二年級日記。

文字通常可以表達我們的情感，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，常寫日記，會提高我們的寫作水平。寫好日記是寫好作文的基礎，常見的日記書寫格式有哪些呢？下面是小編幫大家整理的《最新日記: 二年級每日一記其八》，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

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今天去秋游了！和新分班的同學一起。因為可能是大學期間的最后一次秋游，所以就想好好的玩一下。

新分的廣告班只有29個人，所以比較好集體行動。這次去了農家樂，自己可以捕魚啊、挖紅薯啊、爆爆米花啊、做棉花糖啊、做飯啊什么的。我去了捕魚，在一個水塘里用一個大網子捕，很好玩。特別是收網的時候，看著網里的魚，特有成就感。我們一共下了三網，打上來三條魚，成績還不錯。

我們小組五個人，我做的菜，一青椒炒蛋，一個土豆肉絲，一個番茄香菇肉絲（大家評價最好吃的菜），一個小白菜，還有一個年魚湯，大家說我做的不錯，心里就美滋滋的`。

晚上就回來了，但是還是很開心的！

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最新日記: 二年級除夕每日一記之三

文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，常寫日記，會提高我們的寫作水平。經歷的事情不同，每個人的日記內容也會不同。在寫日記時需要注意哪些呢？下面是由小編為大家整理的“最新日記: 二年級除夕每日一記之三”，僅供您在工作和學習中參考。

今天是大年三十，是春節的前一天，叫除夕。

除夕是個喜慶的'日子，除夕之夜吃團圓飯，是全國人民最高興的一天，最盼望的這一天。今天我們吃餃子，而且還是我包的餃子，爺爺奶奶爸爸媽媽弟弟都吃我包的餃子，我們一起說：“好好吃啊”！

吃完餃子，我們一起圍著電視機，看春節晚會，我們有說有笑。開開心心地度過了除夕夜。

日記范文: 二年級每日一記其八

文字通?？梢员磉_我們的情感，年少的我們通常都喜歡寫日記，日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。我們寫日記可以從哪些方面著手呢？以下是小編為大家收集的“日記范文: 二年級每日一記其八”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

每年3月日，是全國中小學生學雷鋒做好事的日子。這一天，人們會走上街頭，為人們提供力所能及的幫助。他們也愛讀《雷鋒日記》，因為可以從中汲取力量、獲得溫暖和辨明方向。可是，有多少人了解雷鋒早年的經歷呢？一個舊社會的孤兒_義是怎樣在黨的關懷下，成長為一名堅定的共產主義戰士的？

本書以雷鋒同志的日記為主線，在尊重史實的基礎上，穿插了雷鋒的故事，以便更好地幫助學生讀者理解日記的寫作背景，學習雷鋒精神。希望我們大家都來讀讀這本書，并能收到啟發能從小樹立遠大的理想，培養高尚的人格，“做一個對人民有用的人。

最新日記: 二年級觀察每日一記怎么寫2460字

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，相信大家都有寫日記的好習慣，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？以下是小編為大家精心整理的“最新日記: 二年級觀察每日一記怎么寫2460字”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

觀察日記（1）：

這天，我做了一個搞笑的實驗，就就是把一些綠豆放在一個裝了水的杯子里，并觀察它的發芽過程。我剛把它們放下去的時候，它們就像就是一個個調皮的孩子，在杯子里跑來跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像還沒玩夠，浮在水上方，把腦袋探來探去，于就是我把那些不睡覺的撈了起來，把它丟掉。

兩天沒去看它們了，不明白它們怎樣樣了。我發現綠豆逐漸變胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不覺，它們撐破了綠綠的衣裳，露出了白白的肚皮，可就是有的綠豆還就是沒變化，衣服緊緊地穿在身上，生怕涼著。

這天就是泡綠豆的第六天了，我迫不及待地去看綠豆，我大吃一驚，綠豆已經吐出了白白的嫩芽，大約有一厘米長。脫了皮的綠豆白嫩嫩的，真招人喜愛。

觀察日記（2）：

昨日，我們找來一個透明的杯子，裝上水，然后將一把綠豆放進杯子里，一顆顆綠豆就像降落傘一樣慢慢地沉到了杯底。

我們都很關注它，可就是它好像故意捉弄我們一樣，一點動靜都沒有，真讓我們失望。這天上午一到學校，一個同學尖叫到：“綠豆發芽啦。綠豆發芽啦?！贝蠹乙粨矶希瑖?，瞪大眼睛仔細地看著，一粒粒綠豆趁我們放學回家不注意，偷偷地撕破了它的陳舊的外衣，此時露出了自我白白胖胖的身子，探出了一條尖尖的小尾巴。大家七嘴八舌、議論紛紛，教室里像炸開了鍋一樣。

我想，原先這看上去有點呆呆傻傻的綠豆還就是有生命力的呢。

觀察日記（3）：

開學第一天的活動課吳老師叫我們下樓去，運用觀察六法，把你聽到的，看到的等寫下來記在本子上。時光為20分鐘。 我到了樓下之后，首先映入眼簾的第一幅畫就是那棵松樹伯伯。我好奇地去撫摸了它一下，它的皮很粗糙，好像一棵百年人參。我抬頭看了下這棵婷婷玉立的松樹，它高得就像到達天庭的深宮中。

“吱，吱，吱”哪里傳來的歌聲，我一扭頭，看到小鳥在啼叫，小鳥在空中也能唱歌。突然它們停在了一戶人家的窗臺上，那里就是廚房。它們低下頭看見了吸油煙機的洞，此時小鳥們一只一只的進去了，我看了之后在那偷偷地笑，心想：它們一會就會變成煤炭工了吧。可誰知。不一兒小鳥跳出來了，它的頭忽上忽下的可能就是里面太熱了，或就是太悶了，它們跑出來喘口氣不然可就變成紅悶小鳥了。我之后向前走了幾步，看見了五彩繽份的小汽車。立刻想到此刻的科技真發達，這些汽車可不明白方便了多少人呢？

我走到公路邊看見了一家商店門口的童車，上方有幾個小朋友正在座，我頓時想到爸爸媽媽小時候沒有童車真可憐，而我們這時卻有這么多的玩具，不一樣的時代的孩子可真就是天壤之別啊。我突然聞到了一股飄香，一看原先就是老奶奶做的土豆啊，真香。那個老奶奶就靠她的土豆來支持家庭開銷。我雖然沒吃那個土豆，但我從同學們吃的土豆的樣貌里明白這土豆必須就是很美味佳肴。

這次觀察日記讓我明白了原先世界如此豐富多彩，我以前怎樣沒有發現呢？

觀察日記（4）：

我家有一盆太陽花，但平時沒有注意。前幾天太陽花開花了，可就是，這幾天都沒有太陽，太陽花又凋謝了，這讓我很就是好奇，我要好好觀察一下它了。

太陽花的葉子就是翠綠色的，藤大約一分米，如果有太陽的時候，它會舒展開那小小的、嫩嫩的花瓣。太陽花的葉子很多，就像枝頭的花兒一樣多，一個一個的葉子都簇擁在一齊，十分搞笑。

太陽花的花瓣就是粉色的，中間有一個淡黃色的小球，十分可愛，就像一只粉紅色的蝴蝶停在花盆上，美麗極了。

太陽花還有著淡淡的香味，十分好聞，一陣微風吹來，四周的空氣變得芬芳迷人。

我愛太陽花，愛它那迷人的美貌。

觀察日記（5）：

這天就是我最快樂的一天，我和媽媽種了許多豆子。有綠豆，紅豆，大黑豆向日葵......

種豆子的過程就是這樣的：先去草地里挖了許多土，然后把各種各樣的塑料瓶底上打幾個洞，在瓶子里裝上一半的土，埋進豆子，最后澆上水。

綠豆芽的顏色有紫色、綠色。它的形狀：他的頭就是兩個豆芽辨，好想蛇的嘴巴，此時從嘴里吐出了兩片長長的、綠綠的大舌頭。

碗豆菜的顏色就是綠綠的，好像就是一個個滑梯，也像一只只蜻蜒在拍手歡迎，還像一只只蝴蝶在舞蹈。

觀察日記（6）：

你喜愛吃又大又圓的饅頭嗎？你有沒有發現蒸熟的饅頭比生饅頭大呢？這天，又到了媽媽蒸饅頭的時光了。我在一邊靜靜地看著媽媽就是怎樣蒸饅頭的。首先，媽媽把盆和手洗干凈；此時然后；媽媽對了一碗溫水倒進盆里，拿來一袋酵母粉，倒了半袋，用手攪勻；最后，用一個小碗往盆里加面粉，一邊加，一加揉。不一會兒功夫，就揉成一個大面團，光光的，就像我的小肚皮，媽媽在面團上蓋了一層薄膜，然后加了一個蓋子，就把盆放在了太陽底下，發面完成了。

過了差不多一個小時，媽媽揭開蓋子。我過去一看，哇。盆里滿滿的。我發現面團上都就是小蜂窩。媽媽說：“這就是面發好了，該蒸饅頭了?！眿寢尠衙鎴F放在面板上，又加了干面，使勁揉，揉成長長的一條，用刀切開，揉成一個個小小的饅頭。揉完后，媽媽在饅頭上蓋了一塊毛巾，大約十分鐘，媽媽就把它們請到了鍋里，放到了火爐上，說：“再過半個小時就能夠跟白饅頭見面了?！贝藭r媽媽熄火后，過了一會兒，揭開鍋蓋。這時的饅頭擠滿了鍋比生饅頭大多了，我迫不及待的拿了個饅頭跑了。

觀察日記（7）：

這天真高興。因為媽媽給我買了三株郁金香。我十分喜愛它。每一天都在觀察它。

三株郁金香中，有兩株就是紅色的，像小姑娘頭上的蝴蝶結。還有一株正在含苞浴放，像就是立刻就要破裂似的。

有一天早上我發現那一株郁金香開了，那株郁金香開的就是一朵小小的、嫩黃嫩黃的花，十分可愛，像小姑娘害羞的臉。可就是，過了幾天，有兩株的葉子開使下垂，原先就是我澆水澆多了?？赡侵挈S色的怎樣沒事？這我也不明白。但在我的精心照顧下它們又回復了往日的樣貌。

啊。我喜愛我的郁金香。

觀察日記（8）：

這天，我在家里泡了些綠豆去觀察，結果發現，觀察綠豆可不就是一天兩天的事，此時就是每一天要認真觀察豆子的生長特點。

第一天，豆子上方長出了一根很小的嫩芽，嫩芽就是青綠色的，看著這些豆子，就想起了標點符號中的一個符號，那就就是“逗號”，每當燦爛的陽光照耀在芽上，讓我的情緒一下變得清新起來。

第二天下起了大雨，外面刮著大風，天十分的冷，我就像一只縮頭烏龜一樣，此時躲在家里，可綠豆不一樣，它不怕困難，還在努力的生長，它的豆子上還起了一層薄皮，讓我出乎意料的就是，它的芽從原先的幾毫米竟然長到了一厘米，豆子它那頑強的精神很值得我們學習。

第三天就是個陽光明媚的一天，豆子在這溫和的陽光下快樂的生長，它的嫩芽變得又長又粗，它的薄皮也慢慢掉了。我發現豆子中間裂了一個小縫，但沒有完全裂開，細縫中長出了一片小葉子，它就是翠綠色的，這讓我感到很好奇，正當我心中充滿疑問的時候，我突然明白了，原先每個植物都要經過一個過程，就就是先發芽再長葉，豆子也和這些植物就是一樣的。

透過這幾天的觀察和發現，我明白植物和人一樣，都需要不斷的培育才能茁壯成長。

[日記示例] 二年級每日一記：真的對不起其八

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，我們怎么動筆去寫一篇日記呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[日記示例] 二年級每日一記：真的對不起其八》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

20xx年11月15日星期三陰

今天上完書法課，我們在排隊，排隊時，劉老師跟我說：“李昊翔，你今天也要給鄭鈺萌送飯哈?！蔽覜]過腦子的一句話，脫口而出：“她的腳都好了，干嘛還要我來送?！比缓髣⒗蠋熅褪裁匆膊徽f了。

后來我想了想，我那個時候為什么要對劉老師說這種話，有句老話說得好“一日為師，終身為父”。對待老師就應該對待像自己的父母一樣尊重，為什么我要對劉老師說這種話呢，鄭鈺萌的腳本來就是我弄的，給她送飯，應該是我的責任才對。劉老師，對不起!謝謝你對我的包容心，謝謝你對我的寬容。對不起!

最新日記: 二年級勞動節每日一記200字之四

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。許多孩子都會將一些事情寫進日記，日記，可以表達自己的想法和感情。日記的內容因人而異，有長篇，有短篇。你有將心事寫進日記里嗎？以下是小編為大家收集的“最新日記: 二年級勞動節每日一記200字之四”，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

五月一日是勞動節，是勞動人民的節日。我們有三天的假期，可以好好休息。

這兩天非常熱，春天還沒過夠，夏天就迫不及待的來了。院子池塘里，每天晚上青蛙都呱呱的叫個不停，蓮葉也一片片浮在水面上，黃色的蓮花露出了頭，有些綻開兩三片花瓣，有些還是花苞?？諝庵辛踹€在繼續飄，比之前已經少了許多。柳枝隨風擺動，仿佛在說：“再見啦，春天?！?/p>

我帶著小桶，拿著小網，去池塘邊撈小魚，撈蝌蚪玩。小魚兒都很機靈，游得很快，網下去的時候，似乎游在網中，網一提，魚兒就逃跑了。我撈了一些小蝌蚪，小蝌蚪黑黑的，像個逗號，他們一排排的去找青蛙媽媽，我在桶里看他們游泳，看他們著急的轉圈，玩了一會，我就把他們放回池塘了，不然他們天黑找不到媽媽，要急哭的。

初夏的景象很美麗，夏天馬上來到了，每個季節都有它的特色，我要好好感受。

最新日記: 談團結-五年級每日一記其七

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。年少的我們通常都喜歡寫日記，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記最重要的就是記錄最真實的生活，我們怎么動筆去寫一篇日記呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“最新日記: 談團結-五年級每日一記其七”，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

人心齊，泰山移。獨腳難行，孤掌難鳴……四年級下學期，我學習了《古今賢文合作篇》，使我對“團結”這兩個字有了更深的認識和見解。今天，我就與大家談一談團結。

期中考試前那段時間，因為丁老師上公開課的需要，我們五(4)班與五(8)班來了一場力量之間的較量——拔河。雖然8班幾乎每一位同學都身材魁梧，壯如黑虎，但他們不團結，要么往左，要么往右，東跑西跑，沒有主心力，也無人吶喊助威，所以士氣低落。相反我們4班，大家團結一心，紛紛激情四射地吶喊助威，比賽的同學也喊著號子一起加油。那聲音響徹云霄，力量一觸即發，完勝8班，這就是團結力量大！

還有一次科學課，我們的任務是搭房子。在搭的過程中，我們組的秦恩博嫌丁子怡笨手笨腳，不會弄，怕她把房子弄破，便不讓丁子怡去搭。我生氣地說：“秦恩博，水漲船高，柴多火旺，我們組少了一個人，就少了一份力量，你難道不知道我們要團結一心嗎？”秦恩博默默地低下了頭。最終，我們組的“埃及金字塔房”成功搭建，其中要不是有丁子怡幫我們扶住房頂，還不知要達多久呢！秦恩博也向丁子怡道了歉。

同學們，團結是人類生活中必不可少的一樣工具。我想你們此刻也對團結的理解更深刻了吧？沒錯，一塊磚頭砌不了墻，一根木頭蓋不成房。讓我們攜手團結，共同前進吧！

最新日記: 五年級寒假生活每日一記(篇二)

文字在我們的筆下是有生命的，年少的日記總是記載著青春的模樣，日記，可以幫助學生積累文筆。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，有哪些值得借鑒的日記模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《最新日記: 五年級寒假生活每日一記(篇二)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

剛剛度過緊張的期末考試，終于來到了期盼已久的寒假了。

我想我要把這個寒假過得與眾不同，過得無與倫比！

放假的第一天我就開始收拾自己的放假，給自己騰出一個寫字的窩，平時我很懶，都不怎么打掃房間的，我挺羨慕電視上《家有兒女新傳》上唐娜的房間，我也要設計出那樣一個房間，心動不如行動，說著說著我就開始行動了，我先把地打掃干凈，把被子疊整齊，然后把小時候珍藏已久的照片小心翼翼的拿出，然后拿出透明膠布把照片的背面貼上，把照片粘到墻上，中間寫了一張紙，都寫出我需要改的要求，我決定改到缺點，保持優點，但人無全人，世界上沒有十全十美的人嘛畢竟！

好了！把墻上布置的很滿足，我便把書桌上的書整理了一遍一遍又一遍！可還是不滿意，但是，總會有一次的嘛，相信自己咯！做好咯，果然功夫不負有心人，我打掃出一個漂亮的房間！我是獅子座，我把爸爸媽媽大姑大姨（純屬假意，大姑大姨不可能，哈哈）...都喊過來看看我打掃的房間！他們都絕口稱贊！

好了好了這才是第一天，以后我還會倔出什么呢，現在還未知，哈哈哈哈，我的寒假生活就這么開始了。

最新日記: 四年級每日一記最新范文

一個個新活的文字豐富了我們的情感，不知道你有沒有寫日記的好習慣，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，有哪些事情值得我們寫進日記呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《最新日記: 四年級每日一記最新范文》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子”這是什么呀？對，是花生。

你別看它矮矮地長在地上，成熟了，得挖出來才知道，它雖不好看，但不是外表好看沒有實用用的東西。

花生渾身都是寶，可以做成各種各樣的食品，還可以榨油，花生皮可以做燃料和肥料。

我很喜歡吃花生，正好我們去采摘，挖了一斤多新花生，吃不完就放在陽臺上了，過了幾天，我發現塑料袋里的幾顆花生竟然長出了芽，爸爸說：“因為新花生沒有 曬干，塑料袋里溫度又高，所以它發芽了，干脆我們把它種在花盆里吧。”我高興極了，心想，正好我可以觀察花生的成長，我們還要寫作文呢。

我和爸爸在花盆里盛上土，還撒上了種花的肥料，我小心翼翼地把花生皮剝開，粉嫩的花生，一端已經長出白芽，爸爸在花盆里挖了三個小坑，讓我把發芽的一頭朝 上放好，輕輕的蓋上土，又澆了水，我就等它破土而出了。心急的我天天去看，終于在第四天，花生長出來了！三株小苗破土而出，它兩邊的葉瓣是淡綠色的，是橄 欖形的，有1平方厘米那么大呢！莖是嫩綠色的，有一節小拇指那么大。

過了一周，苗長高了，長出了葉子。葉子先是合攏的，慢慢地舒展開來，剛開始是像蛋卷一樣從兩邊往內卷，在陽光下展開，莖也長到1分米了，在微風的吹拂下翩翩起舞，鳥兒也嘰嘰喳喳地叫著，像在為花生伴奏。

我隔兩天就給它澆水，長得可快了！你瞧，才兩星期就長到了兩分米了，葉瓣對稱著，橢圓形的葉子被遠遠地拋在了腦后。而莖卻從主干上分出若干條來。三株苗你擠我，我擠你，都想讓自己曬著陽光。

看著花生苗，我就已經想嘗一口自己種的花生是什么味的了。如果可以的話，春節的時候就可以嘗嘗無污染的天然花生啦！

最新日記: 五年級的每日一記篇一

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，在學生時代的我們經常寫日記，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記最重要的就是記錄最真實的生活，如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？以下是小編為大家收集的“最新日記: 五年級的每日一記篇一”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今天，我們老師發了一本書，叫《小學教材全練》。當書送到時，從同學們嘴中發出一陣陣痛苦聲：“怎么又發新書??！”

我拿到書后，心里在暗暗叫苦：這下我慘了，作業不僅多了一份，而且書包也重了。

打開書后，我發現第一頁很特別，有一個個人小檔案，讓我們寫上姓名，性別，生肖，血型，生日等等 ……

上面還有一段話讓我不敢相信。是這樣寫的：《小學教材全練》真是名副其實，不僅教材中的知識都呈現在其中，而且考試中出現的各種題型在《小學教材全練》中也都有。因此，我在其末考試中，都能夠輕松地取得非常好的成績。

最新日記: 一年級每日一記之五

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，學生時代的我們經常會寫日記，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，有哪些值得借鑒的日記模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《最新日記: 一年級每日一記之五》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天，我用牙齒咬著舌頭，發現好痛。我想：今天舌頭為什么會這么痛呀?

我想知道為什么，就來到鏡子邊，發現我的舌頭上有個小包。一看到小包我就慘了，因為去年舌頭上長了一個小包，不想要牙齒咬它，可我偏愛咬。么才能讓它消失呢?我一直在想。我想了好久，終于想到了一個辦法：把舌頭放在中間，用牙齒一咬，包就碎了。我想看看會不會有用，沒想到現在一碰就痛。這個小包真是折磨死人了!

最新日記: “瞎子”“添嘴”-五年級每日一記(篇二)

一書一世界，一語一天堂。時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，我們通常寫日記是怎么開始的呢？下面是小編幫大家編輯的《最新日記: “瞎子”“添嘴”-五年級每日一記(篇二)》，僅供您在工作和學習中參考。

今天，是我們來到新教室的第一天。咋來一回，李老師便在黑板中心畫了一個沒有嘴巴的頭，他有著西瓜皮一樣的頭發，可愛的眼睛，小小的耳朵，可就是沒有嘴巴，同學們看見這滑稽樣，便哈哈大笑。我硬是搞不懂，這是要干什么？原來，李老師是讓我們來做一個添嘴巴的游戲。

李老師先先向別人借了一條圍巾，問：誰先開始？我心想：頭陣，必須十分厲害，我還是算了吧！過了一回，晶晶舉了手，老師便讓她來打頭陣。我心里暗想：看看，先吸取一下經驗吧。老師把圍巾蒙在她眼上，轉三圈，然后開始。只見胡晶晶一步一小步地挪，小心翼翼地走到黑板前，看見她猶豫不絕的樣子，我硬是干著急，旁邊的同學喊道：左一點！這時李老師意識不要亂說話。胡晶晶在呼號聲中下定決心，在黑板左邊的那個地方畫上了嘴巴，哈哈同學們笑了起來，老師替胡晶晶拿下圍巾，胡晶晶一看也笑了起來。不一會越來越多的同學，勇敢地參與，看見他們越越欲試的樣子，我終于鼓足勇氣，舉起手，可過了一會，老師還沒有叫我。我又灰了心，這時付見健瑋上去當瞎子了，他把那嘴巴竟畫在了人的耳朵上。我不禁哈哈大笑，李老師決定再給他一次機會，他竟然又畫在了第一次的上面，兩張嘴從疊，全都咬在了耳朵上。同學們又一次嘩笑，我心想我一定要成功，那么多的失敗者，就沒有成功者？

我又一次暗下決心，一定要成功。我吸取了其它人失敗的原因，我在心中一點點的打量黑板，最終我終于發現了其中的奧秘，頭在黑板的上半部分只要摸到中心就好辦了！YES！我暗暗佩服我自己竟這么聰明。我舉起手，恰到好處的是李老師也看到了我。我用手指指我，我也有意識地上去。老師給我蒙上了圍巾，為了減少難度就不轉圈了。我漫漫地小步小步地挪著，我用手去摸，摸到桌子，有希望，可我在摸，墻！我又失望了，我又慢漫地摸索想著其它人的失敗教訓我又摸到黑板了，我先摸黑板的框，左右地摸。我在心中一點點地計算那里是中心，那里是角，我用平行法找到中心點，我又往下挪一下，用粉筆在上畫了一個大微笑，此時此刻雷鳴般地掌聲經久不息。我自己拿掉圍巾，YES！我畫上去了，看見那臉好似在說：謝謝你，為我添上了嘴巴。說著送了我一個欣然的微笑。

我高興極了，我過了一把添嘴的癮，同時想到盲人都是這樣生活的我不禁黯然淚下------

[優質日記] 六年級每日一記：拔河每日一記其八

一個個新活的文字豐富了我們的情感，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記，是我們對生活的簡單描繪。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。我們如何寫好的日記呢？以下是小編為大家收集的“[優質日記] 六年級每日一記：拔河每日一記其八”，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

經歷了上一次的失敗，我們好好反省了自己，上次的對手是強橫的2班，在他們面前，我們就像螞蟻般弱小。第一場被他們無情地秒殺了，第二場我們堅持了十多秒，大家都認為已經很不錯了，畢竟我們都盡力了。但我不這么認為，這次的失敗是為下次的成功打基礎的。

今天，我們懷著對勝利的憧憬，來到了比賽場地。體育委員將我們集合到一起，給我們加油打氣，我們也斗志昂揚，蓄勢待發。偷偷瞟了對手一眼，他們像不可一世的雄獅，我不禁心中一顫。唉！可怕的不是對手，而是能否克服內心的恐懼。我搓了搓手，重新振作了起來。

來到“戰場”上，只能拼盡全力，每個人都是懷著視死如歸的心理。手握著麻繩，雙腳死死的黏在地面上，雙膝彎成一張弓，身體后傾，重新下移，與整個大地融為一體。哨聲一響，我們便使出渾身解數，個個面部變形，表情“猙獰”，口中大喊著“一二三，一二三”。時間仿佛定格，旁邊啦啦隊的呼喊聲都成了過眼煙云，心中只有一根繩子，將我們串在一起。整個繩子像一條蟒蛇，扭曲著身子，時而向前，時而向后。終于繩子過來過來之后再也沒有過去了。我們知道勝利就在眼前了，最后的一博，成敗在此一舉。我們個個像睡醒的獅子，銳不可當，勇往直前。

哨聲再次響起，我們贏了。

夕陽籠罩著整個羅馬廣場，照在我們每個人臉上，更照在每個人心中?？粗蠹已笠缰腋５哪橗?，我偷偷的笑了。

以后的人生道路上會有許多次“拔河”，我們需要竭盡全力，鑄就實力才能贏得勝利

最新日記: 水果拼盤大比賽-五年級每日一記(篇二)

文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈，我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。我們通常寫日記是怎么開始的呢？下面是由小編為大家整理的“最新日記: 水果拼盤大比賽-五年級每日一記(篇二)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天，同學們提著大包小包，興奮地來到學校，因為今天下午要舉行一場水果拼盤比賽。整個上午，教室里都像炸開鍋似的，一直在討論下午水果拼盤的事兒。

盼了半天如一年，終于，下午第二節課的上課鈴聲響了。吳老師帶著電腦走進了教室。老師先給我們看了幾張網上的水果拼盤圖片，然后，隨著老師的一聲令下，比賽開始了。我左顧右盼，只見有的組的同學在吃水果，有的同學在切水果，有的同學則在左思右想。我們組手忙腳亂，可劉子怡那一組卻慢慢悠悠的。我快速地穿戴好一次性手套。首先，我把番茄的一半切成四分之一，向外掰開，然后許佳慧照著樣子切，我來掰開。把番茄放入盤內的四個角后，又讓許佳慧把香蕉切成厚片兒，讓劉建和周逸瀟兩個男生開黃桃罐頭。接著，我與許佳慧一起把黃桃切成小片，平鋪在盤子的邊上。之后，我們合力把獼猴桃切成小片放在黃桃內的一圈。時間一分一分一秒一秒地過去了。不知不覺，十五分鐘過去了，許多小組都做得差不多了，吳老師說再給我們十分鐘的時間。我們組的水果拼盤的第一階段已經完成了，我覺得不是特別好看，就拿出兩塊蔓越梅餅干掰成兩半放了幾塊在中間。第二階段完成了，可還覺得缺了點什么，就把半塊黃桃放在餅干上面，又把一個小番茄放在黃桃上面再把許佳慧帶來的銀杏葉插在番茄上，這看起來還不錯?？蛇€是覺得不夠完美，于是又放了兩個葡萄在上面，周逸瀟又擠了點橙汁裝飾一下，大功告成，看著很Perfect！只見潘佳潔那組的也很有創意，劉子怡那組的看著就覺得好吃得不要不要的。

水果拼盤做好了，老師讓我們給自己組的作品取名字，想寓意。每個組水果拼盤的名字都很有創意，如旺財、七彩的平安、來自星星的你、橫走天下寓意也充滿詩意。我們組水果拼盤的名字叫初夏，寓意是希望每個人都能快樂、平安地度過夏天。宣布結果的時候到了，老師說：經過同學們的評審后，第一名是初夏，第二名是財旺和陽光兒童，第三名是來自星星的你、開花結果、橫走天下、七彩綢帶與曉兔團圓。聽到這個消息后，我高興壞了，因為我們組的水果拼盤獲得了第一名。

這次水果拼盤比賽不僅鍛煉了我們的動手能力，而且還讓我們知道了團結合作的重要。