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        教你寫日記: 三年級每日一記怎么寫

        發表時間:2022-07-09

        日記三年級。

        我們的情感常常以文字表達出來,相信大家都有寫日記的好習慣,日記,可以幫助學生積累文筆。現在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶,有哪些值得借鑒的日記模板呢?以下是小編為大家精心整理的“教你寫日記: 三年級每日一記怎么寫”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        今天是除夕,是20xx年的最后一天。

        傍晚,我和弟弟有大爺去請家堂,大爺到了指定地點畫了個圈,讓我們磕仨頭。起初我不明白是什么意思,就去問大爺,大爺就給我解釋。哦!原來是要請老爺爺和老奶奶回家過年,這是我們這的習俗。

        晚上,我們家9口人在一張大桌子上吃飯,哇!好多好吃的耶。我和弟弟一人抄起一塊肉放到嘴里,哎呀,真香呀!

        吃完飯,我和弟弟去找朋友華振和朱志華去玩,這是我們么年的“必修課”。我們一路上看著美麗的煙花,自己還隨手點著鞭炮,別提多高興啦!

        到了大約8點的時候,我們就回到自己的家,去看精彩的文藝晚會。幽默搞笑的小品,優美動聽的音樂,不時引起全家人的陣陣歡笑……

        zwb5.com小編推薦日記

        教你寫日記: 學圍棋-三年級每日一記之一


        文字通常可以表達我們的情感,相信大家讀書時都寫過日記小作文吧,日記,可以表達自己的想法和感情。日記的內容因人而異,有長篇,有短篇。那些優秀的日記是怎么樣寫的呢?以下是小編收集整理的“教你寫日記: 學圍棋-三年級每日一記之一”,僅供參考,希望對您有幫助。

        今天,我要去學圍棋去了,媽媽說,圍棋可以讓人靜心,我是個好動的人,所以我被媽媽安排去學圍棋。希望我能改掉我好動的毛病。

        圍棋學校離我家很近,我都可以獨自一人去圍棋學校,來到圍棋學校,那里有很多學生,有大學生,還有小學生,他們都認真在下棋,圍棋老師個子高高的,皮膚黑黑的,戴著一副眼鏡,看上去很嚴肅,我有點緊張,不過也很好奇,我一看圍棋就黑子和白子兩種,好像很簡單,我不以為然,心想這么簡單還用學嗎?我迫不及待找一個人學生下起來,我每走一步棋,他們都哈哈大笑,說我是個大笨蛋。我又難過又生氣,都沒有信心學了,老師發現我沒有信心,便安慰我,不要著急,只要你用心,你一定很棒的。我默默地點了點頭。心想,只要功夫深,鐵棒磨成針。

        我認真聽老師講,圍棋基本禮節,圍棋的基本規則,沒有想到圍棋還有這么多的規矩呀,我一定要認真學,不給別人說我是個大笨蛋的機會。

        教你寫日記: 冰雪大世界-三年級每日一記


        文字之美,美在真情。在日常的學習生活中,許多人都會寫日記,日記,可以幫助學生積累文筆。學生寫好作文離不開平時的日記,那些優秀的日記是怎么樣寫的呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《教你寫日記: 冰雪大世界-三年級每日一記》,僅供參考,希望能為您提供參考!

        昨天,媽媽回來說告訴我一個好消息,安寧滑雪場和我媽媽公園,一同舉辦了一個冰雪大世界,媽媽說可以帶我去玩,我高興極了。

        今天,我和爸爸、姑姑還有我的兩個小弟弟一起去玩。在遠處我首先看到了一處冰雪的世界,白茫茫的,我一進去第一個看見的就是一個高大的雪人,立在門口,其次就是一個雪臺,我讓媽媽給我們租了幾個雪圈,我一拉上雪圈就往臺上跑,看見這么高我還有點害怕,結果我小心翼翼的坐上雪圈,往下沖,哇一聲大叫之后,只有一個字可以形容那就是爽。玩過幾輪之后,我似乎掌握了技巧,于是我勇敢的嘗試了一下爬著往下滑,果然不出所料比先前的更快、更好玩、更刺激。這時候來玩的人越來越多,我就帶著弟弟們來到雪地平臺,我跟我的弟弟們把雪圈連了起來,一起爬在上面讓我爸爸甩,三個雪圈爸爸說甩不動,我說就甩一次,爸爸吃力的把我們甩了起來,看到爸爸的樣子還挺滑稽的。不知不覺中,一個下午很快就過去了,這時媽媽告訴我們時間到了,我們還覺的意猶未盡但還是戀戀不舍的離開了。

        在回家的路上聽媽媽說過幾天還要運來幾只企鵝,我暗暗的下決心,好好的寫完作業,再來玩一次,并且看看企鵝。

        [日記借鑒] 幫表妹做手工-三年級每日一記怎么寫


        簡單的文字可以傳遞我們內心情感,年少的我們通常都喜歡寫日記,日記,使我們擁有更細膩的感性思維。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,我們怎么動筆去寫一篇日記呢?下面是小編幫大家編輯的《[日記借鑒] 幫表妹做手工-三年級每日一記怎么寫》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        今天,我學完英語后,拖著疲憊的身體回到家,骨頭像是要散架了一樣,連抬起手的力氣都沒有了。正巧媽媽也是在這時候回家的,她對我說:“心蕙,等會兒到電腦上查一下廢品制作,諾諾的幼兒園有這類的比賽?!敝Z諾是我的表妹,她現在上幼兒園大班?!昂玫??!眿寢尅坝辛睢保矣衷醺也粡??吃完飯后,我就到電腦上查了一下。

        真是不查不知道,一查嚇一跳,廢品制作竟然有那么多!有可樂瓶,礦泉水瓶手工小制作——小豬存錢罐,還有用廢舊燈泡做的懸空花瓶,還有用破瓶子做的精致花瓶,大到家居用品,小到房間裝飾,應有盡有。媽媽思考再三,決定先做一個試試看效果。

        媽媽拿了一個可樂瓶子,從中間剪開,再豎著剪,直到剪得像刺猬那樣了。然后把其中的一條往左折,再把另一條往左折,另一條,再一條……,直到變成像向日葵一樣。白色的透明向日葵在陽光的照耀下反射出陣陣光芒,令人賞心悅目。雖然顏色很單調,但是看起來很精致,可以在里面種仙人掌、薰衣草等植物。

        接著,眼尖的我看見了一個杯子和雙面膠做的藤椅,和媽媽一說,媽媽當機立斷,就做藤椅!媽媽先把紙杯像花瓶一樣剪,但是和花瓶不同的是,這個只剩四條,然后把那四條折下來當椅子的桌腿。一個椅子的整體做好了,接下來就是裝飾了。媽媽把雙面膠卷成花的形狀貼在靠背上,還有扶手也很仔細的用雙面膠貼了起來,遠遠望去,像是公主的寶座一樣,不過加了顏色就更好了。

        雖然我不敢保證這個小小的藤椅會獲獎,但是它是我和媽媽心血的結晶,我可以毫不忌諱地:“這個藤椅我做的很認真,比做自己的手工都認真!”

        教你寫日記: 四年級每日一記如何寫


        一個個新活的文字豐富了我們的情感,不知道你有沒有寫日記的好習慣,寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾,有哪些事情值得我們寫進日記呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《教你寫日記: 四年級每日一記如何寫》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        x月x日星期六天氣:多云

        今天,學校正式進行了歌詠比賽。這一個個演員不緊張,倒是我們主持人非常緊張,怕像我和陳玲說的——到了正式歌詠比賽的時候,就會非常緊張,然后腦子一片空白,什么也說不出來了。后來,果真如我所料,我們主持人在開始講的時候,中間停了許多次,呆呆在那里想了一會兒,才讓話破口而出。

        接著,大隊長發言,歌詠比賽就開始了,每個班的同學表現得都很精彩。

        [日記范本] 三年級每日一記:有趣的郊游怎么寫


        文字就是這樣,左右工整,能簡能詳。在日常的學習生活中,許多人都會寫日記,日記,可以發揮學生的想象力,豐富頭腦。日記的形式大不相同,有觀察日記,有心情日記。我們怎么動筆去寫一篇日記呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[日記范本] 三年級每日一記:有趣的郊游怎么寫”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        今天,我們學校組織郊游活動,同學們都帶著很多好吃的東西,高高興興地來到學校。到了學校,我們做完早操,然后在老師的帶領下,興高采烈地去郊游了。

        我們以班為單位,同學們排成兩列,跟著鮑老師向壺山公園出發。在路上,有的同學有說有笑,有的同學哼著小曲。還有的同學在吃自己帶來的零食。就這樣,不一會兒,我們就到達目的地了。老師們把各自帶領的學生安排到各班的空位上,讓同學們找位子坐下。有的同學大聲喊道:“郊游真有趣!”我們在自己的位子上吃了一下東西,然后鮑老師過來告訴我們說要去爬山了,我們就放下零食,排隊爬壺山去。

        我們剛開始都比較積極努力往上爬,但后來同學們看上去一點力氣都沒有了,然后我和旁邊的同學說:“堅持就是勝利!”我們大家就堅持著往上跑了起來,一直跑到一個大亭子下,看到有許多同學在亭子里休息了,嘴里還說著:“爬壺山還真累??!”我說:“壺山其實不高,只要你堅持一會兒就到了”。他們聽了我的話,還是懶洋洋坐在亭子上沒有要走的意思。我于是又說:“你們不走我可要自己先跑上去了”。另外一個一個同學這時候說:“我們現在這兒等會吧,等鮑老師和吳老師上來了再一起走吧!”過了一會,鮑老師來了,我們大家一起跟著老師爬到了山頂。

        到了山頂,又是另外一番風景,我覺得自己征服了這座大山,心里非常開心。我們在山上休息吃東西,還玩了老鷹捉小雞的游戲,大家都玩得很開心。

        今天的郊游很有趣,這是我最難忘的日子,也是我最快樂的日子,在這里,我學到了很多知識,也體會到了爬山的艱辛。

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        教你寫日記: 一年級每日一記之二


        文字就是這樣,左右工整,能簡能詳。許多孩子都會將一些事情寫進日記,日記,可以發揮學生的想象力,豐富頭腦。日記最重要的就是記錄最真實的生活,我們怎么動筆去寫一篇日記呢?下面是小編幫大家編輯的《教你寫日記: 一年級每日一記之二》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        馬上快要放寒假了,在寒假里我的打算是;

        第一,先把老師布置的作業完成,寫博客。第二,就是看書,看的時候,老師說過要想出畫面。第三,就是玩耍了,我們一定要注意安全,不要受到傷害。第四,就跟玩耍一樣的意思,我們要讓自己的爸爸媽媽帶著我們出去外面旅游。

        同學們,這就是我的寒假計劃。你們是怎么寫呢?快來告訴我吧!

        教你寫日記: 清明節一年級每日一記其三


        一個個新活的文字豐富了我們的情感,相信大家都寫過日記吧,日記,是我們對生活的簡單描繪。日記只要連貫,讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們如何下筆寫一篇好的日記呢?下面是小編幫大家整理的《教你寫日記: 清明節一年級每日一記其三》,僅供參考,希望可以幫助到您。

        今天是清明節的前一天,爸爸帶我們去了長江邊上踏青。一路上看到了許多油菜花,一大片一大片,黃的晃眼。中間還穿插著幾顆粉色的桃花,可真漂亮呀。長江邊上,有許多的蘆葦。風一吹,蘆葦就迎著風輕盈起舞,煞是好看。江中不時傳來汽笛的鳴聲,原來,是過往的船只在和我們打招呼呢。春風輕輕拍打著我的臉,好溫柔,像是在和我喃喃細語,我好喜歡春天。

        教你寫日記: 二年級勞動節每日一記壹篇


        文字常常給與我們心靈的震撼,我們在讀書的時候或多或少都寫過日記,寫日記能讓人思考生活,思考人生。經歷的事情不同,每個人的日記內容也會不同。我們寫日記可以從哪些方面著手呢?下面是小編幫大家編輯的《教你寫日記: 二年級勞動節每日一記壹篇》,僅供參考,大家一起來看看吧。

        五月一日的時候,是勞動節,也就是我放假的第一天,在五月一日那天的下午的時候,因為天氣很不好,而且還下起雨來了,所以我就在家里幫助爸爸與媽媽干家務活,我先接了一大碗水。

        然后再在水里倒入一些洗潔精,然后在拿一個毛巾,就可以擦玻璃與洗碗了,干完這兩件以后,我看了一下鐘表,已經四點多了,我再給我家的桂花樹澆了一點水,就回家去休息了。

        教你寫日記: 二年級周末每日一記篇一


        文字之花盛開在我們的世界,相信大家讀書時都寫過日記小作文吧,日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。寫好日記是寫好作文的基礎,怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢?下面是小編精心整理的“教你寫日記: 二年級周末每日一記篇一”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        星期天,我和王效軒一起去小花園玩石頭大戰,到了那里,我們一人找一個基地。我們開始戰斗了,首先王效軒拿了地上好幾塊石頭扔到我這,我連忙躲開了,我也在地上拿了好幾塊石頭也扔 了過去,就差一點點就扔著了他我連忙從地上拿了一些小石頭扔了過去,真沒想到我居然扔中了,我興高采烈地跳了起來,王效軒不服氣的說:“下次我一定要勝利?!?/p>

        就這樣我就高高興興地回家了。

        教你寫日記: “情書”-六年級每日一記之四


        文字之美,美在真情。相信大家都寫過日記吧,在寫日記的時候,我們可以靜下來認真思考。挖掘生活中的素材時,可以試著一邊記事一邊分析。怎么書寫好自己的日記呢?小編收集并整理了“教你寫日記: “情書”-六年級每日一記之四”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        情書?大家一定以為是表白的書信吧?但是,這封情書不是表白之書。

        今天下午最后一節課,章老師讓我們寫家庭作業。我們都在專心致志的寫作業,我寫著寫著,突然,我感覺桌子有那么一點搖晃,。咦!誰在搖桌子?我朝四周望了望哦!罪魁禍首原來是胡宇翔。

        之間他神態專注,好像還帶著點小小的微笑,拿著筆,低著頭在一張紅色的便利貼上寫著什么。

        嗯?小宇翔在寫什么呢?雖然我非常好奇,但我又專心致志的去寫作業了。

        沒過一會,謝啟耀拍拍我的手臂,我回過頭問:干嘛?有事嗎?只見她手捂著嘴巴不停的偷笑,另一只手上拿著紅色的便利貼,我拿了過來看了看,上面是這樣寫的:

        《致親愛的人民幣》

        在金碧輝煌的大廈里,

        空氣中充滿你的氣息。

        在我的夢想里,

        無時無刻不想擁有你。

        那是和你在一起的回憶,

        是我最深的秘密。

        我苦苦尋覓你的蹤跡,

        雖然你依然那么遙不可及

        我親愛的~~

        人民幣!

        反面幫著一枚硬幣,旁邊寫著放開我!三個字,畫著一個哭臉,下面寫著救命三字和求救信號sos。

        誰的大作???我強忍著笑,指著胡宇翔,是你的?嗯!這情書,帥氣??!不知道你怎么想的。呵呵!

        教你寫日記: 三年級日記:采茶一篇


        文字的最高意境莫過于既能言志,又可供觀賞。時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。日記,是用來記錄生活中發生的事情與感受。經歷的事情不同,每個人的日記內容也會不同。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢?下面是小編為大家整理的“教你寫日記: 三年級日記:采茶一篇”,僅供您在工作和學習中參考。

        清明前后正是采摘茶葉的好時節,今天是周末,我和家人一起去采茶。

        茶山不僅景色幽美,空氣也很清新!一眼望去,綠色占滿了我的眼睛。一棵棵茶樹排成行,就像一條條綠色的巨龍。我走在綠色的巨龍中間,墨綠色的葉子長滿枝條,枝條頂上吐出一個個淺綠色的嫩芽。采茶工在茶樹間忙著采摘,我也學著他們的樣子,左手一下,右手一下,像是公雞在啄米……我捧起一把自己采的嫩芽聞了聞,好香?。?/p>

        教你寫日記: 三年級日記:成長日記(一篇)


        文字的最高意境莫過于既能言志,又可供觀賞。我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本,日記,使我們擁有更細膩的感性思維。日記不需要某一特定場合,隨時都可以寫。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢?下面是小編精心為您整理的“教你寫日記: 三年級日記:成長日記(一篇)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        哎,我到底是怎么了,怎么最近老犯錯,是我學習狀態不夠端正,還是我給本就沒心思做這些事,我應該反省反省。

        就今天的音樂課來說嘛,我還是像往常靜靜的坐在座位上,等待老師。教室里依然像往常一樣,還是鬧哄哄的,不管陳曉含和張詩琪怎么管都管不住,有時候我聽著也覺得很煩,想制止也沒有能力,只能任由他們鬧。這種感覺真的不是滋味。

        后來,老師來了,站在門口,看看我們的紀律,同學們都是看著老師站在門口才漸漸安靜下來。但是這個安靜并不是長久的,老師講課時,每組都有人說話,就連班干部都在說話,真不知道今天同學們怎么了,都不在狀態,緊接著,我們那組就嚴重了。魏潼開始逍遙起來了,喝著水,吃著紙(紙是可以寫字的紙),我多次勸過她,她就是要吃。后來,老師在播放《天堂》這首歌時,只聽見“啪”的一聲,后來才知道是曾維曦打了夏華彬,蕭越祖就在笑,在他笑的同時,他的手輕輕地碰到了我的肚子,我不禁笑了,正好,老師看見了這一幕,就讓蕭越祖站起來解釋,蕭越祖頓時惶恐了,臉漲得很紅,說不出話。就在這時,劉俊杰舉手了,老師讓他說,他站起來幫蕭越祖解釋道:“是后面的曾維曦和夏華彬在打架?!薄拔抑腊?,那他為什么笑呢?”劉俊杰搖搖頭,就坐下了,老師讓我們四個去抄小學生法則,要抄十遍,我皺了皺眉頭,張了張嘴,拿出本子,走向講臺。一經過胡瀾瀟的座位,胡瀾瀟就說:“任盈盈,你好倒霉呀?!睕]辦法,老師就是老師,批評犯錯的人也是應該的。

        放學玲打響后,蔡維佳將名單告訴了唐老師,突然,劉恒舉手將實情告訴了老師,全班同學也都說我是冤枉的,看到這情景,我不禁流出眼淚。真心想說:謝謝你們。

        唐老師,我錯了,下次不會了,請老師原諒我!

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