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日記小學六年級
日記小學六年級6篇。
這里有一些和“日記小學六年級”相關的實用信息,作文可以培養我們的創造力和想象力,寫作對我們的內涵和素質提升有很大的助力。我們寫好一篇作文需要注意平時良好的積累,有哪些值得借鑒的作文模板呢?
日記小學六年級(篇1)
今天是星期六,也是二月初二“龍抬頭”的好日子。每年的今天媽媽都會帶我去理發,聽大人們說在今天給小朋友理發,他將會是人中之龍。
一大早,媽媽就把我從被窩里拖出來:“寶貝,趕快起床,媽媽帶你去理發。我們早點去就不要排隊了,今天理發店一定會很忙。”我很不情愿地起了床。洗臉刷牙后吃完早飯跟著媽媽上街了。一到店門口就看見停了好多車,我心想人一定很多。果然,和媽媽一進店就看見站滿了人,媽媽趕緊找個位置讓我坐下。我左看看右看看,發現店里只有兩三個大人,其余都是小孩在等著理發。古人說的話還是有道理的,每家的大人都希望自己的孩子是人中之龍。
終于輪到我理發了,先去洗頭,媽媽就跟老板說我要剪什么發型。我理發的時候媽媽跟老板交談,問他今天是不是很忙,老板笑著說:“每年的今天都會發些小財?!?/p>
如果每天都是“龍抬頭”的日子,那理發店就有用不完的錢了,好在一年只有一天這樣的日子。
日記小學六年級(篇2)
今天是星期一的晚上,我很早便坐在了餐桌旁,等待著今天的主菜——大螃蟹!很快,一股濃濃的海鮮味向我飄來,嗯,味道可不太好聞啊。海鮮我愛吃,但海鮮散發出來的腥味我可不愛聞。哇,大螃蟹上桌了,只見一個個煮熟的螃蟹橫七豎八地躺在盆里,有的頂著紅紅的外殼,象紅臉的關公;有的露著白白的.肚皮,象敞胸露懷的彌勒佛;每個螃蟹都佩帶一副象剪刀一樣的大鉗子,透著威風凜凜的將軍風范。
我一手拿著螃蟹,一手掰著螃蟹的殼。哎呀,剛煮熟的螃蟹太燙,我本能地把手縮回去,好一會才掰開蟹殼:真是不看不知道,一看忘不掉!原來這次的螃蟹特別得肥,里面鮮黃色的蟹黃,雪白的嫩肉,真叫人垂涎三尺。我先把蟹黃挖了出來,泡在醋里;再把螃蟹一掰兩半,把肚子里的肉也挖出來,泡在醋里。吃著松軟的蟹黃,嚼著細嫩的蟹肉,那種美味真是一種無法言表的享受。這是我有生以來最美妙的螃蟹大餐。如果我能再吃到一次這么美味的螃蟹大餐,我絕不容辭!
日記小學六年級(篇3)
八歲那年,我曾經歷過壹次從未做過得事,那美妙得壹刻給我留下了深刻得印象。
那天,壹放學,我就蹦蹦跳跳地走出了學校。為什么這樣眉開眼笑?告訴你吧:因為媽媽同意我自己回家了。你們壹定會感到奇怪:這有什么了不起,不就是自己回家,我早會了??晌覅s很高興,因為在爸爸媽媽眼里,我始終是個小不點,永遠長不大,總是擔心這,擔心那。那天爸爸媽媽廠里走不開,望著他們焦急得眼神,我終于把壹年以來得愿望告訴他們:“爸爸媽媽,我長大了,我能自己回家,你們放心,讓我鍛煉壹下,保證平安到家?!卑职謰寢尶紤]了好壹會兒,終于答應了。你說,我能不高興嗎?
那天,天氣非常炎熱,我壹個人走在馬路上,壹邊用本子扇風,壹邊擦汗。走看看,右瞧瞧,在半路碰見了鄰居家得壹個小女孩,我們說了壹會兒話。我看了看媽媽特地為我戴上得電子表,不得了,五點了,我趕緊往家跑去。可是,我走到壹條分岔路口,愣住了這么多條路,不知往那條路上走,我急得像熱鍋上得螞蟻,團團轉。我想問路邊得人,我又不好意思開口,怕別人笑話我這么大了還不認識家。不問,今天就自己回不了家了,我左右為難。壹定要問,壹定要問,我瞻前顧后,終于鼓足勇氣,走道壹位在樹下乘涼得老大爺身邊問道:“老爺爺,請問王巷怎么走?”老爺爺和藹地用手壹指說:“右邊那條路。”我謝過大爺,壹蹦壹跳地回家了。
我踏進家門第壹步,已經五點半了,看見爸爸媽媽興奮得說不出話來。哈哈我終于自己壹人回家了。
日記小學六年級(篇4)
夜,深了。月亮偷偷探出眼,在皎潔的月光下,一切都顯得如此幽靜。樹枝搖搖晃晃,輕輕地顫抖起來。一個女孩趴在窗前,抬頭望著天上那一輪凄冷的圓月,周圍靜得出奇,偶有樹枝發出的陣陣“沙沙”聲,一切都顯得那樣孤寂。
花開花落,你們可曾記得我們一起玩耍,一起賞月,一起吃月餅,一起哭,一起笑,一起被大人們懲罰還笑嘻嘻的場景,或許都隨著時間的流逝,飄遠了吧……
妹妹,就是我最重要的好友,每天同吃同睡,做什么事都是一起,任何困難都用笑臉來面對,迎著朝陽,快樂出發!
又一個中秋,月亮的另一邊,又是怎樣的一番風景,是否,她也在思念著月亮這一邊的摯友呢。記得,那一年,那一天,那一晚,清脆的銀鈴般的笑聲,在柔和月光的映照下,飄滿了桂花清香的小院里回蕩……
“你們這三個丫頭呀,一聚在一起就那么瘋!分開了倒安靜了許多!哈哈哈。”一旁的大人們喜笑開顏,中秋,團團圓圓,一大家人聚在一起,說說笑笑的,周圍的空氣如此清香。大口大口地吃著月餅,歡歡喜喜地聊著天兒,賞著月兒,一切都是那么靜謐美好。
如今,只剩我一個人了,兩個妹妹都回老家和家人團聚了,就我這個大姐仍留在蘇州,望著天上那一輪圓月,思念著家鄉,思念著親人,思念著團聚的笑臉……眼前浮現出了我那兩個可愛的妹妹狼吞虎咽吃月餅的笑臉,不禁“撲哧”一聲笑了出來。多想和妹妹們一起回家,一起過中秋,一起笑,一起玩。
遠方的妹妹,你還好嗎?請記住,無論你們走到哪里,月亮的另一邊都有個笑臉思念遠遠地望著你們。中秋快樂!
日記小學六年級(篇5)
今天,媽媽買回來了烤小蛋糕機。一聽蛋糕,我就口水直流,特別想吃。就趕緊讓爸爸按照說明書上的樣子做,首先打入一個雞蛋,再放入五十克糖,攪拌均勻就可以了;接著再放兩勺面粉,向同一方向攪拌均勻。最后在機子表面刷上油,加熱一分鐘,將攪拌好的料放入機子里的烤盤中,蓋上蓋子,烤3到5分鐘,聞到香味了。
蛋糕出爐了,我本以為特別好吃。懷著興奮、喜悅的心情打開烤爐。剛一看,哇好大的小蛋糕啊!可是過了一秒鐘,就縮到一點大。本想著小就小吧,味道不錯就好??烧l曾想到這么小的蛋糕,就被他放了兩勺鹽,連一絲希望都沒了。剛嘗上一口,媽呀,咸死我了,難吃的要命。我一下坐在了地上,真是此生難忘啊!媽媽把它們都拿出來放在盤子里,看著我們笑死了。她還發給了她的好友,說:“看看看,差距多大。你們家做的那么好,我們家做的那么差!”她的好友也笑死了。
真是件生活趣事啊!每人都有,每個家庭都有,每時每刻都有。只要你有所探究、思考,就一定會有。
日記小學六年級(篇6)
在成長階梯上會發生許許多多形形色色事情有悲傷又高興有感動還有傷心。最讓我難忘還是那一次調查中小插曲。
那一天老師讓做小調查—糾正錯誤文明使用普通話我走在了街上突然刺眼招牌出現在我眼線“賣甘蔗賣五曾一”這個招牌“賣”和“曾”寫錯了應該是買五贈一唉!多粗心啊!我想告訴他但我有一點膽小我心里不由得泛起了嘀咕最后我鼓足了勇氣走到老板面前說:“叔叔是錯別字調查小組糾正錯別字是我義務也是我責任今天您告示上面兩個字寫錯了請您把它改正過來”我把這兩個字正確寫法告訴了他本以為他能夠虛心接受誰知他惱羞成怒揮動著他拳頭吼道:“關你*事快滾!”我很無奈也很沮喪我繼續查找。
又來都來一家餐廳招牌又寫錯了經過上次教訓我知道了該怎么說了首先告訴我來意希望她虛心接受她看起來比上一次那個人好得多而且并虛心接受她馬上改了過來別提我心里有多開心了
從這件事中小插曲知道錯別字糾正需要大家團結一致共同糾正也要從個人做起全民行動來彌補文字在使用漏洞正確使用中文字人人有責!
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