慶奧運活動總結
慶奧運活動總結(錦集10篇)。
慶奧運活動總結 篇1
這學期我校在開展藝術教育的過程中,積極貫徹上級有關部門文件精神,抓住素質教育實施的契機,以學生為主體,充分發揮和調動學生的積極性,并認真實施課堂教學教學改革,培養和提高學生創新精神和綜合能力。緊抓基礎教育,結合本校的實際情況,積極開展學校各項藝術教育活動,充分發揮師生的藝術特長,營造學校良好的藝術氛圍。推進我校藝術教育工作的發展。
為了讓我校的藝術教育工作能夠正常、順利的開展,我們首先加強對藝術教育工作的領導,認真制定藝術教育工作計劃,完善有關規章制度,指導督促教研組和藝術課教師上好每一節藝術課,廣泛深入地開展對美育和藝術教育的宣傳教育工作,使廣大教育工作充分認識藝術教育在學校教育中的重要地位和價值。
在日常教學工作中,我校加強藝術教學工作的管理,認真執行藝術課課程標準,開齊開足課時,不斷提高藝術課的教學質量。同時開展多種形式的藝術教育科研工作,總結和推廣好的藝術教育管理和教學經驗,把藝術特色和校本課程的開發相結合。從而優化教學過程,提高了課堂教學質量。
在對學生進行藝術教育課程普及教育的基礎上,我校還積極開設了各類藝術類的興趣小組活動。我們知道:藝術教育課程是教育教學的重點,課外活動則是藝術教育的延續和補充,它是將課堂內外與社會相連接的紐帶,能有效地提高學生的藝術素質,發展學生特長。為了擴大、加課和鞏固學生在課堂上知識,豐富學生的課余生活,學校大力開辟了課外藝術教育活動,使課堂教學得以延伸和補充。讓學生根據自己的愛好,選擇自己有興趣的項目,發揮自己的特長。學校組建了舞蹈隊、管樂隊、合唱團、書法班等多個藝術活動團體。學生們在教師的精心指導下使他們的技能得到了鍛煉,情感得到陶冶,特長得到了展示。
學校還利用班隊會、重大紀念日、節日開展了豐富多彩的藝術活動,舉辦好一年一度的藝術節,我們都本著以學生為本的原則,注重活動的普及面和群體性,盡量做到全體參與,讓學校的每位學生都能夠得到藝術的熏陶。
雖說在過去的藝術教育過程中,我校也取得了一定的成果,但針對學校藝術教育工作上的薄弱點,我們在原有的基礎上也要力爭有所提高。
慶奧運活動總結 篇2
一年一度的運動會拉下了帷幕,我院的運動健兒的矯健身姿、靈活活躍的身影飛跑在運動場地上,投射在每個人的腦海中。運動健兒在場上拼搏,場下工作者們努力工作,沒有幕后工作者的準備和辛苦,就沒有運動健兒的精彩和生動。在我們的運動選手在競技場上展現風采的時候,我們秘書處的成員也做了一系列工作,具體總結如下:
一、狠抓工作質量,以最快速度提供所需物資
運動會當天,我們提供了接線板、葡萄糖、音響、礦泉水、冰紅茶等必需品,我們做到了需要什么提供什么。在活動結束后,我們把所有的物品又帶回你了學生會,確保學生會財產不丟失。活動當天,運動員需要葡萄糖,我們秘書處幾乎發動了所有成員去購買,只因為運動員需要,我們走了幾家醫院和超市,最終在一家很遠的超市買到了葡萄糖。秘書處成員的這種不辭辛苦、任勞任怨的精神值得發揚。
二、全天候服務,有事隨傳隨到
運動會的兩天,我院運動員休息處一直有秘書處的同學,我們全天候站崗,只因為運動員們需要我們的服務。我們覺得秘書處是活動中最不可缺少的部門,大到整個活動的統籌,小到給老師或運動選手送水,我們都樂此不疲,盡心去完成這些工作。無論是運動會休息場地,還是競爭激烈的運動場地,都有我們秘書處同學忙碌的身影,休息處的同學為運動員準備葡萄糖,運動場地我們為選手加油喝彩。我們做到了一直奮斗到最后,整個運動會都可以看到我們同學匆匆走過的腳步。我們不可能像體育部那樣去參加比賽,但是我們可以去服務于整場比賽。
三、運動會結束,我們做好場地清理工作
運動會的結束意味著其他部門工作的.完結,但是秘書處的工作還是沒有結束。我們幫忙將所有的物品帶回學生會,那天有的同學捧著運動員專用鞋,有的同學提著音響,有的同學拿著接線板,就這樣,一幫人把幾乎所有的物件都帶回了學生會。在運動會結束后,秘書處做好了統籌工作,整理工作,記賬工作,后勤工作。秘書處一向本著“快、盛準”的原則,做好我們的本職工作。
四、工作失誤,以及今后如何改善
運動會準備和服務工作獲得大家的一致認可,但是我們還是有一些不完美的地方。一是葡萄糖事件,葡萄糖事件反映了秘書處工作存在著上傳下達的不足,還有秘書處干事不會聯系實際,不懂變通,在以后的工作中,我們會做好指導、監督工作。二是秘書處成員的出勤率。在以后的秘書處例會的時候,我們一定會嚴格要求,以后有活動的時候,要求沒有課的同學必須到達活動現常秘書處需要的是有時間觀念、全局觀念、責任心的成員。
在今后的工作中,我們會繼續做好秘書處工作,好的方面繼續保持并發揚,不足的方面仍需改正,使秘書處成為學生會中最重要的不可缺少的部門。秘書處的明天會越來越來光明。
慶奧運活動總結 篇3
社會在不斷進步,教育在持續發展,我們需要大力推進素質教育。苗莊小學為了豐富校園文化生活,展示學校教育成果,促進學生德、智、體、美、勞全面發展,組織開展了20xx年秋季運動會?,F將運動會相關情況總結如下:
一、精心組織,廣泛參與
苗莊小學把運動會與素質教育緊密結合,引導學生參加體育鍛煉,培養健全的心智和品格。本著面向全體學生的原則,根據學生年齡特點,開展了豐富多彩的體育項目,如丟沙包、接力賽跑等,讓每一個學生都有機會享受成功的快樂。同時,家委會也參與其中,真正做到了老師、家長、學生的親密互動。
二、精誠合作、亮點紛呈
運動會上,精彩的開幕式贏得了家長們的好評。家長們看到了老師和學生們的付出和心血,充分展現了老師們的智慧和學生們的刻苦。
每一個比賽項目的`設定,都看出了老師們的創新與創意。既有個體項目,也有集體項目,不僅有競技項目,還有協作項目。老師、家長、學生共同參與,融為一體,每一個比賽項目都是一個亮點,感動著在場的每一個人。
三、精彩展示、效果俱佳
在這次運動會中,東苗莊社區領導、家委會全體成員均到場參加,看到了學生們的朝氣蓬勃,也看到了老師們的精神風貌,給社區領導和家長們留下了深刻的印象。這次運動會拉近了家校與社區、家委會之間的距離,對此,家委會感到非常滿意,也對學校產生了深深的信服感。可以說,這次運運會既展現了學校良好的形象,又使學生們得到了很好的鍛煉。
慶奧運活動總結 篇4
奧運精神隨著奧運會在世界各地的舉行,內涵不斷擴充,影響甚巨,已成為世界公認的引領人類社會向上的精神動力。 傳承更高、更快、更強的奧運精神,把北京2008奧運的夢想“同一個世界 同一個夢想”,One World,One Dream,連接整個世界。重要的不僅是金牌,而是傳承奧運精神,全民解放思想。
閑侃解放思想之一:解放思想必須解除舊的觀念束縛
解放思想必須解除舊的觀念束縛。解放思想的`本質就是放飛思想,實質是用全新的思想觀念去分析問題,解決問題,是沖破舊觀念的束縛而發生的觀念變革。這個問題提起來簡單,沖破舊觀念的束縛一直是我們民族100多年來的不懈追求。從戊戍維新到“五四”運動,從譚嗣同甘愿以死喚醒民眾到李大釗慷慨就義,均是為了中華民族能夠解放思想,沖破舊的觀念。所以,我們必須認識到,傳承奧運精神,解放思想才剛剛破題,思想解放的道路任重道遠。
當前,解放思想首先要沖破三道束縛。一是從社會主義的傳統模式和思維中解放出來。必須再次破除社會主義是“巴黎公社”、是“蘇維?!?、是“一大二公”的觀念。充分認識到社會主義的本質,就是解放和發展生產力,就是能夠盡顯人民自由的社會。決不是哪種定格的制度模式。二是從封建主義思想殘余中解放出來。封建主義的思想束縛了我們民族5000多年,它充斥于我們社會的各個方面,從十七世紀以來,一直是阻礙中國進步的發展的最大障礙。三是從社會主義同資本主義對立的思維中解放出來。堅決破除“姓社”、“姓資”問題,不僅僅是科技生產領域,更重要的是政治文化領域。
傳承奧運精神,讓自由的思想飛翔......ZWB5.CoM
慶奧運活動總結 篇5
在奧運的光輝舞臺上,每一滴汗水、每一次躍起、每一聲歡呼,都匯聚成一股不可抗拒的力量,深刻詮釋了何為真正的奧運精神。這不僅僅是一場體育競技的盛宴,更是人類意志、勇氣與團結的璀璨展現。
走進這片被夢想與激情點燃的圣地,我被一種難以言喻的氛圍所包圍。運動員們,無論來自何方,膚色各異,語言不同,卻都懷揣著同樣的信念與追求——超越自我,追求卓越。他們的身影,在賽場上劃過一道道亮麗的風景線,不僅是對速度的極限挑戰,更是對心靈深處那份堅持與熱愛的完美詮釋。
奧運精神,在于那份不屈不撓的堅韌。它告訴我們,面對困難和挑戰,退縮不是選擇,唯有勇往直前,才能在逆境中綻放光芒。運動員們無數次跌倒又爬起,每一次失敗都是向成功邁進的堅實步伐。這種精神,如同夜空中最亮的星,指引著我們在人生的道路上,無論遇到多少坎坷,都要保持那份勇往直前的勇氣和決心。
同時,奧運精神也彰顯了公平競爭的高尚品質。在賽場上,規則是至高無上的,它確保了每位運動員都能在同一起跑線上奮力沖刺。這種對規則的尊重,不僅是對對手的尊重,更是對自我價值的肯定。它教會我們,在追求目標的過程中,誠實與正直同樣重要,它們是我們贏得尊重與認可的基石。
更令人動容的是,奧運精神還蘊含著深厚的'友誼與團結。不同國家的運動員,在賽場上是對手,在賽場下卻是朋友。他們相互鼓勵,共同進步,展現了人類之間最純粹的情感紐帶。這種跨越國界、種族和文化的友誼,讓奧運成為了一個促進世界和平與理解的重要平臺。
參與或見證奧運,都是一次心靈的洗禮。它讓我們深刻體會到,無論身處何種境遇,只要心中有夢,勇于挑戰,堅持不懈,就能創造出屬于自己的奇跡。奧運精神,如同一股清泉,滋潤著我們的心田,激發著我們不斷前行的動力。在未來的日子里,愿我們都能帶著這份精神,勇往直前,書寫屬于自己的輝煌篇章。
慶奧運活動總結 篇6
奧林匹克運動會,不僅僅是一場體育的盛宴,更是一種精神的象征。每一屆奧運會,都匯聚了全球頂尖運動員的拼搏與夢想,展現了人類挑戰極限、超越自我的勇氣和力量。
在奧運賽場上,我看到了運動員們堅韌不拔的毅力。他們日復一日地訓練,無論酷暑寒冬,無論傷病困擾,都不曾放棄。為了那一瞬間的榮耀,他們付出了常人難以想象的努力。比如那些體操運動員,為了完成高難度的動作,他們要經歷無數次的`摔倒和受傷,但每次都能堅強地站起來,繼續訓練。這種毅力讓我明白,只要有堅定的信念和不懈的努力,沒有什么困難是無法克服的。
奧運精神還體現在運動員們的團結協作中。團體項目的運動員們,心往一處想,勁往一處使。他們相互信任、相互支持,為了共同的目標而努力。就像排球比賽,每個隊員都發揮著自己的優勢,相互配合,才能在賽場上取得勝利。這種團結的力量讓我深刻認識到,在生活和工作中,團隊的合作是至關重要的,只有大家齊心協力,才能實現更大的目標。
同時,奧運會也讓我感受到了公平競爭的魅力。運動員們在規則的約束下,憑借自己的實力去爭取勝利。他們尊重對手,尊重裁判,尊重比賽的結果。這種公平競爭的精神,讓我懂得了在生活中要遵循規則,用正當的方式去追求自己的夢想。
奧林匹克運動會,是夢想的舞臺,是勇氣的見證,是力量的展示。它讓我明白,人生就如同一場永不停息的競賽,我們要不斷挑戰自我,超越自我,用堅韌、團結和公平競爭的精神,去書寫屬于自己的輝煌篇章。
未來的日子里,我將把奧運精神融入到自己的生活中,勇敢面對困難,積極與他人合作,以公平公正的態度對待一切,努力實現自己的人生價值。
慶奧運活動總結 篇7
奧運會,那是一場全球矚目的體育盛事,每一屆都匯聚著無數運動員的夢想與拼搏,也傳遞著振奮人心的奧運精神。
當我看到運動員們在賽場上全力沖刺、挑戰極限,心中涌起的是對他們無盡的敬佩。他們用汗水和毅力詮釋著堅持的力量。每一次的跳躍、每一次的投擲、每一次的沖刺,背后都是日復一日的刻苦訓練。他們面對傷痛不退縮,面對困難不放棄,這種堅韌不拔的精神深深打動了我。
那些站在領獎臺上的運動員,他們的笑容中飽含著成功的喜悅,而這喜悅的背后是無數次的`失敗與挫折。他們在失敗中總結經驗,在挫折中磨練意志,最終迎來了屬于自己的榮耀時刻。這讓我明白,成功并非偶然,而是努力與堅持的必然結果。
在奧運會的賽場上,沒有國界之分,只有對體育的熱愛和對夢想的追求。運動員們相互尊重、相互鼓勵,他們用行動展示著友誼和團結的力量。這種跨越國界的情誼,讓世界變得更加緊密,也讓我們看到了人類共同追求卓越的美好愿景。
奧運精神不僅僅體現在體育競技中,它更是一種生活的態度。它教會我們在面對困難時勇往直前,在追求目標時堅持不懈,在與人相處時友善團結。它激勵著我們在自己的生活中不斷挑戰自我,超越自我,去實現那些看似遙不可及的夢想。
在今后的日子里,我會將奧運精神融入到自己的生活中,無論遇到多大的風浪,都堅定地向著目標前行,用拼搏和努力書寫屬于自己的精彩篇章。
慶奧運活動總結 篇8
作為一名學生,我們一直以來都在學習知識,提高成績上下功夫,但是在競技運動成功的背后,需要的是堅韌不拔的精神品質,也就是傳統的奧林匹克精神。最近我們班級開展了一次以“弘揚奧運精神”為主題的班會,我從中深受教育和啟發,覺得有必要談一下這次班會的感受和體會。
班會中,老師首先向我們詳細介紹了“奧林匹克精神”,讓我們對這一概念更加深入的理解。奧林匹克精神包括:尊重和友誼、拼搏和奮斗、公正和公平、榮譽和尊嚴,這些品質匯聚在奧林匹克運動中,既展現了人類精神中最高的.追求,更是體現了和諧文明時代的普遍價值觀。
運動項目中的拼搏、奮斗、積極進取的精神,在我們生活學習中也如出一轍。考試的奮斗也是一種體現,比如備考期間的刻苦學習,追求好成績,就需要我們付出與運動員一樣的熱情和精神。成績牽扯到的并不是單純的分數,它成就的更多是我們奮斗的品質,助推自己成為更好的人。
一次班會,讓我們集體獲得了一種向上的動力。為了向外展現我們的班集體風貌,班會結束后,大家積極地參與到宣傳欄、班級風采、班集體動態等方面中,表達班級的中心思想、理念與奮斗目標,同時也使大家緊密聯系,團結一心進行。
從班會中我看到了班級集體的力量和拼搏奮斗的精神。我們不斷學習、提高自己的同時,一定要注重運動,掌握奧林匹克精神,向著更高層次的目標努力,成為有道德、有素養、有競爭力的新時代優秀人才。因此,我們班級將繼續發揚奧林匹克精神,共同創造更為美好的未來!
慶奧運活動總結 篇9
一、創先爭優活動開展情況
(一)成立領導小組,落實領導責任
鎮黨委成立了深入開展創先爭優活動領導小組,由鎮黨委書記、園區黨工委副書記同志擔任組長,并進一步劃分了責任片區,明確了領導小組職責,為創先爭優活動的開展奠定了領導基礎。
(二)抓好動員工作,提高思想認識
自6月以來,各村(社區)、機關黨(總)支部先后開展動員會議十余次,制定了《中共鎮委員會關于在基層黨組織和黨員中深入開展“創先爭優”活動的實施意見》,明確我鎮創先爭優活動的總體要求、目標任務、步驟安排,對我鎮創先爭優活動的開展進行了安排和部署,把活動精神傳達到每一名黨員;確定了一批先進基層組織和優秀共產黨員,充分發揮榜樣的力量,為活動開展樹立標桿。
(三)認真開展討論,加強分類指導
開展了“創先爭優”標準支部書記大討論,學習了我鎮“五好”“四強”“五爭五帶”的內容,對黨組織和共產黨員創先爭優標準展開了討論,各支部書記緊密結合自身實際,就“五型”、“十星”先進黨支部及“五星”優秀黨員標準展開了討論并最終形成了《鎮農村黨支部“十星”標準》、《鎮社區黨支部“十星”標準》、《鎮機關黨支部“十星”標準》、《鎮事業單位(學校)黨支部“五型”標準》、《鎮非公企業黨支部“十星”標準》、《鎮農村黨員“五星”標準》、《鎮社區黨員“五星”標準》、《鎮機關黨員“五星”標準》、《鎮事業單位(學校)黨員“五星”標準》、《鎮非公企業黨員“五星”標準》。
(四)突出實踐特色,推進活動成效
召開深入開展創先爭優活動推進會,結合自身特點將征地拆遷安置補償、城鄉環境綜合治理、抗旱救災、支部換屆選舉、調整產業結構等工作與創先爭優活動結合起來,聽取了主要做法和工作特色匯報,分析了存在的問題,并就如何將創建工作與其他工作有機的結合,同部署,同落實進行了討論,提出下階段創先爭優工作要立足“推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”,提高認識,把握大局,進一步增強創先爭優活動的有效性;要圍繞中心,貼近實際,進一步增強創先爭優活動的實踐性;要細化目標,分類指導,進一步增強創先爭優活動的針對性;要培植典型,提煉經驗,進一步增強創先爭優活動的創新性。
(五)認真撰寫報告,轉化活動成果
通過對每次討論會及推進會的分析總結,認真撰寫討論報告,不斷總結歸納,將理論成果用于實踐,反復驗證,最終轉化成具有理論和實踐能力的現實成果。
二、存在問題
1、個別支部對創先爭優的認識不夠深不夠透,將開展創先爭優活動和解決實際工作問題結合的能力還不是很強;
2、少數黨支部開展活動的特色不是十分明顯,在活動載體和方式方法上創新還不夠。
三、下步打算
我鎮將嚴格按照市委、產業園區黨工委要求,緊扣工作方案,思路上再優化,重點上再突出,載體上再創新,措施上再加強,扎扎實實地抓好每個環節、每項工作,確保創先爭優活動取得實實在在的效果,力求更大的進步。
一是抓認識提高,深化理論學習。按照按照中央、省、市委相關文件精神的要求,統一思想認識,積極投入到創先爭優活動中來,繼續抓好學習,力求活動每推進一步,思想認識都能夠深化一步。
二是抓方法創新,深化活動內容。不斷創新活動方法及載體,加強分類指導,將當前創先爭優活動與解決實際問題相結合,充分利用理論成果,全面推進我鎮各項工作的開展。
三是抓實領導責任,深化工作意識。建立嚴格的工作責任制,對活動統籌謀劃,合理安排進度,保證每一項活動任務、工作措施都有人抓、有人負責落實。
四是抓總結經驗,深化整改提高。扎實做好前期創先爭優活動的總結,堅持實事求是,總結好經驗、好做法和取得的成效以及工作中存在的不足和今后的努力方向。為下一階段活動的開展提供一些成功的經驗,推進科學發展奠定良好基礎。
慶奧運活動總結 篇10
為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾看病就醫的實際問題,進一步加強健康和醫學知識的宣傳普及,推行便民惠民措施,提升服務創建平安家庭,構建和諧社會,推廣科學健康的生活方式,9月14日至21日,渦陽縣中醫院組織開展了為期8日的大型健康教育與義診服務下鄉活動。本次健康教育活動計劃周密、保障有力、工作踏實、成果顯著,為積累活動經驗,尋找工作得失,現將本次活動工作情況總結匯報如下:
一、工作開展情況:
本次服務百姓大型義診下鄉活動,詳細制定了活動實施方,明確了人員分工。衛生院與各村衛生室負責人、積極配合,共同為群眾開展了健康教育、義診服務和健康咨詢活動。
活動累計發放健康教育宣傳單5種計3000余份,接受健康咨詢500余人次,宣傳冊100余本,義診群眾1200余人次,為留守兒童進行健康知識宣教、體檢人次。
二、工作情況分析:
1、主要工作經驗:
(1)本次大型健康教育與義診服務下鄉活動,各級衛生行政部門重視,衛生院領導全力支持,群眾廣發參與,活動氛圍良好。
(2)工作開展方案制定得當,安排部署周密,組織協調嚴密,參與人員吃苦肯干,活動開展扎實。
(3)大型活動保障有力,衛生院配備了投影儀、筆記本電腦等健康教育設備,資料準備充分,各村委會積極提供場地,組織群眾,保障措施有力。
2、統計分析:
(1)50歲以上人群,多發病前10位依次為高血壓(發病率81.4%)、退行性骨關節病(發病率40.2%)、慢性胃炎(發病率22.4%)、慢性支氣管炎(發病率13.6%)、慢性膽囊炎(發病率22.3%)、心臟?。òl病率19.5%)、腦動脈硬化(發病率17.3%)、類風濕性骨關節病(發病率15.2%)、甲狀腺疾病(發病率14.9%)、頸椎?。òl病率13.7%)。
(2)高血壓健康知識知曉率15.6%,與吸煙、高鹽高脂肪飲食、勞累、家庭貧困、心理壓力大、服藥不規律,村級醫療機構防病治病能力低下有密切關系。
(3)退行性骨關節病與勞累、農村“留守”現象密切相關。
(4)慢性膽囊炎容易被誤診為“慢性胃炎”,且與群眾葷食習慣密切相關。
(5)群眾普遍家庭收入低、村級醫療單位醫藥服務水平低下、群眾健康意識低下和各種疾病發病率偏高,“三低一高”現象存在普遍聯系。
(6)10歲以下兒童主要健康問題為“消化不良”,與喜食垃圾食品有關。
3、指導意義:
(1)今后普及健康知識的任務還十分艱巨,需要政府部門、衛生部門和群眾共同努力。
(2)健康教育與義診服務相結合是服務的良好方式,需要加大下鄉頻次。
(3)村衛生室診療水平逐步提高,急需加大全科培訓力度,是促進健康教育知識普及,降低各類疾病發病率的重要組成部分。
(4)農村衛生工作與居民生活水平有密切關系,需要政府和全社會共同關注。
三、存在的問題:
1、村級醫療水平發展遲緩,培訓學習力度不夠。
2、衛生院職工健康教育工作水平有待繼續提高。
3、常規健康教育工作需要抓好抓實。
4、中醫藥服務功能明顯不足。
四、今后的工作思路:
1、加大鄉村兩級醫務人員培訓工作,提高服務能力和水平。
2、健康教育需要擠時間,多安排,提高頻率和服務普及率。
3、三級健康教育網絡需要進一步完善和加強。
4、中醫藥服務是有效防治農村多發病的重要組成部分,中醫基礎理論和中醫適宜技術推廣項目培訓工作要保證質量,加快進度,把中醫藥服務做好做強。
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