個機會給我,我會好好珍惜這個機會的。我一定努力學習,天天向上。
推薦日記: 二年級每日一記400字每日一記篇一
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我的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶都對我很好,很有愛心,我很喜歡他們。
他們的心愛我看在眼里,記在心里,在他們的影響下,我也學著做著有愛心的事呢。
我每次看見媽媽洗碗,洗菜,做飯,非常累,滿頭大汗,腳都站的發酸,我就走上前去,幫助媽媽洗菜,洗碗,做飯,媽媽很高興。
在家里,我看見爸爸抽煙,我知道抽煙會咳嗽,影響健康,對肝肺都不好,還會薰黃牙齒,就對爸爸說;爸爸,不要抽煙了,要戒掉,戒掉,以后不要抽了。
上次下雨,爺爺帶傘來學校接我,我看見爺爺身上全濕了,我問:爺爺你冷嗎?回去快點換衣服,褲子呀。爺爺笑了。有一次,爺爺的鞋壞了,我就把奶奶的針線盒找來,用針和黑布不起布鞋來了,補好后,爺爺高興的夸我心靈手巧。
我奶奶在家里是最忙,最累的,我看見奶奶剛洗好碗筷,又忙著去洗衣服,我就幫奶奶洗,,我還幫奶奶洗過鞋,洗過菜,迭過衣服,擦過地板
我做的這些小事算不了什么,但我有這樣的愛心,長大后,我要做更多的事情,更大的付出,從小培養對親人要有愛心。
[日記借鑒] 二年級每日一記(示范文檔)
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今天下午,我們去體育場游泳了。
開始,我不會游泳,在水里面瞎玩:一會兒潛水,一會兒濺起大水花,一會兒跳水。
黃瑩阿姨來了,教我怎么游泳。先吸一口氣,讓嘴鼓得圓圓的,然后用手扒水,腳蹬水。不一會兒,我會游了,先游了6米遠,又游了11米、20米。
游啊游,我終于自學會了換氣,可以游一來一回60米了。媽媽夸我真棒!
一轉眼,該走了,我和劉起瑞、賈若宇、黃瑩阿姨戀戀不舍地離開了體育場。
今天,我終于學會了游泳,再也不瞎玩了,真高興?。?/p>
2022日記推薦 二年級每日一記:暑假每日一記
文字之美,美在真情。小時候我們經常會寫日記小作文,寫日記可以提高文學素養,完善文學功底。學生寫好作文離不開平時的日記,那些優秀的日記是怎么樣寫的呢?以下是小編收集整理的“2022日記推薦 二年級每日一記:暑假每日一記”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
放暑假的前一天,班主任給我們講了最后一節語文課這節課上的非常有趣,大家都很認真的在聽,在快下課的時候課文已經全部講完了。下課了,同學們都紛紛的跑出去玩了,這是班里面已經沒有幾個人了我就在想:如果到了暑假我會有兩個月不來學校,那么我會不會想念老師想念同學想念學校呢?正當我在發呆的時候這時上課鈴又響了。原來這節是數學課,我把數學文具都拿了出來剛準備好這時老師進來了。金老師說:這是他這學期給我們上的最后一節數學課。快下課的時候老師對我們說:同學們,暑假期間不要一個人出去玩,不要一個人去游泳池,去的話一定要有家長陪伴。然后,祝大家暑假過得愉快!聽完金老師的說話后,全班同學起立說了聲“謝謝老師”之后就下課了。
最后,我們又上了一節自習課這節課主要是班主任給我們布置一下暑假作業。最后下課的時候同學們都很開心,因為終于放暑假了??墒牵屑毾胍幌脒@兩個月里面見不到老師和同學還有我最親愛的學校怎么辦呢?我想我會想念他們的。。。
[日記借鑒] 二年級每日一記(篇一)
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記得有一次放學,爸爸很長時間沒有來接我。我實在是忍不住了,就向我一朋友家走去。到了朋友家門口,敲了一下門,發現他不在家。我想了一會兒,決定到小賣部打電話。我來到了小賣部,對老板說:“我想打個電話?!?/p>
老板親切地回答:“好,那你就打吧。”我打完電話后,摸摸口袋,發現沒帶錢。我立刻哭了起來。這時被在小賣部里買饃的一位阿姨發現了,他幫我偷偷地付了打電話的錢。過了十分鐘,我爸爸來了,他準備給老板五角錢,老板說已經被一位阿姨付了。正當爸爸準備去感謝那個阿姨時,那阿姨已經走得很遠了。
我回家以后,覺得心里有些難過,這位為不相識的阿姨為什么要付打電話的錢,如果我在學校門口再等一下,也就不會這樣了,過了很長的時間,我的心還不能平靜。有一次我看到了一則公益廣告,結束時寫了這樣一句話“幫助別人、快樂自己。”我也終于知道原因了。只要幫助別人,但是不一定是什么大事,比如借一支鉛筆,當你看到別人得到了你的幫助,就會覺得自己很快樂。
以后,我也要做一個善于幫助別人的人。
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