日記大全三年級5篇。

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日記大全三年級(篇1)

今天上午有堂思品課，這個思品課讓我們非常開心。

一上課，老師就笑容滿面地走進了教室，誰也不知道她葫蘆里賣的是什么藥。徐老師翻開書說：今天，我讓大家做個游戲，游戲的名字是：我們去攀登。游戲規則是這樣的：學生單腳站立，兩手平舉，手背上要放一支鉛筆。以堅持時間的長短和放在手背上的鉛筆是否掉到地上為勝負的標準?，F在開始選人上來參加這個游戲，看看誰能堅持到最后！話音未落，幾十雙小手紛紛唰唰地舉了起來，像一小樹林。老師選了三員虎將丁照翔、薛鵬、黃源，他們拿著鉛筆登上了戰場前線；講臺前。他們可真幸運呀！同時，班上還有幾個人嘆了口氣。

日記大全三年級(篇2)

我今天去姥姥家了，姥姥家門前有一個菜園，里面種著蔬菜，可好吃了。我最喜歡吃姥姥種的茄子和黃瓜了。

今天，我們到姥姥家玩。我一見到姥姥就說：姥姥，我來了。

姥姥輕輕的對我笑，我進了屋，做的第一件事就是看電視，我看了一會兒電視，我又開始打蚊子了，我打呀打呀，不一會兒蚊子就被我打死了，到了中午，該吃飯了。媽媽到外面摘了幾個茄子和黃瓜，茄子給它削了皮把它炒了，黃瓜把它拌了吃。

我們開始吃飯，我說：我又吃到香噴噴的茄子和黃瓜了。

不一會兒，黃瓜菜和茄子菜半盤都被我吃光了，我吃飽了，就把碗都刷了，又去看了一會兒電視。

媽媽走了進來，笑嘻嘻的對我說：我們回家吧！我說：行我們要走了，老爺給我摘了一些茄子和黃瓜，然后我們就走了。

日記大全三年級(篇3)

秋天過去了。秋風瑟瑟，落葉層層，果實累累，稻香撩人。只有我的小表妹一人，對花談心，望花成癡。？

冬天過去了。白雪皚皚，瓊枝樹樹，萬物寂寂，齊家歡聚。只有我的小表妹，對花相坐，兩相陪伴。？

又是一年春來到。樂樂的花沒養成，人卻病倒了。二媽對我說：真是的，養什么勞什子花，文竹要能成花，還不成了笑話？無語。？我去看她時，正是那三月槐花盛。我怕她難過，便想拉上簾子。她喊道：別拉別拉，姐姐，去把我的文竹抱來。？依言而行。？

她指著文竹說：好看不，我的花？我心想，哪有什么花？莫不是燒糊涂了？她又指著剛發的芽尖說：這不是花？只見莖尖處將開未開，似綻未綻，一絲絲綠意從中心沁出真的是花嗎？當真是花！我眼中一熱，抱住她說：是花，文竹和槐樹，是兩棵一樣美的花。？

窗外窗內，暗香浮動。

日記大全三年級(篇4)

六月的天空一片蔚藍，似乎被人刻意勾畫過一番。

坐在窗前，我看見一大片雪一般的云，在蔚藍的天空飄浮著，形狀酷似龍舟。這時的天空似乎成了大海，只見龍舟正緩緩地向我頭頂的方向駛來。一會兒，龍舟變成了仰頭怒吼的獅子，那兇神惡煞的樣子看著都令人心驚膽寒。又過了一會兒，那片云裂成一團綿花，它們像是淘氣的小孩兒似的，排成一串，追逐著、玩耍著。

這時，又有一團云飄進了我的視線，大概是禁不住風吹吧，云一會兒就支離破碎了，啥也不像，這片云卻莫名其妙地消失了，不知是哪個高明的魔術師的惡作劇。云仍在不時地變換著形態，有時如白兔奔跑，有時似綿花喝水不，有時像蝴蝶飛舞，有時。。。。。?？峙聦O悟空見了也要自嘆不如吧。

云在太陽光的作用下，呈現出各種顏色，有白的、銀的、灰的。。。。。

蔚藍的天的漂浮的云，構成一幅幅動態的畫，大自然創作出的這些精妙絕倫的作品，每一幅都栩栩如生。望著眼前的景象，我沉浸在遐想之中。。。。。。

日記大全三年級(篇5)

人應該不斷學習，活到老，學到老。偉大的毛主席曾經說過一句話，三天不學習，就趕不上劉少奇了。這句話說明了學習的重要性。學習應該是一個不間斷的過程。狹義的學習就是指在學校接受的系統的教育，廣義的學習包括的范圍要廣的多。當我們畢業離開學習之后，依然有各種各樣學習的機會。人應該不斷學習，才能不斷進步。不學習的人，只會在原地踏步，當別人進步時，你就被甩在了身后。

學習不是非要有大把大把整塊的時間才可以進行的，生活當中零碎的時間都可以用來學習。比如我們可以利用在等公交的三五分鐘時間，去閱讀一篇優美的文章，也可以利用睡覺前的細小時間去寫一篇短小的日記。只要你有一顆想要學習，想要不斷進步的心，總是能在忙碌的生活中找到學習的時間的。只有學習才能讓我們與時俱進，才能開闊我們的眼界。不學習的人，就像井底之蛙，以為自己看到的就是整個天空，殊不知，自己的眼界有多么的小。

學習可以彌補自己其他方面的不足。前一段時間，網絡上的一個流行語，人丑就要多讀書，雖然有調侃自嘲的性質，但是也在一定程度上說明了一些問題。學習可以使人變得聰明，變得優雅，更可以改變一個人的氣質。趁現在還年輕，趁現在還有時間有精力，多讀書多學習吧。做一個不斷學習，不斷進步的人！