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日記參考: 六年級的日記其三
六年級日記。
文字之美,在于表達和傳遞情感。語文老師經常會要求我們寫日記,在寫日記的時候,我們可以靜下來認真思考。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,我們自己怎么寫好日記呢?以下是小編為大家收集的“日記參考: 六年級的日記其三”,僅供參考,歡迎大家來閱讀。
08月20日 星期六 天氣:晴
人們都說“人應快樂地度過一生。”但快樂中總會夾著少許煩惱。
好學生在那些差生的眼里是何等的幸福?。∫驗樗麄兩砩峡値е猸h,是老師的寵兒,是老師身邊的紅人。但他們卻不知我們這些好學生心中的苦惱。我就是其中的一個。
我,一班之長,可謂“一人之下,萬人之上”,絕對權威吧!但又有幾個真的把你放在眼里,特別是那些平時不愛學習的同學,需要你時,整天跟你嬉皮笑臉,說了一些冠冕堂皇的話,簡直把你捧上天;不需要你時,處處跟你作對。最令人煩惱就是考試,遇到一些不懂做的習題,,他們耍盡各種手段,趁老師不注意時仍字條要你幫他,你不想幫,他們又不肯罷休,他們又會仍字條來諷刺、挖苦,甚至還會威脅你,攪得你無心考試。他們這種軟硬兼施,軟磨硬泡的辦法,令人招架不住,沒辦法,只好妥協,但又違著良心,實在不好受。如果被老師發現,那就更慘,猶如下十八層地獄,是多么無地自容??!誰叫你和他們串通一氣。你說冤不冤。
對于管理班級,更煩了,學習上不能有半點松懈,管理班級又不能馬虎,還要常跟那些“搗蛋鬼”慪氣,不累嗎?誰又能體諒呢?你認真負責地干,卻沒人看見,如稍微不慎,出點差錯,給班級了丟臉,被老師批評一頓不說,還要受同學們冷眼。俗話說“沒功勞,也有苦勞”,又有誰來安慰呢!苦水只能往自己的肚子里咽。有時草草了事,陰差陽錯,歪打正著給碰上好運,為班級爭得榮譽,受老師表揚,同學們的祝賀,驚得嘴巴都變成一個O型。但心里還是挺高興的,因為確實能緩解心中的煩悶,但好運又有幾時,何況老師又提出更高的要求。
好學生永遠是令人所羨慕的,卻不知好學生肩上的擔子有重,煩惱有多深。
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小小日記: 燒不壞的“手帕”-六年級日記其三
文字就是這樣,左右工整,能簡能詳。我們在讀書的時候或多或少都寫過日記,在寫日記的時候,我們可以靜下來認真思考。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,我們通常寫日記是怎么開始的呢?小編收集并整理了“小小日記: 燒不壞的“手帕”-六年級日記其三”,僅供參考,大家一起來看看吧。
今天,老師在黑板上寫了燒不壞的手帕幾個大字。我疑惑不解:手帕不是一燒就壞嗎?哎!老師,您吹牛了吧,到時候簡直是搬塊石頭砸自己的腳,不要怪我沒有提醒您呀!
這時候,老師開口說話了:這塊手帕是保過險的,它有金剛不壞之身。我心里納悶,這怎么可能呢?老師您的牛皮肯定會吹破的!我就等著看老師您出洋相啰!
只見老師把一塊斑馬紋布放在盤子上,再在布的全身灑了酒精,正要拿起打火機時。我擔心起來:老師要干什么?不會要引起火災吧!只見老師正小心翼翼地將打火機一步步地靠近布旁,打了半天的火,就是點不著。我想:哈哈,老師真是個膽小鬼。嘿!火終于點起來了,熊熊大火在燃燒著。有的同學站起來,有的同學站在桌子上,而有的同學直接跑到前面去。而我在心里為那小手帕默默擔心著!小手帕,你現在可好呀?我仿佛看見小手帕在火中掙扎,還不時地哀求:火大哥,饒我一命吧!
老師將火熄滅,將手帕在手中抖來抖去,安然無恙!我如釋重負。我想:這怎么可能呢?難道這塊布有法力嗎?不可能,一定是我看錯了。
老師講解了其中的奧秘:原來,老師的酒精含了百分之七十的濃度,另外百分之三十是水,酒精遇火燃燒,放出熱量,使酒精和水大量揮發,帶走部分熱量。左右搖晃手帕時可散去大量熱。這樣火焰的溫度被降低,不能達到手帕的著火點,所以手帕就燒不壞了。原來如此!
要想打開科學的鑰匙,毫無疑問是要帶上一個大大的問號!
[熱搜日記] 起床戰爭-六年級日記其三
一個個新活的文字豐富了我們的情感,語文老師經常會要求我們寫日記,日記,可以表達自己的想法和感情?,F在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶,我們的日記怎么樣才能寫的更好呢?下面是小編為大家整理的“[熱搜日記] 起床戰爭-六年級日記其三”,希望對您的工作和生活有所幫助。
“起床啦!起床啦!”唉,昨天晚上睡得遲一了點,今天早上為什么還喊我這么早呀?就這樣,一場激烈的戰爭便打響了。
第一回合:打平
首先,媽媽出動她的“重型轟炸機”對我進行“狂轟濫炸”。“喂,你起不起來,再不起來就“皮棍燒肉”了”。我不吃這一計,把頭埋在被子里,裝作聽不見。老媽見我不吃計,硬的不行來軟的,又清了清嗓子,大聲唱:“兒子,兒子,你快起來吧!再不起來你的早飯就沒有啦!”我在被子里偷偷地咽了咽口水,翻了個身,還準備繼續睡覺!第一回合,打平!
第二回合:“媽媽軍”勝利
我老媽見我軟硬不吃,便又想出一計。只見她先把手伸進我的被子里。媽媽的手好涼呀,過了一小會兒,媽媽的手也熱了,我不知道媽媽“葫蘆里賣的什么藥”,以為沒事了,剛迷迷糊糊的想睡去,哪知我媽把被子抽出來,突然一掀一抖?!鞍⑻缥疫B打了幾寒顫,眼見我的半壁江山已被占領,我也只好乖乖投降。
起床戰爭,李軍大敗,周軍大勝。
[精選日記] 驚魂一夜-六年級日記其三
文字是情感的載體,學生時代的我們經常會寫日記,寫日記教會我們發現生活,感悟生活,學會感恩。寫好日記是寫好作文的基礎,在寫日記時需要注意哪些呢?下面是小編幫大家整理的《[精選日記] 驚魂一夜-六年級日記其三》,僅供參考,歡迎大家來閱讀。
??!??!?。」韥砝?!
我和我的小伙伴們在我家里實在是無聊,要吃的,沒吃的,要喝的沒喝的,更可怕的事是:要玩的,沒玩的。家里只有一個平板和一臺電腦。平板沒電有沒有充電器,只好玩電腦,但每個人都想玩,可電腦就一臺。真是狼多肉少??措娨暿且粋€很好的方法,但是看什么,這才是最重要的。于是,有人便想看鬼片。
我妹妹很反感恐怖片,我也不想讓她看。因為她的嗓子很獨特,真不知道發起威來把人的耳朵給嚇聾了。而且這大半夜看鬼片,小心嚇破了膽??墒菬o聊卻把這種恐懼。我毫不猶豫選擇了哪部鬼片《靈魂擺渡》看來今夜有意思。
片頭的聲音實在恐怖,根本就不是歌,就是鬼的號叫。在這種恐怖的聲音下。我可小伙伴們動都不敢動,即使想要關閉這個窗口,手都不敢動一毫米,因為太恐怖了,門外的風嗚嗚的吹著。汗已經布滿全身,感覺鬼魂就在我的身邊游蕩。如果不是有人在我旁邊,恐怕我會被嚇暈過去。
我妹妹終于忍不住了大聲尖叫起來。把我都給弄呆了,真希望媽媽趕緊來保護我。忽然門外傳來敲門聲,天??!不會是鬼敲門吧!不好!鬼要進來了。
啊!原來是媽媽呀!把我給嚇死了。我連忙把窗口x掉。呼!但半夜看鬼片,真是恐怖??!
小小日記: 六年級的每日一記其三
簡單的文字可以傳遞我們內心情感,年少的我們通常都喜歡寫日記,寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。現在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶,有哪些事情值得我們寫進日記呢?下面是由小編為大家整理的“小小日記: 六年級的每日一記其三”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
今天,學校組織了一次有意義的春游活動。
早上,我們個個精神煥發,聚集在巖生園前整裝待發,等待著詹老師的指揮和命令。慢慢地人群開始騷動起來,同學們有點兒迫不及待了。終于,老師說:“我們先游覽巖生園,再分組自由活動?!?/p>
在一片歡呼聲中我們走上了石子路,只見兩邊綠草茵茵,綠樹成陰,同學們前擁后擠,嘰嘰喳喳,快樂得象群自由的小鳥,給寧靜的小路帶來了無限生機。漸漸的,樹少了,花多了。有的含苞待放,花骨朵圓圓的,好像一個快爆炸的氣球;有的才展開半朵花,淡淡的清香沁人心脾;有的花瓣舒展開了,好似花中之冠。這么多的花兒,顏色各異,姿態萬千,爭奇斗艷,別有一番情趣!“好漂亮啊!”,隨著叫喊聲我們遠遠望去, 在嬌嫩柔滑的花草樹叢中鑲嵌著一顆璀璨的明珠,原來是幢木房子。我忽然覺地自己好象進了白雪公主和七個小矮人的童話世界。
很快到了自由活動時間,同學們圍坐在一塊兒。有的談天說地,有的享用自己帶來的美味佳肴,有的看書,有的玩游戲卡……各做各的,不亦樂乎。我架著羅鑌的滑板車,慢悠悠地前行,正準備領略人間的美景。葉子提議說:“大家來玩接力賽吧!”同學們紛紛響應,我也放下了車,加入了比賽的行列。在老師的幫助下我們很快分好了組。隨著一聲令下,我鼓足全身的力氣,像離弦的箭,飛奔而去,只聽見耳邊的風呼呼地響著。和我對決的葉子也不甘示弱,他像一匹奔騰的野馬,緊追不舍。在同學們緊鑼密鼓的加油聲中我們不相上下,在最后的沖刺中我一咬牙,以毫米之差贏了他。驚險刺激地比賽讓我再一次感受到了快樂。
時間好象過得特快,轉眼半天過去了,我們依依不舍地離開了巖生園,春游的快樂卻還在我心頭蕩漾!
[日記參考] 打鳥記-六年級日記(篇三)
文字可以用來記錄生活,語文老師經常會要求我們寫日記,日記,是用來記錄生活中發生的事情與感受。寫好日記是寫好作文的基礎,那些優秀的日記是怎么樣寫的呢?下面是小編精心整理的“[日記參考] 打鳥記-六年級日記(篇三)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
今天,我去小康舅舅家玩。晚上,無所事事的時候,舅舅突然突發奇想說我們在家閑著無事,去苗圃里打鳥子去吧。
我們一聽到打鳥就來勁了,一起說太棒了,終于不用傻坐著看電視了。舅舅到廠庫里找了找,拿了一袋鉛彈和一把氣槍。我們準備好了,便帶著裝備架著車去苗圃園了。
我們來到目的地,便開始行動了,舅舅從包里拿出氣槍裝上鉛彈,用手電筒對樹上一照樹上的鳥都瞪大眼睛向燈光的地方看。
舅舅說小聲點,你們要哪一只?妹妹一見便指了指那只白鳥。舅舅拿起槍向那只鳥瞄準,扣動了扳機,嘭的一聲,樹上的鳥如一團一團的螞蟻在天空中左飛飛,友飛飛。但那只白鳥卻呆在原處來回的看看,卻不知危險已經降臨。
等那些鳥又回到巢穴,不那么緊張時,舅舅便對著白鳥連發了幾槍,其它鳥又飛了起來,可那只白鳥還是依舊呆在那里,我見了心想:妹妹可真會挑,挑了一只笨鳥,還不會飛。
舅舅摸了摸口袋說不好了,快沒子彈了,只有兩發了。舅舅見了,上了子彈向鳥瞄準,舅舅把眼睛可槍眼連為一線,擺出神槍手的樣子,隨后嘭的一聲,一團黑黑的東西從樹上掉了下來。
舅舅一看這只鳥白白的羽毛,長長的尾巴,兩只大眼炯炯有神。妹妹見了說這只鳥真可愛,別打了,把它放回去吧。妹妹摸了摸,把小鳥給了舅舅,舅舅把鳥放回了樹上。
小鳥是人類的朋友,不應該打鳥,所以這次犯了個錯,下次再也不打鳥了。
日記參考: 瀟灑的分數-六年級日記wps版
文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈,我們的日記本乘載了年少的時光,常寫日記,會提高我們的寫作水平。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,我們怎么樣才能寫好一篇日記呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“日記參考: 瀟灑的分數-六年級日記wps版”,希望對您的工作和生活有所幫助。
昨天,我們進行了英語的單元考試,老師說今天公布成績,我的心急死了,眼巴巴地盼著今天的到來。
今天的第三節課,我們得到了老師的重托,去辦公室批改試卷。聽到這個消息,我的心里頓時綻開了一朵美麗的百合花。我拍手又跺腳,馬上拿上紅筆,又蹦又跳地來到辦公室。我拿起一冊試卷,又飛速拿起一張答案,閃電般地用紅筆批改起來。我雙手用力地翻查著我批改的是誰的:祝小琴,呂熙照,盧夢濤,劉蔚倩,祝熙睿一個個名字從我眼前閃過,我的表情如同天氣一般變換的飛快。我先拿出好學生祝熙睿的試卷,用紅筆在一二兩題上打上一個大勾,然后高興地對祝熙睿說:你一二兩題都對。祝熙睿臉上立刻綻開了兩朵小玫瑰,說:呵呵,謝謝??汕闆r不樂觀呀,祝熙睿試卷反面扣了6分哪。加上正面扣的分數,不高不低---90分。我把這個喜訊告訴了祝熙睿,熙睿嘆了一口氣,無奈地搖了搖頭。
呀!吳紫怡,我批你的了。王潔喜滋滋地對我說。只見王潔在我的試卷上打了一個叉,然后把我減去兩分。我的心一下涼了下來,100分沒戲了,求觀音保全我一個98吧??稍诤竺娴膬深},我又減了3分,從驕傲的98,變成了一般的95。我無心再批別人的了,我搖著頭,淚水在眼眶里打轉,可是沒有流下來,我抽出劉蔚倩的試卷,在第一面檢查,沒有錯誤,我以為我要從第一名的寶座上下來的時候,劉蔚倩的后面扣了6分,讓她緊隨我后,我舒服的嘆了一口氣,又覺得自己太自私了,好無奈。
在這次的考試中,我穩坐第一,我在自己的心中又加一分,瀟灑的分數,我來了。
[日記參考] 六年級日記430字
文字通??梢员磉_我們的情感,相信大家都寫過日記吧,日記,是用來記錄生活中發生的事情與感受。日記的記錄內容各不相同,可以寫自己,亦可以寫別人。有哪些值得借鑒的日記模板呢?以下是小編收集整理的“[日記參考] 六年級日記430字”,僅供參考,希望能為您提供參考!
人的一生有許多次生日,但是我的這次生日,卻讓我久久難以忘懷。
11月29日,已經進入了冬季。那時天氣寒冷,天空還時不時的飄起了小雪,勤勞的媽媽早已從被窩里起來了,穿起了衣服??吹轿野V癡入睡的樣子,媽媽把我的被子蓋好,生怕我會著涼。媽媽以為我一切都沒察覺,就走了。在媽媽走了之后,我輕輕的睜看眼睛,穿上衣服,看看媽媽到底要看什么。
粗心的我忘記了今天是我的生日。媽媽看見我起床了,立即就叫我:“你起來那么早干嗎?趁著禮拜天,還不好好睡個回籠覺?哦,對了,媽媽出去有件事,等下就回來,早餐我已經給你準備好了!”我無話可說,只好答應:“哦,我知道了媽媽,你去忙吧!”
過了一會,媽媽回來了。只見她手里拿著一個大蛋糕,我可是丈二和尚摸不著頭腦啊,急忙的問:“媽媽,媽媽,你這是給誰買的?”媽媽說:“你這個傻丫頭,當然是給你買的!”“給我?”媽媽說:“你忘了?今天是你的生日?。俊薄鞍。≡瓉砣绱?,我都給忘記了!”媽媽說:“寶貝,媽媽沒有送你什么禮物,這個蛋糕,希望你能喜歡!”我聽到了這句話,心里感動極了。
切了蛋糕,吹了蠟燭,許了心愿。我在祝福我的媽媽永遠能夠健康,快樂!也同時祝福我自己學業有成!
這,是我永遠的回憶,是最有意義的生日。
[日記系列] 六年級每日一記其三
文字可以用來記錄生活,每個人的日記本都留下過自己美好的時光,在寫日記的時候,我們可以靜下來認真思考。日記的形式大不相同,有觀察日記,有心情日記。有哪些事情值得我們寫進日記呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[日記系列] 六年級每日一記其三》,僅供參考,大家一起來看看吧。
今天的天氣是陰天,媽媽帶我去人公湖找秋天的美景。涼爽的秋風吹著湖里的水一層層波浪。
我看到路邊的柳樹被涼爽的秋風吹彎了腰,有的小樹結了點小果子,還有的小紅花樹開滿了火紅火紅的花。
我還看到許許多多五顏六色的花兒,黃燦燦的菊花開了像太陽,還有的在打花苞。
秋天的樹有的葉子慢慢的黃了。一片片葉子落下了。有的樹還是綠油油的。
日記參考: 榨汁-六年級日記其五
文字之美,美在真情。年少的日記總是記載著青春的模樣,寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記對于我們來說也是寶貴的財富,我們通常寫日記是怎么開始的呢?下面是小編為大家整理的“日記參考: 榨汁-六年級日記其五”,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
今天天氣格外晴朗,蔚藍的天空飄著朵朵白云,小鳥在窗外唱著優美動聽的歌,令人陶醉。
中午,我正在寫作業,媽媽在廚房里對我說:琳琳,媽媽出去一下,在我回來之前,你要榨好果汁,至于什么味的嘛,你就自己想好了。說完,媽媽便穿好衣服,興高采烈地出去逛街了。啊,我的天哪!老媽竟然忘給我說榨汁機放哪兒了!唉,只能面對殘酷的現實了。我把家里翻了個底朝天,就是翻不出那可惡的豆漿機。哼,敢和我賈培琳作對!我發出絕招----把沒找的地方再找一遍。終于,功夫不負有心人,我在一個偏僻的角落發現了目標----榨汁機。哎呦喂,老媽多長時間沒洗了啊!到處都是土,都變成土老機了。我認認真真地洗了一遍,便到處找插座。找這個,不合適;找那個,插滿了。啊,我找到了!我驚呼著。唉呀,榨汁機的插頭呢?完了完了,廢了十牛十虎之力干完這么多麻煩事,這件事卻被老媽粗心大意的壞毛病破壞了。我一邊嘮叨著老媽,一邊尋找丟失的插頭。呼呼,找到了!我把插頭插在插座上,拿了兩個又大又甜美的黃澄澄的橘子,剝了皮,放到榨汁機里,按下開關,榨汁機支支地工作了。不一會兒,鮮美的橘子汁流了出來,那些橘子籽兒則落到了另一個兜里。
不久,榨汁機停止工作了。我拿著榨好的橘子汁到廚房,自己嘗了一口。OH,NO!酸酸的,喝了以后還很苦。這可不行,我得想個辦法。我眼睛骨碌碌一轉,想起昨天買的雪碧還沒喝,突然一個金點子從我的腦海里蹦了出來。我打開雪碧,倒進橘子汁里一點點,又小勺攪拌了攪拌,嘗了一口。VERYGOOD!酸甜酸甜的,喝了以后不怎么苦了。嘻嘻,放上吸管,就成了雪碧橘子汁了!十一點三十分左右,媽媽一進門就喊道:琳琳!你榨的果汁呢?來嘍!~雪碧牌橘子汁!我得意地把我的杰作獻給了品嘗家媽媽。媽媽嘗了一口,眼珠子看這兒看哪兒,過了半天才說:嗯......還不錯,比我做的還甜!你放了什么?哈哈,我放了雪碧!我滔滔不絕地給媽媽說我怎么才榨好汁的。媽媽聽后,說:好啦好啦,我以后不粗心大意了,也不亂放東西了,不過,這橘子汁還真的挺好喝的。我決定:以后橘子汁你來榨了。哦耶!雪碧牌橘子汁可以在我家隆重推銷了!
晚上,我望著天空,調皮的星星沖著我眨眼睛,月亮婆婆沖著我笑,好像在祝賀我成功了。我今天第一次做出這么好的橘子汁,以前為什么就沒有想到加點雪碧呢?呵呵,不管怎么說,我心里比吃了蜜還要甜。
[日記參考] 自制帽子-六年級日記范文
文字之美,在于表達和傳遞情感。時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。在寫日記的時候,我們可以靜下來認真思考。日記最重要的就是記錄最真實的生活,那些值得借鑒的日記是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的“[日記參考] 自制帽子-六年級日記范文”,僅供參考,歡迎大家來閱讀。
今天下午,媽媽去路邊一輛大卡車上買梨,在梨的旁邊就是蘋果,蘋果外面罩著粉紅或紅色的塑料泡沫網兜,我看見了覺得漂亮,就挑了四個完好無損的,其中兩個是紅色的,兩個是粉紅色的。
坐在車上,我想著能不能廢物利用,做點什么。忽然,我腦子里閃過一個念頭,突發奇想:我可以把網兜都撕開,變成長條,然后兩條粘成一條更長的長條,這樣粘兩條,再把這兩條粘在一起,成為圓筒形,這樣不就可以變成一頂帽子了嗎?
吃完晚飯,我迫不及待地拿出透明膠帶,開始行動起來。
我按照原來的想法把網兜粘成“圓筒形的帽子”后,正想戴起來,卻發現網兜做的帽子的伸縮性早已被長長的膠帶給固定住了,根本戴不進去。
我頓時心灰意冷,覺得帽子做不成了。突然,我的腦海里出現了兩個孩子,“壞孩子”對我說:“嚴晗,我看你還是別做了吧,再做一次多麻煩?。 薄昂煤⒆印睂ξ艺f:“嚴晗,做什么事都不能半途而廢,不然將來一事無成?!苯涍^一場激烈的“戰斗”之后,“好孩子”戰勝了“壞孩子”,我又信心滿滿、專心致志地做了起來。
吃一塹長一智,第二次,我有了經驗,想象著怎樣才能讓網兜粘成帽子后還有伸縮性。有了!可以吧膠帶截成一段一段再粘上,這樣應該可以了!我動手做了起來:先用剪刀將膠帶剪成一小段一小段,再仔細地在恰當位置粘起來,幾分鐘過去了,一個粉紅、紅色相間的網兜帽子“”出爐了。我用手撐了撐圓筒形帽子的一端,使這一端變得較大,然后戴上試了試,嘿嘿,你還真別說,戴上這頂帽子后,既大小合適,又挺漂亮。我照了照鏡子,心里像蜜一樣甜。
哦對了,忘交待了,那網兜帽子可真獨特,戴上后像古代仕女的頭飾,又像倒置的高腳杯,漂亮極了。這頂網兜帽子雖然既不能遮風也不能擋雨,但我喜歡這頂帽子勝過所有其他帽子,因為這是我親手做的!
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