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六年級必寫日記模板
六年級寫日記。
年少的我們通常都喜歡寫日記,日記記錄著人生的每個重要時刻,記錄著生活。寫日記可以讓自己每天靜下心來認識真實的自己?,F在你是否對日記一籌莫展呢?經過收集并整理,小學作文網小編為你呈上六年級必寫日記,歡迎你參考,希望對你有所助益!
六年級必寫日記 篇1
《智慧之花》縮寫
那個下午,上五年級的小姑娘瑪利亞,放學后背著書包往家走。在前邊,五個男生正在嬉鬧:一個男生搖動一根細繩,身邊一個男生伸手去搶,兩個人大叫一聲倒在地上。這時,另外三個男生沖上去想把同伴拉起來,卻同樣慘叫倒在地上。
瑪利亞愣住了,她不明白他們在玩什么把戲。她走過來,他們一動也不動,每個人都驚恐萬分?,旣惣饨兄骸澳銈冊趺蠢玻俊本鸵獩_上前救他們。她發現他們身邊有一根斷了的電線?,旣惷靼姿麄冇|電了,思索了一會,她把尼龍裙揉成一團,把電線包住,再把電線移開了。他們得救了!他們醒來時,瑪麗亞說:“要記住和應用學過的知識,學會保護自己呀!”
在有時候,我們還應該用法律來保護自己。江雪正是這樣做的。
一天中午,江雪和幾個女生每人買了一根冰棍吃。當天晚上,她們覺得肚子疼,瀉了好幾回。她們議論起來:“準是那冰棍兒變質了!”“是啊,怎么以前吃肚子不痛呀!”江雪愛管閑事是有名的了。放學后,就去賣冰棍那里給那個阿姨說了說,但那個阿姨卻拒不承認,江雪又弄了一根冰棍去工商管理所檢察,并把事情一五一十的說了說,共哨所的管理員還夸獎學有自我保護意識呢!在工商管理員有力的證據下,那個阿姨承認了事實。
讓瑪麗亞和江雪機智勇敢的原因所在于,她們將愛心勇氣和智慧用于一身了。
六年級必寫日記 篇2
寫日記的插曲
我拿出日記本,在上面寫了三個字:晴,無事。接著故意大聲嚷嚷:今天的日記寫好了!日記五年級日記
媽媽奇怪地問:怎么這么快?她往日記本上瞧了一眼,皺起眉頭,哪有這么簡單的日記?
爸爸聽到聲音,也注意起我今天的日記。
我振振有詞地說:我是學魯迅的!說著我拿起爸爸的《魯迅全集》中的一本,翻到第9頁,指給爸爸媽媽看:晴,無事。魯迅是這樣寫的!
爸爸笑起來:你這小鬼,怪不得你這兩天翻我的書櫥,原來你這樣學魯迅。
魯迅不是大作家嗎?我問。
當然是。
那么,魯迅日記里那樣寫,我為什么不能?我又問。爸爸好像一下子被問住了。但他想想了,又對我說:你們小學生寫日記,主要還是一種寫作練習,如果偷懶,老是用無事來交差,在呢么能提高語文寫作能力呢?對魯迅來說,日記已不是寫作手段,只是要記下他認為要記的事,加上他每天都很忙,所以日記就寫得簡單了。
我覺得爸爸講得有道理,而且剛才發生的這段事也很有意義,于是,就拿出了筆,在晴,無事的后面寫了這一篇日記。
六年級必寫日記 篇3
六年級學生臘八節的抒寫日記1
“臘八臘八,凍掉下巴”,在臘八這一天,南方的星城迎來了一場罕見的。
傍晚,我迎著寒風,獨自走出了家門,不是干什么大事,取個包裹而已。懷著對包裹里面新衣服的期待,快步走在馬路上。偶然看見一朵雪花緩緩落下,雖然只是一瞬間,但那雪花的潔白卻停留在了我的心間,很久、很久。小小的雪花,包含著我對冬日雪景的期待和向往。
第二天,天剛蒙蒙亮我便起了床。都沒來得及伸懶腰,好奇便推著我向窗邊走。輕輕推開窗戶,面對窗外打個哈欠,一陣寒風吸入,嗆得我連忙,都沒看清窗外的景象。抬起頭,睜大了我那沒睡醒的朦朧的眼睛“天哪,下雪了!”窗外一片雪白,偶爾還會發現別人家火紅的春聯,“對了,今天臘八。”雖然興奮,但忘不了今天是臘八。
換上大棉襖,穿上拖鞋,便準備去媽媽房里告訴她這個好消息。腦海中浮現著她知道下雪后她興奮的表情,不知不覺就走出了房門。
一股臘八粥的清香流進了我的鼻孔,那是媽媽在廚房熬粥的背影。一大早的辛勤勞作,換來了真實美味和藏在心里的年味兒。
臘八節最重要的的當然是大掃除,這可不僅僅是一個體力活,還是需要動的。大掃除最難搞得就是廚房,油污附著在灶臺上、抽油煙機外、水龍頭上。坐在餐桌旁,吃著美味的臘八粥,看著辛勤的媽媽在廚房里為了家里的干凈整潔累得團團轉,我按捺不住,含著一口粥,快步走進廚房,幫忙一起搞,即使媽媽一直在喊我去吃完早餐。沒過多久,我就寒濕了背心,樂此不疲。
貼春聯,我們家也沒有忘記……
臘八節,就是雪景,就是八寶粥,就是貼春聯,更是與家人一起大掃除。簡單,快樂。
臘八年味濃!城里年味沒有散!
六年級學生臘八節的抒寫日記2
農歷臘八的早上,一起來,我就聞到了一股香味,匆匆穿好衣服,來到飯桌前。這時,一碗粥浮現在了我的眼前,我邊吃著臘八粥,邊聽媽媽講臘八粥的來歷。
相傳,佛祖釋迦牟尼出家修行,云游四海。有一天,他因饑餓和勞累昏倒在野外,被一放牧女童發現,女童急忙跑回家尋找食物??伤揖池毢币律偈?。自己家種的雜糧都快吃光了,只剩下很少的幾粒米。姑娘向來慷慨大方,樂于助人,她將每個糧袋子底下所剩無幾的糧食搜羅在一起,加上一些自家種的果仁,用清泉水煮了一大碗粥,端到佛祖面前,一口一口地喂他。釋迦牟尼吃了香噴噴的粥后,很快蘇醒過來,并跑到附近的河中洗了澡,坐在菩提樹下靜思,終于在臘月初八這天悟道成佛。后來佛教信徒就在每年臘月初八煮粥供佛。所以,臘八粥又稱佛粥。每到這一天,寺廟里的僧眾將募化來的齋糧煮成稀飯,來供奉神佛,將佛粥供過之后,再分給窮人食用。后來,臘八粥流傳開來,成為民間的一種習俗。南宋詩人陸游留下了這樣的詩句:“今朝佛粥更相贈,更覺江村節物新。”臘八粥作為民間的吉祥食品相互贈送,寓意一年之末的大豐收以及來年風調雨順,吉祥如意。從此,每年農歷臘八,人們都要吃臘八粥了。
我用湯勺輕輕地在碗里的四周劃了幾下。然后,舀一勺放進嘴里,粥熬得爛爛的,不用嚼,很快融化了,嘴里還留有余香。喝下了這碗臘八粥,我的心就暖了起來。
六年級學生臘八節的抒寫日記3
清晨,在一片霧氣中醒來,細密的水氣糊滿整個玻璃,房間好像不那么陰冷了。突發奇想,手指在“灰”玻璃上描出幾個大字“今天過臘八?!?/p>
翻身下床,沿著霧氣找到在廚房忙碌的姥姥。這里的霧氣更濃。氤氳里,我找到這暖意的源頭。滿滿一鍋的香米,燉著紅棗、花生、核桃等谷物?!肮緡9緡!钡姆序v著,清香迎向我的臉蛋,濕潤潤的、癢癢的。深吸一口氣,微燙的香氣直沖鼻腔,留下久久不能消失的痕跡。這怕就是新年的味道了吧。我在心里嘀咕著,每會新年前,臘八的存在總是能讓我多一份回味,多一份期待。“別在這兒轉悠了,小饞貓。收拾收拾,今天過臘八?!蔽一仡^,望見姥姥匯著甜蜜的笑臉,我也笑了笑,一溜煙兒跑開了。
太陽藏進云層,霧氣可算消散了一些。我正和姥姥在廚房包著夜的蘿卜丸子,案板上,幾排淡黃色的小團子圓滾滾的,不一會兒,就被姥姥送進了油鍋。熱油一遍遍的翻滾,蘿卜丸子就在池子里跳,冒著氣泡,裹上了一層外衣。這時我注意到,姥姥嫻熟地夾出一個丸子,卻擱在灶臺上。隨即打開灶爐,火焰開始侵噬丸子的肌膚。姥姥扭頭看見驚異的我,講到:“這叫祭灶,這丸子是給灶王爺的。每年臘八,灶王爺都會上天稟報一年中人間的情況。為讓他上天言好事,就給他送去點兒好吃的丸子?!迸?,還真有一段這樣的,臘八又多了一份趣味呢!
不覺之時,初生的一年即將到來。小年臘八的幸福承接了過去一年的喜怒哀樂,引來了新一年的酸甜苦辣。淡淡臘八香,濃濃情。
六年級學生臘八節的抒寫日記4
走進臘月,年的味兒漸漸地濃了起來。這味兒是從家鄉噴香的面里溢出來的。提起臘八面,現代都市里的人恐怕很少知道,拂去的塵埃,往事便會清晰地浮現眼前……
在我家鄉,臘月里最重大的節日就是臘月初八,也叫臘日。每年臘八這天,家家戶戶都要做上一大鍋香噴噴的臘八面。家鄉有句俗語叫“紅白蘿卜似疙瘩,叫你吃臘八”,“疙瘩”是家鄉的土話,意思是說吃臘八面先要做好的是“臘八臊子”,這是展示姑娘、媳婦心靈手巧、烹調手藝高低的平臺。家鄉的“臘八臊子”做起來非常有講究,是將豬肉、紅蘿卜、白蘿卜、白菜幫子、豆腐等八種蔬菜切成小拇指大小的方?。ㄒ步小案泶瘛保缓笞粢源笫[、蒜苗、茴香等調料,用文火燴炒在一起,其味醇色佳,別有一番滋味。
做好了“臘八臊子”還要搟好臘八面。在家鄉,新媳婦或小姑娘不會搟面是要被人笑話的。首先面要和的均勻,軟硬適中,搟時要拿穩放平,用力要勻,先松后緊,先慢后快,富有韻律地一推一壓,將面團搟成一張薄薄的面片。然后在攤開的面頁上撒少許面粉,一層一層均勻地折疊。用刀切時,刀尖不離案,刀把緩緩抬,伴著“咯噔、咯噔”的節奏,面可以被切條形也可以切成菱形。然后,水開下鍋,撈出面來,盛在碗里,再澆上提前炒好的“臘八臊子”,這樣,一碗碗色香味形俱佳、冒著白生生熱氣的臘八面就能上桌了。若是再往碗里滴上幾滴紅艷艷的油潑辣子,更是會讓你垂涎三尺,吃起來酣暢淋漓,吃完了之后意猶未盡。
六年級學生臘八節的抒寫日記5
在我的家鄉,每年的農歷十二月初八,即臘八節,有吃臘八粥的習俗。臘八粥就是用八種當年收獲的新鮮糧食煮成的甜味或咸味粥。而我們家鄉的人卻喜歡吃咸味臘八粥,粥內除大米、小米、綠豆、豇豆、花生、大棗等原料外,還要加蘿卜、白菜、粉條、海帶、豆腐等。
臘月初八早上,天剛蒙蒙亮,人們就趕快起床熬粥。粥熬好后,第一件要做的事情不是自己吃飯,而是先將熬好的粥喂給棗樹,將棗樹樹身上砍一些小口子,再虔誠地把粥抹在樹痕上,這就算是棗樹把飯吃掉了。人們這樣做的原因,據老人們講,原來我們這個地區的棗樹原都不結果,人們都不愿意種棗樹。棗神見人們都不尊敬她,便變成一個老太婆來到人間。她在離村不遠的地方畫了一片果園,滿園棗樹,紅棗滿枝。人們摘下一嘗,又酸又甜,好吃極了,就紛紛跑到管理棗樹的老太婆那里討教。老太婆告訴大家,只要每年臘月初八給棗樹喂頓米飯,棗樹就會結果。人們按照她說的方法去做,果然棵棵樹上都結出了紅棗。這不過是一個傳說而已,其實這里面包含著許多科學道理:在棗樹上砍些口子,可以調節棗樹的增長,阻止養分向地下輸送,好集中力量供應地上部分,從而保證了果實的營養需求。至于把粥抹在樹痕上,其實不過是一種保護傷口愈合的土罷了。
直到現在,家鄉的有些地方還保留有臘月初八讓棗樹吃米飯的風俗。當地流傳有這樣一句民謠:“臘八棗樹吃米飯,棗兒結得干連蛋。”“干連蛋”,是家鄉的土語,意即棗樹碩果累累,果稠個大。
六年級必寫日記 篇4
像泉水流經山谷,像蜂蝶飛及花叢,像雄鷹掠過天空。在我的成長過程中,有很多很多的,而每當我想起我寫日記的情形,心中就忍不住泛起一陣激動。
那是一個星期六早上,我在網上看到了一篇文章,是一個很有名的作家寫的,上面講述了寫日記的種種好處,我越看越激動,忍不住,腦海中思潮騰涌,心里洶涌澎湃,心潮起伏----我也要寫日記!說干就干,我馬上拿了5塊錢跑到書店去買了一本5元錢的日記本,雖然很貴,但是這是有帶密碼鎖的,我非常高興,因為這樣一般帶有密碼的東西都會讓我很激動,因為這樣會有一種莫名其妙的感覺,濃濃的糊在了我的心頭。買到這本日記本以后,我馬上跑回家,從立柜里面取出一支筆,開始寫日記,寫的第1篇日記居然是關于我第1次寫自己的感想。雖然說寫的不是很好,但這都是我的心里話,所以我很開心,也很激動。
直到現在,我仍然保持著寫日記的好習慣,我認為,寫日記絕對是一個非常好的習慣,當你回過頭來,看看過去你寫的文字,頓時會感覺到人生的意義,讓你的時光以日記的形式存在,讓你的時光不在歷史的長河中被磨滅掉,同樣的道理,你回過頭來看看過去你寫的文字,看看過去你自己的日記,你會發現你過去的日子完全沒有白白耗掉,沒有像別人一樣變成了白開水一般流走,相反你的時間永遠停留在日記之上。
現在你讓我每天晚上,坐在電燈底下寫日記的時候,我就會想起我寫日記時的情形,心中就忍不住泛起一陣激動,我想,從今以后,在我的人生中,我永遠忘不了寫日記的情形了
六年級必寫日記 篇5
六年級學生勞動節的記錄敘寫日記1
天,舅舅、舅媽帶我去上海海洋世界玩。
爸爸的導航儀把我們帶到了那里,舅舅買了票,在路過一個”魚缸“時,我馬上被這新奇的東西吸引住了。我寸步不離、目不轉睛地盯著魚缸看。形狀各異的魚兒在爭先恐后地進行吐泡泡比賽;一個個美麗的珊瑚,同心協力搭成了一座堅固的珊瑚城堡;鮮綠的水草想跟魚兒講笑話,沒想到魚兒一點都不理睬水草,東跑跑西跑跑,水草東追追西追追,一心想把這個它認為是天底下笑的笑話講給魚兒聽。
舅舅又買票了!耶!看3D電影啦!我戴上了特制的眼鏡,開始看《小恐龍找媽媽》。好恐怖??!我們穿過恐龍的盔甲,進入恐龍的嘴巴……我嚇得都要暈過去了!最后小恐龍終于找到了親愛的媽媽!
我又跑去看一點點小的魚;黃加白的、綠加黑的蛇;長2米重200斤的食人魚;尾巴尖又帶刺眼睛嘴巴都長在肚臍前方的怪魚……
這真是些名副其實的怪東西哇!
咦!舅舅舅媽怎么不見了?我這是在哪兒呢?我心急如焚,東找找西找找,找了一圈都沒找到!我嚇得哭了出來。這時,一位戴黃帽子的叔叔走了過來:”小朋友,你為什么哭???“”我和舅舅舅媽走丟了!“”你有他們的電話嗎?“”沒有。“”那你有爸爸媽媽的電話嗎?“那位好心的叔叔給爸爸打了電話,爸爸的聲音從電話里傳了過來,我的心里涌起了一股潮水,開心極了!可是電話那頭的爸爸媽媽卻急得象熱鍋上的螞蟻!他們可只有我這一個寶貝呀!突然,我看到遠處走來一個熟悉的身影――??!是舅媽!舅媽一把抓住我:”你怎么跑這里了???“我心里的石頭終于掉了下來,與好心叔叔道別,安安靜靜地吃飯去了!
吃完飯,我又去玩了”水上步行球“,熱得我滿頭大汗;穿越了滿是魚的隧道,那感覺真是美妙極了!
這真是難忘的五一呀!
六年級學生勞動節的記錄敘寫日記2
五一假期又到了,二姑媽和奶奶帶我去陜南石泉游玩,我非常高興。
我沒想到的是,我哥哥還去了6名同學,還有他們的爸爸媽媽及幾位爺爺奶奶,大概有30人的隊伍,一共開了五輛汽車,因為我們怕在路上堵車,所以我們五月一日一大早6:00點就早早出發了。
在集合地點,有個叔叔拿出一個袋子,里面裝了好多對講機,忽然,我聽到二姑媽對那個叔叔說,給我們家旺旺一個對講機吧,我一聽,心花怒放起來。
我們出發了,在路上我按照叔叔教我的方法打開了對講機,那個叔叔還說講完話一定要說個“over”,一路上跟我通話的人可多了,他們還說我說“over”說的是最標準的。
我們順利的到達了目的地,那里有很多連綿起伏的遠山,還有一片青蔥翠綠的樹木。那里還有一條江,映照著周圍的景色,好美啊!
晚上我們品嘗了當地的美食――石鍋魚。吃飯的時候,我和大哥哥們聊神話,他們不時地被我逗得開懷大笑,我也特別開心。
吃完了飯,我們來到了江邊,我忽然看到,江邊有座遠山,上面寫著四個字“石泉十美”,我疑惑的問二姑媽,這個寫錯了,應該是“十全十美”,為什么寫成了石頭的“石”、泉水的“泉”,而不是大寫的“十”和全部的“全”呢?二姑媽告訴我:應為這個地方叫“石泉”,他們借用了“十全十美”這個成語的音,不過字不一樣,哦,我這才恍然大悟。正說著,忽然從草叢中竄出一只蟾蜍,在跳的過程中還叫了幾聲,嚇了我一大跳。這時候,奶奶說應該回賓館睡覺了,不能再玩啦。
我回賓館睡了個舒服的大覺,第二天起來我依依不舍的回到西安,我還不忘記把對講機還給了叔叔。
這真是個永生難忘的。
六年級學生勞動節的記錄敘寫日記3
五一終于來了,一大早,我們全家就和幾家朋友開車到山里游玩和燒烤。在去之前,我們幾個小朋友聽說要在那里住一晚上,所以就特別興奮。
走了一多小時,我們到了朱雀森林公園旁邊的一個農家樂。這里有高高的山峰,滿山都綠綠的樹木,農家樂旁邊還有一條小溪,還能聽見水流的嘩嘩聲。我很高興來到了大的懷抱。大人們在小溪旁架起了燒烤架開始燒烤了,我們小孩就在水邊玩水,潑水呀,抓魚呀,還觀察水,我們開心極了。不一會兒,大人們考好了牛肉串、雞翅和各種美味的食物,叫我們吃飯了。我們就在小溪邊的餐桌上吃起來,真是香呀。美味還引來了許多蜜蜂,在我們附近‘嗡嗡’的轉。我們幾個小孩吃飽喝足后,就到農家樂的操場上打??上Ш镁安婚L,風變大了,我們就不打羽毛球了,然后自己開始燒烤了,我烤了一個烤餅和土豆串,吃起來可真是美味。
晚上山里安靜極了,我們很早就上床睡覺了,夜里還聽見了各種昆蟲的叫聲。第二天一早,我很早就起床了,我一推開門,外面的新鮮空氣迎面撲來,舒服極了。吃過早飯,我們就去爬山。山上的小路邊有各種顏色的野果,紅撲撲的,很是誘人。但是由于是野果,沒人敢去摘來嘗一嘗。越往上爬路也來越窄,兩邊的灌木叢越來越茂密,都看不見太陽了。這時候,我心里特別想看到毛茸茸的松鼠。到了半山腰,大人們讓我們小孩子都原路返回。于是,我們就下山在農家樂玩。
時間過得真快,轉眼間就到了下午,我們也該回家了。于是我們依依不舍的上車往家走。看著遠離的山嶺,真希望下次放假還能到這里來玩耍。
我們過了一個快樂的五一節!
六年級學生勞動節的記錄敘寫日記4
今年的五一節,爸爸媽媽帶我去了藍田王順山游玩。
我們中午才出發,到山門口時,已經是下午了。遠遠就能看見很多的大小山峰立在高處。才剛走了沒多遠,就看見路的右邊有一個猴園。猴子上躥下跳,玩得不亦樂乎:有互相追逐嬉戲的,有玩蹺蹺板的,有蹲在假山上看熱鬧的,有四處飛檐走壁的,還有四肢吊在鐵網格頂上蕩秋千的,有伸手討要食物的,個個都可愛極了,我看得目不轉睛,都忘了此行的目的了。山里樹很多,有溪流,但溪水比較小。山路兩旁隔一段,就有一個表示孝心故事的雕像。爬山真累啊,我撿了一個木棍當拐杖,還真管用。
為了能多看點景色,我們選擇了坐纜車上山。到了一個叫觀景臺的地方,看到山下的房子真小啊,周圍有松樹,有的樹才在發芽,有的樹卻已經開花了,開著白色的花,很漂亮。爸爸對著山上山下不停地拍照。媽媽說,再往上爬爬,能到山頂就。走著走著就沒有石階路了,只能在亂石路上爬了,很容易滑倒。走著走著抬頭看見一個山峰,好像一個人臉,有兩個眼睛,還有鼻子,哈哈,真像?。?/p>
天暗了下來,幾乎沒有上山的人了,我們也只好開始下山。纜車已經停了,我們就沿著臺階往下走。天慢慢黑了,彎彎的月亮掛在天邊,還有星星一眨一眨。媽媽用手機當電筒,為我們照亮了下山的路。
晚上,我們住在山下的小木屋。山里的夜晚可真冷??!風呼呼地吹著,還能聽見隱隱約約的流水聲,像極了雨聲。我的雙腿也有些酸痛了,躺在小木屋里的小床上,我睡得格外地香甜。
六年級學生勞動節的記錄敘寫日記5
今天是五一勞動節,外公提議我們全家去他當年知青下放的洞港農場去參觀,去感受下當年知青的生活和勞動的成果。全家都表示贊成。
一路上我一直問外公:“什么叫知青,什么叫下放,為什么要你們去農場?去那兒都做什么呀?”外公笑著對我說:“知青就是剛剛踏出校門的學生,知識青年們,自愿從城市去農村,幫助那邊開墾荒地,。”車子快開到農場的時候,外公顯得格外興奮,一邊指著窗外那一片片樹木,桔林,一邊對我們說:“你們快看,這兒,那兒,原來都是荒地。這些都是我們知青來了之后種的?!蔽也唤Q贊起來:“哇,外公你們好厲害呀!”
車子在洞港知青農場門口停了下來。外公帶我們來到博物館參觀,這是一排平房,有很多房間,外公說:“每個房間都陳列了很多不同時期的照片,你們一個一個看過來。”我跟著爸爸媽媽一間一間地參觀,突然,我看到有張照片下面有外公的名字,可我都認不出照片上外公的摸樣了,媽媽指著照片上一個頂著火辣辣地太陽,揮汗如雨地在干活的年青人說:“你看,這個就是外公,外公他們就是這樣用自己的勞動,把這片荒地變成了田野。那時候他們住的就是這個簡陋的房子,吃的是咸菜,青菜,冬瓜湯,但是他們用青春和汗水,使這片荒地脫胎換骨了?!蔽液蛬寢層謥淼搅艘粋€擺滿了農具的房間,里面有很多農具連媽媽都說沒有見過,外婆一個一個解釋給我們聽,這是水車,那是打谷子的,還有一件掛在墻上的蓑衣,外婆說那時候就是穿著這個擋雨的。我又好奇又驚訝,原來孤舟蓑笠翁中的蓑衣是這樣的,種地也不單單就是書上看到的拿著一個鋤頭就行了。
今天參觀了知青農場,我覺得非常有意義。我學到了很多書本上沒有教過的知識,感受到了知青們的那種不怕苦,不怕累,奮發,奉獻的精神!現在雖然已經不需要我們當知青,干農活。但是我也要發揚知青的精神,把它好好用在學習上,以后長大了成為有用的人,為國家出力。
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