二年級日記。

文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。在寫日記時需要注意哪些呢？以下是小編為大家收集的“[實用日記]二年級學生日記推薦一則”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

二年級學生日記1

今天媽媽在廚房里準備做一道美味可口的好菜――“番茄土豆燉排骨”，我自告奮勇地對媽媽說“讓我來幫忙。”媽媽很爽快地答應了。

媽媽先讓我把土豆皮削掉。我拿著那個圓溜溜、黃澄澄的土豆，費了九牛二虎之力，才把它的“衣服”削去，露出了淡黃色的身體。然后媽媽讓我把土豆切成兩厘米左右的小土豆丁，又把紅彤彤的小西紅柿一分為二。最后準備了蔥姜、蜜棗等，一切準備就緒。

媽媽先往鍋里倒上油，放入蔥姜、土豆、西紅柿、蜜棗炒一下，再將排骨放入，倒入開水，一起放進電氣鍋，加入雞精、鹽，鎖好鍋蓋。20分鐘后，香氣撲鼻、酸甜適口的番茄土豆燉排骨就出鍋了。

二年級學生日記2

今天是新學期開學的第一天，我早早的乘公交車上學，。我剛坐在座位上，就發現車門口站著一位抱小孩的阿姨，阿姨累的滿臉是汗，小孩在懷里還不停的哭鬧……

我立刻站起身來，把座位讓給了抱小孩的阿姨。我還不時的做著鬼臉，把小孩和阿姨逗得開懷大笑。坐在前排的老爺爺，望著我親切的說：你這個小朋友，真是一個懂事的好孩子。坐在后排一位帶眼鏡的叔叔，笑呵呵的對我說：到我這里來吧!我抱著你咱倆坐一個座。我說：謝謝叔叔，不用了，再有兩站地我就到學校了。叔叔高興的說：你真是一個當代的小雷鋒啊!

一個人做一件好事并不難，難得是大家都向雷鋒叔叔學習，人人爭做好事。那么，我們的社會該有多文明呀!

二年級學生日記3

今天晚上，我把爸爸推到房間里，把爸爸耳朵拉到我的嘴邊，悄悄地說：“今天晚上就讓我看電視吧?”爸爸輕聲說：“好的，可是看完后要寫一篇日記?！蔽腋吲d地說：“OK!我知道了?！比缓螅疫B忙去開電視機，開始入迷地看了起來。爸爸看見這副模樣，就情不自禁地笑了起來。我看著，看著，就忘了時間。后來，一看時間呀，不好，太晚了，來不及寫日記了。通過這件事，我懂得了，我以后一定要做到自律，要不然會誤事的。

二年級學生日記4

今天我和哥哥去和信5樓的游樂場玩了，剛開始我在里面轉來轉去不知道玩什么好，這時哥哥對我說“不知道玩什么吧!我來教你”。就這樣，我們玩了好多有趣的游戲，最后我們還玩了“抓小魚”，那穿著紅衣服的小鯉魚在水里自由自在的玩耍著，見我和哥哥要去抓他們，調皮的躲來躲去，像在和我們做游戲，不過，經過我和哥哥的努力，最終還是有了收獲，抓到了好幾條小鯉魚。啊!開心的一天就這樣不知不覺的過去了。

二年級學生日記5

今天早晨，我起過床準備出去晨練。只聽見弟弟在院子里說：“媽媽，我種在地里的西瓜皮怎么不見了?”我跑到院子里看個究竟，只見弟弟蹲在院子小菜地里用手在刨土。“昨天我在種小菜時看到了瓜皮，還正想問是誰亂扔垃圾呢!原來是你這個小頑皮。”媽媽說著，全家人都哈哈大笑起來。我連忙給弟弟講解：“西瓜皮怎么能種出西瓜子呢?只有把種子種在地里，經常給它澆水、施肥才能開花、結果，長出西瓜。”弟弟聽了才恍然大悟，說：“噢!原來是這樣呀，Isee。

弟弟讓我感受到了一種成就感，也讓我感到了知識的重要性，無知的可笑。

二年級學生日記6

今天下午，老師安排我們在操場上踢足球。

我們一共有十人參加踢球，分成的兩組，每組有五人，各自分配了任務，有守門員、前鋒、中場、后衛。我是前鋒，比賽一開始，我就把球踢了出去，同學們紛紛過來搶，于是我帶著球向前沖，趁對方不注意時，我飛起一腳，把球踢進了對方的球門，我們隊得了一分，隊員們在一起歡呼雀躍。過了一會兒，大家都已經是滿頭大汗了，可是，誰也不想停下來。

“丁鈴鈴……”下課的鈴聲響了，同學們還意猶未盡，操場上留下了我們的歡聲笑語。

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【日記收藏】 二年級日記：福州的地鐵推薦一則

一書一世界，一語一天堂。許多孩子都會將一些事情寫進日記，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。常見的日記書寫格式有哪些呢？下面是小編幫大家整理的《【日記收藏】 二年級日記：福州的地鐵推薦一則》，僅供參考，希望可以幫助到您。

今天早上，天氣晴朗，風和日麗，媽媽帶著我去坐地下火車之地鐵。首先，我們來到了茶亭站進站，先去無人售票站買了兩張單程票。我們拿著地鐵票，先通過安檢通道才來到檢票口過關，然后才來到月臺上候車。我站在月臺邊上排好隊，好奇地想：地鐵到底長什么樣?隨著站臺的一聲鈴響，一輛子彈頭形狀的乳白色車輛緩緩而來。靠站后自動門打開，我們依次進入車間，找了一個靠窗的位置坐著，我一下子被車間途徑吸引住了，上面介紹了各個景點的名稱，有：東街口、屏山、象峰、.......地鐵里面，寬敞明亮，環境整潔，隨著女播音員溫柔的聲音，列車緩緩開動，我慢慢地聽到列車在軌道飛馳，感覺像箭一樣向前沖。我的心里情不自禁地佩服那些發明地鐵的人。過了兩分鐘，列車已經到達了東街口站。我們出了站，我們終于體會了地鐵之旅。

[優質日記] 二年級小學生日記一篇

文字是情感的載體，時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。日記，可以表達自己的想法和感情。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是小編幫大家整理的《[優質日記] 二年級小學生日記一篇》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

這天我和媽媽一齊去買東西。路上人山人海。真然而太多人了。我們到博愛路主要然而買玩具，來的時候飄過一個影碟店，還買了一些碟，然而《喜羊羊與灰太狼》，還有《百變機獸》的碟，然后我們去了玩具店，買了雷速登閃電沖線的劍鯊號，這個搖控賽車我很喜歡，在電視里還能夠使出絕招，旋幾亂舞，使對方的賽車立刻從賽道里飛出去。哈，哈，我喜歡我的賽車。

買完玩具我就去了媽媽上班的地方，我在那里的電腦上放了這天買的碟，放得都很好看，個性然而喜羊羊與灰太狼真的很稿笑。

這天買了這么多東西，玩了這么多，這天真然而開心阿！

【日記分享】 二年級日記：勞動課推薦一則

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，相信大家都有寫日記的好習慣，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。我們寫日記可以從哪些方面著手呢？下面是小編幫大家整理的《【日記分享】 二年級日記：勞動課推薦一則》，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

每周星期五，我校都有一節勞動課。在勞動課上，我們大家可認真了，不信，你瞧。

今天，我們二(5)班全體同學吃過中飯，大家又像往常一樣各自開工了。我是負責抹陽臺墻壁的。首先我提一桶干凈的水，再把抹布弄濕，然后把抹布緊緊地貼在墻壁上用力地來回拖動。當抹布被弄黑之后，我又把抹布放在桶子里來回搓幾下，抹布被洗干凈之后，我又繼續抹墻壁。在我的努力下，墻壁終于被我抹得干干凈凈的。

陽臺墻壁抹完了，我抬頭一看，同學們干得可是熱火朝天：有的在抹桌子，有的在抹窗戶，還有的在拖地……于是，我又去幫助其他同學，我看見一個同學在打掃自己的瓷磚，我馬上跑過去幫忙。老師見了，不但表揚了我，還給我獎了顆星星。

今天的勞動課上，我們大家都很開心，因為在勞動中我們感受到快樂了。

[實用日記]一年級學生日記范文

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，上學的時候老師經常會要求我們寫日記，寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。寫日記時我們需要注意哪幾點呢？下面是小編為大家整理的“[實用日記]一年級學生日記范文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我最喜歡吃雞蛋，一想起它那香味，我就忍不住流口水。今天，我要給大家露一手，讓大家嘗嘗我煎的雞蛋。

首先，我會拿出一個雞蛋，開始，我不敢用力敲雞蛋，害怕雞蛋突然裂在碗邊，結果半天都打不開。媽媽告訴我：“要用力敲，雞蛋才會破。”我聽了媽媽的話，使勁一敲，呀！雞蛋列開了一個大口子。我趕緊把雞蛋掰成兩半，把雞蛋倒進碗里，再加一點鹽，用筷子攪拌均勻，開始煎雞蛋了。首先，把氣灶打開，媽媽說：“要把鍋里的水燒干再放油，否則加熱的油遇到水會發生爆炸。”過了一會，我感覺差不多了。我小心翼翼的把雞蛋倒進去，不一會兒，雞蛋起了一個大大泡泡，我把雞蛋飯飯了一個過兒，不一會，金黃黃、香噴噴的雞蛋煎好了，我把雞蛋鏟到碗里，端到了桌子上。

我給爸爸、媽媽、姥姥和姐姐都嘗了一口，他們都說：“我是能干的小廚師。”

日記精選: 二年級每日一記推薦一則

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。年少的我們通常都喜歡寫日記，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。寫日記時我們需要注意哪幾點呢？以下是小編收集整理的“日記精選: 二年級每日一記推薦一則”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天是我們學校運動會的第二天，也是最后一天。聽說我們的班主任劉老師要參加一項短繩比賽。我們班的同學們都很期待，也很擔心，劉老師這兩天為學校和班級的運動會忙前忙后，那么辛苦，會不會影響到比賽成績。

終于到了劉老師上場比賽的時間了，我和同學們都在操場上等著劉老師的出場，這時看到了劉老師拿了一根短繩來到了比賽場地。我和同學們都在坐看臺上用期待的眼神看著劉老師，我這時在心里默默著想著：“劉老師加油，一定會賽出一個好成績”劉老師微笑著向同學們示意。

劉老師將短繩甩在背后，做好了比賽的準備，一聲哨響，劉老師深深的吸了一口氣。雙手將短繩揮動起來。這時圍在旁邊的同學們齊聲喊了起來“劉老師加油，劉老師加油”

“一個，兩個，三個”我在心里默默地數著劉老師所跳的個數，這時，劉老師越越跳越快，這時只看見劉老師雙手不停的揮動著，雙腳很有節奏地跳動著。我們根本看不見繩子，只聽見繩子在空中發出的“嗚……嗚”的聲音。速度越來越快，我很快就根本跟不上劉老師跳的節奏，也就數不清老師跳的個數了。同學們在旁邊的加油聲也隨著老師跳動的速度越來越快。越來越大。

過了一會，感覺劉老師跳動和手揮繩的速度有點有所減慢，我們看到劉老師已是滿頭大汗，更是滿臉通紅。這時我們看到劉老師從左向向右掃視了我們坐在正前方的同學們，只見她咬了咬一下嘴唇。這時，又見老師揮動的手的速度又快了了。這時我就在想：要是今天能把爸爸媽媽的手機帶來就好了，把劉老師現在跳繩的面貌給拍下來就太好了……。

過了一會，老師跳動的速度慢慢的降了下來，我們知道老師這時候老師已經很累很累了，這時老師終于停下了揮動繩子的手，用手去擦了擦臉上的汗珠，笑著向我們每一位同學示意。同學們都向老師那邊圍了過去。

后來，我才知道，我們的劉老師今天一共跳了156個，成績很好，并且在這幾天為運動會一事一直都在忙碌的條件下，取得了這么好的成績真的'不錯。

所以我想對劉老師說句“老師，你真棒”。

[日記示例] 二年級日記一則150字壹篇

文字可以用來記錄生活，語文老師經常會要求我們寫日記，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。我們寫日記可以從哪些方面著手呢？以下是小編為大家收集的“[日記示例] 二年級日記一則150字壹篇”，僅供參考，希望可以幫助到您。

01.09文/木兒

今天,我自己編了一首《青蛙歌》。我感到非常非常的喜歡。歌詞是這樣的：呱呱呱，呱呱呱，我是一只快樂的小青蛙；呱呱呱，呱呱呱，我是一只快樂的小青蛙；呱呱呱，呱呱呱，呱呱呱，啦啦啦啦。。。。。。我是一只快樂的小青蛙。所以我對它很滿意，veryvery的滿意。因為這是我自創歌，我第一首歌曲。

[實用日記]一天早晨-五年級日記推薦一則

文字是情感的載體，語文老師經常會要求我們寫日記，寫日記可以提高文學素養，完善文學功底。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，我們如何寫好的日記呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[實用日記]一天早晨-五年級日記推薦一則”，僅供參考，大家一起來看看吧。

在每個人的人生道路上，隨時都會發生令人高興或難過或悲傷的事情，這些事情都會給人們帶來一些啟示。今天，在我身邊發生了一件令我懂得一個道理的事。

今天早上，我獨自一人來到小區外的一家早餐店買早餐，剛付完錢準備拎著飯團回家，忽然，一位叔叔向我走過來，起初我一點也不在意，以為他會避開的，不料他竟然直接走過來和我撞了個滿懷。我正準備爬起來，突然發現那位叔叔戴著墨鏡還拄著拐杖，我不禁大吃一驚：他、他竟然是個盲人，我頓時嚇出了一身冷汗，趕緊避開，怕被他傳染似的也變成了瞎子。

只見那盲人叔叔點點頭繼續往前走，我的眼睛也追蹤著他。走著走著。只聽見盲人叔叔“啊喲”一聲，人向前撲去，重重地摔倒在地，不知被什么東西拌倒了，人們都從一旁若無其事地經過，沒一個人去在意這位可憐的盲人，即使看見了，也熟視無睹地穿過馬路。正在我想入非非時，有一位穿藍色衣服的年輕人吸引了我的目光。只見他從馬路對面急速地跑過來，來到了盲人叔叔身邊，毫不猶豫地把盲人扶了起來然后對他說了幾句話，盲人叔叔用手指了指一個方向。由于路太遠，我聽不清他們在說什么，可能在問他家住哪里……

看著年輕人扶著盲人叔叔一步一步的去身影，我感到十分慚愧，作為一名少先隊員，不能在他人最需要的時候去幫助他人。以后，我一定要關心別人，去幫助那些需要幫助的人！

[日記范本] 二年級每日一記：秋天推薦一則

文字可以用來記錄生活，許多孩子都會將一些事情寫進日記，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。一般寫日記都是什么樣的呢？以下是小編為大家精心整理的“[日記范本] 二年級每日一記：秋天推薦一則”，僅供參考，希望能為您提供參考！

藍藍的天空，一望無邊。幾朵白云有時像軟綿綿的枕頭，有時像甜蜜蜜的棉花糖，還有時像傻乎乎的北極熊。奶奶家的園子更是一片迷人的景象。柿子樹上結滿了橙色的小柿子，就像一盞盞小燈籠，把樹枝都壓彎了。旁邊的棗樹上還有幾顆紅色的小棗子，躲在枝葉中跟我捉迷藏。還有橘子也在慢慢的成熟。繡球花剛剛凋零，太陽花正開的絢爛，還有許多我不知道名稱的花花草草把奶奶的園子裝扮得生機勃勃。園子里還種著紫色的小辣椒，碧綠的小青菜，神奇的蛇瓜，怪怪的苦瓜。這些都是奶奶精心照料的成果，我也幫忙澆了水呢。秋天，真是怡人的季節啊！

[熱搜作文] 作文：日記一則150字二年級日記

文字可以用來記錄生活，相信大家都寫過日記吧，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？以下是小編收集整理的“[熱搜作文] 作文：日記一則150字二年級日記”，僅供您在工作和學習中參考。

11月6日 星期六 晴

下午，我坐在店里的椅子上畫畫。我先拿鉛筆畫了一個花瓶，花瓶畫的很大，我正想擦它，可是又想起里面要畫許多美麗的鮮花。我又在里面畫了許多花和草。瓶口畫滿了，之后我在花瓶正前方寫了新年快樂，我想：過新年的時候是冬天。所以我畫了許多愛心，星星和雪地。然后我畫了一個小鼓。代表來慶祝過年。

最后，我寫了一個題目叫慶祝新年。我們看了這幅畫高興地笑了。

【實用日記】 四年級日記：吃披薩推薦一則

文字之花盛開在我們的世界，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。寫好日記是寫好作文的基礎，怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？下面是小編精心整理的“【實用日記】 四年級日記：吃披薩推薦一則”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天，媽媽請她的同事周阿姨和她的女兒琳琳姐姐一起去吃比薩餅。

到了飯店里，媽媽點完了菜，我就裝出一副很有學問的模樣，跟她們說：“吃西餐的時候，如果你沒吃完，刀叉就要交叉放，如果你吃完了，就把刀叉并排放?！?/p>

菜來了，我吃著冰淇淋，姐姐吃著奶昔，我們還不時地交換吃。當然，還是少不了比薩餅，我拿起刀叉，把它分成了一小片一小片。

我覺得外國人吃東西可真麻煩！

[精選日記] 一年級學生日記(篇二)

文字之美，在于表達和傳遞情感。相信大家都寫過日記吧，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。有哪些事情值得我們寫進日記呢？下面是由小編為大家整理的“[精選日記] 一年級學生日記(篇二)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天上午，我們老師通知我們：“明天我們要去春游，同學們帶好水，準時集合出發。”

我們高興極了，回家帶好吃的喝的，第二天，我早早地起床，洗漱完畢，興高采烈地跑去學校。

同學們到齊了，我們去山上踏青，老師給我們拍了照，我們一起跑跑跳跳，玩玩小游戲，高興極了。

這可真是美好的一天??！

【實用日記】 二年級每日一記：每日一記一則模板

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？以下是小編收集整理的“【實用日記】 二年級每日一記：每日一記一則模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，天氣沒有那么熱了，我的手也沒那么悶了。昨天我回到了小寶寶的時代了，是媽媽喂我吃飯的。今天，我練習用左手吃飯了。一開始真是好玩，我的手邊有筷子、勺子，還有叉子。揀蔬菜的時候就用筷子，吃飯的時候就用勺子，吃肉的時候就用叉子，吃一頓飯忙得我滿頭大汗，桌子上還撒了許多飯菜，吃得一點都不快活！唉！好可憐呀！不過，我可絕不氣餒，第二頓飯的時候，我的動作可就熟練多了。

瞧，我先用勺子挖了一勺飯，然后用筷子揀了一些蔬菜放在米飯上，再用叉子叉起一塊肉放在菜上。OK，準備工作做好了，最后，我穩穩地用左手拿起勺子，送進大大的嘴里，哇！真是美味呀！我可真厲害呀！

[寫作]二年級小學文章：日記一則范本

文字常常給與我們心靈的震撼，語文老師經常會要求我們寫日記，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？下面是由小編為大家整理的“[寫作]二年級小學文章：日記一則范本”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天，我和弟弟闖禍了，因為我們把人家的門砸了一個窟窿，于是，那家的男孩找上門來。還是我聰明，想了個辦法：先把弟弟的臭襪子拿在手中，再鉆到床底下。那男孩把我們找到了，我們就拿臭襪子熏他，他說：“臭死人啦！”說完，就向外跑去，幸虧我們把門鎖上了，把他熏了個“半死”，最后，把他熏“暈”了，我們把他帶到他家門口，就出去玩了。可我心里像堵了塊石頭似的，覺得很慚愧，便誠心誠意地上門給那戶道歉，道完謙，心里舒坦多了，高高興興地出去玩了！

很好！寫出了你自己的心理變化。