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        [日記借鑒] 做人要學會寬容-五年級每日一記打印版

        發表時間:2022-10-17

        五年級日記。

        文字的美,如靈動婉轉的水,沁人心脾。我們在讀書的時候或多或少都寫過日記,在寫日記的時候,我們可以靜下來認真思考。挖掘生活中的素材時,可以試著一邊記事一邊分析。我們寫日記可以從哪些方面著手呢?小編收集并整理了“[日記借鑒] 做人要學會寬容-五年級每日一記打印版”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        今天晚上,我和爸爸經過鼓樓,遠遠看見前面為了一大群人,好像在為什么事爭論不休。

        我和爸爸快步走去,現場讓我嚇到了:道路中央停著一輛汽車,旁邊倒著一輛自行車。一個年輕人和一位六十幾歲的老爺爺互相對罵,那個年輕人還想上去打那個爺爺,被旁人拉住了。過路的車因為有一輛車停在中間,行動緩慢,到后來已經水泄不通。這是怎么回事呢?

        爸爸和我從他們倆對罵的話中大概得知:這位老爺爺騎自行車,那輛汽車按了聲喇叭,老爺爺說他被嚇著了,攔下車張口就罵。年輕人火氣又大,好端端的被人罵也不服,就下了車跟那個老爺爺對罵,還差點兒打起來。

        原因就因為這事??!我不禁嘆了口氣。首先,街上汽車很多,喇叭聲不絕于耳,老爺爺說因為被喇叭聲嚇到了而攔下車破口大罵,似乎有些離譜。可如果這樣,年輕人忍忍也就過去了,他偏不,非要下車和老爺爺吵,還想動手打人,造成交通癱瘓。寬容,寬容,你們的寬容呢?中國十四億人,人人都不能吃虧,都不會寬容,那中國還是禮儀之邦嗎?天天聽到的不都是吵架聲嗎?我真心想勸那位老爺爺和那位年輕人,遇到不順心的事,忍一忍吧,你會發現這樣自己會快樂許多,輕松許多的。

        學會寬容吧!

        zwb5.com小編推薦日記

        【日記示范】五年級每日一記:學會感恩


        簡單的文字可以傳遞我們內心情感,時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。寫日記可以作為人生的備忘錄,積累寫作的素材。經歷的事情不同,每個人的日記內容也會不同。有哪些事情值得我們寫進日記呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【日記示范】五年級每日一記:學會感恩》,希望對您的工作和生活有所幫助。

        xx年xx月xx日星期x

        今天,我讀到一篇名叫《萬壽菊》的文章。它讓我成長了許多。內容大概是這樣的:在美國,有一個可憐的小男孩,沒有父母、親人。他只好到街上乞討,可很多人看不起他,不過還是有一些好心人肯給他一美元,當第二十位好心人給他一美元后,他飛奔到花店買了一束萬壽菊,并立刻捧著花穿過馬路,來到他媽媽的墓地前,小心翼翼地把在風吹雨打中仍然怒放的萬壽菊放了上去。

        這文章中的小男孩不就是那束萬壽菊嗎?我不知道小男孩的母親生前對他有多好,多愛她,我只知道小男孩無論刮風下雨,他都會為了一束萬壽菊而堅持,這估計是他一周或更長時間所乞討到得,他肯定在這期間沒吃過一頓像樣的飯,睡過一次好覺,他得到二十美元后,第一想到的竟是感恩。

        每天早晨當我吃著爺爺奶奶做得香噴噴的早飯,穿著父母為我買的漂亮衣服,卻有些身在福中不知福,從沒有對他們表示感恩,我真是十分慚愧哪!現在再想想:當父母工作完,疲勞的回到家,我們只需給他們一些問候,或給他們倒杯水,或給他們捶捶背,他們一定心滿意足了。

        如今,我們雖無能力讓父母享享福,可我們現在可以好好學習,讓他們少操心。平時可以做些力所能及的家務,減輕他們的一些負擔。

        我們要學會感恩,因為它是愛和善的基礎,我們不可能成為完人,但要心存感恩。感恩生育你的人,因為他們賦予你了生命;感恩教育你的人,因為他們讓你進入知識的海洋。

        世界處處可見感恩,要是人人常懷感恩,那么,世間將更美好和睦!??!

        日記推薦: 做事要細心-五年級每日一記寫作范例


        上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字,年少的我們通常都喜歡寫日記,寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。學生寫好作文離不開平時的日記,那些值得借鑒的日記是什么樣的呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“日記推薦: 做事要細心-五年級每日一記寫作范例”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        今天,我們上午第三節課,語文老師發了一張試卷給我們做,老師說:可以看書,但是不能說話。當時,我們班都高興極了。

        開始做試卷了,我前幾題都很快寫完了,后面幾題有一點難,于是我去翻書,在書中我找到了答案。半節課過去了,我發現我反面還沒有做到,我同桌都已經做到短文了,我立刻加快速度。差不多還剩五分鐘的時候,我寫完了。我發現我的同桌在看書,我叫她別看了,她說再看一會兒。這時,下課了,我們回家了。

        下午第二節課,老師叫我們拿出試卷,一題一題地講了起來。我發現我第一題那個源泉寫成了圓圈,所以我被罰站了五分鐘。我的同桌把否則的則,寫成了責,所以她也站了。改完以后,我發現我錯了五個地方,而且有幾個地方我都會做。

        以后,我一定要養成做事細心的好習慣。

        [日記參考] 三年級日記: 我學會跳繩了打印版


        我們的情感常常以文字表達出來,時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記一般是隨心所欲的寫作,想到什么,寫什么。你有將心事寫進日記里嗎?下面是小編為大家整理的“[日記參考] 三年級日記: 我學會跳繩了打印版”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        這天,我最后會跳繩了。

        在我家有兩根繩子。其中一根手柄是綠色的,繩子是橙色的,用塑料制成。另一根手柄是黃和藍結合在一齊,中間是黃色的,用橡膠做成,外邊還套了一層布。

        我原先只能跳十下左右。有一節體育課,錢老師教我們學跳繩,教了我們很多方法:有跑步跳,雙腳跳,單腳跳,旋轉跳等好多方法;我都很認真努力的學。經過我的努力方法基本多掌握了,最多的一次我還跳了五十多個呢。

        [精選日記] 我學會了炒蟹-五年級每日一記


        文字在我們的筆下是有生命的,我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本,寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。不同的人寫出來的日記也會不同,一般寫日記都是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的“[精選日記] 我學會了炒蟹-五年級每日一記”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        今天,老師宣布下午第二節課舉行廚藝大比拼活動。同學們聽了,個個都興奮不已。

        終于等到中午放學了,我把這個活動告訴了媽媽。媽媽笑著對我說:“那你準備什么菜式呀?”“我準備做一個姜蔥炒蟹?!蔽议_心地回答。“媽媽,你可以和我一起去市場買蟹嗎?”媽媽摸著我的頭說:“當然可以了?!蔽移炔患按仳T上了媽媽的車,向市場出發。

        來到高觀市場,我和媽媽認真地挑了三只生猛的大花蟹,還買了姜和蔥作配料?;氐郊?,我馬上把大花蟹倒進盆里。我知道爺爺平時做姜蔥炒蟹最拿手,我就拉著爺爺來到廚房,謙虛地說:“爺爺,你可以教我做姜蔥炒蟹嗎?”爺爺笑著說:“可以?!敝灰姞敔旕R上穿上圍裙,認真地對我說:“我現在把蟹剖了,剖蟹前先把它的大鉗子斬斷,然后再把蟹殼撬開,挖出內臟,清洗干凈,最后把蟹身斬開兩半?!薄昂?,輪到你上場了?!睜敔斦f??粗窊]舞著鉗子似乎像我示威,我想退縮。爺爺看出我的心思,笑著說:“別怕!沒事的?!蔽覍W著爺爺的樣子,膽怯地把蟹放在菜板上,右手使勁按住蟹,生怕它逃走似的,費了九牛二虎之力才剖了兩只蟹。

        一切都準備好了。我在爺爺的指點下,先點燃爐灶,把鍋燒干,再把油放入鍋中加熱,等到油鍋冒起了油煙,我趕緊把姜、蔥放進鍋里,它們發出了吱吱的響聲。爺爺催促我趕緊把蟹放入鍋里,我舞動著鏟子不停地翻炒著大花蟹,頓時,大花蟹都變成金黃金黃的,一陣陣香氣撲鼻而來,我饞得口水都流出來了。開始加調料了,我把事先調好的鹽、生抽、生粉倒入鍋中,不停地用鏟子炒。才炒了幾下,我的手腕就酸了。真是“看花容易繡花難?。 贝蠹s十分鐘,我掀開鍋蓋,哇!真的好香啊!我把它們盛進大盤子里。終于大功告成了!爺爺笑著說:“太棒了!這次比賽你一定能獲勝?!?/p>

        我終于學會炒蟹了。捧著香噴噴的姜蔥炒蟹,我興奮地說:“下午的廚藝大比拼,我一定能拿一等獎?!眿寢尶粗议_心地笑了。

        [日記范本] 談寬容-六年級每日一記


        文字的最高意境莫過于既能言志,又可供觀賞。相信大家都寫過日記吧,堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。仁者見仁智者見智,每個人的日記都不會相同。我們寫日記可以從哪些方面著手呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[日記范本] 談寬容-六年級每日一記》,僅供參考,大家一起來看看吧。

        今天,我想跟大家談一談寬容的話題。

        我們任何人在這個世界上都不是孤立存在的,都會發生一些喜怒哀樂的事情,但是我們要用寬容的目光對待這些問題。你是學生,就要和同學們一起玩耍,有時會發生一些不愉快,這個時候就要寬容大度一點啦;你是工人,就要別的同伴一起工作,難免有不順意的事情,這個時候也須要大度的人出現;你是軍人,就要和戰友一起訓練,也要大度一點,你們還有共同保衛我們的祖國呢總之,不論你從事什么職業,也不論身在何處,都離不開別人的寬容。

        什么是寬容呢?顧名思義,寬容就是大度、不計較別人的不好、原諒別人、心胸開闊。

        怎樣才叫寬容呢?你一定知道《將相和》的故事吧!藺相如立了大功,官連升了好幾級。廉頗不服氣了,要讓藺相如下不了臺。但藺相如始終避而躲之,后來藺相如對廉頗說:秦王不敢進攻我們趙國,就因為武有廉頗,文有藺相如。如果我們倆鬧不和,就會削弱趙國的力量,秦國必然乘機來打我們。我之所以逼著廉將軍,為的是我們趙國呀!藺相如的話傳到了廉頗耳朵里,于是他脫下戰袍,背上荊條,到藺相如門前請罪。從此以后,兩個人成了好朋友。

        除了這個故事,還有《寬容的至高境界》也是有關于寬容的故事,二戰期間,一支部隊在森林中與敵軍相遇,激戰后兩名戰士與部隊失去了聯系。這兩名戰士來自同一個小鎮。兩人在森林中艱難跋涉,他們互相鼓勵、互相安慰。十多天過去了,仍未與部隊聯系上。這一天,他們打死了一只鹿,依靠鹿肉又艱難度過了幾天??梢苍S是戰爭使動物四散奔逃或被殺光,這以后他們再也沒看到過任何動物。他們僅剩下的一點鹿肉,背在年輕戰士的身上。這一天,他們在森林中又一次與敵人相遇,經過再一次激戰,他們巧妙地避開了敵人。正在自以為已經安全時,只聽一聲槍響,走在前面的年輕戰士中了一槍幸虧傷在肩膀上!后面的士兵惶恐地跑了過來,他害怕得語無倫次,抱著戰友的身體淚流不止,并趕快把自己的襯衣撕下包扎戰友的傷口。晚上,未受傷的士兵一直念叨著母親的名字,兩眼直勾勾的。他們都以為他們熬不過這一關了,盡管饑餓難忍,可他們誰也沒動身邊的鹿肉。天知道他們是怎么過的那一夜。第二天,部隊救出了他們。事隔30年,那位受傷的戰士安德森說:我知道誰開的那一槍,他就是我的戰友。當時在他抱住我時,我碰到他發熱的槍管。我怎么也不明白,他為什么對我開槍?但當晚我就寬容了他。我知道他想獨吞我身上的鹿肉,我也知道他想為了他的母親而活下來。此后30年,我假裝根本不知道此事,也從不提及。戰爭太殘酷了,他母親還是沒有等他回來,我和他一起祭奠了老人家。那一天,他跪下來,請求我原諒他,我沒讓他說下去。我們又做了幾十年的朋友,我寬容了他。一個人,能容忍他人的固執己見、自以為是、傲慢無禮、狂妄無知,但卻很難容忍對自己的惡意誹謗和致命的傷害。但惟有以德報怨,把傷害留給自己,讓世界少一些仇恨,少一些不幸,回歸溫馨、仁慈、友善與祥和,才是寬容的至高境界。

        可見,寬容是多么的重要,可以讓世界減少一些仇恨。

        同學們,當今社會是一個充滿競爭的社會,在這個社會里寬容會倍顯重要,只有學會寬容別人,才能取得更大的成功。

        [日記借鑒] 五年級每日一記:種子的觀察每日一記(寫作示例)


        文字是情感的載體,在日常的學習生活中,許多人都會寫日記,寫日記能讓人思考生活,思考人生。寫好日記是寫好作文的基礎,我們自己怎么寫好日記呢?下面是小編精心為您整理的“[日記借鑒] 五年級每日一記:種子的觀察每日一記(寫作示例)”,僅供參考,希望對您有幫助。

        今天晚飯前,爸爸給了我不同種類的豆子,用水泡在小盒中,讓我觀察它們,學寫觀察日記。

        泡在水中的豆子有了不同的變化,大部分沉入了水底,只有兩三粒浮了起來。我不禁產生了疑問:“為什么這兩三粒豆子會浮起來了呢?“爸爸回答道:“因為這些豆子沒有發育完全,只長好了皮,顆粒并不飽滿,太輕了,就浮起來了。這樣的豆子是做不了種子的?!?/p>

        過了一天,種子們又發生了不同的變化。我發現泡了水的豆子慢慢飽脹起來,并產生了發絲一般的裂紋。接下來幾天,豆子的裂紋越來越大,就好像指甲月牙一般,并在其中長出一個小芽,但是這種變化只有綠豆有,其他的種子變化都不太大。

        我的心中不禁起了疑問:“難道紅豆、黑豆不裂開不發芽嗎?”后來經過我的仔細觀察,我找到了答案:黑豆和紅豆只是皮較硬,里面的芽兒想要破皮而出,就必須靜心等待。

        五六天過后,黑、紅豆原本光滑的表面上出現了一個小白點,我終于等到它們發芽了。而綠豆的芽已經長了一兩厘米了,爸爸告訴我,這些綠豆的芽會越長越長、越長越粗,長到四五厘米的時候就是我們吃的綠豆芽了。

        后來,通過科學課老師的講解,我知道了植物的生長還要具有適宜的生長環境,明媚的陽光照射和充足的水分滋潤。光有種子永不能保障植物的生長。這讓我更為了解了植物生長特點。

        經過此次實踐觀察,我了解了豆子的發芽與生長的過程。

        [日記借鑒] 五年級每日一記篇一


        文字通常可以表達我們的情感,學生時代的我們經常會寫日記,堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。日記只要連貫,讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么動筆去寫一篇日記呢?以下是小編為大家精心整理的“[日記借鑒] 五年級每日一記篇一”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        電腦給人帶來快樂,帶來方便,讓我們聊天、學習、看新聞、玩游戲……為此,很多人迷上了電腦。放假了通宵玩玩,甚至逃學去網吧,這都是因游戲的緣故,使眾多的孩子戴上了眼睛。

        首先,玩電腦游戲,是需要時間的,如果玩電腦游戲時時間過多的話,那么,我們用來學習的時間就必然會大大地減少,除非是不用學習一看就會的天才。就我們這些普通人而言,學習成績不下降才難呢!

        其次,玩電腦游戲,尤其是長時間地玩,對我們的視力和健康是十分有害,當你沉迷在電腦游戲帶給你的快樂中時,你的視力也在不知學覺中一天天地衰退,等你最后醒悟時,已經來不及了!可能還要搭上你擁有的健康。再次玩電腦游戲,特別浪費金錢,作為小學生的我們,零花錢是父母的,想一想,誰會爽快的給我們錢讓我們去上網呢?

        所以,為了能夠上網玩游戲,我們會東拼西湊,挖空心思地弄錢,哪里還有心思學習,有的同學還走上了犯罪的路,這又是何苦呢?電腦游戲有很多危害。

        是,電腦可以幫助我們認識電腦、學習電腦,可以使我們放輕松,好處也很多。

        我認為,玩電腦弊遠無大于利,所以,我仍然堅信,為了我們自己的款來,請遠離電腦吧!

        [日記借鑒] 五年級每日一記:我的旅行每日一記精選一則


        文字的美,如靈動婉轉的水,沁人心脾。年少的我們通常都喜歡寫日記,日記,可以發揮學生的想象力,豐富頭腦。仁者見仁智者見智,每個人的日記都不會相同。寫日記時我們需要注意哪幾點呢?以下是小編收集整理的“[日記借鑒] 五年級每日一記:我的旅行每日一記精選一則”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        大年初五,我們一家人到珠海長隆旅游。那里有精彩絕倫的馬戲表演,有充滿歡樂刺激的游樂場和水上樂園。雖然已經過去一段時間了,但每每想到,仍然記憶猶新。

        第一天,我們滿懷期待的乘上南去的飛機到達珠海國際機場,然后乘坐出租車到達目的地,下榻橫琴灣酒店。一進酒店,我就被眼前的景象震撼了。好半天才緩過神來。在那高大雄偉的大堂內,矗立著四個海豚雕像,海豚尾巴頂到了鋪滿五彩斑斕的貝殼的天花板上,像一座海底宮殿魏然屹立在沙灘上。辦理完入住手續,一進入酒店房間就像進入海洋世界,躺在小船形狀的兒童床里就像在海洋中蕩漾,使人浮想聯翩!

        我們放下行李,就直奔水上樂園。因為是冬季,所以水上樂園只開放了室內水世界。那里有雙人乘坐的皮艇水滑梯;專為兒童打造的水上城堡;水溫高達30度的游泳池;還有我最喜歡的滾桶水滑梯。它雖然很短,但幾乎是90度垂直下滑。我想體驗一下,但又覺得太可怕了。當看到一個比我還小的小朋友竟然也玩兒這個,我就安慰自己:“連這么小的小孩兒都敢玩,難道我就不敢嗎?”我懷著忐忑的心情,站在了透明的板子上,只聽見機器中喊:“Three,Two,One!”我嗖的一下沖了下去。雖然嗆了點水,但是很刺激,看來不是那么可怕嘛!后來我又連續玩兒了好幾次,管理員叔叔還夸我勇敢呢。直到我們玩兒累了。爸爸才帶我們回房間休息。第一天,就這樣圓滿結束了。

        第二天和第三天重頭戲上演了。我們全家到海洋王國游玩。我們看了很多海洋生物,玩兒了游樂項目,還觀看了煙火和馬戲表演。

        在海洋生物館中。我看到了很多未曾見過的海洋生物。如膽小的花園鰻;古老的舌骨魚;能在地上走,又能在水里游的彈涂魚;還有個頭很大又很溫順的鯨鯊。你見過嗎?

        海洋主題游樂場是我的最愛。那里有許多精彩而刺激的游樂項目。首當其沖的是鸚鵡過山車,也是我做過的最刺激的過山車。它的軌道長度近1300米,穿越整個雨林區域。它時而左拐,時而右拐,時而360度翻轉,時而俯沖,沖進水霧,時而沖進樹洞,時而鉆入地下,時而飛向天空。我仿佛化身為小鳥在天空中翱翔。真過癮!

        長隆的大馬戲也令人嘆服叫絕。這是一個如夢似幻的秘境,一段奇妙的體驗。講述生命輪回的神奇力量;絢麗多彩的魅影躍動;超乎常人的空中吊子技術;可愛的動物表演;尤其是無限爬桿節目,更是叫人嘆為觀止,幾個表演者把難以想像的動作完成的維妙維肖;精靈手技也非常精彩,閃亮的杰克棒被他們耍的熠熠生輝……

        四天很快就過去了,晚上我們乘上了返京的飛機,看著漸漸遠去的珠海,我心中浮起一種淡淡的不舍,再見吧珠海!再見吧長隆!

        [日記借鑒] 五年級春節每日一記(篇一)


        文字之花盛開在我們的世界,相信大家讀書時都寫過日記小作文吧,日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記的記錄內容各不相同,可以寫自己,亦可以寫別人。怎么書寫好自己的日記呢?下面是小編精心為您整理的“[日記借鑒] 五年級春節每日一記(篇一)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        是誰踏著輕穎的步伐,悄悄地來到了我們的身邊?哦,是春姑娘!她一手舉著吉祥,一手提著幸福,給人們送來了新年的大禮。

        家家戶戶洋溢著節日的氣氛,商店里的商品競相打折降價,這家“讓利”,那家“虧本”,搞得每個商店都擠滿了人,連氣都透不過來。你瞧,家樂福、天潤發、好買得、鷗翔等大型超市都是人擠人,結帳的隊伍排得好長好長,每一個人的手推車都塞滿了東西,我們家也不例外。

        在天潤發超市采購可真是好玩,人們拼命往手推車里放東西,好象不用付錢似的。我們家也買了不少,有吃的,有用的,有玩的……一句話,多了去。走過面包架,那陣陣香氣饞得我直咽口水,看見火腿腸,我那“咕咕”直叫的肚子就更是鬧得歡了。唉!這里還有買花的呢!可是濃濃的香味嗆得我直打噴嚏,逗得媽媽暗暗直笑,我一急,就說:“有什么好笑的?”媽媽趕緊說:“好,好,我不笑了,還不行嗎?”我說:“這還差不多?!笨刹粻帤獾谋亲舆€又給我惹了禍。本來我還想再玩一會兒,可是手推車快要裝不下了,我們只好向結帳區走去。帳結完了,總共花了四百多元錢,裝了七八個袋子,我說:“這下可以去申請吉尼斯世界記錄了?!鳖D時逗得大家哈哈大笑。

        過年真好!

        [日記借鑒] 我真氣憤-五年級每日一記


        文字之美,美在真情。相信大家讀書時都寫過日記小作文吧,日記,可以表達自己的想法和感情。日記的寫法,每個人也不盡相同,有嚴謹,有輕松。那些優秀的日記是怎么樣寫的呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[日記借鑒] 我真氣憤-五年級每日一記》,僅供參考,大家一起來看看吧。

        早上,媽媽給我5元錢,讓我上街去買一個相框。

        我在大街上左看看、右看看,就是找不到賣相框的地方。我急得簡直像熱鍋上的螞蟻團團轉。就在這時,一個路邊的小攤映入了我的眼簾。我便跑過去問:老板,請問您這兒賣相框嗎?他一聽到我要買相框,便拿出了一大堆相框,取出其中的一個相框,說:你看這個相框,多漂亮呀!它不僅做工精美,而且用料講究。全南京就只有我們一家賣這樣的相框,這種相框賣得可火了。這是最后一個了,要不買就沒有了!

        我打量著這個相框,心里鬧起了矛盾:如果買吧,它萬一是個劣質產品怎么辦?如果不買吧,那么這個相框就會被別人買走。我想來想去,最后還是決定:買下來吧!

        于是,我便問道:一個相框多少錢?他說:不貴,就只要兩塊五。接下來,我付了錢,拿起相框就跑回家。到了家,我高興地打開盒子,欣賞了一番,正準備把相片放進相框,突然發現這個相框的木條怎么這么松呢?我很好奇,輕輕一拉,啊,相框散架了。

        我氣乎乎地跑到我買相框的地方去找那可惡的小販??墒?,那可惡的小販早就溜得無影無蹤了。

        大家說這可惡的小商販是不是令人氣憤?今后一定要以我的經歷為教訓,謹防上當受騙。

        [日記借鑒] 五年級每日一記:放野火之五


        文字可以用來記錄生活,許多孩子都會將一些事情寫進日記,日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記的記錄內容各不相同,可以寫自己,亦可以寫別人。我們如何寫好的日記呢?以下是小編收集整理的“[日記借鑒] 五年級每日一記:放野火之五”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        今天,爸爸神秘地對我說:“我們去幫奶奶做件大事!”“什么?”我有點摸不著頭腦。還沒等我反應過來,爸爸就把我拉到了奶奶的田里。

        爸爸先把一堆干草圍攏在一起,在中間留了個空洞。我一看,歡呼雀躍起來:“放野火嘍!”爸爸一邊點火一邊解釋:“你別小看這野火,它可以將那些專門吸營養的草根燒掉,不再霸占稻苗的養分,而且它的灰燼還能成為肥料,讓新種下的種子茁壯成長呢!”我一聽,更來勁兒了,抓了許多干草堆在上面?!班枥锱纠病?,田里逐漸傳來了稻梗燒著的聲音???,可愛的火苗們正用紅紅的小舌頭歡快地舔著干枯的稻草。可好景不長,溫順的小火苗突然發怒了,變成了熊熊烈火,開始向兩邊蔓延,“噼里啪啦”的聲音也越來越響,像放鞭炮似的。我害怕起來,萬一火燒到別人的田怎么辦呢?我抓著爸爸,央求道:“老爸,快把火滅了吧!”

        爸爸正興致勃勃地拍照,他漫不經心地說:“你去滅呀!”我只好一咬牙,沖到火苗較弱的地方,一腳踩下去,“吱……”小火苗乖乖地“屈服”在我腳下。我得意忘形地又來了一腳。突然,我一轉頭,發現東邊的大火已經快要危及到別人的田地了。這火可不能踩啊,怎么辦?我看著不遠處奶奶家,以百米沖刺的速度飛奔向廚房,拿了舀水瓢就沖向池塘,舀了一瓢水往火上澆。“吱……”大火立刻像中了毒一樣,歪歪扭扭地躺了下去。我還不放心,又使勁兒踩了幾腳。哈哈,危險解除!

        [日記借鑒] 再見,老師-五年級每日一記之四


        文字是情感的載體,我們會將難忘的事寫進自己的日記本,日記,是用來記錄生活中發生的事情與感受。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,常見的日記書寫格式有哪些呢?下面是小編幫大家編輯的《[日記借鑒] 再見,老師-五年級每日一記之四》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        再見,邵老師,賀老師。

        自從他們走了后,我以為再也見不到賀老師了,可是三年級的時候,我在玩無意中看見了你,包卓群和我說一擁而上抱住了您,也是最后一次見到您。

        賀老師,一年級的時候你教我寫日記,我就試著去寫,寫著寫著,然后你教我了許多寫日記的方法。二年級時,你讓我們嘗試著寫作文,以便三年級寫作,后來我就寫啊寫,作文水平也以此提高。二年級暑假我在您那里補課,您教我了怎么寫鋼筆字,握筆時要把筆頭朝上,我們寫好一篇作文時候你讓我們自由活動,我們在學中玩在玩中學,您的教導方法是最好的。

        謝謝命運讓您當了我的老師,是您讓我學會了這么多!

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