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[日記借鑒] 別擋我的臉-六年級日記(示范版)
六年級日記。
在某一刻,寥寥數字,足以表達情感。相信大家都寫過日記吧,堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。現在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶,怎么書寫好自己的日記呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[日記借鑒] 別擋我的臉-六年級日記(示范版)》,僅供參考,大家一起來看看吧。
最近,學校因為要舉行振奮人心的“激情大家唱”活動,我們班的排練進入了“白熱化”。可就在我們唱得興致勃勃、激情四射之時,卻聽見一聲聲“別擋我的臉”的聲音在我耳邊回蕩,舒緩而又起伏,恬靜而又激蕩。
因為唱歌需要做各種各樣的動作,這樣就能令評委耳目一新,能“蜻蜓點水般”取得高分,但一切進行的也不是一帆風順。周佳樂排在陳欣閱旁邊,她做動作的時候,老是會搶陳欣閱貌美如花的臉的鏡頭,于是陳欣閱怒發沖冠,和周佳樂你一言我一語地爭論起來。周佳樂也不甘示弱,與她開啟了“口水噴泉模式”。
“啊呀,周佳樂,煩不煩,別擋我的臉!”
“我沒擋,再說也只有一點點擋,有什么關系?再說了,你又不是第一排,別人不會注意你的,別在意!”
“喲,你還強詞奪理了,把手抬高點,你能不能別擋我的臉啦?真是討厭!”
“你不是也擋冬韻的臉了嗎?太自私,只顧自己,不顧別人,我偏要擋你,哼!”
……
這兩個,越說越兇,而且兩人都不是好惹的,陳欣閱嘰嘰喳喳,周佳樂呱呱啦啦,她倆好像在念“緊箍咒”似的。我頭昏腦脹,哎,她倆真是“敵中敵”呀,看得出來是久經沙場了。www.oldercn.com
不過,兩虎相爭,必有一傷。人家女生爭,是“一哭二鬧三上吊”,她倆是“一吵二爭三打!”最后,在我苦口婆心勸告下,她倆終于休戰。??!頭終于不疼了,不過,周佳樂,你以后再也別擋她的臉啦,保我平安!
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[優質日記] 都是泡腳惹的禍-六年級日記(示范版)
上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字,我們在讀書的時候或多或少都寫過日記,在寫日記的時候,我們可以靜下來認真思考。日記的記錄內容各不相同,可以寫自己,亦可以寫別人。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢?以下是小編收集整理的“[優質日記] 都是泡腳惹的禍-六年級日記(示范版)”,僅供參考,希望可以幫助到您。
哎呀呀!來不及啦來不及啦!要遲到了!早上,我急急忙忙的出了門。你問我這是怎么回事?一覺醒來就七點二十五分了,要遲到啦!
不好!七點二十五了!快起來快起來!早上,我正睡得香甜呢,突然聽到媽媽來這么一句話,嚇得眼睛都沒來得及睜開就開始穿衣服。幾秒鐘不到的時間我們一家三個人都飛快地穿好了衣裳,看看鐘,媽呀,真的七點多了!趕緊刷牙洗臉,都要遲到了!我急急忙忙的把東西撿好、扎好頭發、洗好臉刷完牙等著媽媽弄好之后送我上學。突然,我看見媽媽從冰箱里拿出來了一些面說:早上下面給你吃啊。什么?下面!來得及嗎?已經七點半了!忽然,媽媽突然想起來了,連忙說:來不及了,那你吃點雞蛋糕喝點牛奶,就在路上吃吧,走了!誒?爸爸呢?碰!爸爸走了?這么快,他還沒洗臉呢!
媽媽,我走了?。倓偟綄W校,我就馬上下車,頭都沒回一下就一路跑到了教室。老天呀,真希望不要罰站,不要遲到呀!快點跑!待我艱難的上完樓之后就到教室了。希望老師還沒來,嗚嗚嗚~我把頭伸過去,一看,不好!楊老師已經到了。唉,還能怎么辦呢?認命吧!報告!我站在門口,等候老師發落。我一直看著老師,老師轉過頭看到了我,點了點頭,示意我可以進來。哦耶!不用在外面站著咯!回到座位上,我的一雙腿都發軟了,還好老師網開一面。
這么大的事,到底是因為什么呢?平時都會被鬧鐘叫醒的,怎么今天對??!鬧鐘沒響!這是其一,肯定不止這一個!嗯,每天都是一個點起來,今天應該也會是一樣,如果鬧鐘沒響,每個人體內的生物鐘可不會壞呀,難道,是因為昨天晚上泡腳把腳泡成了兩個紅蘿卜?是不是泡的太舒服了,睡眠也好了???問媽媽,媽媽也這么說??磥砭褪沁@樣了。
唉,泡腳差點釀成大禍!
[日記借鑒] 六年級的日記其四
上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字,每個人的日記本都留下過自己美好的時光,寫日記可以提高文學素養,完善文學功底。日記的寫法,每個人也不盡相同,有嚴謹,有輕松。怎么書寫好自己的日記呢?下面是小編精心為您整理的“[日記借鑒] 六年級的日記其四”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天是20xx年12月31日,是20xx年的最后一天,學校為了讓我們快快樂樂地迎接新年的到來,進行了豐富多彩的元旦匯演活動。
首先,葉校長為我們提新年的展望,祝我們“新年快樂!”接著,便是我們欣賞節目的時間了!
第一套節目是由一到六年級的師生為我們表演的。其中,最為精彩的是六年級同學們為我們表演的節目——夢回宋朝。
只見,身著淡雅服裝的同學們翩翩起舞,那婀娜的舞姿,那優雅的動作,令人賞心悅目,簡直可以與舞蹈家相媲美,仿佛帶領著我們回到了宋朝的鼎盛時期。
剎那間,一個聲如洪鐘,字正腔圓的聲音傳入我們的耳簾?!芭l沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅!駕長車,踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河,朝天闕。”隨著他聲情并茂的朗誦,其他同學也情不自禁地朗誦起來,做著各種各樣氣勢不凡的動作。
各個年級的同學們表演完后,是由我們學校各個社團的同學們為大家表演。DIY創新社團同學們的表演令人嘆為觀止,特別是那會說話、會變色的機器人,博得了大家的好評;牛皮筋社團同學們的舞蹈難度極高,隊形變化十分迅速,時而像皇冠,時而像旋轉屋頂……天花亂墜,美不勝收;啦啦操同學們的表演十分有律動感,也迎來陣陣掌聲;鼓樂隊同學們列隊整齊,氣勢宏偉,令人賞心悅目……
學校的元旦匯演結束后,是各班的迎新活動,每班的老師都為同學們準備了新年禮物,我們個個喜形于色,手舞足蹈。
【日記示范】六年級日記:春天的太陽范文
一個個新活的文字豐富了我們的情感,上學的時候老師經常會要求我們寫日記,寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記最重要的就是記錄最真實的生活,我們怎么樣才能寫好一篇日記呢?下面是小編精心整理的“【日記示范】六年級日記:春天的太陽范文”,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春回大地,萬物復蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,冰雪融化,泉水叮咚,百花齊放,百鳥爭鳴。
春天來了,大地上到處都彌漫著泥土的清香,小燕子也飛回來了,大地上的一切都煥然一新。
太陽來到森林里,用他那溫暖輕柔的手臂喚醒了沉睡在冬眠中的動物們。笨重的大狗熊出來找食物了;歡快的小鳥在枝頭唱著動聽的歌曲;快活的小松鼠翹著大尾巴在枝頭歡快的蹦來跳去……
樹木吐出了嫩綠的小芽,小草小心翼翼的露出頭,迎春花綻開朵朵笑臉,向人們報告春姑娘到來的喜訊。
小溪解凍了,清澈透明,泛著亮光,水底砂石清澈可辨,小魚兒在砂石間嬉戲。溪水唱著歡快的歌兒流向遠方。
太陽來到校園里,正值同學們開學,看到他們脫下了厚厚的冬裝,輕輕松松的來到了學校,在灑滿金色陽光的操場上歡快的游戲……
春天里的陽光很溫柔,陽光照在人的臉上,暖融融的;陽光照在大地上,一切都變得暖烘烘的。陽光給世界上的一切帶來溫暖,陽光給世界上的一切帶來希望。
2022日記推薦 我的微型日記-六年級日記
文字之美,美在真情。在日常的學習生活中,許多人都會寫日記,日記,可以幫助學生積累文筆。學生寫好作文離不開平時的日記,那些優秀的日記是怎么樣寫的呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《2022日記推薦 我的微型日記-六年級日記》,僅供參考,希望能為您提供參考!
(一)
今天早晨,我剛從美夢中醒來,不禁打了個寒戰。于是,我繼續躲進那溫暖如春的被窩。過了好一會兒,我才哆哆嗦嗦從床上爬起來。我往窗外看了一眼,哇,外面的景象好美呀!大雨傾盆而下,好像一道巨大的雨簾。雨點打落在屋頂上,發出嘩啦嘩啦的聲音,好似在演奏一首打擊樂曲,令我完全陶醉于其中?;剡^神來,那雨點猶如一個個淘氣的小娃娃,正在秩序井然地滑滑梯,又似正在悠閑地坐著觀光索道。你們瞧,有些雨滴宛如一位位勇敢的跳傘隊員,撐開巨大的傘,從電線上挨個跳了下去,穩穩地滴落在地面上。姚科伊,去上學了!媽媽在下面喊道。我這時才回過神來,匆匆忙忙往樓下跑去。我走出了家門,頓時走進了一片汪洋大海。地面已經全部淹沒在水中,雨點打在地上,漾起了一個一個圓暈。我踩進一個又一個水塘,濺起一個一個水花。頓時,腳上便濕的稀里嘩啦。雨水順著雨傘順流而下,不一會兒,我就成了地地道道的落湯雞。到了學校,我情不自禁地感嘆道:今天這雨對我來說,真是又悲又歡呀!
(二)
今天上午,我剛剛拿到了英語家作本,臉上的表情頓時晴轉雨,臉紅得像個大蘋果。原來,一向做題認真的我,這次卻犯了大毛病,一下子錯了6個。我恨不得找個地縫鉆進去。我提心吊膽地開始訂正,生怕老師在課堂上批評我。不一會兒,我就超認真地訂正完了。誰知,同桌景家樂卻發現了我的要害,嘲笑的對我說:姚科伊,你錯了6個呀,我都沒錯哦,你真差呀!我頓時惱羞成怒,恨不得跟他吵上一架。被他這一叫,我身邊的同學一齊看向我,好像在說:怎么會這樣呢?我被他們看得臉上直發燙,真想鉆到桌子里去。這次經歷讓我知道了:做題要認真,不要粗心大意,不然可要鬧不少笑話呢!
(三)
今天,我家門前的桂花樹開花了。從遠處看,就像一串串誘人的糖葫蘆,又像一根根閃閃發光的熒光棒,還像一朵朵黃色的云彩。我打開窗,一股香氣撲鼻而來,讓我感到神清氣爽。走近聞,一陣更加濃烈的花香向我席卷而來,沁人心脾的香氣不一會兒就讓我陶醉于其中。走近瞧,那一團團桂花好像雪花一般晃晃悠悠從樹上掉落下來,好似下了一場桂花雪。我輕輕撿起一朵飄落下來的金黃色桂花,仿佛一根豆芽。我小心翼翼的把桂花插到頭發里,情不自禁地贊嘆道:我家的桂花真美、真香??!
(四)
哈哈哈,嘿嘿嘿,真好玩呀!就是,太有趣了,哈哈!操場上傳來一陣陣銀鈴般的笑聲,你知道我們在干嗎?原來我們正在和體育范老師玩丟手絹呢!
原來,我和小伙伴正在開開心心地玩丟手絹游戲,范老師突然加入我們的行列,怎能不讓我欣喜若狂、激動萬分呢?剛開始,我們和范老師玩得不亦樂乎。每次都玩得大汗淋漓才會稍作休息,漸漸地,我們開始被老師耍到,于是,一個巨大的陰謀冒了出來。我們整組隊員準備充足,只要一有手絹出現在你的身后,你就要敏捷地抓起手絹,以風馳電掣般的速度轉圈,直到別人眼花繚亂、頭暈眼花時,再小心翼翼地放在范老師的身后。這樣的方法用了1遍、2遍、3遍..老師沒過幾分鐘就累得氣喘吁吁、汗如雨下,只好乖乖舉起白旗,向我們投降。我們得意洋洋地笑了。
【日記示范】六年級寒假日記
文字的最高意境莫過于既能言志,又可供觀賞。許多學生都會被要求寫日記,日記,可以發揮學生的想象力,豐富頭腦。日記一般是隨心所欲的寫作,想到什么,寫什么。常見的日記書寫格式有哪些呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【日記示范】六年級寒假日記》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
下雪啦!下雪啦!還在睡夢當中的我,突然聽見媽媽的叫聲,我一下子從床上蹦下來三步并作兩步跑到窗戶邊一看,哇!我看見大地像是變成了一片白色的地毯。樹枝上也積滿晶瑩剔透的冰塊,看上去像一串串冰糖葫蘆。
吃完早餐,我就趕緊和媽媽一塊下樓。趁著她不注意,我從地上抓了一個雪球,直接向媽媽襲擊過去,‘啪’的一聲打到媽媽的衣服上去了?!猛郏粜∽泳谷桓阃蝗灰u擊,看我怎么收拾你’媽媽話還沒說完就向我追擊過去,‘啪啪啪’不大一會我身上接連中了幾‘彈’。不行要調整戰術我在心里暗想,假裝與媽媽和解的機會,我又嗖嗖嗖地向她投了幾枚‘雪彈’。時間過得真快啊,一會就要上學了,雖然我還沒有玩過癮,但是學習還是更重要的事情,我和媽媽相約下次下雪再玩個痛快。
【日記示范】今天,我來當偵探-六年級日記篇二
一個個新活的文字豐富了我們的情感,在日常的學習生活中,許多人都會寫日記,日記,是我們對生活的簡單描繪。仁者見仁智者見智,每個人的日記都不會相同。我們如何寫好的日記呢?以下是小編為大家收集的“【日記示范】今天,我來當偵探-六年級日記篇二”,僅供參考,歡迎大家來閱讀。
我們班最近經常遭小偷,尤其是那個周五體育課。
我在操場上玩。突然,有好多同學都回教室了,我正覺著不對勁,吳克勝來告訴我:教室遭小偷啦!
來到教室以后,同學們打電話、翻書包簡直亂成一團。我跑到位置上,看看有沒有東西丟掉。呼,還好沒有東西丟掉。發現自己沒有東西被偷,才松了一口氣。
教室里很悶,我在外面透氣。突突然發現身上有張紙,就走向垃圾桶,把紙扔掉。哎呀,怎么這么多書啊?我趕緊叫來幾個同學,讓他們看看是不是那些丟掉的東西。
快點來!東西都在這里!其中一個同學叫道。
這不,一大堆的同學聚集在垃圾桶旁。這時,學校剛好放學,路過的家長用奇怪的眼神看著我們同學。
第二天早上,金老師也知道了這件事。用和藹的語氣問我們:想不想當偵探啊?
同學們異口同聲地回答,想!
那好,我們每個體育課、電腦課都要有人來看管。我們要齊心協力,一起抓到小偷!不過,也要顧及學習,不能只抓小偷,而耽誤了學習,明白了嗎?
好!
過了好多天,終于輪到我當偵探了。我坐在教室里,等待著小偷的到來。
太無聊了,我走向門口。突然,兩個男生鬼鬼祟祟地走來。這兩個男生,一個是個子高高的,瘦瘦的,有點兒像漢奸。另一個摔倒了,腿上纏滿了紗布,走路時蹦蹦跳跳的,像一只小兔子。
他們是誰???我躲在教室里,看著他們倆,哦,對了!他們是四年(4)班的!
那兩個男生朝我們班看了看,就走了。
接著,下課鈴響了。同學們涌進教室,一部分同學迫不及待地問我有沒有看到小偷,我就說:有兩個人很可疑,好像是4班的。
不知道那兩個男生是不是小偷,而我也不能直接說他們就是小偷,因為萬一不是怎么辦?今天第一次體驗了當偵探的感受,真是另有一番感受??!
[優質日記] 獨臂的滋味-六年級日記(標準示范)
文字通??梢员磉_我們的情感,語文老師經常會要求我們寫日記,寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記的記錄內容各不相同,可以寫自己,亦可以寫別人。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢?下面是小編為大家整理的“[優質日記] 獨臂的滋味-六年級日記(標準示范)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
每個人都會穿衣服,脫衣服,但你可想過,用一只手來穿、脫衣服嗎?你想感受那種滋味嗎?
今天,郭老師帶著微笑走進了教室,說:今天,我們來玩一個游戲。郭老師剛說完,我們就歡呼起來。別急,別急,我先說一下游戲的規則扮演獨臂人'。只用一只手,先把衣服脫下來,再穿上去,看誰動作最快,穿得最整齊。另外一只手不許幫忙,否則犯規。?。⊥瑢W們面面相覷,看來是讓我們體驗一回獨臂的滋味。
先是同桌體驗。我順利的用一只手脫完了衣服,難的就是穿衣服了,平時從來都沒有單手穿過衣服,今天第一次試穿,我的手就不停的發抖。我先讓自己冷靜下來,先套好左手,又費了好大的勁套好了右手。可接下來最讓我頭疼的是拉拉鏈,我用牙咬住了拉鏈口,想讓另外一個拉鏈頭接上去,可這個拉鏈頭就是不聽話,費了九牛二虎之力才完成了這項任務。
接著是每個小組派出一名學生去參加小組比賽。要問我想支持誰,嗬,當然是選我們組的包靈啦,我可看好她了。比賽開始!郭老師一聲令下,只見包靈用平常速度脫好衣服,可是談華林早已超過她了,我真為她擔心??傻酱┮路臅r候,談華林好像有點緊張了。這時包靈抓緊時間,熟練地套好了袖口。這時觀眾團的人喊道:包靈手動了一下,犯規了,犯規了!可包靈繼續穿好衣服,整理好衣領,完成了整個任務。
比賽結束!郭老師一聲令下,最后的勝利者分別是談華林和李屹,我真佩服他們!
雖然這次游戲結束了,但我親身體驗了一回殘疾人的滋味,知道了殘疾人的辛苦,當殘疾人的滋味可真的不好受,他們付出了我們常人看不到的努力,所以我們由衷地尊重他們,也更加珍惜我們現在的生活,小伙伴們,你們說對嗎?
【日記示范】六年級觀察日記范本
文字是可以傳達我們的思想感情,在學生時代的我們經常寫日記,我們在寫日記時,可以慢下來體會人生。不同的人寫出來的日記也會不同,我們寫日記可以從哪些方面著手呢?下面是由小編為大家整理的“【日記示范】六年級觀察日記范本”,僅供參考,希望能為您提供參考!
我在家里養了許多可愛的小精靈,它們就是我家的小動物,有螞蟻、小雞、蟈蟈……我最喜歡的就是最近在養的蟈蟈。
它的頭上有一對觸角,臉上鑲嵌著黑眼睛足有米粒般大小的),穿著像柳葉一樣的綠的外衣,穿著木樁一樣顏色的襯衫,它最大的特點就是在夏天的時候不停地鳴叫,我發現它的鳴叫聲是透過翅膀相互摩擦而產生的。
它喜歡吃毛豆和西瓜皮,但是每次我塞到養蟈蟈用的籠子的幾個洞上的時候,毛豆和西瓜皮都會被頂出來,但是毛豆和西瓜皮上總會有一些小牙印,我想可能是蟈蟈在吃的時候不留意頂出來了,所以每次我都會悄悄地再塞回養蟈蟈用的籠子上的一些洞上,生怕吵到蟈蟈。
我和蟈蟈之間發生過了許多搞笑的事情,蟈蟈也讓我生氣過,待我以后慢慢告訴你們。
[日記借鑒] 六年級日記:雪景日記其七
文字的最高意境莫過于既能言志,又可供觀賞。我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本,日記,是用來記錄生活中發生的事情與感受。日記最重要的就是記錄最真實的生活,有哪些事情值得我們寫進日記呢?下面是小編精心為您整理的“[日記借鑒] 六年級日記:雪景日記其七”,僅供參考,大家一起來看看吧。
清早,只見窗外雪花紛紛揚揚從天上飄落下來,大地立刻變得銀妝素裹。
看到這片片潔白的小雪花,我心里不禁興奮起來。我伸出手來,不一會兒就有幾片淘氣的小雪花跳到我的手心里。冰冰的涼涼的。一眨眼功夫這些可愛就紛紛依在我身上,變成小水珠,和我捉迷藏。咦,那朵晶瑩剔透的小雪花呢?哦,原來變成了小水珠了。
漸漸地,雪越來越大,超來越美了。仔細一看,哇,只見天地間下著細小而密集的雪花,好像無數的仙女向人間播撒花兒,傳達著春天的祝福。過了半晌,雪慢慢的停了,瞧去地上和磚塊上都覆蓋著一層薄薄的雪,花草和樹木上都托著一團團雪,紅瓦屋頂上的雪像一排排鋼琴鍵,一排紅瓦一層雪,排列得那么整齊,令人贊嘆不絕。
過了一會兒,那潔白如玉的雪花和我玩了起來。不知它是天空派下的天將,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉,像次落的蒲公英,似飄如飛;像天像賞贈的小白w花兒,忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮,一會兒落在屋頂上,一會兒落在樹枝上,還不時飄在行人臉上。
潔白的雪,我愛你,我愛你的純潔。你把大地裝飾得一片銀白,你把大地打扮得多么美麗。
【日記示范】親愛的媽媽六年級日記模板
一書一世界,一語一天堂。我們會將難忘的事寫進自己的日記本,日記可以讓我們享受安靜的時光。經歷的事情不同,每個人的日記內容也會不同。你有將心事寫進日記里嗎?以下是小編收集整理的“【日記示范】親愛的媽媽六年級日記模板”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
我的媽媽是瓜子臉的,是長長的頭發,高高的鼻子,我媽媽是一善良純樸的人,也是一個美麗、可愛的人,她最喜歡煮東西給我吃的,我也非常喜歡她煮的東西的味道,我最愛的媽媽,我也是她最愛的兒子。
有一次,我三更半夜發高燒,媽媽知道了,立刻拿著被子沖出門找醫生,1個小時后還是找不到一個醫生,因為正常人那時候的睡覺了,更何況是醫生,最后,竟然給媽媽看到了一間診所亮著燈,媽媽便速度的去拍門找醫生,開了門,醫生說什么事?媽媽說我的兒子發燒了,醫生立刻拿出一支可怕的針扎進我的屁屁,我立刻尖叫了醫生,一會兒,媽媽付了錢就對醫生說謝謝你,醫生說這是我的責任,媽媽就抱著我慢慢的走回家,一路走著,我見到媽媽的額頭有很多汗,我便伸出我的小手幫媽媽擦汗,媽媽笑了笑,一會兒就回到家了,一到家我就睡覺了。
這就是我親愛的媽媽、可愛的媽媽、美麗的媽媽。
[日記借鑒] 小學六年級日記范例
上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字,我們的日記本乘載了年少的時光,在寫日記的時候,我們可以靜下來認真思考。學生寫好作文離不開平時的日記,怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢?以下是小編為大家精心整理的“[日記借鑒] 小學六年級日記范例”,僅供參考,但愿對您的工作帶來幫助。
前幾天,我們的科學老師蔣老師在班級里找了幾個同學,來幫蔣老師打掃機房,我就是其中一人。
我先拿了一個抺布,用清水打濕后就擦起了窗臺。機房里的窗臺非常臟,同學們都可以用鉛筆在上面寫字了!突然,我看見一只飛蝶,我嚇得馬止后退三步,嘴里說不出話來。那飛蝶看見了我這副模樣就立刻飛走了。這時我心中忐忑不安的心情終于安定下來,繼續擦起了窗臺。我轉身來準備洗抺布,看見大家都做自己要做的事。有的擦黑板;有的擦桌子;還有的在擦椅子,沒有一個人是閑著的。我除了擦窗臺、還有拖地、擦桌子等。過了一會兒,我們終于打掃完了。蔣老師還給我們每人發了一張大拇指卡。我接過大拇指卡,敬了人隊禮,說:“謝謝你蔣老師。”
這時候我特別興奮,因為我做了一件有意義的事。
【日記示范】六年級日記:陽臺上的發現范本
簡單的文字可以傳遞我們內心情感,學生時代的我們經常會寫日記,日記,可以幫助學生積累文筆。日記對于我們來說也是寶貴的財富,我們如何寫好的日記呢?以下是小編為大家精心整理的“【日記示范】六年級日記:陽臺上的發現范本”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天下午,我看見我的“花壇”里,泥土已經四分五裂了!我一溜煙似的取來了清水,二話不說就往“花壇”里灌。
突然,我發現在一處沒有曬干的,陰暗的,潮濕的地方,有一個黑影懶洋洋地蠕動著。我扒開樹葉,用手電筒照了照,驚呀地說:“?。≡瓉硎侵晃伵?。這如此惡劣的環境。竟然還會有蝸牛?難道我眼睛花了?可這明明是蝸牛嘛!”于是,我把它從陰暗的泥土中帶出來,還用它做了一個試驗:我把它放在鐵絲上,讓它慢慢爬,看它會不會“撲通”一聲掉下來。讓我驚訝的是,它在上面走得穩穩當當,絲毫沒有掉下來的意思。
這次陽臺上的澆花,可沒有白澆不但發現了可愛的蝸牛還做了一個有趣的試驗知道了蝸牛還有走鋼絲的本領。
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