學校六個一活動總結
學校六個一活動總結(通用七篇)。
不經意間,一個難忘的活動結束了,我們從中吸收了不少新的知識,那么將這些記錄寫在活動總結中,讓自己銘記于心吧。那么我們該怎么去寫活動總結呢?以下是小編為大家整理的六個一活動工作總結,歡迎閱讀與收藏。
學校六個一活動總結 篇1
根據學?!渡钊腴_展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》要求,學校領導小組精心組織開展了以“六個一”為主要內容的主題實踐活動,現總結如下:
一、 加強宣傳,營造氛圍。
學校充分發揮黨組織的職能作用,在開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的大背景下,“制作展板、刊出黑報報等方式,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。
二、 主題明確,循序漸進。
一是組織了專題宣講,使全體教師深刻領會和把握黨的群眾路線的內涵和實質,強化了服務觀念,提升了服務自覺。二是舉辦了專題黨課,使黨員教師在思想認識上有了新提高,在作風形象上有了新轉變,進一步密切了黨群干群關系,以作風建設新成效凝聚起安全、高效、和諧發展的強大力量。三是撰寫了心得體會。5月下旬,邀請專家進行了一次專題輔導,參加學習的老師們開闊了視野,拓展了思路,同時也更堅定了開展好此次教育實踐活動的信心。四是開展了一次服務群眾好榜樣專題報告,通過學習宣傳活動的開展,營造了學先進、趕先進、比先進的熱潮,用學習的新成效踐行黨的群眾路線,營造了濃厚輿論氛圍。五是進行了一次廉政警示教育。通過開展形式多樣、內容豐富的廉政警示教育活動,使黨員教師更加熟悉了有關法律和黨紀條規,拒腐防變思想道德防線更加牢固,理想信念更加堅定。六是開展了一次區情、鎮情教育。通過區情、鎮情學習,進一步堅定信仰追求,加強黨性修養,樹立為民情懷,密切與人民群眾的聯系,自覺接受學生、家長群眾的監督,爭做讓學生和家長都滿意的好老
師。
“六個一”活動是黨的群眾路線教育實踐活動當中的又一次主題性學習。在此過程中,每位黨員和教師不僅深刻體會到自己 作為一名黨員的職責,更加認識到黨員和教師在工作當中要實實在在地為人民服務,以實際行動踐行全心全意為人民服務的宗旨。
學校六個一活動總結 篇2
六個一,是預選團員走進共青團的第一步。做好六個一,我們才有資格加入共青團。所以,一定要理解它,認識它,并從思想上、能力上得到提高。
一、定一個近期奮斗目標
任何人在做一件事情之前,必然要有一個目標。只有明確了目標,才會知道自己將要向哪個方向前進。沒有目的地前行,換來的只是兩手空空,一無所獲。所以,確定一個近期的奮斗目標,并有計劃,有安排地去實施,必將是邁向成功的必經之路。
二、爭取一點進步
在人的一生中,應該時時刻刻不斷進步,這樣會讓我們逐漸成熟,不斷完善。作為預選團員,我們應該多多爭取進步,總結自己從前做過的事情,吸取經驗教訓,填補空缺。這樣才有助于我們不斷進步,讓我們變得更完善,也能更好地為別人服務,做出積極帶頭作用。
三、幫助一名思想后進生
作為預選團員,我們應該清楚,要想成為一名合格的團員,應該為周圍的人們做些什么,這就是能夠幫助別人,幫助國家,幫助社會。不過凡事都要從點滴做起,想做大事,就要先從小事開始實踐。我們現在需要做的是幫助思想后進生,讓他們端正態度,正視問題,盡快和其他同學一樣快樂,健康,積極向上。這樣才能達到真正幫助他人的目的。
四、一件好事
人人都做好事,就會讓我們的世界變得和諧,充滿愛。做好事是必然的,作為預選團員的我們做好事就更是應該的。為了讓周圍的世界變得溫暖,我們就應該多做好事,為身邊的事物貢獻出自己的一份力量。
五、改正一個缺點
金無足赤,人無完人,任何人都會存在著或多或少的缺點。所以,改正缺點,就成為了致關重要的一步。為了完善自我,就要克服困難,以改正缺點。我們作為預選團員,應該在加入共青團以前盡力改正缺點,以更好的面貌加入共青團。
六、參加一個活動
共產主義青年團,是為了讓我們在實踐中得到鍛煉,而參加活動,就是對我們最好的鍛煉。為了提高,預選團員們都應積極參加社會實踐活動,以響應“在實踐中學習”的方針政策。
六個一,是所有預選團員加入共青團以前的鍛煉和預熱。六個一能做好,才真正成為有資格加入共青團的預選團員,才能在入團后對身邊的世界做出更大,更積極的作用。我也在努力完成這六個一中的內容,希望早日加入共青團,投身更高一級的奮斗之中。
學校六個一活動總結 篇3
為進一步推動創先爭優活動的深入開展,激發基層黨組織和廣大黨員的生機與活力,充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。我黨支部委員認真學習文件精神,結合工作實際,迅速掀起創先爭優活動熱潮,集中開展了黨性教育“六個一”活動,現將活動總結如下:
一、組織集中學習,提高了黨員的黨性素養
黨支部利用一個月的時間每周集中組織一次學習,組織廣大黨員認真學習了黨的路線方針政策。黨的十七屆四中、五中、六中全會精神、《中國共產黨員領導干部廉潔從政若干總則》、胡錦濤同志關于加強黨性修養等方面的有關論述,作為學習的重點內容,通過組織學習,不斷提高了黨員的思想政治素質和理論修養水平。
二、重溫黨的光輝歷史與革命傳統,樹立了黨員先鋒意識
在中國共產黨建黨91周年之際,以開展創先爭優
活動為契機,于7月23日在黨員活動室開展了“重溫入黨誓詞“宣誓活動,機關全體黨員和預備黨員面對黨旗莊嚴宣誓,隨后大家家和自身情況談了對黨的理解、認識,以及作為一名共產黨員應盡的責任和義務。通過本次活動,建黨了黨員的理想信念,激發了廣大黨員干部的責任感和使命感,增強了黨組織的凝聚力和感召力,樹立了黨員先鋒意識,積極發揮黨員模范帶頭作用。
三、召開民主生活會,增強了黨員的黨性觀念
7月28日在會議室召開了深入開展創先爭優活動專題民主生活會,會上聽取了黨員在學習、工作、生活方面的思想匯報,針對黨員思想和工作實際,開展了批評與自我批評。黨員對照先進找差距,通過組織生活會,發現了一些問題和不足,并制定看整改措施。不斷的提升黨性,提高了素質,找準了自我定位,找準了工作的切入點和著力點,為深入貫徹落實創先爭優活動,推動事業發展提供了保證。
四、開展黨性分析活動,推動活動有效開展
黨支部通過一周時間,組織廣大黨員干部進行了一次黨性分析,每位黨員對照黨員標準,結合自身工作實際,全面總結近年來思想、學習、工作、作風方面的情況,進行了查找剖析,提出改進措施,并撰寫自我剖析材料。通過此次活動,進一步增強了黨員做好本職工作的緊迫感、責任感和使命感,增強了同志間的團結,推動了交通工作的開展。
五、組織群眾評議
7月28日召開了一次群眾評議會,每名黨員在會上宣讀了自己的黨性分析材料,接受評議。發放群眾評議票25票,收回25票,滿意度90%,征集群眾意見和建議15條,經歸納梳理共7條,并要求積極整改,切實增強了支部的凝聚力與戰斗力。
開展黨性教育“六個一”活動,進一步強化了黨員宗旨觀念,加強了黨性鍛煉,提高了服務能力和水平,促進了各項工作的開展,黨員在找問題、找差距、找不足、促整改、抓提高上下功夫,真正把黨性教育的成效體現在了具體的工作實踐之中。
學校六個一活動總結 篇4
45月27日上午,幼兒園園內到處氣球飄蕩,歡聲笑語,孩子們、老師們身穿整齊的園服,臉上洋溢著燦爛的笑容,整個園內都沉浸在歡樂的海洋中。文家街道黨委、教辦、各村村委等領導也趕來同孩子們一起歡渡“我健康、我運動、我快樂、我成長”為主題的六一”節。
鏡頭回放:各位領導入座后敬獻紅領巾,孩子們在老師的帶領下聽著有節奏的音樂邁著有力的步伐,昂首挺胸的入場就坐。園長匯報了幼兒園的教育教學情況,對各位領導能在百忙中參加幼兒園慶六一活動表示衷心感謝,向支持幼兒園工作、關心幼兒成長的各界人士表示誠摯的敬意。同時,村委領導代表和家長代表也做了典型發言,對幼兒園的各項工作給予充分肯定,并對孩子們今后的成長提出了殷切期望。會后各領導還親自跟孩子們做起了游戲。
本次家園同樂活動以級部為單位,四名老師一組。各級部認真設計了適合孩子年齡特點的游戲,有“障礙輪胎、會變的'臉、推小車、親子二人行、鋪小路、袋鼠跳、接龍搬運工”等游戲活動。大班級部的袋鼠跳、障礙投籃、九連環打擂臺等活動,家長、孩子達到了一次又一次高潮。中班級部的障礙輪胎、接龍搬運工、跳圈比賽等活動,孩子們、家長們歡呼聲一片。小班級部的自行車比賽、二人三足、推小車等活動更是讓人心花怒放。整個活動過程非?;钴S,也非常有續,老師們配合默契,分工合理,和預先時間安排達到一致性,整個活動非常成功。
開展這樣的活動,與家長進行零距離的接觸,讓他們走進幼兒園,走進孩子,了解幼兒園近期發展的情況,讓家長親身感受幼兒園的氛圍和巨大變化,增進了對幼兒園的了解,開闊了家長的視野,增添了家長對教育孩子的信息,促進家長要正確對待自己的孩子,了解自己的孩子,主動與自己的孩子交流的責任感。
最后召開了家長代表會,傾聽了家長代表對幼兒園教育的意見。各班主任還讓各班家長們填寫了活動反饋表,認真傾聽了家長對班級及幼兒園工作的意見及好的建議。這次活動共收到家長反饋表204份,受到了各位家長的好評。從家長反饋表中收獲不小,對今后開展好家長活動有了更好的認識。
總之,本次家園同樂活動營造了節日氣氛,推進幼兒園的和諧發展,也讓廣大教師、孩子、家長在陪孩子歡慶六一的同時享受了一次文化大餐。
學校六個一活動總結 篇5
為進一步加強校園安全工作,積極營造平安、和諧的教育環境,確保師生生命和校園財產安全,根據市教育局《關于教育系統深入開展安全教育“六個一”活動的通知》文件精神,結合我校實際,以創建“智慧陽光,幸福蓼?!睘槟繕?,以“一生幸福,安全為本”為主題,根據學校制定的校園安全教育系列活動實施方案,扎實開張了各項活動,現將活動情況總結如下:
一、領導重視,健全機構,明確責任。
學校成立了由校長任組長的學校安全工作領導小組,具體安排和協調學校安全工作,進一步明確學校各級負責人的責任,層層簽定目標責任書,切實把安全教育做細做實。
二、以活動為載體,形式多樣地開展安全教育“六個一”活動
(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。
1、通過校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、疾病防控等方面的安全常識,進一步提高了全體師生的安全意識。
2、充分發揮升旗儀式、主題班會等主陣地的作用,以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的教育,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的意識。
3、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,增強責任意識和防范意識,切實提高處理問題的能力。
(二)以活動為載體,增強安全教育的實效。
1、召開《安全與幸福相伴》主題班會。9月24日,各班召開了以消防安全、交通安全、食品衛生安全以及防盜、防搶、防火、防電、防地震、防溺水等安全知識教育的主題班會。并利用多媒體終端豐富教育內容的呈現,利用網絡上的安全動漫、安全宣傳畫、事故警示視頻等學生樂學的材料在班會課上進行了學習。使班會教育有聲有色,入腦入心。
2、組織各班制作了一期以安全為主題的手抄報,各班學生書寫了一封《安全與幸福相伴》為主題的心得體會。
3、學校政教處在9月20日組織了一次全體師生參加的安全教育大會;邀請了蓼泉交警中隊的同志對師生進行了交通安全知識教育;邀請蓼泉鎮衛生院的同志對飲食衛生安全和疾病防控知識進行宣講;政教處負責人進行了安全教育。講座把握了學生認知特點,更加注重了實踐性、實用性和實效性。
4、各班在9月21日利用周末放學時間,召開了一次“一人安全,全家幸?!睘橹黝}的家長會,在家長中宣傳了安全教育知識,發放了致家長的一封信,并現場和學生家長簽訂了安全協議。
5、9月25日下午,進行了一次應急疏散演練,有針對性地對消防應急、防擁擠,踩踏、應急逃生常識進行了很好的實踐,演練活動組織有序,效果明顯。
學校安全是一切工作的前提,是學校工作的重中之重。今后,我校將繼續把學校安全工作抓緊抓細抓落實,嚴格執行上級的有關要求和精神,發動全體師生,依靠社會各界的力量,扎實工作,確保我校的安全工作做到萬無一失,讓學生舒心,讓家長放心,讓社會安心。
學校六個一活動總結 篇6
根據學?!渡钊腴_展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》要求,學校領導小組精心組織開展了以“六個一”為主要內容的主題實踐活動,現總結如下:
一、加強宣傳,營造氛圍。
學校充分發揮黨組織的職能作用,在開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的大背景下,“制作展板、刊出黑報報等方式,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。
二、主題明確,循序漸進。
一是組織了專題宣講,使全體教師深刻領會和把握黨的`群眾路線的內涵和實質,強化了服務觀念,提升了服務自覺。二是舉辦了專題黨課,使黨員教師在思想認識上有了新提高,在作風形象上有了新轉變,進一步密切了黨群干群關系,以作風建設新成效凝聚起安全、高效、和諧發展的強大力量。三是撰寫了心得體會。5月下旬,邀請專家進行了一次專題輔導,參加學習的老師們開闊了視野,拓展了思路,同時也更堅定了開展好此次教育實踐活動的信心。四是開展了一次服務群眾好榜樣專題報告,通過學習宣傳活動的開展,營造了學先進、趕先進、比先進的熱潮,用學習的新成效踐行黨的群眾路線,營造了濃厚輿論氛圍。五是進行了一次廉政警示教育。通過開展形式多樣、內容豐富的廉政警示教育活動,使黨員教師更加熟悉了有關法律和黨紀條規,拒腐防變思想道德防線更加牢固,理想信念更加堅定。六是開展了一次區情、鎮情教育。通過區情、鎮情學習,進一步堅定信仰追求,加強黨性修養,樹立為民情懷,密切與人民群眾的聯系,自覺接受學生、家長群眾的監督,爭做讓學生和家長都滿意的好老師。
“六個一”活動是黨的群眾路線教育實踐活動當中的又一次主題性學習。在此過程中,每位黨員和教師不僅深刻體會到自己作為一名黨員的職責,更加認識到黨員和教師在工作當中要實實在在地為人民服務,以實際行動踐行全心全意為人民服務的宗旨。
學校六個一活動總結 篇7
為貫徹“培養良好行為習慣,對學生終身發展負責”的精神,加強對小學生思想道德教育。本學期,我們班繼續做好學生的“六個一”活動,有計劃、有制度、有總結。
開學初,我就在總結學生暑期“六個一”活動的基礎上,對學生提出新的活動要求。
1、端正態度,明確目標?!傲鶄€一”活動的良好開展,是自身成長的需要。
2、嚴格要求,認真落實?!皼]有規矩,不成方圓”,注重過程,追求完美。
3、不斷反思,及時總結。要善于取人之長,補已這短;知不足而后改之。
活動內容豐富多樣,并結合班級工作、學習實際,有重點做好幾項常規工作。
1、每天寫一篇“成長足跡”。記錄成長點滴,可以記下一天中難忘的事;可以寫今天的收獲;可以談今日讀到好文章的感想內容不限,體裁不限,但要圍繞一個主題展開。貴在堅持練筆,留下童年最美的足跡。
2、每天一讀。根據自己的實際情況和愛好,每日讀書半小時,同時可以記錄下好詞佳句,豐富學生的語言積累。培養他們勤讀書、愛讀書、敢于大膽讀書的良好習慣。
3、每天跳繩100個。提高學生的身體素質,鍛煉身體的協調性,養成愛好運動的好習慣。
4、每天寫一篇優美的鋼筆字。讓學生養成“提筆即是練字”的好習慣。每天寫字課有老師指導,有時是小老師“示范”,小老師講評,評出今日最好的字,進步最大的同學。
5、每天整理自己書房、父母的書房。培養整潔的習慣,也是做“一件力所能及的家務事,通過活動,更是培養學生愛學習,營造家庭良好學習氛圍的好途徑。
除了每天一些常項工作外,我們班級還開創性地搞一些活動。如“小蜜蜂評比活動”、“我們的許愿樹”、“我是小書蟲”、“飛向月球圖片展”等等活動。
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