寫螞蟻的觀察日記四年級8篇。

文字是可以傳達我們的思想感情，小時候我們經常會寫日記小作文，日記可以讓我們享受安靜的時光。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？下面是由小編為大家整理的“寫螞蟻的觀察日記四年級8篇”，僅供參考，希望可以幫助到您。

寫螞蟻的觀察日記四年級 篇1

作者：簡莉敏

螞蟻是一種非常小型的昆蟲，要仔細觀察才能發現它們。螞蟻有三對足兩只眼睛還有一對黑黑的觸角。螞蟻的種類也有多種，有黑螞蟻紅螞蟻和白螞蟻。它們各種形態不一，有的長得比較大有的長得比較小?，F在呢，我就帶著大家一起看看，螞蟻是如何搬運糧食的吧。如果你放一片面包在小花園的地上，等過了一段時間以后，螞蟻就會開始跑出來了，但是呢，它們跑出來的數量不是非常的多，因為不一定所有的螞蟻都能發現到這一片面包的。

這些發現面包的螞蟻會先把一些面包碎搬回洞穴里，然后呢會把洞穴里的同伴叫出來，把那一片大面包搬回洞穴里。它們在搬面包的時候還會有方法的，作文面包前面會有少量的螞蟻，面包后面會集中大量的螞蟻，為什么要這樣做呢？因為這樣可以減少面包與地面的摩擦力，使它們可以更加方便的搬動這塊面包。

看前面有幾只螞蟻正在用力地用嘴巴咬著面包，仿佛是要把面包的一角撕扯下來給吃到肚子里呢。還有的爬到上面咬，真像是一些頑皮的孩子。眼看著快要到洞穴了，從洞穴里出來了兩只更強壯的螞蟻也一起過來搬面包，就這樣，大家一起把這片面包搬進了洞里，晚上就可以飽餐一頓了?？戳诉@群可愛的螞蟻，我明白了一個道理。就是只要大家一起齊心協力，就可以克服種種困難，最終可以取得成功。

寫螞蟻的觀察日記四年級 篇2

作者：鄒辰煊

今天，我為了觀察螞蟻，特意跑下樓，買了許多吃的，去和同伴一起觀察螞蟻。

我們先找到螞蟻的洞穴，把好吃的東西放在洞口，躲在一邊（因為怕螞蟻看到我們在外邊，不敢出來了，看看螞蟻是怎么樣把食物搬回洞里。

過了一分鐘后，兩只螞蟻出來了，他們的八條腿飛快的向食物沖去，到了食物邊，兩只螞蟻的觸角碰了幾下，一只螞蟻就回去了，而另一只螞蟻在周邊轉來轉去，看一下有沒有敵人。五分鐘后，回去的那一只螞蟻居然帶著二十多只螞蟻沖了過來，它們把好吃的東西抬到頭頂上，一步一步的向洞穴走去，只要看到什么障礙，立刻轉彎，最終把好吃的東西搬進了洞穴里。緊接著，它們一次又一次的把食物搬進洞穴里。有一次，它們遇到了一只螳螂，它們立刻把螳螂圍起來，發起進攻，直到把螳螂趕跑了，它們才繼續搬食物。這個舉動讓我們非常吃驚，沒想到，螞蟻是那么強大的呀！

這次觀察我知道了許多，我對螞蟻真是五體投地，看來，在校的東西也有它強大的地方呀！

寫螞蟻的觀察日記四年級 篇3

螞蟻,相信大家都不陌生,在草叢里、泥地上隨處可見.其實,螞蟻在大約一億多年前就有了,所以,算得上是古老的物種了.

大部分螞蟻是黑色的,有三對足.身體由三部分組成,分別是頭部、腹部、尾部.頭部長有一對足和一對觸角.觸角是螞蟻間用來對話和傳遞信息的.腹部和尾部也各長了一對足.

螞蟻很小,一般的螞蟻身長都不到3mm,一群螞蟻的蟻種分兩個類,分別是繁殖蟻和工蟻.繁殖蟻分蟻后和蟻王,蟻后的壽命很長,有的可以活長達20年的時間,真是太驚人了!

一窩螞蟻起初數量并不是太多,窩也不大.是用來給蟻后繁殖用的場所.剛繁殖下來的螞蟻卵是白色的,變出一個只有0.5mm長的幼蟻,等幼蟻長大只需14天.就這樣,經過蟻后的不斷繁殖,螞蟻的種群越來越大.所以一個蟻窩內的螞蟻少則只有幾十只、幾百只,多則幾千只、幾萬只甚至是幾十萬只,就這樣組成了螞蟻的大家庭.

有一次,我捉了只螞蟻,放在地上,又用粉筆在它周圍畫了個圈,看它有什么反應.令人不解的是,螞蟻并不離開,只是在圈子里轉來轉去,好久都沒有出去.我跑去問爸爸,爸爸告訴我:螞蟻是靠記憶的經過的地方的氣味來認路的.所以當我把螞蟻放到一個新的環境里,它當然不認識路,并不是它越不過粉筆線.果然,不一會兒螞蟻還是突破了我和包圍圈.

寫螞蟻的觀察日記四年級 篇4

我喜歡昆蟲。地上爬的，水里游的，樣樣都是我觀察的對象。

今天，我在家里的院子里玩耍。不小心，踢掉了一塊磚頭。我蹲下來，剛想把磚頭放回原位。卻意外的發現，這兒有一個螞蟻洞。我一下子來了興趣，不如這幾天，我就來觀察螞蟻吧!

(一)8月10日

第一天早上，一吃完早餐，我就迫不及待地跑到隱藏在院子里的螞蟻洞。呵呵!小螞蟻們還真是配合我，一只只成群結隊地從洞里爬了出來。我發現，螞蟻的品種也很多。黑的、黃的、棕的，各式各樣，數也數不清。觀察了幾分鐘，我看到了螞蟻的身體是小小的，圓圓的。而螞蟻的兩條腿和幾只觸角則是十分細長，再仔細辨別一下，就會發現，螞蟻的腳的顏色比較淡。

(二)8月11日

今天日出時，我來到蟻窩。瞧見，它們排著整齊的隊伍，集體出去活動了。只剩下空空的螞蟻洞。下午，我又來到洞口，可還是不見螞蟻們。我心想：難道它們搬家了嗎?黃昏后的一兩個小時，我按正常來說都會自己一個人出去散步。我走到門口時，發現在這個洞口居住的小螞蟻們又都排著整齊的隊伍回家了。我突然恍然大悟，同時也得出了一個結論啊!原來螞蟻活動的時間是由日出到黃昏后的一兩個小時呀!

(三)8月12日

今天，表姐來我家玩。我把觀察螞蟻的事一一告訴她。

表姐聽了提出，要去看看螞蟻洞。我樂意的答應了。表姐不緊不慢的跟著我來到了螞蟻洞口。她看了一會兒，對我說了句話碧瑜，你知不知道，螞蟻的力氣很大完全可以跟蟑螂比賽。我一聽，急忙摸了摸她的額頭問你沒發燒吧?姐姐并不理睬我，直接拿來了一大包面包，對我說如果你不信，咱們就來做個試驗。我聽了這話百思不得其解。只見姐姐二話不說的就把面包放在了洞口，并且神秘地告訴我：等會兒你就知道它們(指螞蟻)的厲害了。正巧，她這句話剛說完。成百上千只的螞蟻就蜂擁似的沖了出來。一人抬著面包的一角，輕輕松松跑回家了。

我被眼前的一瞬間驚呆了。這些弱小的螞蟻竟然能把這個大它們身體將近一百倍的面包輕而易舉地抬回家?姐姐看我這副迷惑不解的樣子，就大聲、堅定的告訴我：這就是團結的力量!我聽了，一下子茅塞頓開。是啊!這就是團結的力量。遇到什么事，只要大家團結一心，就一定會成功。

通過這幾天的觀察，我不僅了解了螞蟻的生活習性，還懂得了一個大道理。真是收獲多多呀!

啊!其實，無論是什么動物、什么昆蟲，都是我們人類的好朋友。而且通過觀察它們，還可以啟發我們，告訴我們許多道理呢!

寫螞蟻的觀察日記四年級 篇5

四年級觀察日記螞蟻 篇一

媽媽上班比較忙，所以我只能放學以后去媽媽上班的地方。就是在那里，我發現了有趣的螞蟻，便拿出放大鏡觀察螞蟻的形態。

螞蟻一共有六只腳，第只肢都是由粗到細。前四只肢長在它的胸兩邊，后兩只長在胸和腹之間。

我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的`，所以，我扔了幾塊餅干屑在它們家門口，等待著它們出現。

這是，一些螞蟻爬過來了，動著觸角，好像在說：“快來看!我們有東西吃了!”

它們有的把餅干屑咬成圓形，給它滾回家;有的力氣大，一下子背了兩塊餅干屑;還有的卻在一旁偷懶;得意地看著別人。

我又扔了一塊較大的餅干，它們一個搬不動，兩個也搬不動。最后，反有的螞蟻一起出動，終于搬回了那塊餅干。

我明白了，不管有什么困難，只要大家共同努力，就能戰勝。

四年級觀察日記螞蟻 篇二

吃完晚飯以后，我站在陽臺上往外看，發現好多小朋友在玩捉螞蟻?？雌饋砗糜腥さ臉幼樱谑俏乙矃⑴c了進去。

當我們正挖開螞蟻窩的時候，突然從螞蟻窩我的另一頭，出來了一群螞蟻，而且還拖著一些白色的“小米?！蹦昧讼聛?。扒開一看，里面有一個黑色的小點點。

剛扒開那個“米?！钡臅r候。我還以為那里面生了小黑蟲了呢!正當我疑惑不解時，爸爸走了過來?？吹轿胰粲兴嫉臉幼?，奇怪的問我：“又有什么難題把你難住了?”我對爸爸說：“爸爸，螞蟻吃的米里怎么帶著蟲子呀?”爸爸聽了大笑了起來。這時，媽媽走了過來，看見爸爸這樣開心，便問爸爸怎么回事。爸爸把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽了，對我說：“桐桐，剛才你看到的是螞蟻的卵。”“卵!不可能吧!明明就是米呀!”我反駁說。媽媽又對我說：“你仔細觀察一下，這個小米粒像不像螞蟻?”我仔細一看，“真的，很像螞蟻?！蔽掖蠼械馈＿@時爸爸有對我說：“以后做什么事都要認真，不要只看它的表面，要仔細觀察思考，只有這樣才能把事情做好問題弄明白，懂了嗎?我點點頭。

寫螞蟻的觀察日記四年級 篇6

螞蟻是一種昆蟲，我相信大家都見過，可是你們刻意觀察過螞蟻嗎？我做事不認真的時候，媽媽總說，你看螞蟻，它們堅持不懈的.精神多好，你難道還不如一只螞蟻？我想小小的螞蟻到底有什么了不起。

放假了，這天沒什么事，我想要去看看螞蟻有什么值得我學習的地方，倒要看看它怎么堅持不懈？我拿了一塊餅干跑下樓，找了一個樹蔭下的螞蟻窩，把餅干放到離螞蟻窩不遠的地方，蹲下來仔細觀察，我想天下沒有免費的午餐，得給它們增加點難度，就找了塊石頭把洞口堵住，沒想到它們在不遠處還有別的出口，那幾個洞口爬出來幾只螞蟻發現洞口堵住了就互相觸角一碰，就開始在石頭下運動，很快就開通了一條很小的出孔，這時別的螞蟻已經發現了那塊餅干，它們在餅干周圍爬了好幾圈，像是在丈量這塊食物到底有多大，然后，很有組織的開始分工，有的回窩里搬兵，有的已經上到餅干上開始工作，還有的像衛士一樣站在周圍防護。

窩里的螞蟻像潮水一樣涌出來，真像下了命令的士兵一樣，一排排整齊的向目標行進，圍著餅干，有的在推，有的在抬，忙忙活活，估計餅干對它們來說確實太大了，它們都使出了全力卻沒有使餅干移動半點，經過努力收效甚微。這時我看它們改變了策略，開始有小的餅干碎屑被分開，哦，原來是有的螞蟻在上邊分泌了蟻酸，才使餅干這么快就被分解開，一看這個方法好用，它們馬上就都用這個方法，碎屑太小的一個螞蟻搬著往窩里搬，大塊的三四只螞蟻，更大的七八只螞蟻一塊搬，不一會餅干已經缺了一個角了，照這樣我看要不了一會就把餅干分完了，

我看著它們，感到無論干什么事只要堅持不懈，像螞蟻一樣，學習它們這種精神，多大的困難都能客服。

寫螞蟻的觀察日記四年級 篇7

作者：沈野靜

今天，老師給我們布置了一個作業那就是讓我們回家觀察螞蟻。

我回到家之后，為了能把螞蟻引來，我設了一個陷阱，我把一塊面包放在家門口，看能不能把螞蟻引過來！過了半小時，我看到了，螞蟻在那里排著隊整整齊齊的隊伍走來，好像大家都商量好一樣。他們分工合作把一塊面包分成一點一點地搬走，搬走時也是整整齊齊地走回洞里！

這時，我抓了兩只螞蟻放到了杯子里面，為了是近距離的去觀察它。因為螞蟻太小了，我看不清它，只好拿出了一個放大鏡。這一照我看到了螞蟻的兩只“觸角”在動，聽說螞蟻的觸角是用來感知的。我們人只有倆條腿倆雙手，而螞蟻有六條足，走起路來也非?？?！

個螞蟻有一對大大的眼睛圓溜溜的，裝在杯上的螞蟻似乎跟它們的伙伴商量著，不知道他們在說什么話，我猜也許商量著如何逃出這個杯子，好像說：“我們還要搬食物必須要逃出這個地方，這么大塊的食物，必須要搬到回家?！蔽衣牭竭@一句的時候我就哄了一句，不行我要研究你們，等我研究好的時候我才能把你們放回家，我看看他們都被我研究都要快死了，我就馬上把它們放回家。

我懂得了，以后的事情要自己做，要做一個善于思考，還有我們要像螞蟻學習，小小的身體大大的夢想！

寫螞蟻的觀察日記四年級 篇8

這幾天，媽媽給我買了一群“寵物”。它們呀，就是一群勤勞貪吃的螞蟻。我非常喜歡它們，每天都在它們的“別墅”前看呀看。

我發現了一個有趣的現象：螞蟻睡覺時總是喜歡一大群堆在一起睡覺，這讓我想到了企鵝，在寒冷的冬天會抱團取暖。這段時間天氣漸漸轉涼了，它們也會不會在抱團取暖呢?為了解開謎團，我找了百科全書，才知道螞蟻是群居動物它喜歡集體生活。如果要說到團結我想螞蟻應該是的例子了，當我把食物放在它們的食物區時，一只螞蟻在食物區溜達，它的運氣太好了，美食從天而降，它看看食物，圍著它轉了好幾圈，又聞了聞，用“手”吃力的把食物搬起，一個小角掂了掂又放下，當它最終確定這東西能吃時，立刻跑去工作區“召喚”小伙伴們。它們聽了“喜訊”不約而同有序地排好隊，跟著那只“神氣”的不行的螞蟻來到食物邊，很快它們就團結一致把食物順利地搬回家，開始慢慢享用自己的戰利品。

還有一次，媽媽在洞口放了三粒白糖，一只特別聰明的我叫它“聰聰”的是一只伸手敏捷的螞蟻，它第一個發現了那三粒白糖，有可能是它太餓了，居然獨自一人狼吞虎咽地吃了，我倒一杯水的功夫它已經吃了兩粒白糖，正津津有味地舔著最后一粒。最后，三粒白糖全被它獨吞了，我和媽媽在擔心它會不會爛牙。

這就是我的一群“寵物”，它們是不是很有趣?