作風整頓安排部署工作總結
作風整頓安排部署工作總結(集錦11篇)。
時間飛快,一段時間的工作已經結束了,這段時間以來的工作,收獲了不少成績,好好地做個梳理并寫一份工作總結吧??墒窃鯓訉懝ぷ骺偨Y才能出彩呢?下面是小編為大家整理的紀律作風整頓工作總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
作風整頓安排部署工作總結 篇1
為了全面貫徹進一步改變工作作風,嚴肅工作紀律,提高工作質量和效率,在我校開展了作風紀律整頓活動。通過第一階段的認真學習討論,我就此次集中整頓工作有以下幾點體會和認識:
一、對開展作風紀律整頓工作的必要性和重要性的認識
加強作風建設是落實中紀委十七屆六中全會的精神關于進一步加強干部作風建設的要求,是我們推進我校快速發展的重要保證。而開展作風紀律整頓是進一步加強作風建設的需要,也是建設朝氣型、學習型、效能型、正氣型、創新型學校的需要。按照整頓作風的內容要求,認真查擺工作思路、工作作風和思想工作方面存在的問題和不足,分析原因、理清思路,制訂和完善切實可行的整改措施,下大力氣抓好整改。
二、積極學習有關作風整頓的學習材料,參加整改活動,認真作好學習的筆記,邊學邊改。在方法上,采取批評與自我批評,對于自身的問題,積極改正,全面提高自身建設。通過整頓作風徹底解決思想作風、工作作風、紀律作風中存在的問題。
三、通過這次深刻學習,開展批評與自我批評,深刻查找自己思想、工作、紀律中存在的問題。對照整頓要求,我對自己的.問題進行認真的查找和梳理,發現自己在思想作風上存在 思想懶惰,得過且過, 做一天和尚撞一天鐘的思想,在工作作風上存在形式主義、沒有創新的問題;在組織紀律方面存在卡點,不到時間不到位的問題。
針對上述問題和現象,我進行了認真分析和研究,反復對照作風紀律整頓的要求,在思想上找原因,從工作中找教訓,明確了整改目標,整改工作立說力行,堅持了邊查邊整邊改。對能馬上糾正的,立即整改,不能馬上糾正的,我要承諾限時整改到位。
總之,通過這次學習和整頓,使我對作風建設的重要性的認識大有提高,作為一名人民教師,我要根據作風紀律整頓工作的要求加強自我約束,同時,在整頓中嚴格要求自己,做到思想不松懈,遵守紀律不動搖,扎實、高效、徹底地完成學校領導分配的各項工作。其次,應從現在做起、從我做起,對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查,發現問題,及時改進,以良好的工作作風和 開拓進取、與時俱進的精神風貌為我校的發展添磚加瓦。我們始終要牢記理想信念,保持政治上的清醒。始終牢記責任使命,大力推動我校改革與發展。始終牢記黨紀國法,愛崗敬業,甘于吃苦勇于創新。
作風整頓安排部署工作總結 篇2
中心校組織開展了全鄉教師隊伍紀律作風整頓月活動,我帶領全校教職工按照中心校的要求及學校的實際,成立了活動領導小組,制定了活動方案和活動計劃,根據活動方案和計劃,實實在在地開展了此項活動?;顒拥谝浑A段已結束,通過學習和自查剖析,現將情況匯報如下:
對照中心?;顒訉嵤┓桨负臀倚5幕顒臃桨?,通過組織帶領大家學習和自我學習,我認真到地進行了自查和剖析。主要存在的`問題是:任務布置多,檢查落實少。
本學期,為進一步推進素質教育,確保我??冃Х€步提高,爭創一流,我先后和校委會成員一起修訂細化了《xx完小班級管理量化細則》、《學校管理量化獎懲制度》等制度;進一步完善安全檔案管理,加強了學校的安全管理;從校委會成員的值xx教師的值日,較穩妥地過度到小組值日。針對管理中出現的一些問題,我及時的進行了督促和調整。由于一些事物的'忙碌和疏忽,有時存在這任務布置后,未能及時地檢查落實的情況,從主觀上讓老師產生了惰性心心理。
在今后工作中,我將以這次紀律作風整頓活動為契機,抓好抓實學校的管理工作,做到有布置,有檢查,布置一個任務,完成一個任務,及時總結反饋,確保各項任務的落實執行效果。充分調動全校教職工工作的積極性和創造性,確保我校一流的教育教學質量,做到讓領導放心,讓家長安心,讓社會滿意,為我鄉的教育水平再上一個新臺階盡自己的微薄之力。
作風整頓安排部署工作總結 篇3
遵照我區此次作風紀律教育整頓活動的安排部署,在區教育系統開始作風紀律教育整頓活動領導小組的指導下,我校開展作風紀律整頓活動第一階段學習動員工作已經結束,現將活動情況總結匯如下:
一、高度重視、統一認識
在我們的教職工隊伍中,確實存在紀律松弛,作風拖拉、領導乏力、政令不暢、大局意識不強、政治熱情不高、法制意識淡漠等問題。因此,開展這次活動意義重大,真抓實學很有必要。
為認真扎實地搞好這次整頓活動,學校領導高度重視,立即召開了會議研究部署,迅速成立了學校作風紀律教育整頓活動領導小組,落實工作機構和工作人員,負責教育整頓活動的組織領導工作。
明確校長是本次活動組織的第一責任人,班子成員各司其職,干部職工共同參與。同時,結合本校實際,制定了實施方案。
二、組織動員、提高認識
10月13日,學校召開了作風紀律教育整頓活動動員大會,校長、主持會議并作了動員講話,全校教職員工參加了會議。
會上大家共同學習了文教系統的實施方案,了解了此次整頓活動“四大項十六點”的`具體內容,明確了自查自糾的思想和原則,堅定了大家搞好本次活動并借本次活動提高自身素質、加強自身能力建立一支形象好、工作優的隊伍的決心。
同時校長對活動安排做了部署并提出了幾項具體要求:
一是要加強組織領導,學校把這次教育整頓活動納入重要日程。
二是要加大宣傳力度,及時總結每個階段的活動情況和好的做好,并及時上報教育整頓活動辦公室。
三是要力求實效,健全、完善幾項規章制度,建立詳盡、切實可行的辦事流程,體現教育整頓活動成果。
學習過程中,我校領導做到了帶頭學習,帶頭進行剖析,帶頭整改、提高,為下一步開展自查自糾、征求意見奠定了基礎。
作風整頓安排部署工作總結 篇4
在區建設局“整頓作風”活動小組的領導和我單位的精心組織下,我辦全體人員以飽滿的熱情和良好的精神狀態和求真務實的作風針對查找出來的突出問題,制定整改措施,堅持邊整邊改,邊見成效?,F將第二階段工作小結如下:
一、部署周密,動員深入
根據建設局“整頓作風”活動的統一部署,提出對存在的問題制定整改措施是“整頓作風”活動的關鍵;是實現“整頓作風”活動目標要求的重要環節;是促進園林事業發展的現實需要。同時,號召全體干部職工要緊密聯系實際,扎扎實實地做好各項工作,特別是要集中時間,集中精力,在突出問題上下功夫、見成效,使干部職工進一步明確本階段的工作要求、步驟、做法和要達到的目的,在思想上為全體干部職工開展整改打下了良好的理論基礎。
二、需要整改問題
按照活動要求,從思想作風、學風、工作作風等方面進行了查找,主要存在著以下幾個問題。
1、“發展是第一要務的思想樹立的不牢固,在業務創新方面還不夠大膽,與和園林綠化的改革、發展潮流的要求還存在一定的差距。
2、領導干部聯系、深入群眾開展工作還不夠。領導干部主動找群眾了解情況、征求工作意見和建議的情況不多,群眾對單位工作了解不透徹,群眾路線有待更好地貫徹執行。
3、單位有些規章制度執行不嚴,缺少建立以制度規范職工行為的長效管理機制。
4、“兩手抓,兩手強意識還不夠強,執行不夠堅決。我們班子有時還存在重業務輕政治的現象,缺乏抓隊伍的自覺性和主動性。
5、生活、工作和學習中,存在宗旨意識觀念淡化,共產主義理想和建設特色社會主義信念的基礎不牢固
6、部分黨員安于現狀,開拓精神不足,部分黨員先鋒模范作用發揮的不夠充分。
三、整改措施
1、進一步加強干部職工隊伍建設。
(1)切實加強對機關工作人員的管理。
把提高機關工作人員整體素質放在更加突出的位置,把內抓素質、外塑形象做為領導班子的中心工作來抓。
(2)進一步明確各科室工作人員的職責、增強機關工作人員的責任感和使命感,使他們能夠盡快適應新時期城市建設的工作,在確保日常工作順利動作的同時,把日常工作的'各個環節分解到人頭,促使工作人員增強緊迫感。
(3)增強敬業、精業精神,提高工作效率。
提高他們的政治思想水平,提高業務工作能力,樹立正確的人生觀、價值觀;樹立全心全意為人民服務的思想,平時要加強對干部職工思想工作,做到干一行、愛一行、鉆一行。通過做好本職工作,刻苦鉆研業務知識,拓寬知識面,增長才干,熟練掌握所從事工作的各個環節,以旺盛的精力和滿腔熱血投入城市建設工作,做好為基層服務,為群眾服務,進一步樹立全心全意為人民服務的思想,提高園林管理處在群眾中的威信,密切黨群干群關系,提高工作效率。
(4)堅持干部職工外出請銷假制度。
工作人員因公事或因私事外出,必須按制度程序辦理,同時進一步健全完善工作考勤、政治學習考勤制度,切實扭轉干好干壞一個樣、干多干少一個樣的局面,形成樂于奉獻、勇于奉獻的正氣。
2、加強學習,提高全體干部職工整體素質和工作水平。
(1)堅持和完善相關學習制度。認真抓好單位學習制度。抓好機關干部職工的政治理論學習,堅持每周五下午學習制度,持之以恒,常抓不懈,組織全體干部職工系統地學習和掌握馬列主義、毛澤東思想,特別是鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論,不斷中畫廣告結?->提高城市綠化工作者適應新形勢、解決新問題的能力。
(2)建立個人學習檔案。對學習計劃、資料、成績、筆記、體會文章等個人學習資料,歸入個人學習檔案,作為年終干部考核依據之一。
3、大力提高園林隊伍的服務意識和服務質量,樹立“一切想著群眾、一切方便群眾、一切為了群眾”的宗旨觀念,保持良好的職業形象,進一步促進綠化管理水平。根據單位的職能職責范圍,主要從以下六個方面入手提高服務質量
(1)認真履行法定職能,嚴格依法行政,秉公執法,堅決杜絕亂罰款、亂收費、亂攤派、“三亂”現象的發生。
(2)實行首問負責制,進一步規范行政行為,轉變工作作風,堅決杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”現象的發生,熱情周到地接待單位和群眾來訪,恪守職業道德,決不推諉扯皮。
(3)城市綠化養護管理做到公園、游園、綠地、花壇內無,全日保潔;對樹木花草及時施肥、修剪、澆水,定期進行病蟲害防治,確保生長旺盛。
(4)嚴肅查處各種干擾、破壞園林綠化秩序的違紀違法行為。隨時接受群眾舉報,并在20分鐘內趕到現場處理。(5)公園、苗圃等窗口單位的工作人員要做到熱情服務、誠實守信、文明用語,向社會提供優質的服務和優良的苗木,讓群眾和用戶滿意。
近一段時間,通過查找找問題,制定整改措施,我們初步取得了一些成效,但上級的要求還存在一定差距,我們將在今后的工作中一如既往,不斷提高行政效能,不斷優化環境,為**區營造“干事、創業、為民”的良好氛圍。
作風整頓安排部署工作總結 篇5
根據《干部隊伍思想紀律作風整頓實施方案》要求,我社區全體工作人員認真完成了第一階段的學習,并且積極轉入第二階段取得了階段性成效?,F將第二階段總結如下:
一、向辦事處干部思想紀律作風整頓領導組遞交冶建社區紀律作風整頓第二階段轉段申請:
我社區按照xx辦事處思想紀律作風整頓領導組第一階段的要求,認真完成了學習任務,現要求申請轉入第二階段查找問題階段。
二、第二階段工作安排
(一)、廣泛征求意見。
主要方法有:
1、設立意見箱;
2、發放征求意見卡;
3、召開座談會。
(二)、查找問題。
社區全體工作人員要針對近年來思想、紀律、作風方面存在的突出問題,寫出全面深刻的剖析材料,找準問題,深查原因,剖析危害,提出改進措施,明確今后努力方向。
(三)、集中討論、對號入座。
把征求到的問題和自查自查找的問題集中討論,看問題找得準不準,責任明不明。
三、工作思路和打算
以干部職工作風集中整頓暨解放思想大討論活動為契機,針對目前社區工作中存在的突出問題,結合新形勢,我們提出了“一個思路”,確保集中整頓活動與當前工作兩結合,兩不誤。
(一)查找群眾反映的問題,剖析群眾觀念。征求服務對象的意見,一件一件地查證落實,做到事事有交待,件件有結果。認真開展群眾滿意度測評,在辦公室范圍內組織開展對社區干部的民主評議和民主測評,幫助干部查找問題。對民主測評中群眾滿意率較低的,要認真查找原因,落實幫助措施。
(二)查找違反黨紀政紀的'問題,剖析思想政治素質,按照《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》等,查找執行黨紀政紀等方面的突出問題,剖析自己有無違紀的行為。
(三)查找作風不嚴謹問題,剖析干部形象。對照各項制度的要求,認真查找工作作風不實,事業心不強;工作不負責和行為不檢、不規范的行為,剖析自己樹立了什么樣的形象。在認真聽取群眾意見和“三查三剖”找準問題的基礎上,仔細梳理匯總:
一是加強班子建設,班子成員首先要不斷解放思想,轉變觀念,努把主要精力和時間放在勤奮敬業上,放在真抓實干上,放在解決問題上,放在團結共事上,堅決克服在工作中存在的懶、浮、拖、軟、散等不良習氣;
二是加強制度建設,健全崗位職責,加強內部管理,完善各項制度,真正形成用制度管人、管事的工作運行機制;
三是加強業務培訓,采取“走出去,請進來”的方式,加強業務培訓,努力提高社區工作人員的辦事能力和辦事效率,進一步規范行為,提高工作質量;
四是加強隊伍作風建設,著力解決辦事不公、辦事不力、辦事不嚴等做法不到位的問題;
五是加強職業道德教育,加大糾正行業不正之風的力度,努力建立一支廉潔自律、辦事高效的工作隊伍;
六是加強督查考核,確保各項工作任務落到實處。
作風整頓安排部署工作總結 篇6
我于20xx年3月,從鴨子港鄉人大主席崗位調入縣人大機關工作,同年4月在縣十四屆人大常委會第28次會議上被任命為縣人大聯工委副主任。雖然崗位換了,職責變了,環境改了,但總的看來,本人的精神風貌更好了,工作熱情更高了,學習勁頭更足了,律己要求更嚴了,自我感覺更爽了。現將本人思想作風建設情況總結如下:
一、政治堅定?!辛己玫恼无固?。
我是農民的兒子,從小受到良好的家庭和社會教育,參加工作后,多年從事黨務工作,對黨有著深厚的感情,矢志為共產主義事業奮斗終生?!凶约旱膬r值取向?!跋胱鍪?、愛做事、會做事”,這是我先后5次調動工作所到單位同志們對我的一致評價。我覺得人生就是要奮斗,要進取,要為社會創造財富。我對“名”和“利”從來都看得非常淡泊,在鄉鎮工作期間,我注重以飽滿的熱情去認真謀劃分管的工作,曾經分管的財政、組織、宣傳、紀檢、經管、計生、人大等工作都受到領導和同行的好評,多次在全縣爭先,特別是先后在罐頭嘴、坡頭、鴨子港三個鄉鎮分管計劃生育14年,有10年評為全縣先進單位,而接手分管的上年都不是先進。在年終干部考核時,我總是把優崗評先資格主動推薦給我的副手或助手,從而最大限度地調動了身邊工作人員的積極性?!袆撔碌墓ぷ魈厣N覉猿种鲃訛榻M織分憂,積極幫同志解難,接受任務堅決,從不講價錢,完成任務徹底,從不打折扣。我不愿刻意地表現自己,在形式上總是默默無聞、廢寢忘食,在內容上總是聯系群眾、腳踏實地,在效果上總是如質如量、爭先創優。組織給了我許多榮譽,多次被評為全縣計劃生育工作先進個人、人大工作先進個人、全市計劃生育協會工作先進個人,20xx年2月縣委縣政府授予我“全縣計劃生育最佳分管領導”稱號,20xx年我代表縣人大常委會以新農村建設工作組長的名義在太子廟片天星村辦點,取得實效,受到縣人民政府嘉獎。我們聯工委的工作在年終測評時位列機關委辦第一,也同樣凝聚了我的心血和汗水。
二、樂于奉獻。——敢于吃苦在快樂的童年時代升溫。
三歲四歲撿雞屎、收豬屎、學做飯,五歲六歲拾稻穗、遞禾把、捉棉蟲,七歲八歲插秧、割稻、摘棉花,九歲十歲撿田螺、抓黃鱔、捕魚蝦,十一、二歲成為半勞力,每天早晚及周末都要參加集體勞動,十三、四歲加入成人的行列開始繁重的體力勞動……作為農家子弟,我飽嘗了其中的苦澀和酸楚,也享受到了無比的幸福和快樂,更激發和堅定了我發憤讀書,建設家鄉,改造家鄉的熱情和信心?!朴诔钥嘣趭^發的求學生涯升值。1978年高考失利,回家務農。1979年春節后,得到了一份遲到的補習通知,前往縣一中插班就讀,平時測驗我成績穩定,期中考試獲得了本班第一、全校第八的好成績。
然而命運捉弄人,高考前半月,因驅蛔藥物中毒導致眼睛幾乎失明,直到高考仍模糊不清,嚴重影響了正常水平的發揮,雖然超過了本科錄取分數線,但當年農、林、醫等冷門專業學校卻出奇地熱,我選擇了湖南農學院,得到的通知卻是常德分院,我無奈卻也欣慰地踏入了大學校門。大學三年是我勤奮學習的三年。學習成績由入校時的中游,發展到基礎課中上游、專業基礎課上游,專業課時已在年級名列前茅,是全校有參加研究生考試資格的5人之一。學習方法由原來的被動接受中學式的灌輸,發展到主動自學,提前預習,書中習題大多提前幾周就做完了,聽教師講課又是加深理解的機會。大學三年是我樂于助人的三年。我充當了本寢室的'衛生保潔員,每天打掃,三年如一;我是同學們的放心服務員,哪個身體不適,我幫助端飯提水、洗衣洗被;我是本班勞動委員的替身,他的身體欠佳,班級勞動事宜全交我帶隊操辦,每次都出色完成;我還是后進同學的學習輔導員,經常開展探討和交流。
1982年3月,第一個“全民文明禮貌月”活動中,家中收到了分院黨委寄發的本班唯一一張“五講四美學雷鋒積極分子”的喜報。畢業前,因為品學兼優,分院黨委找我談話,鼓勵我努力工作,報效祖國,并分別向市委組織部和市人事局推薦列為跟蹤培養對象和留在市區(當時地區科協)工作。命運再一次捉弄,班主任熊老師反復做我去湘西的工作,并作為入黨(學習三年學校唯一一次發展黨員)的前提條件,原來是在采取不正當手段進行暗箱操作,移花接木。我沒有報名去人生地不熟的湘西,也未能留在市區工作,我受命學校以縣為單位給的一個小組長的頭銜,帶領分配到漢壽工作的同學回來了?!獦酚诔钥嘣谄椒驳墓ぷ鲘徫簧A。我于1982年7月分配到鴨子港鄉工作,先后做水產、審計、計生、人大、農技、企業和財政工作,曾多次參加市、縣組織部門的座談調研活動。先后任洲口鄉黨委組織委員、罐頭咀鄉黨委組織委員、坡頭鎮黨委宣傳委員、紀委書記、黨委副書記,2001年3月,重返第二故鄉鴨子港任黨委副書記,同年9月擬任為鄉人大主席,并在換屆選舉時順利當選。我在鄉鎮工作期間,無論是分管線的日常工作,還是所辦點的服務管理,都得到了組織的肯定、領導的好評和同行的贊賞,多次接待省、市計生領導和專家的調研考察。2004年2月“兩會”期間,縣人大推薦在縣電視臺進行了代表風采報道,同年12月,縣計生領導小組推薦在市電視臺以“國策園里一勁松”為題,對我進行了12分鐘的計劃生育分管領導先進事跡的專題報道。
三、顧全大局。——堅持政令暢通。
在基層,只要鄉鎮黨委政府一聲令下,我必定赴湯蹈火,越是艱苦的地方越沖在前。計劃生育是碗菱角飯,大家都不愿分管,然而,即使多次調動,面對組織信任,我從未退縮,并使后進變先進。班子弱的落后村,我義無反顧去整頓。防汛搶險,我總是堅守在最危險的堤段。其它中心工作或突發事件,我都主動出擊,積極幫助協調,是接待和處理群眾來信來訪最多的干部之一。在機關,我毫不猶豫地貫徹執行人大常委會和人大黨組的決議決定。2006年,領導考慮我農村工作經驗比較豐富,認為我是去天星村新農村建設辦點的最佳人選,我樂意地接受了,并取得明顯成效。聯工委的各項活動及工作任務,我都雷厲風行,一項不落?!獔猿贮h性原則。我是縣人大代表,又是縣政府近年聘請的優化經濟環境監督員,無論人大或政府組織的評議或測評大會,也無論對象是對單位或個人,我都服從安排,進行認真調查,提前撰寫評議材料,多次大會點評發言都力求精彩,獲得熱烈掌聲,受到廣泛好評。人耿直是我的個性,心坦蕩是我的情懷。對于同志存在的個別問題,我喜歡坐下來促膝談心,面對面交流。對于班子建設及制度管理等方面的問題,我利用生活會和工作會的機會,擺在桌面上談,既指出問題,又獻計獻策。
四、學習刻苦?!送?,必有我師。
無論縣、鄉,都是為人民服務的前沿,自己的一舉一動都受人民群眾所關注。服務的本領是在實踐和學習中來,我注重理論聯系實際,善于向有實踐經驗的老同志取經學習;善于借鑒先進單位和先進個人好的作法,虛心向同行學;經常以走訪、座談的形式開展調研活動,不恥下問,向群眾討教學習?!c時俱進,學無止境。我自覺堅持自學,通過書刊和網絡學習政治理論、時事政策和法律法規等知識,善于把有用的東西記錄整理,保存起來。能正確運用電腦實現辦公自動化,文檔編輯早已得心應手,電子表格更是運用自如,信息存取方便快捷。我親自設計的鄉村財務清理整頓電腦程序,實現了一個晚上的工作量相當于5個財會人員2個月的工作成效,準確無誤,并作為抽查村級清整效果和計算個別復雜帳戶本息的有用工具。通過學習和研究表格與文檔的轉換、花名冊與登記卡的引用,幫助組織、人事、財會等各類管理人員解決了建檔與報表問題。一個300戶的村農民負擔或兩補資金,只要提供農戶人口、勞力和承包面積等基本信息以及分配方案,我能按照公示表、合同書或通知書的式樣,在半天之內打印到農戶、匯總到村組、并張貼上墻。為了適應不斷發展變化的新形勢,增強英語識讀能力,擴大文史知識面,提高寫作水平,正報考電大漢語言文學專業。
五、嚴于律己?!獦酚谇遑?。
我沒有第二職業,也從沒有過高檔生活的奢求,不管走到哪都不伸手,總是樂善好施,解囊相助,自己的積蓄大多用在鄉村站所運轉、干部群眾生產生活上了?!獰o悔人生。我認為:只要心情好,錢多錢少一個樣;只要心態好,官大官小一個樣;只要心靈好,人乖人丑一個樣。
作風整頓安排部署工作總結 篇7
按照縣局安排,我所從2月1日到2月10日開展了為期10天的紀律作風教育整頓活動,經過此次教育整頓,我們全體民警進一步強化了宗旨意識,嚴明了工作紀律,整了警風警紀,全體民警的政治理論水平和業務素質得到進一步提高,但也存在著一些不足和差距。
一、存在的問題
1、思想認識不端正,學習不積極,理論學習不扎實,憂患意識、責任意識不強,不能深刻鉆研黨和國家的各項規章,政策的理論內涵,不能清醒的認識到當前公安工作面臨的嚴峻形勢。
2、通過剖析檢查,我所民警在工作中有麻痹大意思想,工作狀態不佳,對領導及上級交辦的工作有消極應付現象,工作方法不夠科學,工作作風拖拖拉拉。
3、工作作風不實,平時生活中與轄區群眾聯系不緊密,對部分群眾的建議和意見不能認真虛心聽取,傷害了人民群眾的感情,割裂了和人民群眾的血肉聯系。
4、學習方面,我所民警的學習熱情不高,經常是“三天打魚,兩天曬網”,不能認認真真持之以恒的去學習鉆研黨和國家的政策方針和公安業務知識,自我感覺良好,得過且過,精神狀態不佳,抱著應付的態度去學習。
二、針對自查出來的'問題,進行討論研究,進一步明確整改目標和要求。
1、轉變學風,提高思想素養
采用多種形式的學習方法,堅持每周五全體人員集中學習。學習時間不少于2小時,深入系統學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,特別要深入地學好黨的十七屆六中全會精神,把握靈魂,圍繞主題,突出重點,打實理論功底,提高思想素養,進一步增強分析解決實際問題的能力,鉆研業務知識和社會知識,開拓眼界擴展知識面,全面提高民警自身綜合素質。
2、健全制度,規范民警行為
通過開展自查自糾,針對查擺出的問題,經過大家討論,完善了考核制度、請假制度、會議制度。新建立了責任考核制、責任追究制等制度,通過建立制度實現用制度管人。
3、求真務實,解決突出問題
在解決突出問題上下功夫,這次活動實現了集中指導自上而下整體推進,為群眾辦實事、好事,以解決突出的問題為目的。
今后,我們要以這次整頓為契機,一是要進一步鞏固這次思想作風紀律整頓的成果,在此基礎上把這次活動引深到我們各項工作中,繼續查找工作中存在的問題和不足,不斷完善各項規章制度,進一步推進公安工作效能建設。二是要繼續創新活動載體,圍繞思想作風紀律整頓活動,積極開展各項工作。三是要進一步突出重點,明確目標,增強民警的教育管理,把民警的思想進一步統一到全面落實科學發展觀上來,增強民警的理想信念,提高民警的思想政治素質,增強民警的組織紀律觀念,為我所20xx年各項工作有序發展提供保證。
作風整頓安排部署工作總結 篇8
20XX年分局機關作風和效能建設工作,緊緊圍繞市委、市政府提出的“解放思想、簡政放權、提速增效”新主題,結合工作實際,本著“對照先進找差距,對照自己找問題”的思路,既要主動服務、更要規范管理,既要帶好隊伍、更要做好表率的要求,堅持在激發干事創業熱情上謀求更大突破,在提升行政服務效能上爭取更大作為,在服務企業服務民生上發揮更大作用,在依法行政工作水平上力爭更大提升,在機關干部隊伍建設上實現更大進步,在推進節約型機關建設上取得更大成效上下功夫,分局機關作風和效能建設取得了一定的成效。主要的做法有:
一是抓住中心,服務基層重實效。
以“創新服務方式,提升服務品牌”大討論為契機,與政風行風評議活動和創建文明單位、合格國土資源分局等活動相結合,大力推進理念創新、作風創新、措施創新,做到思想永不僵化、工作永不停滯、發展永不滿足,進一步提高了國土資源部門“為民、便民、利民”服務環境。
二是抓住關鍵,保障發展創業績。
以強化目標考核為重點,圍繞“保增速、促轉型、上水平、抓特色、強隊伍”的工作主線,發揚真抓實干的作風,領先一步抓效能,超前一步抓服務,不斷增創服務新優勢,全力推動各項工作取得新突破,按時完成了年度各項工作目標任務和上級布置的突擊性、臨時性工作任務。
三是抓住重點,落實制度不走樣。
以堅持依法行政,實行政務公開為落腳點,定期開展政治理論、法律法規和業務知識學習,不斷提高干部職工的政治理論水平、業務技能和遵守各項制度的自覺性。認真執行“首問負責制”、“AB”角制,不斷完善為民服務措施,做到辦事程序透明、工作作風嚴謹、操作規范細致、服務熱情周到。嚴格落實掛牌上崗、人員去向、考勤等各項規章制度。在明確分工、職責的基礎上,弘揚互相協調、互相溝通、互相配合的精神,形成顧大局、講團結的良好風氣。
四是抓住時點,征詢建議求突破。
以進一步完善監督制度為平臺,充分發揮好資源監管、用地服務、信訪處理、政策宣傳四個作用,自覺接受社會各界的監督。一方面強化外部監督,主動向服務對象、行風監督員、人大代表等征求意見和建議,自覺接受他們的.評議和監督。
今年6月27日,分局邀請了部分市、鎮兩級人大代表聽取分局上半年工作匯報;8月10日召開行風監督員座談會,通報今年以來我鎮土地管理工作情況及政風行風建設情況。各位代表、監督員對近年來分局在全鎮發展過程中所做的保障和服務工作給予高度肯定。
另一方面,加大內部督促檢查。堅持市局明查暗訪與分局日常檢查相結合,重點對依法行政、服務承諾、文明接待、掛牌上崗等制度的監督,并利用每周工作例會,分析執行制度中存在的問題和碰到的困難,研究、商量解決問題的對策,為確保工作目標任務的完成、各項制度的落實到位,起到了積極、有效的推動作用。
作風整頓安排部署工作總結 篇9
我認真按照縣委、縣政府的要求深入開展了作風建設年教育整頓活動。進入“端正作風”整改階段以后,我認真對照自己平時的思想動態及實際工作,針對查擺出自己在思想認識、組織紀律、服務態度、工作效率等方面存在的問題,進行了認真整改,現總結如下:
一是進一步增強群眾觀念、公仆意識,真正提高自己的思想覺悟。
首先,進一步加強了政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀,不斷加強共產主義道德修養;其次,站在講政治、講正氣的.高度要求自己。敢于開展批評與自我批評,自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后,把為人民服務意識落實到各項工作中去,以高度的責任感、事業心,勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。
二是加強自我改造,提高綜合素質。
首先,加強業務學習,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,更新自己的知識結構、理論水平。其次,注重法律實務,將法律理論與實務相結合,提高案件處理的規范性、科學性。最后,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執法,真正做到全心全意為人民服務。
三是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務,提高工作效率。工作中多動腦子想辦法,做到既堅持原則又靈活主動,不做“老好人”,發揚勇于開拓創新、敢于斗爭的優良傳統和作風,努力開拓工作新局面。
四是嚴格要求自己,以身作則,做遵守工作紀律的標兵。
要求別人做到的,自己首先做到,形成嚴謹求實的工作作風,遵守工作紀律,嚴格執行法律程序,嚴謹、規范、科學地做好各項工作。
五是始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,以高度的政治責任感和踏實的工作作風,堅持全心全意為人民服務的宗旨,堅持實事求是的路線、方針、政策,做一名合格的司法行政工作者。
六是嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。
在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因??朔尚感睦恚瑯淞⑸?、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。
作風整頓安排部署工作總結 篇10
在中心校組織開展的全鎮教師隊伍紀律作風整頓活動中,按照中心校的要求及學校的實際,成立了活動領導小組,制定了活動方案和活動計劃,根據活動方案和計劃,實實在在地開展了此項活動?;顒拥诙A段已結束,通過學習和自查剖析,現將情況匯報如下:
通過各種渠道的學習后,我結合自身思想和作風,遵守實事求是的原則,對自己的工作進行了全面回顧和深刻反思,對自己在思想、工作中存在的問題與不足有了更加清醒的認識,為今后更好的工作奠定了基礎,通過學習,我認真進行了自查和剖析。
一、仍然存在問題:
對照《教師法》、《義務教育法》、《教師職業道德規范》的每一條每一款,認真查找問題主要有幾點:
(1)工作作風不扎實,業務上不鉆研
對于已教過的知識,從不深挖有哪些問題和不足,授課過程中對于一些解決不太好的問題就放過去了,也不主動與老教師討論交流,不能把工作做實、細。經常圖個省事。照搬照抄,只是想只要完成應付了就算了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的`態度。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
(2)滿足于現狀,學習不夠積極主動。
對于自己來說,對自己的要求不夠嚴格,未能起到模范帶頭作用,對于取得的一點成績,沾沾自喜,且不知自己乃井底之蛙,更是不知深淺的覺得自己現有知識和業務能力足以應付學生。對于業務學習,政治學習不夠而且經常拖沓,不按時完成學習任務,對于一些理論知識,政策法規也是一知半解,在新型形式下新的教育理論知識學習不夠,鉆研不深。尤其是學習筆記上字跡潦草,質量和數量都不能保證。
(3)工作上缺乏耐心和技巧,方法單一
學習不夠加之性格急噪常常在處理學生問題、整頓班風紀律、鼓動激勵學生,與家長溝通上缺乏耐心和工作方法,簡單粗暴導致教育效果不好,經常事倍功半。
(4)創新意識不夠,固步自封
工作上滿足現狀,熱情不很濃,創造性的思路不寬、不多,不能創造性的開展工作常是"穿新鞋走老路"尤其體現在備課和教法上,常是老一套對待新學生。
二、分析原因
(1)思想態度上
思想上松懈導致態度上不端正,上進心不很強,得過且過。
(2)行為習慣上有些教師平時工作習慣和紀律上較為散漫,不能及時完成作業和任務是其常年形成的一個壞習慣,愛拖拖拉拉,丟三落四。
在經過了動員學習和深刻的思想自查自糾之后,我正確認識到了自己平時工作不當的地方,明確的今后的深入提高方向。
在今后工作中,我將繼續以這次紀律作風整頓活動為契機,抓好抓實教育教學工作,做到有布置,有檢查,布置一個任務,完成一個任務,及時總結反饋,確保各項任務的落實執行效果。充分調動全體學生的積極性和創造性,確保一流的教育教學質量,做到讓領導放心,讓家長安心,讓社會滿意,為我鎮的教育水平再上一個新臺階盡自己的微薄之力。
作風整頓安排部署工作總結 篇11
在教育局領導下,結合學校工作的實際情況,我們認真開展教師師德建設工作,以“規范行為,塑造職業形象、”為主題,大力開展師德建設活動,通過學習、自查、互查、整改等系列活動,全體教師積極廉潔自律精神得到了發揚光大。教師的師德水準、思想道德素質、科學文化素質得到了很大提高。全面轉變教育思想和教育觀念,培養廣大教師愛崗敬業精神,自覺實施素質教育,努力把我校教師建設成一支道德高尚、業務精良的隊伍?,F將我校師德建設工作情況作如下匯報。
一、 抓教師形象工程建設,努力提高教師職業道德素質。
(一)、加強學習,更新教育觀念。
1、堅持不懈地抓好師德學習。我們首先抓好學習,促使全體教職工不斷增加學習的緊迫感、使命感。組織全體教職員工認真學習《義務教育法》,新修訂的《中小學教師職業道德規范》,《延邊州中小學教師行為“十不準”》。我們做到了兩個結合,集中學習與崗位自學結合;學習理論與工作實踐結合;其次從改變學習作風入手,克服教條主義,杜絕形式主義,結合學校工作重點,選準突破口,突出實效性,切實將“修師德、樹師風、鑄師魂”貫穿于教育教學實踐之中。
2、健全學習機制。我校將教師的職業道德學習納入工作考核之中,通過評比、檢查、小組討論、交流等手段積極培養善于學習、善于鉆研、勇于實踐的典型,以點帶面,營造了良好的學習氛圍。工作中加大檢查力度,通過日常工作、社會反映,教師座談等方式來提高廣教師學習的積極性,增強了教師師德建設的緊迫感。
(二)、開展教育活動,全面提高師德素質。
在師德建設工作中,我們從德為師之本這一重點出發,陸續開展了“提升師德水準、亮化師表形象”等師德系列教育活動,組織多種形式的研討會,觀看錄相等形式營造師德建設的氛圍。在國旗下宣讀亮兵中學教師師德承諾,在全校教師中掀起了樹良好教師職業道德風尚的熱潮。
(三)、健全考評機制,增強教師職業道德建設的自覺性。
對教師職業道德進行考核和評估,是保證教師職業道德建設不走過場,由抽象到具體的重要工作環節。因此,我們以我?!督處煄煹驴己思殑t》的標準考核教師。做到:對教師的先進事跡和違法違紀行為隨時記錄,作為教師職業道德評估、考核、評聘、晉級、獎懲的重要依據,對于師德高尚、業務精良、學生愛戴、家長信賴的教師在評優工作中給予照顧。同時,實行一票否決,堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現象。我們不斷健全學校師德建設機制,接受全社會的監督,學校期末將對教師師德進行了評估,使師德建設工作收到了實效,得到了全體教師和學生的擁護。【JyM1.COM 句怡美】
(四)、開展多種形式的活動,保證師德教育活動效果。為把師德建設活動引向深入,我們因地制宜,開展各種形式的教育活動,這學期我們開展了“我心目中的好老師”演講活動,教師每人撰寫一篇心得體會;愛心獻給學生、誠心獻給他人、放心獻給家長、專心留給自己。在教師中提倡三種精神。即:熱愛事業,忠于職守的敬業精神;強化形象,為人師表的奉獻精神;德才兼備,又紅又專的進取精神。通過這些活動的深入開展,全體教師逐步樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,做到了愛崗敬業、無私奉獻、教書育人、為人師表。
(五)、樹立典型,促進師德活動的開展。榜樣的力量是無窮的。為了推動師德建設活動的開展,我們樹立了學校的典型。
二、教師職業道德建設活動和業務進修、教師職務培訓相結合,不斷研究和探索新時期師德建設和特點和規律。
(一)、把教師職業道德建設和全面實施素質教育結合起來。
辦好學校的.關鍵是抓好教師隊伍建設,教師在教育中起著主導作用,深化教師隊伍建設是實施素質教育的保證。實踐使我們認識到:教學活動不只是知識的傳授過程,它更是以人影響人,以人格影響人格的過程。特別是對可塑性極強的學生來說,教師人格教育的力量尤其重要。為全面推進素質教育,必須提高教師職業道德水平。
(二)、把加強教師職業道德建設和全面提高教學質量結合起來。
我們要求全校教師都要做到嚴謹治學樹立良好的學風和教風,從教師教案書寫到課堂板書、從語言表達到思維訓練、從觀察學生個性到因材施教,都必須做到一絲不茍。為此,教導處還專門對教師的教學工作制定了一系列的考評細則,并組織教師積極參加業務進修和職務培訓。教師們以他們淵博的學識水平,精湛的業務能力,高尚的道德思想,教育和感染著我們的學生。
(三)、加強對教師職業道德建設的組織和領導
學校按照教育局的要求和部署,制定了教師職業道德建設活動計劃,同時成立組織機構,制定了我校教師一日師德常規,做到了定期研究、及時總結師德建設工作。
三、今后設想和打算
總之,我校全體教師,在思想觀念上有了很大的轉變,全心全意為學生服務,為教育事業敢于奉獻的精神牢固地樹立在全體教職工心中。一個你追我趕、力爭做一流的教師、為教育事業做出一流的貢獻的可喜局面正在形成。
在未來的教學工作中,我們還將繼續認真總結經驗,不斷加強學習,強化師德建設工作,爭取早日把我校教師隊伍建設成一支道德高尚、業務精良的隊伍,以適應新師德規范的的需要,不斷促進學校教育教學工作的全面發展。
國運興衰,系于教育;教育成敗,系于教師;教師素質,重在師德。在教師思想作風建設工作方面,我們將重點從細微處抓師德,以活動促師德,勤查勤檢,使我校教師的思想建設設制度化、經?;Eμ岣呓處熥陨碇R水平,營造良好的育人環境,為培養具有創新精神和實踐能力的新型合格人才而不懈努力。
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