<form id="u4335"></form>
    <form id="u4335"></form>

      <sub id="u4335"></sub>

        <wbr id="u4335"></wbr>
        導航欄 ×
        你的位置: 作文網 > 優秀作文 > 導航

        招生推廣方案

        發表時間:2025-02-27

        招生推廣方案(推薦9篇)。

        為確保事情或工作高質量高水平開展,往往需要預先制定好方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的招生計劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        招生推廣方案 篇1

        一、預計招生人數:

        本園預計開設4個班級:寶寶班、小班、中班、大班各20人。

        二、招生措施:

        (一)到商場、超市投放宣傳資料;根據幼兒園的收費標準分析入園的適宜人群。

        具體措施:

        1、鎖定目標超市商場、東山商業街及東山小學門口等;

        2、到超市、商場和負責人或服務臺進行溝通,商量合;

        (二)聯合小區做宣傳活動:結合節假日,聯合附近小。

        具體措施:

        第一,編寫一本幼兒園的家長完全手冊。在這本手冊里,把幼兒園的`概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、收費標準、入托須知等做一詳細的介紹。若有家長來咨詢時,送上一本。

        第二,做四塊幼兒園的展版,擱在幼兒園的大廳,以便家長前來咨詢時參看。具體樣式,也可參看附錄。

        第三,印一些彩頁,在周邊小區、各幼兒園家長出入必經地發放。注意,不要直接在人家幼兒園門口發放,不要與這些幼兒園發生正面沖突。通常,這些幼兒園是反對你這么干的,但爭取生員,你別無選擇。

        第四,做一些橫幅,如“英華幼兒園現招收2-6歲幼兒園。咨詢電話:xxxx等,掛在小區主要出入口,以及城市主要街道上。

        第五,在幼兒園,掛一個橫幅。在幼兒園四周,插些彩旗,以引起大家的注意。

        第六,依據自己的經濟實力,有選擇地在當地媒體,通常是電視臺、報紙、室外廣告牌上做宣傳。

        第七,一旦幼兒園大型玩具到貨,即打開園門,免費供小區幼兒游玩。此時,注意一個環節,一定要在大喇叭里播放兒童經典歌曲,以創造一個兒童游玩的人文環境。園長不要可惜大型玩具會被孩子玩壞。

        第八,園長招生時機要選擇好。如果你的幼兒園定在9月1日正式開學,你務必在7月1日之前完成幼兒園的建設任務,6月份全面招生,7月1日正式開園。你可以通過舉辦7月份、8月份兩期夏令營試運行。如果你的幼兒園定在3月1日正式開學,你務必在2月1日之前完成幼兒園的建設任務。剛過元旦,你就必須全面招生。時間持續兩個月。

        招生推廣方案 篇2

        一、幼兒園簡介

        某某幼兒園是黃驊市首屈一指的全日托化管理的幼兒園,管理科學,環境優美,師資力量雄厚。提高幼兒保教質量為中心,注重幼兒素質培養及潛能開發,辦園以來獲得過大大小小的榮譽證書及稱號若干,我們的幼兒園坐落在芳澤小區與東湖小區之間,具有良好的人文環境和獨特的教育模式。幼兒園外墻主題顏色為三原色,紅、黃、藍。讓幼兒生活在色彩的世界。幼兒園根據總體規劃,現面向校內外公開招收20xx年9月1日入園新生

        二、辦園宗旨

        讓每一個幼兒都能享受到優質教育!

        三、辦園特綜合主題活動

        1、雙語綜合主題活動

        以雙語教學為主題,注重英語在一日活動中各環節的貫穿,充分體現了雙語活動的游戲化,自然化,生活化的特點。使幼兒在游戲中愉悅,興趣中開發,在雙語同步的主題活動中更好地促進幼兒的全面和諧的發展。

        2、個性化特長培養

        以幼兒興趣為主,開設了舞蹈、美術、架子鼓、電子琴等興趣課程,充分滿足幼兒成長學習的需要,促進幼兒全面及個性化發展

        3、啟蒙式經典誦讀

        通過日常有節奏有韻律的誦讀《弟子規》《三字經》《百家姓》等經典著作,讓幼兒在潛移默化中感受國學經典,領悟傳統文化,啟蒙人生智慧,積累人文素質,提高人格素養。

        4、全天候愛心呵護

        保教結合,愛是一切教育的基礎,優秀的幼兒教師,細膩的保育教師,專業的廚師全天候陪在您孩子的身邊,用愛心為您的孩子營造一個活動科學化,生活舒心化,教育游戲化,營養標準化,多樣化的生活環境!

        四、教育目標

        培養健康、獨立、自信、活潑、積極向上、有創造力的'好兒童!

        培養兒童良好的心理素質和與人相處、合作、互助的良好品德。

        培養幼兒身體正常發育和機能的協調發展,增強體質、培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。

        培養正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環境的認識、培養有益的興趣和求知欲望,培養初步的動手能力。擴展幼兒知識,啟發幼兒智力。

        五、招生年齡

        親子班:兩歲以下

        托班:2——3歲

        小班:3——4歲

        中班:4——5歲

        大班:5——6歲

        六、報名事項

        (一)報名時間:

        07月30日開始報名,辦理幼兒報名及交費手續。

        (二)所需證件:

        1、需攜帶戶口冊等有效證件。

        2、幼兒接種證

        (三)需交費用:

        (四)報名地點:xxxxxxxxxxxxxxxxx

        (五)聯系電話

        0317——xxxxxxx

        招生推廣方案 篇3

        為加強對我校招生工作的領導,嚴格執行市局20xx年高中階段招生工作的相關規定,按照“全員動員、區域負責、費用包干、獎懲兌現”的總原則,確保完成20xx年秋季招生任務,制定今年招生工作實施方案:

        一、招生人員與組織架構

        實行由校務會成員牽頭負責分區域招生方法,各區域負責人在確認區域范圍后在本校教職工中,自行選擇本區域內各初中校招生責任人,并全程領導實施本區域招生活動。(詳見附件1)

        秋季招生的日常工作由招生辦負責落實。

        二、招生費用與獎懲方法

        為調動招生責任人工作積極性,本次招生在參考前兩年實際招生費用的基礎上,實行鄉(鎮)校每生600元費用包干政策(其中:含對初中校每生300元獎勵、責任人各類補助每生250元左右、招生組統籌經費每生50元左右,具體標準各組不強求統一,由組長自行制定),城區實行每生425元費用包干(其中:含對初中校每生300元獎勵、責任人各類補助每生100元、招生組統籌經費25元);在招生活動結束后,按實際到校人數發放各招生組路程補助(按生源學校所在地到城區距離每十公里五元標準執行),以開學滿一月后,實際在校新生數為獎勵發放依據。學校將不再報支招生責任人任何其他費用。

        本次招生設立招生團隊及個人獎項,計分辦法為:實際完成的比例與招生數占總招生數的.比例各50%的權重計分,排出團體一、二、三等獎以及個人一、二、三等獎。年終考評將專門劃出20%的“優指標”獎勵招生先進個人。具體獎懲細則詳見附件2。

        三、時間步驟與具體工作

        1.3月份學校啟動招生宣傳工作。辦公室制定周詳的宣傳方案。(詳見附件3)

        2.3月上旬進行初中校專業需求調研,落實我校2013年專業設置,并上報招生計劃(詳見附件4)。3月下旬出臺招生簡章及相關招生宣傳資料。

        3.3月中旬學校與區域招生負責人簽訂目標責任狀,明確目標任務(詳見附件5)。3月下旬學校組織全體招生責任人培訓,招辦在3月15日前制定出校本培訓教材等相關材料,安排好培訓日程和主講人。(詳見附件6)

        4.報請市局,請求于4月份召開全市職教招生工作會議,落實各初中校生源任務數(參見附件7),確定線下生70%以上的同學填報我校志愿。

        5.中考前后實施責任人駐點招生。實施招生日報制和每周的例會制,全面指導、督查招生進程。

        6.及時向市局匯報招生工作,尋求支持與幫助,特別是落實對各初中校有關人員的考核辦法,落實市局專項考核獎勵資金,請求召開市職教聯席會議布署招生工作。

        招生推廣方案 篇4

        一、指導思想:

        全面貫徹落實徐匯區教育局相關會議及文件的精神,繼續堅持招生改革方向,努力推進區域內基礎教育的均衡發展,進一步打造誠信教育品牌,在招生環節中為建立和諧校園打好基礎。

        二、工作原則:

        堅持公正、公平、公開原則,堅持就近免試入學原則。

        三、招生計劃:

        根據本校實際情況,擬招生數如下:3個教學班,每班36人。

        四、具體規定:

        (一)招生對象

        20xx年9月1日20xx年8月31日出生的,本地段常住戶口,身體健康的兒童(包括輕度智力殘疾兒童)。

        (二)招生范圍

        田林街道:

        虹梅街道:

        (三)報名辦法

        1、學校通過居委會、幼兒園在對口社區、幼兒園內張貼招生通告,家長可向戶籍所在地居委會、幼兒園索取學校招生簡章。

        2、本地段常住戶口適齡兒童由家長帶領,帶好戶口簿,在規定時間內到學校辦理報名手續。

        3、聾啞、盲(低視力)等不能適應學校學習或生活的適齡兒童應在我校備案。聾啞學生可到閔行啟音學校報名,盲(低視力)學生可到上海盲童學校報名。智力殘疾學生入學必須經測試并進行入學觀察教育后確定,中、重度智力殘疾學生可到徐匯區董李鳳美康健學校報名,輕度智力殘疾學生在我校隨班就讀。

        4、體弱或智力發育原因希望推遲入學的,必須由家長向我校提出書面申請,并附有關醫療單位出具的證明,戶籍所在居委會同意蓋章,經教育局批準,填寫暫緩入學申請表(一式三份)備案。

        5、非本地段常住戶口的適齡兒童,需借讀者,須備齊借讀證明,提出借讀申請。經區招考中心核實后,在學額允許的情況下,統一安排入學。

        6、進城務工就業農民適齡子女申請借讀,按相關規定時間統一辦理報名手續。

        (五)報名及報到日期

        1、報名日期:

        5月26日(周六)上午8:0012:00下午1:004:00

        5月27日(周日)上午8:0012:00下午1:004:00

        2、報到日期:7月1日(周日)上午8:00

        (六)報名及報到地點

        上海市徐匯區田林小學

        五、實施措施:

        1、成立學校招生工作領導小組,設立招生咨詢熱線,全面領導協調招生工作。

        學校招生工作領導小組:

        組長周玲

        組員方臻、施蕾、謝軍旗、周之儉、賈燕琴

        學校招生咨詢熱線:

        64362207x814

        2、加強政策學習。招生前,組織全體干部和參加招生工作的教師認真學習區教育局相關會議及文件的精神,正確把握政策尺度,統一思想,提高認識,顧全大局,規范操作,杜絕違規現象。

        3、面向社會做好宣傳和引導工作。與派出所加強聯系,摸清新生戶口情況;宣傳招生政策,張貼招生通告,登記入學以及解答家長各種咨詢,保證所屬招生范圍的適齡兒童順利入學。

        4、做好招生準備工作。按照教育局規定的時間,準時做好招生的'組織、安排、學校形象展示、育人氛圍營造等工作;工作人員增強服務意識,力爭做到對新生有愛心,對家長有耐心,工作中有創新,樹立田林小學教師的良好形象。

        5、按時發榜公布新生名單,并向家長頒發入學通知書。

        6、開學前,通過家長學校的途徑,給家長上好入學前的第一課,指導家長按要求對新生進行入學前的準備教育。

        六、具體安排:

        1、流程:

        戶籍核實,發放報名單

        家長按要求認真、工整填寫報名單和信封

        報名單、信封核準

        適齡兒童進入相關教室交報名單、面談

        報名結束,適齡兒童與家長離校

        2、人員:

        戶籍核實、報名單發放區施蕾、周水仙

        家長填寫報名單、信封區賈燕琴、孟曉蕾

        報名單、信封核準區謝軍旗、張晶

        適齡兒童面談室周六:

        ①葛寶榮、高亭、李效梅

        ②徐懷玉、鄔海蕓、陳霞

        周日:

        ①宗曉莉、陸永強、傅璇明

        ②周健、楊敏慧、季新六

        后勤保障張守俊

        3、地點:

        戶籍核實、報名單發放區西門廳樓梯口

        家長填寫報名單、信封區一1班

        報名單、信封核準區東門廳樓梯口

        適齡兒童面談室二3班

        4、準備:

        施:報名單、借讀登記表、信封、號碼(紅藍各200張)、20xx學年度進城務工就業農民適齡子女申請在徐匯區借讀的告知書、面談內容、面談情況實錄表。

        謝:黑水筆、別針、一次性茶杯、各區域名牌、教師午餐。

        張:彩旗、各區域衛生等。

        教導處

        招生推廣方案 篇5

        如果把幼兒園的基礎行政管理看作是劍把,把教學軟硬件的建設看作是劍身,那么招生的營銷工作就是劍刃。劍把不扎實牢靠則揮之無力,劍身不豐厚則難成氣勢,劍刃不鋒利則難有成效,三者緊密結合,又相互獨立。招生的營銷工作并非一日一事之功,只有做好了“十年磨一劍”的準備,才會有利于經營效果最大化。

        一、招生的營銷首先是“知己知彼”。

        所謂“彼”主要包括兩個方面:商圈和競爭者。

        幼兒園的經營有很強的地域性,每個幼兒園基于自己的規模、發展規劃和影響力都有一個基本的地理輻射范圍。如一般處在城鎮的200—400人規模的幼兒園應以幼兒園為中心3—5公里為自然半徑。根據人口密集度和競爭者的情況不同可以靈活擴大這個范圍。這個范圍的形成取決于兩個基本要素——家長的偏好和管理的難度。家長為了方便一般就近選擇,幼兒園為了降低接送等管理成本通常就近招生。經營者應對這個范圍所處的地理位置、住宅與企業分布、配套設施(如公立小學)、經濟收入狀況、人口數量組成和流動情況、文化教育水平、教育觀念和價格敏感度等盡量有一個較全面的認識,在方法上可以采用比較法,如將發達地區、不發達地區和本地區做比較。對商圈較好的管理辦法是分層與重點區域結合、逐片操作、逐步深耕?!胺謱印本褪前吹乩磉h近分為招生核心層、有效輻射層、邊緣層,對關系招生核心利益的核心層進行重點管理,保證在此區域達到高度的知名度,并結合的幼兒園經營獲得通過口碑傳播為主的美譽度,確保這一區域的生源不外流。“重點區域”就是核心層里生源密集的區域,如大企業、機關單位或規范管理的大型社區??梢酝ㄟ^與其管理機構的合作進行集中、長期的合作招生?!坝行л椛鋵印笔呛诵膮^域的外圍,關系幼兒園擴大招生和近期發展的區域,這一區域的運作可以把重點區域操作法和小眾分眾傳播結合起來,比如車體廣告、精心設計的形象標示物傳播等都可以在長期內取得宣傳效果,此區域管理效果的衡量以知名度為主,美譽度為輔?!斑吘墝印笔顷P系幼兒園長遠發展的區域,也是防御競爭者的一線區域,在這個區域的策略以不定期的大眾傳播為基本方式,以獲得知名度為基本管理指標。管理好“有效輻射層”和“邊緣層”的另一個重要意義就是在長期內保持生源數量的穩定性,避免大起大落?!爸鹌僮?、逐步深耕”一個是在面上要逐步做全,一個是在溝通的層次上逐步加深。比如逐個社區和企業搞活動,從形象宣傳到教育觀念的溝通。

        鄰近的幼兒園招生競爭是不可避免的,這方面政府審批會有一定的考慮,但核心商圈附近強有力的競爭者還是會對幼兒園造成很大的影響。如果是綜合水平相近的幼兒園,采取“差異化策略”、“品牌借力”、“經營升級”等競爭策略,區分賣點,拉開差距都是有效的選擇,盡量避免的是進入價格惡性競爭。如果對方在品牌號召力和教學軟硬件方面優勢明顯,對附近的生源有很強的吸引力,則需要對癥下藥,根據實際情況采取針對措施。比如利用對方初期投資大,管理不到位,利用時間差對家長的親情化溝通做深做細,做好教學和成本管理,給家長更大的優惠,或者引進“強勢品牌”等辦法都會相當程度上提高自己的競爭力。

        二、招生的方法“以正合,以奇勝”

        招生的方法萬變不離其宗,主要也是兩個方面:挖掘賣點和有效傳播。

        賣點可以源于自身的也可以是外部引進的,或者是與周邊相結合的,比如幼兒園畢業后升小學是家長很關心的一個問題,如果周邊有優質的公立小學,和他們又有不錯的關系,通??梢宰鳛橐粋€不錯的賣點。先進的課程體系或師資的引進、幼兒園評級升級、幼兒活動獲獎情況、硬件的優勢等方面都可以作為賣點。賣點的宣傳內容和方式需要結合具體的傳播方式和環境,結合自身資源、家長獲取信息的渠道、競爭者的宣傳策略等。有效的傳播方式未必是高成本的傳播?!岸?、快、好、省”永遠是傳播的終極追求?;谟捉滩煌谝话闵虡I領域的獨特性,過分的商業化包裝反而會引起家長的抵觸。因此宣傳時,教育觀念的溝通,富有人性化也是兩條重要的基本參考要素。

        知名度和美譽度是衡量品牌經營效果的兩大指標,結合幼教行業的特殊性,建議采取“宣傳為輔,重在溝通” 的招生宣傳策略。宣傳是提高知名度的基本措施,獲得家長的好感和美譽更有效的方法在于面對面的溝通。宣傳可以出 “奇”,溝通重在務實。下面將提供一些基本的溝通和宣傳的參考方法,供幼兒園根據自己不同的情況選擇:

        一)、溝通

        1、家長調查。對家長的教育水平、幼教觀念進行了解。幼教不僅僅是幼兒園的事,家長的參與和配合甚至更重要。幼兒園通過調查方式了解家長情況,既可以傳達幼兒園的教育觀念,又可以充分了解家長情況,便于教學管理工作的開展。

        要點說明:

        l 調查應做的徹底,避免表面化,問卷需要精心設計。比如下面的現象恐怕都有一定的普遍性——有的經濟條件比較差,無精力和能力充分關注孩子;有人認為孩子成長是自然的過程,不去多管他(她);有的家長過分溺愛和呵護孩子,對孩子的一點點問題動輒反應過激。這些家長的情況都需要掌握,這樣才便于有針對性地開展招生工作,也降低將來管理的難度。

        l 通過調查掌握對招生有利的信息。比如有的家長比較熱心,有的在計生或居委會等機構里面有號召力,他們的一句話有時候比一千張傳單都有效。掌握這些信息后,可以通過邀請這些熱心人士到園里指導工作,幫助找毛病提意見等方式,讓他們充分關注幼兒園,關心幼兒園的發展。

        2、專家講座。請專家宣講幼兒教育的先進理念和方法。和家長統一認識,提高幼兒園管理理論水平,現場交流為家長答疑,也能發現一些平常不易發現的問題。

        3、專題培訓。專家講座因為費用問題,通常適合充分準備后的大規模宣講,每學期招生期和學期結束的時候舉辦兩次基本就可以取得不錯的效果。專題培訓就可以有針對性的小規模不定期舉行,作為對大規模宣講的補充,又增加了和家長深入溝通交流的機會,如飲食、保健、醫療等。幼兒園老師的親情化內訓也可以邀請家長參加。

        要點說明:

        ※ 專題要選擇家長關心或頭疼的問題,比如針對現在的獨生子女問題,建議爸爸媽媽“做孩子的知心朋友”;嬰幼保健與營養方面經常為家長提供一些知識和配方;為充分調動家長的積極性和參與性,可以在專業人士引導下,讓家長來講孩子健康成長的經驗和問題。針對內部的培訓可以選擇一些非常具有操作性,老師每天面對的問題,如“如何快樂工作”、“用媽媽的心走過每一天”、“怎樣面對5類不同的孩子”等。

        ※ 精心設計一些親子游戲,在老師參與下和爸爸媽媽一起玩。對老師和家長的配合互動有很大的幫助,易于消除孩子的陌生感和距離感,對提高家長的滿意度也有很大幫助。

        4、家長熱線。有條件的幼兒園可以和培訓機構或專家合辦專家熱線,規定每周末某段時間為家長解惑答疑。這種方式的好處是,回避面對面溝通家長的顧慮和不好意思,對家長的`幫助是實質性的,是建立幼兒園口碑的很好的方式。

        二)、宣傳

        1、外教參與招生活動:找幾個膚色明顯的外教參與招生活動,對吸引注意力有不錯的效果,也能體現幼兒園對雙語教育的重視和安排。

        要點說明:

        l 免費為孩子和外教拍照(一起做游戲、學習),留下家長的地址寄過去,這樣就自然而然的了解了家長的信息,也便于通過相片的形式進行二次傳播。

        l 活動的場所可以選在人員流量大的超市、小孩子集中的公園或兒童娛樂中心、麥當勞肯德基餐廳等。組織小孩子一起表演,現場購物教學,配合幼兒園招牌或橫幅一起宣傳。

        2、幼兒園形象玩偶。制作一些印有幼兒園形象、名稱、電話的小玩具或標牌標貼,廣泛散播到各種交通工具上,人氣集中的商場等地方,傳播的趣味性和長效性都會比較強。

        3、“大客戶”公關。附近的企業和管理規范的社區可以通過與其管理機構建立聯系,在宣傳欄定期張貼幼教知識、不定期的組織表演、邀請參觀,讓外教給企業或社區進行一次英語口語培訓等方式開展宣傳活動。

        4、“回娘家”:如果是多年經營的幼兒園,“老客戶”的作用不容忽視,他們的口碑傳播很有力量,可以邀請家長和孩子“回家”看看,看看新的變化,關心一下孩子現在的成長情況等,都是富有人性化的宣傳措施。

        要點說明:

        要取得效果,一定要買一點紀念性的小禮物,在用過的教室桌椅和原來的老師一起照個相。總之,明確目的在于通過強化“老客戶”的認可協助招生。

        5、溫馨提示?,F在多數幼兒園都把車接車送作為幼兒園服務的標準配置,因此有很多的接送站點,在這些站點做一個幼兒園的溫馨提示牌,既能體現幼兒園的細心周到,在當地也能起到一定宣傳作用。這種類型的溫馨提示在園內適當布置,也會讓家長感覺到獨到的用心。

        6、“新學期,新感覺”。每年從8月份中旬開始,各幼兒園的老師在經過短暫的休假后又以全新的姿態投入到新學期的招生教學工作中,這段時間的幼兒園是否也應該有個新的面貌呢?整理一下脫落的墻體,粉刷一新,增加幾個色彩亮麗的可愛形象,繼續就讀的小孩子也有新鮮感,新來的家長也心情舒暢,投入也不大。 像這樣成本節省又新穎的招生方式還有很多,幼兒園需要根據不同的情況靈活選擇。

        三)招生措施

        方式一:到超市、商場投放宣傳資料

        方式二:聯合小區做活動

        方式三:到商場小區設置招生點(張貼海報)

        方式四:教師與家長之間手遞手的發放

        方式五:進行親子活動

        方式六:夾報、書刊等 .

        方式七:刊登廣告

        方式八:網絡宣傳

        方式九:利用節假日進行幼兒的演出和外出活動

        超市商場投放宣傳材料

        根據我園的收費標準分析入園的適宜人群,所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。

        根據我園的現狀應分析從就近的超市或者商場開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊。

        周邊超市分布:詳見附錄

        具體措施:

        1、鎖定目標超市及商場,電話聯系可否放置宣傳材料。

        2、到超市、商場和負責人或服務臺進行溝通,商量合適方案及放置、發放辦法。

        3、負責人跟蹤發放情況

        聯合小區做活動

        結合節日聯合小區做活動,如母親節、父親節、兒童節、等節日。根據不同的節日組織不同的活動。

        活動的基本形式j親子運動會、親子手工制作等活動

        具體措施:

        1、了解周遍小區的分布圖,鎖定我們的目標小區。

        2、和小區的物業進行聯系確定我們的活動方式。

        3、提前向家長發放通知使其了解活動的大致內容。 ‘

        4、組織主持活動并進行宣傳或者材料的發放。

        到商場、小區設置招生咨詢點

        利用周六、日可以到幼兒園周邊小區、商場設置招生咨詢點,進行和家長面對面的交流和解答,并登記留下咨詢家長的資料,以便日后聯系。在小區張貼海報以便達到長期的宣傳效果。

        資料準備:家長手冊、宣傳海報、咨詢登記表、紅幅

        具體措施:

        l、與小區物業進行聯系,商議咨詢點的設置。

        2、商議如何在小區的宣傳欄里張貼我們的海報。

        3、紅幅的懸掛。

        4、準備接待家長,及咨詢者。

        教師與家長之問手遞手的發放

        為了保證我們資料發放的目的性和有效性,我們可以進行和家長的手遞手的發放,以便我們能和家長進行面對面的交流。

        具體措施:

        1、選擇發放地點,可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。

        2、培訓教師,統一招生口徑。

        3、有意者留下家長資料及電話,以便日后取得聯系。

        4、發放宣傳資料并向家長介紹我園特色。

        5、統計整理家長資料。

        舉行親子活動

        根據季節的不同組織不同的親子活動,如春秒季可以組織幼兒和家長的運動會??梢栽谥芰臻_設親子班。

        具體措施:

        1、在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內容。

        2、做出親子孫班的教學計劃以及每次活動的流程步驟。

        3、利用周六日請1歲到1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動。

        4、長期舉辦并記錄下家長的資料,為其幼兒的入園打下基礎。

        宣傳資料的夾報,書刊等方法

        對周邊的報亭進行統計,選擇可用報亭。了解北京免費雜志及其發放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報紙。

        1、向報廳主人了解,哪些雜志賣的比較快,并和其商量如何進行夾報,雜志宣傳。

        2、北京地鐵周刊是免費雜志,和其負責人商量如何夾報發放。

        3、向帶孩子的家長贈送書刊,內夾宣傳材料

        刊登廣告和網絡宣傳等等也是很不錯的方案。

        利用節假日進行演出和外出活動

        利用兒童節,圣誕節,母親節,父親節,教師節等一些節日進行演出活動,并進行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天,秋天等合適的季節,選擇一日幼兒外出,進行踏青,活動。在各大節日進行演出,可以聯合社區等做活動。春季可帶幼兒進行踏青或者遠足等活動。

        秋季可以帶幼兒進行采摘等活動。帶幼兒外出參加表演、比賽等。

        招生推廣方案 篇6

        (一)、設立學習方法咨詢點(興趣班+文化輔導班+目標根據企業文化而定)

        在人口聚集的地方設立這個咨詢點,比如萬達廣場,凱德廣場,中央大街等。首先,設立學習方法咨詢點可以直接把展示我們補習班的優勢,讓學生家長知道我們有優秀的老師,有完整的教育方案,有優秀的教育方法,我們不僅可以提高他們孩子的學習成績的還可以輔導孩子們的興趣優勢,讓他們的孩子不落與人后。然后,設立在各大廣場,是由于會出現在廣場的人才是有充足時間的人,他們會耐心聽我們的講解,這些人往往會帶著自己的孩子散步,所以能夠直接以學生的缺點來教授學習方法。

        (二)、宣傳單發放

        宣傳單的發放雖然是老方法,但也有一定的效果。

        1、以各中小學為中心大量發放宣傳傳單。這主要是增加宣傳范圍,讓南崗區大部分地方知道我們補習班的存在。

        2、在居民區設立輔導班咨詢點。這和上面說的學習方法咨詢點不一樣,這個咨詢點主要是宣傳我們補習班的特色,辦班地址,師資力量等。

        3、選擇口才較好能吃苦耐勞的人走街串巷進行一對一宣傳。這一點對人員選擇要求較大,但也是最直接的方法讓家長知道我們補習班的優勢,在宣傳期間我們可以免費為學生講解一道、兩道題目,或者關于興趣方面的基本知識。

        4、宣傳單制作。在宣傳單制作方面,我們不能落入俗套,要分不同情況制作不同傳單。

        ①在大量發放宣傳單中,我們要選擇制作便宜的,寫明收費標準,特色,地點等基本信息即可。

        ②在咨詢點上放置的宣傳單相對精致點,最好能夠加上我們的代課老師的基本資料,讓家長知道我們師資力量(如果需要保密另行研究)。

        ③在一對一宣傳中的宣傳單是要求最精致的',以書本型為基礎,不僅包含以上宣傳單所有內容,還可以加上優秀學生所獲得的獎勵,入學前成績與入學后的成績,補習班所辦的一些特色活動等,讓家長知道他們身邊就有學生在我們輔導班的學生,并且成績優異。

        ④可做DM單。DM單可做現金卷抵用,折扣功能,或領取小禮品等。

        (三)、利用現有渠道做熟人宣傳

        在現代社會,通過周邊熟人獲得各種信息,是家庭主婦,老年人等最主要的信息來源渠道。而現有渠道早已打下了信譽基礎,而且學生眾多。我們可以制定每個學員如果成功推薦一位學生可以分紅,或者減少下學期學費等獎勵措施,讓現有學生和家長幫助我們宣傳。

        (四)、聯合宣傳

        做為“興趣+文化”二合一輔導班,我們可以和文具店,器材店等商家聯合宣傳,或者直接將商家的商店做為招生點,而我們則是為他們宣傳商品,或直接使用他們的商品。

        (五)、網絡宣傳

        網絡在現在已經不陌生了,小到小學生,大到高年老人都是上網人群,所以網絡宣傳這塊不能放棄。借各大網站的基礎人群發放廣告。后期制作個人網站,這樣會更好增加宣傳力。

        (六)、定期做免費試講

        家長可以現場了解我們的授課質量。而免費試講當然是設立在我們的教學基地,這樣家長也可以順便參觀我們的優勢。

        招生推廣方案 篇7

        (一)設立學習方法咨詢點(興趣班+文化輔導班+目標根據企業文化而定)

        在人口聚集的地方設立這個咨詢點,比如萬達廣場,凱德廣場,中央大街等。首先,設立學習方法咨詢點可以直接把展示我們補習班的優勢,讓學生家長知道我們有優秀的老師,有完整的教育方案,有優秀的教育方法,我們不僅可以提高他們孩子的學習成績的還可以輔導孩子們的興趣優勢,讓他們的孩子不落與人后。然后,設立在各大廣場,是由于會出現在廣場的人才是有充足時間的人,他們會耐心聽我們的講解,這些人往往會帶著自己的孩子散步,所以能夠直接以學生的缺點來教授學習方法。

        (二)宣傳單發放

        宣傳單的發放雖然是老方法,但也有一定的效果。

        1、以各中小學為中心大量發放宣傳傳單。這主要是增加宣傳范圍,讓南崗區大部分地方知道我們補習班的.存在。

        2、在居民區設立輔導班咨詢點。這和上面說的學習方法咨詢點不一樣,這個咨詢點主要是宣傳我們補習班的特色,辦班地址,師資力量等。

        3、選擇口才較好能吃苦耐勞的人走街串巷進行一對一宣傳。這一點對人員選擇要求較大,但也是最直接的方法讓家長知道我

        們補習班的優勢,在宣傳期間我們可以免費為學生講解一道、兩道題目,或者關于興趣方面的基本知識。

        4、宣傳單制作。在宣傳單制作方面,我們不能落入俗套,要分不同情況制作不同傳單。

        ①在大量發放宣傳單中,我們要選擇制作便宜的,寫明收費標準,特色,地點等基本信息即可。

        ②在咨詢點上放置的宣傳單相對精致點,最好能夠加上我們的代課老師的基本資料,讓家長知道我們師資力量(如果需要保密另行研究)。

        ③在一對一宣傳中的宣傳單是要求最精致的,以書本型為基礎,不僅包含以上宣傳單所有內容,還可以加上優秀學生所獲得的獎勵,入學前成績與入學后的成績,補習班所辦的一些特色活動等,讓家長知道他們身邊就有學生在我們輔導班的學生,并且成績優異。

        ④可做DM單。DM單可做現金卷抵用,折扣功能,或領取小禮品等。

        (三)利用現有渠道做熟人宣傳

        在現代社會,通過周邊熟人獲得各種信息,是家庭主婦,老年人等最主要的信息來源渠道。而現有渠道早已打下了信譽基礎,而且學生眾多。我們可以制定每個學員如果成功推薦一位學生可以分紅,或者減少下學期學費等獎勵措施,讓現有學生和家長幫助我們宣傳。

        (四)聯合宣傳

        做為“興趣+文化”二合一輔導班,我們可以和文具店,器材店等商家聯合宣傳,或者直接將商家的商店做為招生點,而我們則是為他們宣傳商品,或直接使用他們的商品。

        (五)網絡宣傳

        網絡在現在已經不陌生了,小到小學生,大到高年老人都是上網人群,所以網絡宣傳這塊不能放棄。借各大網站的基礎人群發放廣告。后期制作個人網站,這樣會更好增加宣傳力。

        (六)定期做免費試講

        家長可以現場了解我們的授課質量。而免費試講當然是設立在我們的教學基地,這樣家長也可以順便參觀我們的優勢。

        招生推廣方案 篇8

        一、背景

        隨著社會經濟建設和精神文明的不斷發展,文化層次已成為制約社會發展的首要因素,教育成為當今社會最為關注的話題。

        前幾年,由于高校招生人數過少,總體招生人數欠缺,以贏利為目的的民辦高校紛紛成立,這些高校進行市場化運作,主要通過廣告宣傳進行招生,廣告給他們帶來了巨大的效應,民辦高校一時輝煌無限,但今年來,隨著國辦高校的不斷擴招,落榜生自然減少,影響了民辦高校的生源,一些曾今輝煌無比的民辦高校,現在則面臨著生源緊缺的尷尬。同時,公辦大學也越來越注重自身發展,為樹立高校形象,擴大招生規模,逐漸加大了廣告投入。因此,高校正從“賣方”市場向“買方”市場逐步轉化,優勝劣汰已成為必然趨勢。

        在此背景下,郵政局可利用高校招生工作做好營銷文章,使用全省中學數據庫信息進行高校營銷,同時借助自身強大的投遞網絡渠道,本著雙贏的合作態度,從“招生簡章”和秦皇島版“招生與報考本冊式中郵專送廣告”兩方面入手進行業務公關。

        二、營銷方案

        1、 面向高校全方位宣傳全省中學數據庫信息,引導客戶進行招生簡章發寄,提高發函數量。

        2、策劃制作較高檔次的秦皇島版“招生和報考”本冊式中郵專送廣告??梢约毣婷?,內容分為“名師名?!薄盁狳c評說”“備考指南”等欄目,探討高考新動向。

        三、營銷措施

        1、更新觀念,細分市場,積極探索高考市場需求

        前期進行細致的市場調研,對所有大中專院校進行分類調查,求證是否國辦高校普遍注重學校的品牌意識、發展規模和學生素質;民辦高校注重招生數量,講求經濟效益和廣告回報率。宣傳對民辦大學以發寄招生簡章為主,要簡單適用;國辦大學以檔次相對較高的.“秦皇島版招生與報考”本冊式中郵專送廣告宣傳冊為主進行業務營銷。

        2、以發行對象和發行方式為宣傳重點進行業務營銷

        高考面對的主要對象為高中畢業生,招生信息怎樣到達學生的手中,高校的知名度怎樣得到提升,數據庫的選擇最為重要,全省高中的校長,教務處主任,高三班主任,高三班班長,學習委員為主要郵寄對象。

        3、“秦皇島版招生與考試本冊式中郵專送廣告”采取以公辦學校為主,民辦學校為輔的營銷策略

        4、 民辦大學以發寄招生簡章為主,簡單適用

        招生推廣方案 篇9

        一、園況分析:

        本園現有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。托班現有人數9人,滿員人數15人;小班現有人數22人,滿員人數25人;中班現有人數23人,滿員人數25;大班每班現有人數16、17人,滿員人數25人。

        二、預計招生人數

        托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個托班,預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數43人。

        三、招生措施

        方式一:到超市、商場投放宣傳資料

        方式二:聯合小區做活動

        方式三:到商場小區設置招生點(張貼海報)

        方式四:教師與家長之間手遞手的發放

        方式五:進行親子活動

        方式六:夾報、書刊等

        方式七:刊登廣告

        方式八:網絡宣傳

        方式九:利用節假日進行幼兒的演出和外出活動

        超市商場投放宣傳材料

        根據我園的收費標準分析入園的適宜人群,所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。 根據我園的現狀應分析從就近的超市或者商場開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊。 周邊超市分布:詳見附錄

        具體措施:

        1、 鎖定目標超市及商場,電話聯系可否放置宣傳材料。

        2、 到超市、商場和負責人或服務臺進行溝通,商量合適方案及放置、發放辦法。

        3、 負責人跟蹤發放情況

        聯合小區做活動

        結合節日聯合小區做活動,如母親節、父親節、兒童節、等節日。根據不同的節日組織不同的活動。 活動的基本形式:親子運動會、親子手工制作等活動

        具體措施:

        1、 了解周遍小區的分布圖,鎖定我們的目標小區。

        2、 和小區的物業進行聯系確定我們的活動方式。

        3、 提前向家長發放通知使其了解活動的大致內容。

        4、 組織主持活動并進行宣傳或者材料的`發放。

        小區分布圖:

        到商場、小區設置招生咨詢點

        利用周六、日可以到幼兒園周邊小區、商場設置招生咨詢點,進行和家長面對面的交流和解答,并登記留 下咨詢家長的資料,以便日后聯系。在小區張貼海報以便達到長期的宣傳效果。

        資料準備:家長手冊、宣傳海報、咨詢登記表、紅幅

        具體措施:

        1、 與小區物業進行聯系,商議咨詢點的設置。

        2、 商議如何在小區的宣傳欄里張貼我們的海報。

        3、 紅幅的懸掛。

        4、 準備接待家長,及咨詢者。

        教師與家長之間手遞手的發放

        為了保證我們資料發放的目的性和有效性,我們可以進行和家長的手遞手的發放。以便我們能和家長進行面對面的交流。

        具體措施:

        1、 選擇發放地點,可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。

        2、 培訓教師,統一招生口徑。

        3、 發放宣傳資料并向家長介紹我園特色。

        4、 有意者留下家長資料及電話,以便日后取得聯系。

        5、 統計整理家長資料

        舉行親子活動

        根據季節的不同組織不同的親子活動,如春秋季可以組織幼兒和家長的運動會??梢栽谥芰臻_設親子班。

        具體措施:

        1、 在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內容。

        2、 做出親子班的教學計劃以及每次活動的流程步驟。

        3、 利用周六日請1歲—1。5歲的孩子和家長一起來園參加活動。

        4、 長期舉辦并記錄下家長的資料,為其幼兒的入園打下基礎。

        宣傳資料的夾報、書刊等方法

        對周邊的報亭進行統計,選擇可用報亭。了解北京免費雜志及其發放渠道。選擇我們可以放置、夾放的

        雜志或報紙。

        1、 向報廳主人了解,哪些雜志賣的比較快,并和其商議如何進行夾報、雜志宣傳。

        2、 北京地鐵周刊是免費雜志,和其負責人商議如何夾報發放。

        3、 向帶孩子的家長贈送書刊,內夾宣傳材料。(手遞手發放)

        刊登廣告

        選擇合適的書刊或報紙等媒體進行廣告的刊登。做廣告宣傳幅,選擇合適的地點做長期的廣告宣傳。

        1、 對部分報紙、書刊進行關注以選擇適合我們的媒體進行廣告。

        2、 和報社、廣告公司等進行聯系選擇合適的廣告方式。

        3、 在路邊,小區等地點放置宣傳廣告做長期廣告宣傳。

        4、 了解各廣告媒體的價格以便我們進行參考。

        5、 共同商議選擇廣告形式。

        網絡宣傳

        網絡是我們幼兒園的又一窗口,合理的利用網絡宣傳為我園增加效益。

        1、 網站的完善。

        2、 和其他網站進行鏈接。

        3、 可以選擇網絡廣告。

        4、 了解網絡廣告的價格供我們參考。

        利用節假日進行演出和外出活動

        利用兒童節、圣誕節、母親節、父親節、教師節等一些節日進行演出活動,并進行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天,秋天等合適的季節,選擇一日帶幼兒外出,進行踏青、采摘等活動。

        1、 在各大節日進行演出,可以聯合社區等做活動。

        2、 春季可帶幼兒進行踏青或者遠足等活動。

        3、 秋季可以帶幼兒進行采摘等活動。

        4、 帶幼兒外出參加表演、比賽等。

        準備:幼兒園大旗子、如有條件可以給幼兒穿上統一服裝,或小帽子。

        需要更多的招生推廣方案網內容,請訪問至:招生推廣方案
        男人日女人动态图