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[精選日記] 小學五年級每周一記之二
周記范文小學五年級。
簡單的文字可以傳遞我們內心情感,年少的我們通常都喜歡寫日記,日記,是我們對生活的簡單描繪。日記最重要的就是記錄最真實的生活,你有將心事寫進日記里嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[精選日記] 小學五年級每周一記之二”,希望對您的工作和生活有所幫助。
今天早上,我校特地組織我們觀看了一部很有教育意義的影片——《東江特遣隊》。
鈴聲響了之后,我們就排著隊,準備出發了。從學校到電影院有很遠的路程,不過坐車去就不會遠。有些同學說這些車遇到我們就不好運,我問他為什么這樣說,他說因為我們學校有這么多人,像一條長龍似的,如果車要過的話,就要等好久了。
我們走啊走啊,終于走到了電影院。進去里面我們就趕緊找位子坐下,我和幾個好朋友坐在了一起。雖然老師不準我們帶東西來吃,但是還有同學帶東西來吃。
電影開始了,這部電影主要講了在抗日戰爭時期,我黨派東江特遣支隊進入香港,和日本人展開了殊死拼斗,成功救出了文化人士。特遣隊除了一位護士生存,其他戰士都英勇的犧牲的感人事跡。
電影看完的時候,看見我的胸前的紅領巾,這是戰士們用鮮血換來的,我們的幸福生活也是戰士們換來的。
我們這一代的人,更要努力的學習,長大之后報效祖國。
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日記精選: 小學四年級每周一記之二
簡單的文字可以傳遞我們內心情感,每個人的日記本都留下過自己美好的時光,常寫日記,會提高我們的寫作水平。日記不需要某一特定場合,隨時都可以寫。常見的日記書寫格式有哪些呢?下面是小編精心整理的“日記精選: 小學四年級每周一記之二”,僅供參考,希望可以幫助到您。
今天,凌晨,我早早的起了床,走到陽臺旁,遙望著天空。
淡青色的天空有著幾顆繁星,大地朦朦朧朧的,如同籠罩著一層銀灰色的輕紗。
一會兒,東方浮起一片魚肚白,天漸漸的亮了起來。云被染紅了,那是朝霞,太陽就要出來了。
慢慢的,太陽冒出了地平線,紅通通的,像一個蒙著面紗的含羞少女,悄悄窺視著人間。緩緩地,太陽一點一點地向上升起,終于,它露出了整一個笑臉。太陽離開了地平線,紅紅的像一個大盤子,慢慢地向上浮。
過了一會,紅光悄然而去,太陽發出金色的光芒。
日出是多么美麗呀!
[日記示例] 小學五年級每周一記篇二
好的文字作品常常會有打動人的魅力,相信大家都寫過日記吧,日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記最重要的就是記錄最真實的生活,有哪些事情值得我們寫進日記呢?下面是小編精心為您整理的“[日記示例] 小學五年級每周一記篇二”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
今天我們的大課間活動是轉呼啦圈。
同學們在各自的位置站好,不管從哪個角度看,都是一條筆直的線。悠揚的音樂輕輕傳來,大家紛紛舉起自己的呼啦圈隨著歌聲搖擺起來,大家做得多么整齊啊,就像一只只展翅欲飛的小鳥一樣揮舞著雙臂,或蹲或站,此起彼伏,做得不亦樂乎。第一段音樂停了,第二段音樂緊接著響起,大家開始轉呼啦圈。有的同學轉動自如,臉上帶著微笑;有的手忙腳亂,神情慌張;有的呼啦圈掉了,又撿起來繼續轉……操場上就像一層層彩色的波浪,一波起,一波落。
大課間真有趣。
[日記參考] 小學四年級每周一記之二
文字是情感的載體,相信大家都寫過日記吧,在寫日記的時候,我們可以靜下來認真思考。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,我們怎么樣才能寫好一篇日記呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[日記參考] 小學四年級每周一記之二”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
每當面臨困難時總有人因為多多少少的理由退縮,但是無論人怎么退縮,困難始終在。
我們人從出生起便開始與別人進行比較,開始競爭第一名,小學第一名后有中學第一名,中學后又有高中,高中后又有大學,大學后又有社會,社會中還會有許多的工作,工作后還有老年時子孫間的第一名的比較,而無論是否第一名困難也始終在,人便是在這循環中不斷的克服困難,不斷的往上爬;有的人被山底的困難困住了,有的人在山腰,有的人卻跨過了大山進入了另一座大山,克服了多少困難就會看見另一種風景。
困難就像是試卷上的題,你因為它難所以沒有去學著解決它,將它放在一旁,但是它始終在,可能在另一張試卷中就有了它的身影。
[日記系列] 小學五年級每周一記
文字通??梢员磉_我們的情感,每個人的日記本都留下過自己美好的時光,寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。現在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶,我們的日記怎么樣才能寫的更好呢?下面是小編為大家整理的“[日記系列] 小學五年級每周一記”,僅供參考,歡迎大家來閱讀。
有一天下午,我和媽媽正照常在小區下面散步。
突然,有一只黑色的小卷毛狗從遠處跑來,在我們身邊繞來繞去,好像是想跟我們一起散步似的。一開始,我還以為是哪家人的狗跑了出來,一會兒這只狗就會回去的??闪钊藳]想到的是,這只狗一直 跟著我們,無論是趕是打:當我們正在健身場健身,這只狗就會趴在地上休息,有時還會打個滾;當我們正在散步,這只卷毛狗就會在我們的后面邊走邊搖尾巴;當我們回家了,這位“不速之客”就會 立即沖進我們家。原來它是條流浪狗,現在把我當主人了呀!
我想:這只狗在我們家住哪兒呢?嗯——,對了,我家不是多出了一個陽臺嗎?正好給它做窩!但是事實卻并沒有像我想象的那么順利:首先,這只貪婪的狗好像已經選定了客廳這個大地方為它的地盤 ,怎么弄都弄不走。接著就是,這只狗和我形影不離,我走到哪,它就走到哪。莫非今晚我要睡陽臺不成?不過,狗有狗的賴法,本人有本人的想法:咳,咳。據我所推理,既然狗很喜歡吃肉,那么應 該也喜歡吃肉松吧!正好我家里還有一些肉松。于是,我先撒一點肉松在陽臺上,然后我趁這只卷毛狗去陽臺上吃肉松的時候趕緊把門一關,這只卷毛狗就出不來啦!事情進行得很順利,我很開心。
不過我的開心并沒有維持幾分鐘,因為新的問題又來了:這只狗一吃完肉松就不停地抓們,發出“砰砰”的響聲。它似乎企圖再回到客廳。唉,怎么辦呢?看來只好讓它出去了。我忍著痛,把這只卷毛 狗送回了小區里。一開始卷毛狗飛快地跑了出去,以為我是帶它出去玩。可后來它一看到我關了門,便趕緊跑回來不停叫。我在樓上聽著它的叫聲音,心里很不是滋味。這時,媽媽說:“那就讓它回來 吧!”這時,我很高興。我先吹了一聲口哨,它馬上就像一只離弦的箭一樣沖了回來??珊髞硭€是想住在客廳,結果又被媽媽送回了小區。
晚上,我躺在床上,聽著卷毛狗的抓門聲,心想:現在,它會怎么想呢?
小小日記: 小學四年級每周一記之二
文字的最高意境莫過于既能言志,又可供觀賞。不知道你有沒有寫日記的好習慣,日記的內容,來源于我們對生活的觀察。日記一般是隨心所欲的寫作,想到什么,寫什么。一般寫日記都是什么樣的呢?下面是小編精心整理的“小小日記: 小學四年級每周一記之二”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
我的教室四川省成都中育實驗小學四年級五班涂藝偉我的“家”在實驗小學教學樓三樓左側。我每天走進學校,來到班門口都看見牌子上寫著“四年級五班”,我感覺很溫暖。走進教室,就可以看見前面正中有一塊干凈的磁鐵黑板,黑板的右面是每個組的評比表,黑板的上方掛著五星紅旗,它將隨時提醒我們為中國的'強盛而努力學習。
黑板的前方有一個講桌,上面擺著粉筆和黑板擦,它是老師的好助手。我一看見講桌就想起了老師用心把知識教給我們,我非常感謝老師。黑板的左上方是一臺二十九寸的長虹彩電,它可是我們學習的好伙伴。教室中間擺著整整齊齊的桌椅,我們都很愛護它們,桌椅的兩旁是美觀大方的白色推拉窗,如果太陽出來了,陽光就立刻照射進來,顯得教室很明亮。教室后面有一塊黑板,它是板報園地。板報上有唐詩和謎語。教室外的磁磚上展出了許多圖畫,美麗極了.我想:同學們在這干凈的教室里學習,心情是多么開朗呀!我的教室。我愛我的“家”。
日記參考: 五年級每周一記(篇二)
文字的最高意境莫過于既能言志,又可供觀賞。相信大家都寫過日記吧,堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。仁者見仁智者見智,每個人的日記都不會相同。我們寫日記可以從哪些方面著手呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《日記參考: 五年級每周一記(篇二)》,僅供參考,大家一起來看看吧。
我喜歡春雨,每當春雨降臨時,我便知道,春天來了。綿綿春雨
春雨是一位婀娜多姿的少女。
她文靜而又羞澀。在我們還未發覺的時候,她便悄悄地來了。她的腳步很輕,如紗如夢般地走來,她的裙子飄過的地方,種子發芽了,竹林里長出了春筍,柳樹長出了新的枝條。
春雨是一位活潑可愛的音樂家。
我聽見了那優美的歌聲,“沙沙沙”“滴滴答答”……聲音十分輕快、活潑。
春雨是一位優雅美麗的畫師,用她那修長而白白的雙手畫出了一幅又一幅美麗的畫,畫完畫以后,她便悄悄地離開了。
她留下了“世外桃源”。人們望著天空,欣賞著美麗的彩虹;觀賞著那微微綻放的美麗的花朵;呼吸著春天清新的空氣;農民播下了春天的氣息,在地里留下了春天的腳印。小燕子成群結隊飛回北方,來搭窩筑巢。
春雨擁有無私奉獻的精神,她付出了自己,她把自己的青春年華給了萬物,給了大地。
春天是可貴的,我們應該珍惜時間,珍惜春天,有句古話說得好“一日之計在于寅,一年之計在于春”,我們憑什么不去愛這春雨?
日記精選: 五年級每周一記1篇
文字之美,美在真情。相信大家讀書時都寫過日記小作文吧,日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來?,F在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶,那些優秀的日記是怎么樣寫的呢?以下是小編收集整理的“日記精選: 五年級每周一記1篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
哎!又到了雙休日,又要寫周記了,而且還是自命題,這真是讓我非常!非常!非常!的煩啊!
我扒在房間的書桌上,冥思苦想,看看窗外美麗的風景,吃吃抽屜里美味的零食,又到喝口水,可就是想不出到底寫什么。我靈機一動,拿出來作文書,從頭看到尾,總之還是不知咋寫。因為沒有真情實感,我抓抓頭,開始發牢*:這個尤老師,為什么老要我們寫作文,有什么好寫的,也不知道給我們取個題……哎!真沒辦法,誰叫他是老師,我們是學生。
我又開始翻我書柜里的作文書,看看有沒有啟發,也沒有一篇合我胃口的。接著,我我想還中去問母親吧??纯茨赣H會不會有好的題材。母親給我提了不少建議,可我還是覺得都不妥。我靜靜地走進了房間,又嘆了口長氣,自言自語道:“誰來幫幫我呀?
這時我突然覺得有那么一絲靈感在我腦袋瓜里轉悠,漸漸地、漸漸地,我又覺得靈感多了起來。啊!我終于想出來既合我心意,又可以寫出真情實感的作文了,那就寫今天我寫周記的思考過程。
【實用日記】 小學生五年級每周一記(篇二)
文字通??梢员磉_我們的情感,學生時代的我們經常會寫日記,日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,你有將心事寫進日記里嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【實用日記】 小學生五年級每周一記(篇二)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
童年是美妙的。有人說童年是一本五彩的書,書里有著無窮的樂趣;有人說童年是一張紙,可以任你描繪童年的藍圖;又有人說童年是另一個世界,跨進里面,讓你返老還童。而今天我就來講述一下我的童年吧!
我記得我在童年時代做過許多傻事。種雞蛋,幫蠶寶寶破繭。但種雞蛋卻讓我記憶猶新。記得那一次我正好五歲,懷著一顆好奇心,看見外婆手里拿著一只帶子,袋子里面有一個個雞蛋頓時我心里就冒出一個個問號,雞蛋是怎么生出來的呢?是誰生出來的?我就去問媽媽,媽媽說:“雞蛋是母雞生出來的,是一個個生出來的?!钡也恍?,耳聽為虛,眼見為實我果相信雞蛋像蘋那樣長出來。我決定要創造奇跡。就這樣我偷偷的拿來一個雞蛋,在墻角邊用鏟子鏟了一個坑,把雞蛋細心照料。
每天準時澆水,每天陪它說話。我多么渴望能有一天看到我自己種出來的雞蛋,我也相信會有這一天。日子一天天過去,媽媽看見我這么認真,還以為我在培養什么植物呢?我天真幼稚的說:“種雞蛋。?!眿寢岊D時哈哈大笑,一邊笑一邊說:“哎呀!陳侃雞蛋不是種的,我不跟你說過了嗎?”媽媽又語重心長地說:“雞蛋是種不出來的。我大叫一聲,垂頭喪氣,慚愧的低下了頭。
這就是我的童年,好笑吧!我堅信你也應該有親身經歷吧,快寫下來,讓大家瞧瞧!
[日記訓練] 小學五年級學生每周一記.wps
文字在我們的筆下是有生命的,許多孩子都會將一些事情寫進日記,寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾,怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢?以下是小編為大家精心整理的“[日記訓練] 小學五年級學生每周一記.wps”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
“唉唷喂呀!我要來不及上學了!媽,開快一點啦!”媽媽慢條斯理的說:“想一想,會遲到的根本原因是因為你睡太晚!”嗚嗚,今天鐵定要遲到了,我真希望有一個自動鬧鐘,可以每天叫我起床。
我希望它是一個會講話的鬧鐘,有許多功能,例如:可以自動叫我起床,用燈照我的臉,讓我感覺刺眼醒來,還在我的耳邊說:“咕咕咕,一天之計在于晨,起床了,懶惰鬼!”讓我趕緊爬起來。
除此之外,它還能自動幫我安排一天的行程,更棒的是,它還會幫我做早餐。我可以在前一天晚上先點餐,它有許多菜單:荷包蛋、土司、火腿、起司…,讓我隔天醒來就能吃到熱騰騰的早餐。有了它,我的生活就更方便更便利,真是好處多多,而且又可以早起到校,不會遲到被處罰,也不會被同學笑。
如果發明了它,會讓我的生活變得更便利,令我天天開心快樂,我也想把它介紹給全世界的人,希望大家用了可以跟我一樣,每天都能有一個美好的開始!
日記參考: 小學五年級每周一記最新范文
文字是情感的載體,不知道你有沒有寫日記的好習慣,日記,可以表達自己的想法和感情。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧,在寫日記時需要注意哪些呢?以下是小編為大家收集的“日記參考: 小學五年級每周一記最新范文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
今天,媽媽帶著我和姐姐去濮水公園玩,走到那里,天氣很熱,我看到了河的兩旁有兩排大樹,綠樹成陰,走在樹下很涼爽,我和媽媽還有姐姐接著往前走,我又看見了那盛開的月季花和菊花,非常美麗。
我們玩了一會兒,感覺太熱就去逛超市了,因為里面很涼爽所以我們就去逛超市,走到那里,確實特別涼爽,我們推了一輛車子,我坐在上面姐姐推著我,過了一會兒,姐姐坐在上面我推著姐姐,就這樣我和姐姐每人坐一會兒,玩的很高興,我和姐姐買了好多兒童吃的有薯條、奧利奧、餅干、三明治、果凍、牛奶、蘋果、媽媽買了好多廚房用具,我們都買的很愉快,今天過的真充實。
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