五年級語文作文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《熱門作文: 作文 五年級作文名人故事其二》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

點評：這篇看圖作文敘述詳細、情節生動、想象合理、語句通順、用詞準確，是一篇不錯的習作。小作者的敘述畫面感強，給讀者一種仿佛正在觀看動畫片的感受。ZWb5.cOM

這本書是【美】EB懷特用生動語言描繪的感人場面，令人欣慰。一個蜘蛛和小豬的故事。

我是高中一年級二班的。玲薇說，請問一年級二班的老師在哪兒？那個先生笑得更歡了，幽默地說了一句：遠在天邊，近在眼前！玲薇聽懂了，眼前這位就是她的老師?？墒撬龔膩頉]見過這么年輕的高中老師，在她的印象中，高中老師應該都是四十、五十歲的人才對。

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【寫作模板】五年級作文 一個名人的故事(篇一)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“【寫作模板】五年級作文 一個名人的故事(篇一)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

我有許多好老師，但我最喜歡的老師，還是我二年級的班主任張盈盈老師，張老師不僅人長得漂亮，而且對我們也很好，但可惜的是，她走了，回憶起來，還是我們把她無情的趕走了，事情是這樣的：那天語文課，陳浩然不知做了什么，讓老師很生氣，批評了他，那時候我們表現的不是很好，三項競賽都是全校倒數第一，所以去跟校長說，她不教我們班了，于是三年級時，她就走了。那天下課時，同學們都責怪陳浩然，連我也都忍不住責怪了他，說：陳浩然你看你，你把張老師氣走了，你開心了吧！對陳浩然居然這樣說，氣的我火冒三丈。張老師是我最喜歡的老師，我忘了哪個老師都行，就是不能忘了張老師。張老師在一起的點點滴滴，時不時地在我的腦中浮現。

在我三年級時，曾學過這么一篇課文題目就叫《尊嚴》，講了一群逃難的人逃到一個莊園，其他人都沒說什么就開始大吃大喝，而只有一個人說要做完活再吃，從而維護了自已的尊嚴的故事，后來他成了偉大的石油大王，這個人就是哈默。從這篇課文里我知道了尊嚴是人生中必不可少的。尊嚴加上努力，沒有什么事情是做不成的。

熱門作文: 小學三年級名人小故事文章如何寫

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“熱門作文: 小學三年級名人小故事文章如何寫”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

閱讀《中華美德故事》時，我被孝這個字深深地打動了。朱壽昌尋母的故事使人催淚而下。天下茫茫，在前百萬人中尋找母親談何容易。《成語故事》中的望云思親我感受到狄仁杰雖身在海外，卻思念父母的那種情感

首先《愛的教育》的書名使我思考，在這紛紜的世界里，愛究竟是什么？帶著這個思考，我與這個意大利小學生一起跋涉，去探尋一個未知的答案。一個四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記，包含了同學之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母間的愛，師之間的愛，對祖國的愛使人讀之，尤如在愛的懷抱中成長。

二年級日記大全題目：水上樂園。可是水上樂園的營業時間已經結束了，準備清場了，我慢悠悠的離開了，心想下次一定還要來玩個夠。

我今年11歲了，上四年級，已是個大孩子了，可在媽媽眼里卻還是個撒不開手的小娃娃。今天媽媽正好出門，何不趁此機會改變一下在媽媽眼中的形象呢？今天我就做個蛋炒飯給媽媽看看。

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月度心得推薦: 聽故事有感-五年級每日一記其二

語文是語言和文化的綜合學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度心得推薦: 聽故事有感-五年級每日一記其二”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

今天，陳老師給我們講了一個有趣的故事，名叫《事不關己，高高掛起》。

故事是講發生在一只小猴子和一只老猴子身邊的一件事。一天，小猴子正在認真的寫作業，突然——啪的一聲，一只剛出殼的小喜鵲從樹上掉下來了。小猴子見小喜鵲怪可憐的，就從地上揀起小喜鵲，爬上樹把小喜鵲送回了鳥窩里。這時，老猴子大聲說：“喂，小猴！和你無關的事情你不要管。”小猴子問：“為什么呢？”老猴子揚起臉說：“事不關己，高高掛起。別人的事你不要管?！闭f著就到樹下的椅子上休息了。這時正好小喜鵲想拉屎，撅起屁股，屁股正好對著老猴子的臉。。。小猴子正想提醒老猴子，但想起剛剛老猴子的話又沒有叫出聲來，小猴子偷偷捂著嘴樂呵...

就在小猴子偷笑的時候，一砣鳥屎從天而降，正好落在老猴子的臉上，他不知道是什么東西，就用手擦了擦，弄得臉上手上都是鳥屎。老猴子醒了，他火了，問：“小猴子！你看見了鳥拉屎也不叫一下我？！”小猴子振振有辭地說：“事不關己，高高掛起嘛！”老猴子被說得啞口無言...

聽了這個故事，我懂了人與人相處，要互相關心、幫助，不要做事不關己，高高掛起的人！

作文推薦: 名人的故事二年級作文大全范文網頁版

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編幫大家編輯的《作文推薦: 名人的故事二年級作文大全范文網頁版》，僅供參考，希望對您有所啟發。

點評：本文是一篇典型的作文：從開頭夢的引入，到小時候對警察的崇拜之情，然后引出一件具體的事例警察如何破解了鄰居家的失竊案，最后得出警察夢的實現需要的是自身的努力。

故事就發生在六年級升初中的那段時間。我們的芭蕾舞老師程老師決定編排一組舞蹈，名叫《天鵝湖》。她想個子高的女孩當領舞，于是就選了我。我當時就感覺無數道目光射向我，有嫉妒的，有高興的，也有不滿的。而我本人呢，當場就呆了，過了好一會兒才緩過神兒來，這是一種多么奇妙的感覺啊！想高興又不愿被別人說成是瘋丫頭，想退縮又不愿辜負老師的期望，想慶祝又好像沒什么可慶祝的。最后只能呆立在那兒。

一個人的少年時代應當這樣豐盈過：當他回憶風華正茂時，不僅僅是一個人的精彩時光，更有令自己變聰明的經典書籍和一個一生難忘的知音。

2022作文推薦 落葉五年級作文其二

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“2022作文推薦 落葉五年級作文其二”，僅供參考，希望對您有所啟發。

夏姑姑輕輕地離開了，隨之而來是帶著任務急沖沖地趕來的秋姐姐，秋姐姐是個美麗的快遞員，她身穿金黃色的連衣裙，頭戴金黃色的小帽子，她的任務是讓別的“快遞員”去發送冬的通知。

快遞員1號：楓葉姑娘，楓葉姑娘全身通紅只有小尖尖頭上還有一點點黃里帶紅的顏色，美麗極了。秋姐姐微微吹了一下，楓葉姑娘便開始翩翩起舞，她一會兒飛向銀杏樹，又一會兒飛向蘋果樹，最后她落在了松鼠的過冬小窩里，又像松鼠傳達了該開始收集食物準備過冬的通知。小松鼠使勁把楓葉一投，楓葉姑娘飛下了樹，又飛到了楓樹的樹下，并安靜地睡著了。

快遞員2號：銀杏弟弟，銀杏弟弟像一把精巧的小蒲扇，它的邊緣還有著參差不齊波浪形的小齒，小齒的顏色如同冬天的一把火，火紅火紅的，而葉子的中央卻不是金黃色的只透出一點點紅色，秋姐姐吹了銀杏弟弟一下，他就像玩雜技似的，在空中打了十多個筋斗，又像滑翔機一樣向地面飛了下去，它的一下子又像青蛙的洞飛去，并告訴青蛙冬季要來了，該縮到洞中去過冬了，接著青蛙又舉前爪把銀杏弟弟扔到了銀杏樹下。

快遞員3號：冬青哥哥，冬青哥哥長著四只小角，這四只小角還是棕黑色的，而它的身體中央卻已經變成棕黃色了，秋姐姐用力吹了一下，冬青哥哥就像一只熱氣球慢慢地向上飛，又忽然開始往下沖，一沖沖到了螞蟻窩內，告訴它們要停下搬運食物了，因為谷倉已經滿了，螞蟻又把冬青哥哥送回了冬青樹。

秋天的樹葉真是一個個快遞工呀！

2022作文: 五年級作文其二

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都說六一是一個快樂的日子，可是，馬上要六一了，我卻怎么也快樂不起來。

十二年的光陰即將消失，就像我生病時架著的吊瓶里的藥液慢慢滲入我的血管，成為我身體里的一部分，成為永久的回憶。

在記憶深處，始終還記著剛入學那年的六一，那天，六年級的一位大姐姐為我戴上紅領巾，她嚴肅地對我說：“從現在開始，你已經是一名光榮的少先隊員了，你要好好學習，德智體全面發展，為少先隊隊旗添上光榮的一筆。”聽著她的話，我鄭重地點點頭，內心暗暗告誡自己，一定要做一名合格的少先隊隊員。

現在，那鏗鏘的誓詞還在耳邊回蕩，而時間已經走得很遠很遠。

我還記得，在學校操場前的講臺上，校長給我們少先隊隊員講的關于品德的故事，校長說，一家國際知名的品牌大公司到一所大學招聘學生，應聘的學生排起了長龍，可是，應聘的學生基本是進去走一圈就走了出來，考官根本沒問問題就判定他們沒有通過。不過，有一個學生例外，這名學生進應聘考場時，發現考場門口橫放著一把掃帚，他心想應該是誰不小心將它踢到了，就順手將它撿拾起來，擺好，結果，這位學子被聘取了。事后，招聘的考官說，這把掃帚就是他們對學子“德”的試金石，他們相信能考上這所大學，到這來學習的人優秀是無可厚非的，但是德就未必如此，他們需要的是德才兼備的學生，故而放置了這把橫倒的掃帚，結果，真的錄取到了他們想要的人。

校長那天語重心長的話還響徹在耳邊，可是，時間早已一去不復返。

現在的六一已是我小學人生路的最后一個六一，我多么希望時間能慢下來，讓六一的快樂一直持續，可是，在時間面前，任何人都無能為力。

最后，我只能黯然神傷地說一聲，別了，我的六一。