二年級日記。

文字之花盛開在我們的世界，在學生時代的我們經常寫日記，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是由小編為大家整理的“日記推薦: 二年級日記其六”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

9月17日星期二

今天，我把小綠豆泡在了水里。它們在水里玩了一會兒，就累了，睡在了水底。

9月18日星期三

今天，小綠豆半醒了，過了一夜，它們變胖了。小綠豆似乎覺得有點兒熱了，有的披著綠棉襖，有的干脆把綠棉襖脫了，露出白色的內衣。它們探出了嫩白的尖腦袋，向外張望著。

9月19日星期四

今天，有的小綠豆的臉變紫了，有的毫無變化，還有的小綠豆有小嘴巴了。小綠豆都垂著腦袋，似乎腦袋有千斤重。它們的根長了，像一條條辮子，有的開始轉彎，向下發展。

9月20日星期五

今天，小綠豆的臉漲成紫紅色了，它們的根已經長出了根須，穿過了盆底?？矗鼈冋趯W舞蹈呢：身體成“了”字形，懷里露出兩個小小的角。瞧，它正踮著腳尖，跳起了舞蹈，那姿態真像一位少女。

9月21日星期六

今天，小綠豆的第一對葉子展開了，像一把剪刀。它們的臉更紫了，只有少數是青色的。它們的嘴脫落了，有點兒發黑。

最后，我希望小綠豆平平安地長大，結出又一代綠豆。

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[日記分享]二年級日記：溱湖游記其六

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，年少的我們通常都喜歡寫日記，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。學生寫好作文離不開平時的日記，那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[日記分享]二年級日記：溱湖游記其六”，僅供參考，大家一起來看看吧。

五一假日第一天，爸爸媽媽帶我去了老家的溱湖濕地公園玩。

我們租了一條搖櫓船，沿著河流我們看到了河岸上孔雀開屏。船娘給我們唱了家鄉的蘇北小調。一段水路之后我們上了岸，我看到了麋鹿和鱷魚......玩了一天，我感覺這里真美??！

我家鄉的這個濕地公園在姜堰溱潼鎮，有機會我要邀請小伙伴一起來玩。

[推薦作文] (文章)小學二年級日記日記其七

一書一世界，一語一天堂。小時候我們經常會寫日記小作文，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？下面是小編精心整理的“[推薦作文] (文章)小學二年級日記日記其七”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天手工老師帶我們做陶泥。老師說：“今天我們做陶泥，做張桌子。首先要把桌板做好，記住兩面壓壓。之后做桌腿，還有可以在腿上做點花紋?！?/p>

我按照老師說的去做，可做的怎么就跟老師做的不一樣呢？

啊哈！原來是我的桌邊壓的時候太用力了，側面都凹下去了。

但怎么改過后還覺得不一樣呢？哦——我的桌腿還有問題。第一、桌腿高矮不一樣，所以桌子才東倒西歪；第二、桌腿粗細不一樣，所以桌子看起來才別扭。但是我剛要改，下課了，來不及了！唉！

2022日記推薦 二年級日記：挖紫薯其五

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。怎么書寫好自己的日記呢？以下是小編收集整理的“2022日記推薦 二年級日記：挖紫薯其五”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

什么是紫薯？我好想去挖紫薯，嘗一嘗是什么味道。

今天早上8：00我和媽媽跟著小記者團，去賈汪農作物科技園挖紫薯。

經過40多分鐘的路程，終于到了賈汪，領隊說：“我們先拔五彩花生，有紅的、有白的、有紫的，營養價值非常高”，我開始拔花生，拔呀、拔呀，我費了九牛二虎之力才把花生從地里拔出來，嘗一嘗真好吃。

終于到了挖紫薯的時間，我飛快跑向紫薯地。我在挖紫薯時總是找不到哪里有紫薯，媽媽說：“有根的地方一定有紫薯”。我按媽媽說的做了一遍，果然挖出來一個紫薯，這個紫薯好像一個芒果，我挖了好多，有的像土豆，有的像小孩，我越挖越上癮。挖了滿滿一袋子，袋子沉甸甸的，我提了一下，紋絲不動，好沉呀。功夫不負有心人！我在挖最后一個的時候挖出一塊很大的紫薯，足足有一斤來重。我好開心啊！

挖紫薯真是其樂無窮，我還想再體驗一次哦！

【日記收藏】 小學二年級簡單的敘事日記其六

文字之花盛開在我們的世界，我們的日記本乘載了年少的時光，日記，可以幫助學生積累文筆。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。常見的日記書寫格式有哪些呢？以下是小編收集整理的“【日記收藏】 小學二年級簡單的敘事日記其六”，希望對您的工作和生活有所幫助。

你知道我最喜歡做的事情是什么嗎？就是玩捉迷藏。

今天我又和兩個小伙伴兒在我家里玩起了捉迷藏。我來當尋找的人，他們來藏。我要從一數到一百，等我數完了，他們藏好了，我就開始去找他們了。

剛開始我轉了一圈兒，我發現被子凸起來了，猜想里面一定有人，便大膽的去掀開了我的被子，可是我掀開被子一看，里面是我的布娃娃。我有些失望，這時又發現窗簾后面有聲音。我在窗簾前伸手一拉，看見一個小伙伴藏在后面，找到了一個小伙伴，我別提有多開心了。我又去找另一個小伙伴，我聽見衣柜里面有聲音，我打開衣柜一看，另一個小伙伴在里面。人都被找到了，我贏了，我心里非常開心。

我最喜歡的游戲是捉迷藏，那你最喜歡的游戲是什么呢？

[日記范本] 二年級日記其七

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。學生寫好作文離不開平時的日記，常見的日記書寫格式有哪些呢？以下是小編為大家精心整理的“[日記范本] 二年級日記其七”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

寫日記讓我傷透腦筋,為了寫好它,我看了好多的課外書,好像寫作的水平提高了。

我們就像小孩子一樣,走路時要媽媽扶,媽媽一放開手,我們就會摔跤.可是,我不會哭,而是從新站起來。

記得我家前面有好多樹,其中有一棵大樹,樹上有一個鳥窩,鳥窩里有三只小鳥,兩只小鳥一直在嘰嘰喳喳的叫著,但是另一只小鳥就不同,它不會在那嘰嘰喳喳,而是決定要象展翅翱翔的老鷹一樣,在空中自由地飛翔,實現自己飛的夢想。

我們就像那只弱小的小鳥,一直不放棄,用心去做,相信自己,就沒有作不成的事。因而,我懂得了“世上無難事,只怕有心人”的.意思了。

小小日記: 二年級日記其五

文字之美，美在真情。在學生時代的我們經常寫日記，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？以下是小編收集整理的“小小日記: 二年級日記其五”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天，我一摸書包。咦？怎么多出了一本《基本樂理和聽音訓練》？原來，今天有音樂課，我整理書包時，想著想著就把它塞進書包了。“反正今天有音樂課，不如將它帶到音樂室去？”我心想。

說干就干，為了防止老師不答應帶過去，我靈機一動，便塞進了衣服里。摸起來硬邦邦的，就像防彈服一樣。

排隊時，我深深感受到了“防彈衣”的好處。擁擠的人群，一閃而過的飛影，還有不小心的一碰

到了音樂室，我把它拿出來，這“防護鋼板”竟毫發無損，可真硬呀！

沒想到帶書，就“引起”了一系列風波！

日記推薦: 二年級日記

文字通?？梢员磉_我們的情感，不知道你有沒有寫日記的好習慣，日記可以讓我們享受安靜的時光。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。怎么書寫好自己的日記呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“日記推薦: 二年級日記”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今天是除夕夜，是告別舊日的日子。整個村子都燈火輝煌，我的家人也不例外。我的爺爺奶奶買了很多紅燈籠。在清晨，我父親把舊的燈籠換了，把它們放在新的燈籠上。在遠處，紅燈籠看起來很漂亮。

晚餐是春節的除夕，是團圓的日子。七點的時候，我們一起坐在一起，桌上擺著豐盛的晚餐，雞肉、魚、蝦等等。我父親也給爺爺和奶奶倒了酒，我和媽媽、哥哥、姐姐和妹妹一起喝了些飲料。一家人在一年一度的宴會上談笑風生。在桌子上，我站起來，學習大人的觸摸和人們的飲料，說幸運的話，讓每個人都笑了。大人們都吹牛說我是個大男孩，是個聰明的家伙。所以我們吃了，說了，笑了。讓我們不要忘記我們是多么幸福。

九點鐘左右，我們吃完了飯。我們中的一些人迫不及待地想把我們的父親和兄弟拉起來，放煙火。帶著煙花，我們來到了外面的土地，父親點燃了煙花，看到了一束火焰在天空中綻放，很快在漆黑的夜空中綻放著美麗的花朵，紅色，粉色，藍色，大的煙花照亮了夜空，美麗的地方。然后我父親開始放鞭炮和鞭炮，還有噼噼啪啪的噼啪聲。我和其他孩子高興地跳著舞。

放煙火后，我們回到屋里，大人們繼續聊天，我們開始看電視，最后我昏昏入睡，迎接新年的到來。

[日記參考] 二年級日記：包餃子其七

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。每個人的日記本都留下過自己美好的時光，日記可以讓我們享受安靜的時光?，F在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶，那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？小編收集并整理了“[日記參考] 二年級日記：包餃子其七”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天，我打算跟著媽媽學包餃子。洗干凈手后，媽媽先遞給我一塊餃子皮，我又拿了雙筷子，這時媽媽說：“用筷子把餡放到面皮上，然后沿著邊捏緊?！甭犃藡寢尩脑挘揖蛯W著媽媽的樣子，認真地包起來?？晌沂箘艃耗罅税胩欤瑓s怎么也包不住。媽媽看到后，笑了笑說：“你放的餡太多了，你剛學包，要少放點兒餡才行。”

換了第二個面皮，我就按媽媽說的，少放些餡兒，把邊兒捏緊，就這樣，我包了一個又一個。可我看了看面板上的餃子，媽媽包的餃子像一只只乖巧的小白兔，而我包的就像一條條小魚，全趴在面板上，沒一點精神。媽媽笑著說：“不要灰心，會一個比一個好的。”

餃子包得差不多了，鍋也正好開了，媽媽把餃子一個個丟進鍋里，餃子像一只只小白魚似的在鍋里歡快地翻滾著。媽媽又放了兩次涼水，就可以出鍋了。我們圍著桌子津津有味地吃起來。今天的餃子格外香!

熱門日記: 寒假趣事二年級日記其七

文字是情感的載體，許多孩子都會將一些事情寫進日記，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。我們自己怎么寫好日記呢？以下是小編為大家收集的“熱門日記: 寒假趣事二年級日記其七”，僅供參考，大家一起來看看吧。

開始放寒假了，我打算這個寒假要讓自己過得快樂點。

今天是放寒假的第一天，我就鬧了笑話。

早上，我迷迷糊糊的睜開眼，一看鐘，不禁大叫起來：“??！已經7點半了，上學要遲到了?！蔽亿s忙穿好衣服，褲子就往腳上套，差點就穿反了，我連拖鞋也來不及穿了，我急急忙忙地逃到衛生間，3分鐘完成了刷牙、洗臉、梳頭的工作。

全部完成后，一看鐘——7點35分，也不早了，我趕緊拿了一個面包準備在汽車上吃，我走到客廳里，大聲叫到：“爸爸！爸爸！快點，我上學要遲到啦！”

我剛說完就看見媽媽從房間里走出來，邊走邊問我：“云云，云云，你剛才叫爸爸干什么呀！爸爸剛剛出去上班了，再說你今天起來得怎么這么早？今天開始放寒假了呀！”

我這才明白今天是寒假的第一天，我習慣了，以為今天還要上學呢！

你說我做的這件事有趣不有趣？

[優質日記] 小學二年級去植物園的日記其六

好的文字作品常常會有打動人的魅力，許多學生都會被要求寫日記，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。我們如何寫好的日記呢？下面是小編為大家整理的“[優質日記] 小學二年級去植物園的日記其六”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天媽媽帶我去植物園。

我們先來到了梅園，梅園里面有許多棵梅花樹，樹上開滿了梅花，有四種顏色梅紅色、粉色、白色、黃色，遠遠望去，像一顆顆彩色的點。

接著，我和媽媽一起走到了一個標本館，一進去，就能看見滿墻的種子標本，我來再往里走，看見了許多各地的蝴蝶標本，我先看的是臺灣的蝴蝶標本，其中，我最喜歡的是帝王蝶，因為它有一雙黃色和黑色相交的翅膀。我們從標本館出來。然后繼續往前走，院子里的地上，有很多的小花有紫色的、藍色的、黃色的，可好看了。

我和媽媽又一起來到了一塊大草坪上，媽媽拿出了墊子、零食、水果和水，我們開始一起津津有味地吃午餐，吃完了，媽媽把垃圾丟到垃圾桶里，又拿出吊床，系在兩棵樹上，讓我躺在吊床上來來回回的搖。

今天玩得真開心！

教你寫日記: 寒假二年級日記其七

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，我們的日記本乘載了年少的時光，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。學生寫好作文離不開平時的日記，怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？以下是小編為大家精心整理的“教你寫日記: 寒假二年級日記其七”，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

今天，上午我和媽媽去剪發了，媽媽先洗一個頭，我就問：“為什么要洗頭呀？”那里的理發師回答道：“因為好剪呀?！比缓髬寢尣粮闪祟^，就坐到了剪發臺上剪頭發，剪了半天，我看剪發師一直在剪一邊，我就問：“怎么一直剪一邊呢？”剪發師說：“還沒剪到另一邊呢。”過了一會，我看剪發師拿著吹風機，我又問：“為什么剛才那個老奶奶用一個剃頭機剃，而我媽媽直接用一個吹風機吹？”剪發師說他也不知道，我們聊了一會，就完事了。

日記推薦: 二年級安全日記

我們的情感常常以文字表達出來，年少的日記總是記載著青春的模樣，日記，是我們對生活的簡單描繪。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。我們通常寫日記是怎么開始的呢？以下是小編為大家收集的“日記推薦: 二年級安全日記”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

上星期我校開展了“交通安全宣傳周”活動，我們每個班也都紛紛開展相應的主題活動，我們班積極參加，從中受到了很多有意義的教育。

在星期五的主題班會上，我們常老師給我們觀看了關于“交通安全”的專題宣傳片；有這樣一件事讓我和痛心：一個學校所有的學生都在馬路上跑步，一輛大巴車把20幾名同學都撞傷了，有10多名學生受傷了，在搶救過程中還有10名同學死亡……

通過這一星期的“交通安全宣傳周”學習活動，讓我在平時的生活中時刻銘記“交通伴我行，安全時刻銘記在心”的警示語。我們過馬路時不能闖紅燈，手濕時不可以碰電，在校園中不能追逐打鬧，可見不能作為西安的游戲……

伙伴們，生活中時刻都存在著安全隱患，需要我們時刻提高警覺性，將安全牢記在心，自覺遵守各項安全法規，做一名小小安全員。

日記推薦: 二年級周末日記之二

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。相信大家都寫過日記吧，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力?，F在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶，怎么書寫好自己的日記呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《日記推薦: 二年級周末日記之二》，僅供參考，大家一起來看看吧。

昨天我的好朋友程思麒請我們去他家里吃飯，他是我幼兒園里最好的兄弟，我們都在一小上學，只可惜沒分在一個班里！她媽媽做了很多菜的，有肉，有魚，非常好吃！

吃完飯，我們一起去上小小建筑師的課，我們一起合作搭建了金字塔和獅身人面像，我們搭的又快又好，老師表揚了我們倆！下課后我還帶我的好朋友去看了我的爺爺，到了晚上吃完飯，我們就回到各自的家，我度過了愉快的一天！