二年級日記。

文字可以用來記錄生活，時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。日記可以讓我們享受安靜的時光。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日日記推薦: 在雨中-二年級日記(篇四)》，僅供參考，希望對您有幫助。

今天是星期五，放學的路上，我看見一位盲人叔叔戴著墨鏡，拄著拐杖在慢慢地走著。

突然，空中烏云密布，轟隆隆的雷聲響個不停，緊接著，開始下雨了，我趕緊撐起雨傘。這時，雨越下越大，只見珍珠般的雨點從天而降，劈劈啪啪地打到地上，濺起一朵朵小水花。

我邊走邊看著地上盛開的“花朵”，忽然想起剛剛看到的盲人叔叔，抬頭一看，只見盲人叔叔的渾身已經濕透，他的腳步比剛剛快了許多，他一定是想找個避雨的地方，可是不知道哪里可以避雨。我連忙跑過去，把自己的雨傘移到盲人叔叔的頭上。盲人叔叔自言自語地說：“咦！剛才還在下魚，怎么一會兒就雨停了？”我在旁邊偷偷地笑。zwB5.cOm

過了一會兒，雨停了，我安心地收起雨傘，往家走。在路上，我仿佛看到了一道美麗的彩虹。

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今日日記推薦: 二年級日記其一

我們的情感常常以文字表達出來，在學生時代的我們經常寫日記，日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。有哪些事情值得我們寫進日記呢？以下是小編為大家精心整理的“今日日記推薦: 二年級日記其一”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一年一度的快樂的“五一”節又到了。今天，母親全公司的人都帶著孩子去唱卡拉ｏｋ，我也跟著母親去了。

到了卡拉ｏｋ廳，我看到里面不太明亮，但燈光是五顏六色的，一閃一閃的，美麗極了。開始唱歌了，響起了美妙的音樂聲，大家靜靜地聽。第一個唱的是一位大哥哥，我不知道他唱的是什么歌，還得了98分，真厲害。接著一位小妹妹唱了一首《世上只有母親好》，得了100分。大家都熱烈鼓掌，我差點把手都拍紅了。最后我也唱了一首兒歌，但分數不高，我就不好意思說了。

雖然我的歌唱得不好，但這個“五一”節過得很快樂。

今日日記推薦: 小學二年級下雨日記200字(篇七)

文字通?？梢员磉_我們的情感，語文老師經常會要求我們寫日記，常寫日記，會提高我們的寫作水平。學生寫好作文離不開平時的日記，怎么書寫好自己的日記呢？下面是由小編為大家整理的“今日日記推薦: 小學二年級下雨日記200字(篇七)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天下午，天氣本來晴空萬里的，突然間天空被一層厚厚的烏云，接著天色暗了下來，大雨傾盆而下，像黃豆似的打到玻璃上噼啪噼啪的響，我就好奇的站在陽臺上向公路的方向看去，看到路面上漂著白煙，一波一波的。然后我穿著雨衣來到公路邊，看到公路變成了一條小河，雨下的很大，下水道因為水流不急就堵住了！這景象真是太壯觀了！

我喜歡下雨，因為下雨能使空氣很新鮮！

今日日記推薦: 小學二年級簡短日記寫作范例

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，日記，可以表達自己的想法和感情?，F在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶，常見的日記書寫格式有哪些呢？下面是小編為大家整理的“今日日記推薦: 小學二年級簡短日記寫作范例”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我非常的愛玩，在冬天的時候，我喜歡玩雪，夏天的時候，喜歡玩水。

今天，我跟媽媽來到了水世界，我穿著漂亮的游泳衣在水世界里玩耍，我走在水樓梯上，很小心的往上面走，然后我就坐下了，準備滑那個非常高的滑滑梯，很快速的滑了下去，水花濺的到處都是，我揉揉眼睛繼續爬起來重復去滑。

我還玩了水柱，我站在水柱的下面，看到水柱的上面有一個非常大的桶，很像一個大大的鈴鐺。當桶里的水滿了以后，就會一倒，全部撒在水柱下面人的身上，這時候，我用我的雙手抱住我的身體，眼睛緊緊的閉著，水撒在我的身上非常的涼爽，非常的刺激。

我在淺淺的水里，媽媽教我游泳。我趴在水里，媽媽拉著我的雙手，我的頭浮在水面，我的腳像青蛙一樣一蹬一蹬的。我一邊笑，一邊往前游，實在是太開心了。

我最喜歡夏天的水了，它給我帶來清涼，帶來開心，帶來了無限的樂趣!

今日日記推薦: 做手工日記二年級150字怎么寫

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。學生時代的我們經常會寫日記，寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。一般寫日記都是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的“今日日記推薦: 做手工日記二年級150字怎么寫”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天下午，快樂作文的劉老師對我們說：“這節課做紙書簽?！蔽乙宦犘睦飿烽_了花，哈哈，太好了!

開始制作紙書簽了，首先我構思圖案，左思右想，決定做一片葉子形狀的紙書簽。我在白色的卡紙上畫了一片葉子，然后我小心翼翼地沿著邊剪了下來。接著我用彩筆把葉子涂成綠色，把葉柄涂成棕色。我又把書簽寫上了名人名言：“一寸光陰一寸金。”最后我把絲帶系上，我的紙書簽就完成了!我可真開心，心里像吃了蜜一樣甜。

今日日記推薦: 圍棋學習-三年級日記篇二

文字是情感的載體，我們的日記本乘載了年少的時光，日記可以讓我們享受安靜的時光?，F在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶，那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的《今日日記推薦: 圍棋學習-三年級日記篇二》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天我又去學圍棋了，圍棋可真好玩。既可以享受下棋時勝利的快樂，又可以獲得知識。學圍棋還能讓我上課時更集中，真是一舉兩得。

雖然學圍棋很高興，但是萬事開頭難。在爸爸車里我總是想吐，一點也不舒服。所以我經常到達學圍棋的地方就想吐，但是卻吐不出來。為了防止我暈車，我總是借爸爸的蘋果手機玩。這樣可以讓我轉移注意力。并且可以把手機游戲變厲害一點，這樣就不會想吐了。

到達了學圍棋的地方，見到了老師。第一步就是要把之前圍棋的作業交給老師讓來時訂正，然后就可以開始上課了。上課后老師會教我們下圍棋時經常會犯的錯誤，然后讓我們對下，有時候還會有車輪戰，就是一個大棋盤上讓我們輪流下黑棋或者白棋，然后比誰下的最好，得分最多。然后就是休息時間，這段時間可以自由玩耍，不過只有兩分鐘的時間。最后，老師還會講一會兒棋，最后是布置作業。

如果大家喜歡這樣學圍棋的話，就和我去一起學吧，還可以跟我比試比試哦！

今日日記推薦: 跳繩，NO!-四年級日記(篇三)

好的文字作品常常會有打動人的魅力，上學的時候老師經常會要求我們寫日記，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。我們自己怎么寫好日記呢？下面是小編精心為您整理的“今日日記推薦: 跳繩，NO!-四年級日記(篇三)”，僅供參考，希望對您有幫助。

今天，地方課改成了體育課。我一聽到這個消息，心就涼了半截。哎，跳繩，女生一分鐘要跳160個，這不是要了我的命嗎！再看看大家，一個個是啞巴吃黃連有苦說不出.我拿上跳繩，發瘋似地沖下了樓，希望早點跳，因為早跳早休息嘛！我選好地方，先試了起來，一個，兩個，三個啪的一聲，打斷了我的步伐，現在開始測試！只聽見人群中發出啊的聲音。可終歸是要跳的。我拿著繩柄，讓繩子垂直，忽然覺得很緊張，手心里密密麻麻的滲出了許多汗，心里像有一面小鼓，不自然的，砰砰地敲擊著我的心。預備開始。老師剛說完，我就揮動跳繩，輕盈地跳了起來。一個，兩個，三個

數的人也格外認真。操場上充滿了阿拉伯數字和下冰雹時噼里啪啦的聲音。漸漸的，我感覺有些力不從心，速度也明顯慢了下來，原本1秒鐘兩三個好跳，現在跳兩三個要四五秒鐘，這樣下去，160又離我遠了一步。我咬著嘴唇，用盡全身力氣揮動雙臂，這時，我的腦子里想到了賴寧，他在火中燒都不怕，難道我還能向手中的跳繩屈服嗎？不，不行！想到這里，跳繩拍打跑道的聲音越來越清晰，加油！我在心里暗暗為自己加油，沒到最后一秒鐘絕不能放棄。五四三隨著時間一秒秒的流逝，吳雅琴數的數字也越來越大145、146時間到。148個吳雅琴見我氣喘吁吁的樣子，關切的問道：累嗎，歇息一下吧。老師一一過來詢問我們這組有沒有人達標，前面的人的搖搖頭，周迅、劉丹丹、劉蔚倩等人舉起了手，我覺得她們真厲害，尤其是周迅，跳了198個，真是名副其實的的跳繩大王。而我，則要繼續苦練了嘍！

從這次跳繩中我悟出一個道理：臺上一分鐘，臺下十年功。好本領不是一下子就學會的，而是由一朝一夕積累鍛煉出來的。

今日日記推薦: 寒假二年級每日一記其二

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。相信大家都寫過日記吧，日記，可以表達自己的想法和感情。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么動筆去寫一篇日記呢？以下是小編收集整理的“今日日記推薦: 寒假二年級每日一記其二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

放寒假了！好高興呀！

第一天，我一口氣睡到了12點，爸爸來叫我的時候我還賴著不起床呢。早上挺高興的，但是一到寫作業的時候，就不高興了。媽媽老嘮叨：“快點寫作業！”但是我就是磨磨唧唧，就是不想寫，媽媽發火了！她說：“快點寫作業！咱們不是還要出去玩嘛，不然就把作業拿到玩的地方再寫吧！”媽媽剛說完，我就不高興了，我就很快很快寫完了數學作業！

希望早點把其他的作業都寫完！

今日日記推薦: 二年級每日一記：釣魚的樂趣(篇二)

文字是情感的載體，學生時代的我們經常會寫日記，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，我們如何寫好的日記呢？以下是小編收集整理的“今日日記推薦: 二年級每日一記：釣魚的樂趣(篇二)”，僅供您在工作和學習中參考。

今天晴空萬里，我上完課外班，爸爸對我說：“好天氣可不能浪費，我們去中山公園玩吧!”我高興極了。

進了公園，我才發現原來春天已經悄悄地來到我們身邊。

柳樹已經冒出了嫩芽，潔白的櫻花在枝頭開放。各種鳥兒在歡快地歌唱，仿佛在告訴我們春天來啦!

我直奔釣魚的地方。哇!魚池里好多魚，有黃色的、紅色的、橙色的，還有黑色的呢!我趕緊拿好釣魚竿和魚食找好地方坐了下來。我先把魚食放在鉤子上，然后把色鉤放進水里，開始釣魚。

不一會兒，很多魚被吸引過來。我靜靜地坐在那等魚上鉤。等了一會兒，我發現魚鉤有點下沉，就立刻拉起魚竿。

可太晚了，魚已經把魚食吃完了。一連好幾次，都是這樣，一條都沒釣到。我有些氣餒了，不想再釣了!

爸爸看見了，連忙說：“沒關系的，你要把鉤子靠近水面，才能看清魚吃食。緊盯魚鉤，肯定可以的，加油!”

我聽了爸爸的話，再次把魚鉤放入水中，眼睛盯住。一會兒，我就看見有魚來吃我的魚餌。我一拉，哇，一條橙加黑的魚被我釣上來了!

用這樣的方法，我又釣了三次，都有魚上鉤，太高興了!

通過這次釣魚，我懂得了做任何事不能失去信心，只要堅持不懈，終會有結果的!

今日日記推薦: 小學二年級每日一記范文

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，日記，是我們對生活的簡單描繪。寫好日記是寫好作文的基礎，一般寫日記都是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的“今日日記推薦: 小學二年級每日一記范文”，僅供您在工作和學習中參考。

今天，我十點起床，來到客廳吃了早餐就開始做作業。我們大家都很認真地在做作業，只有哥哥做作業不認真。

他坐5分鐘就離開座位了，好像凳子燙著屁股似的。去玩電腦、手機之類的事情。他呀！比猴子還頑皮！

哥哥已經受到老師和阿姨的批評。

所以，經過這一件事，我學會了做什么事情，都一定要認真對待、從不馬虎，不能偷懶。這才算是一個真真正正的好孩子！

今日日記推薦: 五年級觀察日記之二

文字之美，美在真情。相信大家都寫過日記吧，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。怎么書寫好自己的日記呢？小編收集并整理了“今日日記推薦: 五年級觀察日記之二”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

第一天我把圓的干黃豆浸泡在水中，兩個小時候，看見吸飽水的黃豆變成了金黃色，橢圓形的。從水中撈出來放到了干的臉盆里，黃豆的上下面分別鋪了一層薄薄的軟紙，放在常溫下，等待它發芽。第一次親手做這種實驗，期待時間給我驚喜。明天它會變成什么樣呢？我好希望現在就能知道。

第二天我急切的想看看豆子的變化，早上起來，沒洗臉刷牙，就跑到了蓋著軟紙的臉盆旁。紙被我的手掀開了：眼前出現了一些小白點，每顆黃豆上都有。那是豆芽的小腳吧。像星星一樣散在夜空。我高興的拍著手，笑容不自覺的擠滿了臉。大聲的叫著：長豆芽了！長豆芽了……

第三天我又掀開了紙，奇怪的事發生了。我看見一片白色的細絲壓在黃色的豆子上，黃豆變小了，脫了一層皮。我不自覺的驚呼起來：“哇，好美呀！”我驚喜大自然的神奇力量，感謝小豆芽長的這么快。心里像蜜一樣的甜。我相信只要肯努力，一定會有收獲。

第四天我喝著牛奶的嘴還 沒停下，便大呼小叫起來：豆芽，豆芽，我的豆芽。沒等我掀開紙，豆芽沿著縫隙，探出了小腦袋，它也要看看外面精彩的世界。拿起一根放在手上，豆芽嫩嫩的，脆脆的，像拖著長尾巴的蝌蚪。又像一顆穿了長線的豆子。更像一顆小流星。我好喜歡它，它是我做夢也沒想到的小寶貝。是我親手制作的。我感恩生命的奇跡。

今日日記推薦: 四年級自然日記精選

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，年少的我們通常都喜歡寫日記，日記，是我們對生活的簡單描繪。日記最重要的就是記錄最真實的生活，你有將心事寫進日記里嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“今日日記推薦: 四年級自然日記精選”，希望對您的工作和生活有所幫助。

在這個暑假，爸爸媽媽帶我和哥哥去游歷了一番。這可以說是一次成功的知性之旅，也讓我深深感受到大自然的美景。

七月十日的早上，東方剛出現一片魚肚白。我家的小福特車，滿載著一家人的期待，和歡笑，朝海岸出發。當車子一進入海岸，首先映入眼簾的就是藍天白云、海鷗翩翩的飛翔，我好高興能看到這么湛藍的海水，波浪起伏及巖石上的浪花，真是太美了！途中濱海公路兩旁的峭壁，也是非常壯觀。我不禁贊嘆大自然真是鬼斧神工、沿路還有許多天然的小瀑布和侵蝕平臺，都是大自然的杰作。進入了平原，眼睛不禁為之一亮，多美麗的綠野平疇，這是爸媽小時候的生長故鄉。沿路也看到一個告示：“勿讓大地赤裸，莫使綠野生瘡?！本褪翘嵝盐覀円獝巯Т笞匀?。到了風景區，又看到了滿山的蘆葦，在風中搖曳生 姿。山谷里到處都是鳥轉蟲鳴真是美不勝收。

玩了一整天，下午回家時，因為是夏天，所以四、五點時陽光仍然耀眼，山水依舊迷人。哥哥突然說：“好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章?！贝笞匀坏拿谰岸际呛芎玫膶懽鞑牧?，我也因此在心中有了一個結論：“如果溪流夠清澈，我們就可以看到魚兒快樂的在水中游。如果泥土夠芬芳，我們就可以看到植物生長的綠意盎然。 如果大地夠安靜，我們就可以聽到地球在呼吸?！贝笞匀徽媸敲腊?！

今日日記推薦: 四年級日記(寫作示例)

文字之美，美在真情。我們的日記本乘載了年少的時光，日記，是我們對生活的簡單描繪。日記的內容因人而異，有長篇，有短篇。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？下面是小編為大家整理的“今日日記推薦: 四年級日記(寫作示例)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

現在，我長大了，已經是一個四年級的小學生了，已不再是那個什么都不懂的“小可愛”了，我會自己扎頭發，會自己挑衣服穿，會自己整理房間，會自己去上學……我有空時還會幫媽媽做一些家務活，爸爸媽媽累了，我會用我的小手為他們按摩按摩。

昨天，阿姨單位加班，她把妹妹帶到我家，讓媽媽臨時看管一天。沒想到，爺爺來電話，說奶奶身體不舒服，叫媽媽陪她去醫院。無奈，管妹妹的差事就只能交給我了。媽媽臨走時很不放心，千叮嚀，萬囑咐，要我照顧好妹妹。媽媽走后，頑皮的妹妹一會兒在床上蹦來蹦去，一會兒拿起掃帚說：“俺老孫來也！”危險動作一個接一個，這樣下去可不行，我想，妹妹平時最喜歡聽《孫悟空三打百骨精》的故事了，于是，我使出了渾身解數，妹妹果然聽得津津有味。接著，我教妹妹拼拼板、畫畫、做數學題……很快已到了下午四點，媽媽回來了，看到這情景，她的臉上露出了欣慰的笑容。

現在，我覺得自己確實長大了，有很多事都能獨立解決了。我希望自己今后在遇到困難時也能勇于面對，頑強克服，不斷進取。這才是真正的成長。