日記讀后感四年級合集9篇。

我們寫作品的讀后感時應側重哪些地方呢？在讀了作品以后，不禁為作者精湛的筆法所觸動。?讀后感是一個分享您對書籍認識的平臺，想了解“日記讀后感四年級”欄目小編幫您搞定，相信一下這篇文章會開拓您的視野！

日記讀后感四年級【篇1】

這本書使我懂得如何珍惜你愛的人和愛你的人。它還告訴我，如果有人比你強，你一定不要嫉妒他。你必須依靠自己的努力和力量去超越他，這才是真正的技巧。如果你光會嫉妒不會努力，那你始終趕不上他。我們應該像虎皮貓一樣全心全意地做一件事，用力量證明自己。

不要像那些合格的貓，它們沒有力量，但羨慕別人。

這本書的主要人物是笑貓和虎皮貓。笑貓是一只神奇的貓。他能笑：笑，笑，冷笑，做鬼臉，笑，笑而不笑。他是一只只只會思考的貓，相信性格決定命運。

我很喜歡笑貓，因為他總是在我難過的時候給我幸福，而我也喜歡包天，那傻乎乎的樣子，經常讓我發笑。

這本書主要講的是：翠湖公園有一座美麗的白塔。隨著第一縷春風，一只美麗的虎皮貓出現在塔頂上。

這惹怒了一群著名的“資格貓”，他們上不去的地方，絕不允許別的貓爬上去！他們有會議要詛咒，憤怒的旅行。。。這些瘋狂的行為被老鼠嘲笑，這讓公園里的老鼠很開心。

這是一個熱鬧好笑而令笑貓憂傷的春天。

我讀了這本書后，受益匪淺。有時，因為讀書太入迷，他們忘記了自己的存在，仿佛置身于現實世界。

如果你讀了它，我相信你會感動，流淚，大笑，并開始思考你的人生之初。

笑貓日記，百讀不厭。

日記讀后感四年級【篇2】

今年我買了一本叫《微笑貓日記》的書來尋找黑騎士。我對楊紅櫻的《笑貓日記》還真沒怎么看過。也就是同學推薦的。

里面有三個角色：笑貓，虎皮貓，超級可愛的三寶，還有貴婦狗菲娜。這些是主要人物。本書主要講述翠湖公園的一次新朋友聚會?；⑵へ埡托ω埖暮⒆咏涣撕芏嗯笥选?/p>

可是，這些都是一些沒有孝心的朋友，跟這些孤朋狗友在一起，倒毀了自己的前程。它們最小的孩子三寶突然想起上次看龍山的情景。黑騎士，搜救犬，是一只非常勇敢的狗。三寶下決心要找它。

于是它和父親嘲笑貓和老老鼠，去找黑騎士。路上，它們找到了許多和黑騎士差不多的拉布拉多尋回犬，但都不是黑騎士。到了最后，它們找到了金毛，金毛是一條導盲犬，它說：

“黑騎士現在也有可能是一條導盲犬?！彼运獛ω埶鼈內タ纯磳と惶焓侨绾紊畹?。結果，它們真的找到了一只鋼琴師的黑色導盲犬，他一條腿瘸了。這只瘸腿的狗是三寶要找的黑騎士。

在那個中秋節，三寶和黑騎士終于相遇并擁抱在一起。這一路上，球球老老鼠可幫了不少忙！三寶不知道他是一只老鼠。

要知道，貓和老鼠可是天敵！所以，球球老老鼠一直搽著刺鼻的風油精。在這個故事里，我讀懂了友誼是很重要的。

中國俗話說的好——“在家靠父母，在外靠朋友。

四（5）班陸文朗 29號

日記讀后感四年級【篇3】

我特別愛讀楊紅纓阿姨的《笑貓日記》，一個個故事猶如溫暖我童年的“心靈雞湯”，我感動、我流淚、我開心、我思考。特別是《那個黑色的下午》這本書，我讀了一遍又一遍，讓我感動萬分，心情久久不能平靜。

書中人物和它們的事跡一次又一次的打動了我的心。那是2008年5月12日下午，一場震驚世界的大地震發生了。一瞬間好像什么都沒有了，笑貓和它的妻子、孩子、好朋友都走散了，笑貓心想：“不論你們走到那里，我都要找到你們，我們要生死不離。”笑貓踏上了尋找他們的路程，在尋找的過程中，笑貓看到了、聽到了許多感人的故事。

漂亮善良的老師鄭美麗在給學生們上課，大家正聽得津津有味，突如其來的地震使她支撐著變形的門框，指揮著同學們逃生，為了保護最后二個學生，忍受著巨痛，承受那石板的壓力，當已經順利逃生了的小非洲來救她時，她卻無私地將自己生存的機會讓給了她的學生，而將死亡留給了自己。這位長發飄飄的年輕女老師已倒在血泊之中，她是多么無私，多么偉大??！我想到了這世上真愛的偉大。其實，我們的老師平常對我們雖然特別嚴厲，但對我們的關愛之情無時不在，無處不在，老師每天點點滴滴的愛匯集在一起，像大海一樣，讓我們開心地、無憂無慮地成長！

其中還有一位母親，她用自己的身軀頂住磚塊，緊緊地抱住孩子，手中還握著手機，當孩子的哭聲引來了搜救人員把她救出來后，她已經死了，可孩子卻安然無恙，搜救人員看到母親的手機上面寫著：”親愛的孩子，如果你能活著，一定記住，我愛你”！我感動不已！不由的想起了我的媽媽，我的媽媽雖不會有這樣驚天動地，但她的愛也會在平時一點一滴中顯露出來。比如每天早上送我上學，下午接我回家，做我喜歡吃的飯菜，輔導我做作業，我生病了比誰都著急……。這都是媽媽對我愛的表現。生活中處處透露著媽媽對我們的關心和愛。

這本書不僅讓我愛不釋手，而且受益匪淺，讓我體會到無私偉大的師生情、血濃于水的親情……這些至真至純的感情都融入了深深的愛，但愿我們每個人心中都充滿愛，讓愛化為力量，世界就會更美好！

日記讀后感四年級【篇4】

彭彤我讀了一本《笑貓日記》第19冊，會唱歌的貓，這一本書，我覺得挺好看的。

主人公二雅清晨在路上遇到一位聾啞老人。他好像連報紙都沒買。為了幫助聾啞老人，二丫遇見了一位講鷦鷯的老師，日夜操練著他的話。然后，二丫幫助聾啞人用自己的聲音賣報紙。

二丫來到醫院。呃，你不知道醫院在哪。二丫亂奔亂打地到了一個病房，病床里躺著一位‘美人’?！?*長,這位美麗的女人為什么睡了那么久呢？

’’‘呯’二丫聽到聲音，急忙跑到窗簾后偷看。原來這位 “睡美人”有女兒依依的，那他丈夫呢？怎么沒出來陪他的妻子呢？

答案出來了。早在一年前，他們中的三人在旅行途中就發生了車禍。依依的父親因為保護母女而死。媽媽為救依依昏迷至今。依依每天放學后來醫院唱那凄涼的《魯冰花》，二丫的心同情了他，就努力的學唱著《魯冰花》唱完，睡美人那細細眼線出了眼淚，睡美人醒了。

二丫用它的各種善舉教會了我們要用我們最誠摯的愛讓世界充滿溫暖。愛是一盞燈，為我們照亮前方。愛是一把雨傘，為我們遮風擋雨。愛是清早的露水，滋潤我們長大。

日記讀后感四年級【篇5】

春天是一個充滿希望的季節。在這個充滿活力的季節，你有沒有想過一個不朽的名字——雷鋒。聽到“雷鋒”這個名字，你的心中是否會油然而生一股敬佩之情？

繼承優良傳統，弘揚雷鋒精神，傳承人類文明，是每一個21世紀青年的神圣使命。在每年的三月五日為弘揚雷鋒精神，繼承中華民族的傳統美德，更好的把學雷鋒做好事活動開展起來，我鄭重向全體同學發出倡議:

1我們應該學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊的小事做起節約用電，一滴水、一張紙、一粒糧食。

2 、學習雷鋒渴求知識、發奮學習的“釘子”精神，自覺培養勤奮好學、刻苦鉆研的學習態度。

3、愛護公共財物，樹立“校園是我家”的主人翁意識，人人爭做校園小衛士。在學校里，不要亂扔紙屑，而且可以主動撿起地上的贓物。

綜上所述，做好學習需要多方努力，不僅要謙虛珍習是間，積累才能總結。同樣，雷鋒精神也不可能一蹴而就。但我相信，一分耕耘，一分收獲。

當我們從雷鋒偉大的精神中，一點一點攝取精華的時候，我們應該預見，在不遠的將來，這股力量將令人成為耀眼的白光，折射出絢麗的虹彩，彰顯最可愛的色彩。同學們，行動起來吧！讓我們向雷鋒叔叔學習，努力成為21世紀的好青年！

日記讀后感四年級【篇6】

雷鋒參加完人代會回到連里就擔任了二排四班班長，在他的帶領下，四班成了“四好班“，雷鋒也成了全連的四好班長。

一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊!”

雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。

雖然這是舉手之勞，但又有多少人曾經這樣做過?

雷鋒的精神在人們的心中傳開，在公交車上紅領巾們的讓座;在雨天里熱心人的撐傘;在路上隨手撿起垃圾。這一切都是雷鋒叔叔教給我們的優秀品質，我們無處不在學習雷鋒，雷鋒的精神也無處不在我們身邊展現。

雷鋒，他英年早逝，人雖然已不在人間，但精神卻永存在人們心中，也在人們心靈中傳動，這種精神將永遠在人們心中流傳!

日記讀后感四年級【篇7】

這本書講的是，有一只叫笑貓的小貓，他和他的好朋友球球得到一個令人驚訝的消息：在西山山脈的最高峰上，有一所云朵上的學校，小白和它的主人——蜜兒就在這所學校里。這是一所充滿魔力的學校。笑貓和球球決定去探險。他們翻過n座高山，終于到了峰頂。突然，一陣大風，把他們刮到了學校。小白告訴他們，這里的孩子曾經在學習的壓力下，變得噩夢連連，在這里他們又重新快樂了起來。

我能感受到那些孩子因為學習而產生的壓力，因為我有時也會有壓力，比方說考試成績不理想的時候。要是我也能有機會去云朵上的學?？匆豢淳秃昧恕７潘梢幌?，回來再學習。就會更有勁了！

這本書主要寫了今天是母親節，二丫、胖頭，三寶都來給母親虎皮貓過生日，虎皮貓感到很欣慰。笑貓要去找球球老老鼠份分享它的快樂和幸福，終于在一所大房子里找到了球球老老鼠。球球老老鼠的子孫為我們帶來一個令大家驚訝不已的消息,在西山山脈的最高峰有一所云朵上的學校，小白和它的女主人----蜜兒就在這所學校里。笑貓和球球老老鼠爬西山山脈最高峰時，一陣狂風把他們卷到山頂，它們終于見到云朵上的學校。在學校里品嘗了美味的花樣早餐，知道了云朵上的學校的課堂就在大自然里，學校里的孩子都是蜜爾從夢中把他們送上來的。這些孩子都是在學習的壓力下噩夢連連的孩子。蜜兒教孩子們在調色板上畫畫，大家共同完成學校里的作業， 蜜兒帶領孩子們一起去尋找河源的盡頭......這天孩子們玩得非常開心！晚上孩子們做的自然是好夢了，好夢都放在粉紅色的袋子里。蜜兒很會教孩子們學習，鼓勵孩子們主動去探索和發現，激發好奇心和學習動力。在蜜兒的帶領下，孩子們增長了知識，開闊了眼界......云朵上的學校把那些不快樂的孩子變成快樂的孩子！

這本書讓我懂得：“發現是快樂的源頭?！泵蹆阂龑Ш⒆觽冏约喝ヌ剿魅グl現，讓孩子們好奇心得到滿足，讓孩子們的求知欲得到了滿足，就很容易將孩子們的學習主動性、積極性調動起來，漸漸感到學習是輕松的、有趣的。于是越學越自信，越學越快樂！

在這個假期里，我讀了《笑貓日記》其中的一本：《云朵上的學?！贰＿@本書非常好看，角色有：笑貓、小白（貴婦犬）、蜜兒（小白的女主人）、花臉獸、仙鶴和球球老老鼠。云朵上的學校當然是建在云朵上，那些孩子們又是怎么上去的呢？每天晚上，蜜兒都會拿著粉紅色或者是黑色的大口袋去收集孩子們的夢，粉紅色是好夢，黑色是噩夢。蜜兒把做噩夢的孩子們，也就是不愛學習的孩子們帶到云朵上的學校，教他們在大自然的課堂上學習，孩子們都愛學習了。書上說：現在老師都是把知識灌入我們的腦子里，而大自然的課堂，可以讓孩子們自己感受和體會。我想：書上說的很對，所以老師才會在寒假或暑假中舉行一些室外活動，讓我們去接觸大自然。爸爸媽媽不想讓我們宅在家里，想讓我們出去，我一直不明白這是為什么，讀過這本書，我才明白，原來爸爸媽媽是想讓我們多多接觸大自然，學到更多有趣的知識！書中有一個小女孩不愛寫作文，但通過蜜兒的指導下，她的速度變得飛快。因此我感受到書中的蜜兒很善良，她并沒有因為那些孩子們學習不好或不愛學習而生氣，而是把他們帶進大自然的課堂，注重鼓勵孩子們通過探索與發現，學習到更多的知識。

日記讀后感四年級【篇8】

《塔頂上的貓》是兒童文學作家楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》中的一部分，由明天出版社出版。寫了一只高傲的虎皮貓整天呆在塔頂仰望天空，以及發生在塔下面的一系列故事。

讀了這個故事，我知道笑貓在這個春天，遇見了一只美麗的虎皮貓，每次見到虎皮貓，笑貓都會聽到自己的心跳聲。笑貓喜歡的人杜真子說，他戀愛了。每次，虎皮貓都會獨自在塔頂上幸福地發呆。她是那么神秘，那么高貴。但是，笑貓只能在很遠的地方，默默地注視著她。

你對這個故事感興趣么?先讓我介紹一下人物，再說故事的發生吧!笑貓、靚貓、酷貓、虎皮貓、雪里拖槍等，都是書中有趣的人物，還有可愛的地包天，那是笑貓的愛犬的名字。書中還寫了馬小跳、杜真子以及他們的爸爸媽媽們。

很久以前，虎皮貓的爸爸媽媽就一直想爬到那座白塔的塔頂上，但是他們不像以前一樣那樣年輕，沒有能力爬上去，他們就讓自己的孩子虎皮貓練習爬。她的爸爸媽媽的皮毛都不像虎皮貓，因為她的爸爸皮毛是黑的，媽媽的是黃的。所以她的皮毛既有黑又有黃，黑黃相間，就成了虎皮的樣子。她白天睡覺，晚上練習輕功，經過一次次的失敗，她終于練成了。每天都要爬上高高的塔頂，望著天空幸福地發呆。她的姿態非常優美。

有一天，地包天和笑貓去看云彩，發現塔頂上有一只虎皮貓望著天空，這件事傳到了所有貓的耳朵里。他們非常憤怒，因為這座白塔的塔壁是用漢白玉做成的，他們都沒有能力爬上去。他們每天都在森林里開會，他們忌妒得不得了，還憤怒地__。這時候，老鼠們高興了，狡猾的老老鼠看到貓們如此嫉妒和自負，就幫助他們出了很多歪點子和損招，讓這些狂熱的貓們上當，被老鼠們玩了不知幾回!

日記讀后感四年級【篇9】

暑假前班級組織了閱讀《永不變老的日記》的微信活動，活動方式讓我感覺很新穎，假期我又認真重讀了一遍《永不變老的日記》這本書。

這本書講了一個叫凱瑟琳的奶奶在13歲時候寫的日記，她計劃將在她曾孫女14歲的時候送她做為生日禮物。日記主要講了凱瑟琳在13歲的時候，遭遇了逃跑的黑奴，熱心的她送給了黑奴一床被子。但是繼母發現后讓她親自做了一床被子。

凱瑟琳有個好朋友，她叫凱西，她們曾經一起做衣服，做襪子，一起談天南地北，可是凱西突然離世，凱瑟琳傷心欲絕，可以說是對凱瑟琳說是極大的打擊，以至于在日記的最后一部分，每一個角落都流露出對凱西的懷念。

凱瑟琳的媽媽在她10歲的時候發熱病去世了，她爸爸給她找了個叫海厄姆的夫人當繼母。凱瑟琳過了很久才被繼母堅持不懈的努力付出和用心感化下敞開心扉的接受她。

整本書用日記的形式講了一個孩子的成長故事，在這本書里讓我真正的感受到：我們都要用堅強的毅力和樂觀的心態面對困難，克服困難，任何困難最終都會被克服。