小學二年級日記。

文字是情感的載體，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，寫日記能讓人思考生活，思考人生。寫好日記是寫好作文的基礎，我們自己怎么寫好日記呢？下面是小編精心為您整理的“2022日記推薦 二年級每日一記：自己的勞動成果”，僅供參考，希望對您有幫助。

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今天媽媽要給我蒸包子，我要求媽媽給要一起干，出乎我的意料，媽媽同意了。太棒了!

我洗了手，迅速跑到餐桌前開始揉面，我“左揉，右揉，揉啊揉啊!”我邊唱邊揉，臉上左一塊白，右一塊白，好不快活!過了10分鐘，我好像不太樂觀了，手上成了一團漿糊，越揉越軟，越揉越粘糊，手在面里都出不來了。媽媽來檢查我的成果，苦笑不得的說：“這面怎么還沒揉好”?媽媽教我先刮盆上的面，然后再不停的揉，再把面翻過來揉，如果粘手，灑上面粉，就good了，直到把面揉熟。

下一步搟面皮，說起來很簡單，但很難，要中間厚，外皮薄，不大不小，面粉不能灑太多。在搟面皮的過程中出了點小問題，弟弟把水灑了，面皮變的粘糊糊的，我失望極了。我花了很長時間才完成，可是怎么辦呢?爸爸迅速拿了一碗面粉放在我面前，我把面粉灑在面皮上，終于松了一口氣，面皮修復完成!

最后一步開始包包子，我看著學了起來，在面皮上填滿餡后，左捏右捏，一個漂亮的包子完成了。我又抓起一個面皮不管三七二十一，又胡亂捏起來，我完成了。媽媽問，這是?“宇宙第一包子”我得意的說。媽媽大笑起來。

今天吃著包子，我感覺很香，因為這是我的勞動成果。

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教你寫日記: 二年級勞動節每日一記壹篇

文字常常給與我們心靈的震撼，我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，寫日記能讓人思考生活，思考人生。經歷的事情不同，每個人的日記內容也會不同。我們寫日記可以從哪些方面著手呢？下面是小編幫大家編輯的《教你寫日記: 二年級勞動節每日一記壹篇》，僅供參考，大家一起來看看吧。

五月一日的時候，是勞動節，也就是我放假的第一天，在五月一日那天的下午的時候，因為天氣很不好，而且還下起雨來了，所以我就在家里幫助爸爸與媽媽干家務活，我先接了一大碗水。

然后再在水里倒入一些洗潔精，然后在拿一個毛巾，就可以擦玻璃與洗碗了，干完這兩件以后，我看了一下鐘表，已經四點多了，我再給我家的桂花樹澆了一點水，就回家去休息了。

日記推薦: 美麗的水上公園-二年級每日一記范本

文字在我們的筆下是有生命的，許多孩子都會將一些事情寫進日記，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？以下是小編為大家精心整理的“日記推薦: 美麗的水上公園-二年級每日一記范本”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

水上公園

龍泉的水上公園非常美麗。日記二年級日記

進了新橋，從橋中央繞過。走樓梯的時候，我看見江面上有很多游船在慢慢地劃行。從遠處看去，一艘艘游船就像一個個黑點，忽隱忽現。

來到走道，看到走道周圍有許多花草樹木，它們在燈光的照射下，顯得十分漂亮！穿過走道，便到了廣場。瞧！好多阿姨在廣場上跳舞呢，真是一幅熱鬧的景象！登上樓槎閣，我看見里面擺放著的許多龍泉有名的青瓷。

水上公園真是美呀，希望全國各地的小朋友都能來這里游玩參觀！

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清晨，我和同學們準備采摘一束野菊花送給老師，讓老師有煩惱時看看野菊花，這樣老師就能消除煩惱。

我們一行三人朝著山上走去，大家手中拿著剪刀和彩帶。路上，我們聞到了野菊花談談的清香，被雨淋過的野菊花依然那么美麗、鮮艷，露珠在清晨微弱的陽光照耀下閃閃發光。我們剪下一枝枝野菊花，把它們綁在一起，好美??！

在我眼里野菊花比牡丹更清香，比玫瑰更芬芳。我們悄悄地把野菊花放在老師窗前，老師見了一定很好奇。

但愿野菊花能給老師消除疲勞和煩惱！

日記參考: 二年級每日一記篇二

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。相信大家都寫過日記吧，日記，可以表達自己的想法和感情。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么動筆去寫一篇日記呢？以下是小編收集整理的“日記參考: 二年級每日一記篇二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

這天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻，螞蟻黑黝黝的，身體很小，大概只有一粒黑米那么長，螞蟻有六條腿，頭上還長著兩只能搖動的觸角，身體就是一節一節的，樣貌十分可愛；它在地上不停的爬來爬去，很少見它休息，我不留意碰了它一下，它就飛快的逃走了。我不明白它為什么會跑，就去問爸爸，爸爸讓我自我找答案，我跑到書柜旁，急忙翻開《十萬個為什么》找到了！找到了！原先螞蟻以為我要攻擊它，所以它才逃跑的，逃跑就是動物所具有的防御本能。

透過對螞蟻的觀察，使我對小動物有了進一步的認識，此時也使我對生物產生了更濃厚的興趣。

日記推薦: 二年級每日一記：坐火車(篇一)

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。許多孩子都會將一些事情寫進日記，日記，可以幫助學生積累文筆。現在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶，我們如何寫好的日記呢？下面是小編為大家整理的“日記推薦: 二年級每日一記：坐火車(篇一)”，僅供您在工作和學習中參考。

從小到大我只在電視上看到過火車，而自己并沒有真正的做過，這次我和爸爸媽媽要出遠門去玩，我們選擇的交通工具就是火車，我非常的開心，因為這是我第一次坐火車，我終于可以坐火車了。

到了出發的那一天，我們一大早就來到了火車站，火車站里的人可真多呀，大家都背著厚厚的行囊，通過火車去往全國各地。

我和爸爸媽媽按著順序排隊進行安檢，安檢的叔叔阿姨可真嚴格，不僅要檢查車票上的信息，還要把我們每個人全身上下都用儀器探測一遍，媽媽告訴我這樣做的原因是為了保障坐火車的旅客的人身安全，以防有不法分子攜帶危險物品登車。

等到登上火車之后，我才發現車里的人也非常的多，甚至有些人還沒有買到坐票，站在車里的走廊上。

火車開了之后，窗外的風景隨著火車的前進而快速的變化，等到火車來到郊區，窗外的風景就完全變成另外一副模樣，放眼望去全部都是山林和稻田，這些都是我在城里沒有見過的，一切都充滿了新鮮感。

我很喜歡坐火車，因為在火車上能夠讓我領略到不同的風景，希望下一次出去玩，我還能夠坐火車。

【實用日記】 二年級每日一記：每日一記一則模板

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？以下是小編收集整理的“【實用日記】 二年級每日一記：每日一記一則模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，天氣沒有那么熱了，我的手也沒那么悶了。昨天我回到了小寶寶的時代了，是媽媽喂我吃飯的。今天，我練習用左手吃飯了。一開始真是好玩，我的手邊有筷子、勺子，還有叉子。揀蔬菜的時候就用筷子，吃飯的時候就用勺子，吃肉的時候就用叉子，吃一頓飯忙得我滿頭大汗，桌子上還撒了許多飯菜，吃得一點都不快活！唉！好可憐呀！不過，我可絕不氣餒，第二頓飯的時候，我的動作可就熟練多了。

瞧，我先用勺子挖了一勺飯，然后用筷子揀了一些蔬菜放在米飯上，再用叉子叉起一塊肉放在菜上。OK，準備工作做好了，最后，我穩穩地用左手拿起勺子，送進大大的嘴里，哇！真是美味呀！我可真厲害呀！

【實用日記】 小學二年級每日一記每日一記之二

文字通?？梢员磉_我們的情感，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。學生寫好作文離不開平時的日記，寫日記時我們需要注意哪幾點呢？下面是小編幫大家整理的《【實用日記】 小學二年級每日一記每日一記之二》，僅供您在工作和學習中參考。

水上飛機有的能從海上隨時起飛，參加戰斗，有的能給航行中的船只輸送物資，還有的能從海中汲水，去撲來森林大火...

如果讓我來設計水上飛機，我要把水上飛機的翅膀改造成可以像鳥兒的翅膀那樣可以收起來的。

我還要在飛機下方裝上可以藏在飛機中和伸出來了輪子。這樣水上飛機就能像汽車一樣在陸地上奔馳啦!

【實用日記】 二年級的奶奶每日一記壹篇

文字之花盛開在我們的世界，我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力?，F在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶，我們通常寫日記是怎么開始的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【實用日記】 二年級的奶奶每日一記壹篇》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

住在我奶奶家旁邊有一位老奶奶，因為眼睛不好，所以不常出來散步，常常會坐在門口的一把凳子上，曬曬太陽。有時去洗衣服時，常常不洗干凈就拿了回來。

有一次，老奶奶她們家沒水了，就來我奶奶家打水，我和表妹看見了，忙過去幫忙，我們拎過水桶，接滿了一桶水，我一拎，哎呦，好重啊!我和表妹好不容易才把它拎了下來，已經滿頭大汗了，這時老奶奶過來了，笑瞇瞇地對我們說：“還是讓我來拎吧!”我和表妹異口同聲的說：“我們行的!”說完，我和表妹就拎起水桶，送往老奶奶家，雖然很累，但我們還是堅持的送到了家門口，最后，我們也不忘和老奶奶說聲再見。

[日記參考] 二年級每日一記其一

好的文字作品常常會有打動人的魅力，年少的我們通常都喜歡寫日記，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記對于我們來說也是寶貴的財富，我們怎么動筆去寫一篇日記呢？下面是小編精心為您整理的“[日記參考] 二年級每日一記其一”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天我們去月壇體育館進行了了開學典禮，獲得校長獎的同學的事跡震撼了我，兩位高三的同學才國外念書時發現教室里掛的世界地圖中中國大陸是黃色的，而臺灣是綠色的，而且臺北的標志正如各國首都的標志一樣，這說明了臺灣是一個獨立的國家，兩位愛國的同學給校長寫信強烈要求換地圖，經過這幾位同學和校長的談話以后，學?？偛砍兄Z在一個月之內把所有分校教室中的地圖全部更正，并表揚了這兩位同學的愛國精神。

這個故事令我很震撼，我一定要好好學習這兩位同學的愛國精神！

今日日記推薦: 二年級每日一記：釣魚的樂趣(篇二)

文字是情感的載體，學生時代的我們經常會寫日記，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，我們如何寫好的日記呢？以下是小編收集整理的“今日日記推薦: 二年級每日一記：釣魚的樂趣(篇二)”，僅供您在工作和學習中參考。

今天晴空萬里，我上完課外班，爸爸對我說：“好天氣可不能浪費，我們去中山公園玩吧!”我高興極了。

進了公園，我才發現原來春天已經悄悄地來到我們身邊。

柳樹已經冒出了嫩芽，潔白的櫻花在枝頭開放。各種鳥兒在歡快地歌唱，仿佛在告訴我們春天來啦!

我直奔釣魚的地方。哇!魚池里好多魚，有黃色的、紅色的、橙色的，還有黑色的呢!我趕緊拿好釣魚竿和魚食找好地方坐了下來。我先把魚食放在鉤子上，然后把色鉤放進水里，開始釣魚。

不一會兒，很多魚被吸引過來。我靜靜地坐在那等魚上鉤。等了一會兒，我發現魚鉤有點下沉，就立刻拉起魚竿。

可太晚了，魚已經把魚食吃完了。一連好幾次，都是這樣，一條都沒釣到。我有些氣餒了，不想再釣了!

爸爸看見了，連忙說：“沒關系的，你要把鉤子靠近水面，才能看清魚吃食。緊盯魚鉤，肯定可以的，加油!”

我聽了爸爸的話，再次把魚鉤放入水中，眼睛盯住。一會兒，我就看見有魚來吃我的魚餌。我一拉，哇，一條橙加黑的魚被我釣上來了!

用這樣的方法，我又釣了三次，都有魚上鉤，太高興了!

通過這次釣魚，我懂得了做任何事不能失去信心，只要堅持不懈，終會有結果的!

【日記示范】二年級每日一記：下雪啦

文字可以用來記錄生活，相信大家都寫過日記吧，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？小編收集并整理了“【日記示范】二年級每日一記：下雪啦”，僅供參考，希望對您有幫助。

盼望著、盼望著，終于盼來了期盼已久的雪。

夜，窗外，雪花像帶著童年的夢一般的精靈，從藍的天空中飄落，有六個瓣，帶著六個晶瑩的夢，不停的撒向山川，河流，樹木，房子，街道……大地仿佛穿上了一件又白又亮的大衣似的。

早晨，課堂上老師的話語已經是長了翅膀，全體不經我們的耳朵就飛了出去。我們的心也已經飛向窗外。“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們像一支離弦的箭一樣沖出教室，不約而同地奔向操場。

操場早已覆蓋著皚皚白雪，一片潔白。同學們有的在開心地堆著雪人，有的在打雪仗，還有的人在滑雪，大家玩得不亦樂乎。瞧！那幾個在打雪仗的同學玩得多么高興，打中別人的樂得合不攏嘴，而被人打中的人卻怒氣沖沖的對一個更大的雪球，準備反擊。在堆雪人的同學手和臉都被凍得紅撲撲的，但是一個個活靈活現的雪人從他們的手里誕生。在滑雪的人更是驚險，他們剛滑過去，尖叫聲就此起彼伏，隨著風馳電掣般地動作，聲浪也從空中飛起，再跌落在雪上。在這個課間里，整個操場都成了游樂園。

“哈哈哈”，“撲”又有一個同學與雪來了一次親密接觸。在大家興奮玩耍時，雪花居然又飄過來了，小小的了，像一位文靜的小女孩，緩慢又文雅的落下來，落到身上的時候，卻又變成一個調皮的小男孩，鉆進了衣領，鉆進了發際……

我喜歡這場既有趣又奇異的雪！

日記精選: 二年級每日一記(篇七)

文字是情感的載體，許多學生都會被要求寫日記，寫日記能讓人思考生活，思考人生。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，我們通常寫日記是怎么開始的呢？下面是由小編為大家整理的“日記精選: 二年級每日一記(篇七)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

過年了，我和哥哥很高興，哥哥說過年可以放辮炮。我說過年能吃年夜飯，年夜飯很好吃。

媽媽說過年可以回老家去吃年夜飯，爸爸說過年可以跟我們一起放鞭炮。我心里想有可能是過年的時候左左右右也來和我們一起放鞭炮，而且還有左左右右的爸爸和媽媽也來和我們一起放鞭炮。我們可以過一個快樂的新年。