[實用日記] 數學每周一記四年級400字左右。

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。許多學生都會被要求寫日記，寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？下面是小編精心整理的“[實用日記] 數學每周一記四年級400字左右”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

周記寫作是一個不斷進行腦力活動的過程，在學習中，我們經常會有些周記的習慣。寫周記一舉兩得，可以積累素材又完成了作業。經過搜索和整理，編輯為大家呈上[實用日記] 數學每周一記四年級400字左右，希望對大家有所幫助！

自從我的房間換了新空調以后，我就發現雖然我的空調牌子、型號跟書房里的一樣，但我總是覺得，我的房間比書房要涼快。我嘗試著去尋找原因，但每次都是徒勞。于是我決定從數學的角度去思考。

星期天，我早早地起床，拿來卷尺準備測量我房間的長、寬、高，由此來計算，和書房比較。因為我判斷書房的體積比我的房間要大。

我先量我的房間的長是：3.5米，寬是：2.1米，高是：2.5米。體積就是：3.5*2.1*2.5=18.375(立方米)。書房的長是:4.2米，寬是：2.5米，高是：2.5米。體積就是：4.2*2.5*2.5=26.25(立方米)。果然，書房的體積比房間的體積大：26.25-18.375=7.875（立方米）。也就是說，之所以我的房間比書房要涼快是因為這7.875立方米在“作怪”。當空調釋放1分鐘冷氣時，書房的冷氣就要分散在26.25立方米。而我的房間就只要分布在18.375立方米中。所以房間里的溫度比書房低一點。

通過這個測量我發現，數學不僅在書房里，更在我們的生活里?。?/p>

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教你寫日記: 四年級寒假每周一記400字其一

好的文字作品常常會有打動人的魅力，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶?，F在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶，我們寫日記可以從哪些方面著手呢？下面是小編精心為您整理的“教你寫日記: 四年級寒假每周一記400字其一”，僅供參考，希望可以幫助到您。

你們過年是不是都會包餃子啊！但是呢我們家包的餃子可能是歪七扭八、奇形怪狀的！如果你想看長啥樣就慢慢往下看吧！

在這大年三十，我、媽媽和大娘一起包餃子。媽媽拌好了餡，大娘的皮也搟好了。媽媽先叫我看著，看了好久我左看、右看、上看、下看，可就是看不會，大娘諷刺我道：“這都不會你還會干啥？”媽媽也說道：“真是的，這都不會還會干啥，你看我都包了好幾個了，你還不會！”我不甘示弱地說道：“那不是因為你們包得太快了嗎！”經過我這一說，媽媽包得超級慢，媽媽又說：“我包這么慢了你還不會嗎！”“啍！”說著我便自己學了起來，“別小瞧我我連包餃子都不會！”然后我我就拿了一個包好的給媽媽看，媽媽當時直接笑出了鵝聲，哈哈哈！大娘看了我包的餃子也便笑出了聲。有什么好笑的呢？哦！原來是我把餃子包成了“糖果”中間放餡，兩邊卻是扁的，你們是不是也笑了呢？

到后來，媽媽手把手的才把我教會了，突然覺得我好想確實有點笨了！告訴你們啊，我大娘包的菜餃子比我的“糖果”還丑呢！我們剛剛包的是肉餃子，我覺得肉餃子難包才沒學會的呢！我們包菜餃子是不是中間放肉，兩邊然后按在一起，是不是？可大娘是咋包的我不知道，但她包好的餃子卻能讓我笑“一整晚”，我們包的都是躺在桌子的，而大娘包的是可以豎著、站起來的，右面是平的！左面突得特別鼓，就像是一個正方體兩邊比較圓，然后右邊是正方體平的那面，右邊是那個突的。哈哈，看到這里你笑了嗎？

包了這么久，終于可以吃啦！在我的碗里居然有3個大娘包的，而還有5個小餃子，哈哈那是我包的，我怕肉餡太多，我包不好，所以……就少放餡。沒關系，我還有7個媽媽包的完美餃子！開吃了，跟你們說我的人生就是一列火車，“狂吃”、“狂吃”……我記得，我包的餃子好像有5個餃子硬幣，所以我吃第二個小餃子的時候就吃到了1塊錢，哦耶！媽媽吃到第4個時也吃到了，大娘在最后幾個時吃到了4個呢！其余的人也都吃到了，但但就爸爸沒吃到，哈哈，爸爸也太可憐了！

怎么樣，看了我們家的餃子是不是很搞笑，那你們家的呢？我開頭說得沒錯吧，我們家的餃子是奇形怪狀，你們家有過這么搞笑事嗎？我們家這算是比誰的餃子更丑大會了！

[日記示例] 四年級每周一記

文字是可以傳達我們的思想感情，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[日記示例] 四年級每周一記”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天我的阿姨來我家做蛋糕。需要的材料有面包，巧克力，草莓，獼猴桃，奶油，草莓果醬，花生碎。工具：打蛋器，蛋糕模具。

第一步：先把奶油用打蛋器打十分鐘。要打成濃稠狀，能豎起筷子。

第二步：在面包四周抹上厚厚的奶油，并且在面包涂上一層果醬。如果想吃大點的就多放幾層面包。今天我們做了三層蛋糕。

第三步：在頂上的面包抹上奶油，注意要抹平哦！

第四步：在頂部放上水果，再把奶油擠到用磨具里，落到蛋糕邊上，這樣蛋糕就初步形成了。

第五步：把長方形的巧克力貼在蛋糕壁上。

第六步：為了好看，也為了增加營養，在巧克力的空隙上撒上花生碎。

這個好吃又好看的蛋糕就做好了！我們都瘋搶蛋糕，幸虧有媽媽還有阿姨在維護秩序。之后阿姨又做了雞蛋卷。在這里我要謝謝阿姨給我們做蛋糕。

[日記范本] 四年級每周一記

文字之美，美在真情。年少的日記總是記載著青春的模樣，日記，可以幫助學生積累文筆。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。我們的日記怎么樣才能寫的更好呢？下面是小編為大家整理的“[日記范本] 四年級每周一記”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

去年秋天的時候，我和爸爸媽媽一起去八大處游玩。在去八大處的路上，我從車窗向外望去，遠遠地看到山上的樹木都變成淺黃色。

等我們爬到半山腰的時候，有一座亭子，我們就坐在那兒休息?？粗较碌母邩谴髲B，變的和我的玩具一樣小，真是好玩。忽然迎面吹來一陣微風，還帶著陣陣的花香，淡淡的，若有若無。我環顧四周，才發現山上有好多顏色各異的小花，于是我沖出亭子朝著那些花奔去。??！是野菊花，在這種日夜溫差很大的秋天，別的花早已枯萎，也只有它勇敢地向風霜挑戰。美麗的菊花一朵挨一朵地開放著，好像一匹靚麗的錦緞，有白色的白玉盤，黃色的中立菊，還有紫色的火舞菊，它們密密麻麻，有如繁星一般，還不時地伴隨著陣陣幽香飄來，使人神清氣爽。野菊花土生土長在大山里，不需要人們的悉心呵護，就能開出這么美麗的花，它清麗淡雅品質，它艷于百花凋零后，不與群芳爭艷的性格，深深打動了我……

這一天我覺得過的很有意義。

[精選日記] 四年級每周一記之四

文字之美，在于表達和傳遞情感。上學的時候老師經常會要求我們寫日記，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。寫日記時我們需要注意哪幾點呢？下面是由小編為大家整理的“[精選日記] 四年級每周一記之四”，僅供參考，希望可以幫助到您。

雖然我喜歡美麗的公園，喜歡波瀾壯闊的大海，但我更喜歡校園的操場。

冬爺爺離開了，春姑娘來到了校園，她把種子撒進校園的泥土中，小草馬上破土而出。小草左顧右盼，說道：“哈哈……我是第一個生長出來的，小弟弟們快出來吧！”光禿禿的柳樹被春姑娘叫醒 了，立刻伸展出柔軟的枝條，枝頭長出了嫩綠的小芽，在風中左右搖擺，好像在說：“小草們，快來和我一起做廣播體操，來活動一下筋骨吧！”

學校里傳來了朗朗的讀書聲，“嘰嘰喳喳”是什么聲音，是小鳥來了。它站在樹枝上，來展示一下它的歌聲。朗朗的讀書聲加上小在這么優美的環境下，我們不能浪費這大好時光，我們要認真學習 ，不能辜負老師的期望。

我最喜歡這優美的操場，它能帶走我的煩惱。

我愛校園的操場。

日記精選: 四年級每周一記精選

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？下面是小編為大家整理的“日記精選: 四年級每周一記精選”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

去年的國慶節，我們全家計劃去登山看瀑布。我們從公園大門買票進入，前面是大山，山上有草木，還有流水。我們沿著水泥道路，一直往山上走，小溪水從山上流下來，沖出一個一個小水潭。山里面的水很涼，但是很清，里面還有小魚。一路上還有各種各樣的石頭，叫不上名字的樹木。偶爾在樹林里，還會有野兔出沒。沒走多久，我就很累了，汗也流了出來，我找了一塊圓圓的大石頭，爬到上面去，還能躺下。很舒服。一路上不時碰到下山的人，還有很多老年人和一些比年紀小的小孩，哇，他們都能上去，我一定行。我加快了腳步，和大家一起，向著目標前進。走了大約一個小時，遠遠地看到山腰處有一個瀑布，像白練一樣掛在懸崖上，太美了，等走到了瀑布腳下，下面涼涼的，小水珠吹到全身，太美了。我讓媽媽趕緊給我拍了一張照片。

雖然到達瀑布，有些累，但是一路上有水，有石頭，有小動物，還有歡快的人群。一切都是美好的。

日記精選: 四年級每周一記其四

文字之美，在于表達和傳遞情感。時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。經歷的事情不同，每個人的日記內容也會不同。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《日記精選: 四年級每周一記其四》，僅供參考，希望對您有幫助。

今天，沒有什么事情，我呆呆地望著窗外，心想：明天就是春節了，面對新年的到來，我應該說新年是好還是不好呢?

說它不好，是時間過去，又一年開始啦!我的壽命也和時間一起短去了一年，而我在飛逝的時光中還有許多事情沒有做完。今年推明年，明年放到后年，這樣的話，我何時才可以把這些事做完呢?

說它好，是隨著時間的增長，我終于又長大一歲了。再過幾年我就不是小孩子了，而是一個小大人了。我可以不再被爸爸媽媽數落：大人的事小孩不要湊熱鬧……而且，今年我又進步了許多，我會打羽毛球了，而且打得還不錯;我的英語水平又進步了不少……

日記推薦: 四年級暑假每周一記

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。我們的日記本乘載了年少的時光，日記，是我們對生活的簡單描繪。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。怎么書寫好自己的日記呢？以下是小編為大家收集的“日記推薦: 四年級暑假每周一記”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天早上，我和爸爸媽媽、外公外婆、還有姑姑一起去我的老家摘西瓜。

一進瓜地我就看見地里有許多雜草，都看不見地面了。這時，我發現了一個綠油油的西瓜，大叫起來：“媽媽，快過來看，這里有個西瓜呢！”我再往前走，看見草叢堆里地西瓜一個接一個地躺在那里。忽然，媽媽看到草叢里有一條不知道叫什么名字的蟲，我害怕極了，我的腳步不敢停留在草叢里了，我一秒鐘都不想待了，我真想有雙翅膀能飛起來。爸爸已經在挑成熟的西瓜了，我為了再看看西瓜寶寶，只好忍著還在草叢里繼續走著。我還看到了一個西瓜爬到圍欄上去了，我想這個西瓜是不是想跑出瓜地呢？然后被圍欄發現給抓住了呢？呵呵。

爸爸摘了好幾個成熟的西瓜，一個都有十幾斤重，爸爸說讓我這搬運工把西瓜搬出去，好沉呀！我試了一下，還是算了吧！省的等一下把西瓜打碎了，那就不好了。

以前只在街上看到西瓜，今天在瓜地看到真過癮呀！

[日記參考] 四年級每周一記(篇五)

文字可以用來記錄生活，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，常寫日記，會提高我們的寫作水平。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？以下是小編為大家收集的“[日記參考] 四年級每周一記(篇五)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我最熟悉的人是爸爸，他今年四十歲了，有粗粗的鼻梁，大大的嘴唇，黑黑的眉毛，胖胖的身體，個子中等。

他脾氣不太好，粗心大意，愛說話，什么蔬菜都愛吃。

他的愛好是鍛煉身體，所以他才會慢慢變瘦，他原來十分胖，現在變瘦點了。

有一次我們買了一套新樓房，爸爸媽媽和我去選窗簾媽媽慢慢的在選，而爸爸在一旁叨叨說：“快點快點?！眿寢屨f：“慢慢選你那么著急是選不了好東西的?！卑职直粙寢屩品?，媽媽選了好幾天，終于都選全了。顏色都不好看，媽媽對爸爸說：“都怪你在一旁嘮叨，”爸爸說：“這又不是我選的，憑什么怪我？”媽媽說：“都怪你......”爸爸說：“都怪你，”我說：“爸爸媽媽你們都這么大的人了還孩子氣嗎？”爸爸媽媽只好不吵了。

我希望爸爸能把他身上的壞毛病改掉。不過您永遠都是我的好爸爸。

日記參考: 四年級每周一記壹篇

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。在學生時代的我們經常寫日記，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。我們寫日記可以從哪些方面著手呢？下面是小編為大家整理的“日記參考: 四年級每周一記壹篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天放學以后，我和爸爸去踢球。

第一步練習是帶球跑三圈。每次拐彎時我都控制不好球。爸爸說：“要左右腳一起控制?！蔽以嚵嗽?，果然很好地控制了球。第二步練習：向墻踢球。我先用左腳踢了第一腳，沒踢好；第二腳又沒踢到，但我仍然堅持練習，一會兒就感覺自己踢得好多了。第三步練習：躲球做舞花。爸爸要我做舞花的同時把球打回去。第一球我打回去了，可第二球直接向我的頭飛過來，我一蹲，球從我頭上飛過去了。嘿嘿！嚇我一身冷汗！

看別人踢球很容易，可自己踢起來就難多了。我要把球踢好，就要持之以恒地多多練，學習也是一樣的。

[日記訓練] 四年級每周一記其六

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。不知道你有沒有寫日記的好習慣，常寫日記，會提高我們的寫作水平。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是由小編為大家整理的“[日記訓練] 四年級每周一記其六”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天母親放假，所以今天是她陪我去學鋼琴和素描。在路上的時候母親還教我唱我的中國心呢。到了那里的時候我們才發現我們忘記給琴譜帶過來了。不過還好郁老師那里還有一份，要不然我今天上午就要喝“西北風”了。

老師先讓我彈音階琶音適應一下，然后就讓我“交作業”。我先把電子琴一級的練習曲彈給老師聽，然后又把考鋼琴十級的練習曲彈給老師聽，老師嫌我左手后面的彈得不夠響，又讓我彈了幾遍才開始教我新的“作業”。她先教我練習曲左右手一直教了四行，左手很簡單有很多都是重復的，右手除了指法有點難別的都比較簡單，但是我還是用了很多時間，因為我識譜能力比較差，練習曲摸好了之后,老師又讓我摸樂曲，當我們摸到第二行的時候總覺得這個節奏怪怪的，在第二行快要結束的時候才發現我們彈錯了，本來應該彈低音的，卻被我彈成了高音!唉，只好又重新摸一遍。誰叫我這么粗心呢?？墒俏彝蝗话l現就算我改過來節奏還怪怪的，在這句練完后我去了趟廁所，然后又繼續練，不過這首樂曲好難練啊。老師陪了我練了一會兒就走了。我自己又練了一會兒，心里想：我相信只要我多練就一定能練熟的，熟能生巧嘛。

【日記收藏】 四年級每周一記(篇一)

文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈，上學的時候老師經常會要求我們寫日記，常寫日記，會提高我們的寫作水平。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。你有將心事寫進日記里嗎？小編收集并整理了“【日記收藏】 四年級每周一記(篇一)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

昨天的科學課上，我們欣舉行了蝸牛爬桿比賽。

徐老師先把蝸牛分成兩組，一組是由野生小蝸牛參賽的迷你組，一組是由買來的大蝸牛參賽的馬拉松組。然后，徐老師宣布比賽規則：一，小蝸牛要爬又短又糙的木棒，大蝸牛要爬又長又滑的玻璃棒子。二，蝸牛的主人只能選一組比賽，不能兩組都參加。三，主人可以用各種方法對自己的小蝸牛進行助爬，比如給它加油，在棒子最上方放一點它愛吃的食物等。四，爬的時候棒子一定要是豎起來的。五，如果蝸牛在冬眠，那主人一定要在準備的時候讓自己的蝸牛醒來，不然蝸牛就不能參加比賽了。

開始做準備了，同學們都在用各種方法給自己的蝸牛加油打氣。有的同學把蝸牛喜歡吃的食物放在蝸牛的嘴邊；有的同學面對著一動不動的蝸牛冥思苦想，絞盡腦汁，想辦法讓它蘇醒；有的同學對自己的蝸牛輕聲輕語地說：”小寶貝，要加油，一定要得到這頂桂冠哦。“有的同學干脆將自己的蝸牛放在自己的棒子上，先讓它熱身一下。

徐老師看大家都準備好了，就說：”比賽開始了?！拔业奈伵⒓拥氖敲阅憬M。我小心翼翼地把小蝸牛放在棒子上，又把一片新鮮的青菜葉子放在小蝸牛的不遠處，小蝸?？次覜]注意，就想吃一點青菜。謝天謝地，就在小蝸?？斐缘饺~子的時候，我迅速地把葉子向上放了一點，這下小蝸牛只能遠遠地邊爬邊看啦！小蝸牛太想吃青菜葉子了，就飛快地向上爬。只見它把眼睛伸出來，好像在尋找青菜葉子在哪里，我興高采烈，心想：我的小蝸牛應該能進前三名了吧！但好景不長，快到棒子頂端的時候，我的小蝸牛好像突然改變主意了，不向上爬而是開始向后爬了。我一著急，就把棒子掉了一個頭，可小蝸牛似乎偏偏跟我作對，在快爬到另一頭的時候，又調了個頭，真是讓我哭笑不得。當我的小蝸牛第二次改變主意的時候，前三名已經出來了：迷你組的第一名陳恩祺的小蝸牛用了一分三十秒的時間爬到了木棒的頂部，讓我很驚訝！

這節課就在我們的歡聲笑語中結束了！

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