日記小學六年級(6篇)。

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。現在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶，有哪些值得借鑒的日記模板呢？以下是小編為大家收集的“日記小學六年級(6篇)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

日記小學六年級(篇1)

十月一日，是我們偉大祖國的生日，這個輝煌的日子，見證了中華民族過去那段血與淚的崢嶸歲月；這個輝煌的日子，見證了中華人民共和國的不斷發展、不斷壯大的光輝歷程。

十月一日，當我們舉杯歡慶時，當我們望著五星紅旗冉冉升起時，我們不能忘記中華英豪為了新中國的成立而不斷奮斗的身影：在千鈞一發危急時刻，董存瑞毅然用自己的身軀挺起了*包，在他生命最后時刻那號角般的高呼中，我們聽出了挺起新中國的偉大力量；面對敵人金錢利祿的引誘與嚴刑拷打的暴打，劉胡蘭始終保持共產黨人的錚錚鐵骨，寧死也決不向敵人低頭，在鍘刀落下的那一刻，一朵含苞待放的花蕾凋落了，但那花蕾即使零落成泥碾作塵，它蘊涵的中國共產黨那偉大的精神的芬芳永遠充盈天地；被敵人圍困后，楊靖宇將軍用他堅韌的毅力孤身與敵人周旋了數天，在糧草斷絕的情況下，他如此強大的生命力讓敵人為之震驚，當他被殺后，敵人剖開他的腹部，令所有人吃驚的是，楊靖宇將軍的胃里竟全是樹皮與草根……楊靖宇將軍所煥發出的生命光輝刺痛了敵人的眼睛，照亮了新中國光明的前途。

十月一日，當我們望著那五星紅旗太陽般冉冉升起時，我們應牢記過去、牢記中華英豪那崢崢鐵骨，是他們用鮮血染紅了五星紅旗，是他們用不屈的脊梁支撐起了新中國。

十月一日，五湖舉杯，四海同慶。在這個舉國歡騰的節日里，我們不能只沉浸在歡樂的海洋中，我們要牢記過去，開創未來，用我們勤勞的雙手為祖國媽媽奉上甜美的蛋糕，讓我們用歌喉唱一曲贊美祖國的生日戀歌，祖國??！我們會永遠為您歌唱！讓祖國媽媽青春永駐，光彩永駐！

日記小學六年級(篇2)

今天，媽媽買回來了烤小蛋糕機。一聽蛋糕，我就口水直流，特別想吃。就趕緊讓爸爸按照說明書上的樣子做，首先打入一個雞蛋，再放入五十克糖，攪拌均勻就可以了;接著再放兩勺面粉，向同一方向攪拌均勻。最后在機子表面刷上油，加熱一分鐘，將攪拌好的料放入機子里的烤盤中，蓋上蓋子，烤3到5分鐘，聞到香味了。

蛋糕出爐了，我本以為特別好吃。懷著興奮、喜悅的心情打開烤爐。剛一看，哇好大的小蛋糕啊!可是過了一秒鐘，就縮到一點大。本想著小就小吧，味道不錯就好。可誰曾想到這么小的蛋糕，就被他放了兩勺鹽，連一絲希望都沒了。剛嘗上一口，媽呀，咸死我了，難吃的要命。我一下坐在了地上，真是此生難忘啊!媽媽把它們都拿出來放在盤子里，看著我們笑死了。她還發給了她的好友，說：“看看看，差距多大。你們家做的那么好，我們家做的那么差!”她的好友也笑死了。

真是件生活趣事啊!每人都有，每個家庭都有，每時每刻都有。只要你有所探究、思考，就一定會有。

日記小學六年級(篇3)

春天來了，天氣暖和了，大地換上了新裝。媽媽帶我去公園里找春天。

一到公園，我就去找春天。

小河邊，我發現小樹的枝頭上抽出了嫩芽。我一邊跑向媽媽一邊大聲喊：“媽媽，媽媽，我找到春天了！春天在大樹的嫩芽里。”媽媽點了點頭頭，說：“很好！你能不能再去找找，春天還在哪里？”

我又去了。花壇里，有的花全開了，有的還是花骨朵。我飛快地跑到媽媽身邊說：“花壇里的花綻開了笑臉。春天在每一朵花里?！眿寢屝χf：“你觀察得真仔細。你能不能再去找找，春天還在什么地方？”

我繼續尋找著：剛從土里探出頭來的小草；在春風中搖動的柳枝……

春天無處不在！只有細心觀察的人，才會找到春天！

日記小學六年級(篇4)

學校被裝飾的絢麗多彩，不僅有隨風舞動的彩旗，還到處掛滿了彩色的氣球，還有美麗的鮮花散發著淡淡清香，讓我覺得到了仙境一般！天空中的白鴿好像在說：“老師節日快樂、老師節日快樂”。

慶祝活動開始了，首先舉行了升國旗儀式，接著有的同學表演了雜技，有的同學表演了魔術，有的同學表演了課本句，有的同學表演了抖空竹，每個節目都很精彩。最讓我印象深刻的是我為老師獻花環節，在這個特殊的日子里，我非常榮幸被班級選為獻花代表，當時我手捧著美麗的鮮花，心里怦怦直跳，生怕出現差錯，當我把手中的鮮花獻給老師，并看到老師幸福的微笑，我想起了我一年級剛入校至今的一幕幕，老師您為了我們的學習、成長，不辭辛勞的教導我們，讓我們健康茁壯成長。如果說我們是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩光芒。如果說我們是小草，那您就是雨滴，給予我們成長的動力。

隨著心血育桃李，辛勤扶棟梁的結束語，全場響起陣陣掌聲，慶?；顒訄A滿結束，我要對老師說：“老師，我愛您！”

日記小學六年級(篇5)

今天是二月二，所以我早早就起了床，和小伙伴們出去玩樂。

當我和伙伴們玩的正好時，爸爸突然叫我去理發，我卻不高興地喊了一聲：不去，爸爸就走了。我心想，理發店人那么多，根本不行，我又和伙伴們玩了起來，玩了一會，我回到了家，媽媽問我今天是什么日子，還沒等我說，媽媽就說：今天是二月二，是理發的日子。

今天的人可真多，我自言自語，我無趣的看起了報紙，1個小時過去了，終于到我了，我先洗頭，洗完頭，我就正式開始理發，理發師拿起剪刀和一些工具，橫二下，豎二下，只見頭發向下掉不一會兒，我便成了一個小光頭，照鏡子一看，和和尚頭沒什么區別。

我回到了家，媽媽說晚上帶我去吃阿田大蝦，鮮美的大蝦加上新鮮的菜，味道別提有多美了，我興奮的嘴都合不了了，吃完了飯，我回到了家，突然想起今天是青龍節，我還記得兒時的話語，二月二，龍抬頭，蝎子，蜈蚣都露頭，今天寓意著春天的到來，萬物復蘇，一切動物，植物又重新復活了。

日記小學六年級(篇6)

在成長階梯上會發生許許多多形形色色事情有悲傷又高興有感動還有傷心。最讓我難忘還是那一次調查中小插曲。

那一天老師讓做小調查—糾正錯誤文明使用普通話我走在了街上突然刺眼招牌出現在我眼線“賣甘蔗賣五曾一”這個招牌“賣”和“曾”寫錯了應該是買五贈一唉!多粗心啊!我想告訴他但我有一點膽小我心里不由得泛起了嘀咕最后我鼓足了勇氣走到老板面前說：“叔叔是錯別字調查小組糾正錯別字是我義務也是我責任今天您告示上面兩個字寫錯了請您把它改正過來”我把這兩個字正確寫法告訴了他本以為他能夠虛心接受誰知他惱羞成怒揮動著他拳頭吼道：“關你*事快滾!”我很無奈也很沮喪我繼續查找。

又來都來一家餐廳招牌又寫錯了經過上次教訓我知道了該怎么說了首先告訴我來意希望她虛心接受她看起來比上一次那個人好得多而且并虛心接受她馬上改了過來別提我心里有多開心了

從這件事中小插曲知道錯別字糾正需要大家團結一致共同糾正也要從個人做起全民行動來彌補文字在使用漏洞正確使用中文字人人有責!