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        三年級安全工作總結第二學期

        發表時間:2025-03-01

        三年級安全工作總結第二學期(匯集八篇)。

        總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,我想我們需要寫一份總結了吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編精心整理的三年級第二學期安全工作總結,歡迎閱讀與收藏。

        三年級安全工作總結第二學期 篇1

        是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育工作必須引起我們的高度重視,要持之以恒的擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。一學期以來主要對以下方面進行安全教育:

        一、生活安全

        教育孩子無論是在學校,還是在家里,都不要亂動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、以及有毒物品,教育孩子入廁時不推擁擠擠,以防撞傷、碰傷。防止出現安全事故。

        二、活動安全

        教育孩子遵守活動規則,不攜帶危險物品進行游戲,不去池塘、河邊,大井等地擅自游泳。體育課不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,教育孩子遵守活動規則,不攜帶危險物品進行游戲,

        三、家庭安全

        向家長宣傳安全教育的重要性,以及孩子學校的安全教育活動,請家長積極配合孩子學校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。沒有發生重大的安全事故。

        四、交通安全

        教育學生遵守交通規則,過十字路口時要先向左右瞭望,確定無車輛通過時再穿過路口。放學上學回家途中排好隊,經常講解一些交通安全知識,使學生更好的遵守交通

        法規,做一個文明的少先隊員。

        五、食品衛生安全教育

        教育學生養成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝自來水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發餿、變質的食物,把住“病從口入”關。要教育學生注意個人衛生,勤剪指甲,勤洗澡,勤理發,勤換洗衣物,經常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,特別是一些有色素的飲料,夏天不要吃太多冰的有色飲料,應時刻注意飲食衛生。

        六、簡單自救方法

        識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育孩子不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導孩子識別方向,告誡孩子不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育孩子學會躲避(如:發生火災時的'自救方法)。培養孩子多做力所能及的事,學會自理。學生知道了一些簡單的處理方法。

        總之,安全工作是教學工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。只有這樣才能讓孩子們安全健康地成長。

        三年級安全工作總結第二學期 篇2

        學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。父母上班,有的在驛站,有的爺爺、奶奶,外公、外婆照管,有些老人的安全意識又不太高,還有一種溺愛的趨勢,上學怕他們走累了,就乘車帶人。為了進一步提高本班的安全,具體做法:

        (一)、抓好了安全意識教育。

        樹立了班級管理“安全第一”的思想,建立建全了各項安全管理制度和規章,加強了對教室、用電、用水的監管;利用晨會、班會,對學生進行了的安全防護知識宣傳和教育(如在打雷下雨時如何防雷擊,如何自我保護等),使學生在主觀上樹立起生命重于泰山、安全高于一切的意識,防患于未然。

        (二)、抓好了生理健康教育。

        抓好日常教育“健康第一”,加強了飲食(讓學生意識到不食用發霉、發臭等變質食品)、飲水衛生(不喝生、冷水和被污染的水)和個人衛生(主要是做好個人衛生常洗澡、勤換衣)的監管,加強了對學生防病治病常識的宣傳教育,加強了學生用眼衛生和正確書寫姿勢的教育,形成人人關心環境衛生、人人創設健康氛圍。

        (三)、抓好教室及環境管理。

        學校環境建設以綠色學校為標準,從思想意識到日常管理都從嚴要求,因此在班級的環境管理上也要以凈化、綠化、美化、優化為要求,真正把教室環境創設為優美的學習環境,使學生愛校如家,提高環保意識。

        因此,本期來我班在安全教育上狠下功夫,從開學到現在五十九名學生沒有出現一例安全事故。在今后的工作中仍要對學生安全、健康常抓不懈,建立切實可行的班級安全防范體系,使班級安全工作進一步經常化、制度化、社會化,爭創平安校園中的平安班級。

        我們都知道,學校的安全工作關系到每個老師,學生的幸福和快樂;安全工作是學校順利開展各項工作的基石。我們組的每一位老師都深知它的'重要性,所以在忙碌的每一天,我們都從思想上到行動上把"安全工作"做實做細。

        安全員和年級組長認真細致地做好安全檢查工作,每次檢查時,教室里的每個開關,每道門,每扇窗教室門前的班樓梯上的鏡子,每個細節處都仔細察看,排除了安全隱患。作為安全員,我對年級里學生的意外事件也十分關注,有哪位孩子不小心磕破了皮,我總是及時為他清洗消毒。

        每一位老師用實際行動演繹著"安全教育責任重于泰山"。我們的三年級學生非?;顫姾脛?,奔跑吵鬧,追逐嬉戲是他們的天性;還有個別孩子拖拉作業,特別是回家作業不做,于是第二天上學遲到或不愿意上學;有些孩子體質差,容易生病特別是傳染病……這其中,都隱藏著一些安全隱患。

        三年級安全工作總結第二學期 篇3

        安全工作是一項長期而又艱巨的任務,必須毫不松懈地抓下。小學生雖然有了一些安全意識,但由于年齡小而對周圍一切事物充滿了新鮮感,因此危險時刻都存在。如何切實作好了安全教育工作,防范于未然,回顧這一學期的安全教育工作,現總結如下:

        一、加強自身安全知識的學習

        作為教師,肩負著全班孩子的安全責任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育學生,在遇到突發事件時才能更加及時有效的處理。通過對安全知識的學習,使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時在平時的教育教學工作中,做到心中有數,細心觀察一切可能存在的安全隱患,在面對一些突發事件的時候,能做到冷靜、正確、有序。

        二、培養學生的安全意識

        安全工作常抓不懈,教育學生在學校里不玩危險游戲;出校門時,要求學生戴好小黃帽,慢行通過校門;在公路上,要靠右邊線走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經常教育學生注意飲食衛生教育,教育他們不喝生水,不吃變質的食品。班級中沒有安全事故發生。

        三、培養學生遵守紀律習慣

        首先向學生貫徹落實學校里的規章制度和《小學生日常行為規范》,經常利用班隊活動、教育學生怎么樣遵守課堂紀律。平時上課發現某些學生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。發現不良現象及時糾正,并實行班干部分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。

        四、開展豐富多彩的教育活動

        1、利用班會、隊活動、活動課利對學生進行安全知識講解。通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

        2、還利用學校廣播、黑板報、等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

        3、通過告家長書增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。嚴禁學生在教室、操場追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴禁學生在校內騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作;嚴禁學生帶尖銳器械進校園。

        4、教育學生外出要經家長同意,不得在外住宿。教育學生遵守交通法規,注意來回路上的安全;對違反社會公德的.行為要勸阻,發現違法犯罪行為要及時報告。教育學生不進營業性舞廳、營業性游戲廳、酒吧、網吧和音樂茶座等不適合小學生活動的場所。

        5、學生的交通安全教育:給學生講解基本的交通安全知識,如過馬路走人行道,看紅綠燈等。

        6、學生的飲食安全教育:主要包括對學生平時飲食衛生習慣的教育,購買正當食品,不買無商標和無生產日期的劣質零食等方面的教育。

        7、學生的人身安全教育:對外界事物學生缺乏辨別能力,因此對學生的人身安全教育主要包括不隨便和陌生人搭訕,放學后不在學校或街邊逗留,遇到壞人要求救,不能擅自做帶危險性的事情,牢記緊急電話110。

        8、做好晨午檢工作的記錄,嚴防各種傳染病、流行性疾病的發生,健全檔案。

        總之,安全工作將是一項長期而又艱巨的任務,我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重,并要長期不懈地繼續下去?!熬婇L鳴,安全教育”是七里小學永恒的主題!

        三年級安全工作總結第二學期 篇4

        安全工作是關系到人民生命財產的大事。學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。

        一、規范管理,完善制度

        學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。每學期學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,代老師任副組長,各班主任任成員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各班簽訂好《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。

        二、加強領導,居安思危

        學校領導本著對教育事業,對學生負責的態度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩定,政治穩定的高度出發,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,

        將事故消滅在萌芽狀態之中。每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作,開展安全自我防范教育活動,我?;A條件差,籃球架老化也更換,教學樓廁所出現裂縫;時有滲水現象,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發生。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內容,每學期學校都不準學生購買“三無食品”,確保學校的食品安全,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。

        三、宣教結合,提高素質

        學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。充分利用學校的各種宣傳場地、設施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育,假前總要對教職工,尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調安全,事前必先進行安全教育,例如:學生的外出活動、學校教育活動等都提出安全的要求,并指定專人負責。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實有效。

        今后我們將進一步加大安全工作的力度,學校安全涉及面廣,學校、家庭、社會必須密切配合、通力協作,我們將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經?;?、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局。

        三年級安全工作總結第二學期 篇5

        一、課堂教學中,努力體現教育新理念,提高課堂教學效率。

        這一學期,為了上好每一節課,我課前認真鉆研教材,吃透教材,并結合本班學生的實際特點,采用生動活潑的教學形式,激發學生的學習興趣。課堂上引導主動探究,自主獲取知識。提高學生的能力。此外,注重鼓勵后進生,提供更多的機會給他們,使他們也能取得進步,產生濃厚的學習興趣?,F在本班學生喜歡上語文課,學習興趣比較濃厚。

        二、通過多途徑培養學生各種能力與習慣,促進學生的全面發展。

        (一)運用多種途徑,培養學生良好的學習習慣。三年級也是學生養成良好習慣的關鍵所在。針對本班學生好勝心強的特點,我運用競爭機制,以組為單位,組長做記錄,每星期評選一次,給予星星獎勵。這樣促進學生自覺守紀,養成良好的學習習慣。此外,每日組織一位小老師領讀,既培養學生的組織能力,又培養學生的朗讀能力。

        (二)通過多種方法,培養學生愛閱讀課外書籍的良好習慣,提高學生的寫作能力。三年級是學生寫作的正式開始。首先為激發學生的寫作興趣,我充分利用課前一分鐘,借助故事,作文佳作,讓學生邊聽邊記好詞好句。本班學生的詞匯量大大增加,寫作能力也有了比較明顯的提高。

        (三)加強寫字指導,提高學生的寫字能力。三年級的寫字教學往往被老師忽略,本學期,我重視了學生的寫字習慣的培養,課堂中注意提醒,利用文化餐對學生進行寫字指導,課外嚴格要求學生認真書寫。

        三、重視培優補差工作,使全班學生能共同協調發展。

        為了促使每一位學生能在原有的基礎上都有所發展,我著重“抓兩頭,帶中間”。注重拔高優生,培養優生。從基礎知識抓起,課堂上多給他們創設發言、表現的機會,以此激起他們的學習興趣,提高他們的學習成績。

        四、本學期在教學中還存在著不少的問題,主要有:

        1、個別學生的不良的學習習慣還有待進一步引導改正。本班學生生性活潑好動,其中有一些學生在習慣方面存在著的問題--寫字習慣很差,寫字姿勢不正確,不能自覺地完成作業,還有個別學生字跡潦草。還有的學生作業不能按時上交。

        2、寫作方面水平差異太大。班中學生的寫作興趣比較濃厚,但優生與差生的差異比較大。導致全班學生的寫作水平發展不夠均衡。在今后的教學中,應該加以克服。

        五、努力方向。

        1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

        2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

        3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校規嚴格約束自己總之,本學期我盡了自己的責任和能力去努力完成了教學工作任務。通過這一學期的工作,我班33名的孩子,在思維方式上,在學習能力上,在學習成績上,孩子們都有或多或少的進步。而且孩子也更懂事更可愛了??今后我將繼續加倍地努力工作,不斷更新自己的教學理

        念,嚴格要求自己,時刻注意汲取他人的長處,彌補自己的不足,兢兢業業的做好自己的教學工作,盡量做到最好,為全面提高學生的語文成績而努力奮斗!

        三年級安全工作總結第二學期 篇6

        學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。安全教育十分重要,開學初,我班依據上級下發文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位,時刻對學生進行安全教育,不能松懈,做好學生安全工作是確保班級財產及學生人身安全、維護社會穩定的頭等大事,是做好教育、教學工作的前提,進一步抓好這項工作,做到有章可循,有法可依。為了使今后的安全教育工作開展得更好,現將本學期工作總結如下:

        一、學生基本情況

        52班(緬甸班)本學期共有34名學生,緬甸學生25名,其中男生16名,女生18名,少數民族17人,傣族學生15名。只有少部分學生受過學前教育,其中在一年級時有5人不懂漢語,現在還有8人存在較大的語言障礙,基礎薄弱。相對中國班教學比較困難,首先要過語言關,教學中要更多關注后進生和中等生的學習情況,并使不同層次的學生都得到相應的發展。

        二、主要開展的工作

        我班的主要開展了以下安全教育活動

        1、開學的第一節課上安全教育課,講安全知識,如防火、交通等。有教案、有記錄?每兩周上一次安全教育課。

        2、板報、墻刊高安全知識專欄,增強學生安全意識。

        3、利用班會課進行安全知識講座,講飲食安全和交通安全。

        4、時刻注意火災隱患。

        5、學生放學要站好隊靠右側通行,教師把學生送到校門口。

        6、集體活動和課余活動一定要注意安全,制訂安全防范措施,確保萬無一失。

        7、制定飲食衛生管理制度。

        8、開展了安全教育主題隊會,使學生增強安全責任感,認識到安全的重要。

        9、班上設有防火用具,滅火器2個。

        三、工作成績

        本學期來我班在安全教育上狠下功夫,從開學到現在三十五名學生沒有出現一例安全事故。

        四、今后的努力方向

        我將不遺余力地對班的安全工作定期詳細檢查?發現問題及時處理。牢固樹立“安全第一”的思想,把安全工作放在各項工作的首位,讓學生有一個良好的環境學習和生活,把各項活動搞得更好,讓家長放心。

        三年級安全工作總結第二學期 篇7

        20xx-20xx學年第二學期三年級班級安全工作總結本學期遵照市教育局文件、會議精神,學校扎實開展了安全教育工作。安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事?;仡櫛緦W期,為了更好的進行以后工作,總結如下:.

        一、在課堂教學中,抓住典型事例,創設情境,引導學生對相關安全問題展開討論,激發學生安全意識。我在課堂上,利用多媒體課件等教學手段,出示大量的實例和圖片,從表象上積累學生的安全意識。譬如說江西某一學校發生樓道踐踏事件,死了六個同學??等等安全事故的教育,使學生在日常的生活和學習中產生一定的無形的警告作用,避免那些危險的發

        生。在交通安全教育中,我利用安全讀本在班會上采取不同的活動形式來組織學生認識安全標記,記住安全注意事項,讓學生時刻注意自己的行為。并且根據我班情況,有重點地對學生進行騎自行車時的安全注意事項。

        二、讓學生進行和安全有關的主題演講。通過演講讓學生自己在相互討論探究中,知道安全注意事項,比老師在課堂上進行一些課堂灌輸,空洞的講解有效的多,學生也會更加自覺,更加會引起他們的注意。深入扎實地開展學生安全知識宣傳活動,對一些存在身邊的安全例子進行舉例。三、發現問題及時糾正。我平時注意在日常生活中細致的觀察學生不良的安全隱患,針對學生存在的問題,及時指出。讓危險化解和避免。學生養成良好的行為習慣。好習慣的養成也就造就了安全行為的表達。為了鞏固安全教育成果,我又利用學校的各種評比活動,的競爭,把老師的外在的要求內化成自身的需要。這半個學期以來,我班未發生不安全事故,學生高高興興上學來,平平安安回家去。

        總之,本學期我時時不忘對學生的安全教育。加強安全教育,培養學生的自我保護能力是十分重要的,它關系到每個學生的安全和健康,關系到每個家庭的幸福平安。因此,我們和家長都應防患于未燃,祛除一切可能發生在學生身邊的危險因素,防止意外事故的發生,使學生健康、安全的成長。在今后的工作中,我會更加細致的做好安全教育工作。讓學生安全,讓家長放心。

        三年級安全工作總結第二學期 篇8

        本班共有34名學生,通過一學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養成,但和好的班級比還有很大的差距,針對低年級的特點,我對本班的安全工作高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生還有點小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。

        一學期結束了,我對本班的安全工作做如下總結:(大學生范文網 1467.cOm.CN)

        一、開學第一周,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。

        二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。

        三、在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

        四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

        五、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。

        六、教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,學會保護自己。

        七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

        八、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、等利器進入校園)不在井口、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

        九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師,并且指導學生學會使用各種求救電話。

        十、在冬季要注意取暖安全,不攜帶易燃易爆物品,不玩火,注意自己和他人安全。

        一個學期結束了,在同學們和我們兩位老師的努力下,全班34人無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

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