相信大家都有寫日記的好習慣，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。寫日記可以讓自己每天靜下心來認識真實的自己。我們如何寫好的日記呢？考慮到你的需要，欄目小編特地編輯了“日記:二年級的我”，相信一定會對你有所幫助。

日記:二年級的我 篇1

一覺醒來，就到了運動會比賽日了。我一早起來隨口吃了兩口飯，就立即拿著書包奔向學校。

學校里彩旗飄揚，六個大氣球在空中旋著，運動會，我來了！

我的第一個項目是跳高，當我跳到0。95米的時候，廣播通知讓五年級四百米的運動員去檢錄。于是我和裁判員說了一聲，就先去跑四百米，跑了個第二名，不錯呀！回來后，我借著跑步的勁頭，輕松地跳過了一米，一米二，到了一米三時，只剩下三個人了。我看著眼前的高度不知如何是好了，一閉眼，手一拔，腿一伸，跳過了一米三，不但得了冠軍，而且還破了學校紀錄，真是一舉兩得呀！

緊接著，我又和三個同學一起參加了4x100米的接力賽，同樣取得了第一名，我們都相當的興奮。

下午，我還和同學參加了推竿跑的游戲，我們班贏得了年級第二名。今年的運動會，我們班的總成績也是年級第二名。

日記:二年級的我 篇2

這是一個陽光明媚的早晨，秋高氣爽，一大早，我就和我的好朋友林智言一起去放風箏。

我一手拿著風箏一邊喊：“放！”林智言拿著風箏跑到很遠的地方，托起風箏，松開手，風箏就凌空飛起。我們一緊一松地拉著線，仿佛天空有人拉著我那可愛地小鳥風箏?？粗诊w翔的風箏，我們高興極了。

我們跑呀！笑呀！風箏越飛越高，漸漸高過樹梢。忽然“沙”的一聲風箏就直往下掉，掛在了樹上。我和林智言用力地把線拉呀！拉呀！“砰”的一聲，線斷了。風箏掛在樹枝中間，再也下不來了。風箏掛在樹上，就好像一只小鳥，擺動著美麗的翅膀，唱著動聽的'歌，非常美麗可愛。

我們高興地對小鳥說：“下一次再來看你吧！”我想對風兒，說：“一定要照顧好小鳥風箏??！”

日記:二年級的我 篇3

星期四我們就是召開運動會了，每個班都在努力的練習，當然，每個人都希望自己能夠為自己所做的班級而爭光。時間像流水一樣快，今天已經是星期四了，我已經準備好了迎接厲害的對手了。

馬上就到我了，我有點忐忑不安，特別是跳繩。老師的口哨聲吹響，我的心臟怦怦地跳著，我心里有了同學們對我的信任，同時也有個聲音在我的耳朵里不停的吃對我說：“加油！哪怕我是班上跳的最少的一個人，我也要堅持跳下去?！?/p>

一分鐘到了，計時的體育老師問給我們數跳了多少下的老師我們的'成績。我們能不能成為第一名我期待著。

放學了，我對媽媽說：“什么事都要去試一試，要相信自己，就一定能取得好的成績?！?/p>

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[薦]我的電話手表二年級日記(系列3篇)

周記是我們自己用來記錄身邊事情的一種方式，老師都有布置學生寫周記的習慣。寫周記可以幫助我們更好地探索并踐行自己的人生價值觀。這篇網絡上的好文“我的電話手表二年級日記”聽起來很簡單但內容實用，通過本文希望能幫助到您！

我的電話手表二年級日記 篇1

我在二年級的時候，我買了一塊電話手表，這款手表非常的特別，它不僅可以告訴我時間，還可以打電話。因為有了這個電話手表，我感覺自己像是一個特工，總是可以輕松地聯系到家人和朋友。

買了這款電話手表之后，我整個人都變得非常的自信。因為我知道，無論在哪里，我都可以和我的家人聯系上。而且，因為這款手表可以直接撥打電話，我不需要再擔心我的手機會被別人拿走或者忘在哪里了。

這個電話手表還有一個很重要的功能，就是可以監測我的運動軌跡。每天我都會穿著這個手表去學校，回到家之后，我會通過手機查看自己一天的運動情況，包括走了多少步，消耗了多少卡路里，這些數據讓我更加努力去鍛煉身體。

我的電話手表也成為了我和朋友們炫耀的資本。我在學校里聽到其他同學說他們有多么厲害的玩具的時候，我就拍拍我的電話手表說：“那你有沒有像我這樣的電話手表呢？”他們看到我的電話手表，眼睛都會發亮，因為這么酷的東西實在是太少見了。

除了可以打電話之外，我的電話手表還可以接收短信。這個功能非常適合上學期間使用，因為我可以通過這款手表接收到班級里老師的通知和作業，就算我不在學校也能及時了解最新的情況。

總的來說，我的電話手表成為了我生活中非常重要的一部分，它帶給我的便利和愉悅實在是無法用言語來形容。每次我看到它，就會想起在二年級的美好時光，那些和朋友一起鬧騰，和家人及時聯系的時光。我會一直珍視這個手表，直到它不能使用為止。

我的電話手表二年級日記 篇2

我叫小華，今年8歲，正在上二年級。這學期，我得到了一份非常特別的禮物，就是一只電話手表。自從我擁有了這只手表，我的生活變得更加有趣和方便了。

每天早晨，我都會用手表上的鬧鐘來叫醒自己，并且設置好時間，以便準時到達學校。在學校里，當我想和爸爸媽媽通話或者發短信時，我只需要在手表上點擊一下，就可以與他們聯系。這對我來說非常方便，不需要攜帶額外的手機或者電腦。

在課堂上，我也可以使用手表來學習。它上面有定時器和計時器，我可以用來管理我的學習時間。有時候，老師會讓我們在30分鐘內完成一份作業。那么我就可以使用計時器，并且設定提醒時間，以便在時間到了之前完成作業。

當然，手表還有其他有趣的功能，比如說它上面有很多小游戲，我可以在休息時間和同學一起玩。手表還有攝像頭，我可以和朋友們合影留念，記錄美好時光。

除此之外，手表還可以做運動手環的功能，它上面有計步器功能，我可以記錄自己一天的步數，并且可以在手機上查看自己的運動量。這可以幫助我更好地管理自己的健康，每天都可以有目標地鍛煉自己身體。

總的來說，我的電話手表是我生活中一件非常有用的工具，我可以使用它來學習和娛樂，也可以幫助我更好地管理自己的健康。雖然它只是一件小小的手表，但是它展示出了現代科技的精髓，給我的生活帶來了很多便利和樂趣。

我的電話手表二年級日記 篇3

二年級的我，有一個很酷很時尚的電話手表。每天我都會戴上它，不僅可以看時間，還可以打電話和發短信，有時候還可以玩一些小游戲。我非常喜歡它，因為它帶給我的樂趣非常多。

今天是星期一，我來到了學校。一下課鈴響起，我迫不及待地拿出了我的電話手表，查看起了時間。哇，已經到了下午兩點了，還有兩個小時就下課了。我決定用這兩個小時趁機讀書、做練習。

不過我也沒忘記和好朋友們通過電話手表保持聯系。我輕輕一按，手表屏幕上出現了好友的名字，我直接點擊撥號鍵，我們開始了愉快的通話。我在電話里把今天做的事情告訴她，她也向我訴說著她的故事。通過電話手表，我們能夠像面對面一樣地聊天，這真是一件很神奇、很美妙的事情。

后來，老師讓我們進行英語聽力練習，要求我們用手表里的錄音機進行錄音。我像往常一樣，打開手表的錄音機進行錄音，把自己的聲音錄了下來。

課程結束后，我和朋友們相約一起去打籃球。我帶著手表時刻關注著時間，它還有一個定時器功能，我設置了一個時間，提醒我們必須在一個小時內結束比賽。經過瘋狂比拼，我們最終以一分之差贏得了勝利，歡呼聲震耳欲聾。

晚上，媽媽讓我寫日記。我拿出了手表，在上面開始記錄了今天的所見所聞。手表里還有一個小鍵盤，讓我可以很方便地輸入文字。記錄下一天的生活非常重要，讓我可以回顧今天的收獲和進步，同時也是對未來的寄托和期待。

我的電話手表給我帶來了無限的樂趣和便利，無論是打電話、發短信、玩游戲或者定時提醒，它都是我的得力助手。不僅如此，它還教會了我如何更好地進行時間管理，這讓我的生活更有條理、更有計劃。每天都充滿了期待和驚喜，讓我感到幸福滿滿。

二年級春天的日記(3篇)

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。上學的時候老師經常會要求我們寫日記，常寫日記，會提高我們的寫作水平?，F在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶，一般寫日記都是什么樣的呢？以下是小編收集整理的“二年級春天的日記(3篇)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

二年級春天的日記【篇1】

細雨沙沙，春風拂面，到處都充滿著春的氣息，春姑娘把春天的大門打開了。

樹木經過雨水的灌澆，微風的吹拂，吐出了嫩芽，草哥哥從睡夢中驚醒，便迫不及待地從大地媽媽的懷抱鉆出來，揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，探出綠色的'小腦袋，驚奇地望著大地說：“世界真大呀！”?；妹孟褚粋€害羞的姑娘，在草哥哥后面東躲西藏，有時候露出它那櫻桃大的小臉，一笑一個小酒窩。

春風吹到那幼稚的臉上不再那么凜冽，像是在愛撫著他的兒女。春風像個淘氣的小娃娃，悄悄地在大地跳舞，跳走了嚴寒，跳走了積雪，跳走了地面一個個小水洼。

春姑娘和小燕子結伴從南方趕回來，唧唧的燕聲，好像在說：“春天來了”。小魚，小蝦在水里唱歌，跳舞，游戲，迎接新的春天。

“一年之計在于春，一日之計在于晨?！贝禾煺婷腊?，我要贊美春天！

二年級春天的日記【篇2】

“春天來了，春天來了！”同學們叫著喊著都在校園里尋找著春天。這也是老師布置的作業：讓我們都到教室外去尋找校園里的春天。我很認真的在學校里找起春天來了。

清晨，當我進學校時，我跑到操場的大樹下尋找，呀，我發現樹枝上吐出了一點點嫩綠的小芽苞；在公園里，我發現許多不知名的花漸漸地開了，小草也探出了腦袋來；在小溪里，我發現了小蝌蚪們地快活的游來游去。

在放學的路上，我發現了美麗的天空中，飛來了幾只燕子，它們從遙遠的北方向南方飛來，嘰嘰喳喳地叫著，好像也在說：“春天來了，春天來了！”；在小區的竹林里，我發現了小小的筍芽兒也探出了小腦袋，它不知是什么時候從地里面鉆了出頭來。

總之，我發現了許多春天的信息，我覺得春天很美麗，它是百花齊放、鳥語花香的季節。我愛美麗地春天！

二年級春天的日記【篇3】

今天、媽媽和我一起去尋找春天。

我們在車站看見了春天在嫩綠色的葉子里，而且女人脫掉了棉衣，穿上漂亮的衣服，男的人也脫掉棉衣，穿上外套、夾克。

到了蓮花山公園，媽媽說：“冬天雨是不是很大？”我說：“是”“那春天的雨呢？”媽媽又說，我說：“沙沙沙，小小的，很涼爽?！?/p>

到了爬山的路了，媽媽問：“春天在哪里?！蔽艺J真地說：“春天在葉子里，在雨點兒里......媽媽又說：“春天在走路的人里、在爬山的人里。

到了山頂，我們又下山了，媽媽還在問：“老的樹葉?！蔽艺f：“是深綠色”媽媽又問：“新葉子呢？”我以說：“是嫩綠色的?！笨斓缴徎ㄉ焦珗@出口，我和媽媽還看到有沒落完的黃葉子。我還知道春姑娘在蕩秋千。

今天是我第１次找春天。

冬至的日記二年級3篇

文字可以用來記錄生活，我們的日記本乘載了年少的時光，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。你有將心事寫進日記里嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“冬至的日記二年級3篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

冬至的日記二年級 篇1

1、冬至日記200字

20XX年X月X日晴

今天是冬至，也是團圓的一天。猜測到很多都要跟家長一起出去，便不布置書面。們十分的高興，上課也非常積極。

我們上完要學的內容后，就告訴大家雖然今天沒有筆頭，但是有讀書作業，同學們霎時變了臉色，有的同學更夸張，故意摔倒地板上?？吹酵瑢W這個樣子，老師搖了搖頭很無奈，嘆了口氣說道：“算了！算了！見你們上課這么聽話，那好！今天就沒有作業了！”同學們聽了有的從地上爬起來；有的同學大聲歡呼著；還有的同學敲打著桌子……整一個非常的吵，老師看到了這個場面，便故意干咳了幾聲，同學們你望望我，我望望你，馬上坐好了。

今天是冬至，是團圓的一天，祝大家在這一天過得！

2、關于冬至的日記

12月21日晴

今天是二十四節氣中的“冬至”。冬至也成為了人們的一個節日，這一天，不同的地方就有不同的風俗習慣，有的地方在這一天吃湯圓，有的地方吃水餃，而我們這里吃“蘿卜粄”，還會燒香備酒敬神。不管怎樣，今天的晚餐很豐盛。

3、團聚的冬至節

20XX年X月X日晴

今天是冬至可是一家人團聚的節日。

傍晚爸媽都在燒香包，。只有我納悶。我問媽媽我有事干嗎。媽媽說你去買東西吧。我走啊走啊商店都關門了。我回來說媽媽商店關門了。媽媽說傻孩子冬至當然關門啦。然后我們就燒香。到了精彩的時候了就是了。

就連樓上的叔叔都來我家吃飯我家可有獎了。吃完許多人說；我家的冬至可了。我們就上樓上聊天。我看見一顆星星很亮很亮就像我們一家人一樣幸福，安康。回去睡覺了我在夢里有無數個冬至，都是美好的。

4、過冬至日記

20XX年12月22日晴

今天是中華民族傳統的節日——冬至，一大早，姥姥和媽媽就殺了兩只雞。我看著它們死去的樣子，又摸了摸它們的羽毛，它們還是一動不動的躺在地上，我很傷心。想起往常我和它們不玩耍，我還喂它們雞食，有時它們還下蛋。后來我請求了姥姥不要再殺我們家的雞了，把它們留下來生蛋給我吃，姥姥答應了我的請求，我聽了姥姥有話，心里想：“太好了，我以后就可以吃到雞蛋了?！?/p>

冬至的日記二年級 篇2

昨天晚上，我去妞妞家睡覺。進了妞妞的家，我看見有一只白色的可愛的小狗被關在大籠子里。我還看見陽臺上很多鴿子。鴿子的腳上都有一個號碼，一只鴿子住一格方框的家。有些鴿子有小寶寶。我說：“妞妞，你家變了樣了!”

妞妞高興地說：“是呀，小狗是爸爸從溫州買來送我的禮物，而且小狗還愛跟爸爸一起睡?！薄疤袅?”我說。然后我和妞妞一起放出小狗，和小狗玩。

外婆家吃了晚飯，我和妞妞就到樓上玩游戲。不一會兒，媽媽、爸爸在樓下叫：“放鞭炮了，書妍，快下來看呀!”我趕緊跑下來去看。舅舅拿著一個很大的長方體的煙花，放在路邊，用打火機點燃導線后，舅舅急忙跑到家門口。一會兒，煙花就沖出來了。“砰――砰”，飛到天上去了。天上出現了一朵五彩花，閃閃發亮，一會兒又消失了。“砰”一聲又飛上天空了。我和妞妞看得一邊叫一邊跳。

這時到處都在放煙花。天空上到處是閃閃的煙花，這夜晚的天空好美呀!小朋友，你們有沒有放鞭炮，記住要多買鞭炮放呀，這樣過年就很熱鬧了。

冬至的日記二年級 篇3

今天是臘月二十三，過小年，俗稱祭灶，就是灶王爺在人間待了一年，今天上天去稟報在人間的情況，然后初一五更在回到人間。媽媽說小年祭灶是有來歷的，在民間還流傳一個灶王爺要上天的'故事， 臘月二十三灶王爺要上天告民間的狀，民間為了不讓灶王爺上天說，就做了一種糖叫灶糖，灶糖很甜 很粘，人們不想讓灶王爺告狀，就用灶糖把灶王爺的嘴粘住，不讓灶王爺說壞話。因此家家戶戶還得打掃樓 上樓下的衛生，還有放炮，為的就是不讓灶王爺說壞話，能過個好年，來年風調雨順，平平安安。今天路上的車很多，都是回家過年的，外面還賣了很多窗花，對聯，門神……很熱鬧，我還去姥姥家賀小年了，也出 去玩了。我真高興，這個小年過的真好。

二年級日記二年級日記3篇

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二年級日記二年級日記(篇1)

今天，我正悠閑地看著書，媽媽說：“姝旖，咱們去看電影吧!”我高興地應了一聲。正準備關臺燈，媽媽又接了一句：“或者去書城，都行，你選吧?！蔽摇鞍　绷艘宦?，頓時陷入困境……去書城呢，還是看電影呢?

我深思起來：去書城有許許多多的書看，可以在一個安靜的環境中遨游在書的海洋里。聞著書中淡淡的墨香，一會兒穿越到古代，一會兒穿梭在現代;一會兒為書中悲慘的情節長吁短嘆，一會兒又為書中美好的結局興奮不已——可這樣一來就看不成電影了。

如果選擇看電影的話，可以任選一部影片觀看。我正期待著一部影片的上映，據說是紅透半邊天的大明星當女主角呢!兩個月前就已經貼出了海報，弄得我心癢癢的，迫不及待地想去一睹為快。可……這樣就不能去書城了。

經過我一番努力掙扎后，我這個不折不扣的小書蟲最終選擇了書，放棄了電影。

二年級日記二年級日記(篇2)

20xx年8月25日 星期日 晴

新學期來了，我變成了一個三年級的小學生了，我有許多打算，以下：

1.我要好好學習，天天向上，做到課前預習、上課認真聽講，不做小動作、課后復習，做一個好學生。

2.我要注意個人衛生，每天早晚洗臉、刷牙，勤洗頭、勤洗澡，衣服整潔，每天戴紅領巾。

3.我要注意安全，應為沒有安全也沒有好的學習。過馬路時左右看，等沒有車的時候再過，不能在馬路上玩耍。

4.還要好好做人，孝順長輩、關心同學、尊敬老師。

二年級日記二年級日記(篇3)

我家門前有三棵水杉。它們就像是我的家人，因為從我記事起它們就站在那兒了，從來沒有挪動過地方，一直陪伴著我長大。

這三棵水杉各有各的特點。先說第一棵吧，第一棵水杉是三棵樹中的“姚明”。為什么呢？因為這棵水杉長得特別高，估計有二十米吧，都超出了我家的樓房頂了！這棵樹還非常粗，要兩個小孩伸長了手臂才能抱得住呢！第二棵水杉“各項指標正常”。它的身高一般，粗細一般，是個“正常人”。第三棵水杉特別小。它的高度只有七八米，直徑大概只有二十厘米。和第一棵樹相比，簡直就是小巫見大巫。咦，這三顆水杉樹高高低低，多么像和睦的三口之家啊！

我家門前的這三棵水杉樹又像三個十分盡職的哨兵，無論刮風下雨還是嚴寒酷暑，總是那么默默地、筆直地站著。

有一次，最小的那棵被一輛拖拉機蹭掉了一大塊樹皮。我擔心極了，以為它要死了。沒想到第二天我去看，發現被蹭破的地方布滿了一種黏液。幾天后，這傷就痊愈了。我到網上一查，原來這種黏液名叫“樹脂”。在樹受傷時，樹脂就會流出來保護傷口不受感染，算是樹的“金創藥”。這“藥”可真神奇，這本領可真神奇！

我喜歡它們。

二年級描寫春天的日記(3篇)

按照規定準備和提交各類文檔材料是我們的職責所在，人們對范文的作用越來越有實質性的認同。優秀的范文怎么突出重點？以下是我為大家整理的關于“二年級描寫春天的日記”的必知知識，希望這篇文章對您的思考和決策有所幫助！

二年級描寫春天的日記(篇1)

1、春天到來了，萬物復蘇了，那萬紫千紅的花開了，小燕子從南方飛回來了，麥苗從夢鄉中醒來了，油菜花……這一切不都是因為春姑娘到來嗎？油菜花開的黃燦燦的，像金子一樣，發出萬道金光。下雨過后，躺在花瓣上的露珠弟弟，像天上調皮的小星星閃著光芒，多可愛呀！小燕子從遙遠的南方飛回來了，它站在了樹枝上，嘰嘰喳喳的叫了起來好像再說：“春天真好，我喜歡春天！”麥苗像一塊綠色的地毯給我們這“家”增添了美觀；它舒展著嫩綠的葉子，在微風中搖擺這“小手”，像是在向路人招手。粉紅的挑花開了，像一束美麗的彩霞，散發出陣陣迷人的氣息，誘惑著勤勞的小蜜蜂，為我們采蜜。花兒、鳥兒、為春天增添了許多樂趣。

2、春天的時候，人們結伴而行去踏春，去捕捉春的氣息，去傾聽春天的腳步聲，前兩天，我姐姐和她的同事去公園里玩，只見桃花盛開，把人們的臉都映紅了，好美麗的景色，令人留連忘返。

3、放耳聽去溪邊的小河邊種著幾棵大樹，樹上長著點點嫩芽，就像春天的音符，小河的水撞在石頭上，發出叮叮咚咚的聲音，譜成了一支春天的交響曲。

4、春天的傍晚是多么的美麗。

5、果園里，粉紅色的桃花開了，散發出誘人的香味。梨樹也開花了，雪白的梨花像一片片雪花。李樹也開著白色的花瓣，真是爭奇斗艷?。?/p>

6、春天在哪里？春天在桃樹羞紅的臉，春天在柳樹綠色的杉，春天在小溪叮叮咚咚的笑聲里……

7、春姑娘踏著輕快的腳步靜靜地來到人間，她像個魔術師，陽光是她的畫筆，大地是她的畫板，蘸著濃濃春色，她不停地畫呀畫呀，山青青，水碧碧，楊柳綠了，桃花紅了，人心暖了。一筆一筆點染人間繁花似錦，一筆一筆令江山溢彩流韻。

8、啊，好一派春天迷人的風景?。?/p>

9、春天到了，各種小蟲躍起來。小蜜蜂嗡嗡地飛來飛去，忙著采花蜜。螞蟻匆匆地到處尋找著食物，因為它們頭年儲備的糧食早已吃完了。小鳥兒們歡快地唱著動聽的歌兒，幾只小麻雀在發了芽的柳樹上地飛上飛下，跳著春天的舞蹈。一對花蝴蝶飛來了，給晴朗的天空畫下一道道看不見的曲線。

10、春天，你給我們帶來了快樂，我愛你春天。

11、辦一份以春天為主題的畫報。

12、春天像一個指揮家，它打碎河上的冰，指揮著小河重新歌唱

13、畫一幅關于春天的美景。

14、幾陣春雨過后，一叢叢碧綠的小草從大地母親的懷抱鉆出來。一朵朵小藍花、小白花、小黃花、小紅花．....．像一個個害羞的小姑娘，在綠葉后面東射西閃。柳樹姐姐揮動著剛長出的嫩葉，像在歡迎春天的到來。太陽出來了，陽光金燦燦的，大地真美。牡丹花已經結花骨朵了。一個個花骨從綠葉中探出頭來，像好奇的孩子似的，四處張望著美麗的世界！

15、在自家花盆或花園里種一粒種子，每天認真觀察種子生根發芽的生長發展變化，并寫好日記。

16、田野里，金黃色的油菜花開了，像一片金色的海洋。農民伯伯正在辛勤地種著棉籽呢！池塘邊有一群群小蝌蚪在快活地游來游去，好像在找媽媽呢。

17、春天來了！小草探出了頭，小花綻開了笑臉，春雨給春天帶來了許多生機。

18、春天是播種的季節，農民伯伯在田里、地里撒下各種農作物的種子，鳥兒則在林間放聲歌唱。春天是多彩的季節，五顏六色的花兒競相開放。春天是蓄勢待發的季節，天地萬物開始續寫新的生命之歌。春天是快樂的季節，到處都是小朋友的歡樂的笑聲

19、春天像一只鬧鐘,它喚醒沉睡的小草，給大自然增添一份色彩。

20、公園里，各種各樣的花朵展開花瓣，露出了美麗的小臉蛋兒。小草從地上探出頭來，看著這陽光明媚的世界。

21、放眼望去，小河被夕陽照得發出金光，像神仙老爺爺的金胡子，河邊的積雪被照得發亮，就像公主的首飾，如果把眼前的景物比作一副話，那就是春姑娘在畫畫。

22、春天到了，小燕子從南方飛回來了。天氣開始暖和起來了，太陽也變溫柔了。一陣春風吹過，仿佛把沉睡了一個冬的大地都喚醒了，植物開始煥發活力迎接這美麗的春天。冬眠的小動物們也蘇醒了，盼望著出來瞧瞧這外面的世界，去感受一下太陽帶來的久違的溫暖。

23、我眼中的春天是一幅美麗的圖畫，它給廣闊的大地，披上了彩妝，它使萬物復蘇，給人一股生氣勃勃的氣息，到處是萬紫千紅的景象。

24、到大自然去找春天，把所觀察到的景色用簡短的語言描述下來，堅持每天寫一頁，并配上春天美景的插圖，裝訂成冊，弄成一本關于描寫以春天為主題的繪本故事。

25、春天到啦，萬物復蘇，樹葉漸漸的也發芽了人們也開始換上了春裝，就連吹的風，感覺都是暖的，心情也變得好了起來，走在林間小道，聽到風呼呼的聲音，步伐都變得輕快了許多，花兒也會慢慢的開放，希望我們的生活也會更加美麗。

26、??！春天，我想對你說一聲：“我愛你?！?/p>

27、春天是充滿希望的季節，一年之計在于春，春天到了，到處是一片生機勃勃的現象，公園里百花齊放，五顏六色，各種樹爭先恐后地長出了綠牙。

28、春暖花開！春風化雨！春意盎然！鳥語花香！

二年級描寫春天的日記(篇2)

1、我眼中的春天是一幅美麗的圖畫，它給廣闊的大地，披上了彩妝，它使萬物復蘇，給人一股生氣勃勃的氣息，到處是萬紫千紅的景象。

2、春天到了，各種小蟲躍起來。小蜜蜂嗡嗡地飛來飛去，忙著采花蜜。螞蟻匆匆地到處尋找著食物，因為它們頭年儲備的糧食早已吃完了。小鳥兒們歡快地唱著動聽的歌兒，幾只小麻雀在發了芽的柳樹上地飛上飛下，跳著春天的舞蹈。一對花蝴蝶飛來了，給晴朗的天空畫下一道道看不見的曲線。

3、啊！春天，我想對你說一聲：“我愛你?！?/p>

4、春天的時候，人們結伴而行去踏春，去捕捉春的氣息，去傾聽春天的腳步聲，前兩天，我姐姐和她的同事去公園里玩，只見桃花盛開，把人們的臉都映紅了，好美麗的景色，令人留連忘返。

5、春姑娘踏著輕快的腳步靜靜地來到人間，她像個魔術師，陽光是她的畫筆，大地是她的畫板，蘸著濃濃春色，她不停地畫呀畫呀，山青青，水碧碧，楊柳綠了，桃花紅了，人心暖了。一筆一筆點染人間繁花似錦，一筆一筆令江山溢彩流韻。

6、果園里，粉紅色的桃花開了，散發出誘人的香味。梨樹也開花了，雪白的梨花像一片片雪花。李樹也開著白色的花瓣，真是爭奇斗艷??！

7、啊，好一派春天迷人的風景??！

8、春天像一只鬧鐘,它喚醒沉睡的小草，給大自然增添一份色彩。

9、春天，你給我們帶來了快樂，我愛你春天。

10、春天像一個指揮家，它打碎河上的冰，指揮著小河重新歌唱

11、春天是充滿希望的季節，一年之計在于春，春天到了，到處是一片生機勃勃的現象，公園里百花齊放，五顏六色，各種樹爭先恐后地長出了綠牙。

12、春天是播種的季節，農民伯伯在田里、地里撒下各種農作物的種子，鳥兒則在林間放聲歌唱。春天是多彩的季節，五顏六色的花兒競相開放。春天是蓄勢待發的季節，天地萬物開始續寫新的生命之歌。春天是快樂的季節，到處都是小朋友的歡樂的笑聲

13、春天到啦，萬物復蘇，樹葉漸漸的也發芽了人們也開始換上了春裝，就連吹的風，感覺都是暖的，心情也變得好了起來，走在林間小道，聽到風呼呼的聲音，步伐都變得輕快了許多，花兒也會慢慢的開放，希望我們的生活也會更加美麗。

14、春天在哪里？春天在桃樹羞紅的臉，春天在柳樹綠色的杉，春天在小溪叮叮咚咚的笑聲里……

15、畫一幅關于春天的美景。

16、放耳聽去溪邊的小河邊種著幾棵大樹，樹上長著點點嫩芽，就像春天的音符，小河的水撞在石頭上，發出叮叮咚咚的聲音，譜成了一支春天的交響曲。

17、放眼望去，小河被夕陽照得發出金光，像神仙老爺爺的金胡子，河邊的積雪被照得發亮，就像公主的首飾，如果把眼前的景物比作一副話，那就是春姑娘在畫畫。

18、辦一份以春天為主題的畫報。

19、到大自然去找春天，把所觀察到的景色用簡短的語言描述下來，堅持每天寫一頁，并配上春天美景的插圖，裝訂成冊，弄成一本關于描寫以春天為主題的繪本故事。

20、春天的傍晚是多么的美麗。

21、在自家花盆或花園里種一粒種子，每天認真觀察種子生根發芽的生長發展變化，并寫好日記。

22、公園里，各種各樣的花朵展開花瓣，露出了美麗的小臉蛋兒。小草從地上探出頭來，看著這陽光明媚的世界。

23、幾陣春雨過后，一叢叢碧綠的小草從大地母親的懷抱鉆出來。一朵朵小藍花、小白花、小黃花、小紅花．....．像一個個害羞的小姑娘，在綠葉后面東射西閃。柳樹姐姐揮動著剛長出的嫩葉，像在歡迎春天的到來。太陽出來了，陽光金燦燦的，大地真美。牡丹花已經結花骨朵了。一個個花骨從綠葉中探出頭來，像好奇的孩子似的，四處張望著美麗的世界！

24、春天到了，小燕子從南方飛回來了。天氣開始暖和起來了，太陽也變溫柔了。一陣春風吹過，仿佛把沉睡了一個冬的大地都喚醒了，植物開始煥發活力迎接這美麗的春天。冬眠的小動物們也蘇醒了，盼望著出來瞧瞧這外面的世界，去感受一下太陽帶來的久違的溫暖。

25、春天來了！小草探出了頭，小花綻開了笑臉，春雨給春天帶來了許多生機。

26、田野里，金黃色的油菜花開了，像一片金色的海洋。農民伯伯正在辛勤地種著棉籽呢！池塘邊有一群群小蝌蚪在快活地游來游去，好像在找媽媽呢。

27、春天到來了，萬物復蘇了，那萬紫千紅的花開了，小燕子從南方飛回來了，麥苗從夢鄉中醒來了，油菜花……這一切不都是因為春姑娘到來嗎？油菜花開的黃燦燦的，像金子一樣，發出萬道金光。下雨過后，躺在花瓣上的露珠弟弟，像天上調皮的小星星閃著光芒，多可愛呀！小燕子從遙遠的南方飛回來了，它站在了樹枝上，嘰嘰喳喳的叫了起來好像再說：“春天真好，我喜歡春天！”麥苗像一塊綠色的地毯給我們這“家”增添了美觀；它舒展著嫩綠的葉子，在微風中搖擺這“小手”，像是在向路人招手。粉紅的挑花開了，像一束美麗的彩霞，散發出陣陣迷人的氣息，誘惑著勤勞的小蜜蜂，為我們采蜜。花兒、鳥兒、為春天增添了許多樂趣。

28、春暖花開！春風化雨！春意盎然！鳥語花香！

二年級描寫春天的日記(篇3)

春天，是一個充滿希望的季節，人們常常盼著它，當人們盼著時，春天已經悄悄的來到了。想知道春天在哪里嗎？我們一起去看一看吧！

春天來了，天氣暖與了，草綠了，花開了，樹木也發芽了。陽臺上種著的桃花。梨花。菊花已經長出了一個小小的花蕾，真令人興奮。在山上隨處可見的野花，長的密密麻麻的，可以說的上是漫山遍野。各色鮮艷的花草樹木，形成了個美麗的春天。春天，人們放完了假期開始工作了，讀書的讀書。工作的工作，農民伯伯也開始耕地了。

小鳥在天空唧唧的叫著，蜜蜂也在嗡嗡的叫著，剛剛冬眠起來的青蛙在荷花池里呱呱的叫著，這三種聲音合起來，不但為春天增加了許多生機，還譜出了一支春天的贊歌！我深深的呼吸了一口甜潤的空氣，感覺到春天是多么美麗的??！

我喜歡出天，但我更喜歡春天的美麗景色。

二年級日記大全二年級日記(3篇)

范文文章的寫作需要什么技巧？處理文檔可以使我們更有針對性地獲得來自不同渠道的信息，范文會是我們的幫手，關于“二年級日記大全二年級日記”小學作文網的編輯想和大家一起探討一下。

二年級日記大全二年級日記(篇1)

昨晚，我正熟睡之際，一聲轟隆隆的雷聲驚醒了我。

大約凌晨2、3點鐘吧，當我正在做著吃炸雞腿的美夢時有一道刺眼的白光從我眼前劃過，接著，一陣震耳欲聾的雷聲穿進了我的耳膜。

接著又是一聲接著一聲的響雷。那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震的顫動起來;‘轟隆隆’這是今晚的雷中最響的一聲了，它那浩浩蕩蕩、氣勢雄偉的聲音仿佛把一棟樓都劈碎了，嚇得我這個膽小鬼抱緊了被子，大氣都不敢出。

媽媽把家里所有的電器插頭都拔了，以防造成事故。不過，這響雷只是響了一陣，可也夠嚇人的。

早上，我問媽媽以前有沒有過這么響的雷，媽媽說從來沒有過，這是第一次，所以大家才這么怕。

今晚的響雷可夠嚇人的，不知道明晚還有沒有響雷了，唉！

二年級日記大全二年級日記(篇2)

環島路，是廈門的標志，因為它不只是馬拉松賽道，還是世界上最美的馬拉松賽道！它究竟有多美麗呢？等讀完了這篇作文你就知道了！

記得六年前，我還是個一年級的小女孩，可這六年中，我卻在您的陽光照射耀下長成了又高又有禮貌，向全面發展的好學生。

六年級寫人作文題目：我的姥爺姥姥。關于家人的寫人作文怎么寫呢？就從作者這篇六年級寫人作文600字的我的姥爺姥姥的作文來學習一下吧。

我有許多愛好，如：看書、看電視、打羽毛球我最喜歡的還是看電視了，而且最喜歡看的是電視劇，如：箭在弦上、花千骨、克拉戀人、那年青春我們正好我也喜歡打羽毛球，因為打羽毛球可以鍛煉身體，我也打得很好，有時媽媽打不過我，有時也能打過我，可以說媽媽和我是不相上下。我也喜歡看書，如：魯濱遜漂流記、鋼鐵是怎樣煉成的、笑貓日記、淘氣包馬小跳、馬小跳玩數學、百科全書、十萬個為什么、紅樓夢、西游記、三國演義、水滸傳都是我喜歡看的書。

二年級日記大全二年級日記(篇3)

今天我和同學約好一起去桐鄉。

我和媽媽在民合路口等趙嘉浩。等的是汗如雨下。我對媽媽說:“媽媽，趙嘉浩他們咋的還沒來呢？我都快熱死了?！?/p>

突然，一輛銀灰色的轎車停在我們面前，那時嚇了我一身冷汗，正在我很緊張的時候有個人從車窗里探出頭來叫了我媽媽一聲：“你們要去桐鄉嗎？坐我車去吧?！薄爸x了，我們已經約了人了，你先走吧?！眿寢尰卮鸬馈！澳呛冒?，再見?！蔽乙娔擒囎右涣餆煹呐芰?。我終于松了一口氣。因為我害怕乘小轎車。

嘟嘟，趙嘉浩他們來了，我沒有一點高興的神情，而是長嘆了一口氣，硬著頭皮上了車。一路上我輕輕的對媽媽說：“媽媽，摁住我的胃。”因為我記得有一位司機叔叔跟我說過，卷著身子摁住胃部會舒服很多。果然食物沒從它們的“監獄”里跑出來。這對我來說真是一個奇跡。

二年級描寫春天的日記(通用4篇)

小學作文網專題“二年級描寫春天的日記”推薦內容。

二年級描寫春天的日記【篇1】

春天來了。你看，小鳥在高高的大樹上歡樂的歌唱；你看，小魚兒在清清的小河里快樂的玩耍。

大樹“沙沙沙”的伸了伸懶腰，小河“嘩嘩嘩”的清了清嗓子。春天，大地嫩綠。春天，天空湛藍。

看呀！桃花開了，一片一片，像粉紅色的云飄落大地。玉蘭花也開了，一朵一朵，像白白胖胖、精神飽滿的小孩子的臉，一聞，淡淡的清香撲鼻而來，讓人心曠神怡。

?。∶利惖拇禾煊质且粋€放飛夢想的季節，五彩斑斕的風箏爭先恐后的沖上藍天，我們的心也隨著風箏飛上了那高而廣闊的天空。

俗話說得好“一日之計在于晨，一年之計在于春?！边@句話的意思是說：一天的計劃要在早晨想好，一年的計劃要在春天想好。同學們我們要做好這一年里學習的打算，好好學習，天天向上，認真考好期中期末和每次的小考試。

春天里，我們漸漸的長高了，小草漸漸綠了，到處都是春意盎然的景象。

?。∶利惖拇禾?，我愛你！

二年級描寫春天的日記【篇2】

我愛春天，也便愛上了這個季節的一切。

春風吹醒了萬物，也舒展了不少文人墨客的筆觸，才有了這樣優美諸如“二月春風似剪刀”的詩句。盡管春風的末梢還帶著幾絲寒意，但她卻削薄了河岸上的寒冰，削薄了人們身上的衣著，也削弱了人們的心理防線，讓人們敞開胸懷去擁抱大自然。春風削薄了云彩，只剩下這精巧的幾縷去過濾陽光。春風沖淡了天空的色彩，給人們真正的藍天。春天在水面上掀起的波瀾，讓一池碧水輕輕搖晃起來。春風拂動著人們的發絲、衣角，輕柔卻不造作。人們也毫不厭煩，站在風中，解開衣扣，享受這柔情的愛撫。

春風的吹拂下，春日則給了我們另一番感受。

春日的早起，讓人們在朝霞中開始工作，春日的晚歸，又讓人們在夕陽中回到家中。春日是平跟的，不像夏日般刺眼，春日是溫暖的，卻不像夏日般讓人不安。春日的紅像畫家火熱的情感，在敞開自己的心扉的同時，也凈化著人們的心靈。在春日的滋養下，冬眠的動物懶洋洋地離開了自己的`巢穴，為自己因為冬季而匱乏的身體補充營養，在這勤勞的春日下尋找美味的食物。

正如一句名言“白晝的光永遠不能探求夜晚黑暗的深度?！贝阂挂勃氂幸环N風味。

春夜里的黑暗并不是純粹的黑，這種黑色讓人歡喜，而天性中則有對于黑暗的恐懼。所以，人們常喜歡在春夜里散步，在春風里沉醉。我看到天上的群星在閃爍，一時間忘卻了自己的所在，不由地伸手去摘這閃爍的星星，但碰到的卻只是春季剛綠的柳枝。

春雨也是春季重要的一部分，雨滴輕輕地滴在人們的發梢上，鼻梁上，睫毛上，如同少女的淚般輕柔，讓人不舍得抹去。

我愛春天，愛它的一切。

二年級描寫春天的日記【篇3】

春天，是一個充滿希望的季節，人們常常盼著它，當人們盼著時，春天已經悄悄的來到了。想知道春天在哪里嗎？我們一起去看一看吧！

春天來了，天氣暖與了，草綠了，花開了，樹木也發芽了。陽臺上種著的桃花。梨花。菊花已經長出了一個小小的花蕾，真令人興奮。在山上隨處可見的野花，長的密密麻麻的，可以說的上是漫山遍野。各色鮮艷的花草樹木，形成了個美麗的春天。春天，人們放完了假期開始工作了，讀書的讀書。工作的工作，農民伯伯也開始耕地了。

小鳥在天空唧唧的叫著，蜜蜂也在嗡嗡的叫著，剛剛冬眠起來的青蛙在荷花池里呱呱的叫著，這三種聲音合起來，不但為春天增加了許多生機，還譜出了一支春天的贊歌！我深深的呼吸了一口甜潤的空氣，感覺到春天是多么美麗的啊！

我喜歡出天，但我更喜歡春天的美麗景色。

二年級描寫春天的日記【篇4】

春天的一個周末，我們去春游，我準備了一瓶果汁和一個照相機就出發了。

草坪上有人在蕩秋千，有人在跳繩。哇！還有好多人在踢足球。我跑了一會兒，口渴了，便拿出了我的果汁享用。喝完我帶著我的照相機去拍照，拍了一叢紫花，還有一些青草，拍夠了就去蕩秋千。

突然有一個小朋友叫住了我：“姐姐，我的一輛玩具汽車不見了，你能幫我找找嗎？”

“是什么顏色的？”

“紅色的”

“那我帶你去柳樹下面找找吧”

我們走去了柳樹下面，看見柳樹長出了嫩綠的新葉子，被風一吹就翩翩起舞，看起來漂亮極了。柳樹下面還有些油菜，剛抽出新芽。旁邊還有一棵大樹，樹上有一只小鳥正在呼朋引伴，樹旁邊有一條清澈的小溪，里面的石頭清晰可見。經過一番努力，終于幫小朋友找到汽車。我和他一起放了會兒風箏。

我愛春天，更愛春游。

有關二年級的春游日記通用

大家應該都寫過日記，或者現在還保留著寫日記的習慣，日記記錄著人生的每個重要時刻，記錄著生活。長一點的日記，有助于提高作文水平，你知道日記的寫作格式嗎？經過整理，小學作文網小編為你呈上有關二年級的春游日記，請收藏本文并分享給你的朋友們吧！

有關二年級的春游日記 篇1

盼望著，盼望著，我們終于盼到了春游的到來。隊旗在前面帶路，風兒吹向我們，我們像快樂的小鳥，嘰嘰喳喳，說說笑笑，帶上吃的，來到田野。

田野里，金黃的油菜花迎著春風競相開放，那一株株油菜苗，像一位位亭亭玉立的少女，向你招手，向你微笑，向你絮絮低語。黑白相間的蠶豆花像蝴蝶，成雙成對地簇擁著豆梗。還有潔白的豌豆花、各種不知名的野花、碧綠的小草，把田野打扮得漂漂亮亮，生機勃勃。在老師的安排下，我們找到一片空地進行自由活動，有的放起了風箏，有的在油菜地里捉起了迷藏，有的則圍著老師問這問那，心中充滿了好奇。玩累了，我們找一個地方坐下來吃東西，你給我吃一些，我給你來一塊，像兄弟，像姐妹?？?！老師還給我們每個小隊拍了照呢。瞧！我們笑得多么開心，多么甜蜜。

我們繼續盼望著，盼望著來年的這一時刻。

有關二年級的春游日記 篇2

星期天，在家委會的叔叔阿姨和老師的帶領下我們去了桃花故里春游。

早上，陽光明媚，我和媽媽、小姨早早地就整理好行李，來到集合點等待老師和同學。8點鐘的時候，同學們在爸爸媽媽的帶領下上了車。這是第一次和媽媽去春游，我很高興．小伙伴們也很興奮，在車上鬧著。

不知不覺，車已到達目的地。下車后，同學們被眼前的景色驚呆了：一朵朵粉紅色的桃花開滿枝頭，爭相怒放，遠遠望去就像一片紅色的云，在山坡上鋪開。我們高興地拍照留念。

接著，我們又來到龍泉湖。我們坐船來到了島上，在島上我們發現了一個很好玩的地方，有滑梯，有栩栩如生的龍。我們玩了很久，才依依不舍地離開。

我真希望以后能和媽媽、老師、同學們再去春游。

有關二年級的春游日記 篇3

春姑娘來迎接我們啦！你看那小草長出嫩芽，花兒開放在枝頭上，小溪清澈見底，可以看見小魚在那里歡快、自由自在地游來游去，多么美麗的景物??！

“對”我們可以去春游?？梢匀タ纯创笞匀坏拿谰?。

我特意安排啦一個春游計劃哦！春游地點：“森林公園”時間：“后天早上9：00到達目的地”在那里，我們可以做一些游戲活動，如：老鷹抓小雞、放手絹、傳話……這些都可以與大家一起享。午餐時間，每個人從書包中把自己的食物拿出來放在一起，和大家一起吃。在上山的過程中可以多多觀察春天的一些變化和異常，可以把它記在觀察本中。

這就是我的春游計劃，你要加入嗎？可以哦！我們很歡迎你。

有關二年級的春游日記 篇4

今天早上，春光明媚、風和日麗，學校組織我們進行了一場徒步春游活動。

到了學校里，我們先聽安全教育知識。然后，我們排著隊，二人一組，手牽手，大家一起歡快地去春游。我們一路上有說有笑，還時而唱著歌，不知不覺就到了目的地。

到了目的地，我們擺好東西，大家就開始分享美食。吃飽喝足，休息夠了，我們就開始玩了。有人玩老鷹捉小雞的游戲，有人玩滑滑梯，還有人在畫畫……

大家都玩得很開心，可是，時間老人走得太快了，我們到了回去的時候，我們又排著隊，一路開開心心地回到了學校。

有關二年級的春游日記 篇5

快樂的春游終于來到了！

3月23日，天氣晴朗。我們來到芳村的花卉博覽會，開始了一年一度的快樂春游。

我們先學習陶藝制作?？吹侥敲炊嗥恋奶账囎髌?，我恨不得馬上做個大花瓶。等拿到一團黑糊糊的泥巴，我才知道，做成一個陶藝作品可不是件簡單的事兒！

在老師的指導下，我好不容易，把黑泥巴做成了一片“彩虹”，再急急忙忙地把五顏六色的顏料胡亂涂到泥胚上，真不知道以后出來的會是什么作品。老師說，作品半個月后就會燒制好送給我們?？磥砦乙胱龀龊玫奶账嚕€得好好學習學習呀。

接著，我們去參觀美麗的鮮花。同學們在花叢中愉快地跑來跑去，還跟我們的老師一起照了很多相片，真是花美，人更美！

快樂的春游很快就結束了，我已經開始盼著下一次的秋游了，嘿嘿！

有關二年級的春游日記 篇6

今天天氣灰蒙蒙的，但我還是很開心，因為我們要去春游啦!

一大早，我們就乘上了大巴車。過了沒多久就到了天宮城堡，我剛一走進里面，就立刻感到眼花繚亂，心想：這里體驗的東西也太多了吧!

我們小組商量了一下，決定先去玩“中國郵政”。在這里，我知道了有各種各樣的郵票，然后就出發去送信啦!我飛快地戴上帽子，掛上背包，迫不及待地沖出大門。送信聽起來簡單，做起來可難多了，有一個地址一直找不到，可把我急壞了，但我沒有放棄，最后在我耐心地尋找下終于找到了。我們小組后來又體驗了好多職業，體驗玩后就去了植物園。參觀結束了，我們戀戀不舍地離開了天宮莊園。

這真是我有史以來最開心、難忘的一次春游啊!

有關二年級的春游日記 篇7

星期天，我和同學一起去春游。

今天的天氣真好??！陽光溫暖地照在我們身上，小鳥朝我們歡快地歌唱，路旁的柳樹已經抽出嫩芽，像美麗的少女那長長的辮子在隨風起舞，我們還看見白鴿和花鴿，它們長得肥嘟嘟的，拍打著翅膀飛來飛去，好可愛?。∥覀兺娴米铋_心的是劃船，湖中心有三條巨大的鯉魚，我們為劃到湖中心，大家齊心協力很快就劃到鯉魚那里，我們摸到鯉魚的尾巴，它們張著嘴好像向人們要食呢！過一會兒，就到中午，老師規定五個人一組吃飯，同學們大概是餓壞吧，一個個都狼吞虎咽，很快就吃完。

啊！春天是多么美麗！我們玩得多么開心！

回到學校，我的腦子里裝滿一個美好的回憶。

掃墓日記二年級3篇

寫作是提升語文素質和發展語言能力的關鍵手段，寫作能夠讓我們深入了解和探索潛意識。與“掃墓日記二年級”相關的討論是本文的重要內容。讀完這篇文章您一定會有更多的收獲！

掃墓日記二年級【篇1】

陽光燦爛的中午，我和哥哥兩家人去泰順掃祖墓。

我們要去泰順的時候，奶奶打電話過來說：你們要去經過瑞安一下。爸爸帶著我們去奶奶家拿了點吃的和穿的就高高興興地出發了。

我們在去泰順的路上遇見了一條小瀑布，里面的水非常清，清的都可以看到水底，老媽建議我們去小瀑布邊玩一會。我高高興興的沖到小河邊，從這跳到那，從那跳到這，像只猴子在竄來竄去。

突然，我跳到普遍邊的時候，一不小心踩到青苔，滑了一下。就只好在岸邊玩了。我在小瀑布邊爬石頭，在我爬上一塊雞蛋形的大石頭的時候一不小心又滑了一下，滑落了水了。變成了一只落湯雞。我上車換掉了衣服。后來我和哥哥兩家日就上車了。上車前我伯伯還抓了幾只水里的小動物呢！過了一會我們就到了泰順祖先的墳墓前，把邊上的草安全地燒掉，接著上了香，我們再把蠟燭點上，還把紙錢也燒了。

最后，要年開始點鞭炮了我拿著香火，小心地把鞭炮點著，讓鞭炮放完了，就開開心心地回到了老太公家里。

我在回老太公家的路上對大家說：原來掃墓這么講究??！

掃墓日記二年級【篇2】

清明節是一個非常特殊的節日，它是中華民族非常重要的傳統節日之一。這一天，人們會去祭祀先祖和烈士，緬懷他們的功德和犧牲，表達對他們的深切哀思和敬意。我也不例外，今年的清明節，我和我的家人一起去掃墓。

早上，媽媽把我們叫起來，讓我們穿上黑色的衣服，還戴上白色的花，跟著她走出家門，走向黑黢黢的墓地。路上，我看到許多人都在駕車或步行前往墓地，他們也都跟我們一樣沉默寡言，眼神凝重。

到了墓地，我們先找到了我們的祖父墳墓。爸爸拿出一塊白布，并輕輕地將它蓋在墓碑上。然后，我們每個人都獻上一束花，媽媽遞給我們香火，我們依次點著香，跪在父母身邊默默禱告。

看著父母都淚眼汪汪的樣子，我也跟著他們一起哭了。我心中感到無比的悲傷和震驚，我想起壓歲錢，想到祖父曾經給我，我心中便涌上無盡的感激和思念之情。

掃完祖父的墓，我們繼續前往祖母的墓，祖母是我從小長大的人，她是我唯一親近的祖輩。到了祖母的墓前，我們同樣獻上了花和香火。在短暫的默哀后，我從父母的手中接過木刷子，開始清理祖母的墓地。我認真刷了半個小時，終于讓祖母的墓地變得干凈整潔。

清理完祖母的墓后，我們還去了祖父的朋友和其他烈士的墓地。在這些烈士墓前，我們同樣獻上了花和香火，并默哀致敬，感謝他們用生命捍衛了我們的國家和家園。

這次清明節的掃墓活動讓我更加深刻地體會到了祭祀先祖的重要性。祭祀先祖，表達敬意和思念，也是傳承中華民族優秀傳統文化的必要手段。我會繼承我們祖先的精神和智慧，為中華民族的發展貢獻自己的力量！

掃墓日記二年級【篇3】

又是一年一度的清明節，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起去掃墓。我們來到了鳴鶴掃墓地點了，我帶著歡快的心情繼續前進。

這讓我想起了“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”的詩句。過了一會兒，我們來到了太爺爺的墳前，開始準備一切工作。首先將祭品一一供上，再打掃了墓地周圍的地面。最后，我長輩們的樣子跪下，拜了拜，并心里暗暗念道：祝太爺爺在天堂里活得愉快幸福！

再見了，太爺爺！明年清明我再來看您！

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二年級種花日記3篇

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二年級種花日記【篇1】

一天夜里，我做了這樣一個夢：“一個春天的日子里，我看見許多人在種花”，心中突然冒出一個想法：“我也要種花！”我夢醒了。我一個鯉魚打挺跳，又三下五除二穿上衣服，和媽媽商量。媽媽欣然同意了。

我拿著錢，蹦蹦跳跳地來到“狂越”花店，買了我最喜歡的曇花，叫上小伙伴，到花園的空地種花。我們先挖了個坑，把種子放進去，又把坑填起來，大家手忙腳亂地澆水，施肥……忙的團團轉。終于，一株曇花栽好了！我還想著：大家親眼目睹了曇花開的樣子，可好看了！

7、種花

春天來了，風兒變得暖和起來了，吹到臉上柔柔的，好像媽媽的手撫摸著我的臉。陽光變得更加明媚，各種花兒都競相開放，爭奇斗艷，真是美極了！

春天是一個播種的季節。小明拿著一包太陽花種子，到門前的花壇里種花。他從家里拿出一把小鐵鍬，選了一塊空地，用鐵鍬挖了一個小小的坑，再把太陽花的種子灑進坑里，最后用鐵鍬輕輕地在上面蓋了一層土。從此以后，小明每天都去給花兒松土、澆水、施肥，盼望著花兒能快快長大。

夏天，太陽花已經長得很茁壯了。漸漸地，花兒終于開放了。它是粉紅色的，一朵朵花兒像一張張笑臉，散發著迷人的芳香。小明看到花兒開得這么鮮艷，高興地拿出大水壺，裝上滿滿一壺水，給花兒澆水。太陽火辣辣的，小明熱得滿頭大汗。太陽花也好像在報答小主人一樣，開得更加燦爛了。

二年級種花日記【篇2】

--汪佳悅一四班

前幾天，我在小區樓下種下了一棵香椿樹。第二天我給它澆了水。我每天放學都去看看它。有一天放學，我又去看我的香椿樹，可是我種樹的地方變得光禿禿的，香椿樹苗不見了，不知道被哪個調皮的小朋友給拔了，我很難過！看來不能在樓下種樹了。我只好和媽媽一起去買了一包粉紅色茶花鳳仙種子和兩包小黃瓜種子?；氐郊遥疫x自.日記50字作文 們挑了漂亮花盆，里面裝滿營養土，把種子埋在花盆里。怕它凍著我給花盆外面還套了一個塑料袋，就像一個暖暖的透明小花房。我跟小種子說，你要快快發芽、快快長大，我會每天來看你的！

二年級種花日記【篇3】

種花

8月22日晴日記四年級日記

今天下午我去花市買了六包花種子。它們分別是日日春、寶葫蘆、飛碟瓜、魔豆、五彩椒和荷包花。我和我的好朋友盧政曦在一樓挖了些土，就上來到我家種花。我給了他一些花種子。我家有四個花盆，我先把這六種花種到花盆里，然后又澆了些水。過大概、八天它們就會生根發芽。

魔豆最奇特，如果七、八天還沒發芽的話，那就要我把它的種子找出來，把它的外皮剝掉，再種回去這樣它才能發芽。我又高興又焦急地等待著看到它們發芽。

種花之后

8月7日晴

今天我看到一個種子發芽啦！我越來越興奮，又過了些天我又看到又發了四顆芽。我天天給他們澆水希望它們快快長大，我要讓地球變得更加美麗！

教師評語：

小作者親身體會，仔細觀察，清楚描述，尤其是心情的描寫格外傳神！