心若已殤作文
心若已殤作文(合集6篇)。
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的殤作文范文,歡迎閱讀與收藏。
心若已殤作文 篇1
我始終堅信,在天的那一邊,穿越層層云霧,就是迷人的象牙塔。
——題記
我快要窒息了。
在經歷了各門功課的輪番轟炸的慘狀后,如今的我已完全無感,儼然成了同學們眼中的一個悲劇。不過,挫折著,美麗著,這些讓我收獲了一個“好心態”。
古往今來,但凡成就非凡的大人物,都擁有著一顆“堅不可摧”的心態。就如同天安門城墻一樣,屹立如山。
我作為一個普通的中學生,即便日后沒有偉大的作為,但是,我也必須毫無疑問的擁有一顆強心臟。因為,它將決定著我人生的主旋律。
關于夢想,我覺得現在說還不是時候,我所能做的',只有眼前的。那么,我又該怎樣做好當下呢?
首先,我必須對整個初中生活做一份滿意的答卷。在這張答卷上,我要書寫我最美麗的青春,我要乘著歌聲的翅膀,飛向萊蕪一中的殿堂,這是我最現實的想法。
其次,絕不能讓青春只是路過的荒蕪。所以,高中三年,我必須全力以赴,不論沿途風光幾何,我絕不動搖!因為,歲月無聲,水過無痕,短暫的幻境只會成為日后的痛苦,故事的結局如何,關鍵在于一個個始料不及的細節。在這里,我要告訴一年以后的自己,直至2018,我的世界唯有拼搏!
然后,我會報考我心目中夢寐以求的大學——北京外國語學院。
走進這所集天地精華,聚天下英杰于一地的北京外國語學院,我還是要像過去那般努力,決不能被五彩斑斕的大學生活所迷惑。因為,這僅僅只是一個開始。成敗在就這一念之間了,我一定要向著我的夢想不斷前進,去追尋夢的蹤跡。
于是,大學四年,又被那份執著的堅持偷走了……
到這里,可以說,夢想正式起航。接下來,即刻動身,向人生的象牙塔發起總攻。
這是,或許我只是茫茫國考大軍中的一顆塵埃粒子,但是,不到破曉時刻,人人都是未知數。所以,我會以一顆平常心走完這段旅途。不論結果是否,我,勇往直前。
如果我是一個幸運星的話,或許,從此刻開始,我就真正成為了中華人民共和國外交部的一員了。那樣,我會把握好當下的任何一個機遇,爭取一切盡可能的勝利,站在發言臺上,為我的祖國貢獻出我畢生的心智。我也會像洪磊叔叔一樣,時時刻刻以實際行動來捍衛祖國的每一絲尊嚴,揚我中華國威,壯我山河之勢。
到人生的最后,我才敢說,我未曾荒廢此時,然后我會回想我人生的點點滴滴,細細評價自己的一生,即使等百年之后物是人非之際,大地也會記得我的忠誠。然后海燕亦會帶著我最美好的祝愿,劃破天際!我,還是靜靜地等待著下一個春暖花開!
在流星滑落的瞬間,讓夢想隨之蹁躚,再黑暗的一小時,也只有六十分鐘!
心若在,夢就在!
心若已殤作文 篇2
記憶這東西,若是有氣味的話,那就是樟腦的味道,甜而穩妥,像記得分明的快樂,甜而惆悵,像忘卻的憂傷。
殘夜,天昏昏沉沉的,烏云聚攏,添了些許的陰冷和寒意,燈火闌珊的街道,將要喪失
白晝的絢麗,只留下長的背影。
我呆呆地倚在窗前,內心愁緒萬千,惆悵、茫然、悔恨、傷心,像一只蜘蛛網交織著我,雙手抱著蜷曲的雙腿,眉宇間凝固著傷心與恍惚,平日閃光的雙眼蒙朧起來,鼻尖酸酸的,一股清淚奪眶而出,流到嘴角鉆進口中,咸咸的,抿了一下嘴,好澀,任憑淚水瘋狂奔涌,我捂起臉痛哭。
曾幾何時,信誓旦旦和你為夢想拼搏到底;曾幾何時,希望能得到那專屬的目光;曾幾何時,自己信心滿滿的迎接未來……
如今,一切的一切,都變了,最近發生的一切,讓我無所適從,希望看到夢想萌芽,希望看到安慰的話語,希望能……
初三的我,真的很無助,歲月從指間流淌著,我感覺到自己的星宿從軌跡中緩緩隕落,淚,無聲滑過,淡藍色的憂傷汩汩的流……偽裝著堅強,時光太過倔強,一直昂首向前,曾不眷戀和回頭張望,但卻大把大把用時間去細數一路走來的荊棘時的傷痕累累,然后在角落里,無助,迷惘,此時,真希望給予我一雙豐盈的翅膀,讓我再次飛翔,那些早已掩埋的年少單純的夢想,如同一日又一日的時光,永遠向前奔流,永遠不會老去,人們常說“歲月不饒人”但無論時光怎樣流轉,無論歲月怎樣變遷,每一次回首和凝望,清晰在記憶里的是晶瑩的眼淚和愛意,這滴淚,這思緒,纏繞在心里用無絕期。
原來驕傲的自己也有今天?我不禁愣住,原來自己也有一天也會被傷的如此狼狽,收起破碎的心去逃離。眼淚如洪水決堤,一發而不可收拾,悲傷也到了限度,為什么?我究竟在干什么?難道最后還是我一個人?原來越美好的東西真的消失的越快,像煙花一個唯美,最后消失的再也找不到了,但地球還在轉。
我慢慢起來,心臟的疼痛卻一刻也沒有消失過,頭卻變得有些暈眩,我搖搖頭努力讓自己更清醒些,就這樣吧,讓陰霾布滿我的世界,獨自……
時間真的會隨記憶風化,記憶亦會隨時間消逝嗎?
心若已殤作文 篇3
在這個物欲橫流的年代,我們的三觀任由沖擊,孩子們的世界也逐漸變得不再簡單。
孩子是祖國的希望,孩子的教育問題決定著祖國的未來。所以無論教育界還是文化界都著重在研究和考慮孩子的教化問題。這樣孩子自然而然就會喪失自己的童年,失去自由的國度。
臺灣著名作家豐子愷說:孩子的眼光是直線的,不會轉彎。
英國作家赫胥黎說:為什麼人的年齡在延長,而少男少女的心靈卻在提前硬化。
美國作家菲爾丁說:世界在失去偉大的孩提王國,一旦已失去這一王國,那就是真正的沉淪。
我曾經寫過一篇隨筆《沒落的青春黯淡成殤》,我是90后的姑娘,喜歡憂傷的文字,因為它凄婉而幽美。我周圍也有這么一片文字控,無趣的日子里,我們都喜歡創作一點自己的東西,然后相互間評論與溝通,引以為趣。我們都喜歡殘破的尤物,喜歡把自己隱身到一個無人的小小角落。為何會這樣呢,花樣年華里的少年不是應該在陽光下奔跑的嗎?不應該用暖色畫筆在青春的畫紙上盡情的涂鴉嗎?不應該在溫馨的家庭里享受暖暖的愛的嗎?
我也時常糾結,為何像我們這樣精致的女子也會如此痛苦的活在塵世。因為孤單,因為寂寞,因為不自由,不快樂。我們時常希望得到師長的贊賞,同齡人的青睞。然而,青春期的我們沉默無語,不敢把心里話外揚,常常目光呆滯,郁郁寡歡。父母看著心焦卻無法改變這樣的狀況。而身邊的陌生人會害怕我們的冷傲而遠遠走開。這時想到一句話,熱鬧是他們的,我什么也沒有。珮弦的無奈只是因為國家動蕩,站立難安,借取月中荷塘的幽靜來釋放自己的壓抑。而我們無法模仿,因為這北方少有荷塘,而且夜里我們哪能那么放肆和不羈,隨心所欲對我們只能是天方夜譚。我們只能全力以赴去完善自己,成為父母眼中的無敵乖乖女。
我們的未來讓人擔憂,永遠走在父母鋪就成軌的道路上,沒有荊棘,也沒有新意,只能固步自封。也難怪外國教育家會嘲笑我們,只會模仿,難以創新。我們的命運也許就是如此,保守幾千年封建制度的剝蝕,我們難免會比較保守。即使在多元化的今天,我們依舊根深蒂固的去執行,去附和。而不是去命令,去反抗。
當我們的父母慢慢的蒼老下去,我們這一代人還能支撐起這個國家嗎,新一代的孩子可以嗎?
心若已殤作文 篇4
時光流逝,彈指間,步入初三的我們離中考越來越近了,在匆匆流逝的時光中,我們匆匆長大。我知道,初三是一段充滿挑戰的旅程,印度詩人泰戈爾說:“天空沒有留下翅膀的痕跡,但我已經飛過。”而我說,初三的一年,我們都必須在學習上留下自己深深的痕跡。我堅信,心若在,夢就在。
每天清晨,走進教室,聽到的是同學們瑯瑯的讀書聲;每天中午,來到教室,看到的是同學們在潛心做作業。同學們的發奮推動著我。每當我想要松懈的時候,我都會抬頭瞥見大家努力的身影,這成了我堅持不懈的動力。課堂上開始充斥著風油精的氣味,一天比一天濃,小小的我們也開始有了黑眼圈,雖略顯憔悴,但無法動搖我們求知的信念與青春的活力。
我也曾因領回那慘不忍睹的試卷,和著眼淚將它撕碎,我也曾因背負父母深深的期望而倍感疲憊。但我又有什么理由退縮呢?我們就像含苞待放的花骨朵飽經風雨的洗禮,只有不停地自我磨礪,才能綻放出最美的自己。
在這個班級里,我接觸到不同的老師。他們帶給我的是一種全新的體驗,他們不同的教學方式讓我大開眼界。那天老師帶我們在網上領略了美國哈佛大學學生學習的情況,兩張哈佛大學圖書館里凌晨4點學生仍在學習的圖片,令我們全班感到震驚。我們總認為我們中國學生是最苦最累的,而哈佛告訴它的學生:學習時的痛苦是暫時的,未學到的痛苦是終生的。我更震驚于比爾蓋茨和克林頓在哈佛大學的畢業典禮演講。蓋茨沒有談自己的財富,而是談如何用自己擁有的.資源最大化地造福最多的人??肆诸D則督促學生們花盡可能多的時間、愛心和精力去考慮那99.9%的人。老師又告訴我們香港華人首富李嘉誠同時又是一位大慈善家,他在長江商學院十周年慶典演講上,與學生共勉要謹守正知、正行、正念,同塑更美好的世界。是啊,我們現在都感到環境惡化,污染嚴重,那么能為社會做些什么,是不是應該成為我們夢想的元素之一呢?
不經意間聽老師說距離中考只有五個月了,“只有五個月了嗎?”同學睜大了眼睛。是的,只有五個月了。不知為什么,眼里有一點晶瑩,我還是要努力地笑出來。身邊的朋友,我知道無論現在多么親密,多么美好,終究會有分離的一天,我也開始珍惜每一天,珍惜身邊的人,珍惜身邊的愛。親愛的朋友,讓我們一起珍惜心中的夢,不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落,一起朝夢的方向進發。
蹲下在地面拾起一片落葉,發現它正吃力地支撐著孱弱的身體。它身上突起的每一條葉脈,仿佛在流淌著綠的血液,那是生命的顏色。我堅信生命因夢想而美麗,人生因拼搏而精彩!
心若已殤作文 篇5
當把你的信息從心機卸載時,歆那一抹恍惚的且飄然不定的淡影也隨風而去了,千絲萬縷的默念也將塵封在歲月的記憶中。
這是怎樣的一席舉動呢?行若萬里的心程屢行屢苦,倘存一絲的蜜流被若干并聯著的心分解得無影無蹤,竟也找不到來回的路徑,即使在國慶中秋牽手之際的一聲問候,也好似飛向蒼穹,聽不到回蕩的音波,最后的一念希望由此分崩離析,撕碎在搖晃的風車里。
連續六天的陰雨,綿綿無期,陰沉冷峻的天空覺察不出一絲兒笑靨,凄凄灑灑,時斷時續,一如我心一般,漂流落淚。撫安的思緒,暗自神傷,悄無聲息地等待著,日復一日,終不見天不刮風,天不下雨,天上有太陽的那一天,哪怕短暫的那一刻。天地方圓之間,霧里看花般地隱現著,曾無數次刻意留神那一米鉤人的光輝,悲想著十指合一的那一瞬,夢幻著如魚得水的歡暢,也只有到了這種情境,如若止水的弱心,方才跳動著歡快流暢的華爾茲。
給窗臺上的心花澆澆水,讓日漸干枯的枝葉挺拔起來,精心呵護著這一幼小的生命,本想把顏如玉、歆之花鐫刻在數片垂曲的葉片上,終不忍心曾被我剪輯過的、如鋸掠過的.殘片上,隱約聽見呻吟細語的吶喊,想自落葉知秋,多有不易,只好銘記在這場有始無終的風波里,慢慢地忘卻罷了。
心若已殤作文 篇6
坐上回家的列車,告別了連日的勞累奔波,望著前方的路以及那行進間不斷后退的藍天白云蕭瑟悲景,不知不覺間,心就迷茫了。
劉同曾說,誰的青春不迷茫,迷茫的是青春,不迷茫的希望是你的心。但愿千帆過盡,你心如故。,我想。也許迷茫過后徒剩無盡的孤獨,但只有忍得了孤獨,受的了迷茫,才能迎接光亮的洗禮。話總是這么說,理也就是這么個理,但自古以來,誰人不是旁觀者清,當局者迷。我自認愚人一個,不懂得什么放下過去,珍惜現在,憧憬未來,這對于我來說,太過蒼白,也太過無力。只有嘗過了繁華的味道,你才會明白孤獨是那么的難耐,是那么的無味。我即向往燈紅酒綠,又盼望華燈初上,小橋流水的江南小憩。這,便是我迷茫的由來,也是我孤獨的照拂。
我有一個夢,它不大,卻真實,不絢麗,卻耐看。“行到水窮處,坐看云起時”是王維的`寫照,亦是我午夜夢回難得的偷閑。看云卷云舒,賞百花爭艷,觀月中人影斑駁,聽風中勁草嘁嘁。空明閑庭之中舉杯邀月,清風徐來之下結伴暢游,紅楓遍地之處悲秋思人,漫雪紛飛之季舞劍弄琴。這是我的執念,也是我的思念,對江南水鄉不朽的惦念。
隨著年齡越來越大,煩惱也越來越多。所以我和大多數人一樣,都希望能有一個穿越時光的機器,讓我能夠穿越時空之門,回到當年牙牙學語,闌珊學步之際,讓一切可能的不可能的都能重頭再來,我想那時,我必不負韶光,不負青春,亦不負流年,定不讓光陰的故事逆流成河。
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