描寫三年級春游日記。

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。許多學生都會被要求寫日記，日記，是我們對生活的簡單描繪。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。在寫日記時需要注意哪些呢？下面是小編幫大家編輯的《[日記范本] 三年級春游每日一記其六》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天早晨，老師帶我們去春游，先去了龍華烈士陵園。里面都是烈士的墓碑，還有許多無明英雄埋葬在那里，他們為了保衛祖國撒下了滾滾熱血，所以我們都靜靜的站在那里，沒有大聲喧嘩。

下午我們去了植物園，那里剛好在表演節目，有爬竿，有風車，有舉重，有飛車等等。我最喜歡舉重表演，看著他們非常吃力的舉起杠鈴，我也很擔心暗暗地憋足了勁，可是節目表演完了，有一個小女孩一下子就把杠鈴拎起來了，原來這個杠鈴一點也不重，大家都笑了。春游就這么結束了。

裴臻昊

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[日記示例] 三年級每日一記范本

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。不知道你有沒有寫日記的好習慣，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。有哪些值得借鑒的日記模板呢？以下是小編收集整理的“[日記示例] 三年級每日一記范本”，僅供參考，希望可以幫助到您。

今天數學作業特別有趣，快來聽媽媽讀題吧:房間的桌子上有10支剛剛點燃的蠟燭,風從窗戶吹進來,吹滅了2支蠟燭。過了一會兒，又有1支蠟燭被風吹滅。把窗戶關起來以后，再沒有蠟燭被吹滅。最后還剩幾支蠟燭？我聽媽媽讀完題意，我一下子就回答說還剩7支，媽媽聽了卻搖了搖頭。我算了算應該是7支啊，媽媽怎么說不對呢？

媽媽這時拿來了10支蠟燭，說要做實驗，看看到底還剩幾支蠟燭。媽媽把全部的蠟燭全點燃了，讓我先吹滅2支，等了一會又讓我吹滅1支，其余的7支一直在燃燒。過了一會兒，燃燒著7支蠟燭燒完了，媽媽這時讓我看現在還剩幾支？我數了數還剩3支，哈哈，原來是剩3支?。」植坏脣寢屨f我說的不對呢。媽媽這時給我講解說：“這樣的題一眼看上去讓你覺得還剩7支？但是你得看問題是什么？ 說是最后還剩幾支，你要想最后哈?！蔽医泲寢屢惶嵝眩对瓉砣绱?，“我知道啦，應該還剩3支?！边@題原來應該這樣做啊好神奇??！

[日記范本] 三年級每日一記范例

一個個新活的文字豐富了我們的情感，相信大家都寫過日記吧，日記，是我們對生活的簡單描繪。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是小編幫大家整理的《[日記范本] 三年級每日一記范例》，僅供參考，希望可以幫助到您。

白雪像小銀珠，像小雨點，像楊柳花，紛紛揚揚，為我們掛起白茫茫的天幕雪簾，抬頭透過稀疏的雪簾望去，那遠處的高樓大廈，隱隱約約，好像在霧中，宛如在云里，顯得特別好看。

這時，漫天雪花，仍舊像春天的柳絮一般不停地飄舞著，整個樹木、草坪、樓房，都已經成了無限幽靜秀美的銀白世界。高高低低的枝頭上，都托著大大的雪團，經風一吹，又靜靜地落到地上和別的枝丫上。

傍晚時分，雪花開始稠密起來，雪花似乎又大了起來，仿佛梨花瓣兒，一片跟著一片，不緊不慢，下得穩穩的，百片、千片，漫天飛舞。

第二天，雪住了，太陽出來了。陽光照在雪地上，映出一道道七彩的光芒。而樹上掛滿了冰的“銀條兒”，這就是樹掛，那奇麗的形妝令人贊嘆；銀條兒上有時還結著雪球兒，若是有人晃動枝條，那銀條兒和雪球就“簌簌”地落下來。雪珠摔破，玉屑似的雪沫兒隨風飄散，美不勝收！

[精選日記] 三年級每日一記：認真起來其六

一書一世界，一語一天堂。相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。有哪些事情值得我們寫進日記呢？下面是由小編為大家整理的“[精選日記] 三年級每日一記：認真起來其六”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

周末的時候我一共做了三張數學卷紙。一張是數學老師在學校發的，另外兩張是媽媽以前給我買的卷紙。三張卷紙沒有一張得100分，都是九十多分。

我仔細看了錯的題，每一張的口算題我都有錯。還有的是沒有看清題目而寫錯。這些都是因為我不認真和沒有用心的原因。

因為不是真正的考試，所以沒有用心。因為覺得口算題比較簡單，所以就沒有認真地去算。

同學們，不管學習還是考試，我們都要認真用心去做，不要馬虎，這樣才能做好和考好！

[日記收藏]小學三年級春游每日一記大全(寫作示例)

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，寫日記能讓人思考生活，思考人生。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。你有將心事寫進日記里嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[日記收藏]小學三年級春游每日一記大全(寫作示例)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天天氣真好，終于盼來了我們的春游活動。一大早，我們就坐著大巴出發了，經過約一個小時的行駛，就到了第一個目的地，上海海洋水族館。在那里，我看到了許許多多的魚，有鯊魚、熱帶魚、醫生魚、紅綠燈魚等等，還有水母和企鵝呢！當然，我最喜歡的還是那只可愛的小海豹。玩的就是乘坐自動走廊，它的速度比機場的還要快一點點。

看完了水族館，我們又到了新的目的地，世紀公園。在那里，我們就開始了最難忘的午餐時刻。我們坐在一大片草地上，每個同學都把自己帶的豐富的食物放在一起給大家一起分享，我們都享受了一頓豐盛的大餐。吃完午餐，我們還做了一件最環保和最有意義的事情，就是把我們產生的垃圾全部清理干凈。在世紀公園，我們做了一些游戲，自由活動了一會兒，就又乘著大巴回到了學校。居然還看見四年級的同學每人手里還拿著一根萵苣，也不知道他們到哪去春游了，我好期待下一次春游??！

[日記范本] 三年級每日一記之三

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。我們會將難忘的事寫進自己的日記本，常寫日記，會提高我們的寫作水平。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。怎么書寫好自己的日記呢？以下是小編收集整理的“[日記范本] 三年級每日一記之三”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天我寫完了作業，想找點事兒干。我的目光在屋子里”掃蕩“，最后停留在剛買的一盒橡皮泥上面。我想：”對，就用橡皮泥‘包餃子’吧！“

我打開了蓋子，拿出了一截白色的橡皮泥，用盒子里自配的小刀把它一分為二，拿出其中的一段，把它像揉面一樣揉來揉去，然后把它放在手心里搓成了一個白色的圓球，把圓球放在桌子上，用手 心一壓，壓成了一個扁扁的”圓餅“。又用盒子里自配的滾軸在圓餅上向搟餃子皮似的滾來滾去，就成了一張”餃子皮“。然后從一個綠色的橡皮泥上面揪下了一點兒當”餡兒“。先把”餡兒“搓成一 個綠色的球，然后又把它壓扁一點點，成了一個橢圓形，把它放進”餃子皮“里，把”餃子皮“的兩邊一對折，就把餡兒裹里面去了，最后把餃子皮的”口“”封上“，一個漂亮的餃子就”出爐“了！

我又用這種方法做了許多餃子，小心翼翼的把它放進盒子里，看著這些餃子，我開心地笑了。

[日記范本] 三年級每日一記其二

文字之美，美在真情。相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，日記，可以表達自己的想法和感情。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[日記范本] 三年級每日一記其二》，僅供參考，大家一起來看看吧。

中秋節到了，爸爸媽媽帶著我去信陽老家。去之前，爸爸就說要去打板栗，我沒打過板栗，所以很期待。

經過三小時的車程，終于到信陽了中午在姑姑家吃了飯，休息了會兒，下午回老家去?？墒莿偟嚼霞业臅r候，爸爸看到我堂叔在塘邊釣魚，他一時興奮，就對叔叔說：“弟弟，讓我也釣會兒吧。”“沒問題！”叔叔高興地說。爸爸與叔叔邊釣魚邊聊天，半天了就釣了兩條小鯽魚。

爸爸和叔叔釣魚時，堂姐在教我給豬喂草。兩頭豬拱著門，伸著嘴，著急地等著草伸過來，草遞到它們嘴邊，它們還搶著吃，嘴里還哼哼，真好玩。后來，爺爺喊吃飯，爸爸只好不釣了，因為他承諾我的板栗還沒打呢，但天快黑了，只好上山去撿板栗了。我很沮喪，爸爸似乎看出了我的心情，趕緊讓堂姐去屋里拿個籃子，之后就上山了。

山路不好走，有很多樹木，還很陡，幾次我都差點摔下去。地上還有很多栗包，栗包外面全是硬刺。不小心踩上去就很疼。不過撿板栗還挺有趣的。我先撿了一會兒板栗，后來我負責提籃子，慢慢的板栗撿的越來越多，這些板栗又大又新鮮，看著很誘人。還有很多地方可以撿，但天黑了，我們只好回家了。

雖然今天沒有打板栗，但我還是很開心。

[日記范本] 三年級每日一記：雨的觀察每日一記(推薦一篇)

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。小時候我們經常會寫日記小作文，日記，可以幫助學生積累文筆。不同的人寫出來的日記也會不同，怎么書寫好自己的日記呢？下面是小編幫大家編輯的《[日記范本] 三年級每日一記：雨的觀察每日一記(推薦一篇)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天，天空烏云密布，一絲風都沒有，樹枝也一動不動，禪的叫聲也沒有，非常安靜，感覺要發生什么事情一樣。

突然，天空雷聲大作，電閃雷鳴，風雨交加，下起了傾盆大雨，雨水嘩嘩的下到地面上濺起了一朵朵小水花。這時馬上刮起了大風，樹枝像鞭子似的抽打著地面，加上雨水就像被樹枝打哭了。

雨越下越大，碧綠樹葉像雪一樣從樹上飄下來，嬌氣的花兒垂著頭，躲在大樹下。而小草被雨打地上歪到泥土里了。往窗外望去樹啊，房子啊，汽車啊，小草啊都看不清了。

漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了，天也漸漸亮起來了。打開窗戶，清新的空氣迎面撲來，雨停了太陽出來了，一條彩虹掛在天空，禪叫了，風也來了，也恢復了往常的平靜。

[日記范本] 爭執-三年級每日一記其一

文字之花盛開在我們的世界，許多學生都會被要求寫日記，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。經歷的事情不同，每個人的日記內容也會不同。有哪些事情值得我們寫進日記呢？下面是小編幫大家編輯的《[日記范本] 爭執-三年級每日一記其一》，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天，爸爸給我從中信銀行拿來了一個迷你小電風扇，我可開心啦。

迷你小電風扇可漂亮啦。我和妹妹都非常喜歡，爭執起來。

“哼，有什么了不起的，不就是一個電風扇嗎。”我瞧不起得說。

有本事不要拿嗎?！泵妹蒙鷼獾谜f。

我的話音剛落，我立刻把手中的迷你小電風扇遞給了妹妹。妹妹火冒三丈，手拿著小電風扇大哭起來。我在一看著，心似乎像口香糖一樣，軟得不得了。我立刻沖過去，安慰著說;好啦，好啦。妹妹你不要哭啦，都是我不好，對不起?！泵妹锰痤^，笑了笑，說;“沒關系?！?/p>

我和妹妹很快就和好了，一起玩游戲，一起比賽等等?？砷_心啦。

日記范文: 三年級每日一記其七

文字常常給與我們心靈的震撼，許多學生都會被要求寫日記，日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。寫日記時我們需要注意哪幾點呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《日記范文: 三年級每日一記其七》，僅供參考，大家一起來看看吧。

我家養著兩只蝸牛。一只殼較大，體積也大，殼上的花紋是一點一點的，我給它起了個名字叫“聰聰”；還有一只殼較小，殼上的花紋是一條一條的，我給它取名“明明”。

蝸牛的觸角非常長，我量了量，有３厘米長。觸角頂端的“黑寶石”就是它的眼睛。觸角下面有兩條小觸角，小觸角的下方就是蝸牛的那張小得不能再小的嘴巴。我用放大鏡看了看，也只看見一條縫。我對媽媽說：“這嘴巴還不如叫一條縫?！蔽伵５母共渴怯脕砼佬械?。它的腹部有許多小腳，人們稱之為“腹足”，蝸牛就是用這些腹足進行波浪式爬行的。它的腹部上還有一個分泌黏液的器官，因此蝸牛爬過的地方就會留下黏液。

有一次，媽媽在清理蝸牛的房子時，把“聰聰”和“明明”放在了餐巾紙上。不一會兒，我吃驚地發現，“聰聰”和“明明”居然打了起來！“聰聰”壓在“明明”的身上，“明明”幾次掙扎都甩不掉“聰聰”，最后還是媽媽把它們倆給分開了。

觀察蝸牛不僅讓我學到了許多科學知識，還讓我親近了小動物。

[日記范本] 三年級春節每日一記(示范版)

文字常常給與我們心靈的震撼，不知道你有沒有寫日記的好習慣，寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。不同的人寫出來的日記也會不同，我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？下面是小編幫大家整理的《[日記范本] 三年級春節每日一記(示范版)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

“過年咯，過年咯!”我沖出家門，大聲喊出心中的喜悅。

爺爺沖著我直笑。一邊忙著貼門神，一邊樂呵呵地爬上爬下，左看右看，生怕貼歪了。奶奶和媽媽忙著包餃子，準備著豐盛的菜肴。爸爸笑嘻嘻地說：“看，把孩伢兒樂的，屁顛屁顛的!”家家戶戶忙著掛燈籠，紅紅火火的`燈籠圓圓的，亮堂堂的。映得每個人的臉上笑開了花。

新年的到來帶給了我們假期和歡樂，多么希望這個新年可以慢一點。

最新日記: 春游四年級每日一記其八

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。小時候我們經常會寫日記小作文，日記，可以幫助學生積累文筆。不同的人寫出來的日記也會不同，怎么書寫好自己的日記呢？下面是小編幫大家編輯的《最新日記: 春游四年級每日一記其八》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

春天真是個繽紛的美麗季節，百花盛開，大地覆上一層生氣蓬勃的綠茵，在這美好的時節，當然要出去走走啦！現在，請大家一起來欣賞我的春之游記吧！

一早起床，看著窗外的好天氣，風和日麗，艷陽高照，讓人忍不住想要浸泡在沁涼的水中，于是，爸爸、媽媽帶著我，和好朋友們一起浩浩蕩蕩的出發！到熱鬧的老街，人山人海，令人也想要去湊個熱鬧，不過我們并沒有停留，繼續往山中前進，在不知不覺中來到目的地，在潺潺的溪水旁，我們褪下平時羈絆著我們的那世俗的枷鎖，望著眼前的青山綠水，心情也跟著雀躍起來，所有的煩惱都已被拋到九霄云外，我也拿出我的全套裝備 ──水彩和鉛筆。

我拿出畫筆，準備把這一片美景轉入畫紙中，一筆一畫，細心的欣賞著：被風吹落的葉片斜斜的在風中舞著輕快的舞步，以優雅的姿態輕輕落入溪水中，彷彿是從遙遠天際灑下的小小仙子，潺潺的溪水哼著一首首小曲兒，悠揚的樂聲令人渾然忘我……畫終于完成，即使技巧還不夠成熟，我還是非常滿意。天氣漸漸變的更加炎熱，終于可以跳入溪中，大展身手一番，換上泳裝，深呼吸一口氣，撲通一聲跳入冰涼的溪水中，與外面截然不同的溫度，好似一條游龍，竄進血液中，寒氣逼人，讓我不禁打一個哆嗦，但很快的，揮別久不游泳的生澀，去年游泳的時光似乎只是昨日，我們如魚得水，浮上潛下，毫無束縛，紓解所有的壓力。

天色漸漸暗下來，我們爬上岸邊的巖石，讓微燙的巖石及天邊的一抹余暉，緩緩的烘干身上濕答答的的衣服，隨后，我們換下泳裝，望著那抹橘紅色的斜陽，慢慢西沉，我的眼皮也跟著重起來，告別朦朧夜色中的風景，我們滿足的踏上歸途，并期待下一次的重逢。