一年級小學生周記。

一個個新活的文字豐富了我們的情感，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記，可以幫助學生積累文筆。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。我們寫日記可以從哪些方面著手呢？小編收集并整理了“[日記借鑒] 小學一年級每周一記開心的一天500字”，僅供參考，大家一起來看看吧。

周末，爸爸要帶我云屯溪玩，我高興的大喊道：“爸爸，萬歲！爸爸，萬歲！”

到屯溪的時候，我問爸爸：“我們先去哪玩呀？”爸爸想都沒想，就說了一句：“我們先在街上走走看看吧，等一會兒，帶你去大潤發玩！”我一聽要去大潤發玩，我就打起精神來，跟著爸爸走了。爸爸一邊走，一邊給拍照?！暗竭@里拍一張！”爸爸一邊說，一邊指著那個地方?？砂职诌@次怎么拍也拍不好，最后只好說：“不拍了，我還是帶你去大潤發超市玩一下吧！”終于，可以去大潤發玩了，我恨不得把家搬到這來，于是我們就向大潤發走去。

到了大潤發，爸爸就拉著我，去看書的地方，看了一會兒書，可是，我看了一會兒，又不喜歡看了，爸爸就帶著我去買零食，買好又去買水果，買完東西，付好錢，爸爸一邊走，一邊說：“走，我們去吃飯吧！”我高興地點點頭：“好，我已經餓了?！闭f著，我們就去飯店吃飯了。www.oldercn.com

吃好飯，已經快下午了，只見，爸爸拍拍肚子說：“我們該走了，再不走就趕不上車了。”我也拍了拍肚子，點了點頭，然后，爸爸就拉著去坐車了。

今天，可真高興呀！

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[每日一記]一年級日記：倒霉的一天篇二

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。不知道你有沒有寫日記的好習慣，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么動筆去寫一篇日記呢？下面是由小編為大家整理的“[每日一記]一年級日記：倒霉的一天篇二”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天上午·，我和我朋友比賽跑步。開始的時候，跑得很快，就像風一樣，我的意洋洋，心想：她可能遠遠地被我甩在后面了。

我越跑越快，不料，前面有一塊大石頭，我沒有看，一下沖了過去?！鞍パ健钡囊宦暎抑刂氐厮ぴ诹说厣?。

后來，她追上來了，也沒有看路，跟我一樣，摔了一跤，我們都摔傷了，她傷了1處，我卻傷了5處，嗚嗚嗚~好倒霉！

2022日記推薦 六年級每日一記：開心的一天其七

文字之美，在于表達和傳遞情感。在學生時代的我們經常寫日記，寫日記教會我們發現生活，感悟生活，學會感恩。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。我們如何寫好的日記呢？以下是小編收集整理的“2022日記推薦 六年級每日一記：開心的一天其七”，僅供參考，希望對您有幫助。

今天，我很興奮，因為可以去鄭付民家玩了。

我們坐著電瓶車來到鄭付民家，過了一會兒，胡翼和幾個鄭付民的好朋友也到了。我們玩了一會老鷹捉小雞，又玩了跳繩……

到了中午，我們吃過午飯，拿起水、零食就便出發去爬山了。

到了山腳，我們往上一看，哇!山頂好高呀!好像都要鉆進云里了。我們小朋友七嘴八舌地叫道：“我的天呀，我們肯定上不了山頂?！薄拔覀兣赖桨肷窖?，肯定會累趴的?！贝蠹夷阋谎?、我一語，一邊說話、一邊爬山。

山路兩邊十分美麗，你看，有五顏六色的野花，紅的如火，黃的如金，白的如雪，粉的如霞……還有一棵棵又大又高的、枝繁葉茂的松樹。不知不覺中，我們就爬到了山頂，我們個個累得滿頭大汗，氣喘吁吁，有的甚至一屁股坐在地上也不愿意邁開一步。我往山腳一看，山路像一條長龍。我再向樹林看去，我發現了一個古老的村莊，我們又像野馬似的跑向古老的村莊。

到了村莊，我們發現有的房子還有人在住，有的房子又破又爛，大門緊鎖;還有的房子已經倒塌了。我們還看到一個清澈見底的小水塘，只見太陽照著小水塘閃閃發光。一陣陣風吹過小水塘，泛起層層波紋。

突然，只聽“咚”的一聲，原來是鄭付民掉進了水里。鄭付民趕忙爬上來，只見他衣服上的水直往地上滴，我們個個哈哈大笑。這時，我想起了一個詞語——落湯雞。

時間不早了，我們只好戀戀不舍地回家了。

今天，真是開心的一天呀。

[日記示例] 一年級每日一記：美好的一天(寫作示例)

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，不知道你有沒有寫日記的好習慣，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記對于我們來說也是寶貴的財富，那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？下面是小編精心為您整理的“[日記示例] 一年級每日一記：美好的一天(寫作示例)”，僅供參考，希望對您有幫助。

在寒假，我們全家人一起去了葵潭的“八國風情”游覽。我們進去，一共要20元。

我們高興地爬上了一座山，在中途，爸爸在路邊的橄欖樹上摘橄欖，爸爸說要摘到值20元才走，原來爸爸還為剛才的事情打抱不平，終于摘夠了，爸爸才不情愿地走了。我們走著走著，突然看見有兩只馬在吃草，我用小石頭扔了它一下，那只馬“嘶”的一聲把我給嚇到了。

接下來我們走到了釣魚區，我們每人租了一根魚竿，我釣了3條魚，爸爸釣了5條魚。看來耐心則是最重要的。最后我們去看動物表演，主要表演者是海豚小姐，它使用了它的獨門絕招：海豚音。我們聽得津津有味，接下來是它的頂球、鉆圈、接東西，馴養員把一個大球拋了起來，海豚游了過去，然后把球頂了起來。所有觀眾都站了起來，發出熱烈的掌聲。

時間就這樣過去了幾個小時，我們也回到了家，這一天真是既充實又快樂的一天！

[日記系列] 小學五年級每周一記

文字通常可以表達我們的情感，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶?，F在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶，我們的日記怎么樣才能寫的更好呢？下面是小編為大家整理的“[日記系列] 小學五年級每周一記”，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

有一天下午，我和媽媽正照常在小區下面散步。

突然，有一只黑色的小卷毛狗從遠處跑來，在我們身邊繞來繞去，好像是想跟我們一起散步似的。一開始，我還以為是哪家人的狗跑了出來，一會兒這只狗就會回去的?？闪钊藳]想到的是，這只狗一直 跟著我們，無論是趕是打：當我們正在健身場健身，這只狗就會趴在地上休息，有時還會打個滾；當我們正在散步，這只卷毛狗就會在我們的后面邊走邊搖尾巴；當我們回家了，這位“不速之客”就會 立即沖進我們家。原來它是條流浪狗，現在把我當主人了呀！

我想：這只狗在我們家住哪兒呢？嗯——，對了，我家不是多出了一個陽臺嗎？正好給它做窩！但是事實卻并沒有像我想象的那么順利：首先，這只貪婪的狗好像已經選定了客廳這個大地方為它的地盤 ，怎么弄都弄不走。接著就是，這只狗和我形影不離，我走到哪，它就走到哪。莫非今晚我要睡陽臺不成？不過，狗有狗的賴法，本人有本人的想法：咳，咳。據我所推理，既然狗很喜歡吃肉，那么應 該也喜歡吃肉松吧！正好我家里還有一些肉松。于是，我先撒一點肉松在陽臺上，然后我趁這只卷毛狗去陽臺上吃肉松的時候趕緊把門一關，這只卷毛狗就出不來啦！事情進行得很順利，我很開心。

不過我的開心并沒有維持幾分鐘，因為新的問題又來了：這只狗一吃完肉松就不停地抓們，發出“砰砰”的響聲。它似乎企圖再回到客廳。唉，怎么辦呢？看來只好讓它出去了。我忍著痛，把這只卷毛 狗送回了小區里。一開始卷毛狗飛快地跑了出去，以為我是帶它出去玩。可后來它一看到我關了門，便趕緊跑回來不停叫。我在樓上聽著它的叫聲音，心里很不是滋味。這時，媽媽說：“那就讓它回來 吧！”這時，我很高興。我先吹了一聲口哨，它馬上就像一只離弦的箭一樣沖了回來。可后來它還是想住在客廳，結果又被媽媽送回了小區。

晚上，我躺在床上，聽著卷毛狗的抓門聲，心想：現在，它會怎么想呢？

[熱搜日記] 一年級每日一記：快樂的一天(篇三)

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。學生時代的我們經常會寫日記，日記可以讓我們享受安靜的時光。日記最重要的就是記錄最真實的生活，我們如何寫好的日記呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[熱搜日記] 一年級每日一記：快樂的一天(篇三)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天是一個快樂的日子，我6點起床吃完早飯后跟爸爸去甌江邊散步，散完步后我去找弟弟陽陽，等他吃完飯我們一起開車去爬山的地方，中間有條甌江，我們坐船到江對岸。那里是劉基的家鄉，他在那里每天要看一本很厚的書，學習很多的知識，他為他的國家做了很大的貢獻。我看見了他每天讀的書和他走過的路。我在山上還看到了瀑布，瀑布是從一座很高的山上流下來的。我還走了一座天橋，我在天橋上看見下面有一條鐵路，鐵路旁邊有甌江。我跟弟弟看見了一條蜈蚣，我還在劉基的門前看到了一條蚯蚓，那條蚯蚓又細又長。探險完后我跟弟弟陽陽坐船上岸就回酒店睡覺了，因為你們都太累了。今天一天真的好開心耶。

[日記借鑒] 六年級寒假每周一記范本

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。在學生時代的我們經常寫日記，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。在寫日記時需要注意哪些呢？下面是小編為大家整理的“[日記借鑒] 六年級寒假每周一記范本”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今年過年真好玩啊！

大年三十，全家人坐在一起高高興興的在一起吃著團年飯，哇！菜品可真豐富啊！有北京烤鴨，圓子，燒白，宮爆雞丁……看了就讓人直咽唾沫，聞一聞，啊，真香呀！

大家在一起談天說地，回憶往事，說說笑笑，好不快樂。我們幾個小孩子吃完飯，就躲到旁邊玩起來，幾個小伙伴進屋拿出一些炮仗，幾個打火機，便玩了起來，炮仗的品種可不凡呀！有降落傘，糖果炸彈，還有旋轉炮……我們點了一個降落傘，剛點一會兒，降落傘呼嘯而過，天空閃過一絲白光，白光滅后，只見一個降落傘慢慢悠悠的`落下來。

到了傍晚十二點，五顏六色的煙火布滿了天空，隨著幾聲巨響，一朵朵金色的大雛菊綻放在眼前：“好漂亮啊！”不由得驚嘆一聲。“隆”的一聲，金絲垂柳在天上炸開了花，如流星般閃耀，金光閃閃！

許多不知名的炮仗紛紛升上了天空，交相輝映，猶如一道道繁星掠過天際，是那么耀眼，那么美麗。

這時，我們在壩子里放了一個“轟天雷”，點燃了引線，隨著引線越來越短，“嘣”的一聲巨響，“轟天雷”炸開了花，那聲音震耳欲聾。

一點多鐘，我們便依依不舍地離開，互相訴說著離別之情......

【日記收藏】 小學三年級每周一記

文字之美，美在真情。時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。日記，可以幫助學生積累文筆。學生寫好作文離不開平時的日記，如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？小編收集并整理了“【日記收藏】 小學三年級每周一記”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

前幾天，我們觀看了《讓生命充滿愛》這個短片。從那觀看十幾分鐘里，我淚流滿面，心里久久不能平靜下來。對“父愛如山，母愛似?！边@句話，更有了深刻的體會。

短片中的主持人，用他那飽滿深情的語言，鏗鏘有力的為我們講述著，這時我不禁毛骨悚然，心里酸溜溜的。眼淚差點都留了下來。當主持人為我們奏起“親愛的爸爸媽媽……”這首愛的旋律時，我再也忍不住了，眼淚像斷了線的珠子情不自禁的落了下來。這時從熱淚盈眶的眼前浮現了平日對我慈祥的媽媽，和嚴厲的爸爸。從滾動的雨珠里浮現那一幕幕畫面：為小小事和父母吵架，吃飯沒菜賭氣不吃，衣服不合心意就嫌棄……現在回頭想想當時是多么不應該，我們不但不會孝敬父母，還給他們帶來煩惱，真得很不應該。在我們人生的道路上，每一天是誰在為我們奉獻著一切，是我們的爸爸媽媽呀！“兒行千里母擔憂，母行千里子不愁?！泵恳惶鞜o論我們在哪里，父母無時無刻都在牽掛著我們。但仔細想想，我們有沒有牽掛父母呢？有沒有真正為他們錘過背、洗過腳呢？其實就連簡單的端來茶也沒做過。我們應該懂得感恩，孝敬父母。每一天，他們都起早貪黑的工作，無論是刮著狂風還是下著大雨，他們都在外面工作。他們這么辛苦全為了我們能更好的生活。這如山的父愛和似海的母愛讓我深受感動。當短片里的高中生向著天空大喊：媽媽你辛苦了，我愛你！爸爸你辛苦了，我愛你！時，眼淚在次從眼眶里滾出來，心里無比的痛，像是有什么刺似的，喉嚨里像是卡住了魚骨，口水咽也咽不下，我感覺自己好像缺了什么……

看了這個短片，我明白了：人應該心存感恩，學會感恩是一種幸福，學會感恩是一種回報，學會感恩是一種尊重。過去的已成歷史，我們不要為過去而感到后悔，我們應該珍惜現在眼前的一切，不要讓自己留下任何遺憾。從這個短片了，我更懂得了：要孝敬父母，孝敬長輩，不要當他們是傭人，學會孝敬他們?？赐甓唐螅腋羁腆w會“父愛如山，母愛似?！痹谖覀儸F實生活中，有太多太多我們不太留意的父愛和母愛。例如在我們生病時，是爸爸媽媽一直在我們身邊陪伴著我們，盡管他們已經很累，但他們卻毫無怨言，盡管他們已經很困，但卻不敢合上一會兒眼睛，休息一下。這如山的父愛和似海的母愛，其實就在我們的身邊。

【日記示范】高中一年級萬能每周一記其三

好的文字作品常常會有打動人的魅力，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，日記，是我們對生活的簡單描繪。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。寫日記時我們需要注意哪幾點呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【日記示范】高中一年級萬能每周一記其三”，僅供參考，大家一起來看看吧。

周四下午，老師讓我們到多媒體教室去參加“主持人選拔賽”。

我們來到多媒體教室，啊!這里好寬敞，好明亮呀!由于我們來晚，只好坐到后面。主持人選拔賽開始，首先為我們讀稿子的是一位大哥哥和一位大姐姐，他們寫的稿子，真好呀，讀起來也很動聽，接下來上場的是兩位大哥哥，他們這下可不是讀稿子的，而是背稿子，他們說的雖然不怎么好，但是能背下來已經不錯。

接下來上場的也是一位大哥哥和一位大姐姐，他們讀的和藹動聽。我聽著聽著，心里不免著急起來，這是因為先上場的都是五六年級的大哥哥大姐姐們，這回的第一名非他們莫屬。可是奇跡發生，我們班的xx，xx被評為第一名，xx，xx被評為二等獎。

這次的主持人選拔賽真是精彩呀!真有趣呀!

熱門日記: 一年級每日一記：有意義的一天寫作范例

文字通常可以表達我們的情感，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。學生寫好作文離不開平時的日記，寫日記時我們需要注意哪幾點呢？下面是小編幫大家整理的《熱門日記: 一年級每日一記：有意義的一天寫作范例》，僅供您在工作和學習中參考。

今天，我在舅舅的蛋糕店里玩耍。舅舅在外地工作，店里只有舅母一個人，由于生意很好，她一個人忙不過過來，我就給舅母當小助手。舅母告訴我：“對待顧客要熱情，要有禮貌?！鳖櫩蛠砹?，我對他們說：“叔叔、阿姨，歡迎光臨！”他們要買什么樣的蛋糕，我就雙手遞給他們，我把收到的錢如數交給舅母。當顧客離開的時候，我對他們說：“叔叔、阿姨再見，歡迎下次光臨！”舅母夸獎我說：“你真是個懂事的好孩子！”今天雖然很累，但是我覺得特別有意義！

[日記收藏]小學六年級每周一記

文字是可以傳達我們的思想感情，我們的日記本乘載了年少的時光，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記對于我們來說也是寶貴的財富，我們的日記怎么樣才能寫的更好呢？下面是小編為大家整理的“[日記收藏]小學六年級每周一記”，僅供參考，希望可以幫助到您。

那是一個陽光明媚的下午，我只是走回教室從內午睡。它經歷了一個不尋常的事情。

下午第一節課開始后不久，美術老師走進教室，然后叫了班長出來，“上課！站起來！坐下！之后，開始上課。班長回到座位上。造成這種不尋常的事發生了，老師讓我們拿出一些參考信息，因為風吹到地面的粉絲，老師叫學生的信息說：“關掉風扇，謝謝?！崩蠋煻Y貌地說。當同學去關掉風扇控制器時，他說：“只要關掉你頭上的風扇就行了?！?。“老師突然一臉嚴肅，超過三秒暫停，并讓誰首先先關閉風機，然后回到自己的座位，和同學說：”你真的特別班奇怪！其他兩個班不會這樣，李老師我一天不吹風扇，一天熱。但你們都是六年級的，不是天生的。你說你真的不知道該怎么好。你的數學劉老師也問我：“6（3）班你覺得教起來特別難嗎？我什么也不回答，因為我不知道該怎么回答。還是算了，繼續上課?！坝欣蠋熇^續上課，并找到您的計算機的提示信息給我們，和其余的信息也介紹了，然后讓我們吸取，這節課我畫了很多，老師讓我們繼續下一課未完成。

在這節課上我學到了很多。我學到的不僅僅是繪畫。我學到了很多真相。我理解。我明白，我一定要認真聽課，不要生老師的氣，還要回報他們。

熱門日記: 小學六年級每周一記其一

文字常常給與我們心靈的震撼，在學生時代的我們經常寫日記，日記，可以表達自己的想法和感情。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。我們通常寫日記是怎么開始的呢？小編收集并整理了“熱門日記: 小學六年級每周一記其一”，僅供您在工作和學習中參考。

因為，我家出交通事故，所以，現在大家還是沉陷在一片黑中。昨天晚上，奶奶和外婆再樓下折紙錢，大約折到很晚，而且媽媽還加班到九點多。早上5點，我就醒了，看大家睡的都很熟。粥應該還沒燒，我決定下去燒粥。

我先看看柜子里有沒有飯，一看，一大盆飯，我把它拿了出來，之后我在電飯鍋里放了一升水，在仔細的看看，像一升超過一點點，我就用大湯匙滔出來一點放進水池里，準備完畢，把鍋子端進電飯鍋里。我把電源插上，再按了一下電飯鍋里的一個長發形的開關，我按了一下跳到了煮飯那里，我自言自語道：“希望煮出來的粥他們會喜歡，那就好了?！?/p>

我看了看時鐘，現在是5：20，還早著呢！我到外面望了一下風景，一望。時間已經是5：35了，我是不是忘了什么？?。∥业闹?，我連忙拔掉插源。

一看粥都快撲出來了，我用抹布擦掉，電飯鍋里的粥好薄??！

奶奶，媽媽。外婆起來了，奶奶看見我沒說什么，外婆看了看我，又看了看鍋里的粥點了點頭，媽媽含著淚水：“寶貝長大了。懂事了，我也放心了。”這一說我的鼻子酸酸的，好像吃了酸梅湯一樣。

雖然這粥不太好，好像個“四不好像”但里面流露了濃濃的情意，親情，對不在的家人的思念。

日記精選: 小學五年級每周一記(篇二)

文字常常給與我們心靈的震撼，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，日記，是我們對生活的簡單描繪。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。我們通常寫日記是怎么開始的呢？下面是小編為大家整理的“日記精選: 小學五年級每周一記(篇二)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一個夜深人靜的晚上，我躺在床上翻來覆去睡不著，我望著天上閃閃發光的星星，心想：“明天就要科學測試了，可我還有很多知識不懂，這可怎么辦呢?” 突然，叮鈴鈴，電話鈴響了。都這么晚了，這是誰打的電話呢?我接起電話，問道：“你是誰啊?”對方說：“你好，我是天上的星星。我看你轉來轉去睡不著，有什么心事啊?”我說：“哎，星星啊，明天我就要科學測試了，可我知道的科學知識還很少。星星，你能回答我幾個問題嗎?”星星笑著說：“當然可以了，請問吧!”我接著說：“天上的星星都能發光嗎?” 星星說：“有的能，有的不能，只有恒星才發光呢，圍繞恒星轉圈的行星不發光，象你現在住的地球不發光，圍繞地球轉的月球也不發光?！?我問：“那怎么月亮咋那么亮？”“他們都是反射太陽的光?！?“月亮繞著地球轉一圈是多少天呀?” “約29.5天?！?“太陽表面的溫度是多少呀?” “6000攝氏度?！?“火星上有生命嗎?” “嗯……這還是個未解之謎?！?“……”

我和星星聊了半個多小時，我的知識越來越豐富了。我掛了電話，閉上眼睛，心里想：明天的科學測試，我一定能考得很好。我好得意啊，謝謝你，小星星!

[日記示例] 小學五年級每周一記篇二

好的文字作品常常會有打動人的魅力，相信大家都寫過日記吧，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記最重要的就是記錄最真實的生活，有哪些事情值得我們寫進日記呢？下面是小編精心為您整理的“[日記示例] 小學五年級每周一記篇二”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天我們的大課間活動是轉呼啦圈。

同學們在各自的位置站好，不管從哪個角度看，都是一條筆直的線。悠揚的音樂輕輕傳來，大家紛紛舉起自己的呼啦圈隨著歌聲搖擺起來，大家做得多么整齊啊，就像一只只展翅欲飛的小鳥一樣揮舞著雙臂，或蹲或站，此起彼伏，做得不亦樂乎。第一段音樂停了，第二段音樂緊接著響起，大家開始轉呼啦圈。有的同學轉動自如，臉上帶著微笑；有的手忙腳亂，神情慌張；有的呼啦圈掉了，又撿起來繼續轉……操場上就像一層層彩色的波浪，一波起，一波落。

大課間真有趣。