風的痕跡作文

最新風的痕跡作文（集合17篇）。

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的風走過的足跡作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

風的痕跡作文 篇1

離別的天氣又糜爛了江南的溫柔，舉起一杯盡空的酒杯，十五的夜晚，皓月已當空。不想錯過這么個精彩的時刻，仍然想要躬身體會李老的“對影三人”的情懷。置身學校卻無法與君共醉，這個不平靜的夜晚，我卻感動了從沒有過的坦然與平靜，沒有酒的夜晚，我獨自站在樓道上，耳朵里塞著耳機，歌曲沉溺了悲痛的回憶，風撫過臉上，突然覺得心一下子變的輕揉，自古的空情，如今在那風起的夜晚，順著流水載花東去了。內心又覺得蒼涼了許多。凌亂的腳步，已沒有太多的閑情去管理眼前事務，散漫的叫喊了幾聲，便坐在樓階上，這么也起不來，風依舊吹拂著發絲，我卻麻木了。

10點的鐘聲終于響起，一天的工作又已結束，學校生活今天過后，便要短暫離別，不知是興奮還是什么，我始終有種淡淡的憂愁，說不清的感覺。月光照在陽臺上，匆忙行走的路人，馬達的發動聲，一切都在暗示著分別。喧嚷的寢室我并不想去打擾，在這離別的日子里，誰又會一直沉默的等待?？傁胍蛔肀悴焕硎篱g庸俗。手機拿在手上，卻忘了該與誰聊天。翻便了收件箱里的短信，如今只有回憶。漸響的腳步，我迅速藏起了那接受遙遠問候的工具。然后又向著喧嘩的寢室門口走去……背后什么也沒有，我卻感動黑影慢慢想我吞來，我驚慌了，迅速轉身跑到了燈火通明的地方，躲到了伙伴的背后。忽然覺得什么也沒有了，只有那空虛的靈魂，游轉在無奈與悲痛的中間。

聽完宿管老師的一場激情演講，我那著回到寢室的'鑰匙，終于要面對了，明日我盡量子腦中構思著，希望不要那么深沉，至少總要留點什么美好的色彩，在這荒廢的時光中。關上那扇鐵門，隔開了共鳴的白光。冷水沖在了身上，頭腦清醒了許多，我卻什么想不敢奢求了，安心的祈禱了一段時間，爬上了床上，室友已經熟睡已久。閉上眼睛我沉睡了。忘懷一切，悲傷帶進了窗前，沉淀在的昏死的記憶里。

夢鄉中忽然看到明日的陽光赫然升起了，我提起身邊的包袱，又沉重的上路了。雨依舊在身后侵凌，前進卻又不見了，包括你那丁香般的氣息……

風的痕跡作文 篇2

我輕輕地走到書架旁，抽出一本影集?！鞍?！那張照片！”那張照片留下了我的回憶……

那是一個初夏，清涼的海風讓我帶到了海邊，那海水真涼啊，但不是冬天刺骨的冷。海水沒過小腿，我向海那邊呼喚，喊聲就像一只頑皮的精靈，調皮地跳躍在兩座山之間，我不經意間挑動了眉毛，海風清清涼涼地迎面吹來，可刺眼的陽光又全方位地照耀在身上，那帶著食鹽味的海水，讓我迫不及待沖進海里，風輕輕地吹著，讓我心曠神怡。

突然，我感覺背后有人拍我，我慢吞吞地扭過頭，是哥哥，哥哥看了看我，說：“想到海里去玩嗎？我像看偶像似的看了看哥哥， 想手里馬上變出一束花，獻給他，我撲在他身上，抱了抱他，哥哥愣了愣，拍拍我，‘走了’！哥哥又大又堅實的大手，握住我柔弱地小手，我們飛奔在沙灘上，迎面吹來涼爽的海風，這時，海水漲了，緩緩地沒過腳邊；腳，踩在柔軟的沙灘上，軟軟的。海水中夾雜的沙子，輕輕的從腳邊劃去，讓人覺得很舒服，我和哥哥奔跑在沙灘上，哥哥用力的抓緊了我的手，是哥哥邁的'步子太大的原因？我跑起來很吃力，慢慢地，我們離開了沙灘，到了海水里，海帶著它那綠色的柔軟的“帶子”撫摸著我們的小腿，讓我一時忘了來到海水里的目的，哥哥推了我一把，讓我差點摔了進去。我捧上一把水潑向哥哥，哥哥看了看我，我吐了吐舌頭。陽光打在海面上，蕩出層層漣漪，海面上好像撒了一層金粉，讓人失去知覺一般。浪花拍打在海岸上，散發著咸咸的味道，我輕輕呼吸著，呼吸那特殊的味道。我張開手臂，感受大自然帶來的陽光，海水依舊是那么涼爽，我大把大把的潑著水，嘩嘩~的聲音縈繞耳畔，那嘩嘩~的聲音那么優美。我開心地笑著哈哈的聲音傳向遠方，海水與我已經沒有了距離。

我依舊跟著哥哥奔跑，頭上早已滿頭大汗，可腳邊的海水沒有讓我感到炎熱，媽媽的照相機里卻裝滿了我和哥哥奔跑時的照片。

該走了，我望了望沙灘，又看了看哥哥，過頭，嫣然一笑。

那本相冊里，永遠有張我和哥哥奔跑的照片，那里，留下了我的回憶。

風的痕跡作文 篇3

風娃娃來到一個小院子，看見一個老奶奶正在生火，風娃娃想幫助老奶奶，他使勁一吹，可是，著火啦！這下急壞了老奶奶，風娃娃自己也嚇壞了。這時候，天上烏云一片，下了一場雨，把火撲滅了。哈哈！原來是小雨姐姐飛來幫忙了。

小雨姐姐對風娃娃說：“風娃娃，你本來想做好事，可是，你吹得太使勁了，就成了壞事。你的本領很高，可是，你用錯了方法，就會給人們帶去危害。就像我們雨，能滅火，可是如果一直下，小苗就會死去?！憋L娃娃聽明白了，原來風吹的時候，有時候要輕，有時候要重，要對方法。

風娃娃飛過田野。他輕輕一吹，稻海就翻起金色的.波浪，發出沙沙的聲音，像是對風娃娃笑。農民伯伯也直起來腰，說：“這一陣風，真涼爽啊！”

風娃娃又在一朵蒲公英旁邊輕輕一吹，蒲公英的種子開始了自由的旅行。

風的痕跡作文 篇4

聽說有一家人，每年的同一天，會在同樣的地方同樣的位置，拍一張照片。幾十年，幾十張照片，咿呀懵懂的嬰孩變成精神抖擻的青年，精明強干的中年變成白發蒼蒼的老者……同樣的地方，同樣的背景，同樣的人物，從黑白到彩色，記錄的是一個個故事，留下的是歲月的痕跡。

過年回老家，外公床頭柜壓桌板的玻璃已經碎了好幾個角。玻璃下壓著好幾張發黃的穿孔的老照片。隔著玻璃，我看著一張張熟悉而陌生的臉——扎著兩個麻花辮的外婆，剪著齊劉海的媽媽，留著大平頭的舅舅……唯一的一張彩色照片，就是大口咬著蘋果的我的照片。

幾十年前，外婆還是一個年輕的女工人。她只會說家鄉話干粗重的體力活。但她也很愛美，她喜歡扎麻花辮。那天，她扎著兩根粗黑油亮的'麻花辮，照下了那張照片。可是后來，她下了崗，既要艱難謀生又要照顧家庭的沉重壓力讓她無暇收拾自己，她那烏黑油亮的麻花辮剪掉了，取而代之的是那個時代的無需花費時間倒騰的短發，叫做“青年頭”（又稱之為“叔叔阿姨頭”）。她不再愛照相，歲月把艱辛的痕跡留在她臉上，如今已把她變成一個歷經滄桑的垂垂老者。

十幾年前，媽媽還是一個優秀的女學生。那一年，她是在她那個鎮中唯一的一個考上縣重點高中的女生。她剪了劉海，拿下眼鏡，穿上裙子，照下了那張清純無比的學生照。她以前也很愛拍照，后來漸漸不肯拍了。每次旅游，她都只給我拍照，各種角度、各種背景，可她自己很少肯拍。也是歲月的痕跡黯淡了她拍照的興致吧？

幾年前，我還是一個傻呵呵的小屁孩。我不怕丑，愛在鏡頭前折騰。家里的電腦、爸媽的手機里，存滿了我各個年齡段各種造型的照片：唱兒歌、跳拉丁、撿石頭、兜在奶奶懷里、騎在爸爸肩上……照片里的我在一點點長大，親人們在一點點變老。

照片記錄的是時間，見證的是歲月。人們摁下快門，永恒了剎那光陰，留下了若干痕跡?；ㄩ_花落，云卷云舒，愿照片無痕，歲月無痕！

風的痕跡作文 篇5

山谷里靜悄悄，藍天、白云、綠樹把寧靜的山谷襯托得更加美好，所有的生物仿佛受了可愛仙女的美夢粉，都在做一個接一個的美夢。蒲公英家族也不例外，出了好奇小姑娘莉莉。她正睜著圓圓的大眼睛看著停在祖母身上的藍蝶小姐，她也睡著了。莉莉忍不住打了個哈欠，知道自己必須睡覺了，但一陣“喳喳”聲讓她睡意全無。

莉莉左看看又看看，見一只漂亮的小鳥慌亂地向山谷飛來，身后跟著一只老鷹。這只鷹她認識，是殺害鳥朋友的兇手，莉莉不愿再看悲劇的發生，便大叫“鳥朋友，來這兒?！?/p>

小鳥見一顆蒲公英在向她招手，靈機一動，飛似地鉆進叢中，一動也不動。老鷹轉了幾圈也沒發現小鳥，失望的飛走了。

老鷹走后，莉莉輕聲呼喚小鳥：“出來吧，巫師走啦?！被▍仓校▲B站起來，感激地說：“謝謝你，我叫古拉，老鷹為什么叫巫師？”

“呵呵，我叫莉莉。巫師嘛，他全身黑乎乎的，聽像童話中披風衣的壞蛋?！崩蚶蛲α送ι碜?，“你住這吧！”

“好，哎呦！腳真疼啊……”古拉捂著腳。

“我看看。是刺進玻璃了！我幫你拔出來?！崩蚶蛴萌~子按在傷口上，猛地一拔。“??！”古拉痛苦極了。莉莉忙用葉子包住腳，古拉頓時感覺清涼無比。

在莉莉的幫助下，古拉很快康復了。她們在山谷里快樂極了，直到一陣大風吹來，莉莉飛上了天。古拉吃驚地說：“莉莉，你……”

莉莉含淚搖頭，古拉明白了，她們要分離了。古拉含淚揮手，莉莉在風中離開了…

風的痕跡作文 篇6

我會化作風雨守護你，無論以怎樣的形式。 ——題記

落葉隨風，海棠依舊。北冥天池的黃昏，是另一個世界的黎明。我會將你送去那里，然后化作一陣風，浮蕩在你的身邊，陪伴你直到永恒。

你的夢里 我不愿醒來

當我遇見你，你靈動而閃爍的眼睛是一座風云起伏的幻城，而我，就這樣險入進去，義無反顧的陷了進去。

我喜歡誰，我就守護誰，選擇而已，又何來欠與不欠之說。也許有遺憾但不后悔，愛到最后，也只會甘之若飴。從小，我沒有父母，奶奶把我帶大，每日鼓弄著秋風，來驅散寒冷的孤獨，編織兒時的夢。我什么也不怕，我最怕的就是讓我愛的人受苦；我什么也不喜歡，我只喜歡坐在窗前，捧著一抹海棠，守過日升日落、云卷云舒。

怎么會有運氣 一起都是命運

四季流轉。春寒吹散了濃云，秋風帶來了白雪。一年又一年，春之后是夏，夏之后，才是秋。天道輪回，千載不變。

十六歲，你長大了，變成一條魚，游向了外面的世界。你走時，帶去了我的思念；你回時，丟了你的靈魂。在那苦澀的海水中，我的思念奔涌如潮，其中冷暖，都化作一頭如雪白發，而心中守護的甜蜜也被漸漸風干。

雨，下了，伴著一聲聲的嘶吼，那不是風，那是我無言的悲愴。而那幽暗的雨水，是我流浪的淚光。

因為在意 所以失去 因為舍得 乃得永恒

一枚風鈴，折煞了你我，痛苦的情海中缺少了一位擺渡人?；盍税税倌甑撵`婆，一只巨大的豎眼中消去的是靈魂，留下了的是對生機的渴望。枯老的手掌掙扎了歲月，抓不住時間。無數的黑貓，化身成黑夜，其上閃耀著金光的，不是星辰，是與天神交易的靈魂。

“你們這些年輕人，視生命如路邊的`石頭；只有我這樣的老骨頭，才會為多活一天而乞求?！?/p>

“若沒了快樂，活得再久，又有什么意義？”

一筆與魔鬼的交易，從此，年輕的軀體住進了一個蒼老的靈魂，而那青春的歲月換來了無聲而孤獨的秋風。

快樂，是什么？快樂，就是看著你。看你開心的樣子，看你難過的樣子，看你吃飯的樣子，看你睡覺的樣子。若救回你想要的東西，必須有懲罰，我愿意，替你承擔；若必須有一些東西要被剝奪，我選擇失去生命。

人生如逆旅 我亦是行人

酒，藥?；囊?，旅館。一個賣藥的人，一個買醉的神。

“我想要忘記痛苦?！?/p>

“我只有一種藥，能讓你忘記過去所以的痛苦與美好，世人稱孟婆湯。”

“那還是給我來瓶酒吧。”

我沒喝過酒，但我必須用它來喂養我的痛苦。只要痛苦還在，我的世界里便還有你。

生命的旅程中，無數次的遇見，無數次的錯過。無數次的擦肩及手，無數次的背道而逝。而這所有的一切，都是為迎接最美的而設下的鋪墊。不問是劫是緣，不問孰對孰錯，一切皆是你我前世種下的因，今生便只待未知的果。

倒灌的海水是憤怒的天道，酩酊的我，持著天神的驕傲，盡情的咆哮。漫上山野的洪水，無聲的涌過，寂靜、寂靜。秋風，有的終究是沉默。

風的痕跡作文 篇7

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！毙Q兒們經歷了一次次蛻變終成了飛蛾，而我們的家、祖國不正是如此？我們正在蛻變，蛻變中留下了……——題記

“開飯嘍！”一聲吆喝拉開了午餐的序幕，我端起飯碗，夾起一塊烤鴨，又夾了一塊燒雞，往嘴里扒了一些飯，不小心就撒了一些飯粒，我也沒在意，可老爸卻不高興了，說：“飯怎么能掉在桌子上呢？吃的時候要有吃相，要撿起來吃掉，多浪費呀！”

我卻不以為然，道：“這幾粒飯有什么關系，有什么好浪費的！”“粒粒皆辛苦呀！農民伯伯多辛苦呀！再說咱們中國如果人人掉幾粒，那得有多少呀？”老爸教育我道。我反駁道：“哎呀，現在都高科技時代了，哪要農民伯伯種田啊，動動手指頭就行了。”聽了我的'話，爸爸神情凝重，把我們帶到他的童年的河去。

“我的童年生活在七十年代度過，家里一共有5個兄弟，每次吃飯，菜還沒上桌，饑腸轆轆的我們早已把飯一掃而空，連碗里的飯粒也舔得干干凈凈?！蔽殷@呼，插話道：“老爸，你們當時簡直是餓殍啊，那你們平常沒吃上幾塊餅干來充充饑？”

“我們哪有你們現在這么幸福，飯團就是我們那時最好的零食，平時肚子餓了，就拿飯團來，別說什么零食了。再看看每粒飯經歷的過程吧：播種，施肥，收獲，剝殼，包裝，蒸熟等幾個環節，這才送到我們的嘴邊來?！?/p>

聽了老爸的一番話，我似乎懂了一些，可是，為什么我和老爸的觀念不同呢？可到底是老爸的想法太陳舊，還是我的觀念太超前？我思前想后，總算找到了答案：祖國在發展，時代在變化，我們的追求發生了變化，人們的想法也在變化。中國十幾億人，而僅用這一小塊土地養活世界21%的人口，多不容易呀！雖然去年中國剛舉辦了08奧運會，可中國仍是發展中國家，她能經得起我們浪費嗎？這一切問題的答案都告訴我們：“no！”所以，我懂了。

“鈴鈴”又是正午，咦，這家桌上沒有飯粒，碗里也吃得干干凈凈，這是誰家呀？對，這是我家。

風的痕跡作文 篇8

一天，風先生路過一片金麥田，就坐在田埂上休息，正當它準備走的時候，忽然聽到一個聲音對它說：“你好，風先生?！憋L先生看見一只悲傷的小狐貍，它的毛發全都耷拉下來了，風先生問小狐貍：“你為什么這么悲傷呢？”小狐貍對風先生說：“我的爸爸媽媽都被獵人抓走了，只剩我一個人在家里?！憋L先生覺得小狐貍很可憐，便問小狐貍它的'爸爸媽媽在哪里，小狐貍對風先生說：“它們在動物園里?！?/p>

于是，風先生去了動物園，用自己最大的力氣把看管員吹走了，它用鑰匙把籠子打開了，風先生對狐貍太太和狐貍先生說：“小狐貍一直在擔心你們，你們站到我背上來，我帶你們回去。”狐貍太太對風先生說：“謝謝您，風先生?！憋L先生不好意思地笑了笑。

它們回到金麥田，小狐貍看到自己的爸爸媽媽回來了，它很感謝風先生，這時風先生的臉漲得通紅。當風先生準備繼續它的長途旅行時，狐貍太太和狐貍先生為了感謝風先生，為它準備了美味的蜂蜜面包片，還有甜蜜的餡餅。風先生在路上餓了就吃狐貍一家為它準備的食物，一邊吃，一邊還會想起那只美麗的小狐貍。

每過一年，風先生都會來看望狐貍一家，有時還給小狐貍送一些禮物。

風的痕跡作文 篇9

夜，睜著它黑色的眼睛。凄涼、自嘲浮在臉上，眼前的景物依舊散發著它特有的氣質，透出一種孤獨？高貴？冷漠……

——題記

耳旁，風聲依舊。靜靜的看，黃葉翻飛。樹葉飛離枝頭，展現一生，完成一次華麗的飛翔，而代價則是緩緩落地，終究被人遺忘。

冬日的下午，和煦的陽光輕撫著臉。這樣的天氣，在冬日是不可多得的。終于，經不住好友的軟磨硬泡，我答應了她的請求，陪她去看看她兒時讀過的幼兒園。

一扇朱紅的鐵門，一塊不大的操場，還有教室、午休室、廚房、廁所以及孩子們的游樂場。腳下踏著灰白冰冷的水泥地，好友臉上熱情四溢，興奮地介紹她小時候怎樣學種花草、在草叢中找蝸牛、和別人爭秋千……那是她的記憶，我則站在方場的中央漫不經心地環視四周，靜靜地聽她的童年。

好友一蹦一跳地向我跑來，將我拖到一叢綠色植物面前。不知名的藤蔓相互纏繞，緊緊的纏繞，臉盤大茂盛的綠葉迎風舞動，綠得是那般耀眼，那般閃亮，那般晶瑩如同個個幼兒。

“維維，你愣著干什么呀？快過來呀？”

“噢！來了！”我回過神來，此時才發現，在暗黑的樹蔭下，粗大的鐵鏈垂吊著的在接近地面處拴著的兩塊木板。原來是兩個簡陋的秋千。

我淡淡一笑，走進綠色的陰影里，盯著好友看了半天?！巴?！豇豆，還想玩啊，真看不出來呀！你竟然幼稚到了這種程度！”

“誰說我幼稚了？這真的很好玩的，我小時候最喜歡玩兒了！”不由分說的，她將我拖到一個秋千上，秋千發出吃力的“吱嘎”聲。

好友仍在身旁喋喋不休，叨嘮著她幼兒的生活，但我已聽不清，眼里有什么東西一閃而過，眼神也隨之暗淡，失去了原有的光彩。因為秋千觸動我心中的痛。

小時候，我也愛玩秋千，甚至到了癡迷的程度。但由于爸爸媽媽工作的原因，我轉了一個又一個幼兒園，也換了一個又一個朋友，但我始終喜愛蕩秋千。后來，我又到了一個新的`幼兒園，那里卻沒有我喜愛的秋千。爸爸媽媽工作忙也沒時間陪我，除了上幼兒園，有時就把我一個人丟在家，從小孤單就陪著我。于是，我央求爸爸給我做一個秋千。爸爸開始不情愿，可能覺得把我一個人丟在家確實委屈了喔，就找來兩根繩子，一塊木板做了一個簡易的秋千。每天，我都會輕輕地蕩著秋千，期盼著父母下班回家的身影。但沒人會知道，那時的時間過得多么漫長；也沒人會知道，那時的我是多么孤單；更沒人會知道，一個人的夜晚是多么的寒冷、可怕。秋千在我的記憶力就是孤獨，于是，從那以后，我再也不想玩秋千了，因為幼小的心早已傷痕累累。

望著那細細的藤蔓，輕輕地動著左耳，牽扯心中的傷。傷痛中的成長，就此開始。

風的痕跡作文 篇10

有一天，陽光明媚，有一對夫婦——“雨先生”和“風夫人”。他們很喜歡旅行，總是四海為家。

“風夫人”很任性，愛四處亂竄，到處亂跑，像一個調皮的小孩子?！坝晗壬焙軆认颍鍪侣掏痰?，總是追不上“風夫人”。地面上的'人們總會發現，前面“風呼呼”，后面“雨嗒嗒”。

這不，過了一會兒，有人喊道：“著火啦！快救火?。　币魂嚲o急地呼喊聲傳來。

“快來人啊，著火了！”“風夫人”第一個聽見了，招呼也不打，風風火火地趕了過去。果然，一間小木屋著火了。

“你不能去，夫人。你去了，會闖大禍的！”“雨先生”不急不慢地說。但“風夫人”哪里肯聽，她已經到達了現場。

因為“風夫人”的到來，火立刻燃燒起來，越燒越大，大火幾乎燒紅了半個天！幸虧“雨先生”及時趕到，大雨嘩嘩而下。不一會兒，火就滅了。

這時，“風夫人”才冷靜下來，她低著頭，看了看自己的先生，再也不敢風風火火了。

經過這件事，“風夫人”冷靜了很多，脾氣有了一定的改變，“雨先生”很開心。不久，他們又開始新的旅行計劃了。

風的痕跡作文 篇11

他也不知道他是怎么出現在這個世上的，或許是氣流的對流而來的？不清楚也不明白，索性就不去亂想了。卻因為他的燥亂，引得了周圍塵土的飛揚，一片黃霧。他孤悠悠的游蕩著，沒有目的地，但他卻略微明白自己的使命——這或許是可以慶些的？一路行走，穿過了大大的山脈；一路飛馳，掠過了平平的地面；一路躲閃，繞過了松軟的沙土。

終于啊，到了一片天藍色的東西上面，柔柔的.，涼涼的，很是舒服。他情不自禁地躺在上面，由于他自身的轉動，引得了水面的顫動。顫的越來越有規律，顫得越來越強，終于，形成了和他一樣的漩渦。好像身體的每一個角落都涌滿了這種神奇的東西，實在是舒服極了。一抬頭，就泌入了滿眼的藍色。聽遠方的人說，這是海，哦，原來這神奇的東東是海呀！睡足了，在這海上玩樂。每當自己躍下一段，這海上就蹦出一片浪，很是好玩?？墒沁h方的黑點點——就是剛才說的人，好像很怕他。為什么？這個多好玩呢？于是他又在這上面蹦跳起來。

時間很長——其實他也沒有時間概念，只是覺得自己很累了，身體好像都要消散……他又看到了遠方那里，那里有一個兄弟，在輕輕轉動，每轉動一下，他旁邊的人就露出清清爽爽的笑容來。好像在這炎炎的夏日下，能有一陣陣涼風是很愜意的事情。突然，一個聲音傳進了他的耳中：“你的使命呢？”他在一片渾渾噩噩中努力的顯出一到清明，是啊，使命呢……

風的痕跡作文 篇12

風婆婆悄悄降臨到人間，寒風呼呼吹著，雪花像頑皮的小精靈，在空中跳著旋轉舞，樹兒被寒風吹掉了辮子，寥寥無幾的行人穿著厚厚的棉襖，快步地走著......

這時，一名骨瘦如柴的乞丐來到了這個城市，只見他穿得邋里邋遢，頭發像是很久沒有洗過一樣，干巴得都分叉了。乞丐眼神渙散，手里拿著根木頭當拐杖，另一只手里端著一個破破爛爛的碗，可憐巴巴地蜷縮在一個角落里。

突然，一位年輕人出現在乞丐眼前，他那威嚴的國字臉上長著濃眉大眼，襯托他那白而發亮的牙齒，愈顯得帥氣。乞丐立馬跑到那位年輕人的前面，眼睛里充滿著懇求的目光，細聲說道：“先生，施舍點東西吧！”那位年輕人絲毫沒有要施舍的意思，一把推開乞丐，頭也不回地走了。乞丐滿臉無奈，悻悻地回到了那個角落，嘆了口氣，心想，我恐怕熬不過這個冬天了！

這一幕，被一個剛放學的小學生看在了眼里，這位小學生長得眉清目秀，大眼睛忽閃忽閃的，穿得干凈整潔，好一個俊姑娘！小學生微微笑了笑，小聲嘀咕著：“這么冷的天，還要在外面流浪，真是太可憐了！”她在口袋里摸索，抽出僅有的十元錢，遞給了乞丐，乞丐眼里頓時流露感激之情，說道：“謝謝你，好心腸的姑娘！”

呼呼的寒風漸漸收起了它的放肆，雪花也越來越小，太陽微弱的暖光照在乞丐的臉上，這個冬天好像也沒有那么冷了。

風的痕跡作文 篇13

漫長的歲月中，它所留下的痕跡是如此的令人印象深刻，以一葉之輕，率眾生之口，信步閑庭，橫跨古今，從歷史的那一頭悠悠而來，淡然地欣賞著皇朝的興滅和社會的變遷，仿佛沒有任何事物能夠迫使它停下從容的步伐。在浩浩蕩蕩的歲月長河里，它以獨特的魅力和強勁的生命力沉浮激蕩，不斷地卷起一朵朵晶瑩閃亮的浪花。

它從高山走來，氤氳的霧靄是它的溫床；它在雨中成長，清涼的甘露是它的營養。每逢開春之際，風若飄絮雨如絲，它便開始貪婪地吮吸天地之間的精華，抽芽吐蕊，舒枝展葉，誓要在這新春的絢麗舞臺上搶占一席之地，綻放出屬于它的燦爛。

它是卓雅的代表，它是堅韌的坐標，它是樸素的象征，它是謙虛的記號，人們對它的贊譽之聲古已有之，所謂“南方有嘉木，臨風自獨立”正是對它的最好寫照。

它能夠帶領人們走進內心的世界，它能夠指引人們探掘精神的境界。品味它，能夠賦予肉體眾多的玄妙，品味它，能夠體驗靈魂自由的飛翔，品味它，能夠感知屬于每一個人的獨一無二的道。

淡淡一口飲咽下，濃濃唇齒留甘香，素色清香固然是令人心曠神怡，然而那一抹若有若無的甘醇則更是讓人魂牽夢縈。無怪乎詩仙李白也不禁生出了“茗生此中石，玉泉流不歇。根柯灑芳津，采服潤肌骨”的感慨。

藍天、白云、高山、流水……愉悅松弛的心情會將人們帶入一個充滿詩情畫意的幻想場景，這便是它在意境上的魔力，正如古詩所云“拂面春風笑靨開，味同甘露潤靈臺”，它能夠令人在頃刻之間緩解壓力，忘卻煩惱，將愁緒轉換成閑適，甚至將原先美好的意境升華至更高一個層次的境界。

風的痕跡作文 篇14

風吹來了，掃起了幾片落葉，便匆匆地走了。來的時候，好像什么都在發生；走了以后，又像什么也沒發生過。呵呵，缺少花香的世界，就是這樣讓人難以搞懂。

畢業班的燈，依然孤零零地在那兒亮著，已經是凌晨1點多了。走近些看，好像閃爍的不僅是那燈光，還有他臉龐上的淚珠，它們不厭其煩地流著。

他，那個獨自在畢業班哭泣的男孩，身上除了那個籃球掛鏈，好像也就沒什么現代化的東西了；已經爛了的布鞋讓他的三個腳趾頭已經露出來了。他的腦子里，一個勁兒地閃著一個同樣的'畫面……

今晚，英語自習課上，老師邁著沉穩有力的步伐走上講臺，手里拿著的是他最害怕的東西了——英語試卷。果然，老師要發試卷了。“馮曉布，58分”，他愣了一下，接著便是臉紅。他赤紅著臉，接過那份罪惡的試卷，坐下來卻怎么也看不進去。

他的表情和姿勢凝固在那里，猶如一尊雕塑。老師重重地拍了一下桌子，狠狠地說了句“再是這樣，你永遠都只配穿布鞋”。“布鞋”這兩個字在他腦子里不斷重復著。

坐累了吧，淚也流盡了。他拿起奶奶縫的書包，拖著疲憊的身體一步一挪地走著回家，腦子里依然是那兩個字。

剛推開家門，就被爸爸拉了去，什么也沒說就開打：“叫你不爭氣，你爸你媽省吃儉用，供你上好學校，叫你不爭氣，叫你不爭氣！”。爸爸惱怒極了。他只能大聲地哭叫最后掙脫爸爸的雙手逃了出去。

他站在河邊，再也按捺不住心中的怒火，一拳砸到河邊的柳樹上，隱隱看到有血的痕跡。一拳又一拳，血開始往下流流……最后他坐下來，像諸葛亮那樣抱膝長嘯。有那么一段時間他認為這個世界已經拋棄了他，他回想著種種不幸。不知怎的，他突然想到了奶奶，奶奶是最疼愛他的人，無論他犯了多大的錯誤，也都會原諒他的。他也想起了鄉下的那些鐵哥們，想起了過去的同學們投給他的贊許目光。他的怒火慢慢地熄滅了。

太陽出來了，天空已經微亮。

他想好了，他要爭氣，他要為奶奶爭氣，為鐵哥們爭氣，為再次獲得贊許目光而爭氣，為高檔的“鞋子”爭氣。他站了起來，邁著自信的步伐，走向了充滿花香的世界。

風吹來了，留下了悲傷。

風吹來了，又掃走了悲傷，留下了自信。

風的痕跡作文 篇15

青春短暫，總有一些遺憾?；赝?，六年，我們一起走過的痕跡——題記

時光，總是短暫的，轉眼間，我們在這個學校已經呆了快六年了。還有半年我們就像過往云煙，散了。但是校內，總有一些我們留下來的，快樂或失敗等等的痕跡。

一樓的那座乘涼亭，是我們最美好的記憶了吧。那時剛步入小學，不知收斂，一下課，大家鬧哄哄地都往空地上奔。那亭頂上垂下來的葡萄藤，總是被男孩們扯、拉，爭做“人猿泰山”，也總被我們女生說“幼稚”。其實啊，我們女生也沒“成熟”到哪里去，在涼亭下“老鷹捉小雞”，圍著大石柱瘋跑。那時，全校都回蕩著我們的咯咯笑聲和打鬧聲。現在，涼亭那兒還留著我們快樂的痕跡。

三年級，我們第一次搬到三樓。那時候，心里的頑心還沒壓滅。下課后，習慣大地方玩的我們總是趴在對面欄桿上往下看，個個都埋怨著地方小、沒地兒玩，看著下面歡快玩的人們，我們眼紅極了。有的氣得直跺腳，震得樓下跑來投訴。我們三樓那邊整天怨氣連天。現在三樓那兒估計還殘留著我們怨恨的痕跡呢。

漸漸步入高段，我們深知自己背上的負擔越來越重，競爭越來越激烈。大家的'心都收了許多。外面傳來低年級的玩耍聲，我們卻不能像他們那樣無憂無慮，只能眼巴巴看著。小升初考試即將來臨，普日那些頑皮的男生也加入了復習的行列。每天傍晚，你望著廣場，沒有一個孩子在下面玩耍。每天深夜，你都能看見無數燈光透過窗外。大家拼搏的汗水，揮灑在教室里的每一個角落。聽，那朗朗的讀書聲、看，那一堆堆書本，都是我們努力的痕跡。[幼兒教師教育網 Www.YjS21.cOM]

六年，我們走過的痕跡很多、很多，馬上各自離別，我們的心中卻有一堵不會倒塌的墻——友誼之墻。

風的痕跡作文 篇16

站在時間的盡頭，看那疾疾掠過的鳥群，倉皇時只留下一支殘缺的羽毛。我想看看過去，曾經的`曾經，在碧海藍天下的5個影子，悠悠蕩蕩。

三年的時間長嗎?有人說很長?？晌覟槭裁从忠@?是為曾經匆匆相聚而感嘆?還是惋惜?年復一年，日復一日，反反復復，遺憾的是再也看不見5虎在校園中悠蕩的身影了。

曾經，我只是希望自己是一個人，我喜歡孤獨敲擊心靈發出的曲兒，心在吃刺痛——因為遇見他們，所以我不在是一個人，不再希望只是一個人。我們，慰扶著彼此失敗的痛苦，分享著彼此成功的喜悅，更重要的是那份對彼此默默的關心。5虎，我們存在著一種默契，因為堅強，因為關心，因為團結。因為彼此都放任著自己，因為對彼此愛著，所以形影不離。5虎，就在充滿曖昧的校園中誕生了。

后來，一個個離開了，就像開始時，一個個相遇。最后，只剩下我一個人，一只孤單的虎，想著5虎曾經的點點滴滴，疲倦了，就躲進友情的深處，聆聽曾經的記憶，只留下，回憶，回憶，再回憶!

風的痕跡作文 篇17

那天我來見你時，原本是帶了滿心關于長途跋涉的煩躁和厭倦，我一步一步地和身邊的朋友并肩走著，那一刻我走向的是我將要花費一下午的時間去攀登的不大不小的丘陵——如果我用地理上的意義來形容它。它不過如此，我滿心這樣倦怠地想著，手心里攥緊了不知所謂的感情。

我看不見你站在那里說些什么但是我看到你的聲音蕩起的波紋——微微作響著掃過我的耳畔，嫩綠的樹葉輕飄飄地離開了枝頭虛弱地向我擊打過來，我躲避得很狼狽。

我心里忽然涌起巨大的恐慌，我低頭看著腳下的草地，我想挪開這雙令人厭倦的運動鞋去解放沉默著忍受我的壓迫的青草，然而我不知所措，我要怎樣擺出姿態，我要怎樣撫慰這些我曾經注意過而后卻忘記看它一眼的草地，我要把我的雙手放到哪里，我要不要把我的表情做出最正常的模式來迎接你，我不知道，我不知道，我只是慌。

我知道我在害怕什么，我在害怕這任意一刻的消泯，我知道當我在說‘此刻’時，我已經錯過了它，我知道這一剎那風里帶來的春的顏色落在我發間的味道，我知道長風在天空里颯然掠過帶給我衣擺的弧度，它是如此鮮明，刻到我的臉頰上，直直地要刻出我兩道淚水的痕跡。

你奇怪地望著我，卻有一種更加奇怪的了然，就像在憐憫一個從來沒有獲得過什么賞賜的可憐人忽然在珍寶面前掩面而泣的行為。我不知道你是否懂我，我也不知道路過的人怎么看我，我把雙腿收攏到自己的臂彎里，面對著這春天的暢快肆意的風，大聲地哭。

原來你還在這里，原來你還在這里，你知道我所懂得的.東西正如當年一樣，你已經多久沒能夠出現在我的生命里只因為我愚蠢地在躲避，我忘記了你曾經給我的記憶以為這樣就能夠重新來過做一個更好的自己，可是我忘記了。

我忘記了沒有你我如何呼吸，我只能空洞頹喪地歡笑來證明我自己，我有多久沒看見你了，用自己的眼睛，一個冬天嗎，不止，我已經把你從窗外丟出去了太久，久到我記不得你說過的話做過的事，我是你的信徒可我竟然敢說你死了。孤獨和空洞是我自尋的苦酒，我忘記了在你睜開眼的時候對你說早上好，我不想這么做，我以為我已經擺脫。

可是我離不開你啊，我的土地。

我在那座山巔上的樹叢邊，嚎啕大哭。

我聽見你對我說留在這里吧留下來吧，而我又一次搖頭離開了你。我已收回了眼淚，走進了人類的世界。

你是不是已經習慣了目送或者是放棄。你是一座蒼翠色美麗的山，我是你生命里偶然的過客。

這是我對你的告白和懺悔，我甚至知道你根本無法收到從人類的郵箱里寄出的信件，你自有你的活法和年歲，我太渺小，只能為了你的厚愛而哭泣。

請不要再給我你的溫暖了，即使你明白我需要它正如需要呼吸一樣重要。

請不要再讓我感到愧疚，為了做一個更‘完整’的人而茍延殘喘著從你的肺葉里汲取呼吸。

對不起。

后來很久很久之后，那個陪我一起去的朋友大笑著說，那時候的她真是不知道我哭得稀里嘩啦的原因。

我也不知道。