一年級日記。

許多學生都會被要求寫日記，日記作為一種文體，屬于記敘性質的應用文。寫日記會讓每天的生活更規律，及時警醒自己。那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？下面是欄目小編為大家整理的“一年級簡單學生日記”，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

一年級簡單學生日記 篇1

有一盆茉莉，它的枝葉是嫩綠的，花朵潔白而芬芳，我十分喜愛它。

這株茉莉有個特點：別的茉莉都只有很短的枝條，呆板而不優美，但這一株呢？像爬山虎般伸著枝兒，雖然放縱但卻雅觀。在這里我有一段故事講述：

夜，深了，人，靜了。寒冷漆黑的陽臺上，是誰是努力地攀爬著？

她最大的心愿就是被那一縷縷溫暖的陽光照到，哪怕是黃昏的夕陽。一塊塊磚頭擋住了她的希望，黑暗和潮濕帶了那可惡的蝸牛，它們貪婪地咬噬著她新生的枝葉和根莖，她好不痛苦、憤恨，讓她一次次爬上堅韌的磚墻，但一回回毫不情愿地精疲力竭地倒下，一滴滴掉下綠色的血。

終于，她看到夢寐以求那鮮紅的.太陽嚇跑了蝸牛，也讓磚墻羞愧地低下了頭。

“她就是我，怎么樣？我相信你們一定被我不屈不撓的精神感動了！”茉莉笑著說。

這就是我家那富有傳奇經歷的茉莉。

一年級簡單學生日記 篇2

今天早上我與爸爸五點半就起床了，因為這幾天是五一假期，三叔家開著小吃店，爸爸怕三叔忙不過來所以要去幫忙。

我與爸爸簡單收拾一下就出發了，不一兒就到了三叔的小吃店，看到三叔已經開始工作了，三叔看見我也來了就問我：“你也來幫忙了嗎？”我說：“是?。　比鍖ξ艺f：“那你就把客人吃剩的東西收拾一下，然后把椅子擺整齊?！蔽艺f：“好的'，保證完成任務?！闭f干就干，我先把不要的東西倒了，把碗放回原地，然后把桌子擦干凈，把椅子擺好。我剛收拾完，又來客人了，我又拿出椅子讓客人坐下。就這樣來來回回一天過去了。

天色漸漸地暗了下來，客人也漸漸地少了，我與爸爸才依依不舍地離開了三叔的小吃店。

一年級簡單學生日記 篇3

今天，姥姥、媽媽帶著我在御都麗景酒店參加第14屆“蒲公英”青少年鋼琴大賽。這是我第一次參加大型的鋼琴比賽，早早地我就起床了，媽媽給我準備好參賽的禮服，可漂亮了，我還化了舞臺妝，頭發也做了造型。這次我參賽的曲目是H·貝爾蒂尼的`技巧練習曲《斷奏練習曲》。比賽前，姥姥和媽媽都囑咐我不要緊張，按照平時練習水平彈奏就可以了。

我是第32號參賽選手，當我走上臺時，我感到好興奮呢，我端端正正地坐在鋼琴前，找準中央C后，起手開始我的表演，我越彈越興奮，感覺可開心了。等我們這一組選手演奏完，評委老師做了點評，他說我首先彈的是大曲子，其次我的左手彈得好，還有跳音不錯，我可高興了。

最后，我們宣布了分數，最終結果要過幾天才能知道，很期待哦！

一年級簡單學生日記 篇4

除夕夜，枕著迎接春節的鞭炮聲入睡，次日清晨，隨著一聲春節問候，我睜開了雙眼。

今天因為有公開課，所以，第二節語文課我們就開始了公開課，教室里坐著四個老師，同學們都非常認真地在聽課。

今天主要講了三個內容，第一個是勞動最光榮，第二個是用詞語卡片找朋友，第三個是朗讀小母雞種稻子，我都學會了。

期間有一位同學在公開課上搞小動作，被老師發現了，老師批評了他后繼續講課。我認為這個同學做得不對，上課應該認真聽講。

下課后，因為我回答了問題，我得了兩分。