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        [日記訓練] 快回來……-五年級日記(篇七)

        發表時間:2022-06-18

        五年級日記。

        文字常常給與我們心靈的震撼,語文老師經常會要求我們寫日記,日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。挖掘生活中的素材時,可以試著一邊記事一邊分析。我們怎么樣才能寫好一篇日記呢?下面是由小編為大家整理的“[日記訓練] 快回來……-五年級日記(篇七)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上眼睛。我知道不幸的事情發生了……Zwb5.Com

        貨車呼嘯著漸漸消失在茫茫的雨中。我緩緩地抬起頭,只見一只奄奄一息的家燕躺在冰冷潮濕的馬路上。它身上雪的羽毛被鮮血染紅了,渾身血淋淋的,它微微地張開嘴巴,對著天空在痛苦地呻吟著,它慢慢地睜開眼睛,吃力地抬起了頭,好像在等待著什么。不一會兒,那只家燕漸漸地閉上了眼睛,我可以看出它是在垂死掙扎,然后就一動也不動了。

        突然,一只小燕子像一支離弦的箭一樣從電線桿上俯沖下來,悄悄地落在那只家燕的身旁。哦!它原來是那只家燕的哥哥,只見它大聲地呼喊:“快醒醒,快醒醒,不要睡在馬路上,這里太危險了!”可是那只家燕卻無動于衷,它以為弟弟睡著了聽不見,就用嘴巴輕輕地啄了啄弟弟的羽毛,可弟弟還是一動不動。忽然,它發現了地上一些血跡,它似乎察覺到了什么,但更加努力地呼喚著自己的弟弟,嘶啞地喊著:“弟弟,你快回來,我們一起回家,像以前那樣開心的生活?!钡艿茉僖矝]有睜開眼睛,哥哥呼喊聲劃破長空,這時哥哥已經知道弟弟真的離它而去,但它的心還在滴血,它一步一回頭地離開了,消失在茫茫的雨中。

        天似乎更陰沉了,雨也越下越大,馬路上也只剩下那只死去的家燕。我的淚也不停地往下流,我的腦子里還在回憶剛才發生的那感人的一幕,家燕哥哥那凄慘的呼喊聲“你快回來……”在我的耳邊縈繞。

        zwb5.com延伸閱讀

        [日記示例] 五年級日記其二


        一個個新活的文字豐富了我們的情感,年少的日記總是記載著青春的模樣,日記,使我們擁有更細膩的感性思維。日記對于我們來說也是寶貴的財富,寫日記時我們需要注意哪幾點呢?以下是小編收集整理的“[日記示例] 五年級日記其二”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        “加油!五零二班加油!”從操場上傳來陣陣吶喊助威聲,這是怎樣回事呢?原先,我們學校正在舉行第十二屆‘雛鷹展翅’運動會。

        早上7:30分,我剛剛來到了學校,同學們便排著整齊的隊伍來到了操場上,傾聽老師的發言;觀看同學們升國旗。當黃校長宣布運動比賽正式開始時,整個操場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。

        你看那田徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的同學興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到同學的贊美和鼓勵。因為在同學的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拼搏的精神,他們是運動場上的英雄,是楊家山小學的“劉翔”。

        女子400米即將開始,運動會在做最后的準備工作。隨著槍聲一響,運動員們已離了起跑線。我班大將王思雨在第二名的位置上,趙敏月則摔了一跤,同學們都十分著急,然后拼命地喊:“王思雨加油!趙敏月加油!……”似乎是我們的加油聲感染了王思雨,最后她得了小組第一名;趙敏月則緊緊的跟在王思雨的后面,得了第二名。我班同學高興地歡呼。

        [日記參考] 五年級優秀日記模板


        在某一刻,寥寥數字,足以表達情感。相信大家都寫過日記吧,堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力?,F在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶,怎么書寫好自己的日記呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[日記參考] 五年級優秀日記模板》,僅供參考,大家一起來看看吧。

        過年的這幾天,天總是陰沉沉的下著小雨,大家都沒有出去,只能呆在家里打麻將。過了幾天無聊的日子,爸爸今天要去公司值班,于是我就自告奮勇地報名要和爸爸一起去公司值班。

        今天一大早我就起床了,吃完了飯就和爸爸一起坐車去公司值班。

        我在公司學會了打印、復印和掃描。爸爸把這生動的一幕用相機錄了下來。爸爸說把這生動的畫面記錄下來作為永遠的記憶。等我長大后作為禮物送給我。

        我覺得今天過得很有意義。

        媽媽評語:

        這是新年的第一篇日記,能在提示下寫出這樣的日記實在是讓爸爸媽媽非常開心。兒子,你是最棒的!

        小小日記: 五年級日記范文


        上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字,時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。日記,可以幫助學生積累文筆。經歷的事情不同,每個人的日記內容也會不同。我們自己怎么寫好日記呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《小小日記: 五年級日記范文》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        母愛像一個蘋果,又酸又甜,可是損友像一個爛蘋果,又臭又招人嫌。

        酸蘋果

        “媽媽,我要學一種樂器,你看看我妹妹會吹葫蘆絲,我什么都不會很沒有面子的。”媽媽說“就你這德行,還想學樂器,我看你哪還是踏踏實實的學習”唉,為什么這么打擊我,我到底是不是你親生的這么說我。呀!好酸好酸。

        甜蘋果

        為了媽媽的生日,我可是兩周沒吃早飯和零食的,攢下來四十多塊。媽媽生日那天我買了一個生日蛋糕,電腦上播放著我制作的幻燈片,伴隨著這音樂聲,這氣氛好溫馨。我親了媽媽一下,并對她說“媽媽,我愛你。”對我說“寶貝女兒,媽媽也愛你,我真是太感動了”呀!好甜好甜。

        臭蘋果

        “你怎么這么沒良心,你別這樣。”這時我突然冷靜下來,不,不應該這樣的做。“婷婷,對不起?!辨面谜f“沒關系?!弊詈筇K小小把衣服借給我穿,在最后我又沒穿成蘇小小的,我不該因為自己的利益而這樣做,前提是我不知道方婷生病了?!澳阍趺催@么不要臉,人家生病了?!蔽矣譀]說臟話,你憑什么罵我?今天早上我也不知道為何數學霸霸當著全班的面,指著我罵我說,我說了很多傷我自尊的話,我當時自尊心像一盤散落的沙子,再也尋不回來了,況且我已經道歉了,還有的人說這說那的。原本,我很欣賞才女和數學霸霸,還把數學霸霸當做學習的好榜樣,沒想到她竟然說這么多傷我自尊的話,讓我自尊全無。呀!好臭,好臭。我們確實活得艱難,一要承受種種外部的壓力,更要面對自己內心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你投以理解的目光,你會感到一種生命的暖意,或許僅有短暫的一瞥,就足以使我感奮不已。也許是緣分,我們都不愿傷害最不愿傷害的人,但還是發生了,無心讓我傷害了你。我的心里也不好受!希望你能理解,可以給我一個改過的機會!重新開始接受我!

        某個地方,某件事情,某個動作,某句言詞,都是一種味道,一種留戀。當我們在回憶往事的時候,追思已逝的年華,腦海中出現的并不是電視劇中清晰的畫面,而是一種模糊的味道,一種淡淡的,揮之不去,享戀不完的感覺!那才是真正的美麗瞬間吧。讓我們慢慢品嘗的味道。

        熱門日記: 二年級日記(篇七)


        文字是可以傳達我們的思想感情,在日常的學習生活中,許多人都會寫日記,日記,使我們擁有更細膩的感性思維。日記的記錄內容各不相同,可以寫自己,亦可以寫別人。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“熱門日記: 二年級日記(篇七)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        今天上午第三節英語課,我們默寫了英文字母。

        默寫的時候,我一陣緊張,因為我生怕寫錯字,但我在心里安慰自己,沒事的,馮競瑤加油哦!于是,我認認真真地默寫完了,交給了組長。

        下午,賈老師改過后,讓幾個同學發了下來,發到我手里之前,我的心直跳,都快跳到嘴巴外面了。發到手里以后,我高興得一蹦三尺高,因為我得到了優秀,三顆星笑臉?;氐郊椅覍⑦@件事告訴了婆婆,她說;‘很好啊,不要驕傲?!牵疫€是暗暗下了決心,要繼續努力。

        [日記系列] 五年級軍訓日記篇一


        文字是情感的載體,許多學生都會被要求寫日記,日記的內容,來源于我們對生活的觀察。日記的寫法,每個人也不盡相同,有嚴謹,有輕松。你有將心事寫進日記里嗎?下面是小編為大家整理的“[日記系列] 五年級軍訓日記篇一”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        日期:5月24日,天氣:晴

        提著沉甸甸的行李箱,我長長地深吸一口氣,終于把箱子搬上了臺階。同學們三五成群地湊在一起談笑風生,歡笑聲匯在一起形成了一種和諧的插曲。剛剛上了車,就激起了一場搶車位的游戲。同學們在老師的指揮下找到了自己的座位。就這樣,車子啟動了,差不多二十分鐘的路程在我的殷切期盼中變成了整整一年。

        總算來到了勞動基地,人高馬大的教官指揮我們男女分開各排一列隊伍,要分配宿舍。我排在比較后面,所以就與后面的十三個同學住一個宿舍。排好隊伍,教官讓我們去宿舍整理一下東西,并告訴我們,我們宿舍的門牌號碼是406。

        來到樓梯口,我吃力地抱起行李箱,一步一頓地爬上樓梯。汗水從兩頰滑落,滾到領口中,浸濕了我的衣裳。當我爬到了二樓時,早已四肢無力。這時,一位好心的同學幫我將行李箱向上托起,這讓我感到輕松了許多。直到爬到了四樓。我想報以她一個微笑,并對她說一聲謝謝,可是,她早已跑得沒影兒了。

        進了宿舍,一股臭臭的廁所味撲鼻而來,墻壁上留下了以前來勞動基地的哥哥姐姐們留下的斑斑駁駁的筆記,床上的棉被到處都是黃斑,很明顯這些被子很久都沒有洗過了。此時此刻,我期望來到勞動基地的新鮮勁兒早就沒有影兒了,取代而之的是一種厭惡的心情。可是,這有什么辦法呢?總不能剛來到勞動基地就鬧著要回家吧!于是,大家的臉上都勉強掛著笑容。

        晚飯過后,我們隨著教官來到演播廳,聽了這幾天勞動基地的安排,同學們個個叫苦連天:媽呀,什么魔鬼軍訓?。∮械耐瑢W甚至直接打電話給父母,告訴父母實在不想在勞動基地呆了,這里的條件太差了!

        小小日記: 五年級日記之三


        文字是情感的載體,相信大家都有寫日記的好習慣,寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記對于我們來說也是寶貴的財富,我們如何下筆寫一篇好的日記呢?小編收集并整理了“小小日記: 五年級日記之三”,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        太陽從西方落下,代表著夜晚即將到來。

        夜,是那么的平靜,那么的安寧,在燈光的照耀下,我專心致志的看著那正在手中的課外書,夜里,不像白天那樣喧嘩吵鬧,對于我來說也是一種享受,燈光一閃一閃的,似乎在告訴我時間并不是禁止的,我的眼皮越來越沉重,我的潛意識告訴我還不能睡,因為我還要看我的課外書,‘我現在真想來一杯濃濃的咖啡。……’沒等話說完,我便一頭栽倒下去……

        夜,是那么的平靜,那么的`安寧,在書海中遨游的我,也進入了夢鄉。

        2022日記:嚇人-五年級日記模板


        我們的情感常常以文字表達出來,語文老師經常會要求我們寫日記,寫日記能讓人思考生活,思考人生。仁者見仁智者見智,每個人的日記都不會相同。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢?下面是小編為大家整理的“2022日記:嚇人-五年級日記模板”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        今年正月初三的那天,我們全家與親戚朋友一起去酒店吃飯。等我吃完飯,大人們正觥籌交錯,酒意正酣。我覺得陪著無聊,就獨自一人到外面去扔甩炮。

        剛投了第一個甩炮,我心里就想,甩炮威力不強,聲音也不大,殺傷力也沒有,嚇嚇人可能好玩,如果把更多的甩炮堆在一起放,嚇嚇人肯定是更好玩的。不過怎么去嚇人呢?

        想了一會兒,我終于想出了一個好辦法:在大門前擺上甩炮,只要進來的人一踩上甩炮,甩炮就會噼里啪啦地響起來!說干就干。于是,我興匆匆地直奔飯店的大門而去。還沒到門口就看到有一位保安站在門外笑臉迎客。我想,喲,不行,保安看見肯定是不容許我玩這種游戲的。于是我拿著甩炮來到門口旁邊的樹叢中躲了起來。此時的我真像個小偷,眼睛不停地觀察著門口的保安,連眼皮子都不肯眨一下,嘴巴還輕輕地說著:神啊,快點把這個保安打發掉吧!

        可是等了五分鐘,保安還是畢恭畢敬地站在大門旁。十分鐘過去了,再去瞧一下那個保安,保安仍然盡職盡力地在履行他的工作。真讓人心急,這要讓我等到什么時候啊!我焦急地又等了五分鐘,終于柳暗花明。只見有一位工作人員來到那位保安面前說了一些話,然后那個保安就隨之而離開了。

        趁這個空隙,我馬上躡手躡腳地來到了大門旁,將一大堆甩炮一個一個的捆好放在了大門口,然后,我又快速地躲到樹叢里等待著好戲的開始。一個人踩到了,被爆炸聲嚇跑了;兩個人踩到了,又被刺耳的爆炸聲嚇跑了;三個人踩到了這時的甩炮噼里啪啦地響個不停,煞是熱鬧。我躲在暗處捂著嘴偷偷地笑。等熱鬧看得差不多了,我便從樹叢里走了出來。結果,一不小心,自己也中了自己的埋伏,沒炸完的甩炮也被我給踩著了,又是一陣噼里啪啦的震耳欲聾聲,我的臉也被炸得通紅,在旁邊驚嚇上好一陣子。

        可要來的終究要來,保安也不是傻保安,一聽到聲響,保安從別處跑了過來,把我給逮了個正著!在眾目睽睽之下,他嚴厲地把我給罵了一頓,還找來一把掃帚,讓我把地掃干凈。唉,大年初三的,我怎么就這么倒霉!

        并不是所有的游戲都能玩的!我對天發誓,以后再也不玩這種危險的游戲了。

        小小日記: 去下關區游玩-五年級日記(篇二)


        文字的最高意境莫過于既能言志,又可供觀賞。學生時代的我們經常會寫日記,寫日記教會我們發現生活,感悟生活,學會感恩。學生寫好作文離不開平時的日記,我們通常寫日記是怎么開始的呢?下面是小編幫大家整理的《小小日記: 去下關區游玩-五年級日記(篇二)》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        今天,爸爸帶我們一家和小姨一家去我以前居住的下關區游玩。

        一路上,我們說說笑笑。當快要到達第一個目的地——閱江樓時,我看見了以前的小學——察哈爾路小學。我不禁想起一二年級在那兒的快樂時光以及我的好朋友與老師。媽媽指了指學校晨光文具店的對面說:“那里就是南師附中的本部?!薄鞍??我以前怎么不知道?”我驚訝極了,從不知道南師附中在哪,原來“遠在天邊,近在眼前”呀!

        到了閱江樓,我們爬上高高的閱江樓,向遠處眺望著。滾滾的長江從長江大橋旁涌過,江面上彌漫著陣陣迷霧,別有一番風味。閉上眼睛細細體會,宛如仙人騰云駕霧一般。

        迷迷蒙蒙中,我看見了以前經常去的大觀天地,央求媽媽帶我去大觀天地的檸卡王國。媽媽看表妹不太高興,就答應帶我們去玩,讓表妹高興一下。于是,爸爸帶小姨、姨丈繼續參觀,媽媽帶表妹、弟弟和我去檸卡王國。

        到了檸卡王國,我們才記得:檸卡王國要一點才開門!我們等了一會兒就去吃飯了。到時間了,我們飛奔到檸卡王國的大門,小姨和姨丈帶我們進去,爸爸媽媽在外面逛逛。

        我們體驗了消防員、壽司廚師、理發師和可樂制造師這四個職業。其中,我最喜歡當壽司廚師了,我以前來檸卡王國必定體驗這個職業。首先,我們穿上了廚師的衣服和圍裙,帶上了手套。輔導老師在我們的手上擠一點沙拉醬,揉一些飯團在我們的手上。搓圓之后,放入模具中壓平。壓好后,我們把日本大根放進去即可取出。老師給我們一人一條海苔圍在壽司旁,裝入保鮮袋,色香味俱全的壽司就做好了。

        三點時,檸卡王國閉館了,我們依依不舍的離開了大觀天地,回到了江寧。

        今天,令我回憶起了從前,也讓我看到了下關的巨大變化,這是受益匪淺??!

        [日記訓練] 一年級日記:陽光心態


        一個個新活的文字豐富了我們的情感,相信大家都寫過日記吧,日記,是我們對生活的簡單描繪。日記只要連貫,讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們如何下筆寫一篇好的日記呢?下面是小編幫大家整理的《[日記訓練] 一年級日記:陽光心態》,僅供參考,希望可以幫助到您。

        每個人的心靈都有一扇窗,可以打開它,也能將它緊緊關上。打開它,陽光就能照進心房,讓你樂觀、積極,即使暴風雨從窗子闖進了心房,可雨過天晴,過后還是彩虹。關上它,陽光進不來,你會變得悲傷、不堪一擊,霧霾、暴風雨永遠伴隨你。怎樣打開心靈的窗戶呢?凡事都往好處想!

        你遇到了一件倒霉的事,請你從這件事情中找出值得慶幸的事吧!

        讓我們一起打開心靈的窗戶,讓生活充滿陽光吧!

        [日記訓練] 五年級每日一記;放風箏四之二


        文字就是這樣,左右工整,能簡能詳。小時候我們經常會寫日記小作文,寫日記可以作為人生的備忘錄,積累寫作的素材。學生寫好作文離不開平時的日記,怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[日記訓練] 五年級每日一記;放風箏四之二》,僅供您在工作和學習中參考。

        今天,我們有一個“風箏比賽”,大家拿著風箏,懷著愉快的心情來到了校門口外面的空地。學校門口早已人山人海,一片風箏的海洋。我的小伙伴們早已開始放風箏了。

        他們在校門口外跑來跑去,有的為了能使自己的風箏飛得最遠,就拽著引線飛快地跑著;有的想讓自己的風箏飛得最高,便一直放線;有的看見自己的風箏飛得不理想或和其他風箏的線纏在一起了,急的直跺腳。……這些小風箏迷啊,望著自己的風箏飛向高空,心中無比快樂,奔跑著,歡呼著,跳躍著。天空飄蕩著許多風箏:有調皮可愛的機器貓,有漂亮的美羊羊,威武的奧特曼。其中蝙蝠飛得最高,最高的就是壽煬彬的黑蝙蝠和邊金星的紅蝙蝠,說實話我非常佩服他們風箏能放這么高。我也開始了我的風箏旅程。我的風箏是藍兔,我把風箏放在地上趁風大跑了起來。但是風娃娃總是跟我作對似的,我的風箏飛上去,總打滾兒,飛也飛不高。

        我好想我的風箏飛得高高的,把我的愿望帶到世界的每一個角落里??墒俏业娘L箏跟同學們的風箏在天空中的飛行高度簡直是天壤之別啊!我像泄了氣的皮球一樣坐在花壇里欣賞著別人放風箏。我不知道我是技術不好還是風娃娃跟我作對的緣故。這次風箏比賽雖然我輸了,但是我還是過得很開心。

        因為我有一句座右銘一直激勵著我:重在參與!

        [日記訓練] 分享柚子-四年級日記一篇


        文字常常給與我們心靈的震撼,年少的我們通常都喜歡寫日記,日記,可以表達自己的想法和感情。日記的寫法,每個人也不盡相同,有嚴謹,有輕松。怎么書寫好自己的日記呢?下面是小編幫大家編輯的《[日記訓練] 分享柚子-四年級日記一篇》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        中午,同學們做著自己的事情。唐老師手提著一個又大又圓的東西,這倒引起了不少同學的關注。我不禁向講臺望去,心里默默地想道:這應該是香櫞吧!

        唐老師先問我們:“同學們猜一猜這是什么?”我們異口同聲的回答:“香櫞!”“其實這并不是香櫞,它是柚子。我只給昨天發帖的同學吃?!币痪湓?,激起了我的憂愁,因為我沒有把作文打印出來,也就嘗不到美味的柚子了。

        這個柚子圓滾滾的,外皮看上去很厚實,金黃的顏色中摻雜著淡淡的墨綠色,頭頂上兩片綠油油的葉子,舒展開來。柚子很充實,很飽滿,里面像是裝了個小娃娃。唐老師先用水果刀把柚皮劃分開,輕輕一剝再把里面的果實取出來,再把切成一塊一塊的。他們排著隊伍,紛紛拿到了果實,迫不及待地想要品嘗著柚子的美味。

        看著他們手里緊捏著的果實,一粒粒小果粒大小相似,緊緊的挨在一起,它們緊貼在薄皮的兩面,果肉雖小卻充滿了水分,感覺一咬酸酸甜甜的味道就會涌出來,令人感到甜蜜的滋味。此時,我仿佛聞到了一陣陣誘人的清香,似乎整個教室都彌漫著柚子的清香。

        雖然這次我沒有品嘗到美味可口的柚子,但是我也吸取了一個教訓:打印作文應該是每一位同學應該做好的事情,而我沒有盡到自己的責任。通過這次分享柚子,也讓我明白了“當天事,當天畢”的道理。一份耕耘,一份收獲,我相信只要我努力做好事情,付出一些值得辛苦的努力,也就可以把事做好!

        男人日女人动态图