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[優質日記] 一年級每日一記:我長大了篇一
一年級演講稿我長大了。
在某一刻,寥寥數字,足以表達情感。相信大家讀書時都寫過日記小作文吧,寫日記可以提高文學素養,完善文學功底。日記只要連貫,讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們的日記怎么樣才能寫的更好呢?下面是小編精心整理的“[優質日記] 一年級每日一記:我長大了篇一”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
星期六早上,媽媽整理房間的時候,拿出一件件的小衣服。我看了一下,就問媽媽:“這是誰的衣服?好可愛!”媽媽笑著說:“這是你小時候穿過的啊!”我驚訝的說:“我怎么可能穿過這么小的衣服呢?”媽媽說:“這是因為你長大了?!?/p>
爸爸也說我長大了,爸媽還說以前我跌倒的時候,都會一直哭,現在跌倒都會自己慢慢的爬起來,還說我真的“長大”了,阿婆說我“長高”了,爺爺也說我“長胖”了。
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[優質日記] 一年級每日一記:每日一記一則.wps
文字是情感的載體,學生時代的我們經常會寫日記,寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,我們如何寫好的日記呢?以下是小編收集整理的“[優質日記] 一年級每日一記:每日一記一則.wps”,僅供您在工作和學習中參考。
2003年3月9日星期天天氣晴
前幾天,我搬家了!我在家里整理好東西,十分高興。剛進新家,就看見門左邊的可視電話,我好奇地問爺爺:“爺爺這是什么?”
爺爺興奮地說:“這是可視電話,上面第一個按鈕是用來監視的,第二個按鈕是用來和門口的人談話用的;第三個按鈕是用來把門打開的?!?/p>
我想:“我們家有高科技可視電話了,它可以讓我們知道門口的人是誰?這都是科學家的功勞?!?/p>
[優質寫作] 作文:我長大了一年級日記(示范版)
文字之花盛開在我們的世界,在日常的學習生活中,許多人都會寫日記,日記,可以表達自己的想法和感情。不同的人寫出來的日記也會不同,怎么書寫好自己的日記呢?下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 作文:我長大了一年級日記(示范版)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
媽媽這幾天生病了,放了學我快快地往家里走,看到媽媽躺在床上,我問媽媽要不要喝水,媽媽說不要。我想出了給媽媽做一碗面,不知道媽媽會不會吃。于是我來到廚房做了一碗面,把一碗香噴噴面端給媽媽。媽媽看了我煮的面臉上有了笑容,她吃了,也笑了。
媽媽見我這么能干懂事說:孩子,你長大了。
[日記訓練] 一年級每日一記:我丟了篇一
文字可以用來記錄生活,時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。日記可以讓我們享受安靜的時光。仁者見仁智者見智,每個人的日記都不會相同。我們怎么樣才能寫好一篇日記呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[日記訓練] 一年級每日一記:我丟了篇一》,僅供參考,希望對您有幫助。
作業好多?。槭裁蠢鲜遣贾媚敲炊嘧鳂I呢?我看著一堆作業怨念的想著。算了,出去玩吧。我跑到屋外,感受大自然的清香,我看到了一直蝴蝶,我一直追著他跑,他把我帶到了一個森林里,可是當時我太興奮,沒有理會,結果蝴蝶不見了后,我卻迷路了。我很害怕,漸漸地天黑了,媽媽應該很著急,于是我哭了,這時我看到一個手電筒的亮光,我飛奔過去,是媽媽!我高興極了,媽媽摟著我說,我們再也不分開了
推薦日記: 小學一年級下雪了每日一記(經典版)
好的文字作品常常會有打動人的魅力,相信大家都有寫日記的好習慣,寫日記可以作為人生的備忘錄,積累寫作的素材。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾,常見的日記書寫格式有哪些呢?下面是小編為大家整理的“推薦日記: 小學一年級下雪了每日一記(經典版)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
今天一早,我起床往外一看,哇!大雪紛飛!
屋頂上、地上、樹上一片白色,好像我們來到了雪世界。
在上學的路上,我踩在雪上,好像踩在棉花上。我和爺爺邊走邊看雪景,我伸手接了一朵雪,數了數有六片。我又把它放在嘴里,味道甜甜的、涼涼的,好像冰棍。
來到學校我發現自己的衣服上、頭上落滿了雪,我都快成小雪人了!看著美麗的雪,我心想:下大點!下大點!給你的朋友們送去一條棉被,讓它們暖和一下身子吧!“今冬麥蓋三層被,明年枕著饅頭睡”。農民們可開心了!
[優質日記] 元旦節一年級每日一記(篇七)
上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字,上學的時候老師經常會要求我們寫日記,日記,可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記的寫法,每個人也不盡相同,有嚴謹,有輕松。常見的日記書寫格式有哪些呢?以下是小編收集整理的“[優質日記] 元旦節一年級每日一記(篇七)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
今天是十二月三十一日,是xx年最后一天了,下午我們在班里召開慶元旦聯歡會,慶元旦開始后,第一個節目就是我們的跆拳道表演,先是劉肇源劈一塊正方形的木板,我們班年齡的同學拿木板,劉肇元怎么也劈不斷,我們只好表演踢腳靶,我們老踢到同學的.手上,因為相互配合的時間短,所以老踢到同學的手,我們表演的招式都一樣,有三百六、橫踢、下踢、雙踢、跑雙踢。
推薦日記: 一年級每日一記:我學了做飯
文字是情感的載體,每個人的日記本都留下過自己美好的時光,日記,使我們擁有更細膩的感性思維。日記對于我們來說也是寶貴的財富,常見的日記書寫格式有哪些呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《推薦日記: 一年級每日一記:我學了做飯》,僅供參考,大家一起來看看吧。
今天下午,媽媽去加班了,爸爸不會做飯,媽媽打電話說:“你們點外賣吧!”我說:“不用了,我做一次飯吧!”媽媽說:“你會做飯嗎?”我自信地說:“看我的吧!”
我先下樓買了點菜,我買了西紅柿、黃瓜、蘿卜……路上我一直在回憶媽媽做飯時的步驟,心想第一次做飯,一定要細心,不然就成吹牛皮了?;氐郊椅蚁劝巡讼锤蓛?,然后把米飯蒸上,把黃瓜、蘿卜切成片,然后加了點鹽,攪拌了一下,涼菜就好了。
我又把雞蛋拿了出來,把雞蛋打開,倒入碗里加了一點鹽,攪拌了一會,然后往鍋里加了點油,將雞蛋倒了進去,開始翻炒。
不一會,米飯蒸好了我從鍋里拿了出來,把我手都燙傷了,我趕緊用手套拿了出來,把米飯倒了出來。
做好一切后,我給媽媽打了個電話,媽媽夸我會做飯了,我和爸爸吃著飯,心里都笑了。
推薦日記: 一年級每日一記(篇五)
文字可以用來記錄生活,語文老師經常會要求我們寫日記,日記,是用來記錄生活中發生的事情與感受。寫好日記是寫好作文的基礎,那些優秀的日記是怎么樣寫的呢?下面是小編精心整理的“推薦日記: 一年級每日一記(篇五)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
今天我和媽媽去鎮江旅游。早上我們吃完早飯就從南京舅舅家坐地鐵到火車站。買了兩張火車票(因為我已經超過一米三,所以我買了張半票),坐了半小時的火車就到了鎮江。
我們首先去爸爸培訓學習的地方——江蘇大學,聽了一節課,然后我們坐著學校包的車去玩。經過江蘇大學新校區,又到焦山公園,北固山,最后到了金山公園??墒翘炜旌诹?,我們只好回去吃晚飯。
今天我雖然沒有時間玩,但我非常高興,因為媽媽答應明天帶我去玩。
[優質日記] 五年級每日一記:錢吸引了我之四
文字常常給與我們心靈的震撼,在學生時代的我們經常寫日記,日記,可以表達自己的想法和感情。寫作水平不一樣,日記質量也就不一樣。我們通常寫日記是怎么開始的呢?小編收集并整理了“[優質日記] 五年級每日一記:錢吸引了我之四”,僅供您在工作和學習中參考。
今天,天氣晴朗,萬里無云。火紅的太陽掛在藍湛湛的碧空之中,散發出強烈的陽光,小狗吐著舌頭在樹陰底下乘涼。
我吹著空調,玩著游戲,好不舒服。爸爸突然說:“幫我買瓶飲料?!蔽夷坎晦D睛地盯著電腦,怎么舍得放掉手中的游戲,于是脫口問:“為什么?”爸爸說:“不為什么,回來給你跑路費。”我一聽到“跑路費”三個字,激動地跳了起來,樂顛顛地拿著錢就去買飲料了。
不走出去不知道,一走出去嚇一跳。外面的的太陽光太強烈了,才走一會兒,我就已經汗流浹背了?,F在后悔都來不及了,多么希望有一片綠蔭能遮住頭頂毒辣的太陽光……到了小店,一陣陣空調的涼風撲面而來,買完飲料后我很不情愿地離開空調,但一想到跑路費在向我招手,我立刻沖出了小店。走了一會,我已氣喘吁吁。突然,我靈機一動,想出了一個好辦法——把飲料放到額頭上!冰鎮的飲料非常涼爽,仿佛額頭上有一個大冰塊。
回到家,爸爸如愿以償地給了我跑路費,我開心得一蹦三尺,把先前的痛苦忘得一干二凈。錢雖然不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能的。錢給了我許多好處,所以它一直深深地吸引著我。
[日記參考] 一年級寒假每日一記(篇一)
文字通??梢员磉_我們的情感,學生時代的我們經常會寫日記,日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,你有將心事寫進日記里嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[日記參考] 一年級寒假每日一記(篇一)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
寒假。我們的家庭旅行吳哥。
那天早晨,我們起的很早,乘著大巴車來到吳哥窯。我們需要下車后,一眼望去發展都是為了一座座石窟和人的雕像。這些人物雕像真有什么意思啊!有的很平靜,有的很慈祥,這些對于石頭是經過社會人們用汗水進行雕刻設計出來的紀念品,我們要好好學習保護以及它們。
這里的孩子很窮,經常和我們一起要糖果,我他們小費,因為他們光著腳,有的抱著弟弟,有的抱著妹妹。這個時候我覺得他們的生活很差,我們的生活很豐富,我長大后賺了很多錢,然后捐給貧窮的孩子。
今日日記推薦: 一年級日記:我長大了之四
文字就是這樣,左右工整,能簡能詳。相信大家都有寫日記的好習慣,寫日記可以作為人生的備忘錄,積累寫作的素材。日記的內容因人而異,有長篇,有短篇。我們如何下筆寫一篇好的日記呢?以下是小編收集整理的“今日日記推薦: 一年級日記:我長大了之四”,僅供參考,希望能為您提供參考!
最近媽媽總說我長大了。
走在路上的時候,我讓媽媽靠邊走,小心車輛,媽媽說,我長大了;媽媽買了東西拎不動,我幫媽媽拿,媽媽說,我長大了;在家里,我有空的時候幫媽媽做家務,掃地、洗襪子,媽媽說,我長大了;媽媽給我買了好吃的東西,我讓媽媽先吃一口,媽媽說,我長大了。
我也感覺我長大了,因為我以前的衣服都變小了。
可我其實不想長大,因為我想讓媽媽永遠年輕。
日記參考: 一年級每日一記:練字(篇一)
簡單的文字可以傳遞我們內心情感,語文老師經常會要求我們寫日記,日記,可以表達自己的想法和感情。不同的人寫出來的日記也會不同,常見的日記書寫格式有哪些呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《日記參考: 一年級每日一記:練字(篇一)》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
今天寫完寒假作業后,我又要開始練字了。媽媽先在每一行寫上范字,我再根據范字練。
開始寫了,不!我還不能動筆,我要先觀察字的結構、占格、大小、筆順。如觀察“季”字,上下結構,“禾”字占上半格,撇捺要舒展,“子”字占下半格,橫要長,豎鉤正在豎中線上。好了,開始寫了,我坐端正、挺直背、握好筆,開shi一筆一劃、認認真真地寫起來?!肮Ψ虿回撚行娜恕保医裉鞂懙淖值玫搅藡寢尩目洫労退念w大紅星!
今天真高興啊!不過要練好字也真是不容易。我需要認真、細心,還要有耐心,媽媽補充:一定要堅持不懈!
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