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        藏密讀后感

        發表時間:2025-02-24

        藏密讀后感。

        藏密讀后感 篇1

        宇宙如此浩渺博大,人類知識和智慧的海洋是如此廣闊無涯!我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里。雖然我們的身體如此渺小,但是我們的靈魂世界卻可以無限延伸,因為我們有一顆充滿好奇、渴望知識、喜愛讀書的心靈。

        書——我們全世界的營養品;書——我們全地球的精神食糧。讀書——我們全生靈的希望;讀書—我們全人類最偉大的特權!

        我愛讀書,讀到陶醉,讀到癡迷,讀到歡喜,讀到憂。

        從幼兒園時期,我便知道讀書。一進書店,我便纏著媽媽給我買帶有許多插圖的故事書,在深夜,我經常和爸爸媽媽一起讀著些故事書,讀完后,我還會提一些稀奇古怪的問題,有的連爸爸媽媽也答不上來。

        我上一年級啦!隨著年級的增長,學院的變化,我認識的字也越來越多,如“日、月、水、火、土、木”等生字,更重要的是,我學會了拼音,這就更利于我認字、讀書了。于是乎,我就自己試著看一些帶有拼音的童話書,如《格林童話》、《安徒生童話》等。雖然有些字的拼音,我還是拼不太懂,但是書中的故事,卻常常是我入迷到不能自已。

        記得有一次,我讀了一片《丑小鴨》,剛開始,丑小鴨總被森林里的動物欺負,有一次還受傷了那!看了以后,讓我和丑小鴨一起傷心難過,一同哭泣。但當看到丑小鴨變成美麗孤傲的白天鵝時,我又驚又喜,忍不住與丑小鴨露出了一絲甜甜的笑。

        丑小鴨變成白天鵝,需要經歷風雨;毛毛蟲變成蝴蝶,需要難熬的痛楚;而普普通通的我走向成功,需要摔倒的磨練。

        四年級,我學會了做筆記,記書中優美的句段,記書精美的詞語,概括文章的主內容,寫下自己累累的碩果。讀書筆記錄了我的讀書生活,留下我的智慧果實。

        醉心閱讀,給我的'成長帶來了幫助。許多人生的大道理聚集在眼前,似一股奇異的力量,注入我的體力,似一把非凡的刻刀,永銘我的心間。我已明白;經歷過風雨,才會見彩虹;經歷過失敗,才會有成功。讓失敗成為過去,勝利才屬于未來!

        閱讀也大大增強了我的想象能力和作文水平。每當我看到一個物品或一個人,就思緒萬千,聯想翩翩,例如看到一只筆,我會想象它的主人是誰?對它好不好?它有什么心事?原來我的作文十分干枯,沒有感情,可是現在大有進步了,你只要一看就會感覺到他充滿了真情實感。

        通過閱讀,我的理解能力也逐漸上升,對于一般文章的主要內容都可以準確,簡潔的概括出它的中心。

        正如冰心奶奶說的那樣;我感到讀書永遠是我生命中最大的快樂!書讓我走進另一個世界,那個世界純潔無暇,每個人的心靈都那樣的透徹美麗。使我忘記煩惱,忘記自己的存在,只在生活中做一個純潔的透明人,陪故中的每一個人物,走過五味十足的人生。

        我們對于宇宙萬物的好奇心,對于知識的渴望,對讀書的喜愛之情,是開啟人類智慧寶庫的一把金鑰匙,是推動人類歷史前進的火車頭。從今天起,讓我們一起遨游在數的海洋里,讓我們一起漫步在那個無暇的地方,讓“走遍天下書為侶”成為我們一生的座右銘吧!

        藏密讀后感 篇2

        最近我看了一本名叫《藏地密碼》的書,那一個個引人入勝的故事讓我百看不厭。這可是我們全家都愛看的一套書啊!

        幾百年來,西藏一直披著一層神秘的面紗,我們對西藏的了解少之又少,我好似進入了另一個世界,與他們一起探險。

        主人公卓木強巴在一場大會上收到了兩張照片,那上面的高貴的神獸,讓卓木強巴激動不已。在導師與各種高手的幫助下發現了這張照片竟和帕巴拉有著直接的關系,這引起了他們和一群莫名其妙的敵人在一個莫名其妙的地方展開了一場莫名其妙的.戰爭。他們從西藏出發,每一次都與死神擦肩而過,讓我情不自禁地為他們倒吸一口冷氣。他們在特殊練習小組不謀不合,一場場驚心動魄的探險拉開了幕簾,西藏隨之向我們揭開它那神秘面紗。

        每天當我捧著這本書,我的心無比寧靜,周圍的世界仿佛與我無關。在這本書中我最喜歡卓木強巴,是因為他臨危不亂,每一次都能化險為夷。雖然他不是最強大的,但是他憑借著對理想的追求和永不放棄的信念,最終實現了自己的夢想。他跋山涉水歷經千難萬險,去找到他的神獸,達到人獸結合。我忍不住為他拍手叫好。

        另外我喜歡這本書的理由是作者無與倫比的修辭手法。比如在帕巴拉描述中國古瓷絕密五色:藍若海,黃如金,紅似火,白賽雪,黑勝漆。這是文成公主的陪嫁。作者只用了短短三個字就描寫了亂世神器,它們巧奪天工,獨一無二,是陶瓷世界的佼佼者。這讓我明白了好文章不一定是長篇大論。

        這就是我喜歡的書――藏地密碼。希望你們愛上它!

        藏密讀后感 篇3

        "為了我,最好的時光不會再來,抱一個回家吧。"

        ——題字

        一片葉子掉了下來,它遭受了大雨,但不知道經過洗禮,它是一個藍色的天空;當一朵花凋謝的時候,它已經把陽光燒掉了,但是它不知道在它變熱之后,它是一個多彩而美味的新鮮水果。心是暗淡的,它承載著所有鋒利的刀劍,但它不知道,在苦難之后,它是一種久違的和平。

        有時候,艱難之后是輝煌,堅持之后是科學。為你的靈魂學習更多的營養,給自己留一個安靜的地方,打開幾頁發黃的紙,開始我們“愉快的”閱讀之旅。

        帶著一艘閱讀用的小船,我穿過一個無人居住的小島,看到了面前的海浪。我漸漸陷入了沉思:魯迅先生拿起筆來當劍,手一揮,觸到了墨汁,攻擊了藏在皮袍下的小人,毫不留情。他不怕黑暗和墻,只為民族的驕傲而努力奮斗。他是國家的靈魂!轉眼間,我出現在茫茫草原上,綠草唐穎的清香撲鼻而來,令我心曠神怡。我不禁又想到:蕭的“滿人間煙火之味,卻無半分名利”,對一切名利精神無動于衷,只追求美好的回憶,她的心靈早已超脫一切,已達到挺立的巔峰。

        古人說:“饑餓被解讀為肉,寒冷被解讀為皮毛,孤獨被解讀為朋友,悲傷被解讀為金和石豎琴?!痹诓煌臅r間,應該報道不同的書籍。閑暇時,我喝下午茶,手里拿著一本書,讓墨水的香味自由發酵。孤獨的時候,伴隨著淚水,也伴隨著書籍,像雨一樣滋潤著你的心,撫慰著你。當驕傲溢滿你的`心時,它就像一個警鐘提醒你要警惕傲慢和魯莽。

        "黑頭發不知道如何努力學習,白頭發后悔學習晚"的詩是眾所周知的。時間是短暫的,時間很難停留。只有努力工作和汗水才能把車開得很遠。魯迅年輕時在一所私立學校學習,經常因為遲到而被許多老師“點名”。因此,他努力工作,并在桌子上刻上“早”這個詞來警告他要努力學習,不要遲到。后來,魯迅再也沒有遲到過。北宋作家司馬光由于記憶力差,決定努力學習。他還用一個警告枕頭來警告自己,最終成為了一個文學巨人。當然,閱讀不僅需要“垂下頭,粘上梁”的努力,還需要快樂和享受。

        徜徉在書籍的海洋中,我感受到了古文的波瀾。在無垠的高原上,我聽到了歷史的旋律。在花叢中跳躍,我像一只翩翩起舞的蝴蝶,仿佛我在記錄一切……

        與此同時,我們將與您進行另一次往返旅行。明年再說。要抓住青春和我們的青春,我們不僅要熱愛閱讀,還要熱愛“愉快”的閱讀。我希望你能記住:“為了我,最好的時光不會再來,抱一抱回家?!?/p>

        藏密讀后感 篇4

        走馬觀花地讀完了全文,忽然覺得頭腦里好像有一件寒氣正侵蝕著我全身的各個血管。原來過去的讀書人是如此的貧困潦倒,原來在封建社會中生活的人們是如此的趨炎附勢。

        范進在中舉前后人們對待他的態度真是不能相比較。起初,范進向老丈人借盤費去鄉試時,被老丈人一口啐在臉上,罵了一個狗血噴頭??僧敺哆M中舉的消息一得知,這對待范進的態度就像是由一只兇猛殘忍的老虎一下子變成了乖巧聽話的小綿羊一樣,不僅送給范進銀子,在起初時還說范進一無是處,而在中舉之后卻大為贊賞。鄰居也紛紛送給他東西,這些都真切地反映了人們趨炎附勢的丑陋嘴臉。再如,范進聽聞自己中舉,卻發了瘋了,拍手、大笑,頭發散亂,滿臉污泥,一身的水,想像起他那副狼狽的樣子,忽然覺得他有點可憐。家境貧寒,寒窗苦讀幾十年,只為中舉,現在中了舉之后,難免受不了刺激。這都怨那罪惡的封建制度,它深深地毒害了知識分子,給知識分子們帶來了無盡的苦難。如果我是那時的君主,我一定不會讓封建制度再去毒害人。相反,只會推陳出新,制定出適宜人民安居樂業,人民生活會蒸蒸日上的法規?;叵氘敃r的狀況“做官的錢財夠吃幾輩”多么龐大的數目,這些都是勞苦大眾的血汗錢呀!都讓當官的收進自己的口袋里了,可見當時朝綱的腐敗,真是不堪入目。說到自己,現在環境優越,家庭情況良好,卻不安于自己的職責,不努力學習還讓父母擔心真感到羞愧萬分。

        為了不再復古,也為了地球上生存的一切小生命,大家行動吧!用我們行動來的努力,讓世界的明天更加美好!

        藏密讀后感 篇5

        我今天看了《范進中舉》這篇文章,這篇文章講了范進年年考舉人,到54歲時,才考到舉人。

        范進本來就家境貧寒,所以因為他堅持要每年去考,所以家里變得越來越窮。當聽到范進決定要考舉人時,他的丈人就罵了他一頓,范進就悄悄的去考了,回去之后他丈人知道就又罵了他一頓。

        當范進考上舉人時,家里人的態度對他轉化了,來了一個一百八十度的大轉彎。他丈人不敢打罵他了。說他是天上的星宿。相鄰們說他是新貴人,還從說叫他范進到叫他范老爺。他我看到范進高興瘋了的那一點,我覺得很好玩。范進是個虛偽的人,當張鄉紳給他銀子時,他再三推辭,最后還是收了,然后立即叫渾家打開看看,可見剛才的再三推辭是假的。

        這篇文章主要講了封建社會對讀書人的毒害。我對范進丈人的評價是他對范進毒害一開始還罵他現世寶,可當范進中上舉人時,對他態度就不一樣了。我突然想到一人得道,雞犬升天的道理,它的字面意思就是一個人出名,連他家的雞和狗都會出名。就像孔乙己那樣,偷了丁舉人家的書,被打折了腿。丁舉人家的書,在那個社會是不同的。

        范進和孔乙己的命運是一樣的,都是封建社會科舉制度的犧牲品。我們目前的社會比那好多了,那時考試叫童生試、鄉試、會試、殿試,都是寫一篇文章?,F在考試都是語數英、物理化等。這就是社會的進步,這就是考試科舉的進步。

        藏密讀后感 篇6

        讀了《藏地密碼》,除了書中唯美的文詞,令我感動的還有主人公卓木強巴那種執著、堅持的精神,在當今社會里,很難再有這種不為名利錢財而耿耿忠于自己理想的商人了,而他卻為了自己的理想棄億萬家產于不顧,他是多么富有激情,多么自信,是一個勇于追求自己理想的年輕人。

        追求目標達成的堅定精神,遇到困難勇往直前的勇氣,都是現代人在生活中,在工作中應該具備的品質。也許我們終其一生都無法遇到這樣的故事,但是,我們卻終其一生都應該去追求,追求自己堅定的夢想,追求卓木強巴這種頑強的精神。

        千百年來,西藏一直被一種神圣而又神秘的氛圍所籠罩,接受著全世界范圍內對其懷有向往之心的人們的虔誠仰望。即使今天西藏已開放為全球旅游勝地,成為大眾談資、文化符號,我們依然對她的歷史知之甚少。而《藏地密碼》為我們揭開了西藏神秘的面紗,帶領我們走向西藏,走進那神秘的古代文明,走進那跌宕的佛苯歷史。如果沒有《藏地密碼》這本書,我們也許很少會觸摸到這個神圣地域最不為人知的古老機密。感謝這本史詩般的探險小說,它用一種通俗易懂的語言,為我們講述了西藏這一千年來最隱秘的故事。

        讀了這部還未完結的`著作后,更加深了我對西藏,對藏文化的敬仰與好奇。希望有一天我會親自到西藏來看一看、走一走,親自體驗一下西藏雄渾秀麗的自然景觀、高大奇絕的地形地貌、異彩紛呈的人文景觀、色彩繽紛的民俗風情,聽一聽關于西藏神秘的民間傳說,品一品藏族人民香甜的酥油茶。

        藏密讀后感 篇7

        讀了《藏地密碼》,除了書中唯美的文詞,令我感動的還有主人公卓木強巴那種執著、堅持的精神,在當今社會里,很難再有這種不為名利錢財而耿耿忠于自己理想的商人了,而他卻為了自己的理想棄億萬家產于不顧,他是多么富有激情,多么自信,是一個勇于追求自己理想的年輕人。追求目標達成的堅定精神,遇到困難勇往直前的勇氣,都是現代人在生活中,在工作中應該具備的品質。也許我們終其一生都無法遇到這樣的故事,但是,我們卻終其一生都應該去追求,追求自己堅定的夢想,追求卓木強巴這種頑強的精神。

        千百年來,一直被一種神圣而又神秘的氛圍所籠罩,接受著全世界范圍內對其懷有向往之心的人們的虔誠仰望。即使今天已開放為全球旅游勝地,成為大眾談資、文化符號,我們依然對她的歷史知之甚少。而《藏地密碼》為我們揭開了神秘的面紗,帶領我們走向,走進那神秘的.古代文明,走進那跌宕的佛苯歷史。如果沒有《藏地密碼》這本書,我們也許很少會觸摸到這個神圣地域最不為人知的古老機密。感謝這本史詩般的探險小說,它用一種通俗易懂的語言,為我們講述了這一千年來最隱秘的故事。(活動范文吧 Www.f236.COm)

        讀了這部還未完結的著作后,更加深了我對,對藏文化的敬仰與好奇。希望有一天我會親自到來看一看、走一走,親自體驗一下雄渾秀麗的自然景觀、高大奇絕的地形地貌、異彩紛呈的人文景觀、色彩繽紛的民俗風情,聽一聽關于神秘的民間傳說,品一品藏族人民香甜的酥油茶。

        藏密讀后感 篇8

        自人類社會發展以來,閱讀就一直伴隨著我們。無論古今中外,人們都離不開閱讀。閱讀能開闊人的眼界,增長人的知識,更能提高自身的修養。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。這是人們常說的一句話,恰恰為我們道明了閱讀的重要性。不妨設想一下,坐在一個明亮寬敞的院中,捧著一本書靜靜地閱讀,體會人物的悲歡離合,那該是一件多么美妙的`事!

        或許有人會說:“閱讀太麻煩了,又耗時間。”其實不然,你沒有發現,我們隨時隨地都在閱讀,也就是說,閱讀的形式是多樣化的。上課時,我們閱讀教材;課間我們閱讀小說或其他課外書;回家路上買份報紙,閱讀每日新聞;商店促銷發宣傳單時,我們閱讀傳單;逢年過節朋友送來短信祝福,我們閱讀短信;店鋪開業時,我們閱讀廣告牌??矗∥覀兙驮诓唤浺忾g完成了閱讀,并收獲了知識。

        冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”短短九個字為“閱讀”作了詮釋。她小的時候,就熱衷于閱讀,有一次,冰心看《三國演義》,看到猛將馳騁沙場打了勝仗,她歡呼雀躍;看到兄弟送別難舍難分,她痛哭流涕。她總是能與書中人物產生共鳴。當她第二次第三次看這些情節時,她又品味到了人物的另一番情感,有了全新的認識。

        猶太人是世界是最聰明的種族。偉大的科學家愛因斯坦就是猶太人。為什么呢?因為他們整日與書為伴。猶太人特別喜歡閱讀,閱讀于他們而言已不僅僅是一種習慣,而是一種愛好。猶太人基本上三個月就能看完一本厚書,并且會互相傳閱。他們每看完一些書后,就會把書整整齊齊地摞在馬路邊的長椅上,讓路人休息時看書。如果路人碰到自己喜歡的書籍,盡可以拿回家去看,閱讀完后再把書放回長椅上。不過這種精神,是大多數人難以做到的。

        閱讀在哈佛大學更是普遍。那是一個不夜城,哈佛學子每天休息的時間少的可憐,大部分時間都在圖書館里度過了。凌晨四點,哈佛圖書館就已是燈火通明,人潮涌動了。閱讀是哈佛學子生命中不可或缺的一部分。

        我也愛閱讀。小說、故事、新聞、詩歌樣樣都愛。我喜歡窩在家里看書或叫上同學一起去書店。漫長的假期,給我幾本書我就能打發時間。家中的書我反反復復不知看了多少遍,于是就跟好友借書看。一本書在班上能被三十多個同學傳閱。比起那些文人墨客,我雖做不到廢寢忘食,如癡如醉,但也絲毫不亞于他們。只要能擠出一點時間,我就用來閱讀,有時還會適當做筆記。晚上學習到深夜,我還會鉆進被窩里,拿著個手電筒照著書看,時間長了,眼鏡就來找我了,不得不說,我是書的忠實粉絲。

        要問世是最珍貴的財富是什么?是書!閱讀就是我們最好的休閑方式。在書里遨游一番,你能看到廣闊的世界,這才是大豐收!愛上閱讀,讓閱讀伴隨我們一生!

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