小學五年級日記。

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，日記，可以表達自己的想法和感情。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。在寫日記時需要注意哪些呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[寫作借鑒] （作文）小學五年級學校日記 月度范文精選”，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園，指大學、學院或學校校園中的各種景物及其建筑;凡是學校教學用地或生活用地的范圍，均可稱作校園。這里給大家分享一些關于小學校園日記，供大家參考。

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校園的一天開學了!原本冷清、安靜的校園突然沸騰了起來。

早晨，同學們紛紛來到學校，學校朗朗的讀書聲吸引了我們，來到學校的同學走回教室與讀書的同學參與讀書，那朗朗的讀書聲真令人陶醉。

中午同學們品嘗完飯菜在學校認認真真在校做作業，在之前教室里有點鬧，午休到了學校一片凌靜。

下午學校熱鬧非凡，可能是因為上午太累了，下午就很鬧但我們忍受鬧的情緒認真上課。

終于放學了，同學們按捺不住心中的喜樂吼了出來。

小學校園日記2

秋天的校園里，銀杏樹的葉子黃了。銀杏媽媽雖然警告過她那群全身金黃的寶寶們，不要跑到地面上去。但是那群調皮的孩子們不聽話偏要跑到地面上去。結果，變成了大地外公一層黃黃的被子。而校園里的兩棵巨大的雪松，則像兩個守衛一樣站在原地不動。有一天，一陣狂風想進校園，那兩棵雪松就立起了那針般的葉子。嚇得狂風不寒而栗，邊逃邊在那里放聲“大叫。

秋天到了，校園里的桂花也理所當然的開了。小小的桂花躲在深綠色的桂花葉子后面，散發著淡淡的清香。而那桂花葉子卻像一把鋒利的小刀，保衛著小桂花。幾天后，突然來了一陣風，沖進了校園。桂花葉子被風刮得睜不開眼睛，只好紛紛讓開。于是，小小的桂花被風吹到了地面上，下課了，同學們如潮水一般涌出教室，來到桂花樹下，把桂花圍了個水泄不通，撿地上的桂花，像是把桂花當明星，讓桂花在紙上簽名呢。

秋天，景色迷人，果實累累，我喜歡秋天!

小學校園日記3

我們的學校始建于1901年，歷經百年積淀，有著厚重的文化底蘊，一流的辦學設施，享有巴蜀名校，人才搖籃美譽。校園內環境優美，樹木蔥郁，花香滿園，百鳥長鳴。校園內有國學墻，陽光少年墻，宣傳欄，評比欄，莊嚴的升旗臺，露天舞臺，塑膠操場……尤其是魔方屏風雕塑更能體現百年老校厚重的文化底蘊。

走進校園的大門，首先映入眼簾的就是我們學校的標志性形象雕塑屏風，它大氣，美觀。屏風是黑色的長方形，由大理石組成的長8米，高5米的一道藝術墻，上面雕刻著各種各樣精美的圖案，其中最引人注意的就是那兩只用手拼成的小鳥，它代表著我們就是學校托起的希望，不久的將來就會展翅飛翔。與鳥兒想映襯的還有好些數學算式，它時刻告誡我們要好好學習，還有那些五線譜，我想如果歌唱出來的話一定很好聽，屏風的右上角還醒目地刻著潼川二小的?；?，美觀，大方。

小學校園日記4

一進學校大門，就可以看見兩排站得筆直的大樹，威風凜凜而又不失親切，看見結伴而行的同學，它們搖動樹葉，仿佛在歡迎大家呢。

穿過高大雄偉的大廳，往右走十幾米就是上善池和聚賢亭，池中有亭，亭被池繞，一條木板小徑是連接她們的紐帶。靜雅樸素又不失韻味的聚賢亭姑娘，嫻靜地臥在水面，她雖然是木頭建造的，但我覺得她有一顆珍珠般的心靈。高興時，你可以到這里和好朋友分享喜悅，笑聲灑落，她會給你回應，仿佛整座亭子都被笑聲環繞和包裹。傷心時，你可以和聚賢亭姑娘傾倒所有的壞情緒，她總是默默陪伴，毫無怨言。上善池也會為你彈奏輕柔的樂曲，撫慰你受傷的小心靈。

你聽，“叮叮咚咚”，“嘰嘰喳喳”，是誰在撫琴彈唱，是誰在竊竊私語?循聲望去，上善池中假山上的水緩緩流瀉，陽光下濺起的水珠像一顆顆晶瑩奪目的鉆石，引得幾只小鳥嘰喳唱歌，久久流連不肯離去。

你聞，聚賢亭還有一股清香相伴呢。亭子對面有一株櫻花樹，風娃娃調皮地跳過，櫻花隨風而舞，花瓣飄落水面，裝飾一池春水。眼前，櫻花樹變成了披著一襲粉白長裙的仙女，伸出手臂在風中轉圈，我也情不自禁地跟著轉了一圈又一圈。

你看，你聽，你聞，校園的風景多美呀!

小學校園日記5

我的校園在惠貞書院小學部。教學樓的外墻，在今年暑假貼上了橙色和棕色的瓷磚，顯得透亮而整潔，都被映在郁郁蔥蔥的樹林中，還有一些美麗的校園十景點綴在每個角落里，其中，我最喜歡書山和金桂留芳。

從北門進來，一眼就可看到色彩斑斕的書山，它位于校園東北一隅，毗鄰健身館、田徑場。書山不是整齊劃一地向上累疊著，而是參差不齊地累放著。它左右兩邊稍低，高4米。中間一堆高約6米，猶如小山一樣。它也被映在郁郁蔥蔥的樹林里。沿著鵝石鋪成的小路往南門走，一路上，我看到了金黃透亮的銀杏樹，一陣陣香氣撲鼻的桂花樹，來到了金桂留芳。

金桂留芳是矗立在科技廣場的一棵高大的桂花樹，樹高約4米，樹冠冠幅達4米多，枝葉繁茂，像一把撐開的大綠傘。金秋時節，茂密的綠葉中間點綴著一簇簇米粒般大小的桂花，碎金般地點綴在枝條和綠葉中間。真是葉密千重綠，花開萬點黃啊。一陣微風吹來，空氣中充滿了淡淡的香氣。

我的校園真美啊!像一幅濃墨重彩的畫卷。

小學校園日記6

我們的校園很美麗，有廣闊的操場、有嫩綠的草坪、還有高大明亮的教學樓。最讓我難以忘懷的是那棵高大的桂花樹。

每當秋天來臨時，一跨進校門，便可聞到淡淡的桂花香。穿過善思樓，芬芳撲鼻的桂花香越來越濃了。桂花香把我們整個人給包圍住了，另人難以移步。遠遠望去，桂花樹像一把綠色的大傘。走近一看，樹上長著細長的枝條，枝條上還長著金黃色的花蕊，點綴其間。下課了，這里成了我們的游樂場，小朋友們在這里盡情地玩耍，歡聲笑語在校園的上空久久回蕩。

聞著桂花香，我們走進了看看書吧，就像走進了知識的海洋。書吧里有色彩鮮艷的桌椅和書柜，上面還有各種各樣的書，有小說類的，有教育類的，還有故事類的……讓人看得眼花繚亂，真不知道選哪本好，所以這里成了我們下課最喜歡來的地方。

校園是我們成長的樂園，讓我們用雙手創造更美好的明天。

小學校園日記7

一走進我那美麗的校園，首先映入眼簾的是愛心幼苗在不停的噴水，好像在和我們問好呢!愛心幼苗是這樣陳列的，在最上面是一個小幼苗那表示的是我們，我們慢慢地長大了，在最下面就變成了一個大愛心，那是我們對老師的感謝，謝謝老師對我們多年的愛。

漫步在校園的小路上，茂盛的梧桐樹樹葉遮住了湛藍的天空，陽光絲絲婁婁地穿過樹葉，星星點點地落在地上，當風兒輕輕吹過時，那星星點點在地上蹦來蹦去，多像深夜閃爍的群星。柳樹像一位嬌氣的小娃娃，閃著長長的辮子，在風中翩翩舞動。

鵝，鵝，鵝，曲項向天歌教室里傳來了我們朗朗的讀書聲，伴隨著風兒吹過樹葉的聲音，唱出了一首首動聽的歌曲。這就是我們明亮而又整潔的教室樓。在教室的走道兩旁，展示著小朋友們的書法，繪畫等等……哪里總是吸引著許多家長和學生前來欣賞那一幅幅精美的作品。

這就是我的校園，一個充滿書香的地方，一個綠樹環繞的天地，在這里的每一天都是快樂的。

zwb5.com小編推薦日記

[實用日記]我受了委屈-五年級日記 月度范文精選

文字是可以傳達我們的思想感情，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記，是我們對生活的簡單描繪。寫好日記是寫好作文的基礎，怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？下面是小編幫大家編輯的《[實用日記]我受了委屈-五年級日記 月度范文精選》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一大早，我就背著我的書包，去上學了，一來到班上，鴉雀無聲，空無一人，我叫了幾聲：有人嗎？有人嗎？看來我是第一個到班上的，我在心里暗想，肯定是來的人躲起來了，我把每一個角落都檢查了一遍才確定沒有人了。

很快，一轉眼就到了第三節課，我就端端正正的坐在椅子上，你們肯定會問我為什么？因為這節課是我打心眼兒里喜歡的數學課，老師要拿大練習冊的時候說：張梓冉，薜欣妍，去把同學們的大練習冊搬過來！我和薜欣妍都聽成了把小練習冊搬過來，我和薜欣妍傻乎乎的還把小練習冊給搬過來了，許老師(數學老師)看見了，特別氣憤的說：誰讓你兩把小練習冊搬來的，我說的是大練習冊，聽懂了沒？我們兩跨出門的時候，許老師還罵了一句：你們兩個混蛋，辦一點小事都辦不好！！

下課的時候我趴在桌子上哭了好一會兒，覺得對不起自己似的，我心里想：明明是許老師講話講得太快了，我沒聽清楚，至于要這么狠的罵我們呢！我們幫她做事，她卻這樣，憑什么啊！誰能幫我解決一下這又氣憤，又委屈的事情呢？

小學五年級日記學校春游匯集三篇

文字可以用來記錄生活，時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。日記的內容，來源于我們對生活的觀察。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？下面是小學作文網小編幫大家整理的《小學五年級日記學校春游》，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

小學五年級日記學校春游【篇一】

20xx年3月30日

等啊等，盼啊盼。終于把春游這一天盼來了。春游的地點對我來說簡直就是了如指掌，因為小時候我就住在外婆家，就在黑龍潭附近，所以幾乎每天早上外婆都會帶我到公園散步，負責任地說，這完全可以做這里的導游。而這次春游對這完全沒有了吸引力。

更糟糕的事還在后頭，五六個小學的學生都蜂擁而至，原本寧靜的黑龍潭公園，今天人聲鼎沸，擠得水泄不通，綠油油的草坪塑料袋、報紙橫飛，象是落葉滿階紅不掃未央宮。

我們是最后來的一批，好多“風水寶地”都成了其他學校的“領地”。好不容易找到一塊草地，可上面滿是“陷阱”（坑）和“暗器”（水管）。只要你一個不留神就會慘遭不幸。

后來，王老師準備帶我們去兒童樂園，這可把我們樂壞了，那兒可是我們夢想中快樂天堂啊?？烧斘覀儦g呼雀躍時，卻被校長大人攔下，她鄭重地說：“安全第一，你們堅決不能去，昨天才有一個一年級的同學被水管拌成了骨折，如果你們再有誰出意外，學校可負不起責任?！本瓦@樣，去兒童樂園玩的美好愿望成了泡影。

滿懷的抱怨和無奈，就是這次春游。

小學五年級日記學校春游【篇二】

今天，老師說：“下大雨的話，照常上課，下小雨的話，帶書包和零食，沒下雨的話有春游，”地點是森林公園。我聽到這份通知，我就趕緊告訴爸爸媽媽，我做完作業，就跟爸爸媽媽給爸爸說：“今天晚上一定要買好零食，我要和同學好好分享一下”。

我一大早起來，看見了今天沒有下雨，我高興的跳了起來，我帶著自己的零食包，早早地來到了學校，我一進到班級，就看見很多同學都在討論春游的事情，老師來到了班級，老師作了春游教育，我們坐上了公共汽車，很多同學都在公共汽車玩游戲，唱歌，搞笑死人了。

到了森林公園，同學們高興的下了車，排好隊，就進去了，我們看到了很多花兒和小草綻放著笑臉。我們進了鳥語林，只看到了鴕鳥，我的心里充滿了遺憾，我們逛了一大圈，我們全班逛累了，就找了個空地，坐下來吃東西，我和林子欣、王佳欣、林榆珊、陳琳琳、黃嘉淇。

吃完東西，就拍了照，拍完照片，就排好隊伍，坐公共汽車回學校去了。

小學五年級日記學校春游【篇三】

現在正值美麗的春季，許多的槐花開了，貌似一個個睡美人從睡夢中蘇醒，展開了笑臉。今天，我與同學方政琪一同在槐樹林中過生日，邀請了十多個同學，一起來慶祝這美好的日子！

一早我就醒來，迫不及待地想要趕快到達目的地。同學們也一樣，一早醒來就奔往我家。人到齊了，出發！

經過二十多分鐘的路程，我們終于到了期待的槐樹林。那里正舉辦著第十屆槐花節，有烤羊肉串的、表演節目的、野餐的……樣樣俱全，人山人海十分熱鬧。

看完節目，我們找了一個安靜的場地燒烤，大家興致勃勃。開始燒烤了，我們沒有熱炭，怎么辦呢？過了一會，方政琪的媽媽從朋友那鏟來了一些熱炭，可又聽方政琪說：“你把人家好不容易燒好的炭全鏟走了，人家氣死了！”我們哈哈大笑。

剛點著的炭一下子滅了一半，大概是老天爺剛剛也笑出了眼淚——天上開始下雨了！我們把預先準備好的傘個個支了起來，好像個攝影棚。

第一拔羊肉烤出來了，大家一下子全搶光了，大家都夸“手藝不錯！”這邊烤著羊肉，那邊又生起大火，聽劉瑞晴爸爸說：“來，把地瓜扔進去，吃燜地瓜?！蔽覇枺骸笆迨澹闾珔柡α?，這火是怎么燒起來的呀？”“我們小時候在農村，經常生火玩，溜著呢！”叔叔自豪地說。

吃夠了，大家一起捉蜻蜓，其中最引人注目的就是管辰陽。他的體格太壯了，太大了，還沒有靠近蜻蜓，蜻蜓就已經被嚇跑了。不過管辰陽好像腦后也長了一從黑溜溜的大眼睛，正往前走著，忽然！一個后轉身，身體前撲，手一攏，攏著一只大蛾子。我們正玩的興致，那邊忽然有人叫道：“吃烤地瓜了！”王致睿這個貪吃鬼，比誰跑得都快。吃著香噴噴的烤地瓜，熱氣騰騰，好甜，好面呀！

吃完飯，我們爬樹，結果我碰到了一個蜘蛛窩，好多小蜘蛛，嚇死我了！我們在槐樹林里好開心喲！

這次春游讓我記憶猶新，感受到了大自然的快樂，這種感受是一種用語言無法形容的感受，讓我們釋放了童真！

【實用日記】 五年級周記 月度范文精選

文字通?？梢员磉_我們的情感，年少的日記總是記載著青春的模樣，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。寫好日記是寫好作文的基礎，我們通常寫日記是怎么開始的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【實用日記】 五年級周記 月度范文精選”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，媽媽給我講了一個有趣的數學故事。

故事里說：有一個豬媽媽帶著三個豬寶寶去買花。一枝花20元，豬媽媽要買60支花。于是，豬媽媽問三個豬寶寶：“我們要買60支花，20元一支，那一共要多少元?”的豬寶寶說：“20乘60等于1200元，所以要花1200元!”第二個豬寶寶說：“不對!不對!是二個十乘六個十等于十二個十，就是1200元!”最小的豬寶寶接著說：“我想，你們兩個都是對的，只是說法不同，其實都一樣?！薄皼]錯!”豬媽媽贊揚道。

到了綁花時間了，最小的豬寶寶搶先問：“現在要幫花了，12支花綁在一起，可以綁多少束?”豬媽媽沒出聲，大家只能搖頭說不會了。過了一會，的豬寶寶叫道：“1200除以12等于100，所以可以綁100束花。”

“雖然我們綁完了，可是我們還要送花給20個老爺爺，每個老爺爺分幾束呢?”豬寶寶們說。過了30分鐘，豬寶寶們才說：“哦!我們知道了，10020=5，所以每個老爺爺分5束!”

豬寶寶們把花給了老爺爺，老爺爺連忙說謝謝，豬寶寶們和豬媽媽都很高興。

聽完這個數學故事，我就更喜歡數學了，也加強了我學好數學的信心!

月度日記精選 讓成語活起來-五年級日記季度范文精選

文字在我們的筆下是有生命的，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。我們寫日記可以從哪些方面著手呢？以下是小編為大家精心整理的“月度日記精選 讓成語活起來-五年級日記季度范文精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天一上語文課，劉老師就在黑板上寫了一行字：讓成語活起來。什么叫讓成語活起來。。成語怎么?；钇饋怼?，'老師這是什么意思哫口教室単一陣騷動大家交頭接耳你一言，我一語。幾個小。諸葛亮。不愿放棄這個表現自己的機會有的說是把成語運用起來，有的說是猜成語，還有的說是把成語改一下在同學f門的嘰嘰喳喳的議論聲中，老師終于翻開」底牌。-其實就是用肢體語言把成語的意思形象地表達出來。。噢，真新鮮！

我們馬上進行準備，全班分成12個小組，抽簽選取表演的成語和上臺次序。我所在的這個小組表演的成語是擠眉弄眼。和昂首挺胸。，是第三個上合。我們緊張地進行排練，經過排練，大家都胸有成竹，興奮地等待著登臺表演。

表演開始看，第一小組在表演掩耳盜鈴。一個賊躡手躡腳走到一座房子前面，一只手捂住耳朵，另一只手慢慢地伸向門上的鈴。。剛觸到邵鈴。，門。開了，并且從四面八方跑出來一大群人。。賊驚慌失措，不但不向。門。外跑。相反朝門。里跑，立刻被人逮住了。人們把他綁住、嚷嚷著把他押送到官府去。太精彩了！教室里頓時爆發出一陣雷鳴般的掌聲。第二小組表演的是怒目而視。，同學們猜來猜去，就是和怒目而視不沾邊。雖然他們的演技不怎么樣，卻產生了意外的搞笑效果演員包同學一出場，便被其他人用兩個鉛筆盒擊中了，他立即圓瞪雙眼——怒目而視，和襲擊者打斗了起來。

輪到我們小組上場，我們表演的兩個成語，博得了同學們熱烈的掌聲，并取得了9分的好成績。表演繼續進行著，最后，第十小組憑借著超凡的實力，將狗急跳墻表演得特別精彩，獲得了10分的滿分，成為這次。會演的冠軍得主。。

這次表演活動，加深了我們對成語的理解同時，同學們之間緊密配合，精彩的表演，也讓我更加懂得了團結才有力量！

[熱搜日記] 五年級中秋節日記 月度范文精選

文字通?？梢员磉_我們的情感，年少的日記總是記載著青春的模樣，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。寫好日記是寫好作文的基礎，我們通常寫日記是怎么開始的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[熱搜日記] 五年級中秋節日記 月度范文精選”，僅供參考，大家一起來看看吧。

媽媽說中秋節是我們傳統的節日，也是一家人團聚的日子，姨媽要帶兩個小表弟從香港回來過節，我真高興，可是我今天還要上學，真是太掃興了。

放學回家，我看見姨媽和兩個小表弟已經回來了，我對大表弟說：“你有沒有作業啊，我們一起做完作業再玩吧。”我們兩個開始認真地做作業，姨媽看見了直夸我們是好孩子，我們聽了非常高興、非常嬌傲和自豪。做完作業，媽媽叫我們趕緊吃飯，說晚點上天臺賞月。我們吃完飯，看了一會兒卡通片，媽媽叫我們上天臺玩，（我們）到天臺一看，原來外婆早已經把賞月的食物準備好了，桌子上有月餅、蘋果、柚子、桔子、提子、田螺、菱角等等，我看得眼花繚亂，真想馬上吃，可人沒到齊，只好和表弟和表妹爭燈籠玩，小表弟的燈籠是一間屋了、表妹是一條飛龍，我的是一間小羊樂園。過了一會兒，人齊了，月亮出來了，今晚的月亮真圓、真大真亮??！我們圍著桌子，一邊聊天一邊吃東西，真已快活啊！

時間過得真快，明天還要上學呢，只好早點回家了。不知明年的中秋節又是怎么樣的呢？

指導教師：習老師

你的作文寫得好，自然、通順，你是個好孩子。

月度日記精選 小學生五年級日記之一

好的文字作品常常會有打動人的魅力，許多學生都會被要求寫日記，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。寫日記時我們需要注意哪幾點呢？下面是小編精心整理的“月度日記精選 小學生五年級日記之一”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天，我在高爾夫球場里的池塘里捉到了一條魚。這條魚的眼睛大大的，頭卻是小小的，因為它的全身都是銀灰色，所以我便給它起了個名字叫“白銀”。

“白銀”的身體約有9厘米長，頭部大約長2厘米，尾巴大概也是2厘米長。

我把“白銀”裝在小水桶里。我不碰桶的時候，它紋絲不動，我稍微碰一下水桶，“白銀”身體兩旁的魚鰭就快速地動來動去。當水桶更劇烈地搖晃的時候，“白銀”的尾巴也很快地擺動起來。我發現，“白銀”在池塘里的時候，它自由自在地游來游去，而當它在我的水桶里時，它就似乎不大愿意動了。

“白銀”是個活潑的“小朋友”，自從我捉它回家后，我感受到了它的孤單和不快樂，所以，我決定把它放生，讓它回到池塘里，讓它在自己的世界里和朋友們度過美好的生活。

[日記借鑒] 彈！彈！彈！-六年級日記 月度范文精選

文字之美，美在真情。相信大家都有寫日記的好習慣，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。寫好日記是寫好作文的基礎，我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？下面是小編為大家整理的“[日記借鑒] 彈！彈！彈！-六年級日記 月度范文精選”，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

上個星期中午，讀書課下課了，我在位置上瘋狂的寫作業。

突然，我發現了江至蕓和周璐在那里玩成長長廊上剛貼上的膠，我勸她們不要搞，她們還說不要緊的，我只好繼續寫我的作業。

今天中午，于是讀書課下課，我上廁所回來時，發現孫贊心也在玩膠，我才沒管他。剛回到位置上就發現孫贊心把那干了的膠摳了下來，正在當雙節棍玩，嘴里還嘰嘰歪歪的說著什么。他把膠的一頭向后拉，手一松，那膠就像橡皮筋一樣談了出去，韌性十足，他還很自豪的大笑起來。就在這時，它像剛才一樣，用彈橡皮筋的方法，把周圍的人逐一打了個遍。那些男生不但詢問他在那里搞得，而且也去摳那些膠，女生卻不去理睬他們。

當然也包括我的同桌石陳杰，劉勇。

瞧，他倆正在互相進攻周江宇正在把膠當彈弓，拿那些粉筆當炮彈，后拉放開發射擊中了黑板，他還歡呼起來，好像自己干了什么大事一樣。

男生們都玩的花樣百出，有的用胳膊轉圈，把繩子拉長，打別人，有的把膠當成古箏，一撥一撥的，有的人則把膠打了個結，玩翻花繩

再去看看那成長長廊，露在外面的膠都不見了，顯得那塊板搖搖欲墜。他們還不知悔改，還在那里肆無忌憚的玩耍，唉，我們不能這樣破壞公共財產。

同學們，公共財產是大家共同的財產，我們要保護好公共財產。

【日記分享】 五年級數學日記400字數學日記 月度范文精選

文字通常可以表達我們的情感，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，常寫日記，會提高我們的寫作水平。寫好日記是寫好作文的基礎，常見的日記書寫格式有哪些呢？下面是小編幫大家整理的《【日記分享】 五年級數學日記400字數學日記 月度范文精選》，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

明天我遇到了一個問題。問題的答案真是令我難以置信。現在我就和大家分享一下吧。

題目是這樣子。兩個人一起跑步。100米比賽。一分鐘過后第一個人跑到了終點，第二個人才跑了50米。如果把第一個人的起跑線向后挪50米。第二個人能不能跑贏第一個人？我一看就想到，嘿嘿，挪了50米，當然可以跑贏他啦?？墒悄阄译y以置信的地方來。答案是不能。這究竟是為什么呢？我仔細的想了想才明白的。速度等于路程除以時間。第一個人用它的路程100÷一等于100。它的速度也就是每分鐘100米。而第二個人的速度用。50÷一。就是等于50米。它的速度也就是每分鐘跑50米。如果把第一個人的起跑線向后挪50米。那么第一個人的要跑的路程。就是150米。算起來要用的時間就是用路程除以速度。也就是150÷100等于1。5鐘。所以他需要1。5鐘到。而第二段人用時路程除以速度等于實驗，也就是100÷50等于二。也就是說要用兩分鐘才可以到。兩分鐘大于1。5鐘。所以不能。唉，大意了。果然做數學題不能以直覺來判斷。

月度日記精選 五年級每日一記最新范文

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，日記，可以幫助學生積累文筆。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。有哪些事情值得我們寫進日記呢？下面是小編精心整理的“月度日記精選 五年級每日一記最新范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，我和伙伴們買了幾張假錢：100元、50元、10元……在遠處看，幾乎是張真錢。

我把錢扔到大街上，突然，一個飛奔過來的一輛汽車停下來，飛快下車，環顧四周，把我扔到的100元麻利的撿了起來，裝進口袋。我看了，哈哈大笑。

我又扔了一張50元的，這時，一輛電動車剛走過，有一個男的說：“唉，地上有50元，快停車?！边@時，一位白發蒼蒼的老人緩慢地走了過來，也看見了地上的50元，那兩個人搶了起來。老人一看，說：“是假錢，兒童玩具錢?！边^了一會兒，他們走了……

今天真有意思。

月度日記精選 五年級暑假每日一記范文

一書一世界，一語一天堂。我們會將難忘的事寫進自己的日記本，日記可以讓我們享受安靜的時光。經歷的事情不同，每個人的日記內容也會不同。你有將心事寫進日記里嗎？以下是小編收集整理的“月度日記精選 五年級暑假每日一記范文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天，我一大早就起來了，我吃完早飯就看著媽媽在洗衣服。我一拿出這個肥皂盒看了看，今天好像有什么不對，我一看，一只灰褐色的毛毛蟲在里面。

它渾身長滿毛，聽奶奶說它的毛會刺進骨頭里的，一刺進去，就會覺得非常疼，像電了一下一樣，只有擦上風油精才會有作用，并且也不會一擦就會覺得不疼，還要等上很長時間才會有用。

我覺得它特別厲害，我看呀!看呀!越看越像一輛小火車，它的背一拱一拱的，而且爬得特別快。它在肥皂盒的邊上爬來爬去，一直繞著盒子 的邊不停地爬，它好幾次都想下來，可是太高了，它下不來。我多么想幫它，可是我不敢碰它!我都快急死了，它怎么就不下來呢?每次剛把頭探下來，它又扭頭上 去了，真是太膽小了!

后來，它就掉進了肥皂盒里，又圍著里面繞了好幾圈，重新爬上了肥皂盒的邊沿。

最后，它大膽一跳，終于掉了下來。

噢!我終于松了一口 氣!

[作文借鑒] 作文：五年級小學生日記精選壹篇

文字通?？梢员磉_我們的情感，相信大家都有寫日記的好習慣，寫日記可以提高文學素養，完善文學功底?，F在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶，我們如何寫好的日記呢？以下是小編收集整理的“[作文借鑒] 作文：五年級小學生日記精選壹篇”，僅供參考，希望對您有幫助。

下午，陽光明媚，晴空萬里，小鳥在枝頭上歌唱，到處綠意盎然。爸爸媽媽帶我去江寧的一個小山村玩。

我們跟隨爸爸來到一個小池塘邊，我一邊走，一邊向周圍張望，欣賞這美好的春色。忽然一個黑影從我眼前閃過，我急忙向池邊跑去。原來這個池塘里有六只黑天鵝！遠遠望去就好像一面銀鏡上鑲著幾顆黑寶石。這些天鵝全身烏黑，只有嘴巴是紅色的，看上去十分優雅。它們在池塘里自由自在地游著，有的拍打著翅膀，有的梳理著自己的羽毛。看到我們來了，天鵝們紛紛游過來。瞧，的那只天鵝發現了我手里的面包，加快速度游過來。等它游近了，我才終于看清了它的模樣。黑天鵝的脖子很長，比我想象中要粗，如果豎起來，只怕比我還要高！正當我看它看得愣神時，它突然伸長脖子啄了我一下。“哎喲！”我疼得“哇哇”直叫，把手里的面包直接扔了。真是奇怪，天鵝也沒有牙齒，“咬”人怎么這么疼呢？

雖然我被咬疼了，但第一次這么近見到天鵝，心里還是很激動的，所以又揪了一塊面包扔進池塘里，大天鵝立刻把頭埋進水里搜尋，不一會兒，就找到了我扔的那塊面包。這時，其他天鵝也發現了食物，立即一擁而上，想和大天鵝搶那塊面包。誰知，大天鵝頭一仰，一口把面包吞進肚里，然后回過頭來，狠狠咬住了一只小天鵝的尾巴。那只可憐的小天鵝只好灰溜溜地垂下?^游開了，而其他天鵝見此情景，也知趣地扇扇翅膀散開了。我覺得小天鵝太可憐了，就又扔了幾塊面包，把大天鵝引上了岸，趁它不注意，追向小天鵝扔了一塊面包，又伸手小心翼翼摸了一下它的尾羽。誰知它惶恐地撲打著翅膀，飛快地跑進池塘里，再也不上岸了。我只能失望地站在岸邊看著天鵝們漸漸遠去。

喂黑天鵝這件事讓我很難忘，真想以后還有機會去看它們。希望下次它們不再怕我，讓我們來個更親密的接觸！

[日記借鑒] 一年級日記：熊熊的一天 月度范文精選

文字在我們的筆下是有生命的，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。我們寫日記可以從哪些方面著手呢？以下是小編為大家精心整理的“[日記借鑒] 一年級日記：熊熊的一天 月度范文精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

20xx.5.1晴星期三

今天，我和家人參加了一個活動，主題是熊！那里到處都是熊，有熊的塑像，有熊的夾娃娃機，有熊的玩具，就連廣告牌上都到處畫著熊。我玩了蜘蛛滑滑梯，攀巖墻，蹦床，憤怒的小熊，我還第一次拍了3D照片，現場大約有二三十臺單反相機，攝像師讓我張開手臂，向上跳，在那一瞬間，所有相機的閃光燈都亮了，旁邊的大屏幕上就出現了我的3D照片，這種照片是動態的，很神奇，我就像飄在半空中一張，畫面還在轉動，特別有趣！更重要的是，我還得到了熊仔玩偶，它成了我的新朋友，我給它起了個名字，叫大眾，它是我的family！今天真開心！