四年級日記感受系列5篇。

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四年級日記感受(篇1)

小朋友們，你們這個暑假有沒有看過電影呀？啊哈，我看過呢！我

的是一個以前的革命電影：《??！搖藍》?？赐炅艘院螅倚南耄喊?/p>

！以前的孩子真可憐，整天要在“馬背上”生活！再想一想現在，我

們想吃就吃，想穿就穿。有的大富翁的孩子，真是不可以跟那些以前

聽著子彈等大炮之類的東西來生活的比！要知道，以前戰爭時代能活

著真的是幸運呀！我們現在的小孩子只是在家等著吃，等著喝。跟本

連這種滋味都沒嘗試過！因為我們怕沒了命，而他們卻不管怎么樣都

這么堅強，這么努力！不管是否有父母，不管是否有錢，他們依然比

我們堅強，而我們卻有依靠，天天賴著父母。

看了這片革命電影，我懂得了要堅強，要努力！

四年級日記感受(篇2)

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨......”這首歌的歌名叫《學習雷鋒好榜樣》，相信大家都知道雷鋒的故事。雷鋒的生命是短暫的，但他給人們留下了一筆無盡的精神財富，他的一言一行，都閃爍著耀眼的光芒。

無論何時何地，雷鋒都樂意伸出熱情的雙手，幫人排憂解難。有一次，雷鋒冒雨趕早車，路上，他看見一位大嫂領著一個小女孩，正艱難的向車站走去。雷鋒便脫下雨衣披在了大嫂的身上，抱起小女孩與她們一起來到車站，并把自己帶的饅頭給她們吃?；疖嚨秸?，天還在下雨，雷鋒一直把她們送到家里。

雷鋒時時處處以集體的利益為重。一次，雷鋒參加部隊的演出。為了演好角色，他起早貪黑的背臺詞。排練的時候，因為自己家鄉的口音太重，他為了不影響演出效果，就主動要求把自己換了下來，然后集中精神為演出做后勤工作。

讀了《雷鋒日記》讓我得到了許多感觸，我們要學習雷鋒那種助人為樂，熱愛集體的“釘子”精神。

四年級日記感受(篇3)

讀《女生日記》有感

內渠小學四年級教師：苑曉輝

作者簡介：

許璐是一名高年級學生班干部，也是班上的一名小圖書管理員。他學習很努力。

熱愛閱讀和寫作，每天堅持寫讀書筆記。

星期天，媽媽帶我去書店買書。我轉了一圈，終于找到了自己喜歡的書 《女生日記》

回到家，我便迫不及待地看了起來。當我讀完這本書時，我想到了我們。這本書是關于一個女孩的考試，她的父母從來沒有給她很大的壓力。

他們的教育方法與其他的父母不同，別的父母都是當孩子快要考試時，就把孩子關在家里，不讓他們去玩，讓他們在家里復習功課?？伞杜沼洝分械母改竻s是相反，他們不給孩子壓力，當快要考試時，他們便帶孩子去公園玩兒，帶孩子去她喜歡的地方，讓她的身心得到放松。在普通家長看來，如果真想讓孩子考好，就應該嚴格教育。

但他們沒想到，非常嚴格的教育方法會讓孩子們感到厭學。在孩子們看來，考試就是噩夢，因為每當考試時，家長都會嚴格的去教育孩子，給孩子出題，如果不會做，家長就會打罵。其實家長是為了孩子著想，卻被孩子認為是虐待，就會責怪家長，如果家長給孩子創造一個快樂的學習環境，孩子就感到學習壓力小，又能考出好成績。

例如，帶你的孩子去動物園讓他們知道動物的習性；帶孩子們去花園了解植物的生長情況。這將使孩子們在快樂中學習和成長。

我希望家長和老師們看到我寫的這篇作文之后能有所啟示。讓家長多了解孩子，讓孩子的笑聲變成動聽的**，讓孩子的家庭作業都化作云煙，讓孩子在輕松愉快的環境中學習成長吧!

四年級日記感受(篇4)

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書主要通過主人公保爾的生活道路，反映了蘇聯革命和建設初期的廣闊圖景，揭示了蘇維埃國家新的一代在緊張的革命風暴中鍛煉成為具有鋼鐵般的堅強意識和崇高的品德的無產階級英雄人物的過程。而保爾就是這樣的一個人。我起初讀這本書時覺得保爾與普通人一樣，但在他為了革命而勇敢地斗爭，在艱苦的條件下仍保持著樂觀的人生觀念，讓我覺得他的思想很堅定，猶如一塊鋼鐵。然而保爾有一點最值得我學習，那就是知難而上?，F在有許多的同學總是不認真地學習，問題越難就越不愿意去做。有的甚至還不做。而我也一樣，遇到較難的題就不想開動腦筋，老是去問媽媽，現在我要學習保爾的這種優點，改正我的缺點。而且這本書還讓我懂得了許多道理。今后我一定有要學習保爾那樣知難而上、不怕艱苦、勇敢的奮斗。相信只有刻苦、勤奮才能取得學習成果。

四年級日記感受(篇5)

2018-06-19夏天的顏色是什么?夏天的聲音是什么?夏天的味道是什么?下面通過四年級有關夏天的日記來看看小作者對夏天的感悟吧。

四年級有關夏天的日記：對夏天的感悟夏天，像童話里的一位美麗仙女，她穿著漂亮的紗裙，緩緩從紫色的幕布里走出來。

綠葉是夏天的使者。他們告訴人們夏天到了。

夏天是什么顏色的？看，小草穿著綠色的衣服在搖頭。

柳樹撥弄著它們的綠色長發，夜玫瑰來參加聚會。

夏天是綠色的嗎？不，它不是綠色的，不是粉紅色的，是五顏六色的。

夏天的聲音是什么?聽，黃河那嘩嘩的流淌聲是那么湍急，水面上盤旋著幾只飛鳥嘰嘰喳喳的叫著，看上去顯得很忙碌。

岸邊的游人們，快樂地叫喊嬉戲著。

遠處有一片森林。在高高的樹枝上有一個鳥巢。鳥兒在這里互相講故事。

夏天的聲音是什么?夏天的聲音是歡快而又美妙的!夏天的味道是什么?聞校園里飄著一陣陣夜玫瑰和一些無名花的香氣，沁人心脾。

西瓜也成熟了，咬一口，甜甜的汁液流到嘴里，也流到人們的心里呢!還有華來士、哈密瓜，它們是獻給夏天最好的禮物。

夏天的味道怎么樣？它又甜又香。

夏天是五彩繽紛的，夏天是歡快而又美妙的，夏天是甜蜜而又香純的。

我希望這本關于夏天的四年級日記對你有幫助。