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        日記精選: 小學生四年級每日一記(篇七)

        發表時間:2022-10-18

        四年級小學生春節日記。

        文字是可以傳達我們的思想感情,在日常的學習生活中,許多人都會寫日記,日記,是我們對生活的簡單描繪。寫好日記是寫好作文的基礎,怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢?下面是小編幫大家編輯的《日記精選: 小學生四年級每日一記(篇七)》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        星期一下午,總有一種預感,每次一下課就往余老師辦公室跑,活動課下了以后……

        “信來了?!蔽壹拥匦÷暭饨辛似饋?。我到教室,大叫一聲:“信來了?!敝灰娪嗬蠋熞贿M教室,就有一群“小麻雀”圍著她嘰嘰喳喳叫個不停。上課鈴聲解救了余老師。老師開始發信了,“咦?有一封程老師的信?!庇谑?,老師讓一個同學把信給程老師送去,可老師不在。下課,余老師把程老師的信給我,讓我吃完晚飯送過去。

        吃完晚飯,我和李睿寧一塊去送信,左等右等,程老師還沒回來。李睿寧說:“程老師啊,您再不來我就要跳樓了”。我把她拉到辦公室外面的椅子上,她來和我送信的原因就是想看那封信。她幾次想拆看,我都對她說:“私自拆別人信,要坐牢的?!彼灰詾槿唬骸澳憧戳四阋惨?。”www.oldercn.com

        “你在晚上會不會又叫我?”

        “哈哈。”

        “如果在兩間牢房呢?”

        “敲個洞叫你?!?/p>

        就這樣,想象都進牢。程老師還沒來,我和李睿寧垂頭喪氣地走了。

        書法課下了,又去,老師還不在。從下課等到上課,影子都沒有。我這個小信使也真是的,上班頭一天就這么不順利,語文課下了也是如此。數學課下了……。

        程老師來了,劉思均也跑去當小信使,我們催促程老師快點打開看看,夢寐以求,終于看到了。

        千年一次信使,萬年一次看信機。

        zwb5.com編輯推薦日記

        2022日記推薦 小學生四年級每日一記(經典版)


        文字是可以傳達我們的思想感情,小時候我們經常會寫日記小作文,日記可以讓我們享受安靜的時光。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾,我們怎么樣才能寫好一篇日記呢?下面是由小編為大家整理的“2022日記推薦 小學生四年級每日一記(經典版)”,僅供參考,希望可以幫助到您。

        也許這一件事太有趣了,直到現在無還記憶猶新。

        記得有個星期天,我正在擺弄花草時,忽然看到一只特別大的螞蟻鬼鬼祟祟地鉆出了一個小洞,臨走時還向四周望一望,似乎怕被什么看到似的,當時我感到非常的奇怪,好奇的我就想看個清楚,這只螞蟻為什么會這樣呢?我心里想著。我這時伸手想把它抓住,想不到,它吐出一條絲,從我手中溜走了。

        咦!螞蟻會吐絲嗎?為了弄清真相,我決定來個守株待兔,等那只螞蟻回來,一定要把它抓住認認真真,仔仔細細觀察。我蹲在螞蟻洞不遠處,耐心等待。不一會兒,那只果然有回來了。這次它顯得不剛才還要謹慎,我小心翼翼走過去,悄悄地蹲下身子,趁它不注意,一把捉住了它。然后拿出放大鏡仔仔細細觀察起來,??!原來是一只蜘蛛呀!它有兩只圓溜溜的大眼睛,側面分別有三只小眼睛,我更奇怪了,它到底是蜘蛛還是螞蟻呢?還是其它的什么昆蟲呢?我滿腦子的疑問。

        后來去查找資料,在一本書中找到了答案,這是一種專門偷螞蟻和幼螞蟻的蜘蛛,因為它的外形和長相非常的像一只大螞蟻,所以它就利用這一外貌特點輕而易舉地騙取了螞蟻的信任,偷走了螞蟻和幼螞蟻。

        噢!原來如此。但是我仍然感到奇怪的是:蜘蛛為什么不去織網捉蟲呢?也不像壁虎那樣用自己的本領去捉蚊子呢?我想:這也許是適者生存的道理吧!

        推薦日記: 四年級小學生每日一記范文網頁版


        文字通??梢员磉_我們的情感,年少的我們通常都喜歡寫日記,寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。寫作水平不一樣,日記質量也就不一樣。我們寫日記可以從哪些方面著手呢?以下是小編收集整理的“推薦日記: 四年級小學生每日一記范文網頁版”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        當聽到老師祝我們假期愉快時,我才發現,時間過得飛快,我的四年級已經像綠樹紅花的春天一樣悄悄地離開了。走出校門,我不由得回想起四年級時的情景。

        剛升入四年級時,推開四(二)班教室的門,四年級就像一位好朋友一樣,伸開雙臂迎接我,她的臉上寫滿了興奮和期待,讓我心里感到絲絲的溫暖,她親切地拉著我的手,一直把我拉到我的位子上,才慢慢松開。我喜歡她。

        在這一年中,她陪伴著我經歷了很多的酸、甜、苦、辣。我不開心時,這個好朋友能使我變得開心;我開心時,她又會讓我更加開心;我學習懈怠時,她會督促我專心;我有所進步時,她會鼓勵我更加努力地學習。無論我在哪里,她始終伴隨著我。我很感激她!

        她還讓我學到了很多的知識,有成語、詞語、漢字、名言、諺語等,留給我印象最深刻的是《中彩那天》這篇課文,它告訴我:做人要誠實,守信用。

        如今,就要返校了,我很慶幸能再次見到她——我的四(二)班!

        月度日記精選 六年級小學生每日一記(篇一)


        文字可以用來記錄生活,每個人的日記本都留下過自己美好的時光,寫日記可以提高文學素養,完善文學功底。挖掘生活中的素材時,可以試著一邊記事一邊分析。我們寫日記可以從哪些方面著手呢?下面是小編為大家整理的“月度日記精選 六年級小學生每日一記(篇一)”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        今天下午老師帶我們在教學樓前邊跳繩,老師先讓我們站好體育隊,然后讓我們按照體操隊形散開,然后才開始跳繩。我和盧軒南配合跳繩,盧軒南先跳,他跳了31次。該我跳了,等我跳完時,盧軒南說我跳了125次。然后,老師讓我們回班統計跳繩數量,結果第一名是劉倬銘,我差一點就大獲全勝了。我以后要加油超過劉倬銘。

        [日記范本] 小學生五年級每日一記


        一個個新活的文字豐富了我們的情感,年少的我們通常都喜歡寫日記,日記的內容,來源于我們對生活的觀察。日記不需要某一特定場合,隨時都可以寫。我們怎么樣才能寫好一篇日記呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[日記范本] 小學生五年級每日一記”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        暑假的時候,我正在忙著做暑假作業,這時候看見書桌上到處都是我的筆,顯得亂七八糟。忽然眼前一亮,做個筆筒,把它們裝起來吧!

        首先我準備了一個空塑料瓶,一張白紙,一把剪刀,膠水,一張紅色的卡紙,還有水彩筆。

        開始做了,首先我把塑料瓶口剪去,放在一邊。緊接著在紅色卡紙上畫一個愛心,然后用剪刀剪下來粘在白紙上,接著在心形的空白處用水彩筆畫一些圖案,最后只要用膠水把做好的圖案紙粘在瓶身上,然后用剪刀把多余的部分剪掉,一個既美觀又實用的愛心筆筒就做好了。

        看著做好的筆筒,想到筆有地方放了,書桌能變得整潔了,我開心地笑了。

        暑假日記六:我是小花童

        暑假的時候,是表姐結婚的日子,我做了一次小花童,可有意思了。

        到了表姐家門外,看見門口有很多車,化妝師把我和姐姐化的一樣漂亮,表姐夫來接表姐了,我才發現表姐夫真帥,這時突然放起了煙花和彩花,它們滿天飛。到了婚禮的殿堂,先拜堂,然后吃桌,最后小朋友們鬧新房。我們問爸爸什么是鬧新房,媽媽耐心地給我們講了一番,我和姐姐恍然大悟。我們大聲說‘表姐,表姐夫祝你們天長地久,白頭偕老。我們鬧完新房,表姐夫的親朋好友,在大吃大喝,表姐的親朋好友,文文靜靜地吃,我看見他們大吃大喝的都沒有規律,我們吃完飯就開開心心地回家了。

        暑假這一天讓我們難忘不已。

        [精選日記] 小學四年級每日一記


        文字常常給與我們心靈的震撼,每個人的日記本都留下過自己美好的時光,日記,可以幫助我們養成良好的寫作習慣。學生寫好作文離不開平時的日記,我們怎么動筆去寫一篇日記呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[精選日記] 小學四年級每日一記》,僅供參考,希望對您有幫助。

        今天早上起床后,我迷迷糊糊爬到沙發上準備再睡會兒。但還是給哥哥拖了起來,乖乖的去刷牙洗臉,用涼水洗過臉后我清醒了很多。

        接下來要吃早飯,哥哥叫我去拿碗和筷子,我反問道:“鍋呢?”哥哥說:“如果不燙的話你一起拿過來吧”。我用生氣的眼神看了一下哥哥,這么多的東西我怎么拿呀!雖然有點不愿意但還是去了。拿了碗和筷子后,大問題來找麻煩了,我只有兩只手,拿了筷子和碗后,這鍋怎么拿了?總不能一只手拿吧,那樣肯定要掉下來,不僅要挨餓,弄不好還要挨打。該怎么處理了?我想著。我看到鍋蓋上有個把手,突然靈機一動,想到了。我把碗后扣在鍋蓋上,有鍋蓋上的把手擋著就不容易掉下來了,我雙手端著鍋向客廳走去。

        通過這件事我懂得了一個道理,當遇到問題的時候,多動動腦子多想想方法,就能夠解決問題了。

        [日記借鑒] 小學四年級每日一記:釣“魚”記每日一記季度范文精選


        文字之美,美在真情。相信大家都有寫日記的好習慣,日記可以讓我們享受安靜的時光。寫好日記是寫好作文的基礎,如何撰寫一篇自己滿意的日記呢?以下是小編為大家收集的“[日記借鑒] 小學四年級每日一記:釣“魚”記每日一記季度范文精選”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        20xx年月14日 星期三 天氣:晴

        星期天,我和小哥及朋友決定去釣魚??墒俏覀儧]有魚竿,去買吧,誰都沒錢,只好自己動手。

        我們先找了根干凈又很長的竹竿,然后從我家找了根又長又牢固的細線。我還找了根細長的鐵絲把它們固定在一起。做好了魚竿,我的朋友去拿了一小包魚食,我們出發到了南山水庫。哥哥用桿子試好水深,調好浮標,勾好魚餌,胸有成竹地把魚鉤甩到了瞄準好的位置,便架穩魚竿,一動不動地看著。我呢?當然是負責“放哨”啦!我的朋友負責到干燥、沒有草的準備燒烤。

        我一刻不停地緊盯著水面,生怕錯過一絲“風吹魚動”。過了好長時間,我終于注意到繩子很快沉下去了。我趕緊向哥哥報告,哥哥迅速提起魚竿,一條長長的東西被釣了上來,正好甩在我面前。我定睛一看,不禁嚇退了好幾步,大叫一聲:“蛇!”又隨手拾起地上的一塊石頭,掄起胳膊朝那條“蛇”狠狠地砸去,砸了兩下,那條“蛇”便成了稀泥。哥哥過來看著只剩下一個頭的“蛇”,又生氣又好笑地說:“小笨蛋,這不是蛇,是黃鱔,味美著哩!”啊?!聽了哥哥的話,我都有點不好意思了,心里真有些后悔,唉,只好重新再來了。我們又釣了半晌,卻收獲甚少。

        到了燒烤的地方,朋友滿懷期待地問:“釣了幾條呀?”我嬉皮笑臉地說:“釣了兩條老大的魚哩!”朋友看這裝魚的瓶子說:“魚呢?怎么沒裝在瓶子里?”我伸開手,把兩條奄奄一息的小魚攤開給朋友看。朋友“撲哧”一聲笑了,我和哥哥也都笑了……

        【日記示范】小學生二年級每日一記


        文字是可以傳達我們的思想感情,我們的日記本乘載了年少的時光,日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記對于我們來說也是寶貴的財富,我們的日記怎么樣才能寫的更好呢?下面是小編為大家整理的“【日記示范】小學生二年級每日一記”,僅供參考,希望可以幫助到您。

        今天,我一直很擔心一件事情。

        因為老師說:下午有兩百多位老師來我們班聽課,但是只能有三十個學生可以去上課。我很失望,我肯定去不了。因為我的成績非常糟糕。緊接著老師說;報到名字的同學準備好語文書和文具盒,排隊去階梯教室,下面開始報名字,李晟、洪月、周婧孫贊心我想我是不是聽錯了,還是在做夢,我趕緊打了自己一下,很痛。是真的,我沒有聽錯,也不是做夢。我好開心,我樂的差點就蹦起來了。

        我可以去上課了,我連忙拿好東西排好隊伍去階梯室。

        我真的很開心,也很驚訝,沒想到老師會給這個機會給我,我會好好珍惜這個機會的。我一定努力學習,天天向上。

        推薦日記: 小學生二年級每日一記 月度范文精選


        一個個新活的文字豐富了我們的情感,相信大家都有寫日記的好習慣,日記的內容,來源于我們對生活的觀察。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,有哪些值得借鑒的日記模板呢?下面是小編幫大家整理的《推薦日記: 小學生二年級每日一記 月度范文精選》,僅供參考,希望對您有幫助。

        20xx年2月12日 星期四 晴

        幫爸爸洗車

        今天天氣晴朗,中午更是暖和和的,爸爸要自己去洗車,看著爸爸拿著洗車工具往外走,我很興奮地說:“讓我也幫你一塊洗吧?!卑职趾芨吲d地答應著說:“好呀,走吧?!庇谑俏揖o跟其后興致勃勃地跑到了車子旁邊一起和爸爸開始洗車子,爸爸先用車載洗車器很快清洗玩了車的一邊,然后我模仿爸爸的樣子清洗車子的另一邊。爸爸在一旁給洗車器加壓,我就用帶噴頭的刷子清洗另一邊,一開始我刷的不得要領,東一下西一下,把車子刷成了大花臉,爸爸看后耐心地說:“要慢慢的一點點的刷,不能毛躁?!蔽铱粗约旱慕茏餍南耄涸瓉硐窜囈膊皇羌唵蔚氖虑?。于是我又從頭開始認認真真的洗刷了一遍,不一會車子就洗的干干凈凈了,爸爸看后很滿意地說:“這次好多了,挺干凈的,可以啦?!甭犃税职值目洫勎腋吲d極了,心想總算幫爸爸干了一件力所能及的事。

        20xx年2月13日 星期五 晴

        幫媽媽擦地

        媽媽這幾天很辛苦,既要工作又要干家務,今天我決定幫媽媽打掃一下房間擦一下地。首先我拿拖把拖了一遍地,由于我的力氣很小,使用拖把用不上勁,地面拖的不是很干凈,看著不是很干凈的地面,我決定用抹布再把地擦一遍,我很仔細的反復擦每一個地方,不留一點灰塵,經過我一次又一次的努力,終于把地面擦干凈了。晚上媽媽回來看見這么干凈的地面知道是我擦的很高興地說:“我的好女兒,你真棒。”我聽后心里美滋滋的,今天雖然擦地很累,但我覺得媽媽每天都擦地更累,以后我要每天幫媽媽擦地,這樣媽媽就不會疲倦了。

        20xx年2月16日 星期一 晴

        幫奶奶打掃房屋

        快過年了,奶奶家的新房子還沒有打掃干凈,我們全家人決定徹底打掃一下房屋,我的任務是打掃櫥柜和桌子。一開始我先打掃的是櫥柜,我先用濕抹布把櫥柜面板上的灰塵擦掉,再用干抹布一點點的蹭干凈,用了好長的時間才把櫥柜擦干凈,看著這些我處理過的亮堂堂的櫥柜,我高興極了。我又用同樣的方法擦了臥室的兩張桌子,干完這些我都出汗了,奶奶看我這樣的賣力心疼地說到:“我的小寶貝,累壞了吧,快歇歇?!彪m然今天有些累,但看著自己的勞動成果我滿意地笑了。

        20xx年2月24日 星期二 晴

        和媽媽一起照顧姥姥

        姥姥的高血壓又犯了,今天我和媽媽決定一起照顧姥姥。到了姥姥家,看見姥姥難受的樣子我很難過,在得知姥姥還沒有吃飯我趕忙用溫水洗了些小西紅柿和梨給姥姥吃,姥姥看著我笑了,高興的說:“這孩子,真懂事?!彼X前,我問姥姥吃藥了嗎?姥姥說:“沒吃。”我趕緊倒了一杯熱水,并拿來了藥遞給姥姥。姥姥要睡覺了,我把被子蓋在姥姥的身上,姥姥在我和媽媽的照顧下安心的睡了。媽媽說我今天的表現非常好,以后就要這樣做才是真正的孝順,我聽后非常高興。

        月度日記精選 路遇-四年級每日一記其七


        文字的最高意境莫過于既能言志,又可供觀賞。我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本,寫日記能讓人思考生活,思考人生。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾,我們如何下筆寫一篇好的日記呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《月度日記精選 路遇-四年級每日一記其七》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        我放學回家,總要路過鄰居張爺爺的小花園張爺爺在路邊空地上的竹籬內,種了許多我非常喜愛的月季、一串紅、美人蕉等花,我就稱這塊不大的地方為。小花園。。

        下午,我放學回家,從竹籬上面看到許多被各種花兒的芳香引來的蜜蜂和蝴蝶,它們在花間飛舞、盤旋,忙忙碌碌地釀著蜜、傳著粉。忽然,花枝一動,從花叢中露出一個小男孩的腦袋。他10歲左右,紅撲撲的臉,頭上還落著幾片紫紅的花瓣,戴著一副近視眼鏡,顯出十足的書生氣。他的眼睛不時地看看手,臉上流露出十分得意的笑容。我被他的動作和神態吸引了,但一轉念咦,該不是來摘花的吧?我這樣想著,走近他喝道。你在干什么?。耶個小孩聽了,嚇得呆呆地站在部里。只見他左手拿著一個小本子,右手捏著一只黃色的蝴蝶,怯生生地說。我在捉蝴蝶。。剛才紅撲撲的臉,也由于我的呵斥而嚇成了白色。頓時,我覺得似乎是錯怪了他,但我仍然緊繃著臉說。把花踩壞了怎么辦7。他說。我沒有踩花。。我不信,朝里一看,花一株也沒有倒,潮濕的泥地上卻布滿了許多鞋印。這時我感到真的錯怪了他。我好奇地問。捉蝴蝶干什么?。因為在我的心目中,他這么小的男孩子最調皮,總愛舞刀弄槍,到處亂折騰,而他卻耐著性子在這里捉蝴蝶,真讓我費解。他舉起手中的黃蝴蝶說??茖W課老師說,蝴蝶在花上飛,能幫花傳粉。我想捉些蝴蝶研究一下,看看它們身上有什么東西。。呀!他小小年紀就有這樣強的求知欲望,我還有什么理由責備他呢?

        我拿開他頭上紫紅的花瓣,輕輕地問道。明天你還來嗎?。他怯怯地抬起頭說。還來。。說完看了看我,不知為什么他笑了。我問他笑什么,他說。姐姐,你不再繃緊臉了,你笑了!。我是什么時候變了臉色的呢我自己也不知道。我們相視而笑。

        晚上,我用尼龍紗布趕做了個小網兜,綁在長長的竹竿上,準備明天和小男孩一起捉蝴蝶。

        教你寫日記: 小學生五年級每日一記篇二


        文字之美,在于表達和傳遞情感。語文老師經常會要求我們寫日記,在寫日記的時候,我們可以靜下來認真思考。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,我們自己怎么寫好日記呢?以下是小編為大家收集的“教你寫日記: 小學生五年級每日一記篇二”,僅供參考,歡迎大家來閱讀。

        星期六,我去看望奶奶,發現奶奶家的篩子底下有一只鴿子,鴿子為了脫離法網,撞得頭破血流。我頓時心生憐憫之心,想將它放走??赡棠滩煌?,說熬湯喝,鴿子開胃,有利于消化。

        老師經常說:“鳥類是人類的好朋友,我們要保護鳥類。再說鴿子是和平的象征,吃了它,顯得我們太殘暴了。”這時,奶奶不耐煩地說:“快,把鴿子給你爸,讓他宰了?!辈恍?,我得趕緊放了鴿子,要不它就危險了。來不及多想,我箭步沖上前去,揭開篩子,鴿子撲楞著翅膀飛了出去,我松了口氣 。鴿子向我擺擺翅膀,好像要感謝我,我說:“保護鳥類是我們的責任,不用謝了,快走?!?/p>

        奶奶問我怎么還沒把鴿子給爸爸,我沒吱聲,她走過來一看,咦!鴿子怎么沒了,奶奶不用猜,就知道是我放走了鴿子。奶奶責備我:“鴿子飛了,可惜了我的幾勺包谷。奶奶站在院子里唉聲嘆氣。我對奶奶說:“您忘了給我講鴿子送信的故事了嗎?您告訴我鴿子代表和平,要我好好保護鴿子。奶奶望著空空的篩子,若有所思地點了點頭。

        雖然挨了罵,但我還是非常高興,因為我做了一件好事,讓地球上的小生命又有了存活下去的希望!

        [實用日記]小學生五年級寒假每日一記(篇二)


        文字是可以傳達我們的思想感情,相信大家都有寫日記的好習慣,在寫日記的時候,我們可以靜下來認真思考。經歷的事情不同,每個人的日記內容也會不同。常見的日記書寫格式有哪些呢?以下是小編收集整理的“[實用日記]小學生五年級寒假每日一記(篇二)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        元宵節上午,我們到城里玩,城里人山人海。

        我看見了扭秧歌的、踩高蹺的、還有劃旱船的。再往前走有兩只狗跟真的一樣。有一只像要跑一樣,另一只就蹲在那里,伸出長長的紅舌頭好像要喝水的樣子。還有一個十米高的旺火,可惜要晚上才點火,所以我沒看上,也不知道有多壯觀。

        老家的元宵節真熱鬧呀!

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