觀察日記四年級。

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。學生時代的我們經常會寫日記，寫日記能讓人思考生活，思考人生。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《最新日記: 國慶節看日出四年級每日一記》，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

國慶節的第四天我們來到了瀏陽大圍山，為了在這里可以看到日出的景色，我們凌晨三點半就起床了。一路上我們在車上議論紛紛幻想著日出的景色，時不時的將頭探出窗外仰望天空中，看到了那一閃一閃亮金金的星星。

到了山頂，我們一下車子，耳邊的風“呼呼”作響，我們冷的瑟瑟發抖。抬頭一看，黑暗的天空中有無數的星星對著我們微笑，好像在向我們招手，歡迎我們的到來，看著滿天的星星我感覺離我們很近很近，似乎我伸手就可以摘到它們了。為了找到一個好的角度看日出我們必須還要走一段山路到達更頂端，逆著寒風我們努力的爬了幾座山，終于選擇了一個看日出的最好地方，上面有一塊小平地，聚集著一群愛看日出的人們。

過了一會，星星們貌似都回家休息了。天空慢慢的亮了，慢慢的從東方的天邊出現了一個粉紅的大幕。漸漸的，大幕的顏色越來越濃，色彩千變萬化。它一會兒像駿馬騰空，一會兒紅花如火，一會兒變出許多橘子，一會兒又是紅艷艷，金燦燦的一片，云彩的顏色和形狀變化無窮，真的是美麗極了。

雖然有了這些美麗的大幕，但是太陽久久的不出來，有些人們都慢慢的返回了。不過我認為太陽會出來的，我等了又等，太陽就是和我捉迷藏一直都不出來。于是，我們也一邊下山一邊回頭觀望，突然回頭的時候發現了粉色的太陽就到了半空中，紅彤彤的太陽就像一個粉色的氣球，好美！“咔嚓，咔嚓”一陣陣照相機拍照的聲音在我耳邊響起。

我凝視著天空，陶醉在這日出的奇觀之中。

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日記參考: 四年級每日一記：爺爺笑了每日一記最新模板

文字之美，美在真情。上學的時候老師經常會要求我們寫日記，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。你有將心事寫進日記里嗎？以下是小編收集整理的“日記參考: 四年級每日一記：爺爺笑了每日一記最新模板”，僅供參考，希望可以幫助到您。

今天早晨，我正在房間里乖乖地寫作業，忽然爺爺大喊一聲。我聽到了，急速跑過去問爺爺怎么了。爺爺說：我剛剛正在下著棋，可是不知道怎么著就少了一個黑棋。我知道了就問爺爺：你有沒有掉在哪一個地方?爺爺說：我不知道。說完我就毫不猶豫地去幫爺爺找那個黑棋了。

我在茶幾下看了看，沒有;又在電視機后面看了看，沒有;接著，我又去看了床底下、桌子下、電腦下、柜子下，統統都沒有。合理我苦惱地東看西看，就看到鬧鐘。我一看已經下午4點了，又打起了精力持續找。我又看了看窗布下、書架上、酒柜上、書臺旁、衣柜里，還是都沒有。我不光內心苦惱，而且感到我自己已經是個軟棉花了，雙手都軟了，雙腳都已經不是我自己的了，我就一屁股坐到沙發上。咦，有什么東西硬硬的在我屁股底下?我一看，原來是黑棋!我高興極了，我現在就去拿給爺爺看。

我拿給爺爺看，問爺爺：這是你的黑棋嗎?爺爺急速說：是啊，我的好孫女!你是在哪里找到的?我說：是在沙發上找到的。爺爺笑了。

熱門日記: 四年級每日一記范文

我們的情感常常以文字表達出來，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，日記，可以幫助學生積累文筆。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，一般寫日記都是什么樣的呢？下面是小編精心整理的“熱門日記: 四年級每日一記范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

X月X日星期五雨

星期五下午，我們學校舉辦了一場特別的義賣會。

活動開始了，我先在班里逛了逛，挑了一本《土耳其尋寶記》，看見黃曉楠他們幾個高呼著我們班的口號：“愛心義賣，幸福常在！”前面還放著個捐款箱，我把代表我心意的10元錢投進了捐款箱里。

我出了教室，打算去別的班走走，看一看有什么適合我的書，魚食，我走進了四年（4）班教室。里面的書豐富極了，都是些兒童文學類的書。我一眼就看到了一本我很喜歡的書：《查理九世——厄運水晶頭骨》我當機立斷捐了十五元，拿了書，去到了五年級課室。

五年級的義賣攤位就更多人了，到處都貼著三個大字：大甩賣。這個活動可好玩了，每本書都只用三元，我買了幾本書后，心滿意足地回到了教室。

義賣會真有意思，不僅能得到好看的課外書，還向山區兒童獻出了自己的愛心。

熱門日記: 四年級每日一記其一

文字是可以傳達我們的思想感情，我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的《熱門日記: 四年級每日一記其一》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天是一個大晴天，我在和哥哥們玩。

大哥哥犯規讓他贏了，我說：“你犯規!喝西北風去吧!”果然天氣突然變陰。一陣大風刮過，把我家的窗簾吹的差點掉了下來，大哥哥也回去了。這風差點把我吹了起來。奶奶養的雞在活蹦亂跳，還有只公雞正在拉屎，正愁拉不下來，風一吹，受了驚嚇，情緒一激動，屎拉下來了。奶奶急忙把衣服收了回去，關上窗戶。我反應過來了，頂著大風，來到房間，關上窗戶，關上大門。

看著外面的大楊柳，那只條瘋狂般的旋轉，我似乎看到那大楊柳的根在動，好想要塌下來了。我又看了看隔壁的小房子為什么他能一動不動呢?我有點想當一個小房子了!

風停了，黑夜來了，我進入了夢鄉。

最新日記: 失蹤的作業本-五年級每日一記

我們的情感常常以文字表達出來，年少的日記總是記載著青春的模樣，日記，是我們對生活的簡單描繪。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。我們通常寫日記是怎么開始的呢？以下是小編為大家收集的“最新日記: 失蹤的作業本-五年級每日一記”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的語文書、科學書都曾經失蹤過，而這次，丟的不是我的東西，而是徐可言的。

盧昌松，交課堂作業本，快點！我對盧昌松大聲喊著。盧昌松把作業交了過來，我回頭對洪月說：能幫我把作業本排一下嗎？我搞不清楚誰沒交。洪月毫不猶豫地回答：沒問題，你把拿過來吧！

我把作業本全部遞給了洪月，我和洪月開始排序了，我對洪月說：第一排是夏天、張江雯、王佳樂。洪月迅速找到了誰沒交，對我說：那個張江雯沒交。說完，就開始找第二排、第三排的作業本，沒一會，洪月就說：都交了。

漸漸地，全組的本子都排好了，邊指邊說：我這一排章峰、徐可言沒交，還有最后一排的胡宇翔。我被嚇到了，驚訝地問：洪月，沒有徐可言的嗎？洪月搖了搖頭。我我著急地對洪月說：完蛋了，我記得上午徐可言給我了，怎么會不見了？洪月卻幸災樂禍地笑了笑。

我趕緊叫到徐可言，問：徐可言，你課堂作業本交了嗎？徐可言回答：交了呀！我徹底被驚呆了，我瞪大眼睛對她說：那我剛才沒有看見你的作業呀！徐可言聽了這話，也開始著急起來，的到處找她的作業本，我也在我的桌子和書包中尋找著，但全都沒有看到作業本。

我邊找邊問：你中途有沒有把本子拿走？徐可言撓著頭，說：我根本沒拿。咦，這就奇怪了，本子會長翅膀飛了怎么會突然不見了。

作業本失蹤了！

今日日記推薦: 母親節四年級每日一記一篇

文字之美，美在真情。每個人的日記本都留下過自己美好的時光，寫日記可以提高文學素養，完善文學功底。經歷的事情不同，每個人的日記內容也會不同。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是小編精心為您整理的“今日日記推薦: 母親節四年級每日一記一篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

20xx年母親節，我與我的好朋友相約一起出去賣花。提前一天，我跟媽媽去批發市場購買了康乃馨和玫瑰花，回家一個個剪枝、包裝、裝桶。我想賣花還要做這么多準備工作??？原來做任何一件事都要付出許多辛苦。

母親節當天，我們去商場門前賣花。我手握兩朵康乃馨，滿臉通紅，雙手不知道該放在哪里，手心冒著冷汗。商場門前人來人往，卻沒有一個人來買花，似乎沒人關注到我們的存在。慢慢的，我們開始著急、失望、不知所措。這時媽媽鼓勵我們說，萬事開頭難，不要輕言放棄。于是我試著輕聲喊道，“賣花啦，賣花啦！”突然一位阿姨上前要買兩朵。我和朋友們手拉著手跳著、笑著，心里一下子就像開了花似的那么高興。這可是我們掙的第一筆錢。

于是我們更加努力，膽量也大了起來，大聲吆喝："賣花啦，賣花啦，三元一枝，五元兩枝。祝天下的母親節日快樂！"很快又有一位叔叔過來買我們的花，而且一次買了四枝。叔叔說我們真棒，他要多買幾朵以資鼓勵。這讓我們士氣大振。于是大家手拉手大聲喊，“一，二，三，加油！”我想只要我們同心協力，就會獲得成功。只要我們堅持不懈，就會贏得勝利。最后，我們還把一些花免費送給了路邊的老奶奶們。祝天下所有的母親節日快樂！

今天，我們給很多人帶去了鮮花和快樂，鍛煉了自己的膽量，增強了自信心和獨立性。這真是讓人難忘的一次母親節??！

熱門日記: 四年級每日一記：秋天每日一記（五）(篇一)

文字是情感的載體，相信大家都寫過日記吧，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“熱門日記: 四年級每日一記：秋天每日一記（五）(篇一)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

秋天一片橙黃色帶有旋律的世界，秋是一位穿著金色衣裙，頭戴橙色花環的姑娘。她與楓樹上即將飄落的楓葉翩翩起舞，她們那婀娜優美的舞姿，讓人陶醉。

當秋快樂無比時，她會把禮物饋贈人間。她會用她輕柔的手拂去太陽火辣辣的焦熱，給人們換來清涼的風，她捧起沉甸甸的食物獻給人間。為了使大地充滿色彩，秋用自己美麗的花環染紅了楓葉，又將全世界的葉子都染成了世間最賦有活力的顏色—黃色與橙色！

我喜歡秋天的金桂，當金桂的暗香向我襲來時，我沉醉在其中……我多希望每天都是秋，每天都在秋的世界里快樂成長！

我想大家都愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的金風送爽，愛她的瓜果飄香，愛她的霜天紅葉，愛她秋意深濃。秋天，使大家笑逐顏開。

[精選日記] 四年級每日一記寫作范例

文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈，我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。在寫日記時需要注意哪些呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[精選日記] 四年級每日一記寫作范例”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

20xx年05月08日星期日天氣：晴

昨天下午，我和媽媽上市場買菜，看見有一位叔叔在賣滑板，我要求媽媽買了一件滑板。晚上，我和爸爸一起到榕泰健身廣場學滑板。首先是賣滑板的叔叔教我怎樣滑，接著是爸爸在旁邊帶著我滑，到了最后我就自己滑了。我剛學時摔了幾次，后來就越練越熟，到回家時已經差不多會了。

今天我起得很早，就拿起滑板到樓下練習了，我終于學會了滑滑板。現在滑板變得聽話了！

20xx年05月08日星期日天氣：晴

好盼望夏天早點到來，那時我就能痛痛快快地吃冰棒了。不過今天我卻偷偷地吃了一根。下午放學后，我回到了媽媽的辦公室，媽媽去開會了，只剩下我和姐姐在辦公室寫作業。忽然姐姐對我說：“咱們去買冰棒吧?！蔽衣犃诉@話心里高興得樂開了花。看著姐姐拿著心愛的冰棒我一把拿過來一根，什么都沒想就吃了一大口。哇！好涼，好涼，涼得我牙齒直哆嗦，可心里卻美滋滋的。

20xx年05月08日星期日天氣：晴

星期天，我在公園里吹泡泡。吹出的泡泡最大的像皮球，最小的像小紐扣，泡泡有彩虹一般漂亮的顏色。一陣風吹來，泡泡在空中快樂地舞蹈，像自由的小鳥在空中飛翔，廣闊的天空，加了五彩的泡泡，顯得更美麗了。有些泡泡沾在小草上，就像開出了一朵朵圓形的小花，我希望我也能像自由的泡泡一樣飛翔。

[熱搜日記] 四年級每日一記其一

文字是情感的載體，許多學生都會被要求寫日記，寫日記能讓人思考生活，思考人生。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，我們通常寫日記是怎么開始的呢？下面是由小編為大家整理的“[熱搜日記] 四年級每日一記其一”，僅供參考，大家一起來看看吧。

不久前，我家來了一個“先生”，它渾身毛絨絨，很像棉花糖，所以有時候我就叫它棉花糖。沒想到吧，它是我們家新來的成員，一只小狗，它的名字叫做小白，它長長的耳朵把半個臉都蓋住了，眼睛圓溜溜的，像兩顆黑色的珍珠。小白高興的時候，總是甩著尾巴，犯錯誤的時候，總是夾著尾巴躲到桌子底下或床下，怕別人打它。

吃東西的時候，小白總是把小腦袋埋進鐵腕里，拱著鐵腕直繞圈。它非常貪吃，像金魚一樣，只會吃，不懂飽，有一次，它吃的太多了，整個肚子鼓鼓的，像青蛙一樣，只好乖乖地躺在地上一動也不能動。我們不在家的時候，它把家搞得一塌糊涂，把家里的紙撕破。它把鞋叼到別的地方或著咬鞋。有一次，它把我的涼鞋叼到門外去，害得我到處都找不著。

小白喜歡跟人走，我爸爸跟媽媽都叫它跟屁蟲。它還喜歡別人摸它，別人摸它的時候它就乖乖地躺在地任人撫摸。

我喜歡我家的小狗，因為它很有趣，它給我們家帶來許多歡笑聲。

最新日記: 六年級每日一記：包湯圓（三）530字

文字之美，美在真情。相信大家都有寫日記的好習慣，常寫日記，會提高我們的寫作水平。經歷的事情不同，每個人的日記內容也會不同。在寫日記時需要注意哪些呢？下面是由小編為大家整理的“最新日記: 六年級每日一記：包湯圓（三）530字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

當那此起彼伏的“買湯圓，賣湯圓，小小的湯圓圓又圓……這首熟悉的歌曲又回蕩在大街小巷時，我就知道夢寐以求的元宵節就要到了。今天，我們班就舉行了一次別開生面的包湯圓“比賽”。

只見，一位老師在水盆里倒了適量的開水；然后把糯米粉倒了進去。經過幾番“加工”后，形成一個潔白的大面團。

隨后大家蜂擁而上，到老師那里去領一小塊面團。等大家都領到面團后，我們就開始包湯圓了。

我把面團放于掌心，用兩只手搓圓，與此同時我也看看旁邊的同學包得怎么樣。周涵越因為力氣大使湯圓“開膛破肚”了；而王毅確包成了一個三角形，相比之下還是我略勝一籌。

接下來就是做面殼子了，我輕輕地用手指在面團中間按一個小坑，一邊捏一邊轉，使面團變成碗形的面殼子。面殼子終于做好了，可是我越看越難受，因為面殼子邊上有幾條裂痕，就像老奶奶臉上的幾條皺紋，于是我就把裂痕“消滅”了。

緊接著開始放餡了，我舉起裝滿芝麻的湯匙，把芝麻小心翼翼地裝入面殼子里，在封閉口子搓圓。不知誰“啊”的一聲，我連忙轉過身一看，原來柴可把湯圓壓扁了，真是前功盡棄啊！于是我暗暗告誡自己：小心點！

皇天不負苦心人，一個有模有樣的湯圓終于展現在我的眼前，就等著“大開殺戒”了。

過了十幾分鐘，湯圓終于出鍋了，大家津津有味地品嘗著自己的勞動果實，嘴里還嘖嘖稱贊。

別看一個小小的湯圓，包起來可真不容易啊！因此我悟出了一個道理：一分耕耘，一分收獲，只有付出了汗水，才能取得成就。

小小日記: 四年級每日一記之四

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，年少的我們通常都喜歡寫日記，寫日記可以提高文學素養，完善文學功底。日記的內容因人而異，有長篇，有短篇。怎么書寫好自己的日記呢？小編收集并整理了“小小日記: 四年級每日一記之四”，僅供您在工作和學習中參考。

20xx年10月9日星期六晴

在今年暑假的時候，媽媽給我買了一只可愛的小烏龜，它的名字叫小牛，因為它很想出去，像牛一樣頂人。

小牛背著硬硬的龜殼，遇到危險時可以躲在里面保護自己。龜殼下有靈活的四肢和伸縮自如的小腦袋，橢圓的腦袋上有著兩顆黑寶石似的小眼睛，亮晶晶的。

它最喜歡吃龜糧。有一次，我連續好幾天都沒給它喂食，它餓得又叫又跳，等我去給它喂食時，它生氣地瞪著我，好像在說：“主人怎么這么長時間沒給我喂糧食，我的肚子都餓扁了。”我看了忍不住哈哈大笑，連忙給它喂食。在我的細心照料下，它比剛來時長了兩厘米呢。這就是我家的小烏龜，可愛吧！