五年級日記。

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。怎么書寫好自己的日記呢？以下是小編收集整理的“日記參考: 有趣的心跳測驗-五年級每日一記”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天下午的第三節科學課，從五(4)班的教室里，不時傳來陣陣歡聲笑語。原來，李老師正在帶大家進行有趣的心跳測驗呢！

李老師讓我們把手放在胸前，靜靜感受自己的心跳，數一下一分鐘能跳多少下。教室里鴉雀無聲，突然，費李智率先打破這個僵局，只見他猛地一抬頭，瞪大眼睛，緊皺眉頭，大聲叫喊：老師，我沒心跳了！脂肪太多了，摸不到哇，怎么辦呀？出人命啦！哈哈，大家頓時哄堂大笑。李老師無可奈何地搖了搖頭，嘆了口氣說：唉！費李智??！你就不能理智點嗎？你要是沒心跳了，那現在坐在這兒的是誰呀？鬼嗎？這時，幾個男生也跟著起哄：老師，我也沒心跳了！老師，我已經奄奄一息，再不撥打120，一個寶貴的生命就要灰飛煙滅了！哈哈，又是一陣雷鳴般的笑聲。

此時此刻的我，一陣爆笑之后，開始專心致志地測起自己的心跳來。突然，我感覺心跳好像加快了，咚咚咚！越來越急促了，不會有什么問題吧？好，時間到！李老師高聲宣布，我的心臟一分鐘共跳了88下，李老師說我的心跳非常正常。呼！我長長地松了口氣，心里一直懸著的那顆大石頭總算落了地。

最搞笑的事情來了，我的同桌姚智竟然說他的心臟一分鐘只跳了20下。李老師聽了，大吃一驚，故作緊張地說：姚智，你的心跳太不正常了，得馬上送你去醫務室打幾針。姚智立馬擺擺手說：不用不用，我肯定數錯了！我心想：只有神才可以做到一分鐘20下心跳，就他這人也能創下這不可思議的世界心跳吉尼斯記錄，我也是醉了！

這真是有趣的心跳測驗呀！

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【實用日記】 有趣的體驗-五年級每日一記范文

文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈，年少的我們通常都喜歡寫日記，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來?，F在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶，一般寫日記都是什么樣的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【實用日記】 有趣的體驗-五年級每日一記范文》，僅供參考，希望可以幫助到您。

昨天，柯老師神秘地對我們說，明天早上讓我們幾個同學到解放路和勝利路交叉口等候。我們幾個都在猜想，會是什么好事呢？第二天我們便早早地來到交叉路口，想不到柯老師早就在等我們了。

這一天剛剛下過雨，被雨沖洗過的一切都是那樣的美好。馬路邊上的樹更綠了，草更青了;路上的行人個個精神煥發;警察叔叔精神抖擻地開著巡邏車這時，柯老師招呼我們。我想讓我們到馬路邊上來，不會是讓我們當交警吧。果然不出我所料，柯老師交代了任務，居然真的讓我們來當交警。我們聽了個個興奮不已，歡呼著，蹦跳著。

柯老師讓我們每人拿一塊毛巾和一瓶水獻給做交警的叔叔阿姨們。我拿著毛巾和水，走到交警阿姨身旁，可此事此刻，阿姨正在指揮交通。只見她頭上微微冒著汗，用標準的手勢指揮著繁忙的交通。我站在阿姨身旁一直默默等著，看著，心里有說不出的感動，感動的讓我忘了把手中的毛巾和水獻給阿姨了。隨著阿姨親切的叫聲我才回過神來，趕緊把毛巾和水遞了過去。阿姨蹲下身子，用甜甜的聲音對我說：你們想做交通警察嗎？我重重地點點頭，激動地說不出一句話來。

柯老師讓我們站在交警阿姨的身旁，阿姨邊指揮交通，邊給我們現場講解交通知識。我們站成一排，學著阿姨的手勢，一臉的嚴肅，象模象樣地指揮起來。后來阿姨又讓陳語盈舉著小紅旗，并告訴她如果是紅燈，就舉著，示意車輛、行人停下等候;如果是綠燈，就轉一圈小紅旗并放下。不一會兒功夫，我們就累的不行了：有嘴里喊累的，有蹲在地上的，有甩著胳膊的，神情各異。爸爸媽媽站在路邊，看著我們一個勁地笑?？吕蠋熣f：看你們的模樣，叔叔阿姨可是要站一天哩！在家長和老師的鼓勵下，我們幾個相互看看對方，心想一定要像叔叔、阿姨一樣，站好這個崗。于是我們重鼓勇氣，在烈日下，做一名真正的小交警。叔叔、阿姨看了，豎起大拇指，笑了，我們也笑了

紹興，一座美麗的城市，美麗的城市廣場，美麗的環城河，最美的當屬警花，是她們讓紹興更美，是她們讓我們更愛紹興。我想，無論我長大當什么，我一定會像她們學習，讀好書，做一個對社會有用的人。

熱門日記: 有趣的畫畫比賽-五年級每日一記模板

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。小時候我們經常會寫日記小作文，寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。學生寫好作文離不開平時的日記，怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱門日記: 有趣的畫畫比賽-五年級每日一記模板》，僅供您在工作和學習中參考。

今天，我要去參加“六一”畫畫比賽。一大早，我就催著媽媽起床，趕往比賽場地——大潤發超市?？墒且坏侥抢锊虐l現人煙稀少，噢，原來是來得太早了！

我們在那里等了很久，大約九點半的時候，終于開始熱鬧起來了。沒想到服務員阿姨說：“8—12歲的小朋友要在11點來參加比賽。”我聽了這句話就像一個泄了氣的皮球，只好繼續等。

幼兒組的比賽開始了，只見那些小孩子們有的皺著眉頭像個小大人似的在思考，有的盡情地畫著，看起來還真像是一個個小畫家。一小時過去了，他們有的已經畫好了，等待著老師來收取，有的還在匆匆忙忙地畫著。眼看快來不及了，這時老師對我說：“你幫他們涂色吧?！边@話正中我下懷，我趕緊拿起筆幫他們畫了起來，一會兒就畫好了。哇！好漂亮呀！

輪到我們畫了，我激動極了！老師出了題目——“綠色家園”.我早已胸有盛竹，拿起筆就揮灑起來，沒用多少時間就畫了三朵鮮艷的向日葵。那向日葵的花朵中，一張是爸爸的笑臉，一張是媽媽的笑臉，還有一張是我的笑臉，多可愛的一家人呀！我又畫上了小河，一只只小蝌蚪正在水里自在地游來游去。我還畫上了藍天，幾朵白云在天空中悠悠地飄著。??！多美的畫，多和諧的家庭呀！

今天真開心！

[精選日記] 有趣的釣龍蝦-五年級每日一記(篇二)

文字在我們的筆下是有生命的，相信大家都寫過日記吧，寫日記可以提高文學素養，完善文學功底。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。寫日記時我們需要注意哪幾點呢？下面是小編幫大家編輯的《[精選日記] 有趣的釣龍蝦-五年級每日一記(篇二)》，僅供參考，大家一起來看看吧。

有趣的釣龍蝦

今天我很開心，知道為什么嗎？我在小區的人工湖里釣龍蝦，一共抓到了十一只小龍蝦，哈哈，其中還有一只龍蝦王呢。日記寒假日記

我用一根長長的細線，媽媽說是以前人家用來納鞋底的，很牢，線的一端拴上一小塊肉（不管什么肉都行，這次我用的是一小塊三文魚，呵呵，成本比較高），連著肉一起再綁上一塊小石頭，這樣肉容易沉到水底下。先觀察一下地形，小龍蝦很喜歡躲在大石頭下，或者靠湖邊的洞里，有時候鉆出來找東西吃，有時候從石頭縫里探出頭來透透氣，只要看見兩只細細長長的大鉗子，就知道它就在那兒，可以下鉤了，把肉輕輕地放下去，不能太重，否則龍蝦聽到聲響馬上就逃走了。龍蝦只要看見肉或者聞到肉的味道，就會過來，用兩只大鉗子鉤住肉，抓牢，再用嘴咬肉，這時候就可以起鉤了，把線拉上來的時候要快，否則聰明的龍蝦就會放棄肉逃走，不過一般都不舍得放棄，結果就被我抓到了，哈哈！

今天運氣蠻好的，很快就釣到了十一只，我厲害吧？不過那只龍蝦王也很厲害，釣到它的時候還緊緊地抓著肉，一直不肯松掉。但是后來我又用肉去逗逗它，但這次它再也不咬肉了，可能是覺得這塊肉有點兒奇怪吧，上過一次當就不再上第二次當了。我把釣到的龍蝦都放在一個小桶里，這可都是我的戰利品呢！

回家的時候我把龍蝦全部放回到湖里去放生了，過幾天再來釣，看看它們是否還會上鉤？

[日記參考] 五年級每日一記范例

文字常常給與我們心靈的震撼，年少的我們通常都喜歡寫日記，日記，可以表達自己的想法和感情。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。怎么書寫好自己的日記呢？下面是小編幫大家編輯的《[日記參考] 五年級每日一記范例》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

前幾天我們進行了每學期都有的'期中考(這就是我好長時間沒發日記的原因，大家都懂的)。

記得那是在考數學的時候，我一個鐘頭把試卷做完，本來大致檢查了一邊，想要進行“思想睡眠”時，便看到旁邊(似乎是一對小情侶)，一前一后，正在親密地進行答案交流。只看見他們嫻熟地招數：一個女的先故作咳嗽幾聲，然后前面的男生把手伸到后面抓了2下頭皮，邊一把把紙條拿了過去。后來在將近20分鐘時候每分鐘都有一次相類似的舉動。當然老師也不是看不見，他開始注意到這兩個人，然后在接下來40分鐘時間內一直待在后面不回到講臺上，這讓兩人十分無奈，只好停止了“無聲交流”。

【日記分享】 有趣的微機課-五年級每日一記最新模板

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。許多孩子都會將一些事情寫進日記，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記最重要的就是記錄最真實的生活，我們怎么動筆去寫一篇日記呢？下面是小編幫大家編輯的《【日記分享】 有趣的微機課-五年級每日一記最新模板》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天星期二，有一堂微機課。

我們排好隊，走出教室來到機房，打開電腦開始上課。

馮老師說：“今天的任務就是來拆機器人”。我們一副丈二和尚摸不著頭腦的表情，相互看了看。馮老師讓我們打開一個軟件，顯示屏上出現了兩個方格，可以在上面打字。馮老師風趣地說：“今天你們自由搭配，自由發揮，電腦點壞了算我的?！蔽覀円宦?，高興極了。我先把屏幕背景換成了海上日出，在第一個方格里打上了我名字的英文縮寫;在第二個方格里用彩色的藝術字寫上“夢幻中隊，天天向上”，再挑選好看的圖片、裝飾來點綴不知不覺中，四十分鐘就過去了?！岸６６！毕抡n鈴聲響起，我的“作品”也完成了，但還是有些依依不舍。

這節微機課真有趣??！

[日記訓練] 有趣的一堂課程-五年級每日一記怎么寫

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。不知道你有沒有寫日記的好習慣，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，寫日記時我們需要注意哪幾點呢？小編收集并整理了“[日記訓練] 有趣的一堂課程-五年級每日一記怎么寫”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

上個星期五，吳老師對我們宣布了一個好消息：同學們，下周一我們舉行一次水果拼盤的比賽。話音剛落，教室里就像炸開了鍋一樣，同學們議論紛紛，有的開心地說：太好了，這可是我的強項??！有的人托著下巴說：啊，我可什么都不會做呀！還有人高興地說：太好了，我學會了，下次可以做給爸爸媽媽吃了。

好不容易熬到星期一，我們每一個同學都準備地糧草充足。你瞧！有的同學帶了幾根香蕉，有的同學帶了一個大芒果，還有的同學竟然還帶了一個大香瓜。在星期五，吳老師就給我們分了組，我帶了一個大芒果和兩根香蕉。當吳老師下令開始！我們都緊張地做了起來。你瞧，只見有的同學這兒雕哪兒刻，不一會兒刻好了一個水果之王。還有的在大口地吃著水果，而當吳老師說：時間只有10分鐘時，我們都更加緊張了。而這次我們做的是一個名叫孔雀開屏的水果拼盤。一開始，邵佳妮把梨當做頭，只見她先把刀拿出來，然后，她把梨切成兩半，然后拿下來，最后，再把頭上的眼睛刻出來就可以了。我原本以為很快就會好的，可是中間出了一點小插曲，那就是邵佳妮在挖眼睛的時候，用力過猛，一不小心把眼睛給挖壞了，第一次失敗了，這可怎么辦呢？我心想。忽然，我想到可以用獼猴桃來做呀。最后，我們就用獼猴桃做了頭，終于，后來我們掌握了一個個秘訣，我們輕輕地挖著，終于，第二次，我們成功了。然后，我們又拿了幾顆葡萄，然后把葡萄切成兩瓣，我們又把香蕉切成幾小片，把葡萄和香蕉放在上面作裝飾，這樣，我們就要差不多了，大功告成，我們興奮地歡呼起來。你瞧，看起來是色.香。味俱全。讓人看起來垂涎欲滴，很有食欲。

在這些水果平盤中，黃宸悅組的作品初夏得了第一，項振一組做的小兔團圓和劉俁一組的橫走天下得了第二我最喜歡的是項振一組做的小兔團圓的寓意：讓人們能團團圓圓，闔家幸福。

這次活動，不僅讓我們同學之間更加團結，還更讓我們體會到了動手的樂趣。

[日記參考] 五年級每日一記怎么寫

文字之美，美在真情。相信大家都有寫日記的好習慣，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。寫好日記是寫好作文的基礎，我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？下面是小編為大家整理的“[日記參考] 五年級每日一記怎么寫”，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

每當聽到《中國少年先鋒隊隊歌》這首難忘的曲子，每當我看到胸前的少先隊隊徽，我就會想起少先隊員！因為我就是少先隊員！

有一件事讓我一直很慚愧因為我不如一個小朋友！

那一次，我去乘公交車，一邊乘我一邊想：“什么時候才到站??？”“叮咚”，一站過去了，沒有一個人下車，座位也全部坐滿了，此時上來一個老奶奶她白發蒼蒼，左手提著一個菜籃子，右手拄了根拐杖，手還一直不停地顫抖著，看上去快八十多歲了。我有點猶豫了，到底該不該把位置讓給老奶奶，正在我猶豫不決的時候，我看到了我的隊徽，我才想起：“對啊，我是一個少先隊員，既然是少先隊員怎么能不讓座位給老奶奶呢？”我剛想對老奶奶說：“老奶奶，你坐我這個座位吧！”話還沒說出口，一個小朋友就已經讓了座位！唉，連一個小朋友都知道讓座位，我竟然還不如一個小朋友！

自從那次，我打心底里就一直很后悔，但是我發誓：

“我一定要當一個優秀的少先隊員！”

日記參考: 五年級的數學每日一記之二

文字之美，美在真情。許多孩子都會將一些事情寫進日記，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。一般寫日記都是什么樣的呢？以下是小編收集整理的“日記參考: 五年級的數學每日一記之二”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這幾天，我們學習了方程。通過學習，我知道了方程首先是個等式，同時是含有未知數的等式。利用等式的性質，我學會了解方程、檢驗方程，還會利用方程解決生活的問題。

晚上的作業是一張卷子，我煩躁的完成了這張卷子，字多的都不寫，寫完以后也沒有認真檢查。第二天，老師批改完卷子后，期待100分的我，已經得意洋洋了。當我看到分數的一剎那，我簡直不敢相信那是我的卷子，這是我這學期--哦，不！四年級考得最差的一次—88分。剛才還晴空萬里的我，現在變成了烏云密布，心情糟糕透了，恨不得地上有個縫就鉆下去。

經過總結和反思，我有以下幾點問題：

1、解、設沒有寫完整。

2、答寫得太簡單了。

3、有點粗心大意。以后我一定要改掉這些壞毛病，爭取下次考100分。

[日記參考] 被誤解的滋味-五年級每日一記

文字在我們的筆下是有生命的，相信大家都寫過日記吧，寫日記可以提高文學素養，完善文學功底。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。寫日記時我們需要注意哪幾點呢？下面是小編幫大家編輯的《[日記參考] 被誤解的滋味-五年級每日一記》，僅供參考，大家一起來看看吧。

人人都會有被誤解的試卷有的一次、兩次，有的甚至三、四次，雖然我只有區區一次，但是那一次深深地傷害了我的心靈。

我盼星星，盼月亮終于把姐大的生日給盼來了，哥哥買了一個大蛋糕，上面有一只兇相畢露的老虎，還有幾束花而且還有錢玲生日快樂這六個字。

姐大怕我和我侄女羅雨嬌偷吃，所以把大蛋糕藏了起來?？墒羌埨锇蛔』?，還是被羅雨嬌這個比吃貨還吃貨的吃貨找到了。羅雨嬌挺了挺肚皮，準備大開殺戒不巧被我看見了，我看著那誘人的大蛋糕不經垂涎三尺，可是我又轉念一想今天是姐大的生日，不該讓姐大的生日沒蛋糕啊！

羅雨嬌！我跟你媽媽說去！說你偷吃！

哈哈哈，請便！我看我媽是相信你還是相信我！

我壓制不住怒火以光速跑到了姐大的身邊，姐大！羅雨嬌在偷吃！姐大驚慌失措地來到了房間，看著被吃得一半的蛋糕，生氣極了，便叫來羅雨嬌來質問：羅雨嬌是不是你吃的！

不是我吃的，我剛才在玩積木！羅雨嬌說謊連眼睛都不眨一下。

隨后羅雨嬌看姐大慢慢開始相信她，又乘勝追擊又說道：我剛才好像看到舅舅在房間里！

姐大看犯人的眼神又轉移到我的身上了。不是我！真的不是我！

錢程你老實交代，蛋糕是不是你吃的！

我。。。我。。。我。。。我欲哭無淚，不顧一切地沖向房間，把門鎖死。隨后我又聽到了一句：舅舅真是的！害得我們蛋糕都沒得吃了！

我對羅雨嬌的形容詞是：賊喊抓賊！惡人先告狀！

被誤解的滋味真不好受！

日記參考: 五年級每日一記寫作范例

文字常常給與我們心靈的震撼，小時候我們經常會寫日記小作文，寫日記能讓人思考生活，思考人生。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。有哪些事情值得我們寫進日記呢？下面是小編幫大家整理的《日記參考: 五年級每日一記寫作范例》，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

這天我在樓下花園散步時，無意間發現了許多樹的枝頭上長出了許多嫩芽兒，于就是，我就仔細地觀察起來。

我走向草坪，小草們都從地下探出帶著黃色的嫩嫩尖頭，好奇地望著四周，并向伙伴們點頭問候。茶花樹的枝頭上結了圓形花苞，花苞的頭上露出了鮮紅色的小點兒，這些花含苞欲放，鼓脹的好像要破裂似的。

楓樹的枝頭長出了許多紅色的小芽苞，這些像米粒一樣的小芽苞都就是對稱著長的，像一對對孿生姐妹親密無間地依偎著樹枝媽媽。紅色石頭樹也不甘示弱，它們的枝頭也冒出了紫紅色的小芽兒，小芽兒使勁地向天空伸展著，顯示出婀娜多姿地舞姿。春天，許多樹長出了花苞，其中我最喜歡的要數白玉蘭了，一個個毛絨絨的花苞掛在光禿禿的枝頭，好似一個個絨線球，顯得更加引人注目，那么純潔，那么美麗。

最搞笑的要算小鳥了，它們在樹叢中蹦來跳去，嘰嘰地叫著，有的在歡快地唱著歌，有的在相互交談著，有的……

春天，多么可愛，多么迷人，春天在樹枝間，春天在花叢中，春天在草坪上，春天也在我們心中……

[日記參考] 五年級數學每日一記范例

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記對于我們來說也是寶貴的財富，我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？下面是小編精心整理的“[日記參考] 五年級數學每日一記范例”，僅供參考，希望對您有幫助。

今天，我們學習了數的奇偶性。偶數就是我們平常說的雙數，奇數呢，就是我們平常說的單數。你可別小看它們喲，它們也是有規律的哦!

如果2個奇數相加就一定等于偶數，就比如21+21=42，42是偶數哦!如果是2個偶數相加的話，就還是等于偶數，比如：22+22=44，44是偶數;如果是一個奇數加一個偶數的話呢，還是等于奇數，比如：21+22=43，43是奇數。通過上面這些，我們可以知道：

奇數+奇數=偶數

偶數+偶數=偶數

偶數+奇數=奇數

這就是數的奇偶性，如果不信，可以試一試哦!

[日記參考] 數學每日一記五年級(篇四)

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。每個人的日記本都留下過自己美好的時光，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。日記最重要的就是記錄最真實的生活，那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[日記參考] 數學每日一記五年級(篇四)》，僅供參考，大家一起來看看吧。

一天，我和風風，妍妍一起去看《變形金剛4》在進電影院時，風風說：“這部電影有160分鐘呢！我們快去買水吧！”

我們走到小賣部前，妍妍買了一瓶300ml的飲料花了5元，風風買了一瓶400ml的飲料6元，我買了一瓶350ml的飲料4元。

這時，正在算多少錢的叔叔問我們：“你們誰買的最貴呢？”

風風說：“我的飲料6元錢，比他們的錢都多，所以我的飲料最貴！”

妍妍說：“風風你買400ml的才6元！我花5元也就買到一個300ml的飲料?！?/p>

叔叔聽了，哈哈大笑，說：“小朋友，你們可以先算1ml要多少錢，再來比誰的飲料最貴?！?/p>

“哦！知道了。”我說，“用總錢數÷總ml數=每ml數，所以我買的飲料每ml是400÷350≈1.14（分），風風買的飲料每ml是600÷400=1.5（分），妍妍買的每ml是500÷300≈1.67（分），1.671.51.14，所以，妍妍的飲料最貴?！?/p>

叔叔聽了，向我豎起了大拇指。