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        小兒康復科實習周記(通用七篇)

        發表時間:2025-02-08

        小兒康復科實習周記(通用七篇)。

        小兒康復科實習周記 篇1

        第一周:初識康復科環境

        這一周是我進入康復科實習的起點。初到科室,我被這里溫馨而專業的氛圍所吸引。通過導師的介紹和帶領,我逐漸熟悉了科室的布局、設備以及工作流程。在與患者的初步接觸中,我感受到了他們對于康復的渴望和期待,這也讓我更加堅定了自己從事康復科護理工作的決心。

        第二周:深入臨床實踐zWB5.Com

        經過一周的適應,我開始深入到臨床實踐中。在導師的指導下,我參與了患者的日常護理和康復訓練工作。從協助患者進行肢體功能訓練到為他們進行語言訓練,我逐漸掌握了康復科護理的基本技能。同時,我還學會了如何觀察患者的病情變化并及時向醫生反饋。通過臨床實踐,我對康復科護理工作有了更深入的理解。

        第三周:提升護理技能

        在這一周里,我更加注重提升自己的護理技能。通過不斷學習和實踐,我逐漸掌握了如何為患者制定個性化的康復計劃、如何評估患者的康復進展以及如何處理患者在康復過程中可能出現的問題。此外,我還學會了如何與團隊成員進行有效的溝通和協作,以確?;颊叩玫饺娴?護理服務。

        第四周:總結與展望

        實習的最后一周,我對自己在康復科的所學所得進行了全面的總結。通過四周的實習,我不僅掌握了康復科的基本知識和技能,還學會了如何與患者建立信任關系并為他們提供全面的護理服務。同時,我也認識到了自己在工作中存在的不足和需要改進的地方。在未來的學習和工作中,我將繼續努力提升自己的專業素養和綜合能力,為成為一名優秀的康復科護士而不懈努力。同時,我也期待能夠在未來的職業生涯中為患者帶來更多的希望和康復的喜悅。

        小兒康復科實習周記 篇2

        x月x日,那一天的太陽特別猛烈,天氣尤其悶熱,偏不巧病房里的制冷機都出了故障,那里頭熱得更不用說了。我隨護士長和羅老師到病房里給病人做語言訓練和肢體運動訓練,“喳、喳、喳”,“一、二、三”,“伸舌、鼓腮”,“舉手、抬腿”,“好,再來一遍”……病房里充滿了維修制冷機的聲響和訓練病人的口令。當時我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復著同樣的動作;看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護士裝;更看到了病人和其家屬會心的笑容。

        理療室放置有多種不同的治療儀器,有國產的,也有進口的,各有著不同的治療作用。在操作過程中偶爾一個小小的多余動作也會被老師發現且給予糾正,可見操作的規范性不容忽視,也可見帶教老師們嚴肅認真的`態度和扎實的基本功。

        在這一周里,我也能給病人做些常用的語言訓練和肢體功能訓練,而且我還發現了康復科治療和護理的一大特點,那就是愛心與耐心

        小兒康復科實習周記 篇3

        第一周:初識康復科

        這一周是我進入康復科實習的第一周,心情既緊張又興奮。初來乍到,我對康復科的工作流程和患者護理都充滿了好奇。在導師的指導下,我逐漸熟悉了科室的布局和各項設備的操作。通過參與患者的日常護理,我深刻體會到了康復科護理工作的復雜性和細致性。從協助患者翻身、拍背,到為他們進行簡單的康復訓練,每一項工作都需要我們耐心、細心地完成。

        第二周:深入學習康復知識

        經過一周的適應,我開始深入學習康復科的相關知識。導師為我講解了頸椎病、腰椎間盤突出等常見疾病的發病機理、臨床表現和康復護理方法。在理論學習的'同時,我還積極參與臨床實踐,觀察并學習了如何為患者制定個性化的康復計劃。通過實際操作,我對康復科的工作有了更深入的理解,也提高了自己的護理技能。

        第三周:掌握康復技能

        在這一周里,我逐漸掌握了康復科的一些基本技能,如肢體功能訓練、語言訓練等。在導師的悉心指導下,我嘗試著為患者進行康復訓練,從最初的生疏到后來的熟練,我逐漸找到了自己的節奏。此外,我還學會了如何與患者進行有效溝通,了解他們的需求和感受,為他們提供更加貼心的護理服務。

        第四周:總結與提升

        實習的最后一周,我對自己在康復科的所學所得進行了總結。通過四周的實習,我不僅掌握了康復科的基本知識和技能,還學會了如何與患者建立信任關系,為他們提供全面的護理服務。此外,我還認識到了自己在工作中存在的不足,如缺乏應對突發情況的經驗等。在未來的學習和工作中,我將繼續努力提升自己的專業素養和綜合能力。

        小兒康復科實習周記 篇4

        第一周

        到急診科已經有一個星期了,這也是我實習呆的第一個科室。還記得上臨床的第一天,老師叫我給病人拔針,可是我害怕自己會弄疼他,因此手伸在那里好一會還是不敢拔,最終還是老師動手的。那時就在想自己怎么那么笨啊?什么都不會,什么都不敢,什么都不懂?這樣下去要怎么辦才好啊?老師看穿了我的心事,告訴我說:沒事,每個剛到臨床的人都一樣,但是只要愿意學,認真學,慢慢就會好了。經過老師一個星期的教導,我現在敢給患者拔針,抽血,打針了,雖然還是會有一點害怕,但總算有進步,也相信自己會做得越來越好。

        第二周

        這是呆在急診科的第二個星期,但卻是我第一次獨自抽血,第一次打針,第一次看見搶救驟停的病人,第一次看到呼吸機,也第一次學習呼吸機和心肺復蘇機的使用,第一次獨自一人做心電圖,第一次接觸洗胃機……好多好多的第一次,每一次都有著特殊的經歷和含義。

        在這,我印象最深的是第一次抽血。還記得那天,老師們都在忙著護理其他的患者,忽然,一位大哥哥拍了一下我的肩膀,叫我給他抽血。因為之前都沒有獨自抽過血,所以有點擔心。當我正在猶豫的時候,大哥哥說:“沒事,我相信你?!本鸵驗樗倪@句話,我鼓起了勇氣,但在進針的時候我還是有點害怕。當針進了二分之一時依然沒有見到血,我更害怕了,手也不敢再動了。這時只聽大哥哥說:“沒事,別害怕?!庇谑俏夜淖懔擞職庠龠M了針一點點,后來終于見到血了,我很開心,看到這位大哥哥也笑了。我也終于完成了第一次獨自抽血。

        經過這一次,讓我后來有了更多的第一次,也讓我懂得了自信和溝通的重要性。第一次的嘗試真的很艱難,因為患者不敢做一個實習生的“試驗品”,他們害怕實習生會做不好,害怕在這個時候在醫院還出即使那么一點點差錯。但為了成功的做好第一次,首先我們得相信自己,然后與患者溝通,取得他們的信任。我很努力地這樣做了,所以我才有了那么多的第一次。相信我會在接下來的日子里會學得更多。

        第三周

        這個星期被護士長調到EICU照顧患有手足口病的小寶寶了。剛開始不知道怎么照顧寶寶,也不知道怎么哄哭的寶寶,所以只好當寶寶一哭的時候我就抱著他。一天下來,感覺自己什么都沒學到,還累得全身無力,不過我終于體會到了父母照顧子女的艱辛。當看到重癥監護室外面孩子們的父母沒日沒夜的守護,我了解了父母的偉大。呆在監護室的這些天,雖然我沒有做過什么實際性的操作,而是如同學說的:像保姆一樣在照顧孩子,但是,我知道了寶寶為什么會哭,知道了該怎樣與寶寶相處,學會了哄寶寶,也學會了給寶寶穿衣…這些都為我在兒科的實習打下了一個很好的基礎。

        在急診科這樣一段特殊的日子里給我留下了美好的童真回憶,我相信這也會讓我在之后的實習生涯中越走越順。

        第四周

        被護士長調到EICU后,我有了自己的派班表。也正是因為這樣,自從小寶寶出院后,我就成了流動人口,每天都跟不同的老師學習,有時候會覺得自己像個無家可歸的人,有人教,沒人管,但是慢慢才明白自己是這樣的幸運。因為有了不同的老師,才可以學到每個老師的不同優點,學習每個老師不同的好的護理操作,同時也讓自己在操作時變得更加獨立和自信。

        第五周

        這些天,讓我感觸最深的就是跟著夏老師學習的那一天。她告訴我住在EICU里面的患者都是重癥病的患者,要我們時刻關注,我們要像家人一樣陪伴他們,給他們進行護理。在她身上我也確實看到了她對患者家人般的呵護。當我也學著給他們進行家人般的'護理時,我發現自己的工作變得很順手,很輕松…突然覺得自己很偉大,尤其當我用壓舌板一點一點給阿姨喂完那滿滿的一杯粥時,當九十多歲的爺爺拉著我和老師的手說你們兩個孩子都是好人時。我心中充滿了自豪,為自己選擇的這份職業而自豪,為自己作為一名護士而自豪。

        第六周

        來到胸外科的第一天感覺并不好,覺得這里的護士長好兇,好嚴厲,我們一到科室報到,就被她罵得很慘?;氐郊液笫矣讯颊f不敢在這里實習了,所以都有不想去上班的想法。可是當我們上了第一天班之后,卻都很開心,也覺得很幸運,因為這里的老師都很好,每一個都笑臉待人,不管是不是我們的帶教老師,只要你站在他身邊他就會耐心的教你,只要你跟著他去護理,他就會給你動手的機會。所以,上完第一天夜班之后,我不僅學會了自己一直以來不敢抽的動脈血,也學會了很多很多科室里面的一些常用操作和一些常用藥物的作用。在這里上了幾天班之后,我發現自己喜歡上了這里的老師,也喜歡上了這個科室。并且慢慢的發現,原來護士長人很好,雖然在上班的時候很嚴厲,但是在空閑的時候卻很和藹,也很關心同事。也是在這里,我才明白,原來不能這么早的去預計自己的實習未來,尤其是給這個未來強加不好想法,因為未來的每一天其實都是美好的。

        小兒康復科實習周記 篇5

        先是科護士長給我們實習生講述康復學科的總論,使我們對康復有了大概的了解。隨后的幾天里,護士、老師們手把手地指導和不知疲倦地講解,使我在短短的一周時間里熟悉了科室的環境和物件擺設;學會了如何接待病人入院;加深了對配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發放藥品嚴格的無菌操作技術和查對制度;能獨立完成生命體征的測量和描繪、記錄;試著書寫了4個病人的*報告……

        這一周是理論與實踐的“第一次親密接觸”,在實現理論向實踐轉化的同時,我們仍不忘記加強理論學習。7月10日,伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關知識,她著重闡述了頸椎病和椎間盤突出的發病機理、臨床表現和康復護理等,豐富了我們的專業理論知識的同時,讓我切實感受到再學習的重要性。

        小兒康復科實習周記 篇6

        第一周

        懷揣著些許的激動與不安,今天終于成為一名實習護士了。在老師的分配與領導下走進了南華附一醫院的第三住院部神經內科,我的代教老師伍老師是以為非常友好和藹的一個人。剛開始我很迷茫,看著老師穿梭在治療室與病房之間,我就深深的感覺到了護士肩上的職責了。這時老師視乎看出什么似的,忙跟我說不用急,今天第一天進臨床難免會覺得生疏,沒關系的,你先看看老師是怎么做的,整個的流程是怎樣的,先別急。然后我就這樣跟著老師一上午,到了下午老師終于讓我做一些簡單的操作了,給病人測量生命體征、換藥、發藥、配藥。雖然我的動作很生疏極其的不熟練,可是至少自己動過手親身的體會過。在這期間,雖然累點,但是卻讓我學會了很多東西,也讓我明白了“溝通”在護理操作中是多么的重要。剛進病房,肯定不免遭到病人的排斥和嫌棄。但是只要你勤快點多去病房走動走動,多關系關系他們的病情,肯定會博得他們的認可的,走進病房最重要的一件事是要做到“膽大心細,”勤快的幫老師做事情,善于提問才能使帶教老師喜歡你,認為你是一個好問的好學生,這樣老師才會毫無保留的將知識傳授給你。還有善于給病人做健康宣教,這樣會拉近你與患者之間的距離,那樣我們之間才會相互配合默契。

        第二周

        早上一到科室老師就對我說我換了一個帶教老師,現在我去重癥監護病房報到,當時聽到心里真的.有種恐懼感,開始的時候我們什么都不懂,更不敢輕易動手??偸歉趲Ы汤蠋煹暮竺孀屑氂^察,不放過老師的每一個操作細節,認真的做著筆記,雖然如此還是有很多不懂的地方,讓我有種挫敗感,在老師面前覺得自己是那么的渺校一開始遇到不懂的我都不敢開口問,只是機械的在盡量記錄下老師們每一步是怎么做的。越是怕出錯,越是不敢動手。就這樣迷迷糊糊的進入了重癥監護病房。帶教老師看出我的苦悶,主動找我談話,我很感激她對我的啟發,越是不做,越是不會,來實習就是有必要提升基本操作的,如果都會了也就不用實習了。聽了這一席話語,我茅塞頓開,我開始試著去做一些簡單的操作,帶教老師每看到我的進步就鼓勵我,讓我信心倍增,從工作中感受到了快樂,不管多苦多累心里都是舒服的,很有意義。

        第三周

        今早當我換好衣服走進病房時,我看到的是,所有病人身上都插滿了管子,躺在床上呼呼大睡,我覺得他們都挺可憐的,讓我不禁感慨“世界上除了生死,其他的都是小事?!睅Ы汤蠋熞粊砭徒形医o一位六十多歲的爺爺插尿管。我驚到了,這個護理操作對我來說還真有點難度,然后我硬著頭皮往下插,卻因為我動作有點慢挨了老師的批。重癥監護室每隔一小時就要給病人做一次生命體征監測,還需定時測血糖和病人二十四小時的出入量。今天我出的最多的問題就是輸液管排氣的問題了,對于這個問題,我是應該要多加練習才行,不然把空氣打到病人體內是一件多么危險的事情。這是我的第一個科室,應該跟緊老師,多提出疑問,即使老師很忙沒有時間傳授知識,那我們自己則應該擅于觀察,多幫老師做一些力所能及的事。今天我的表現連自己都有點失望了,我必須在網上多收集關于吸痰、吸霧化吸入、插尿管、插胃管的視蘋來多看看,熟悉熟悉,那樣才不至于手忙腳亂。每當看到病床上的病人臉上痛苦的表情真的有點痛心,我除了拿紙幫他擦擦眼淚,我什么都做不了,很想去安慰,卻又不知道該怎么說,該說些什么。

        第四周

        護士實習是一段非常有意義的生活,我們既要學會做事也要學會做人。實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;在醫院還要處理好自己和同學,和帶教老師,護士長,醫生,病人和家屬的關系。良好護患關系是最重要的,能給我們的護理工作帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更富有創造性工作,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人。實習中讓我再次深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的工作,而且也影響我們的生活。與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。

        第五周

        短短的一個月實習就快過去了,在醫院的走廊里,在換藥室,在輸液室到處都能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但值得高興的是我們終于能勝任老師交給我們的任務,可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來踏出了一大步,為一名合格的護士奠定了基矗在實習當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房,不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去,做到理論與實踐相結合,實習就應該是這樣的??偠灾?,短暫的護士實習只是個適應的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服。這只是護士實習,更是人生的歷練。今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。

        小兒康復科實習周記 篇7

        第一周:熟練掌握技能

        經過前兩個月的實習,我已經熟練掌握了康復科的基本護理技能。這一周,我開始嘗試獨立承擔一些患者的康復護理工作。我認真觀察患者的病情變化,及時調整康復計劃,確?;颊叩玫阶罴训闹委熜Ч?。同時,我還積極向導師請教和學習,不斷提升自己的專業素養和技能水平。

        第二周:優化工作流程

        為了提高工作效率和質量,我開始嘗試優化自己的工作流程。我制定了詳細的工作計劃和時間表,合理安排了每天的工作內容和時間分配。同時,我還注重與同事之間的協作和配合,共同完成了多項工作任務。通過這些努力,我不僅提高了自己的工作效率,還贏得了同事們的認可和贊賞。

        第三周:參與科研活動

        這一周,我積極參與了科室的科研活動。我協助導師收集和分析患者的臨床數據,為科研項目提供了有力的支持。同時,我還參加了多次學術交流和研討會,了解了最新的科研動態和研究成果。這些經歷讓我深刻體會到了科研工作的重要性和意義。

        第四周:總結與展望

        回顧這四周的實習經歷,我深感自己在康復科護理領域已經取得了顯著的.進步。我不僅熟練掌握了各項護理技能,還優化了工作流程、參與了科研活動。然而,我也意識到自己在某些方面還有很大的提升空間,如對患者心理狀態的把握不夠準確、對新技術和新方法的掌握不夠熟練等。因此,我決定在未來的實習和工作中繼續努力學習和實踐,不斷提升自己的專業素養和技能水平,為患者的康復貢獻自己的力量。

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