音樂比賽主持詞

音樂比賽主持詞(匯集14篇)。

契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在當下的中國社會，很多場合都需要主持人活躍現場氣氛，那么我們該怎么去寫主持詞呢？下面是小編為大家收集的合唱比賽主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

音樂比賽主持詞 篇1

（開場音樂起）

A：尊敬的各位領導，親愛的老師們和同學們。大家

合：下午好！

A：今天我們懷著無比激動的心情相聚在這里，用我們動人的歌聲描繪出青春洋溢的色彩！

B：今天我們懷揣著音樂的的夢想相聚在這里，用我們細膩的情感譜寫出年輕綻放的熱情！

A：如果舞蹈是我們共同的步調，那么音樂就是我們共同的語言！

B：如果詩詞是我們最初的訴說，那么歌唱就是我們真情的表達！

A：觀眾朋友，這里是宿遷廣播電視大學、宿遷中等專業學校第五屆校園十佳歌手比賽決賽的現場。首先請允許我介紹出席比賽的各位領導和評委老師，他們是：

B：讓我們再次以熱烈的掌聲向各位領導的光臨，各位評委的辛勤表示衷心的感謝！

A：本次比賽獲勝選手的獎品由中國移動通信集團宿豫分公司親情提供，向你們的鼎力支持表示衷心的感謝！

B：十佳歌手比賽作為我校一項傳統賽事，每年的十一月分舉行，到今年已經成功舉辦了四屆，今年的第五屆比賽從10月下旬開始籌辦，經歷了海選、復賽，共有十四組選手入圍了今天的決賽。

A：今天的決賽，選手按照賽前抽簽的順序依次演唱，現場評委根據選手所選歌曲的主題，舞臺展現能力和演唱技巧進行打分，評分共分為兩部分，第一部分為現場演唱，占總分的百分之六十；第二部分為網絡人氣，占總分的百分之四十。兩部分得分相加為選手的最終得分。根據評分結果，共設立一等獎兩名、二等獎四名、三等獎八名。人氣獎一名、氣質獎一名。

B：歌唱的熱情已被點燃，跳動的音符已經沸騰。我們的音樂之旅即將啟程。你們準備好了嗎？讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的選手閃亮登場！

A：我們的選手們以一種幽默的方式和大家見了面。

B：對啊，這就是我們青春的姿態和個性。下面讓我們來逐個認識一下我們的選手好不好？

A：那就從一號選手開始吧！

B：瞧瞧這說的多么動聽，到底是他們說的好還是唱的好呢？那就掌聲有請1號選手。

A：1號選手仝峰，由電子信息工程系選送，他為我們帶來的歌曲是《十年》

B：一開場就把我們帶進了回憶的天堂，十年是如此漫長又恰逢是昨天，似曾相識。仿佛這忽然之間我們就變得陌生，也許這輩子注定是最熟悉的陌生人。下面讓我們歡迎2號選手何海宇為我們帶來《忽然之間》，選送單位經濟貿易系，掌聲歡迎。

A：大家說何海宇唱的好不好？我明白，太放不開你愛。分不開，想你算是安慰還是悲哀，道出了這情路上繁花似錦里的隱隱傷痛。然而這路的盡頭是明天的春天。讓我們一起去旅行，相約在旅行的路上悄然邂逅。有請3號選手王明凱，由機電工程系選送，為我們演唱《開往明天的旅行》。

B：開往明天的旅行，或許會忘記了目的地，或許會累壞了身體?；蛟S會錯過了浪漫的晨曦，也或許永遠迷失在遠方的風雨。這都沒關系，因為有你，因為你是我生命中最美相遇，有你陪著我足矣。有請4號選手社會服務系選送的胡晨譽同學為我們帶來《有你陪著我》。

A：成長過程中的憂傷真的有很多，點點滴滴，匯流成河，和時間一起流向浩瀚的太平洋，一路上大聲地唱著自己喜歡的`歌。有請5號選手，電子信息工程系選送的樊偉為我們帶來《傷心太平洋》。

B：太平洋的潮水來回旋轉，從大洋的另一頭投遞一只裝著我們秘密的漂流瓶。隨著老去的容顏，在世界的這一頭重新撿起它。看看我們說好的約定是否依舊美麗而單純。掌聲有請6號選手，電子信息工程系選送的蔡雪同學為我們帶來《我們說好的》。

A：20xx年央視星光大道年度總決賽季軍李玉剛的《新貴妃醉酒》聽過沒有？這首很有特

色的歌曲曾經風靡一時，當然也很有難度。今天的7號選手來自基礎教育系的王艷楠將要向李玉剛發出挑戰，到底唱的如何，大家拭目以待。來掌聲有請王艷楠帶來《新貴妃醉酒》。

A：居小煒啊，我們本次比賽已經進行了一半，覺得各位選手唱的怎么樣？

B：反正唱的肯定是比我好，大家的表現都展現出了當代學生積極向上的面貌，充分說明我校的文化建設緊隨著發展的腳步。湯校長在宿遷電大報的儀式上向全校師生提出建設校園文化是當前一項重要任務。

A：是的，在學工處和校團委開展的各項文化活動中，涌現出了一大批優秀的有專長的同學，只有領導高度重視、學生積極參與。我們的文化建設就會邁上一個新的臺階。

B：同時我們還要感謝多次活動中，中國移動和其他企業給予的幫助和支持。感謝你們。A：我聽說你們汽車系的人才輩出啊！

B：哪有啊，過獎了！這只能說明我們系積極加學校組織的各項活動啊，是不是?。科鋵嵃?，每個系都積極參加。要不然這次比賽能有這么多選手參加嘛！

A：你就別貧了，下面該你們系上場了。掌聲有請汽車工程系選送的8號選手王賽，為大家帶來《男人的淚》。

B：一個人的時候，靜下心坐在海邊。看潮水奔向遠方，帶走塵世的鉛華和甜甜的想念。聽潮水拍打心靈，呼喚生命的真實和淡淡的寧靜。這就是孤獨的聽海，聽海的心聲。有請9號選手土木工程系選送的侍赫，為大家帶來《聽?！?。

A：感謝侍赫為我們帶來的關于海的遐想，太美了。唐代詩人張若虛在《春江花月夜》里這樣吟誦：春江潮水連海平，海上明月共超生。滟滟隨波千萬里，春江何處無月明。海上的月光曾經多少次撒滿我的眼眸，新月的澄凈曾多少次喚醒了我的離愁。好的有請10號選手基礎教育系選送的劉念帶來《月半彎》，感受月的柔軟和嬌羞。

B：我們的比賽已經進入了白熱化的狀態，選手們的表現也更加激烈。我們觀眾的情緒也一浪高過一浪，讓我們的選手聽到你們的掌聲和歡呼聲。讓我們請出今晚11號選手，來自經濟貿易系的朱佳帶來《想自由》。

A：這個世界從來就充滿情和愛，刻骨銘心的情感過后必將是行如陌路，往日的浪漫煙火也消逝在闌珊的夜空。而如今只剩下孤獨的自己和陌生的風景。陌生不是因為離去。而是不肯承認彼此的過往。有請12號選手基礎教育系選送的沈珠珠演唱《陌生》。

B：很高興能最后站在這個舞臺上為大家主持這個活動，作為即將畢業的我感謝領導三年來給我的關心和幫助。我將背負起生活的理想和人生的追尋走向遠方的星光。讓我們攜手并進，相約在星光下再敘今日的夢想。我在等你，等你星光下的約定。有請13號選手社會服務系選送的薛珍珍同學為我們唱響《星光》。

A：同學們，相信大家聽了這么多的獨唱歌曲也審美疲勞，讓我們換一種口味。有請今天的最后一組選手14號選手呂晨陽和陸陽陽帶來歌曲《你那么愛她》。掌聲歡呼聲在哪里？

B：哎呀，李華瑤。你知道維也納金色大廳嗎？

A：當然知道啊，那可是世界音樂的殿堂??！

B：我們雖不在維也納，但是我們的x和對音樂的信仰足以和金色大廳媲美??！

A：怎么可能啊？

B：你不信，下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎社會服務系音樂教師，評委仇遠老師為大家演唱！

A：各位同學，各位選手的最后成績已經出來了，到底誰會獲得最后的榮譽呢？有請我們

14為選手再次閃亮登場。

B：首先向大家宣布各位選手的最后得分。

頒獎略

A：今天我們歡聚一堂為音樂而瘋狂。

B：今天我們歡聚一堂為青春而歌唱。

A：我們用音符告訴世界，沒有誰能超越我們的x。

B：我們用旋律告訴你我，我的地盤聽我的。

A：同學們，宿遷廣播電視大學、宿遷中等專業學校第五屆校園十佳歌手比賽到此結束。

感謝給位領導的蒞臨，給為同學的參與，再見！

B：再見！

音樂比賽主持詞 篇2

男合：尊敬的各位領導，各位來賓；

女合：親愛的老師、同學們；

齊：大家下午好！

葉：清風拂面、溫陽普照

諾：激情澎湃、盛世歡騰

胡：在這播種希望、描繪錦繡的季節里，學校又迎來收獲的春天。

星：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

葉：藍天當紙，海水為墨，寫不完心中的頌歌，

諾：群峰放聲，大江展喉，唱不盡永恒的贊歌。

胡：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，

星：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。

葉、諾：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，

胡、星：熟悉的旋律，演繹時代的激越。

齊：陽羅二小“唱學堂新歌，做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現在開始！

星：今天擔任評委的有：

（胡）z老師、（諾）z老師、（葉）z老師、（星）z老師、（胡）z老師、（諾）z老師、（葉）z校長

星：讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來！

1、六（2）

星：請欣賞六（2）班帶來的必唱曲目《讀唐詩》和選唱曲目《同一首歌》

2、六（4）

諾：歌聲已經停止，優美的旋律仿佛還在耳邊。下面有請六（4）班，他們的合唱曲目是《讀唐詩》和《阿迪穆斯》。

3、五（4）

胡：“滴答答，滴答答”，小雨輕輕地敲打著窗戶，告訴我們春的信息

星：一群小伙伴和著節拍正在歡快地踩雨呢。小伙伴們，快來一起加入吧！請欣賞五（4）班給我們帶來的《踩雨》和《讀唐詩》

4、星：在評委議分的間隙，讓我們欣賞毛路雪為大家來的獨唱——《刀郎女孩》。

5、四（2）

星：前三個節目的成績已經揭曉，去掉一個最高分，去掉一個最低分，六（2）班的最后得分是——，六（4）班的最后得分是——，五（4）班的最后得分是—

胡：一塊蠻荒卻美麗神秘的土地

星：一群純樸虔誠的藏族同胞

胡：圣潔的草地，可愛的藏羚羊

星：絢麗的舞臺，動聽的歌聲

合：請欣賞四（2）班為我們演繹的《讀唐詩》、《可可西里》

6、六（3）

諾：放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽！成長在鄉間的小路上，我們朝氣蓬勃！請聽六（3）班帶來的《鄉間的小路》和《讀唐詩》。

7、四（3）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（2）班的最后得分是——

星：秦時明月漢時關，萬里長征人未還

胡：停停停，你的朗誦太好了，不過說得好還不如唱得好呢，請聽四（3）班為我們獻上的《讀唐詩》《出塞》

8、五（5）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，六（3）班的最后得分是——

葉：有一個美麗的地方，傳說住著神仙。那里有清澈的湖水，擁抱著寶石般的藍天。悠揚動聽的歌聲，纏滿了曼陀鈴的琴弦。

諾：有一個美麗的地方，傳說住著神仙。那里有潔白的云朵，追逐著翡翠般的草原。無憂無慮的歡笑，飄成了酥油茶的香甜。

葉：請聽五（5）班給我們帶來的《童話香巴拉》和《讀唐詩》。

9、五（2）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（3）班的最后得分是——

葉：綠色的郵車向前奔跑，穿過荒野，經過小村莊。

諾：不管刮風，還是下雨，它不停地向前奔跑。瞧！它向我們駛來了！

葉：請聽五（2）班給我們帶來的《庫斯科郵車》和《讀唐詩》。

10、四（1）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（5）班的最后得分是——

葉：如果，不是那一面紅旗，怎會有今天壯麗錦繡的山河？

諾：如果，不是那一點燎原的星火，怎會有今天幸福安康的生活？

葉：如果，不是那一種堅韌的信仰，怎會有今天百折不撓的偉岸？

諾：如果，不是那一輪東升的紅日，怎會有今天燦爛的中國？

葉：偉大的祖國永遠在我們心窩里！請聽四（1）班同學帶給我們帶來的《祖國在我心窩里》《讀唐詩》

11、四（4）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（2）班的最后得分是——

男：“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，每次吟誦這首詩時，我們都會感受到農民伯伯的辛苦和勞累。

女：是啊，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！蓖瑢W們，讓我們在歌聲中一起去感受這份辛苦，也同時去體會勞動的快樂吧！請欣賞四（4）班帶來的《讀唐詩》《憫農》

12、五（3）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（1）班的最后得分是——

葉：三峽有一位老爺爺，他每天都喊著船工號子，

諾：高亢的號子，飄蕩在峽江邊，飛揚于大壩旁……

葉：號子里滿載的是，勞動者的追求與希望！

諾：請聽五（3）班帶來的《爺爺的三峽號子》

13、五（1）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（4）班的最后得分是——

諾：鄉間的`小路，鄉間的風。鄉間的故事，鄉間的景。

葉：挖一棵高潔的蘭花草，種在我們的校園中。請欣賞五（1）班帶來的《蘭花草》和《讀唐詩》。

14、六（1）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（3）班的最后得分是——

星：土土的土娃子，粗粗的粗嗓子。

胡：背著個背架子，光光的腳丫子

星：踏著江踏子，上山下河嘍。

胡：請欣賞六（1）班同學為我們展示的《讀唐詩》《好一個土娃子》

15、口風琴合奏

胡：去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（1）班的最后得分是——

星：為了開闊視野，陶冶情操，發展個性特長，全面提高素質，學校開設了小提琴、合唱、書法、象棋、科學觀察等12個豐富多彩的學生社團。

胡：今天，我們的口風琴社團也來到了比賽現場，請欣賞——————口風琴合奏《四季歌》《歡樂頌》。

16、頒獎

去掉一個最高分，去掉一個最低分，六（1）班的最后得分是——

諾：經過激烈的角逐，本次比賽已接近尾聲，

星：下面舉行頒獎儀式，有請本次活動的總策劃———z老師為我們揭曉各個獎項，掌聲歡迎！

結束語：

葉：黃皮膚記載著我們共同的血脈；

諾：黑眼睛折射出我們共有的虔誠；

胡：同樣的土壤，同樣的天空，我們可以播下不同的種子；

星：同樣的季節，同樣的時間，我們都會有不同的收獲

葉：我們以文踐行，以文輔德，以文養志，以文怡情。

諾：我們有志、自律、勤學、篤行，

胡：我們熱愛藝術，

星：我們追逐夢想，

女合：同學們，讓我們勇敢地踏上新的起跑線，邁開你矯健的步伐，

男合：同學們，讓我們大膽地放飛理想，展翅高歌，飛向未來

星：讓我們爭做儒雅少年！

諾：讓我們用儒雅點亮人生！

胡：讓我們祝愿陽羅二小的明天，齊：更加美好，更加輝煌！朋友們，再見！

音樂比賽主持詞 篇3

各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:

大家上午好!我們都知道，童年是最美好的，童年的歌更是人生中回味不盡的彩色的夢。在今天這歡快的日子里，我們的寶貝們將在這里展示最美妙的童聲，展現最美好的'童顏。

親愛的小寶貝，老師們要給你們祝福，爸爸媽媽們要為你們喝彩!希望今天的你們能像只百靈鳥般快樂的歌唱，希望明天的你們在幼兒園健康、快樂、茁壯地成長!幼兒園20xx年“小百靈歌唱比賽”現在開始!

(一)首先讓我們用熱烈的掌聲請出我們的一號寶寶小朋友，她給我們帶來的歌曲是：《小毛驢》

(二)小朋友唱的歌好聽嗎?寶寶們，我們要不要做個誠實的好孩子呢?請欣賞2號寶寶給我們帶來的歌曲《好孩子要誠實》。我們掌聲歡迎!

(三)謝謝2號寶寶的精彩表演!媽媽們每天都很辛苦嗎，媽媽們很辛苦，要上班還要照顧小寶寶。接下來請欣賞3號寶寶給我們帶來的歌曲《不再麻煩好媽媽》掌聲歡迎!

(四)寶寶們，聽：嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，飛到西、飛到東，是誰飛來了?請欣賞4號寶寶給我們帶來的歌曲《蜜蜂做工》

(五)小蠟筆、穿花衣，紅、黃、藍、綠多美麗，我們會用它畫美麗的畫，對嗎?請聽聽，5號寶寶喜歡用蠟筆畫什么?

(六)一閃一閃亮晶晶，好像滿天小星星，請欣賞6號兩個可愛的小寶寶給我們帶來的歌曲《小星星》。

結束語：

這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，希望我們能在一刻享受

這個比賽帶給大家的樂趣!謝謝大家~今天的卡拉OK唱歌比賽到此結束，再次祝大家節日快樂，萬事如意，心想事成!

音樂比賽主持詞 篇4

尊敬的各位領導，各位來賓，敬愛的老師，同學們：

大家，晚上好！

在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的青春；

在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉；

在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律；

我們踩著悠揚的旋律，展現動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想；

這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼；這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放；

心有多大，舞臺就有多大；想得多遠，我們就能走得多遠；

來吧，挑戰自我，讓青春的舞臺亮起來；

來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來；

現在我宣布，xx校園歌手大賽：現在開始！

首先請允許我向大家介紹出席決賽的.領導和評委老師，

他們分別是xx，xx讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來?。〗涍^激烈的預賽與復賽，今晚共有11位選手參加決賽。

接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平。賽出個性。讓我們共睹他們的風采。首先有請1號選手——xx出場。

音樂比賽主持詞 篇5

親愛的老師們、叔叔阿姨們、小朋友們：

大家好!今天是個好日子，今天也是個特別的日子，小朋友你們知道今天要舉行什么比賽嗎?---歌唱比賽下面讓我為大家介紹今天擔任比賽的評委是：趙校長、付校長、趙雪梅老師、付婷老師、任文新老師。

本場比賽的評分標準是：歌曲內容1分，舞臺形象1分，舞臺表現3分，演唱技巧5分，共10分。本場比賽的評獎辦法為：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名。現在我宣布，麻鎮幼兒園“我是小歌手”比賽現在開始。請欣賞由中班XXX小朋友帶來的《荷塘月色》，我們掌聲有請!XXX做好準備。

她唱的.好不好?把掌聲送給他!小朋友的歌聲真好聽，快把掌聲送給他們吧!

結束語：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的,希望我們能夠享受這個比賽帶給大家的樂趣!謝謝大家!今天的“小歌手”比賽就要結束了,再次祝大家身體健康、萬事如意 好，緊張的時刻到了，我們這次歌唱比賽的成績已經揭曉。

獲得優秀獎的是XXX，請付校長上臺為他們頒獎。獲得三等獎的是XXX,請上臺領獎，獲得二等獎的是XXX,請上臺領獎,獲得一等獎的是XXX。掌聲祝賀他們!請頒獎領導與獲獎選手合影留念。

下面請趙校長為本次比賽做總結發言，大家歡迎!

音樂比賽主持詞 篇6

王：尊敬的老師

楊：親愛的同學們

合：大家好！

王：溫馨校園，靈動學童，魅力無限，越唱越響。

楊：我自信，我閃亮，只要你有信心，我們就給你提供展示的舞臺。

王：校園十佳歌手大賽經過激烈的海選、復賽、半決賽、總決賽四個階段，今天即將圓滿的落下帷幕。

楊：校園十佳歌手大賽開賽以來得到了學校各級領導老師的大力支持，在這里我代表所有參賽的同學向一直關心我們、支持我們、幫助我們的領導老師表示衷心的感謝。

王：校園十佳歌手大賽的舉辦，受到全校廣大同學的熱烈歡迎，同學們在這個舞臺上充分展示自己的才能、展示自己的風采。

楊：現在我宣布，xx鎮中心小學首屆校園十佳歌手大賽頒獎典禮

合：正式開始！

王：在家是一個勤勞懂事、尊敬長輩的好孩子，在學校是一個積極好學、熱愛集體的好學生，他是美德好少年，更是一個說到做到的小小男子漢。獲得校園十佳歌手大賽第十名的是----三（2）中隊的許xx同學。

王：每一棵小樹的成長離不開雨露的滋潤，每一個孩子的進步浸透著教師的心血。讓我們用掌聲歡迎許xx和他的班主任莊老師。

楊：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。

王：請欣賞許xx為大家帶來的歌曲《 中國少年 》。

楊：一班之長，平時學習認真，成績優異。熱愛集體，團結同學，在班級工作中是老師的得力小幫手。在學校的文娛大隊委競選中，由于她的表現突出，成功競選。在完美教室展示活動中，她帶領大家積極訓練，同時，自己也以優美的舞姿給班級節目增添了光彩。十佳歌手的層層篩選，她以優異的成績留在了舞臺上。獲得校園十佳歌手大賽第九名的是---五（2）班的xx。

掌聲有請xx和她的班主任朱老師。

班主任：小蕓不但成績好，唱歌跳舞樣樣都很榜！她是我們班學生學習的榜樣！是我們班的驕傲！

小蕓：我能獲獎，我要再次感謝學校的領導，老師！

王： 有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎

楊：請欣賞xx帶給大家的歌曲《 低碳貝貝》。

王：臺上一分鐘，臺下十年功。每一個獲獎選手的精彩表演，都離不開音樂老師對他們的精心輔導。今天，就讓這些幕后英雄走到臺前，讓我們一睹她們的風采。請欣賞王xx老師為我們帶來的節目《山丹丹花開紅艷艷 》！

楊：掌聲再次獻給我們可親可敬、多才多藝的王老師。

王：一首歡快的歌曲，一個快樂的女孩，一份真誠的祝愿！下面要出場的是第八名獲得者--------毛毛蟲中隊的明星隊員，邵xx！她聰明伶俐，積極向上，多次獲縣藝術節大獎，可謂是星光閃耀！她學習刻苦，細心謹慎，一直是期末獎狀的擁有者！她是老師的得力小助手！傾聽花開的聲音，期待變蝶的美麗！讓我們一起見證小小毛毛蟲-----邵xx的精彩！

掌聲請上邵xx和她的班主任莊老師。

楊： 有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。

王：請欣賞邵xx為大家帶來的歌曲《努力》

楊：能歌善舞，歌聲嘹亮悠揚，天生一副好嗓子。她，就是四（3）班的張xx。學習生活中，她勤奮努力，待人熱情真誠。希望她能在音樂的路上越走越遠，越走越好。歡迎第七名獲得者張xx和他的班主任宋老師。

王：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。

張xx：謝謝老師對我的教導，謝謝學校為我們提供了這樣一個展示自己的平臺。

老 師： 張xx，我也應該謝謝你啊！因為你的出色，才讓老師收到了平生第一束這么美麗的，帶著驕傲味道的鮮花。我會把這束鮮花放在家中最顯眼的位置，告訴每一位看到這束鮮花的人，是張xx為我帶來了鮮花般的芬芳！

楊：請欣賞張xx為大家帶來的歌曲《愛的人間 》

王：接下來，有請陳xx老師為我們帶來一曲《親吻祖國》。

楊：再次掌聲感謝陳老師的精彩演唱。

王：他是一個聰明的陽光男孩，作為少先隊的大隊長和班級的班長，他工作上認真負責、安排有序、率先垂范，臟活、累活、重活總是搶著干，是老師的得力助手；學習上他勤奮踏實、一絲不茍、刻苦努力，是同學們學習的'榜樣。生活上他團結同學、助人為樂，深得老師贊揚和同學們的信賴。他就是第六名獲得者-------三年級1班的樊xx。

掌聲有請樊xx和他的班主任劉老師。

楊：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。

王：請欣賞樊xx為大家帶來的歌曲《蝴蝶飛呀》

楊：小孟，一個活潑開朗，積極向上的小女生，她團結集體，熱愛勞動，有自己甜美響亮的歌喉，憑借一曲輕松活潑的歌曲《三峽的孩子愛三峽》，贏得了評委的好評，觀眾們的掌聲。你看，她們舞得多么自在，唱的多么快樂。有請第五名獲獎選手孟xx和她的班主任。

王：掌聲有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。

楊：請欣賞小孟為大家帶來的歌曲《 三峽的孩子愛三峽 》

王：三峽的孩子愛三峽，幸福的孩子愛老師，老師和同學就像朋友一樣，友誼地久天長。接下來請欣賞xx老師為我們帶來的薩克斯獨奏《友誼地久天長》。

楊：再次掌聲感謝王老師的精彩表演。

王：她是一個全面發展的優秀學生。在老師的引導、幫助下，在同學們的支持下，她在德、智、體、美、勞諸方面都有了很大進步，并且取得了一定的成績，多次被評為三好學生，曾被評為市四好少年，優秀干部！她懷著一種忐忑的心理，一路從初賽選拔到20晉10的決賽，再到順利進入10強；她從初賽時的10名到決賽中的第四名，她一路都在成長著，超越著……她就是夢之翼中隊的孫xx！

楊：掌聲有請孫xx和她的班主任崔老師。

王：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。

楊：請欣賞孫xx帶給大家的歌曲《花開的聲音》

王：她，一個聰明伶俐的小天使。她，一個能歌善舞的小精靈。她就是四（2）“小鯉魚”中隊的葛xx。她關心伙伴，禮貌待人，積極上進！她在市少兒歌唱比賽中獲得一等獎，是班級中的文藝骨干。在這次校園十佳歌手大賽中，葛xx獲得季軍。有請葛xx和她的班主任孫老師。

楊：掌聲有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。

老師：葛xx，你知道明天是什么節日嗎？

葛xx：知道啊，明天是元旦。

老師：對，明天是20xx年的第一天。葛xx，你能說出幾個帶有馬字的成語嗎？

葛xx：好吧，我試試看。千軍萬馬、馬到成功 萬馬奔騰、龍馬精神、車水馬龍、老馬識途、一馬當先、一馬平川。

老師：好孩子，你知道的可真多！葛xx，明天就是新年了，此刻，我們代表“小鯉魚”中隊給全校的師生拜個年吧！

葛xx：沒問題。老師，我們這學期學習了春聯，我們就送幾副春聯祝福大家！

老師：好，我先來上聯：躍馬迎春春風撲面。

葛xx：抬頭見喜喜氣盈門。

老師：馬蹄踏碎一窮二白。

葛xx： 燕子銜來萬紫千紅

老師：燕鶯新氣象

葛xx：龍馬壯精神

老師： 鳥語花香滿園春色。

葛xx：人歡馬叫一路凱歌。

老師：凱歌送舊歲。

葛xx：駿馬迎新春。

合：祝大家新的一年里，心想事成，萬事如意！

王：歌聲甜美的葛xx會為我們帶來什么節目呢？

楊：接下來，張玉龍老師將為我們帶來一首《 歡天喜地 》。掌聲歡迎！

王：哇！真是“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”??！

楊：接下來，我要宣布這次歌手大賽的亞軍：她會是誰呢？（她，“求實中隊”的一員，一位開朗的小女生，喜歡唱歌，彈鋼琴；她也是個小書迷，看過《哈利波特》，《福爾摩斯》，楊紅櫻系列作品等等許多書籍。一分耕耘一分收獲，未必！九分耕耘，就一定會有收獲！她相信只有努力，一定會有收獲的。她說能參加“校園十佳歌手”的比賽，她很開心，這是她走向成功的階梯。今天站在領獎臺上，她激動，她感謝，父母的支持，老師的指導，是她舉起這閃光獎杯的動力。她就是六（3）的孫xx。）

王：掌聲請上孫xx和她的班主任徐老師。

楊：有請頒獎嘉賓為獲獎選手孫xx頒獎。

王：下面，請大家欣賞孫xx帶給大家的歌曲《 把心兒種在春天里 》

楊：老師們，同學們，最激動人心的時刻終于來到了！究竟誰將奪得首屆校園十佳歌手大賽的冠軍獎杯？是誰？會是誰？有請王xx為我們宣讀冠軍頒獎詞。

王：瞿子涵，一個活潑開朗的女孩，一個多才多藝的女孩，她是 “大拇指”中隊的才藝小明星，唱歌、舞蹈、繪畫樣樣精通，可謂是班喻班曉。從五歲開始學習唱歌的她，已經取得了很多優異的成績，她是“青春中國”少兒歌唱比賽國家級金獎獲得者，她是贛榆縣童星閃閃周冠軍，省市縣電視臺都有她多姿多彩的身影……

楊：讓我們把最熱烈的掌聲送給冠軍，送給瞿子涵。有請瞿子涵和她的班主任徐老師。

王：讓我們再次以最最熱烈的掌聲歡迎頒獎嘉賓為冠軍頒獎。

王：請大家欣賞瞿子涵帶給大家的歌曲《幸福格?；ā?。

楊：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢，在xx小學溫馨的搖籃中，我們健康快樂地成長！

掌聲有請我們的樊校長！

王：讓我們期待明天會更好！接下來用最熱烈的掌聲請出十佳歌手和他們的輔導老師共同為我們帶來這首動人的歌曲《明天會更好》。

楊：老師們，同學們，xx鎮中心小學首屆校園十佳歌手大賽頒獎典禮到此結束。

王：老師們，同學們，我們明年再相見！

音樂比賽主持詞 篇7

A：尊敬的各位領導，各位來賓

B：現場的老師們、同學們

合；大家下午好

我是今天的主持人ABCD

AB：“我為歌狂

CD：因為有你”

A：歡迎來到北京電子信息高級技工學校第2屆校園十佳歌手大賽決賽現場

B：讓我們把青春放飛到天空，去聆聽電閃雷鳴時的聲聲巨響。

C：讓我們把青春放逐到小船上，去領略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。D：讓我們放飛夢的翅膀，傾聽著青春的旋律。

A：讓我們揮灑愛的心靈，徜徉在音樂的海洋。

B：在這燈光與歡笑的舞臺上，我們唱響青春的旋律

C：在這笑聲與歌聲的潮涌中，我們展現嘹亮的歌喉

D：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼

C：這，將是x的燃燒，更是動感與活力的綻放

D：下面由我為大家介紹出席本次比賽的各位領導，他們是：

A：擔任本次大賽評委的是：

B：經過初賽激烈的角逐，最終有11組選手脫穎而出，他們是09G401陳松11G401李陽11G801仇鑫11G801宣洋09G401劉進10G802張文龍09G703李雪王云松12G701許瑞新09G703張遷韓程王志偉隗合東12G701張玉潔10G801侯鵬

B：接下來有請為本次大賽致辭。

C：心有多大，舞臺就有多大

D：想的多遠，我們就能走得多遠

A；來吧，展現自我，讓青春的舞臺亮起來（燈光）

B；來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來

C：；我宣布比賽正式開始

D：再過一段時間09G的同學就要離開我們的學校走到實習的崗位上了，面對別離是有那么多的不舍，分開是有那么多的牽掛，下面有請09G401班陳松為我們帶來《我們能不能不分手》

A：人們對自己擁有的，不懂得珍惜，總想著自己沒有卻想要的。非要等到失去時候才追悔莫及。下面有請11G401李陽帶來《紅玫瑰》

B：當雨還在下，試圖讓煩悶的心，重拾一段流失的歲月，可雨水卻早已將以往的印記洗去，我的心正接受雨水的洗滌，濕滑的'林間小道，還有那遺留泥濘的腳印，在雨中默默地遠去的憂傷。下面有請11G801仇鑫為我們帶來《雨一直下》

C：眼睛可以讓我們看到色彩繽紛的世界，透過各色的美瞳可以讓我們展示出不同的自己，下面有請11G801班宣洋為我們帶來的《美瞳》

D：午后的陽光斜斜的落在陽臺上，如此溫柔。光透過玻璃投下幾許斑駁的影子，有些清寂，還有絲寂靜。因為那溫暖的感覺是短暫的卻也溫馨，卻是教人喜歡。冬日的冷，只需午后的一縷陽光，點滴光明的照耀就可以成為一天最美的風景、的撫慰。09G401劉進帶來的《晴天》

A：在我們的生活中，和朋友的交往中，我們寧愿裝作不懂去維持一段即將破碎的友情，不是我們不懂，是我們珍惜，下面有請10G802張文龍《小白》

B：在即將的別離中，我們還有朋友，無論以后我們在哪里，相聚有多遠，我們的心從不曾分開，永遠在一起下面是由09G701李雪王云松組合為我們帶來的《永遠在身邊》

C：過去的日子如流水，未來的憧憬似拂曉。陽光是我們的祝福，月光石我們的祈禱。下面有請12G701許瑞新帶來的《月半彎》

D：流星劃過天際的時候那一道道光芒讓無數人許下美好而單純的愿望那一刻是最幸福的這場流星雨的灑落讓我也閉上眼睛默默許下我的心愿記住生命中最美的點綴是流星雨落下的時候你們在我的身邊，請欣賞由09G701張遷，韓程，王志煒，隗合東為我們帶來的《流星雨》

A：有了真誠才有了虛心，有了虛心才肯丟開自己去了解別人，也才能放下虛偽的自尊心去了解自己，了解別人才不是盲目的愛。12G701張玉潔帶來的《愛囚》

B：在我們的學習和生活中，有時會遇到很多的機會，這些機會是留給有準備的人，所以我們要做好準備，下面有請10G801侯鵬演唱的《趁早》

到這里所有的參賽選手都已經演唱完畢了，下面請評委統計各位參賽選手最后得分，在統計分數過程中有請校FD曳舞社為我們帶來的精彩表演

下面有請09G701班張遷韓程魏和東王志偉代表所有09G獻給老師們的歌《啟程》

C：激動的時刻終于到來，下面有請……為選手頒獎

結束語：

A；一首首我們的歌

B；一次次感情的x

A：今天，我們用歌聲共同放飛希望，去尋找我們的理想

B：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們的唱響

C：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們遠大的理想。

D：今天，讓每一首歌都化作一聲洪鐘，激蕩我們每一位莘莘學子的美好愿望。

喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光！

A同學們，北京市電子信息高級技工學校第2屆校園十佳歌手大賽決賽

齊：到此結束

音樂比賽主持詞 篇8

男：今天，讓我們用歌聲一起敞開心靈之窗，放飛夢想，去尋覓我們的理想。

女：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的翅膀，讓明天來傾聽我們愛的旋律。

男：尊敬的各位領導各位來賓。

女：敬愛的老師，同學們；

合：大家晚上好。

女：歡迎來到裝備制造系舉辦的校園歌手大賽的決賽現場。

男：歌聲唱響工院；

女：星光閃耀征途

男：手握青春麥克風，今夜我們是這個舞臺聚焦點；

女：心懷年輕感恩心，今晚我們是這個時代音！

男：今夜，就讓我們一起沿承時代的自強精神吧；

女：今晚，就讓我們一起開啟夢想的歡樂殿堂吧；

合：一起唱起來吧?。ㄕ坡暎?/p>

男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場比賽的領導和來賓，他們分別是：

女：歡迎你。在此讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

男：帶著豐收的憧憬，迎來了此次的校園歌手大賽。

女：帶著世紀創業的豪情，滿懷幸福的渴望。

男：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放。

女：嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。

男：真心的祝愿插上翅膀，

女：同展翅的和平鴿一起自由翱翔，歡慶的歌聲就要唱響。

男：下面我宣布裝備制造系校園歌手大賽，

合：現在開始！

女：本次比賽分為三個環節，第一個環節結束后將淘汰3名選手，其它5位選手進入第二環節，第二環節結束后淘汰2名選手，最后三名選手進入總決賽，好，比賽馬上開始。

男：下面請參賽選手上臺依次做自我介紹。請一號選手留下，其它選手下去做準備。

女：下面有請一號參賽選手

男：感謝一號參賽選手的演唱，退一步海闊天空，那么小鑫，海闊天空是什么呢？

女：海闊天空是回憶，是過去，是夢想，是一首歌，

男：那下面請聽來自二號選手小論的《海闊天空》。掌聲有請。

男：大家說他唱的好不好？火熱的歲月，跳動著青春的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律，快樂因我們而在，生命因此而精彩。

女：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動感、奔放、激揚，共同匯成這激情飛揚的交響！下面請欣賞來自三號選手小松的《愛》，有請。

女：今晚的選手可真是各具特色啊。

男：偉大的祖國母親就像是耀眼的太陽，我們沐浴在母親的溫暖中

女：是啊，愿我們的母親永遠燦爛，耀眼，愿我們的祖國永遠繁榮，昌盛，接下來請欣賞4號參賽選手帶來的《日不落》，掌聲有請。

男：聽完小旋的歌曲可真是讓人回味無窮。

女：是啊，不過后面的節目同樣更精彩。今天有位老師也坐不住啦，也來到了我們的現場，他說要給我們選手們加加油，打打氣。

男：是嗎？那真是讓人期待啊，那我們話不多說，相信大家已經和我一樣迫不及待想要看看這位老師究竟是誰？

女：那就有請裝備制造系團委書記趙老師為大家演唱，掌聲有請。

女：感謝趙老師帶來好聽的歌曲，今天的比賽可真是一波更比一波強啊，

男：仿佛把我們已經帶到了那樣的場景，愛情其實很簡單，也很樸實！愛情不需要天花亂墜，平平淡淡才是真！

女：愛情，我們不奢求他的圓滿，但是可以讓它至真，下面讓我們歡迎六號小旭帶來的《冰吻》。

男：感謝小旭的精彩演唱，小鑫你聽過十年嗎？

女：當然聽過，糾纏無奈的愛情故事嘛。

男：是啊，那讓我們再來看看歷經千年的情感會幻化出怎樣的`動人傳說。

女：請欣賞七號小建帶來的《一千年以后》，有請。

男：感謝七號小建帶來的《一千年以后》

男：今晚的選手的表現真是精彩紛呈啊，觀眾朋友們，請不要吝嗇你們的掌聲，讓我們把掌聲送給我們剛才的所有選手們！

女：今夜星光燦爛，我們歡聚一堂。

男：讓我們在青春的歌聲中飛揚，讓我們伴隨著優美的旋律成長。

女：絢麗的舞臺見證了我們激揚的青春，年輕的笑容承載了我們的才華與夢想。

男：美麗的緣分牽引著我們，青春的夢想激勵著我們，讓我們共同祝福學院的明天更加美好。

女：對了，王磊，我們今晚的節目除了唱歌比賽外，還有什么來著。

男：我們今晚的節目啊，不光有唱歌還有小品，現在就讓我們請出今晚由裝備制造系學生會帶來的精彩小品表演。

女：那好，有請他們。

女：感謝你們的表演，沒想到還有你啊。

男：那是，親愛的同學們，你們感受到了么？我們身上正在燃燒著青春的熱火。

女：徜徉在天美的校園里，我們用心靈感受著校園和諧的氛圍。

男：風車在四季輪回的歌聲里它天天地流轉，在風花雪月詩句里我們在年年成長。

女：比賽到此就結束了，謝謝大家！

音樂比賽主持詞 篇9

男：尊敬的各位老師、評委、親愛的同學們

合：大家好!

女：踏著歲月的鼓點，我們走向十月

男：和著時代的節拍，我們高歌十月

女：秋，不是常說是金色的嗎?的確，她給大自然帶來了豐碩的果實，給包括人在內的眾多生物賞賜了無數得以延續生命的食糧。

男：只有秋天的時候，你才知生命的季節已經悄悄遠遁，落葉之下，沙沙的風中，很難記起在春天的日子里是如何萌發出希望的新綠。

女：是的，秋天的回憶歲月如歌，今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，懷揣夢想，放飛希望。

男：今天，讓我們用歌聲共同挽起奮進的臂膀，把青春唱響。

女：我宣布213班“秋之聲”歌唱比賽

合：現在開始

女：本次歌唱比賽獲得了學校領導，老師的大力支持，同時為保證本次比賽的公正性，我們邀請了位評委，他們是：

男：一號評委：xxx二號評委：xxx

女：三號評委：xxx四號評委：xxx

男：比賽分團唱和獨唱兩部分。團唱將評出一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名;獨唱最后評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

女：下面我們的比賽正式開始，首先進行的是團唱比賽。五星紅旗，正在迎風飄揚，東方雄獅，正在引頸高吭。

男：我們親愛的祖國，經歷了多少血雨風霜，才迎來今天的繁榮富強。讓我們最動聽的歌聲歌唱我們的祖國。下面請欣賞由果敢組帶來的歌曲《紅旗飄飄》。

女：有這樣一種氣魄，如蒼穹的廣闊。跨艱難而含笑，歷萬險而傲然，譜寫一路高歌。下面請欣賞豁達組為大家演唱歌曲《我是一個兵》。

男：這首歌，我們在戰爭年代中唱過;這首歌，我們在建設祖國時唱過;這首歌，大人們在被冰雪圍困的客車里唱過;這首歌，孩子們在斷壁殘垣的廢墟中唱過。

女：這首歌，我們一唱起，心中就充滿了希望;這首

歌，我們一唱起，渾身就充滿了力量;這首歌，是革命先烈含情脈脈的殷殷叮嚀;這首歌，是交給綿綿中華子孫的堅定信仰。

女：唱起這首歌，我們不懼怕任何艱難險阻;唱起這首歌，我們前進的步伐更加豪邁。

男：讓我們唱起這首歌，一起走在繁榮富強的今天!有請自強組所帶來的歌曲《團結就是力量》。

女：夢中有一顆閃閃的紅星，她驅走六十年前的黑暗，她帶來新中國的春天和黎明。

男：她喚醒東方雄獅沉睡的，她讓中華兒女心手相牽，她讓改革開放的春潮激流奔涌。

女：她讓和諧發展的號角，在神州大地共鳴，請欣賞朝陽組的歌曲《紅星閃閃》。

男：從踏青的山巒鳥瞰遠方的云煙，從澎湃的海灣眺看搏擊的風帆，我們團結一心撥響心海的琴弦，我們剪下一縷陽光獻給祖國母親，請欣賞由奮勇組帶來的歌曲《我的中國心》。

女：翻身的人民在歌唱，歌唱偉大的共產黨;崛起的中國在歌唱，歌唱光榮的共產黨，沒有共產黨，就沒有華夏兒女的驕傲和自豪，沒有共產黨，就沒有中華民族的復興和輝煌，請欣賞進取組的歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》。

男：戰士們的品質純潔高尚，

女：戰士們的意志堅韌剛強，

男：戰士們的氣質淳樸謙遜，

女：戰士們的胸懷美麗寬廣!

男：這是一首軍人的贊歌，

女：軍人的歌，的心，的.行進好威風。請欣賞開拓組帶來歌曲《打靶歸來》。

男：我們歡樂的笑臉，像春天的花朵，我們胸前的紅領巾，像那燦爛的朝霞，我們是新一代的好少年，向著燦爛的明天，勇往直前。請欣賞由拼搏組為我們帶來的歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》。

女：團唱比賽的得分將在稍后公布，下面進行獨唱比賽。他是我們班的衛生委員，也是我們班的笑星，同學們都很喜歡他，那么，同學們，他是誰?(停頓)下面請同學們用熱烈的掌聲歡迎高彬耀帶來《我的中國心》。

男：同學們，我們都知道一個集體如果不團結就是一盤散沙。團結就是力量，這句話至今是許多企業里的座右銘，團結，一切困難都可以迎刃而解;團結，任何敵人都可以戰勝;接下來，讓我們掌聲有請蔡瓊為我們帶來這首膾炙人口的歌曲《團結就是力量》。

女：黃山黃河黃皮膚，譜寫千年民族史;黑眼黑髪黑土地，凝聚萬代中華魂。請欣賞一首全球華人的頌歌《我的中國心》。

男：歡慶的鑼鼓敲起來,歡樂的歌兒唱起來,歡悅的心兒飛起來。一條神奇的天路,把人間的溫暖送到邊疆,從此山不再高路不再漫長!請欣賞《天路》。

女：感謝4號選手給我們帶來的歌曲，下面請5號選手李婷演唱《量身定做》。

男：請6號選手上場，他的名字叫李瑩，他演唱的歌曲是《我的中國心》。

女：同學們真的非常愛自己的祖國。

男：當然我們是祖國的花朵，小草，我們在她的呵護下慢慢成長。請7號選手喻愛云的歌曲是《我的中國心》。

女：相信夢想、相信奇跡

男：相信自己、相信未來

女：讓我們懷揣著自己的美好愿望

男：讓我們帶著激動的心

合：共同走向美好明天

女：請欣賞8號選手林曉連的歌曲《我相信》。

男：感謝林曉連同學帶來的歌曲《我相信》，接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎李卉演唱《紅旗飄飄》。

男：8號選手的最后得分是()，請評委給9號選手打分..，請10號選手上場，他的名字叫(賀國興)，他的參賽歌曲是(《打靶歸來》)。

女：9號選手的最后得分是()，請評委給10號選手打分..，請11號選手上場，他的名字叫(王樂薇)，他的參賽歌曲是(《隱形的翅膀》)。

男：10號選手的最后得分是()，請評委給11號選手打.，請12號選手上場，他的名字叫(王璇)，他的參賽歌曲是(《捉泥鰍》)。

女：一首首好聽的歌曲已成耳邊劃過，我記得有一首歌唱的請13號選手上場，他的名字叫(顏晶晶)，他的參賽歌曲是(《我的中國心》)。

男：12號選手的最后得分是()，請評委給13號選手打.，請14號選手上場，他的名字叫(蔡璐瑤)，他的參賽歌曲是(《童年》)。

女：13號選手的最后得分是()，請評委給14號選手打分，請15號選手上場，他的名字叫(夏宇)，他的參賽歌曲是(《打靶歸來》)。

男：14號選手的最后得分是()，請評委給15號選手打.，請16號選手上場，他的名字叫(夏琳)，他的參賽歌曲是(《茉莉花》)。

自由發揮時間

女：現在，213班“秋之聲”班級歌唱比賽的最終成績已經計算完成。

下面讓我們有請xx老師宣讀比賽成績。(稍等)

男：請xx為榮獲團唱比賽三等獎的選手頒獎;(他們是)。

女：請xx為榮獲團唱比賽二等獎的選手頒獎;(他們是)。

男：請xx為榮獲團唱比賽一等獎的選手頒獎;(他們是)。

女：請xx為榮獲獨唱比賽三等獎的選手頒獎;(他是)。

男：請xx為榮獲獨唱比賽二等獎的選手頒獎;(他們是)。

女：請xx為榮獲獨唱比賽一等獎的選手頒獎;(他們是)。

合：請同學們為自己精彩的表演鼓掌，為獲獎的同學表示祝賀!

女：歌聲傳送著友誼

男：歌聲激勵著你我

女：今天，我們歡聚一堂，唱響青春

男：今天，我們豪情滿懷，歌聲激蕩.

女：從今天開始，讓我們213班每個人都懷著夢想，懷著希望，昂首前行，做最好的自己!

合：從今天開始，讓我們213班同心協力，攜手共進，奮勇開拓!

男：下面我宣布，213班“秋之聲”歌唱比賽到此結束。

女：祝各位老師身體健康，工作順利!

男：祝各位同學開開心心，學習進步!再見。

音樂比賽主持詞 篇10

男：尊敬的老師

女：親愛的同學們

合：大家下午好!

男：此時此刻，我們心潮澎湃;

女：此時此刻，我們的心情難以平靜。

男：今天，我們在這里追憶革命烈士的愛國之心;

女：今天，我們追憶革命烈士用鮮血乃至生命譜寫的不朽的篇章。

男：今天我們相聚一起，共唱經典紅歌，傳承華夏文明。

女：今天我們歡聚一堂，唱響中國夢，抒發報國情。

男：曾經，我們走過風雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強的欺凌。

女：曾經，我們在暗夜里艱難探索，尋求中國富強的正確路徑。

男：多難興邦，艱難困苦，并沒有壓彎中國人民不屈的脊梁。

女：只有共產黨才能救中國，只有共產黨才能發展中國，這是中國人民的正確選擇。

合：在中國共產黨的領導下，揭開了中華民族偉大復興的壯麗篇章。

男：歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，

女：今天，我們以共產主義接班人的名義承諾。

男：我們心有大志，勇敢堅貞。

女：我們知難而上，勇敢攀登。

男：我有一個夢，你有一個夢。

女：我們大家有一個共同的夢———

合：“中國夢”。

男：下面我宣布：黃坊中心小學“唱響中國夢”歌唱比賽現在開始。

女：遙遠的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個普普通通的解放軍戰士，全國人民學習的楷模，學習雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國大地。

男：首先請欣賞四年級同學為我們帶來的合唱《學習雷鋒好榜樣》

男：在輕快的歌聲中，我們仿佛看到戰士們排著整齊的隊形，邁著輕快的步子在夕陽的映照下，在滿天的紅霞中，返回營房的情景。歌曲表達了戰士們對打靶取得好成績的喜悅和對偉大領袖毛主席無限熱愛的感情。

女：請欣賞《打靶歸來》，請五年級同學作好準備。

男：祖國母親，就是那一束輝煌的陽光!

女：照耀在我們充滿青春歡笑的臉上

男：祖國母親，就是那夜空中璀璨的星芒!

女：在我們的枕旁將一首首搖籃曲輕輕吟唱!

合：請聽大合唱----《歌唱祖國》

男：他的臉上含著微笑，他的血染紅藍的天，秋風吹遍了每個村莊，它把這個動人的事故傳揚。請欣賞《歌唱二小放牛郎》。請六年級同學作好準備。

女：我們要做雷鋒式的好少年，在這陽光燦爛的春天，高舉鮮紅的旗幟，立下偉大的革命志愿。我們要做雷鋒式的好少年，歌聲嘹亮步伐矯健，像雷鋒叔叔那樣生活，為了共產主義的明天。

男：請欣賞大合唱《我們要做雷鋒式的好少年》

男：黃河，你是中華民族的搖籃，你是炎黃子孫的宣言。五千年的中國文化因你而舒展，無數英雄豪杰因你而奮勇向前。

女：請欣賞《保衛黃河》〉

男：“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家，大風大雨里我不怕……”請欣賞這首在中國大地上傳唱了半個多世紀的'----《賣報歌》。

女：我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，我們是共產主義的接班人。我們以紅領巾的名義莊嚴宣誓，全面準備振興中華，星星火炬代代相傳。請欣賞《中國少年先鋒隊隊歌》。請一年級同學作好準備。

男：抗日聯軍司令楊靖宇，狼牙山五壯士，二小放牛郎，他們都是千百萬抗日軍民不畏犧牲、血戰到底的縮影。不怕年紀小，只怕不抵抗!請聽一年級小朋友為我們帶來的合唱歌曲《只怕不抵抗》

女：世界需要和平，世界需要關愛，世界需要我們共同的期待!讓這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛吧。請欣賞歌曲《勇敢的鄂倫春》。請二年級同學作好準備。

男：你們聽過山谷的回音嗎?那好聽極了。下面請欣賞由一年級帶來的合唱歌曲《山谷回音真好聽》

女：作為每一個炎黃子孫，我們都會清楚地記得，1935年12月9日，發生在北平的那場學生愛國運動，從此，中國掀起了全國抗日救亡的新高潮。下面就讓我們伴著《解放區的天》去紀念那段歷史吧。

男：激昂的旋律猶在耳畔回響，激勵人心，鼓舞斗志。

女：英雄的贊歌還在心底激蕩，振奮精神，凝聚力量。

男：讓我們的國家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。

女：讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。

男：中國夢里有你，中國夢里有我。

女：強國夢是當代中國唯一的選擇。

男：做最好的自己，你就在為強國夢增磚添瓦。

女：發展你自己，你就在為強國夢錦上添花。

男：努力學習，掌握豐富的科學文化知識，成為國家建設的棟梁之才。

女：博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。

合：老師們，同學們，讓我們攜起手來，并肩戰斗，迎來中華民族的偉大復興!

黃坊中心小學“唱響中國夢”歌唱比賽到此結束，謝謝大家!

音樂比賽主持詞 篇11

開場白：

甲：每天的清晨，當第一縷陽光撒向華夏大地的時候，五星紅旗都會冉冉升起。

乙：每年的十一，當歡騰的鑼鼓響徹長城內外的時候，我們總是無比幸福。

甲：歷經歲月滄桑的洗禮，祖國迎來了她的60歲華誕。

乙：讓我們深情的喊一聲：

合：祖國，生日快樂!

甲：打開歷史的長卷，走進歲月的遠方，祖國啊，您踏著國歌激越的旋律，意氣風發昂首闊步。

乙：看您崛起的雄姿，孕育出東方黎明的血紅，那是中華振興的圖騰。

甲：雄偉泰山，巍巍昆侖;

乙：滾滾長江，滔滔黃河。

合：祖國啊，您以寬闊的胸懷，堅定的勇氣，磅礴的氣勢，鑄就了一個又一個的奇跡。祝福你，祖國!為了這一天，我們已經期待很久!

甲：從北國雪原到南海椰林，

乙：從東海之濱到天山腳下，

合：九百六十萬平方公里的大地，到處都是姹紫嫣紅，氣象萬千!

甲：今天，我們歡聚在這里，用歌聲表達兒女對祖國母親的拳拳之心;

乙：今天，我們在這里用歌聲來緬懷用鮮血和汗水創造輝煌的先輩們;

甲：今天，我們在這里用歌聲抒發新世紀青年浪遏飛舟的豪情;

乙：今天，我們在這里用歌聲書寫自己心中豪邁的誓言。

流程：

(一)

甲：首先請欣賞來自八年級(7)班的歌曲：

《中國人民解放軍進行曲》《保衛黃河》

(二)

乙：黃金有價，歲月無價。

甲：珍惜青春歲月，遠勝珍惜黃金。

乙：請欣賞來自七年級(2)班的歌曲：

《在這黃金歲月》《每當我走過老師的窗前》

(三)

甲：在保家衛國中，有個名字叫鋼鐵長城;

乙：在抗震救災中，有種聲音叫眾志成城。

甲：是誰，在戰斗中沖鋒陷陣?

乙：是誰，在救災中奮不顧身?

甲：請聽七年級(4)班合唱：

《解放軍軍歌》《一二三四》

(四)

乙：敲響的是鐘聲,走過的是歲月，.

甲：留下的是回憶,帶走的是希望,

乙：盼望的是美好,送來的是祝福.

甲：堅信我們的理想會實現,堅信我們的祖國明天會更好,

乙：接下來八年級(4)班給我們帶來的曲目是《明天會更好》《我的中國心》.掌聲有請……

(五)

甲：母親，是孩子的依靠;

乙：孩子，是母親的牽掛。

甲：離別的母親無時不在盼望孩子的歸來，

乙：離別的孩子無時不在盼望回到母親的懷抱。

甲：請欣賞八年級(2)班歌曲《七子之歌澳門》《咱當兵的人》

(六)

乙：少年，是祖國的希望，

甲：少年，是祖國的未來。

甲：少年智，則中國智，

乙：少年強，則中國強。

甲：請欣賞七年級(8)班給我們帶來的《中國少年先鋒隊隊歌》《小草》

(七)

甲：有這樣一個國度，那里鳥語花香，到處流光溢彩，

乙：江南江北，鮮花遍地，牛羊滿山。

甲：不信嗎?請聽八年級(1)班給我們帶來的歌曲《南泥灣》《解放區的天》

(八)

乙：金秋十月，秋風送爽，

甲：今天我們歡聚一起，共同慶祝祖國母親的生日。

合：讓我們盡情歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的希望。

乙：請欣賞八年級(5)班合唱歌曲《歌唱祖國》《亞洲雄風》

(九)

甲：笑臉如花，比春花更加鮮艷;

乙：歌聲清脆，比白靈更加婉轉。

甲：自然的春天，靠鮮花裝扮;

乙：祖國的春天，由少年撐起。

甲：請欣賞七年級(7)班合唱歌曲《少年少年祖國的春天》《歌聲與微笑》

(十)

乙：癡癡游子心，拳拳愛國情。

甲：黑頭發黑眼睛黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人。

乙：請欣賞七年級(5)班給我們帶來的歌曲《七子之歌》《讓我們蕩起雙槳》

(十一)

甲：面對災害，我們民族的凝聚力體現得尤為突出，所謂大愛無言，不屈不撓的民族精神得到一次次升華;

乙：面對挑戰，我們也能承擔起共同的社會責任，擰成一股繩，在困境中證明團結就是力量。

甲：請欣賞八年級(6)班合唱歌曲《團結就是力量》《打靶歸來》

(十二)

乙：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的`眼睛。

甲：唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢。

乙：讓我們的笑容充滿青春的驕傲，讓我們獻出虔誠的祈禱!

甲：請欣賞七年級(3)班合唱歌曲《明天會更好》《校園的早晨》

(十三)

甲：故鄉是一條河，無論歲月怎樣流逝，無論河水堆起多少沙洲，河水總是在心頭源源不息地流淌;

乙：故鄉是一汪海，無論你在海上如何漂泊，無論你飄向何方，流浪的心都能聽見她深情的呼喚!

合：故鄉啊，永遠都滿溢著溫柔，永遠都裝載著沉沉的愛。

甲：請欣賞七年級(6)班給我們帶來的歌曲《大海啊故鄉》《閃閃紅星放光彩》

(十四)

乙：母愛，是人類永恒的話題，

甲：在媽媽的膝蓋上聽故事，是我們心中永遠不能抹去的一縷記憶。

乙：請欣賞七年級(1)班歌曲《聽媽媽講過去的事情》《游擊隊之歌》

(十五)

甲：在我們心里，總有對您聲聲的呼喚;

乙：在我們腳下，總有對您深深的眷戀。

合：祖國啊，我們的脈博與您一起跳動，我們的歌聲與您一起唱響。

甲：山美水美泱泱大中國，

乙：人美情美可愛大中國。

甲：面對云天，面對大海，我們把心底的聲音唱響：

合：“我是中國人，我們都有一個家，她的名字就叫《大中國》!”

乙：請欣賞八年級(3)班為我們帶來的歌曲《大中國》《中國中國鮮紅的太陽永不落》

結束語

甲：一首首歌，讓人心潮澎湃，

乙：一首首歌，讓人熱血沸騰。

甲：親愛的祖國，再優美的詩篇也抒發不了對您的愛戴，

乙：親愛的母親，再動聽的歌聲也表達不完對您的忠誠。

甲：90年艱苦歲月，90年風雨征程，

乙：90年奮力拼搏，90年燦爛輝煌。

甲：回首過去，我們豪情滿懷!

乙：展望未來，我們意氣風發!

甲：乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷，

乙：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

甲：讓我們共同祝福吧，

合：祝福我們的人民：安居樂業，美滿幸福!

祝福我們的祖國：繁榮昌盛、和諧富強!

乙：安陸市實驗初中“心中一首歌，愛我中華情”歌詠比賽到此結束。

音樂比賽主持詞 篇12

女：各位領導、

男：各位老師！

女：親愛的同學們！

合：大家下午好！

女：踏著歲月的鼓點，我們走向五月

男：和著時代的節拍，我們高歌五月

女：五月的花季青春似火

男：五月的回憶歲月如歌

女：今天，我們共同迎來了“紅五月，火紅的青春”歌詠比賽！

男：讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望

女：讓我們用歌聲共同挽起奮進的臂膀，把青春唱響

男：今天參賽的共有6個班集體，我們將從中評出一等獎、二等獎、三等獎各兩名。希望每個班級都能發揮自己最好的水平，獲得好成績！

女：下面，我宣布：“紅五月，火紅的青春”歌詠比賽

合：現在開始

總領詞

男：有一首歌，在大地上傳播，在陽光里穿梭；

女：有一首歌，在脈管里流淌，在心里頭銘刻；

男：翻身的人民在歌唱，歌唱偉大的共產黨；

女：崛起的中國在歌唱，歌唱光榮的共產黨，

男：是黨，推翻三座大山，人民才嘗到翻身的喜悅；

女：是黨，領導改革開放，富裕才走進百姓生活；

男：是黨，倡導西部開發，戈壁才崛起新城座座；

女：是??！沒有共產黨，就沒有華夏兒女的驕傲和自豪。

男：沒有共產黨，就沒有中華民族的復興和輝煌。

女：讓這首歌在我們校園唱響。

男：讓這首歌在我們心中回蕩。

合：這就是本次比賽的每班必唱的歌曲

合：《沒有共產黨就沒有新中國》

初二(2)班

男：我的祖國，是雄偉的泰山長城；

女：我的祖國，是浩蕩的黃河長江；

男：我的祖國，是優雅的唐詩宋詞；

女：我的祖國，是迷人的楷書狂草；

合：我們的祖國，是鮮艷的五星紅旗。

男：偉大的中國，我們為你而驕傲；

女：富強的中國，我們為你而自豪；

男：下面請欣賞初二(2)班同學為我們帶來的合唱《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》。

男：當列強的鐵蹄踐踏華夏文明，壯麗的山河任人宰割。

女：中華民族危機四伏，長江鳴咽，黃河咆哮。

男：在中國共產黨的領導下，一名名熱血的青年叢勇而出。

女：他們缺衣少食，沒有彈藥，這一一的困難都沒有難倒他們。

男：他們邁步雄風起，歌聲震如雷。

女：他們人人斗志強，個個虎生威。

男：他們的足跡踏遍了每一寸土地。

女：他們的聲音索繞了每一方天空。

男：他們就是英勇的游擊隊。

女：下面請欣賞初一(1)班同學為我們帶來的合唱《游擊隊之歌》

初一(2)班

男：風雨滄桑見證了祖國的榮辱與輝煌

女：崢嶸坎坷紀錄了祖國奮進的樂章

男：作為中華的兒女，我深深地愛著我的祖國

女：涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波

男：我深深地愛著我的祖國

女：黃色的皮膚印著祖先留下的顏色

男：無論身在何方，我都牽掛著你，無論千山萬水，我都不依不舍。

女：我親愛的祖國，你是否聽見這一顆顆赤子之心，一遍遍在我們的'耳畔呼喚這你的名字——中國

男：請欣賞初一(2)班同學為我們帶來的領唱加齊唱《我的中國心》

初二(3)班

男：可歌可泣的中華兒女，用堅實的腳步踏出了一條前無古人的長路，

女：敢作敢為的中華兒女，用勤勞的雙手寫下了一卷驚天動地的史書。

男：有這樣一種氣魄，如蒼穹的廣闊，跨艱難而含笑，歷萬險而傲然，譜寫一路高歌；

女：有這樣一群人，在冰天雪地，在沙漠戈壁，戰嚴寒斗酷暑，用愛國創業、求實奉獻的精神揭開了中國石油工業的新篇章；

男：與天斗，為國家分憂，生當做鐵人；

女：與地搏，為民族爭氣，永鑄石油魂。

男：請欣賞初二(3)班為我們帶來大合唱《我為祖國獻石油》。

男：我們都是中華兒女，我們都是炎黃子孫，

女：我們都是龍的傳人，我們有著一樣的血脈，

男：我們有著相似的容貌，我們有著共同的家園，

女：那就是《大中國》。

男：請欣賞初一(3)班同學為我們帶來的合唱《大中國》

初二(1)班

男：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫；

女：團結一心大合唱，風雨同舟實力強；

男：歌唱祖國歌唱黨，力量無窮震天揚；

女：這力量是鐵，這力量是鋼，這力量承載必勝的希望。

男：這力量是鐵，這力量是鋼，這力量激勵我們從勝利走向輝煌。

女：下面請聽由初二(1)班為大家帶來的歌曲《團結就是力量》。

頒獎詞

女：現在，“紅五月，火紅的青春”歌詠比賽的最終成績已經計算完成。下面讓我們有請胡校長宣讀比賽成績。

男：請董校長為榮獎班級頒獎；

結束詞

女：歌聲傳送著友誼

男：歌聲激勵著你我

女：今天，我們歡聚一堂，唱響青春

男：今天，我們豪情滿懷，歌聲激蕩。

女：感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演。

男：也感謝在場的評委、領導、老師和同學。

女：我祝愿各位領導、老師家庭幸福、工作順利，

男：我祝愿各位同學身體健康、學有所成。

女：我祝愿我們的校園更加和諧、漂亮！

男：我祝愿我們的祖國更加繁榮、富強！

女：伴隨著陣陣歌聲、掌聲，我宣布，射陽縣盤灣實驗初級中學“紅五月，火紅的青春”歌詠比賽到此結束。

合：謝謝大家！

音樂比賽主持詞 篇13

開場語：

尊敬的各位領導、老師、同學們，大家，晚上好！

在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的青春；

在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉；

在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律；

我們踩著悠揚的旋律，展現動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想；

這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼；這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放；

心有多大，舞臺就有多大；想得多遠，我們就能走得多遠；

來吧，挑戰自我，讓青春的舞臺亮起來；

來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來；

現在我宣布，xx校園歌手大賽：現在開始！

首先請允許我向大家介紹出席決賽的領導和評委老師，

他們分別是xxx、……讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來??！經過激烈的預賽與復賽，今晚共有11位選手參加決賽。

接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平。賽出個性。讓我們共睹他們的風采。首先有請1號選XX出場。

結束語：

一首首耳熟能詳的校園歌曲；

一幕幕眾人合唱的感情高潮；

一陣陣掌聲雷動；

一聲聲喝彩助威；

飛揚的歌聲，吟唱難忘的.歲月，凝聚心頭不變的情節；

熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切；

今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想；

今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響；

最后，請允許我宣布：XX校園歌手大賽圓滿成功！

感謝各位的陪伴

晚安

音樂比賽主持詞 篇14

男：歡歌笑語，追逐夢想，南天神韻在那里激情飛揚！

女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在那里熠熠閃光！

男：尊敬的各位領導、各位來賓，

女：敬愛的老師、親愛的同學們：

男女合：大家好！

女：那里是南充數控工程學校校園歌手大賽的比賽現場

男：聆聽四月的訊息，陽光灑滿大地；

女：走進四月的校園，我們充滿活力！

男：四月的風中，傳送著同學們朝氣蓬勃的歌聲；

女：四月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣！

男：我們相聚在一齊，綻放燦爛的笑容；

女：我們相聚在一齊，凝聚我們的勇氣！

男：四月的`春風，是如此的溫暖。徜徉在四月的春天，我們用心靈感受著數控人的日漸成熟，我們更真切地感受著的數控工程學校日新月異。

女：在這花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。