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[優質日記] 不一樣的班會課-五年級日記精選
不一樣的作文課。
好的文字作品常常會有打動人的魅力,每個人的日記本都留下過自己美好的時光,寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。寫好日記是寫好作文的基礎,我們的日記怎么樣才能寫的更好呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[優質日記] 不一樣的班會課-五年級日記精選》,僅供參考,大家一起來看看吧。
星期五有一節班會課,本來我以為會用來寫作業什么的,但出乎預料的是,施老師給我們精心準備了一節與平常不一樣的班會課……
那天,班會課之前,施老師來班上鼓搗著電腦,我在座位上寫作業,并沒有太在意。當那幾個醒目的大字——“新學期,新目標”出現在大屏幕上時,我才把注意力集中在那PPT上。有幾個同學調皮,先瀏覽了一下PPT。當看到有家長給幾位同學寫的信時,幾個同學就去和那幾位同學打打鬧鬧的。
上課了,做眼操時,我看到了講臺上堆著一些紅包,還有幾個同學打趣道說里面裝著錢,但是我想他們在上課之后應該會為自己的行為而感到羞愧吧。
施老師首先給我們看了幾個小故事,讓我們明白:一個人在什么樣的環境下,就是什么樣的模樣。他又給我們看了幾幅圖片,分別是我們班的地面臟、隊伍不整齊和上課不專心的照片??磥?,施老師還是很用功的啊!
之后,老師把講臺上的紅包發給了我們,紅包上還寫著我們的名字呢!原來里面裝得并不是錢,而是我們的家長或老師寫給我們的信!在讀信的同時,我們組的侯笑言邊讀邊哭了起來,眼珠噗嚕嚕的往下掉,侯笑言還擠出一絲微笑,開了一個玩笑,但朦朦朧朧中我沒有聽清。老師把三位同學家長寫的信展在了PPT上,讓他們站起來念。侯笑言是第一個,因為已經哭過了,所以沒有像之前讀信那樣哭得那么厲害,可還是有點哽咽。第二個費倩讀的時候,泣不成聲,淚珠像水龍頭一樣嘩嘩地流下來。朱妍就比較堅強,但從她讀信的聲音來看,她也很感動,只是不想表現出來而已。
在這節班隊課結束后,龐老師又來班上講了一番話,但最讓我難忘的是龐老師說,她并沒有因為不當班主任了而拋棄我們,她會一直陪伴我們一起走完小學的時光!我的眼眶濕潤了……
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[日記系列] 不一樣的六年級-六年級每日一記1篇
文字之美,美在真情。我們在讀書的時候或多或少都寫過日記,寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。挖掘生活中的素材時,可以試著一邊記事一邊分析。怎么書寫好自己的日記呢?下面是小編幫大家整理的《[日記系列] 不一樣的六年級-六年級每日一記1篇》,僅供您在工作和學習中參考。
很快,我們已經課上到一半了,六年級的生活可就是不一樣。
我和同學們都懷著激動的心情大步踏入新學期的大門,所有人的臉上都洋溢著天真而又朝氣的笑容,我也不例外。進了班,發現許多人的個子都長上來了,尤其是那些男生,就像被人往天上拽了一樣,有我兩個頭高呢。
男生們的聲音也不一樣了,變得怪怪地,就像嗓子里卡了一塊石子一樣,沙沙啞啞地,后來回家問了爸爸,才知道那是男孩發育時的生理變化,是正常的。
班上氣氛也不一樣了,現在的氣氛很是奇怪,以前下課后同學們一窩蜂的跑出去爭分奪秒的玩,而現在卻是爭分奪秒的寫作業,這跟老師在與不在沒有任何關系,只是突然有了一種緊張感。在課上,同學們變得善于思考,個個打破了從前那樣老師提問卻沒有人回答的僵局?,F在同學們在吃午飯時也不像以前那樣一會兒吃吃一會兒玩玩,現在都是安靜地吃完自己胸前的飯,然后安靜地干自己的事,誰也不打擾誰。
我也不一樣了,變得要求高,變得不愛笑,對自己也有許多壓力感了。我的目標也變了,如果說小變化呢,就是要求自己課堂作業要按時交,一定不能超時。如果說大變化,就是連我自己每次考試的分數都要定下來,或許這就是在成長吧。
看來新的學期,許多東西都變新了。
日記精選: 水果拼盤課-五年級日記怎么寫
文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈,在日常的學習生活中,許多人都會寫日記,日記,使我們擁有更細膩的感性思維。日記的內容因人而異,有長篇,有短篇。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢?下面是小編精心為您整理的“日記精選: 水果拼盤課-五年級日記怎么寫”,僅供參考,大家一起來看看吧。
星期五,吳老師對我們說道:同學們,下個星期一我們要來制作水果拼盤,請大家回去準備好材料。吳老師話音剛來,教室里便像炸開了鍋似的,有的高興得一蹦三尺高;有的七嘴八舌地議論起來;還有的托著下巴,好像在尋思如何制作水果拼盤
星期一一大早,同學們拎著各自的水果,懷著愉悅的心情走進了教室。同學們等呀等,終于盼到了下午的第二節課~~制作水果拼盤。吳老師滿面春風地走進了教室,向同學們宣布了制作的規則和注意事項。話音剛落,同學們便紛紛拿出早已準備好了的水果、色拉醬、小刀和盤子,找到了事先分好的組員。
開始做水果拼盤了。只見課桌上擺放著各種各樣的水果,有紅通通的蘋果,黃澄澄的鴨梨,月牙般的香蕉,紫瑩瑩的葡萄首先,組長進行分配,有的切黃瓜,有的刨蘋果皮,有的剝香蕉,還有的負責拼盤圖案同學們忙得不亦樂乎。在一旁的我也沒閑著,把水果黃瓜切成片狀圍成一個大花邊,接著,我小心翼翼地將小番茄一分為二,為點綴之用,然后,把蘆柑剝成了一片一片的,圍成了一個三角形,最后還用櫻桃在中間做了一個愛心。就這樣,一份可口美味的水果拼盤就大功告成了。我們還給這個水果拼盤取了一個好聽的名字~~旺財。完成了自己的作品之后,我又去參觀其他小組的水果拼盤,只見他們的作品栩栩如生,惟妙惟肖,令我贊嘆不已。最后經過一番比拼,決出了勝負,一等獎是初夏,二等獎是旺財和陽光兒童,三等獎是來自星星的你、開花結果、橫走天下、七彩綢帶和小兔團圓。頓時,班里響起了雷鳴般的掌聲。
同學們看著自己的戰利品,心里無比激動。這節課不僅培養了我們的動手能力,還讓我們明白眾人一條心,黃土變成金的道理。
日記范文: 愉快的一課-五年級日記之四
文字的美,如靈動婉轉的水,沁人心脾。許多學生都會被要求寫日記,日記,可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記的形式大不相同,有觀察日記,有心情日記。我們自己怎么寫好日記呢?以下是小編為大家精心整理的“日記范文: 愉快的一課-五年級日記之四”,希望對您的工作和生活有所幫助。
下午是開放日,我早早地來到學校,幫老師打掃。
鐘上的分針、時針和秒針,毫不猶豫地賽跑著。賽跑結束,鐘面上顯示著1點20分,也就是意味著五位家長要大駕光臨了。
家長們來啦!才剛走到樓梯口,呂同學就如一支籬弦的箭一般,直撲向她的媽媽,抱起親了又親,就像怕誰搶了她媽媽似的。吳同學的媽媽也來了,可他卻不像呂同學那樣,只是拉著他媽媽的手,如一只乖巧的小狗一樣,一聲不吭地跟在媽媽的后面,阿姨那嚴厲的眼神。不犯錯,吳同學都不敢喘大氣。
預備鈴一響,教室里可真是大改變呀!往常的教室里,預備鈴響時,里邊亂哄哄的。朱同學還扭著身子,轉向后面的同學,倆人聊得熱火朝天,朱鈺同學竟然還趴在桌子上,屁股往后一撅,仿佛倆人之間有千里遠。今天我心中還擔心著他們,便回頭一看,哇!我大吃一驚,他們居然坐得端端正正,桌上的東西擺得整整齊齊。CoCo老師見到這種情景,非常高興。
CoCo神采奕奕地走上講臺,笑瞇瞇地說:今天,我們來學習Unit3的E、F、G部分。誰來讀一讀?我勇敢地舉起了手,就在伸出手的那一刻,唰的一聲,仿佛有成千上萬只手跟我搶著回答問題。
有的人坐得挺拔,像棵松樹,有的人嘴里喊著:選我,選我!有的人甚至跳了起來??上Ю蠋煕]看到我,從那么多人中選擇了陳鈺,她讀得非常流利,聲音響亮。老師給她加了一分??磩赢嬊埃珻oCo讓我們思考兩個問題,問題一:DoesMiMigrogfioextprestart-->
[優質日記] 贊許的目光-五年級日記精選
一書一世界,一語一天堂。小時候我們經常會寫日記小作文,在寫日記的時候,我們可以靜下來認真思考。日記的質量,取決于每個人的態度和寫作水平。那些優秀的日記是怎么樣寫的呢?下面是小編精心整理的“[優質日記] 贊許的目光-五年級日記精選”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
今天是星期六,天朗氣清,我帶著好心情乘上502路公交車去南禪寺買書。
由于是前幾站,我上車時,車廂里還有好幾個空位,我便找了個座位坐下。汽車在平坦的馬路上高速行駛著,一座座高樓大廈從我眼前掠過。幾個站臺過去了,陸續上來的乘客把車廂擠得水泄不通。我仍然悠閑地坐著,欣賞著窗外美麗的景色。
正當我看得入迷時,一個蒼老的聲音打斷了我。等一下我扭頭一看,一個滿頭白發的老奶奶手里攙著一個八、九歲的小女孩急匆匆地跑過來。老奶奶想抓住車門的扶手然后上車,可不知道為什么,她嘗試了好幾次,一次也沒有抓住,她踮起腳尖,用力把手往扶手那兒伸,這回終于抓住了,她趕緊蹲下,艱難地抱起小妹妹,一步一步沉重地走上了車。這樣子,一看就顯得十分吃力。她們上了車我才發現,這個小女孩竟然有些殘疾。她臉色紅中泛黃,手腳不利索,不能一個人獨自站著。沒有人扶著就會摔跤?,F在,她唯一的依靠只有這位老奶奶,沒有座位坐,她只能緊緊地拉著老奶奶的手,身體靠在老奶奶的腳后,十分可憐??绍嚿系娜丝戳怂麄円谎?,便各做各的事,有的談笑風生,有的遠望窗外,有的悠閑地玩著手機沒有一個人有想要讓座的舉動。這時,車中廣播里傳來了一陣響聲:乘客們,請給老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客讓個座,謝謝大家!我原本以為,這句話后會有許多人站起來讓座,可沒有想到,他們還是無動于衷。我有點看不下去了,想要讓座。可心中的小惡魔跳出來說:這離南禪寺還有好多站,站這么多時間會很累的。小天使又跑了出來,反駁道:尊老愛幼是少先隊員最應該做的。經過好一番思想斗爭,小天使勝利了。我毫不猶豫地站了起來,對老奶奶說:奶奶,您過來坐吧!老奶奶非常感激地說:你真懂禮貌,謝謝了!這時,車上所有人都向我投來了贊許的目光,我轉過頭看了看他們,他們神態各異,有的嘴角向上一翹,露出潔白的牙齒,有的對旁邊的人說:這名小同學真好!懂得了關愛我聽見了心里想吃了蜜一樣甜。
下車了,我仰望天空,,覺得天比剛才更藍了,云比以前更白了,我的心情比方才更加得愉快了
教你寫日記: 有趣的“氣球”課-五年級日記其五
上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字,我們在讀書的時候或多或少都寫過日記,日記的內容,來源于我們對生活的觀察。寫好日記是寫好作文的基礎,寫日記時我們需要注意哪幾點呢?下面是小編精心為您整理的“教你寫日記: 有趣的“氣球”課-五年級日記其五”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
今天,我們上了一次有趣的氣球課。上課了,老師神秘的拿出一袋氣球,自己先吹了了一個氣球,接著說:我們請幾位同學上來吹氣球,規則是:兩人一組,一位同學吹氣球,另一位同學弄炸氣球,但氣球要吹得盡可能大。
老師話音剛落,十幾只手嘩啦啦舉了起來,一些同學甚至要站起來,一個個臉上都寫滿了興奮,生怕自己沒被選上,最后,老師選了六名同學。
老師他們簡單的分好隊,然后發給了他們每人兩個氣球,我伸著脖子看,發現只有一位同學的氣球與大家不一樣是長方形的。
老師一聲令下開始!,他們就熱火朝天的忙活起來,第二組其中一位同學眼疾手快,拿到氣球就吹,他急著搶第一,可氣球還是癟的,就迫不及待的要弄破它,老師提醒道:吹得要盡可能大。于是他便繼續鼓起勁來吹。第3組的氣球一直吹不起來,可能是氣球形狀不一樣的原故吧,那位同學鼓起腮幫子吹,可連腮幫子都紅了,氣球才鼓起一點點,他急了,拼命的吹,他的隊友急切的看著,似乎很希望氣球立刻鼓起來。啪!原來是第一組首先將氣球弄爆了,啪啪又是兩聲,第一組首先獲勝,第二組等不及了,一位同學用手托著氣球,直往地上拍去,然后快速用腳踩上,可那氣球太頑皮了,一點也不聽話,就是從他的腳縫里溜走了,他又將氣球往墻上拍去,可那氣球老往上面跑,試了好幾次,第二組才將最后一個氣球弄爆。
我們觀眾脖子都伸酸了,可第三組氣球怎么也吹不起來,我們暗暗為他們加油。比賽時間到了,老師報出了第一名第一組,接著是第二組、第三組,第三組氣球沒有吹起來,我們也為他們感到遺憾。
原來,吹氣球也不是一件簡單的事。想要讓氣球大而又容易爆炸,要掌握它的特點,就比如與一個人相處,首先要明白他是什么性格的人,只有通過認真觀察,這樣才能相處得更好。這是一節有趣的課,我們所明白的道理讓這節課更加豐富多彩!
【實用日記】 有趣的一堂體育課-五年級日記范本
文字常常給與我們心靈的震撼,學生時代的我們經常會寫日記,日記,可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記的質量,取決于每個人的態度和寫作水平。常見的日記書寫格式有哪些呢?下面是小編為大家整理的“【實用日記】 有趣的一堂體育課-五年級日記范本”,僅供參考,大家一起來看看吧。
做完操后,我便一屁股坐了下來。可不知怎么了,陳茂如和張楊好像就要打起來了似的,一直在我周圍轉圈圈。
她們兩個一直都不得松懈,時刻堤防敵人來個突然襲擊,她們的身上直冒冷汗,可我卻在一旁看得是津津有味。
這時,陳茂如從有衣服堆里拿出自己的紅領巾,讓我幫忙保管,又趁張楊不注意之時,把張楊的外套給拿走了。張楊見陳茂如手舞足蹈地拿著自己的外套,她也沖向衣服堆,把陳茂如的外套給拿了出來,還揮舞著她的外套,來炫耀自己的赫赫戰功。
看現在這場面,雙方早已把對方恨得牙癢癢了,只是都礙著對方手上有衣質,(由于衣服不是人,我只得把人質改為衣質)才遲遲沒有動手。為了能更好得觀看這場表演,我躺在草坪上,面對天空,用仰視的角度去看她們。此時,陳茂如和張楊站在草坪上,臉上沒有任何表情,藍天和白云融在了一起,如果再來點風和幾片飄飛的葉子,那場景效果就更好了。
哪知,她們突然冰釋前嫌,馬上由敵對陣營轉為統一戰線,聯合起來攻擊我,可我咬緊牙關,誓死不投降。陳茂如和張楊一邊欺負我,一邊罵我不仗義,見好朋友在受苦受難,可我看都不看一眼,只顧自己在那兒享樂。我又馬上反駁道:什么受苦受難嘛,明明是你們自己在那兒找罪受,而且我哪里看都不看一眼了,我一直都在看你們的表演呀,再說我哪里不仗義了,我又不好同時幫兩個人,到時二對一,你們其中一位又要說不公平了。
陳茂如和張楊被我駁得啞口無言,可陳茂如卻又提出了一個要求:你先修煉一番,要六根清凈,四大皆空。此時,眼保健操的聲音已經響起來了,但對于好朋友的要求我又不能拒絕,只得破例一次來修煉。做眼保健操時陳茂如把我的手當木魚來敲,結果被值日班長提醒了一次,而我這個沒做眼保健操的卻安然無恙。
修煉完后,陳茂茹和張楊卻裝作記者來采訪我。張楊先提問了:這位同學,請問你得道升仙后是什么感覺?我故作平靜,不去回答這個問題。陳茂茹在旁邊看著,似懂非懂地點了點頭,總結了一句:這就是仙人的最高境界呀!不哭也不笑,沒有任何喜怒哀樂。我聽了哭笑不得。
這堂體育課真有趣!
「熱門作文」作文:五年級難忘的數學課日記 月度范文精選
我們的情感常常以文字表達出來,在學生時代的我們經常寫日記,寫日記能讓人思考生活,思考人生。日記一般是隨心所欲的寫作,想到什么,寫什么。我們怎么樣才能寫好一篇日記呢?以下是小編收集整理的“「熱門作文」作文:五年級難忘的數學課日記 月度范文精選”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
這,是一個令我感到最難忘的一天,這天里,令我印象最深刻的,就是這堂數學課。你一定會說我已經是一個學習機器了吧,只顧著學習……那么你就錯了。
我的朋友,梁君瑜要出國了。我們都很舍不得她,于是,梁老師在昨天布置了一個獨特的功課:學會唱《揮著翅膀的女孩》(可以去我的音樂那欄,有這首歌)。咦?真奇怪,今天一大早 ,同學們七嘴八舌地議論著,也搞不清到底是怎么一回事。
盼望已久的數學課到了。梁老師春風滿面地走上講臺,對同學們說:”同學們,你們學會唱那首歌了嗎?梁君瑜同學就要離開我們了,我們是不是應該獻上一首歌呢?那誰給我們起個頭?“我 起小手,把歌詞流利地唱了出來,同學們也跟著唱,我心里不禁有些酸。這首歌含義多么深啊,唱起來讓我感動極了,我幾乎把真情帶出來了。一句句歌詞,深深地打動著我,我真想哭。
畢竟是幾年的朋友呀,當然舍不得離開。梁老師還請上了我們三朵金花,唱《讓世界充滿愛》這首歌,我用深情的眼光望著梁君瑜,我的其它兩個好姐妹也用打動人心的目光看著大家。在唱這 首歌得過程中,我深深地感受著歌詞的含義,是多么深刻啊。我在與此同時,感受到了愛的光芒,它照射著教室里每一個人,大家的心,都融在了一起。
雖然以后我們可能再也見不到面了,但是,不管怎么說,我們的.心,連在了一起,我會用記憶,把她仔仔細細的記好,再也不會被我遺忘。
這就是愛,打動了我。
[優質日記]拜年的日記五年級通用五篇
在某一刻,寥寥數字,足以表達情感。時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。在寫日記的時候,我們可以靜下來認真思考。日記對于我們來說也是寶貴的財富,常見的日記書寫格式有哪些呢?下面是小編精心為您整理的“[優質日記]拜年的日記五年級通用五篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
拜年的日記五年級(篇一)
拜年是農歷新年里的一個傳統節目,我家也不例外。牛年的第一天,我起了個大早,穿上漂漂亮亮的新衣服,隨著父親母親來到李阿姨家拜年。
當汽車停在李阿姨家門口時,我一眼就看到她家寬闊的大門上貼著一幅紅紅的春聯,嶄新嶄新的。大門兩側還高高地掛著紅彤彤的大燈籠。還沒進屋,我就感受到了農歷新年濃濃的節日氣氛。母親知道我是一個“嘴巴不甜”的孩子,敲門之前特意叮囑我:“寶貝,見到叔叔阿姨你可要主動問好哦!”“好的!”我爽快地答應了。趁著母親摁門鈴時,我暗暗地在心里準備著新年祝福語。沒想到的是,當李阿姨打開門后,我的心就像被貓抓了一下,縮了回去,剛到嘴邊的話被嚇得無影無蹤,張大著嘴巴停在了半空中。這時,母親著急地碰了碰我的手,好象在提醒我:“快點說呀,快點說呀!”母親越著急我越說不出來,最糟糕的是我竟然緊張得把準備好的祝福語給忘了。說什么好呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,這下又該讓母親失望了。突然我的腦海里閃過一句話,脫口而出:“恭喜發財,紅包拿來!”在場的大人先是一愣,接著哈哈大笑起來。又說錯了,我偷偷地瞄了母親一眼,發現母親的臉都漲紅了。李阿姨見狀忙笑著說“真是童言無忌,筱錚真可愛!”
一想起這件事,我心里就會有種羞羞的感覺,就會想著什么時候自己能夠變大方呀。它將成為我成長過程中一顆難忘的星。
拜年的日記五年級(篇二)
大年初一一大早,我就早早地起床為自己梳妝打扮。可瞧瞧父親媽媽,他們一點動靜也沒有。難道他們忘慣例嗎?我便有意來到他們跟前提醒一下。只見父親神秘兮兮地對我說:“嗨你不用操心,我早就安排好?!薄澳窃趺窗才叛?”“10點揭曉,給你個驚喜!”于是,我便坐在沙發上,看著掛鐘,靜靜地等待著,心里感到好奇怪。難道今年爺爺奶奶會來我們家來團圓嗎?難道今年我們不給爺爺奶奶拜年?還是父親又在耍什么小花樣?再看看媽媽忙碌的身影,我又納悶。這是怎么回事?唉,沒辦法,我只好等待著將要揭曉的答案。
“孩子,快來,快來,爺爺給你來信!”我聞聲來到書房,父親正坐在電腦前熟練的操練著。我凝視著視屏,只見視屏上出現一個信封,打開以后,果然有一封信,我簡直不敢相信,這是真的嗎?“親愛的孩子,你一定在等爺爺的壓歲錢吧?聽你父親說,你畫畫不錯,打字也不錯,待會露一手給我們瞧瞧!想你的爺爺奶奶?!?/p>
父親看我既困惑又興奮的模樣,就告訴我:“這叫電子郵件,信上面的英文是爺爺那的網址,你就能和爺爺在網上聊天!不信你試試”“好,好,好!”我連聲說道,急忙來到屏幕前。我準備做一張賀卡送給爺爺奶奶,表示心意。我選綠色為賀卡的底色,那可以顯出節日的氣氛,隨后又選一棵高大的常青樹放在賀卡中間,愿爺爺奶奶永遠年輕,365天快樂,接著又寫祝賀詞,最后按鍵發出賀卡與祝賀信。不一會兒,爺爺的表揚信就發過來。我看在眼里,心里樂開花。
拜年的日記五年級(篇三)
今天過大年,我和父親、媽媽去奶奶家拜年。一進門,奶奶就趕緊端一大盤子糖,讓我隨便抓一把,我高興地裝滿滿兩大口袋,奶奶還給我有壓歲錢。這時候也來許多叔叔、阿姨拜年,房間立刻顯得擁擠,我和父親、媽媽趕緊出門拜年。
我們來到對門的爺爺家,爺爺同樣給我很多糖,我的口袋已經快要裝不下。我們又去樓下的奶奶家、阿姨家、叔叔家等很多人家拜年,他們都高興地給我許多糖和瓜子等很多好吃的,我的口袋再也裝不下一塊糖,我的肚子也裝不下一塊糖。感覺自己成一個糖果精靈。收獲真不少。但我覺得過年一點意思也沒有。因為我家的糖罐早已經滿滿的,什么奶糖、巧克力、棒棒糖還有進口糖,早已對我來說不稀罕。
可是,拜年收糖對媽媽小時候來說,卻是一件最令她高興的事。一大早,天還沒亮,媽媽和舅舅就手拉手,趕緊跑出去拜年。可惜去的太早,別人家還沒開門呢。媽媽和舅舅只好在門口耐心地等著,一直等到他們給媽媽一塊或兩塊糖,媽媽才離開,再去第二家拜年。那時候,不熟悉的人家給一塊或兩塊糖,只有關系很親的人家才最多給四五塊糖。如果能給到5塊糖,媽媽高興地跳起來。等口袋裝滿糖,媽媽和舅舅就急忙跑回家,把糖全部倒出來,一人一頭堆到床上,比一比誰掙的糖多。數完后,再趕緊跑出去,再挨家挨戶拜年。這就是媽媽小時候的拜年和我的拜年。
拜年的日記五年級(篇四)
去奶奶家拜年
今天是正月初二,是去奶奶家拜年的日子,所以,早晨我起得很早和爸爸、媽媽一起去奶奶爺爺家。
春節是一年的開始,每逢春節家人總要團聚在一起,和老人們坐到一塊暢談一年來的收獲,暢想今年的夢想。所以今天這個日子是個特別的日子,初一我們在家團聚意猶未盡,初二到了奶奶家繼續團聚,向奶奶、爺爺拜年,這兩天是我特別高興的日子,因為不僅有吃有喝有新衣穿而且長輩們還給壓歲錢。奶奶照例也給了我壓歲錢。并且叮囑這些錢要用在學習上,不要亂花。大姨、二姨和小姨給我錢時也同時這樣的叮囑,我拿到這些錢時也非常高興。心想這些錢便可以買個學習機了。
今年在奶奶家吃的飯菜非同往年,全是生菜、生肉,這是為什么呢?大過年的讓我們吃生肉生菜嘛?回答是否定的,當然不是了,我們要吃火鍋!火鍋是我最愿意吃的。以前我曾在巴奴火鍋吃過,在小肥羊吃過,但是在那里吃的味道與在家里吃的是截然不同的,初二我吃到了一頓豐盛的年飯。
拜年的日記五年級(篇五)
今天是大年初二,媽媽早早的叫我們起床,我和姐姐們穿上了準備好的新衣服,把自己收拾的整整齊齊,等著媽媽叫我們吃餃子。
都說人逢喜事精神爽,我們個個臉上都笑逐顏開,吃完飯出了門,走在路上,我一看,哇。馬路上都是走街坊拜親戚的,個個興高采烈??茨邱R路上遇見熟人的,互相拜一拜,就說新年好;遇見哥倆好的,就一起說著笑著去拜年;帶孩子的遇見帶孩子的就互相推讓著給小孩子壓歲錢。
壓歲錢是個好東西,我們孩子都喜歡,瞧,這不,走到親戚家了,拜了個年,給了我一百塊,把我樂的呦,呵呵,瞧瞧我的姐姐們,看著我有了壓歲錢可拿,在那干瞪眼,沒辦法,誰讓我的年紀小呢,大人們的最愛給小朋友了。我們一家笑盈盈的走出了今天拜年的最后一家,我高興的拍拍裝滿壓歲錢的口袋,真希望每天都過年。
[優質日記] 二年級每日一記:有趣的體育課之五
文字是情感的載體,在日常的學習生活中,許多人都會寫日記,寫日記能讓人思考生活,思考人生。寫好日記是寫好作文的基礎,我們自己怎么寫好日記呢?下面是小編精心為您整理的“[優質日記] 二年級每日一記:有趣的體育課之五”,僅供參考,希望對您有幫助。
今天上午第五節課是體育課,我一直都很想上體育課。
在體育的上我們先跑了兩圈,但是因為前面跑的太快,后面跟不上,隊伍不整齊,就多跑了一圈。之后我們又做了一遍弟子規。最后我們就開始玩了,我們一起玩沙包,一開始是張衛帥和郝嘉興投,由于距離特別遠,一個人都打不中,打中一個也非常難,這樣一來都不好玩了,我就去郝嘉興那里讓他往前走幾步,雖然距離短了一些但還是打不中別人,我就去張衛帥那里,讓他也往前走幾步,現在就好多了,該我和姚鑫棋投了,我們都打下來幾個人了,后來我想投馬俊濤,就大喊道:“拽住馬俊濤,別讓他跑了?!焙髞硭谓饾砂阉?,我一投,馬俊濤一蹲,就打到宋金澤身上了。后來又有人拉住馬俊濤了,我一扔,馬俊濤就用雙腿把沙包夾住了,真遺憾,讓他接住了,他把一條命給了別人,后來他的好景不長,我打中了他的腿,然后他不下場,姚鑫棋又打中了他的身子,然后我投另一個人的時候,他也跟馬俊濤一樣,也用雙腿夾住了沙包,緊接著又投下了很多人。
這節課雖然沒有把所有的人都投下來,但還是玩得很開心。
[精選日記] 五年級的日記范本
文字可以用來記錄生活,相信大家都寫過日記吧,日記,可以發揮學生的想象力,豐富頭腦。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,我們怎么樣才能寫好一篇日記呢?以下是小編收集整理的“[精選日記] 五年級的日記范本”,僅供您在工作和學習中參考。
每個人都希望放假,快樂的寒假生活就要來臨了,你們有什么計劃呢?
我是這么打算的,寒假每天早晨八點起床,然后跑步半個小時,九點多寫作業,每天寫作業四到五個小時,其余時間可以玩耍,也可以幫助父母做一些力所能及的事情。
寒假計劃雖然好,但不一定辦得到,我喜歡睡懶覺,為了達到目的,于是我買了個小鬧鐘,每天定好時間。如果太累的話也可以稍微偷懶一下。
快樂的寒假生活因自己而美,如果你覺得寒假生活是多么的無聊,那么你的寒假生活并不是快樂的,而是無聊的寒假生活,在無聊中虛度光陰。
在寒假生活中,每天做些有意義的事情,那么你的寒假生活才是快樂的。
我的游泳課日記300字通用五篇
文字之花盛開在我們的世界,上學的時候老師經常會要求我們寫日記,日記,是用來記錄生活中發生的事情與感受。日記最重要的就是記錄最真實的生活,我們如何下筆寫一篇好的日記呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小學作文網小編整理的“我的游泳課日記300字”,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的游泳課日記300字(篇一)
7月10日 星期二 晴
下午,我高高興興地去陽光恒溫泳池游泳。
老師真是要命了!叫我們到深水區游。第一次,我覺得很順利,但第二次還沒游到一半,我就忍不住抬起頭,可我還不會換氣,于是,在水里撲騰著……說時遲,那時快,老師迅速游到我身邊,把我扶上岸。
快走的時候,我更是膽戰心驚:老師把我抱起來,轉了一個圈,把我摔入海底。那是的我毫無防備,嗆了幾口水,又爬了起來。
更好笑的是,老師讓一個同學坐在泳圈上,自己用力一按,泳圈翻了個身,而那位同學馬上沉入水底。
不管哪位同學坐在游泳圈上,一旦被老師發現,只能乖乖地束手就擒??粗麄円粋€個掉下水去,我心里一陣陣發笑……
看,這就是學游泳,有意思吧?
我的游泳課日記300字(篇二)
暑假期間你們都有什么有趣的經歷呢?
這個暑假我最難忘的就是學游泳的經歷了。老師說,從現在開始每個同學都要學會游泳,很多同學都去報了游泳培訓班,但我爸爸說:“游泳有什么好去培訓的,我來教就行了!”于是爸爸接連帶我去游泳館學了好幾天,可我一點都沒有學會,因為我膽子小,水深的地方都不敢去。這下可把媽媽急壞了,說當初就應該去報名,別的同學全都會游泳了,就我不會,其實我自己也很著急,可我就是學不會游泳,為什么學游泳這么難呢?有一天,我下定決心,戴上泳鏡,撲通一聲就跳進了深水區,這時我就得手腳并用才能浮上水面,就是在這時候我才學會了一點點游泳的技巧,接下來幾天我慢慢的學會了閉氣,首先我學會的是蛙泳,但我一直不會換氣,游不了多遠,覺得很費力氣,后來我就坐到岸上來,看別人是怎么游的,然后我就按照他們的方法去游,慢慢的我就學會了蛙泳,之后我又學會自由泳,蝶泳,而且游的還比同學快、好。
通過這次經歷,我懂得了,世上無難事,只怕有心人,只要用心去做,再大的困難也能克服!
我的游泳課日記300字(篇三)
炎熱的暑假到了,同學們都呆在空調房里學習,娛樂。一個星期天的下午,爸爸帶我到余家漾小區的游泳館學游泳。我一直在1.2米的水域徘徊,不知該怎么游,這時爸爸過來了,看著爸爸優美的動作,我羨慕得都快流口水了,爸爸讓我手扶著邊緣,用手控制我的腳,讓我知道蛙泳中腳的動作,再把手的的動作做給我看,經過幾次糾正后,我終于可以用泳圈來回游一圈了。我學會了蛙泳的動作,心里開心極了!
我的游泳課日記300字(篇四)
夏天的太陽就像個頑皮的孩子一樣,早早地起了床,把陽光盡情地撒向大地。
今天是我第一天上游泳課,我和媽媽早早地來到兒童游泳池,看到那里人山人海,已經排起了像長蛇般的隊伍,我趕緊換上游泳褲,加入到隊伍中去。我第一次游泳,進了大門,我茫然不知所措,看到很多人正排隊做伸胳膊,踢腿的動作,我也跟著做了起來。該下水了!我的心里好像裝了個小兔子一樣“咚咚”直跳,不知道該怎么辦?教練先教我們潛水,我按照教練的要求嘗試了一下,剛把頭埋進水里,就被嗆著了,喝了一口水,真難受,正想打退堂鼓,教練說:“要想學會游泳,就不要怕喝水,帶著游泳圈是永遠都學不會游泳的?!蔽蚁肫饗寢屧f過“失敗是成功之母”這句話,又埋下頭開始潛水。1秒,2秒........5秒,這次我能堅持5秒,我真高興,教練也表揚了我。教練還教了胳膊和腿的協調動作,讓我們練。
我第一次雖然不能像小青蛙那樣在水里自由自在地游來游去,但我相信我一定能學會。
我的游泳課日記300字(篇五)
今天,我、表妹和表姐在各自的媽媽的帶領下一起去游泳。
到了游泳池,我先用水拍了拍身子,讓自己適應一下水溫。哇,好冰??!感覺像是來到了南極。我想,整個游泳池里一定很涼爽!于是,我撲通一聲跳進水里,打起水花來。表姐也跟著下了水,和我一起打水花。
岸上只有表妹了。她呆呆地站在那里,不敢下水。我見了想去鼓勵她,就爬了上去。誰知泳衣太沉了,我一下沒站穩,“咚”的一聲,反而把表妹也拽到游泳池里。我們的狼狽相逗得表姐和媽媽們直笑,我也樂了。
突然,大量的水花直撲到我身上。原來是表妹在“報仇”了只見她兩手抓住欄桿,雙腳在身后面不停地踢著水花,可能她在怪我把她拽下水。我也不示弱,照著她的樣子,和她一起打起水仗來。表姐也加入了戰斗,這下更熱鬧了。我們手腳并用,盡情地劃呀,潑呀,跑呀,跳啊,整個游泳池里飄蕩著我們的歡笑聲……
[優質日記] 五年級優秀每日一記精選
文字可以用來記錄生活,我們在讀書的時候或多或少都寫過日記,堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。日記對于我們來說也是寶貴的財富,我們如何寫好的日記呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[優質日記] 五年級優秀每日一記精選”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天的勞技課上,張老師教我們燒蛋炒飯。我們幾人組成一個小組,全班同學一共分成10個小組,我是第9小組,組長是李小明,組員包括我、王小強、王三等八人組成。
張老師開始教我們煮蛋炒飯,我們動手了一群人,有的同學放了太多的油死了,有的同學煎蛋燒焦了,有的同學鹽放了更多的鹽死了,每個人都是一個情境,逗得我們同學哈哈大笑。輪到我們了,不知道他是不是太著急了,李澤斌突然變得不知所措了。旁邊的同學提醒他反應一下,李澤斌先用勺子放了些油,油加熱后,李澤斌他把雞蛋打開放入鍋中,然后快速翻炒,然后把米飯放入炒鍋中,當米飯快炒熟時,我已經準備好了火腿腸和蔥花倒入,然后放鹽,王超波最后一口醬油,雞蛋炒飯變香了。
旁邊的女生看到我們有那么多飯吃,很覺得“委屈”:“9個人沒那么多飯吃!”“老師有偏見!老師是有偏見的!吵吵鬧鬧的人,我們懶得跟他們爭論,嘗嘗我們的勞動成果,啊好香娜。
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