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        教你寫日記: 三年級日記:成長日記(一篇)

        發表時間:2022-07-06

        日記三年級。

        文字的最高意境莫過于既能言志,又可供觀賞。我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本,日記,使我們擁有更細膩的感性思維。日記不需要某一特定場合,隨時都可以寫。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢?下面是小編精心為您整理的“教你寫日記: 三年級日記:成長日記(一篇)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        哎,我到底是怎么了,怎么最近老犯錯,是我學習狀態不夠端正,還是我給本就沒心思做這些事,我應該反省反省。

        就今天的音樂課來說嘛,我還是像往常靜靜的坐在座位上,等待老師。教室里依然像往常一樣,還是鬧哄哄的,不管陳曉含和張詩琪怎么管都管不住,有時候我聽著也覺得很煩,想制止也沒有能力,只能任由他們鬧。這種感覺真的不是滋味。

        后來,老師來了,站在門口,看看我們的紀律,同學們都是看著老師站在門口才漸漸安靜下來。但是這個安靜并不是長久的,老師講課時,每組都有人說話,就連班干部都在說話,真不知道今天同學們怎么了,都不在狀態,緊接著,我們那組就嚴重了。魏潼開始逍遙起來了,喝著水,吃著紙(紙是可以寫字的紙),我多次勸過她,她就是要吃。后來,老師在播放《天堂》這首歌時,只聽見“啪”的一聲,后來才知道是曾維曦打了夏華彬,蕭越祖就在笑,在他笑的同時,他的手輕輕地碰到了我的肚子,我不禁笑了,正好,老師看見了這一幕,就讓蕭越祖站起來解釋,蕭越祖頓時惶恐了,臉漲得很紅,說不出話。就在這時,劉俊杰舉手了,老師讓他說,他站起來幫蕭越祖解釋道:“是后面的曾維曦和夏華彬在打架?!薄拔抑腊。撬麨槭裁葱δ?”劉俊杰搖搖頭,就坐下了,老師讓我們四個去抄小學生法則,要抄十遍,我皺了皺眉頭,張了張嘴,拿出本子,走向講臺。一經過胡瀾瀟的座位,胡瀾瀟就說:“任盈盈,你好倒霉呀?!睕]辦法,老師就是老師,批評犯錯的人也是應該的。

        放學玲打響后,蔡維佳將名單告訴了唐老師,突然,劉恒舉手將實情告訴了老師,全班同學也都說我是冤枉的,看到這情景,我不禁流出眼淚。真心想說:謝謝你們。

        唐老師,我錯了,下次不會了,請老師原諒我!

        zwb5.com小編推薦日記

        教你寫日記: 三年級每日一記之四


        文字的最高意境莫過于既能言志,又可供觀賞。我們在讀書的時候或多或少都寫過日記,日記,是我們對生活的簡單描繪。仁者見仁智者見智,每個人的日記都不會相同。我們怎么動筆去寫一篇日記呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《教你寫日記: 三年級每日一記之四》,僅供參考,但愿對您的工作帶來幫助。

        今天,我和爺爺。媽媽一起去爬山。

        剛來到山腳下,我發現了路上有許多垃圾。牛奶瓶。食品包裝紙三三兩兩地躺在地上。我往天空一看,發現一個塑料袋在天空中飄動。我用力一跳把它拍住。媽媽說:“這山上有這么多垃圾,真影響美觀?!蔽也蛔〉狞c頭:“這座山都快變成垃圾山了?!睜敔斕嶙h說:要不我們邊爬上邊撿垃圾吧,媽媽覺得這話說得很有道理。于是,我們就行動起來。我們一邊走,一邊撿起了垃圾。我看到地上有垃圾就把垃圾撿起來扔在路邊的垃圾桶里。爺爺和媽媽一起把樹上的塑料袋放入垃圾桶里,不一會兒,我們到了山頂。

        我覺得人們應該保護環境,保護我們的家園。

        教你寫日記: 六年級日記:做家務一篇


        我們的情感常常以文字表達出來,相信大家都有寫日記的好習慣,日記,可以發揮學生的想象力,豐富頭腦。日記不需要某一特定場合,隨時都可以寫。有哪些值得借鑒的日記模板呢?以下是小編收集整理的“教你寫日記: 六年級日記:做家務一篇”,希望對您的工作和生活有所幫助。

        幫媽媽做家務活今天,我寫作業寫到一半,想休息一下,可就在這時,媽媽正拿著拖把,正在拖地??吹竭@一幕,我心想:咦,如果我去幫她拖地,一可以休息一下,二可以幫媽媽分擔家務,就這么辦!于是,我就幫媽媽開始拖地。我先拖了我的房間,一開始我是一開始我是從外向里拖,可后來媽媽教我:“拖地要從里向外拖,這樣才不會把鞋子踩在剛拖好的地板上,把地板弄臟?!眿寢層纸塘宋乙恍┯嘘P拖地的技巧與方法。于是,我吸取教訓,很快就把地給拖好了。

        可媽媽來看時說我的拖把太臟了,把房間的有些地方涂成了一個個“大花臉”。她把我叫到了衛生間,教了我如何來“洗”拖把,只見她先把拖把放進了一個裝滿水的小盆子里,又捅了幾下,然后把拖把上的一個扳手向上拉,拖把底的海綿自動把水都擠干了,不可思議!然后他又把一盆臟水倒掉,換了一盆新的水,接著按老樣子把拖把又洗了一遍,真的干凈多了。

        我又把我房間拖了一遍,這次順暢多了!

        經過這次大顯身手,我知道了原來做家務勞動也是需要動腦筋的呀!

        教你寫日記: 冰雪大世界-三年級每日一記


        文字之美,美在真情。在日常的學習生活中,許多人都會寫日記,日記,可以幫助學生積累文筆。學生寫好作文離不開平時的日記,那些優秀的日記是怎么樣寫的呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《教你寫日記: 冰雪大世界-三年級每日一記》,僅供參考,希望能為您提供參考!

        昨天,媽媽回來說告訴我一個好消息,安寧滑雪場和我媽媽公園,一同舉辦了一個冰雪大世界,媽媽說可以帶我去玩,我高興極了。

        今天,我和爸爸、姑姑還有我的兩個小弟弟一起去玩。在遠處我首先看到了一處冰雪的世界,白茫茫的,我一進去第一個看見的就是一個高大的雪人,立在門口,其次就是一個雪臺,我讓媽媽給我們租了幾個雪圈,我一拉上雪圈就往臺上跑,看見這么高我還有點害怕,結果我小心翼翼的坐上雪圈,往下沖,哇一聲大叫之后,只有一個字可以形容那就是爽。玩過幾輪之后,我似乎掌握了技巧,于是我勇敢的嘗試了一下爬著往下滑,果然不出所料比先前的更快、更好玩、更刺激。這時候來玩的人越來越多,我就帶著弟弟們來到雪地平臺,我跟我的弟弟們把雪圈連了起來,一起爬在上面讓我爸爸甩,三個雪圈爸爸說甩不動,我說就甩一次,爸爸吃力的把我們甩了起來,看到爸爸的樣子還挺滑稽的。不知不覺中,一個下午很快就過去了,這時媽媽告訴我們時間到了,我們還覺的意猶未盡但還是戀戀不舍的離開了。

        在回家的路上聽媽媽說過幾天還要運來幾只企鵝,我暗暗的下決心,好好的寫完作業,再來玩一次,并且看看企鵝。

        教你寫日記: 會背書了-三年級每日一記


        文字之花盛開在我們的世界,許多學生都會被要求寫日記,日記,使我們擁有更細膩的感性思維。經歷的事情不同,每個人的日記內容也會不同。有哪些事情值得我們寫進日記呢?下面是小編幫大家編輯的《教你寫日記: 會背書了-三年級每日一記》,僅供參考,希望能為您提供參考!

        今天我們語文講到第三課了,我打算今天晚上回家從第五自然段背到第九自然段,超長的。我們在奶奶家吃飯,吃完了,我坐在客廳桌子旁的椅子上,打開語文書,聚精會神地背了起來。

        我大聲的讀著:“走進玉瀾堂的院落,眼睛突然一亮,那幾棵大海棠樹”我的聲音回蕩在客廳里。突然,我一不小心少讀了一個字:“笑問,你說這海棠花好不好看是好看不好看”我心里想,我讀錯了,這便是我沒有預習到位。而且,這個錯誤是根本不該犯的,這說明我注意力不夠集中,要改正這個壞習慣。

        我又讀了幾遍,嘗試著背了一下,會背三分之一了,我又讀了一遍,再試著背了一下,背是能夠背下來了,但有幾處地方背錯了,我又再背了幾遍,終于會背了。

        通過這件事情,我明白了一個道理:只要你緊持不懈,持之以恒,就會獲得事半功倍的效果。

        教你寫日記: 學圍棋-三年級每日一記之一


        文字通常可以表達我們的情感,相信大家讀書時都寫過日記小作文吧,日記,可以表達自己的想法和感情。日記的內容因人而異,有長篇,有短篇。那些優秀的日記是怎么樣寫的呢?以下是小編收集整理的“教你寫日記: 學圍棋-三年級每日一記之一”,僅供參考,希望對您有幫助。

        今天,我要去學圍棋去了,媽媽說,圍棋可以讓人靜心,我是個好動的人,所以我被媽媽安排去學圍棋。希望我能改掉我好動的毛病。

        圍棋學校離我家很近,我都可以獨自一人去圍棋學校,來到圍棋學校,那里有很多學生,有大學生,還有小學生,他們都認真在下棋,圍棋老師個子高高的,皮膚黑黑的,戴著一副眼鏡,看上去很嚴肅,我有點緊張,不過也很好奇,我一看圍棋就黑子和白子兩種,好像很簡單,我不以為然,心想這么簡單還用學嗎?我迫不及待找一個人學生下起來,我每走一步棋,他們都哈哈大笑,說我是個大笨蛋。我又難過又生氣,都沒有信心學了,老師發現我沒有信心,便安慰我,不要著急,只要你用心,你一定很棒的。我默默地點了點頭。心想,只要功夫深,鐵棒磨成針。

        我認真聽老師講,圍棋基本禮節,圍棋的基本規則,沒有想到圍棋還有這么多的規矩呀,我一定要認真學,不給別人說我是個大笨蛋的機會。

        教你寫日記: 一年級日記精選


        文字之美,美在真情。年少的日記總是記載著青春的模樣,日記,使我們擁有更細膩的感性思維。日記的寫法,每個人也不盡相同,有嚴謹,有輕松。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的“教你寫日記: 一年級日記精選”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        我家有一條小狗,它的毛是黑色的,像綢緞一樣光滑柔順,眼睛黑亮黑亮的,像兩顆寶石鑲嵌在黑色的幕布上,它的鼻子小巧玲瓏,嗅覺靈敏。因為他全身都是黑色的,所以我給它起名叫小黑。

        小黑調皮可愛。有一次,我帶它到樓下玩,它歡快地圍著我的腳轉來轉去,不時的用它的鼻子嗅一嗅我的鞋,我故意亂跑引誘它,它緊追不舍,我藏起來,它好像安裝了智能攝像頭一樣,一眨眼的功夫就準確的找到我,我跑它就追,我停它就停,我躲它就找,它友好的向我搖尾巴我也笑著表揚它,它好像聽懂了似的,昂首挺胸,像一個接受表彰的士兵。

        我非常喜歡我家的小黑,它像我生活中的一個知心伙伴,每天陪伴我開心成長!

        教你寫日記: 二年級日記:爬山其一


        文字的最高意境莫過于既能言志,又可供觀賞。年少的日記總是記載著青春的模樣,寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶?,F在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶,我們自己怎么寫好日記呢?下面是由小編為大家整理的“教你寫日記: 二年級日記:爬山其一”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        今天天氣晴朗,萬里碧空,天上飄著朵朵白云。爸爸帶著我們到里南去爬山。一路上,我看到了美麗的玉蘭花,田野上小牛在吃草,我還看到了高高的山同。我們一行人浩浩蕩蕩地向山上出發,一路上,我很高興,一會兒跑著,一會兒跳著,路邊的野花好象在跟我點頭微笑。我在爸爸媽媽的鼓勵下,一直堅持到底,爬到了山頂。這次爬山直是有趣極了!

        最新日記: 三年級日記(一篇)


        文字之美,美在真情。在日常的學習生活中,許多人都會寫日記,日記,可以幫助學生積累文筆。學生寫好作文離不開平時的日記,那些優秀的日記是怎么樣寫的呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《最新日記: 三年級日記(一篇)》,僅供參考,希望能為您提供參考!

        今天,真是個好日子。背上背包、戴上帽子來到學校,看到大家都和我一樣,因為今天我們去春游嘍!

        我一來到學校就和同學們興高采烈地,一起排著隊伍,迫不及待地等著車子。車子來了!我們沖進車,唱著歡快的歌兒。越唱越興奮,越唱越激動!

        過了一會兒我們來到騰蛟小廣場參觀。河里小蝌蚪在快活地游呀游,翹起小尾巴搖來晃去,真可愛!一路走過,看見了一個個石碑上刻著名人事跡。接著,我們來到“棋王碑林”游覽。最后,我們來到蘇步青爺爺的故居,墻上掛滿了蘇爺爺的親筆字、照片、詩等??吹竭@里,我來到那廣闊的草坪,在上面打滾、游戲、吃喝、說笑、、、、、、

        我們玩了好一會兒,老師一吹口哨,喊道:“集合,集合,要回家啦!”我們來到石路上,在老師的指揮下,整齊地排著隊伍,像軍人叔叔一樣。老師帶我們又來到小廣場,我們坐在棋盤上休息,我們又看見小蝌蚪,好像和我們一起回家嘍!車子一來,我們打起精神,沖向車子,在說著、笑著、、、、、、

        一回到家,我就躺在床上,向爸爸說著這次春游的故事。

        教你寫日記: 重債-六年級日記壹篇


        文字之美,在于表達和傳遞情感。我們在讀書的時候或多或少都寫過日記,寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。不同的人寫出來的日記也會不同,我們通常寫日記是怎么開始的呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫日記: 重債-六年級日記壹篇》,僅供參考,歡迎大家來閱讀。

        王艷婷,楊老師讓我們去他辦公室。甘甘(甘若雨)高興的說。

        哦,曉得了!我說。

        咱們走吧!我輕輕的說。

        我去洗個手!甘甘說。

        老師,叫我干嘛呢?會不會有什么獎,還是老師。我喊道。叫我們干什么呀?老師怎么專心的打電腦呢?甘甘,會不會在騙我呀?應該不會吧!嗯,甘若雨你把你的金豆轉到王艷婷的賬上,王艷婷你買四本書,你倆各兩本,到時候王艷婷會有人還你200個金豆,明白了嗎?楊老師終于說話了,我緩了一口氣。哦,明白了。我蒙眬懵懂的說。明白了嗎?老師大聲的說。哦!我大聲的說。到了體育課,周婧突然跑來對我說:王艷婷,老師讓我把金豆全都轉給你,嗚嗚對了,方欣怡楊老師讓你去他辦公室。周婧傷心的說。呀!老師不是說,讓我和甘甘一人兩本嗎?干什么把周婧搭進來,我不會要還她500個金豆吧!不要呀,老師!過了一會兒,方欣怡也是滿面憔悴的出來了。怎么啦,老師讓你干什么呀?我問道。老師讓我也把500個金豆轉給你,嗚嗚,我辛苦得來的豆子呀!就這樣化為烏有了,哎!不過,老師還說到時候會有人還我250個豆子。方欣怡慢慢說到。這時,我看到方欣怡眼眶紅紅的,還是很傷心呀!不過,老師你不是讓我和甘甘分嗎?怎么讓這么多人把金豆轉我賬上,我怎么還得起呀,哎!我現在可真是負債累累呀!壓的我都喘不過氣來。

        哎!還這么多人的金豆,我怎么還得起呀!呼呼這擔子真重呀!

        [日記范本] 錯誤-三年級日記精選一篇


        好的文字作品常常會有打動人的魅力,相信大家都寫過日記吧,日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記最重要的就是記錄最真實的生活,有哪些事情值得我們寫進日記呢?下面是小編精心為您整理的“[日記范本] 錯誤-三年級日記精選一篇”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        今天我們班男生犯了見錯誤,有人出怪動靜。老師讓他站起來他不站,就讓我們全體男生多留一項作業在寫一篇日記,這可讓我很生氣。

        有個人沒寫著,那就是金榆林,他中午吃飯時發燒了,老師不在,我看到了這一場景也是不知道該怎么做。他前面好心的王星凱,令他到了醫務室。可惜,醫務室空無一人,這是王星凱讓金榆林給他家長打電話,這是一個好主意,我們立刻實了。

        到了點,他媽媽來了,老師恰巧也在,老師表揚了王星凱,我心里也替金榆林和王星凱感到高興,為金榆林高興是因為他可以回去打針了,為王星凱高興是因為他被老師表揚了。

        我真感到慚愧,看到這一場面,不馬上幫著整,還是個無事人兒,唉,王星凱,你真棒,我要向你學習。

        [日記系列] 元宵節三年級日記一篇


        在某一刻,寥寥數字,足以表達情感。語文老師經常會要求我們寫日記,我們在寫日記時,可以慢下來體會人生。寫好日記是寫好作文的基礎,怎么書寫好自己的日記呢?下面是小編幫大家編輯的《[日記系列] 元宵節三年級日記一篇》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        今天,是元宵節,我很高興,早晨,噼噼啪啪的鞭炮聲把我吵醒了,我趕緊起床,看看媽媽昨天給我買的花燈還在嗎?我的花燈可漂亮了,還有音樂來,唱著歌是:好運來,祝你好運來,好運來,帶來喜和愛,我好喜歡??!

        我還吃了甜甜圓圓的元宵。媽媽告訴我:按中國民間的傳統,在這天元宵節的夜晚,人們要點起花燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃放焰花、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、其樂融融。所以爸爸媽媽答應我和哥哥晚上看花燈去,好想現在就去呀!

        我祝老師和同學元宵節快樂!

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