五年級日記。

文字是可以傳達我們的思想感情，學生時代的我們經常會寫日記，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。有哪些事情值得我們寫進日記呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《2022日記推薦 我的新PK對象-五年級每日一記一篇》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

新學期，新氣象，我也換了個新的PK對象，她就是我們班的語文課代表陳欣閱。

一聽到她的名字，我便感覺到壓力山大，你們可千萬別小看了她。她呀，上學期將近寫了4本日記，同學們都對她刮目相看;她的戰斗力超級強，和吳荻PK，百戰百勝;她揮毫萬字，寫起作文來文思如泉，筆走如飛，作文本上的波浪線令人眼花繚亂;她寫的作業讓人賞心悅目、心曠神怡;她的預習作業做得完美無缺，描紅、組詞、詞解樣樣齊全;她的成績沒有哪次令老師失望，都穩穩當當坐進了班級前五把交椅;她的聽寫本，翻開一看，100分數不勝數;每堂課，沒有哪一次不看到她的手高高舉起語文課代表這個稱號對她來說真是名副其實。沒錯，她就是真正的學霸！

怎么樣，我的新PK對象的戰斗力是不是很強??？但是，我也不會開場就歇菜的，她就是為我敲響警鐘的那個人，時刻提醒著我不能松懈。

陳欣閱，我要對你說：我不是那么容易打敗的，無論你是出雷炮、連環炮還是軍式大炮，我都不會投降，我會把屬于我的陣地奪回來，咱們開戰吧！讓我們擦出一道道激烈的PK火花！

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日記推薦: 五年級每日一記（一篇）

文字通?？梢员磉_我們的情感，學生時代的我們經常會寫日記，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么動筆去寫一篇日記呢？以下是小編為大家精心整理的“日記推薦: 五年級每日一記（一篇）”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天下午放學由于天在下雨，我們是散隊式放學的。

剛出校門不久，馬路上便擁堵起來，又是卡車，又是公交車的，又是轎車

有私家車真不“好”，路的中間，一輛車要掉頭，正好有車過不去，就卡在那了！

后面停著一大串車子，旁邊還有車子非法停車，占去馬路的一大部分。

在這樣的情況下，馬路上不堵是不可能的！像這樣又堵又吵，簡直受不了！

2022日記推薦 讀硬幣總動員每日一記-四年級每日一記一篇

文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈，年少的我們通常都喜歡寫日記，寫日記教會我們發現生活，感悟生活，學會感恩。日記的內容因人而異，有長篇，有短篇。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的“2022日記推薦 讀硬幣總動員每日一記-四年級每日一記一篇”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀硬幣總動員日記

馬如鈺：

讓我們喚醒沉睡的硬幣，捐給山區的孩子們，用雙手托起明天的太陽！

吳文迪：

前天是圣誕節，好多孩子都大吵大鬧，讓父母買好禮物好吃的；不順心，還要怨天怨地。如果跟山里孩子比起來，那我們的氣是不是早該拋到九霄云外了呢？

朱清巖：

雖然27號讀報是晚了點（25號的報道），但是我們的心意一定不會晚。讓我們都獻出自己的愛心吧，真心祝他們幸福、快樂！

馬思原：

十元錢，就能讓他們穿得更暖；一顆糖，就能讓他們感受到甜蜜；一張賀卡，就能給他們帶來快樂。但愿這個冬天，我們的付出能讓他們感受到這個社會的溫暖！

酈恒豪：

看完報道，在了解了山區孩子與我們的巨大差別以后，我決定把自己的硬幣全部捐出來！雖然我的硬幣不多，我也沒有存硬幣的習慣，但是，多一枚硬幣就多一份希望，多一份希望！愿山區的孩子早日像我們一樣健康快樂地生活！

陳寅奕：

希望大家都能給山里的孩子一份愛，讓我們在同一片美麗的藍天下共同成長吧！

萬天緯：

讀了這篇報道我深受感動，我想：山里的孩子既吃不飽又穿不暖，而我們城里的孩子吃好的穿好的，我們要好好珍惜眼前的幸福生活，好好讀書，將來回報爸爸媽媽，回報社會；同時，我也希望國家和政府能積極改善農村條件，讓農村里的人個個都過上好日子，讓山區孩子個個有學上。日記日記500字

蔣榕：

一篇小小的報道，牽動著無數人的心；一枚枚小小的硬幣，感動著無數的人！

金譚政：

讀完這篇報道，我下定決心省吃儉用，衣服舊了不要換，不浪費一分錢，再用那些節約出來的錢做有意義的事，去幫助那些貧窮的孩子。光靠我一個人的力量是遠遠不夠的，我希望全社會的人都能伸出溫暖的雙手，那社會一定會變得更美好！

黃雨薇：

對比山區里的孩子，我覺得我們的生活是多么幸福，真是來之不易??！父母讓我們吃好的穿好的，讓我們念最好的學校，我們應該用優異的學習成績來回報父母對我們的付出。

呂凝虹：

蔡珂沁的行為感動了我，我相信還能感動全世界的那些心里有愛的人哪怕只有一點點愛！

月度日記精選 五年級的每日一記(推薦一篇)

一書一世界，一語一天堂。相信大家都寫過日記吧，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。我們寫日記可以從哪些方面著手呢？小編收集并整理了“月度日記精選 五年級的每日一記(推薦一篇)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

昨天晚上，我媽媽一起去買桔子。桔子是1。8元一斤，媽媽買了4。5斤，本應該付錢8。1元?？墒菭I業員粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元錢。還好我利用了這個學期新教的知識，在腦子里算過一便后，馬上糾正了營業員的失誤。

不僅營業員阿姨夸我聰明，這么小都會小數乘除法了，而且在回家的路上，媽媽還表揚我，給她省了0。9元，并且學過的知識能在生活中活用。

是??！要是沒學好這門數學，以后損失的不只是這0。9元，或許是幾百，幾千，甚至上億呀！

2022日記推薦 今天真是開心爆啦-五年級每日一記一篇

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，寫日記能讓人思考生活，思考人生。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。你有將心事寫進日記里嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“2022日記推薦 今天真是開心爆啦-五年級每日一記一篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天呀，我特別地高興！

看我用的是大紅色的最大號的黑體的字就知道了。今天我有三件大喜事兒！

第一件：豐盈版主(余老師)今天下午體育課的時候，把我和梅婕，晏竹叫到一邊，十分神秘，也不讓其他的同學來，只見余老師滿面紅光地對我們說：今天告訴你們，兩件大喜事兒，這其中一件就是上次的課本劇創演大賽呀，特等獎一名，一等獎兩名，而你們獲得的是二等獎的第一名，等于得了第四名哦！你們的演技都很不錯，就是故事選的不太好，道具不豐富，你看別的班，準備的都很充分。我和梅婕頻頻點頭，若有所思。

第二件：這第二件事就是余老師講的另一件事兒了。余老師：這第二件事，就是上次的書香少年選拔賽，每個班派出一位，一共二十位，人是挺多的，心怡得了第三名。然后，評委給心怡的評價，你們知道是什么嗎？是靈動可愛。我聽了，內心激動不已，但表面上還是強裝鎮定，我想了想，說：余老師，第一名是不是何沁彤呀？余老師驚訝地說：你怎么知道呀？確實是她。梅婕作為觀眾，也問：第二名是蔡啟航吧？余老師笑著說：是呀，你怎么知道呀，但是他的PPT做得很完美，回答評委問題也是很應對自如的。

第三件：正上體育課呢，烈日炎炎，熱的我汗流浹背，只見大隊部里正開著風扇呢，于是我就偷偷地溜到大隊部里，吹風扇，進了大隊部，只見桌上有一摞獎狀和紙張，我瞥了一眼，看到書香娃娃這四個字，再瞥一眼，就看到了：五年七班林心怡梅婕，還看到了獎狀，嘿嘿，難不成，明天下午會發獎狀？我好激動哇！

今天真是太高興啦！

2022日記推薦 好開心呀！-五年級每日一記篇一

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，不知道你有沒有寫日記的好習慣，常寫日記，會提高我們的寫作水平。寫好日記是寫好作文的基礎，常見的日記書寫格式有哪些呢？以下是小編為大家收集的“2022日記推薦 好開心呀！-五年級每日一記篇一”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天，我們班上舉行了一個活動，這個活動是我的強項，所以我不擔心。

我和孫緒濤搭檔，稿子已經背熟了，信心十足，不知道其他組合怎么樣了。

開始競選了，先抽出場順序，我下了默念：六，六，六，一定要六，那個是表示著好運的詞，六六大順，一定要是六。這時，抽號結束了，孫緒濤舉起了他的我根手指頭：五號。我心情有點失落，想：怎么不是六呢？不過也沒事，不是1號就行了。

第一個出場的是方欣怡和章樂，他們沒有帶稿子，哇！太牛了！雖然稿子熟了，就不怕忘詞嗎？果真如此，講著講著就停了，因為忘詞了，章樂尷尬的回到位子上，拿出稿子，上臺繼續講下去。

第一個表演完了，老師加以評價，聽了老師的話，我知道在臺上要咬字清楚，說話大聲，保持微笑，多看觀眾。

隨著一組組的結束，我們上場了，雖然以前當過主持人，可每年競選都緊張，今年依舊如此。懷著激動的心情我們上場了。

一上場便有熱烈的掌聲，好朋友，同學都在鼓掌，我想：一定要贏，不能讓朋友們失望。等掌聲停了，我們開始演講，剛開始，詞還記在腦袋里，一下子，腦子就空了，我馬上看詞，繼續往下講，可雙腿不聽話的搖了起來，這該死的腿，沒輕重，不懂以大局為重，我不管了，繼續講。

結束了，聽到熱烈的掌聲，腿也不搖了，一切太平了，心中的大石落下來了。

等所有選手比賽完了，老師說：入選人：肖揚，不是我，陳楠，還不是我呀！孫緒濤，就剩一個名額了，一定要是我呀！看一下其他人，心中也是和我一樣期盼。許佳敏。太好了！最后一個是我，我入選了！其他選手不要灰心，繼續努力，有一天，你們一定可以！

日記精選: 五年級每日一記（一篇）

我們的情感常常以文字表達出來，學生時代的我們經常會寫日記，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記對于我們來說也是寶貴的財富，如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？以下是小編為大家收集的“日記精選: 五年級每日一記（一篇）”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

聽！聽見了嗎？春的呼喚：“我來啦，春天來了！小伙伴們，該起床了！”春的呼喚縈繞在耳邊，春的氣息彌漫在空中。

那片綠茵茵的草地似乎早已聞到春的氣息，在沉寂了一個冬季之后又喧鬧起來。稚嫩的草芽率先探出頭來，迎接春天。在幾日的春雨輪番滋潤下，土地有些松軟，草愈發茂盛，如同絲絨般的綠毯。在陽光的沐浴每一株草像抹了綠的油彩，閃耀著光輝。

草喚醒了他的伙伴—————馬蘭頭和野花。馬蘭頭靜靜地抽出新芽，葉莖上帶著一絲紫羅蘭色。野花們早已等不急了，群芳吐艷。在這片草地上，野花的顏色可不是一種兩種，而是七八種，甚至可以說是超出十種。白的、粉的、黃的。。。。。。雜樣兒的，有名字的，沒名字的，鑲嵌在綠絨毯中，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

漫步在綠毯上，我在一株無刺枸骨前發現一簇野草莓，彎腰摘下一朵，細細觀察。纖細的綠色的莖，五片卵形葉上“放”著一個小包袱。小包袱玲瓏精致的很，被花萼緊緊包裹著，透過萼片間的縫隙滲出一抹典雅的紅色。輕輕地，輕輕地掀開一片花萼，驚喜萬分：紅色的“珊瑚珠子”晶瑩透亮，那么耀眼，那么奪目，一粒挨著一粒攢成了一個小球。不必聞那香味，單單看這粒粒小珠子，也足以讓你心醉。

恰在此時，一陣微風拂過，草地漾起綠的波浪，小草的芬芳、花的甜蜜，夾雜著泥土的氣息一起向你撲來。這樣的草，這樣的綠，著實讓人神清氣爽?；仡^再望望那片綠茵，似乎又多了幾分生機，于是心頭就更愛這片綠了。

2022日記推薦 別樣的母親節五年級每日一記篇一

文字通?？梢员磉_我們的情感，年少的日記總是記載著青春的模樣，寫日記可以提高文學素養，完善文學功底。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是小編幫大家編輯的《2022日記推薦 別樣的母親節五年級每日一記篇一》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

母親節是所有母親們的節日，它在5月的第二個星期日，源于古希臘,英文名叫Mother’sDay。上個星期，我校全體四年級的學生都在風雨操場舉行母親節慶?；顒?，我們班因為水痘，所以在二樓的音樂教室舉行一個別樣的母親節。

早在星期四晚上，我去洗手間的時候就發現音樂教室比婚禮現場還要美麗：粉紅色的流蘇在風中飛舞，氣球們都鼓著腮幫子。原來是家委媽媽們在忙著布置場地呢！回到教室后，我就像大喇叭一樣播放著我剛剛看到的場景，同學們也特別激動興奮。我真期待著第二天的到來，那一個晚上真是度日如年??！

第二天下午一點半，我們終于開始了母親節的慶?；顒?！第一個節目是我媽媽表演的《小小的你》，媽媽講述了從懷孕后我到出生的這一段經歷，原來媽媽經歷了那么多的苦?？吹叫⌒〉奈医K于來到了這個世界，看到了病床上虛弱的媽媽，那一刻，我的眼睛紅紅的。接著，我們以熱烈的掌聲歡迎王校長的到來，王校長送上了對媽媽們的祝福。然后，班級柴思源媽媽朗誦了一封寫給我們的信，另外同學們還帶來了歌曲、詩歌朗誦等精彩的表演。最激動人心的時刻到了——吃蛋糕！這是我們母親節暨“十歲生日會”的蛋糕，同學們一窩蜂地涌了上去，看到了蛋糕每個區域醒目用巧克力牌樹著我們同學的名字，大家歡呼雀躍，等待著老師把蛋糕分給我們。我們和媽媽一起品嘗蛋糕，一起感受甜蜜！

這次的母親節活動，讓我深深地感受到了母親的偉大。媽媽對我們的愛不需要驚天動地，而是體現在日常的許許多多的微小事情中。我感謝我的媽媽，我愛我的媽媽！

[日記借鑒] 煮元宵-五年級每日一記(推薦一篇)

文字可以用來記錄生活，時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫日記教會我們發現生活，感悟生活，學會感恩。日記對于我們來說也是寶貴的財富，寫日記時我們需要注意哪幾點呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[日記借鑒] 煮元宵-五年級每日一記(推薦一篇)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天我做完作業，媽媽剛好買回了一些元宵，我便爭著要去煮。在我。三寸不爛之舌的軟磨之下，媽媽終于答應了。

說干就干，我迫不及待地揭開鍋，放好水，合上電閘，等待水燒開。我隔二岔五地掀開鍋蓋看，可耶水偏和我作對，就是不開。。不要心急，熱氣都被你放掉了，水當然開不了。。媽媽探進頭來提醒我。。哦，原來如此。。我便去看了。也不知過了多長時間、。哎呀，我的水！。等我沖到廚房，鍋里的水都快燒干了，沒辦法、我只好又加了點兒水，繼續燒。這回我不敢離開鍋邊了，只好在鍋旁邊耐心地等待。等丁好久，水才燒開。我把元宵。嘩。地全部倒進鍋儀，才想起朽寫的要輕輕地放下去，我頓時泄氣了。不過、刀l此兀官倒挺結實的，只破了兒個。。沒辦法，聽天由命吧！。我嘆了口氣，按照書上所說的，用勺子輕輕地把兀宵分開、可是耶些不爭氣的元宵卻一個個裂開了肚皮。。

水開了，我把火調小，更加了些冷水。元宵単的餡全露了出來成了一鍋黑芝麻水。沒辦法，將就著點吧，待水一開，我便大功告成了。

媽媽，開飯了！。媽媽看見我的。杰作。，笑得前仰后合，而我卻覺得它們有獨特的味道。

通過這次煮元宵、我認識到我的動手能力太差了，。一回生，二回熟。、我相信只要我繼續努力就一定能煮出好吃的元宵。

日記推薦: 五年級每日一記(篇五)

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。許多學生都會被要求寫日記，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。常見的日記書寫格式有哪些呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《日記推薦: 五年級每日一記(篇五)》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天下午放學，我和媽媽準備坐車回家。剛好碰到了xxx，他要過馬路到xxx店里去，媽媽就跑到xxx旁邊說我帶你過去吧?媽媽順便的也問了我，問我去不去xxx店里玩兒，我連忙對媽媽說當然去。

到了他門口我們就玩兒起了打雪仗，沒過一會兒我就中了一個小球，我就對他們說：“我還是幫你忙做雪球把?！笨墒?，才玩了一會兒，媽媽就催著回家。我只好和那些同學說聲再見了。

日記精選: 媽媽的古董-五年級每日一記（一篇）

文字之美，美在真情。在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？下面是小編精心整理的“日記精選: 媽媽的古董-五年級每日一記（一篇）”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書是我的精神糧食，我的課外小零食。晚上，我把最后一本書看完了，就對媽媽說：我斷糧了，明天你帶我去書店買書吧，媽媽聽了，愣了一下，似乎想道了什么，她從柜子里拖出一個大箱子，從箱子里小心翼翼的拿出一本《故事大王》。

媽媽說：你看看這本書，這是我小時候唯一的一本課外書閱讀，也是我們全班同學唯一的一本課外書閱讀，你也可以看看我們那時候的故事。我看了看書的封面，只見書的左上腳寫著1985年出版，現在已經是xx年了，可想而知，這本書已經被媽媽珍藏了三十個春秋，同時，也是我年齡的三倍了，叢書的側面可以看到，這本書的訂書釘已經銹跡斑斑了，把書打開后，我發現紙張已經泛黃了，從書頁中的水跡和霉斑來看，它經過了歲月的痕跡，就像一位老爺爺飽經風霜。就是這本書，給媽媽留下了天真、美好的回憶。

好了，時間不早了，我要去尋找30年前的故事，去尋找媽媽們那個年代的童年。