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[日記分享]小學二年級日記日記精選
小學二年級日記。
文字就是這樣,左右工整,能簡能詳。小時候我們經常會寫日記小作文,寫日記可以作為人生的備忘錄,積累寫作的素材。學生寫好作文離不開平時的日記,怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[日記分享]小學二年級日記日記精選》,僅供您在工作和學習中參考。
這次的黑板報出得真用心。
中午,我很無聊,便左顧右盼,望著望著,眼睛便頂在后面的黑板上移不開了。zWb5.COM
黑板報的題目“新學期”三個字顏色鮮明;左邊的黃梯紫貓搭配的很妙;中間的白鷗栩栩如生;右下角的小鹿也十分生動形象;字也十分美觀工整。
這期的黑板報肯定是第一名!
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[日記系列] 小學二年級日記日記
文字可以用來記錄生活,每個人的日記本都留下過自己美好的時光,寫日記可以提高文學素養,完善文學功底。挖掘生活中的素材時,可以試著一邊記事一邊分析。我們寫日記可以從哪些方面著手呢?下面是小編為大家整理的“[日記系列] 小學二年級日記日記”,僅供參考,希望能為您提供參考!
連續幾天陰雨霧霾天氣終于過去了,今天天氣晴朗,向天上望去,只見朵朵白云清晰可見,有像剛出生嬰兒,有像一塊塊棉花糖,真想上去咬一口。
奶奶說帶我去雅居樂水塘喂魚。
一路上,我看到許多漂亮黃花,我問奶奶:“這是什么花?”奶奶說:“你仔細看就知道了?!蹦棠汤易叩交ㄇ白屑氂^看,只見金黃色花瓣圍著一束金色細絲,奶奶告訴我:“這是金絲梅?!?/p>
我和奶奶直奔水塘,只見水中一群群五顏六色、大小不一錦鯉游來游去。我站在塘邊,把魚食扔進水里,只見水里魚成群結隊朝我這邊游來,最大有40多厘米長,它們張開小嘴搶食樣子好玩極了。見我喂食,一群麻雀飛過來,落在我旁邊不遠處,我朝它們扔了一把魚食,只見它們搶著,一點不怕人。
今天玩太高興了。
[日記借鑒] 小學二年級日記日記(篇七)
在某一刻,寥寥數字,足以表達情感。年少的日記總是記載著青春的模樣,堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。日記只要連貫,讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們寫日記可以從哪些方面著手呢?以下是小編為大家精心整理的“[日記借鑒] 小學二年級日記日記(篇七)”,希望對您的工作和生活有所幫助。
2月29日 星期日 晴
今天中午,我吃完飯到外面去玩,看見兩只螞蟻和一只蚱蜢在打架,我想蚱蜢只要輕輕踢螞蟻一腳就能輕而易舉地打敗螞蟻。于是我就踩了蚱蜢一腳,蚱蜢被我踩死了,后來,兩只螞蟻叫來了許多朋友,他們一邊拖著蚱蜢一邊向我招手,好像在說:“謝謝你的幫忙。”我幫了螞蟻卻害了蚱蜢,老師您說我做得對還是錯?
【日記分享】 二年級日記:植物棚
一個個新活的文字豐富了我們的情感,不知道你有沒有寫日記的好習慣,寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾,有哪些事情值得我們寫進日記呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【日記分享】 二年級日記:植物棚》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們剛登上長安山頂時,發現有個植物棚,我不由自主地走進去,里面有叔叔阿姨在用夾子夾樹葉,我以為他們在捉蟲子,自己就去問他們在干嗎他回答讓我感到很意外:“在測樹葉有多大,心跳有多快”
我更好奇地問:“樹葉有心臟”阿姨說:“當然,有生命都有心臟,只是我們肉眼看不到,也聽不到。樹葉用夾子壓一會就從管子里信息吸收到大屏幕上可以看出空氣吸收和心臟跳動還植物血液的行速。”說完,還指著顯示屏上——好象心電圖呀!哦,原來有這么多奧秘我都不懂。
[日記分享]小學生二年級日記壹篇
上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字,相信大家都有寫日記的好習慣,日記,可以發揮學生的想象力,豐富頭腦。日記的形式大不相同,有觀察日記,有心情日記。我們寫日記可以從哪些方面著手呢?下面是小編幫大家整理的《[日記分享]小學生二年級日記壹篇》,僅供參考,但愿對您的工作帶來幫助。
今天我們去嘟嘟城春游,早上我特別激動,6點就醒了,我覺得太早了又睡了一會兒,七點就起床了。
到了校園,然后我上了大巴車,過了一會兒就到了站,我們下車去了嘟嘟城,老師發給我們一個像手表一樣的東西,還說這個東西保管好是出去用的,11點到原地集合,我先去玩滅火的游戲,就是先把水給弄出來再對準火射。然后是去打工,我去做了一個非常好的冰淇淋還給了我十元錢,我抽獎抽到了一個溜溜球,非常開心。
下午三點我們上了車安全的回到了校園。
[日記分享]二年級日記:回憶最新范文
一個個新活的文字豐富了我們的情感,年少的日記總是記載著青春的模樣,日記,使我們擁有更細膩的感性思維。日記對于我們來說也是寶貴的財富,寫日記時我們需要注意哪幾點呢?以下是小編收集整理的“[日記分享]二年級日記:回憶最新范文”,僅供參考,大家一起來看看吧。
雖然我離開海南一個多月了,我還是回想海南那迷人的景色,綠油油的熱帶森林,碧藍碧藍的天和大海,五顏六色的小魚和美麗的珊瑚,我永遠忘不了。
最讓我不能忘的是那土族人的模樣,黃黃的牙,黑黑的皮膚,像野人,真可怕!聽導游叔叔說:“土族人是被別的國家趕出來的,住在原始森林的山里,生活很艱苦。”我們要尊重他們,關心他們,讓他們也過上美好的生活,土族人就再也不可怕了。
[推薦作文] (文章)小學二年級日記日記其七
一書一世界,一語一天堂。小時候我們經常會寫日記小作文,在寫日記的時候,我們可以靜下來認真思考。日記的質量,取決于每個人的態度和寫作水平。那些優秀的日記是怎么樣寫的呢?下面是小編精心整理的“[推薦作文] (文章)小學二年級日記日記其七”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
今天手工老師帶我們做陶泥。老師說:“今天我們做陶泥,做張桌子。首先要把桌板做好,記住兩面壓壓。之后做桌腿,還有可以在腿上做點花紋?!?/p>
我按照老師說的去做,可做的怎么就跟老師做的不一樣呢?
啊哈!原來是我的桌邊壓的時候太用力了,側面都凹下去了。
但怎么改過后還覺得不一樣呢?哦——我的桌腿還有問題。第一、桌腿高矮不一樣,所以桌子才東倒西歪;第二、桌腿粗細不一樣,所以桌子看起來才別扭。但是我剛要改,下課了,來不及了!唉!
[日記分享]二年級日記:溱湖游記其六
上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字,年少的我們通常都喜歡寫日記,寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。學生寫好作文離不開平時的日記,那些值得借鑒的日記是什么樣的呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[日記分享]二年級日記:溱湖游記其六”,僅供參考,大家一起來看看吧。
五一假日第一天,爸爸媽媽帶我去了老家的溱湖濕地公園玩。
我們租了一條搖櫓船,沿著河流我們看到了河岸上孔雀開屏。船娘給我們唱了家鄉的蘇北小調。一段水路之后我們上了岸,我看到了麋鹿和鱷魚......玩了一天,我感覺這里真美??!
我家鄉的這個濕地公園在姜堰溱潼鎮,有機會我要邀請小伙伴一起來玩。
【日記分享】 二年級日記:放假前的心情范文
文字在我們的筆下是有生命的,年少的我們通常都喜歡寫日記,日記,是用來記錄生活中發生的事情與感受。日記一般是隨心所欲的寫作,想到什么,寫什么。我們自己怎么寫好日記呢?下面是小編為大家整理的“【日記分享】 二年級日記:放假前的心情范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
還有一周就要放暑假了,我非常興奮!媽媽表情嚴肅地說:“你不要天天惦記著放假,要安下心來復習,只有成績好,你假期的愿望才能實現?!钡倚睦镞€是想著假期的美好。
這個假期第一個愿望是:我要痛痛快快地上網玩大戰僵尸的游戲,平時媽媽不讓我玩,總算有時間可以把這個游戲玩熟練了。
第二個愿望是:到姥姥家去爬山,姥姥家在八五三農場,哪里風景非常美,有山有水,我可以和小朋友們比賽爬山,太有意思了!第三個愿望是,要看幾個動畫片,有幾個小朋友給我介紹的片子,我準備在假期里看。我還有很多愿望呀!
我再堅持一周,好好復習,爭取考出好成績,實現我的愿望。
【日記分享】 二年級每日一記精選
一書一世界,一語一天堂。學生時代的我們經常會寫日記,堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。挖掘生活中的素材時,可以試著一邊記事一邊分析。我們如何寫好的日記呢?下面是小編精心整理的“【日記分享】 二年級每日一記精選”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
清晨,沒等媽媽叫我,早早的就醒了。早飯也忘了,就興奮的急沖沖出門了。到了學校趙鈞煬分給了我4顆糖,同學們都嘰嘰喳喳,好歡樂!我看了會書,就去排隊了,接著又在草地上坐著等車來,好久好久,終于上車了,還是和李嘉豪坐,我的同桌。
大汽車先帶我們到了歷史陳列館,里面有好多以前的東西、照片…我看見一輛輛小汽車里坐著的人,好像真人??!二樓有非常有名的戰爭,鴉、片戰爭。參觀完接著又上車,坐了大約2小時,總算是到達了濱江森林公園。老師先讓大家分組吃飯,我們都交換了吃,大家帶了很多好吃的!吃飽了就開始玩了,海盜船、空中飛人、碰碰車真是太好玩了,好多小朋友還買了小玩具,吃了冰,可惜我早上出門把錢包和心愛的畫冊都忘了,還好我的同桌借了我6.5元買了瓶泡泡水,結果還被我撒了地上。回去的路上大家都玩累了,好安靜??!
【日記分享】 二年級日記:越來越好篇一
文字通??梢员磉_我們的情感,我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本,日記,可以幫助我們養成良好的寫作習慣。學生寫好作文離不開平時的日記,寫日記時我們需要注意哪幾點呢?下面是小編幫大家整理的《【日記分享】 二年級日記:越來越好篇一》,僅供您在工作和學習中參考。
這個學期快過去了,我的各方面都有了進步。
先說說學習吧!我又學會了很多知識。我的字寫得進步了不少。因為經過了寫字課上訓練,我的字都能敢上媽媽的字呢!
再說說勞動吧,我學會了洗碗筷和衣服等。有一次吃完飯后,爸爸媽媽都很疲勞,眼睛和腿都很酸,我幫他們洗了碗筷,他們都說:“婷婷,您真行!”
其他方面,比如唱歌、跳舞、畫畫都有了很大的提高,特別是跳舞方面,還獲得了河南電視臺舉辦的舞蹈大賽少兒組的銀獎呢!
相信我會越來越來棒!
[日記分享]小學五年級日記
文字之美,在于表達和傳遞情感。學生時代的我們經常會寫日記,日記,是用來記錄生活中發生的事情與感受。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾,我們如何寫好的日記呢?下面是小編為大家整理的“[日記分享]小學五年級日記”,僅供參考,希望能為您提供參考!
我們的學校始建于1901年,歷經百年積淀,有著厚重的文化底蘊,一流的辦學設施,享有"巴蜀名校,人才搖籃"美譽。校園內環境優美,樹木蔥郁,花香滿園,百鳥長鳴。校園內有"國學墻","陽光少年墻","宣傳欄","評比欄","莊嚴的升旗臺","露天舞臺","塑膠操場"……尤其是"魔方屏風雕塑"更能體現百年老校厚重的文化底蘊。
走進校園的大門,首先映入眼簾的就是我們學校的標志性形象雕塑屏風,它大氣,美觀。屏風是黑色的長方形,由大理石組成的長8米,高5米的一道藝術墻,上面雕刻著各種各樣精美的圖案,其中最引人注意的就是那兩只用手拼成的小鳥,它代表著我們就是學校托起的希望,不久的將來就會展翅飛翔。與鳥兒想映襯的還有好些數學算式,它時刻告誡我們要好好學習,還有那些五線譜,我想如果歌唱出來的話一定很好聽,屏風的右上角還醒目地刻著潼川二小的?;?,美觀,大方。
【日記分享】 二年級日記:勞動課推薦一則
上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字,相信大家都有寫日記的好習慣,日記,可以發揮學生的想象力,豐富頭腦。日記的形式大不相同,有觀察日記,有心情日記。我們寫日記可以從哪些方面著手呢?下面是小編幫大家整理的《【日記分享】 二年級日記:勞動課推薦一則》,僅供參考,但愿對您的工作帶來幫助。
每周星期五,我校都有一節勞動課。在勞動課上,我們大家可認真了,不信,你瞧。
今天,我們二(5)班全體同學吃過中飯,大家又像往常一樣各自開工了。我是負責抹陽臺墻壁的。首先我提一桶干凈的水,再把抹布弄濕,然后把抹布緊緊地貼在墻壁上用力地來回拖動。當抹布被弄黑之后,我又把抹布放在桶子里來回搓幾下,抹布被洗干凈之后,我又繼續抹墻壁。在我的努力下,墻壁終于被我抹得干干凈凈的。
陽臺墻壁抹完了,我抬頭一看,同學們干得可是熱火朝天:有的在抹桌子,有的在抹窗戶,還有的在拖地……于是,我又去幫助其他同學,我看見一個同學在打掃自己的瓷磚,我馬上跑過去幫忙。老師見了,不但表揚了我,還給我獎了顆星星。
今天的勞動課上,我們大家都很開心,因為在勞動中我們感受到快樂了。
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