五年級暑假生活周記(合集3篇)。

周記是將自己身邊發生的事情記錄下來的形式之一，大家應該都有寫周記的習慣吧。周記能夠讓我們更好地適應變化和挑戰，我們的周記怎么樣才能寫的更好？談到“五年級暑假生活周記”那么這篇文章一定比較需要一讀，希望此文能夠讓您領悟到更深刻的道理！

五年級暑假生活周記(篇1)

放假了，可是那圓大而又紅熱的太陽卻給人們帶來了許多不便。

街道蹬三輪的叔叔阿姨們帶著貨物，汗流不止，連擦汗的毛巾都迅速膨脹了起來。有的人拿著扇子如機器人似地搖啊搖;有的人特別是一些愛美的姐姐撐起了beautifu(美麗的)的太陽傘;還有的開著高檔車的人躲避著火辣辣的太陽，享受著車里涼爽的空調;至于那些開低檔車的人就沒有那么好的運氣了，只能開著車窗讓風吹進車里，哪怕這風是熱的。

在這炙熱的環境下，人們沒有因此放棄工作，而是為著自己的夢想奮斗著，拼搏著!奮斗!汗水!成功!這幾個字仿佛一下在我腦海中跳了出來。

“太陽公公!您快點收工吧!”

我還想對云伯伯說:“云伯伯!我想求您下一場細雨，我...我們....快受不了了?！?/p>

時間飛逝，轉眼暑假已過了一周，在這一周中都是炎熱天氣相伴，不過今天難得有個好天氣，所以，媽媽決定帶我出去逛西湖賞荷花。我們坐78路公交車來到了西湖。

一下車，我被眼前的一幕嚇了一跳，一眼望去都是人。在這人海中我和媽媽好不容易擠到了荷花池邊。荷花爭相開放，千姿百態，一陣微風吹過，荷花在荷葉中若隱若現，好似一個個害羞的小姑娘在舞蹈，美麗極了。我仿佛也融入其中，跟著滿池荷花翩翩起舞。

魚兒在水中歡快的游，時不時跳出水面，似乎對池邊的人述說水中的趣事，蜻蜓快樂地低飛帶給我清晨的快樂，時不時在我身上輕輕點著。

這時，媽媽拍了我一下，說我們好回去了，我才知道我不是荷花，看著美麗的荷花，我和媽媽戀戀不舍地離開了。

上海?我想全國的人都知道吧!但不一定全國的人都去過，我就沒有!除了杭州，衢州和金華，我沒有去過一個城市。所以，今天爸爸帶我去了。確切地說，他不是特地帶我去的，而是要去上海修機器，看我沒去過上海，就順便帶我去了。

爸爸說我們要去上海的金山衛。那兒可棒極了!我和媽媽早早就跑到海邊去了。在路上我心想：海水一定很藍，有許多小賣部，有很多很多的貝殼，非常漂亮?？僧斘襾淼胶＿叄l現我眼前的海和我想象中的完全不一樣：海水黃黃的，沒有金色的沙灘，沒有小賣部，更沒有五顏六色的貝殼......總而言之,什么也沒有，只有幾堆爛石頭，而且是深水，不能游泳，一點都不美觀。唉，我夢寐以求的海竟然是這樣得令我失望。不過，雖然海沒有我想象中那么完美，但畢竟是我第一次看見海、海鷗、小螃蟹、大輪船，所以，我還是玩得忘乎所以。晚上，我們品嘗了上海的各種美食，吃得我肚子圓鼓鼓的，飽得直打嗝......

最后，我心滿意足地回家了。一路上，車子搖搖晃晃，我迷迷糊糊地睡著了，睡夢中我見到了迷人的大海......

今天早上，我在陽臺上看見了一個黑乎乎的東西，就像一片黑乎乎的樹葉。我迫不及待地跑去告訴媽媽，媽媽也跑到陽臺上去看。一看，說道:“這是只小蝙蝠?！蔽艺f：“媽媽真是‘火眼金睛’，一眼就能看個究竟，真厲害!”接著，我就對小蝙蝠感興趣了。它身子黑乎乎的，眼睛小小的，耳朵尖尖的，看上去很可愛。可它躺在陽臺上一動不動，大概死了吧。當媽媽把它扔進垃圾袋時， 我就覺得這只小蝙蝠真可憐。當媽媽又叫我去樓下把垃圾袋扔掉時，我腦袋里又出現了一個念頭:小蝙蝠會不會飛出來呢?我的心越來越緊張，手不停地抖。當到垃圾桶時我快速地扔掉，一溜煙兒地往家跑，生怕蝙蝠死而復生，飛出來咬我一口。

回到家，我忐忑不安，氣喘吁吁地坐在床上。媽媽見了，開玩笑地說:“女兒，是不是有壞蛋要抓你呀?”我搖搖頭，媽媽又問:“那是為什么?”我喘了口氣說：“媽媽，蝙蝠會不會死而復生呢?”“哈哈哈，傻丫頭，那人會不會死而復生呢?”媽媽笑著說。“那它是怎么死的呢?”我又追問道。“可能是和家人走失了，找不到回家的路，又累又餓，被太陽曬死的吧。”媽媽一本正經地說。

唉!小蝙蝠真可憐。如果我是蝙蝠，我就會好好呆在溫暖的家里，不離開媽媽的懷抱。

五年級暑假生活周記(篇2)

我有一個好伙伴，她皮膚很白，留著長長的頭發，又細又長的眉毛下面，長著一雙水汪汪的大眼睛，走近一看，她的眼睛會發出迷人的光彩，她就是我的好伙伴，安藝。她很愛幫助別人。

有一次上體育課，天氣很冷，我忘了帶手套，上衣也沒有口袋，跑步時我的手都快凍僵了。她發現了，關切的問：“你很冷吧?帶我的手套吧?！闭f著就硬把手套塞給了我。我問她：“你怎么辦呢?”她說：“我上衣有口袋?！蔽业氖峙土?，心里也熱乎乎的。

還有一次，我們上美術課，我的彩筆用完了，她就把彩筆借給我，我心里非常感動，可就是不敢拿，因為她每次都借給我東西，我都不好意思了。在課堂上老師讓我們畫好朋友，我立刻想到了安藝。我把她畫得像花神，漂亮的不能再漂亮了。

下了課我就把畫的作品送給了她，并真誠地說了一聲：“謝謝!”她就是這樣，善于幫助別人，又不會對小事斤斤計較。

在這周里，我看了許多文章，其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發生在法國著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。

有一次，法國一家報紙進行有獎智力競賽，其中有這樣一道題目：如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫，你會搶那一幅?

結果在報社收到的成千上萬人的回答中，貝爾納以最佳答案獲得這個題目的最高獎金。他的回答是：“我搶離出口最近的那幅畫。”

我想，貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是：“我搶最珍貴的那幅畫。”可貝爾納的回答卻是別出心裁。

這個故事告訴我們：成功的最佳目標不是最有價值的那個，而是最有可能實現的那個。

我今天選了獸族，對戰人類。我讓我的英雄“先知”帶兵先去練級，等它練到5級，有了大魔法時才回來。這時，我移動鼠標，看了一下地圖。我看見人族部隊的“血魔法師”由于自不量力，在與我“金礦看守”的搏斗中嚴重失利。我想，這正是我進攻人族的絕好機會。于是，我點動鼠標，帶著我的“步兵狼騎”、“雙足飛龍”和“牛頭人酋長”去攻擊人族基地?！把Х◣煛币豢次掖蟛筷爜韯輧疵?，為了保住基地，只好應戰，結果被我一舉殲滅。我方乘勝追擊，拿下人族基地，取得了這次戰斗的徹底勝利。

這個電腦游戲，我本來不會完。上次看小堂弟玩得十分上癮，也慢慢學會了它。但我知道，玩電腦游戲，堅決不能上癮，要能控制住自己。只有在寫完作業后休息時玩一小會兒，千萬不能因為玩游戲而影響了學習。

五年級暑假生活周記(篇3)

我盼啊盼，終于來了快樂而又漫長的暑假》終于可以跑下作業快樂玩耍了。

早上耳邊沒有了媽媽的催促聲，也沒有煩人的鬧鈴聲，可以舒服的睡個大覺了。早上9：00多，我才從夢鄉中蘇醒，早晨真是愉快啊！

暑假的第一天，我來到我的房間開始認真的寫作業，我想只要“先苦后甜”把作業寫光，就可以真的無憂無慮的玩耍了，于是我每天都一絲不茍的寫著作業，“奮斗”了一個月，終于將作業一掃而進。

下午，我和朋友來到泳池一起打著水仗，一起比游泳本領。我們會不停的互相打水，但沒有一個人生氣。這個下午我們過得非常充實！

有一次，爺爺和我一起去釣魚。爺爺擺弄著釣竿把線放好靜靜等待《我耐不住閑，也拿起一根釣竿胡亂擺弄幾下，沒想到這釣魚看起來容易做起來可難了：魚鉤不是掛住草就是擺弄得太用力。有一次，差點把我甩出去了。??！釣魚真難，還是看看爺爺的收獲吧。呀！爺爺的水桶中早有了與多小魚。我看著爺爺釣魚，想多學學。只見爺爺一只手拿著釣竿，一只手拿著線，向外一拋不遠不近真好中了修河的邊緣。不一會兒就有魚上鉤了。我也學爺爺的樣子，釣到了第一桶金。傍晚我滿載而歸。

這就是我快樂的暑假生活之一，這個暑假充滿了快樂。

我以前也看過NBA，覺得他們上躥下跳得很有趣，學著打過幾次。后來，被籃球撞了一下，就決定再也不打了?，F在我發現，籃球其實很有趣。便又嘗試打了幾次，決定開始學。

爸爸雖然胖，但是年輕時候也經常打籃球。雖然打得不怎么好，但教我也還是綽綽有余的。爸爸讓我先學運球，打籃球當然先要掌握好運球，才能練投球。我運球總感覺十分不協調，很別扭。爸爸告訴我：“這是你身體協調能力太差，多練練自然就不感覺別扭了?！?/p>

有一次，我看到爸爸將地上靜止不動的球拍了起來。自己也試了一下，原以為很簡單，結果只是讓球震動了一下而已。我立刻去請教爸爸。爸爸說：“你這樣拍是不對地，是一種推地感覺，要拍氣球，需要找敲地感覺?！蔽揖烷_始一直練，右手疼了換左手，左手疼了換右手。如此往返，終于被我發現了竅門：怎么能使球震動就怎么敲。終于，在我堅持不懈地努力下，球被我拍了起來，而我的手都快腫了。

有時，我和爸爸比賽投球。以十計數，站在約2米遠處。爸爸投十個進三個，我投十個進五個，居然比爸爸進得還多。我的進球率是50%，爸爸則是30%。按照約定，爸爸請我喝了一瓶水。

從記事開始，書，就悄悄地步入了我的生活之中，并給了我一把進入書海的鑰匙。從此，我的生活充實了起來。

在幼兒園的時候，我就慢慢接觸了一本本繪畫書，雖然并不能完全讀明白，卻也看得津津有味。上了小學一、二年紀后，便看上了拼音版的童話書。見班里的同學差不多都有一本自己喜歡的童話書，十分的羨慕?；丶液?，便讓媽媽也買一本給我看，媽媽爽快的答應了。到了第二天，我就收到了一份快遞，打開一看，是一套《迪士尼童話》！我心中像吃了蜜糖一樣甜。馬上給它們穿上了一件件“外衣”。每一次打開它們的時候都小心翼翼地，生怕把它們弄壞了。從中我認識了獅子王：辛巴；自信勇敢的小美人魚：愛麗兒；穿梭于崇山峻嶺，伸張正義的人猿：泰山等等。

到了三、四年紀之后，我交的朋友越來越多，如：述說著歷史故事的《上下五千年》；懲惡揚善，斬妖除魔的《西游記》；充滿樂趣的`《森林報》等等，這些書都帶給我了不一樣的故事。讓我了解了中國歷史和懂得了更多做人的道理。

“讀書破萬卷，下筆如有神”，我們要多讀書，讀好書。讓書充實我們的生活，成為我們生活中的一個不可或缺的好友吧！

我在幼兒園時的一個暑假，爸爸媽媽帶我到青島去旅游。

青島靠海，青島的沙灘和天然海濱浴場，是最吸引人的地方了。美麗的青島，有好多個天然海濱浴場，我們在青島約玩了二個星期，住的太平角公園邊上，正好就在第一和第二海水浴場之間。在青島旅游期間，我們去的最多的地方，就是海濱浴場了。

海濱浴場的沙灘上人特別的多，人們穿著各色的泳衣，或曬太陽，或躺在遮陽傘下。沿著沙灘往海里走，可以聞到大海咸咸的味道，聽到陣陣海浪聲。大人小孩三五成群，在大海這個藍色的大浴盆里，這么多人同時嘻戲和玩耍。

我也等不及要下海了。我跟著爸爸媽媽向前走去，慢慢地從沙灘走向海邊，再從海邊踏入浪中，海浪一個接一個的向我們沖來，我感到好玩極了，突然一個大浪打過來，把我整個的臉都遮住了，我感覺人都快要被掀翻了。還好我拉真爸爸媽媽的手，踉蹌并站穩后，我感覺到特別刺激，于是又迎著一波又波的海浪，跳躍地向前走去……

在青島我們除了游泳和曬太陽，我們去了嶗山，感受了那里山水相連的風光；我們去了八大關，觀賞了各式各樣的老別墅；我們去了海軍博物館，參觀了幾艘軍艦，觸摸了各種真的武器。我們還去了棧橋、動物園、極地海洋世界。

青島太好玩了。這真是一個愉快的暑假。

今天一大早起床，媽媽就宣布了一個振奮人心的消息：全家去游覽明月山。

汽車行駛在寬寬的馬路上，我們一路上歡歌笑語，不知不覺就到達了目的地――明月山。

剛到明月山腳下，抬頭望去，發現云霧妖嬈的山間上隱隱約約可以看見幾條白線，爸爸告訴我：這就是我們今天要參觀的幾條大瀑布。

進入了明月山景區，小池里顏色鮮艷的錦鯉魚吸引了不少游客，山間的毛竹林高聳入云，潺潺的溪水丁丁當當，奏響了一曲曲美妙的樂章，行走在清幽的石板小路上，呼吸著山間的清新空氣，真是讓人感到心曠神怡??！我們拾級而上，猛抬頭，看見山間橫著一座拉索橋，這就是有名的晃月橋。走過晃月橋，繼續往上，就能看見一條銀色的瀑布一瀉而下，站在下面，離它幾十米遠都可以感受到水花飛濺而來，真是有“飛流直下三千尺”的氣勢?。?/p>

接著往上爬，我們看見了魚鱗瀑，雖然它沒有云谷飛瀑高，但一樣很壯觀，但一樣很壯觀，水從層巒疊嶂的石頭流下來，很像魚鱗，故稱魚鱗瀑。還有像白鏈子一樣的白鏈瀑，甚是壯觀。

因為時間原因，還有許多景觀我們沒有參觀，也沒有爬到山頂，不過明年暑假我一定會再回來挑戰的！

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2024日記:小學生五年級周記(篇二)

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，相信大家都有寫日記的好習慣，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。我們自己怎么寫好日記呢？以下是小編為大家收集的“2024日記:小學生五年級周記(篇二)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

“哈哈，哈哈……”六(3)班又傳來了爽朗的笑聲。哦，原來是郝老師的英語課啊!

郝慧老師，全校鼎鼎有名的英語老師，大約1米65的個頭，一頭短發，讓人覺得她神采奕奕。

郝老師是三年級時教我們班的，也正是在郝老師的教導下，才成就了我——讓我有如今大膽發言的勇氣和信心。

起初，我在英語課上只是認真聽講。很少有過舉手發言的念頭與自信，有幾次剛想舉起手就像泄了氣的皮球，總覺得這是一座不可攀登的高峰?？陕牭狡渌瑢W上課時精彩的發言，看到同學們高高舉起的自信的手，見到同學們一次又一次得到老師的贊許，我也躍躍欲試。

這時，郝老師似乎看出了我的心思，用眼神不斷地鼓勵我，可我還是把頭埋了下去，心里矛盾著。最后，我沒有望而卻步，低低地舉起了手，郝老師看見了，叫我回答。我回答后，郝老師笑瞇瞇地說：“Very good!”從此以后，我上英語課時，每一個問題都會舉手回答?，F在，我已經成為學習英語的佼佼者了。上課時，我認真聽講;放學后，我高聲朗讀;講評時，我仔細記錄;改正時，我反復斟酌;做題時，我一絲不茍……也許是嚴謹的思維使我的英語成績“直線上升”。

已逝的“國學大師”季羨林曾說過“恩師是一個人不可缺少的機遇?！痹诮處煿澋絹碇H，我要對郝老師說一聲：“謝謝您!我的恩師!”

小學二年級語文暑假周記怎么寫(篇五)

文字通?？梢员磉_我們的情感，相信大家都寫過日記吧，日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。有哪些值得借鑒的日記模板呢？以下是小編收集整理的“小學二年級語文暑假周記怎么寫(篇五)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天，哥哥的家里來很多客人。哥哥和他們一起去玩，也沒叫我一起去玩。玩很久才回來，回家后他們沒什么可玩，就問我借車子玩。我正在氣頭上哪有心思回答他呀！可他們沒等我答應就把玩具車拿去玩。真是的，沒經過別人的同意就擅自主張拿我的東西，真是火上澆油??！他們把我的遙控車撞來撞去，我心疼死。真想把拿回來，可是家里有很多客人。他們趁弟弟不在家時，放下遙控車，拿起弟弟的遙控飛機趕緊下樓去玩。我在想：“報仇的機會來，于是我讓弟弟把飛機拿過來?！蔽业靡庋笱蟮?。

這件事畢竟是我不對，我不應該這樣做。家里來客人應該讓他們玩，這下怎么辦，哥哥會不會不和我玩。世上沒后悔藥呀！出乎我的預料的是哥哥不僅和我玩還和我說話。我真想對哥哥說聲對不起！

小學五年級周記1篇

文字之花盛開在我們的世界，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，我們如何下筆寫一篇好的日記呢？以下是小編為大家收集的“小學五年級周記1篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。

現在我上五年級了，我已經成為一名大學生了。多年來，我最深的感覺是學會感恩，因為我們有這么多的人要感謝。我們的父親、母親、祖父、祖母、朋友、同學等等，他們幫助了我們，讓我們一直到今天。

中國有句古話：“滴水之恩，當永泉報時”，據說讓我們學會感恩。朋友、家人和背后的每一個人都是支持的力量和自信的后盾。他們無怨無悔地用愛溫暖我們成長的心，用行動鼓勵我們的年輕的心，我們應該知道要感謝他們，用自己的行動來報答他們。

讓我們大家都應該感謝它，用感恩的心臟生活，那么我們很樂意與他們返回回到這個世界，那么這個世界將變成美好的，即使是在寒冷的冬天會覺得夏日的溫暖，所以這讓我們學會感恩。

小小日記: 小學五年級周記(篇五)

文字常常給與我們心靈的震撼，許多學生都會被要求寫日記，日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。寫日記時我們需要注意哪幾點呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《小小日記: 小學五年級周記(篇五)》，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天上午第一節課是我們的班主任老師教。我們班進行魔力考試。

考試開始了，我遇到了一道難題，我想寫一個天文數字可這道題五分有怕丟去了，于是我就問我旁邊的小李，小李是我們班上的學習委員。

這時小李真在聚精會神地思考問題。我探過頭望一下小李的卷子，可是沒想到小李說了一聲考試看別人的是不對的行為，這時我的臉火辣辣地。我想他一定會告訴老師。

可我沒想到的是小李并沒告訴老師，而是他給了我一次回改的機會，第二節下課了我去問小李你怎么不告訴老師，小李這時給我講了一大堆的道理。

第二天老師抱著卷子來到教師把我們的成績公布了，這時我和我班的同學的分一樣，這分關系到第二名的名次了。這時我把我作弊的事情告訴了老師，這時老師說：“知錯就改就是好事了，”老師到班上沒有批評我倒還白楊了我誠實的事情。

我希望大家考試不要作弊，你不說你就會感到不安吧？

[日記系列] 三年級暑假周記

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？以下是小編為大家收集的“[日記系列] 三年級暑假周記”，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

日月如梭，光陰似箭，在你玩電腦的時候，時間便從你眼前走過；當你分神的時候，時間便從你的腦中溜過；當你跳皮筋的時候，時間便從你的腳下跑過。

記得有一次，我上學回家，發現家里沒人，便瘋狂的玩起了電腦。玩了不一會兒，突然響起了腳步聲，我趕緊關起了電腦，過了一會兒，我見沒動靜，便又玩起了電腦。過了一會兒，又傳來了腳步聲，我想肯定又不是我媽，便又玩起了電腦，誰知媽媽把門打開，奔向我屋，我立刻關閉了電腦，媽媽溫柔的面帶微笑的問我：“作業寫完沒？”我支支吾吾的說不出話。媽媽拿起作業一看，氣的滿臉怒火，讓我寫完為止。我大叫一聲，今天晚上作業可多，唉！誰讓我不珍惜時間，只能寫了。我一下子寫到十二點才睡。

啊，我終于改掉了不珍惜時間的壞毛病。

小小日記: 四年級暑假周記

文字通?？梢员磉_我們的情感，學生時代的我們經常會寫日記，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么動筆去寫一篇日記呢？以下是小編為大家精心整理的“小小日記: 四年級暑假周記”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天，我們去了南灣湖玩。我們先坐車來到南灣湖，下了車，我們就去拔狗尾巴草。然后我們讓姐姐幫我們編了一個小兔子，很可愛!準備坐船的時候，我們又拔了一些狗尾巴草。上了船，我們就開往吃飯島。到了吃飯島，我們就開始玩。吃完飯，我就和姐姐打了一會兒牌。后來，我們向花鰱島出發。到了花鰱島，我們觀看了魔術。魔術師把一個東西扔到一個地方，就變成了一朵花。還把乒乓球變沒了，然后從別人頭上取下來。我們又去了大圣島。在大圣島，我看見了很多猴子。有一只猴子撕了別人的包。最后，我們去了鳥島。到了鳥島，有很多蚊子。我們還看了鳥的表演，很精彩!后來，我們就坐船回家了。

日記參考: 五年級周記篇一

文字通?？梢员磉_我們的情感，時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。我們怎么動筆去寫一篇日記呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“日記參考: 五年級周記篇一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一天，同學們興高彩烈的來到學校，靜靜地等候著老師的安排，終于，老師來了，老師帶領我們進了3號車，于是，這春游之旅開始了。小鳥發出美妙的音符，路旁的建筑高大而雄偉，花草樹木像是在向我微笑……

科技，使人類的發展更進一步，科技，是各國發展的第一象征，科技，是我們好好學習努力的目標，沒有科技沒有我們現在的美好生活，我們第一個參觀的是科技館。一進科技館就看見了房頂上的塑料小球，在上下轉動，好似在跳舞，進了科技館，有一個拼圖我一看，啊！是我們偉大祖國的地圖啊！我拼了好久也沒有拼好，看來我們的的偉大祖國地形還是很復雜?。】萍拣^中，還有關于乘坐飛機的安全常識知識問答……真是應有盡有??！

接下來，我們老師又帶領我們去了北京動物博物館，啊！真是個不可思議的地方啊！各式各樣的動物標本，瀕臨滅絕的危險動物，千姿百態的海洋生物，真是有趣??！深處，一個叫蝴蝶谷的地方，空中的蝴蝶標本，栩栩如生，仿佛真的翩翩飛舞在空中，而在鳥類標本中給我印象最深的還是綠孔雀，聽老師說：綠孔雀也叫爪哇孔雀、龍鳥，綠孔雀主要棲息在海拔20xx米以下的熱帶、*帶常綠闊葉林和混交林中，尤其喜歡在疏林草地、河岸或地邊叢林，以及林間草地和開闊地帶。

一天又過去了，我們只能依依不舍的回家去了，這片土地讓我收獲了許多知識，我以后一定要再來。

二年級寒假周記大全3篇

周記寫作是人類進行思想交流的一個途徑。許多孩子都會將一些事情寫進周記，周記可以制定未來一周幾天的計劃，在寫周記時需要注意哪些呢？小學作文網的編輯花時間特意編輯了二年級寒假周記大全，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

二年級寒假周記大全 篇1

一年結束了，在除夕夜是團圓夜，家家戶戶都張燈結彩的，慶祝一年平安結束，新的一年好的開始。

在除夕這天，家家都忙著貼春聯，我們家也不例外，而且每年家里的對聯還是由我來貼的。其實這貼對聯的學問也蠻大的，你去年時只要一看這對聯你就會知道這一家人在新的一年里的希望跟打算，也會知道在過去一年里這家人家里發生了什么喜事，你看這對聯神不神呀。

在這一天興的還是小朋友們，他們早早地就叫著讓大人接年了，因為接完年之后就可以放煙花了。放煙花時，幾個小孩子在旁邊叫著，跳著，那高興勁就甭提了，就連大人也都被他們感染了跟著叫起來。放完煙花一家人圍在桌前吃團圓飯，最有趣的就是吃餃子了，而且這吃餃子還能吃到錢，誰吃到錢了那誰在新的一年里的運氣將是的，所以大家都爭著吃，看誰也搶到那個有錢的餃子，但是不管吃到的也好，沒吃到的也好，這種搶著吃餃子的氣氛是最難忘的……

除夕夜是最難忘的一夜！

二年級寒假周記大全 篇2

在寒假里的第一天，我興高采烈拿出平時很少有時間玩得玩具，打算好好放縱一回。這時我發現媽媽正彎著腰在廚房里忙碌著，我悄悄地走到媽媽身旁，看到媽媽在冰冷的水池里洗碗，手被凍得通紅，我心里不由得感到酸酸的，想想媽媽每天不但要上班，送我去上學，而且要為我和爸爸準備飯菜，那該多累呀！現在我放假在家，一定要幫媽媽做些力所能及的家務活，讓她也能好好休息。

于是，我急忙對還在忙碌的媽媽說道：“媽媽，這點小事讓我來做吧！”媽媽剛開始沒答應，可在我的一再堅持下，媽媽只好答應了，并且還教我洗碗的。流程。然后我就穿起小圍裙，開始洗碗，我先在盆里放了一些清水，接著把碗放在水里，再放了少學洗潔精，萬事俱備，只欠東風啦！但當我將手剛接觸到水時，那冰冷的水我連打了幾個寒戰，不由得打起了退堂鼓，于是我就問媽媽這么冷的水，她是怎么洗碗的，媽媽卻對我說多洗洗，就習慣了。想到媽媽為了這個家每天忙忙碌碌，我怎么能臨陣退縮呢?！皩?，我必須把碗洗干凈?！蔽以囍咽址旁谒铮。『美溲?，我咬緊牙關，把抹布沾點水，洗掉碗里的油垢，之后把重新倒了一盆清水，又把碗放進水盆里……終于，在我的一番努力之下，把碗洗好了，可我的手也凍得通紅。

雖然這次我自我感覺洗得不是很干凈，可是我知道了怎樣做家務，同時在勞動的過程中，也體會到了媽媽的艱辛。我想我以后的報答方式，就是要好好學習，爭取更上一層樓。

二年級寒假周記大全 篇3

二年級寒假周記1

每逢放寒假，春節就要來臨，大家非常的快樂，我也特別快樂，因為穿得好，玩得好，吃得好。

因為今年不要參加任何*，寒假正好又是過年，過年時我吃完山珍海味以后便和哥哥到到陽臺上放火花，當我點上煙花時，就會發出碰碰碰的聲音直射天空響徹云霄，并發出五光十色，頓時，漆黑的夜空變得美麗極了。

過完年以后，我們坐在家里看電視，等待親人發紅包，不一會兒，爸爸媽媽給了我紅包，還有外公也給了我紅包，我心里樂開了花。

今年的寒假玩得真開心，寒假馬上就要結束了，新的學期就要來臨了，新學期我要更加努力學習。

二年級寒假周記2寒假的一天，我和媽媽爸爸一起去動物園玩，我們來帶車站上了車。在車上我看見了許多美麗的風景。在車快拐彎的時候我突然看到一輛面包車撞到了一位老者，老爺爺便倒在了地上，要是我沒有猜錯的話，老人已經70多歲了，手里拿著拐杖。令我氣憤的是，面包車的司機立即逃走了，還好，有幾位好心人把老爺爺送到了醫院......

我們所坐的車子已經開遠了，我坐在車上感慨：如果世界上的人都有一顆純潔的愛心，那么世界會變得美好。

我真心的希望世界上的人都有一顆愛心，來建造美好的社會，那么社會一定會變成愛的人間。

二年級寒假周記3

放寒假啦！我們回老家，二伯廠里有好多小狗狗，都是剛生下來不到一個月的，可愛極啦！第一次去廠里看的時候就帶了一只狗狗回家，可是一回到家它就想吃東西，因為沒有什么奶之類的，怕養不活，所以還是它還回給它的媽媽懷抱，在抱它的過程中有時會聽到吱吱兩叫聲，估計是不想離開媽媽的懷抱。

第二天，我們再去的時候，它見到我們已經不叫了，感覺好像已經認識我們一樣，所以我們決定，等狗狗大一點了再帶回家，這樣它就可以獨自生活。

其實小動物我們都要愛護它，當你認真對待它時，它就會把你當它的主人，它也會對你非常友好的。

二年級寒假周記4

今天，我和媽媽去北京。車內，各色各樣的人，談笑風生，看樣子心情很不錯。我隔著車窗往外看，天上有白云、太陽，道路兩旁有常青的樹木，有的樹木雖然光禿禿的，但是在我看來也別有一番滋味。到了站，媽媽去買票。站里的人可真多，靠近年關了，有濃濃的年味了。我看見一位老爺爺弓著背，顫顫巍巍地走著，我擔心老爺爺會磕倒，連忙過去扶他，老爺爺說：“謝謝你小朋友，你真是個懂事的好孩子?！边@時，媽媽回來了，我把這件事告訴了媽媽，媽媽夸我做得對。

今天真是快樂的一天?。∥乙院笠嘧龊檬?。

二年級寒假周記5

寒假一天晚上，我們都很高興。我說上KTV唱歌吧！爸爸媽媽都一拍即合。

我們到了KTV以后，定了一間中房，房間里有一臺放音電視、兩個話筒、一張茶幾、一排沙發，最重要的就是一臺點歌的機器……

《少年壯志不言愁》是爸爸唱的聽的歌。他在唱的時候，雖然有點緊張，但唱出來又好聽又有感情。媽媽唱《把根留住。最拿手了，媽媽用非常非常有感情的聲音去唱這首歌，一點也不慌張。我喜歡聽江南STIY，雖然我不會唱，但我會跳，跳完就會精疲力竭。

我會唱數鴨子，我一拿話筒很慌張，但一唱起來就不慌了。我唱的很高興。

你們說，我們一家三口是不是很會唱歌呀！

二年級寒假周記6

今天是寒假的第一天，媽媽帶我去她的`學校值班。

早上，我們早早的就到了那里。我發現媽媽的學校變樣了，操場沒有了，操場上蓋了三排房子。媽媽告訴我這些房子是學生們的新教室。我跑過去看了看，教室又寬敞又明亮，但是沒有黑板。媽媽說等新學期開學的時候就裝好黑板了，和我們班一樣的，也有大屏幕。我想：小朋友們坐在里面學習一定很開心。

二年級寒假周記7

假期還沒有開始時我都已經計劃好要怎么玩以及幫助爸媽做些什么事情了。我每天按時做完作業以后，就找我的小伙伴們玩我們以前最愛的游戲。然后看到家里的衛生也幫忙跟著爸媽一起打掃。過年時我穿著新衣服很開心的去給長輩們拜年，長輩很開心地問冷不冷，問我學習怎么樣。

我度過了一個很開心的寒假。

二年級寒假周記8

今天早上，媽媽和我去太古倉看>的電影。這部片子主要講了龍星和阿布到圣地去找精靈王的事。一路上他們遇到了恩佐的手下____雞牛部隊的阻擋。

龍星和阿布奮起反抗，不久，他們就把雞牛部隊打得落花流水。最后，恩佐親自出馬，但是，恩佐還是失敗了。龍星和阿布一路過關斬將，終于成功到達了圣地找到了精靈王。這部電影實在是太精彩了，他們那不怕困難的精神真讓我佩服。

二年級寒假周記9

寒假中發生過許許多多的事情，其中有一件事令我非常難忘。

過年后，爸爸帶著我和我的表弟去走親戚。我身上有一元錢，就去買了兩盒炮，我和表弟一人一盒，我們倆人互相炸對方。

兩盒炮都放完了，我又和爸爸要了一元錢，又買了兩盒炮，我和表弟把炮放在雪里點著“啪”一聲，把雪炸了起來。

兩盒炮又放完了，我又去找爸爸要錢，爸爸不給我了，我就讓表弟去要，表弟要了一元錢。我們又買了兩盒炮，這次我趁表弟不注意的時候。我把炮點著，放在他手中，“啪”的一聲，表弟的手流血了，當場就哭了起來，我一直勸弟弟“不要哭，不要哭”。爸爸看見后狠狠得罵了我一頓。

這件事是我的錯，不應該買炮，更不應該把炮放在表弟的手里。

二年級寒假周記10

今天，我來介紹一下我的寒假生活。

這個寒假我過得很平淡，最經常做的事是看電視，玩電腦，看看書，不過令人高興的是，我學會了兩樣新本領，分別是打羽毛球和寫毛筆字。

過年的時候，爸爸帶著我們一起去了爺爺奶奶那邊，玩得可歡了。全家人一起吃了團圓飯，看了春晚，還放了鞭炮、煙花，在夜晚天空看上去美麗極了。

小朋友們，我的寒假生活就是這樣，你們的呢？

日記推薦: 五年級暑假生活日記

文字是可以傳達我們的思想感情，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“日記推薦: 五年級暑假生活日記”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天下雨了，我拿著雨傘走來走去，走著走著，看看見一只蝸牛，我把小蝸牛放進一個小盒子里，后來我找到了很多小蝸牛，我給小窩牛找了很多樹葉，我仔細觀察了一下，我發現小蝸牛有很多很多牙齒，還發現蝸牛頭上還有兩個觸角，我手一碰觸角就變短了，小蝸牛還有堅硬的殼，有時候它會縮進它的殼里，這一天我很開心！

2024日記推薦 五年級的周記(篇五)

好的文字作品常常會有打動人的魅力，時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。日記可以讓我們享受安靜的時光。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“2024日記推薦 五年級的周記(篇五)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

“五，四，三，二，一?！毕抡n了，下課了，YEA。那位“特務”的聲音提到了嗓子眼上了。隨即，那優美的下課鈴聲想起了，一聽到那鈴聲，班里鬧開了鍋，也不知誰帶頭的，說了聲“瘋狂吧”，那班里真的似像一頭發怒的公牛，聲音震耳欲聾，動作幅度也很大。老師見慌了，說了幾聲“安靜”?？蔁o人理睬，受不了陣勢的老師只能像老鼠一樣，把書本蓋在耳朵旁溜走了。得意的我們哈哈大笑。

看那高嗓音王麗麗在高聲朗讀她的八卦，“蓄須有意中人了!”剛說完，只見蓄須一拳頭上來了，啊，一場悲劇即將發生了，誰叫她愛八卦呢，再看那邊，健琪正在講笑話呢?我湊過去聽了聽，“小明長大后想當面包車司機，知道為啥嗎?”“因為餓了可以吃面包!”還不急他說完，大家都笑得合不攏嘴。還有幾個男生在玩卡，女生再說明星，“我喜歡張杰!”“我喜歡李煒!”“我喜歡陳翔!”……

我們的課間就是那么可愛，你羨慕嗎?