打卡曬圖活動總結

打卡曬圖活動總結（錦集十一篇）。

一次精彩紛呈的活動結束了，相信你會有不少的收獲吧，你會有什么樣的總結呢？寫活動總結可馬虎不得哦，下面是小編幫大家整理的疫情期間線上打卡活動總結（通用11篇），希望能夠幫助到大家。

打卡曬圖活動總結 篇1

20xx年3月17日，突如其來的疫情，讓我們不能開學上課，為了響應教育部“停課不停學”的號召，喀喇沁中心幼兒園開啟了一個月的線上課程。停課不停學，讓孩子們在家中同樣有高質量的陪伴和教育，在這期間干貨滿滿、趣味多多。

線上教學內容以五大領域內容為主，涵蓋防疫、安全知識、趣味游戲、繪本故事、好玩的美工、朗朗上口的兒歌、體能訓練、親子活動、幼小銜接等等。

感謝家長們一如既往的支持與信任，每天堅持打卡學習，相信在我們的共同努力下，孩子們一定會健康快樂的成長，度過一個絢爛多彩的快樂童年。

你們的每次打卡，老師都有認真看喲，寶貝們認真、努力，家長們積極配合，給孩子們有質量的陪伴，什么也阻擋不了孩子們收獲的腳步

每次線上教學，老師會耐心、細心對小朋友們進行指導、點評，鼓勵小朋友們要不斷努力

疫情雖然延緩了孩子們返園上學的腳步，但沒有延緩孩子們的成長和學習的腳步!盡管孩子們都宅在家但“宅”家不停學，隔離不隔愛。開心游戲、認真學習、快樂生活，“宅”出不一樣的自我。接下來我們一起去看看孩子們的精彩瞬間吧！

就這樣我們的線上課程整整開展了一個月時間。每一天的活動，寶貝們都能積極參與，和爸爸媽媽一起動手完成老師布置的小任務?？吹侥銈兊某砷L與變化，老師感到非常的開心，也特別感謝各位家長的支持，在工作之余不忘陪伴孩子進行線上學習，相信這一個月以來孩子一定收獲滿滿。

打卡曬圖活動總結 篇2

20xx年xx月，一場疫情打斷了我們漫步在學校的腳步……在這特殊的時期，我們又一次采取了特殊的教學手段——線上教學。

“停課不停學”孩子們居家，成長從未間斷。xx市xx小學校積極組織開展線上教育教學工作，將課程學習與疫情防控知識學習有效結合，充分利用線上教學加強愛國主義教育、生命教育、安全教育，注重疫情防護知識的普及，鼓勵學生鍛煉身體，讓學生在家輕松完成學習任務，做到“停課不停學”。

體藝篇

為提升教學質量，強化課堂時效，學校建立了線上教學巡課制度，校長、年級行政不定時進入班級巡課，積極應對線上教學過程中出現的各種問題并解決問題。

勞動篇

任課教師扎實開展線上教學工作，抓好教研、集備、授課、檢測等教學常規的落實與反饋，積極開展網課內容及問題研討，動態調整網絡授課模式，強化家校聯系和師生互動，激發學生內驅力，推動線上教學工作有序開展。每周一次的心理健康教育課，為學生進行暖心教育，也為家長消除后顧之憂。

心育篇

疫情雖然阻擋了大家出行的腳步，但抵擋不住大家進步的步伐。xx小學全體師生將再接再厲，共同譜寫成長的樂章。

打卡曬圖活動總結 篇3

自從學校開展“停課不停學”以來，已經八周了，老師和學生進行的網上教學學習，由剛開始的不適應到現在的適應，剛開始的上課時的忐忑心情，到現在大大方方給學生直播，已經走好了線上教學的第一步。在“停課不停學”的起始階段，我就抓緊時間召開了班級的視頻會議，對于使用手機軟件還不流暢我，不會使用靜音功能，家長和孩子們就自覺地保持安靜，在會議中不僅布置了新的學習任務和作業要求，還關心孩子們在家里怎么樣？有沒有什么困難？孩子們回應地一聲聲“常老師，我想你了，好想快點開學啊。”

我是一位50多歲的一年級數學老師，數學教學還是我的擅長，但是在這非常時期讓我待在家里，卻不能走進課堂在黑板上用粉筆教學，而是用網絡教學，這是一個全新的領域，更是我從來沒有接觸過的工作，對于這樣充滿了挑戰的工作，是新鮮也是困難的，因為我沒有經驗，比年輕人更是困難。

剛開始上課的時候，我就做了很多錯誤，比如上網課時我忘記打開自己電腦的攝像頭，有比如該開啟聲音的時候我沒有開，自己一個人在那里聚精會神的講課，等我一節課講完，看到手機上面密密麻麻的留言，我都恨不得找個地洞鉆下去，因為實在是太丟臉了，實在是太難看了。

居然開啟一個人的舞臺，學生們無奈的話語讓我一直都感覺自己臉上火辣辣的，感覺自己是那么差勁，那么羸弱，更重要的是居然不會用直播，如同與社會脫線的舊社會的老太婆，實在是非常不自在，遇到這樣的事情，我自己也無奈，但是還好經過了開始上課時的犯錯，到了后面給了我足夠的經驗，我也知道了該如何做好防范，不能在繼續犯錯下去了這樣一直犯錯，實在是一種尷尬。

在后面上課時，每天除了按時上課也都會詢問學生有沒有什么異常，及時聯系我，同時也會總結自己遇到的問題，及時解決不會在如同過去那樣，鬧烏龍，那樣犯錯。就這樣，我開始慢慢的走到了網絡授課的正途上，認真的指導學生，好好的糾正了他們的學習，不用擔心他們不努力學習，只要我有時間就一定會認真教導好的。

在上網課中我也發現了網課的優點，在這個過程中我會把一些優秀老師教授的課程放給學生觀看，如果有什么問題也會及時的糾正讓學生們好好的學習，不用在擔心自己學的不好，努力學習的目的就是要讓他們學的好，做的好。上課是為了讓學生吸取知識，但是上網課有個非常大的問題互動的學生明顯比在教室的時候少，為了保證學生上課積極性，我通常會隨機點名提問，讓學們及時回答問題，把已經飄走的思維及時拉回來。

同時我還盡量和學生父母在微信上聯系，因為以前就建立的家長群，現在方便了我們溝通，我會把布置的作業發一份給學生父母，然后讓家長把學生做好的作業發給我們，同時提醒家長監督學生學習，讓學生更好的學習，通過雙向的引導讓我的教學工作變得更加便捷輕松，也變得更加容易。

我也開始喜歡這樣的教學方式。當然同時我會多去學習，畢竟我不喜歡一個人閉門造車，多去與老師溝通然后學習他們的優點進步和改進自己的教學。在后面的網工作中，更好的指點學生。

打卡曬圖活動總結 篇4

一、活動目的：

為了增強廣大教職工的凝聚力、戰斗力，激發教職工愛崗敬業、樂于奉獻的`精神，提高廣大教職工的整體身心素質為目標的宗旨，特組織本次教職工托乒乓球趣味跑比賽活動。

二、活動時間：

4月24日（周二）下午4：30

三、活動地點：

學校操場

四、活動宗旨：

1、重在參與、友誼第一、比賽第二。

2、團結就是力量。

五、參加對象：

各年級在崗教職工

六、活動方式及規則：

本次托乒乓球趣味跑比賽活動共分6個組，以各年級在崗教師為主、男女各半混合組隊的原則進行，每組16名隊員參賽（分組名單附后），具體活動方式及規則如下：

1、比賽活動開始前，由6個組的組長進行抽簽，確定各年級的具體跑道。

2、比賽分兩組進行，每組三個跑道，每組16名隊員，采用50米迎面接力形式進行。

3、比賽隊員用羽毛球拍托乒乓球沿各自跑道前行，跑動過程中不能用手按球，不能用膠粘球，不能用破球，如球掉落撿起放好方能繼續前行。

4、比賽采用計時制，先到不違規者為勝。前三名文明辦公室創建活動中可獲加分。

5、前三名中如出現兩組隊員比賽成績相同，則加試一局，領先者為勝。

6、托球比賽隊員聽到裁判員的號令后方可開始比賽。

七、注意事項：

1、請各年級主任負責組織組內隊員準時到操場指定的位置集合并參加比賽。

2、每組16名隊員參加比賽，其他教師到現場充當啦啦隊員。

3、由體育組張紹斌、房志杰、徐昌林老師擔任裁判。

4、各年級參賽隊員名單4月19日前上報學校工會。

5、攝像由李超凡負責，宣傳由工會負責。

打卡曬圖活動總結 篇5

4月23日是第XX個“世界讀書日”，同時是世界級文學大師莎士比亞、塞萬提斯逝世X周年紀念日。當天，中心計生協聯合知本文化傳播有限公司在蜀南庭苑綜合廣場開展了“走進書里，閱讀悅快樂”主題系列活動。

現場活動一開始，工作人員為居民介紹了“世界讀書日”的由來，并對蜀樂苑圖書館開館以來社區居民的讀書情況進行總結，評選了一批”讀書達人“，對他們的讀書事跡進行點贊;開展創意手抄報評比活動，讓現場的居民為小小“藝術家”投出寶貴的一票;“新書推薦及讀者辦證”區域為社區居民及青少年推薦了圖書館新到的精彩書籍，一起共享讀書的快樂;“用一份知識，換一片綠色”圖書捐贈活動，捐贈圖書成功者可以獲得多肉植物，而且他們的圖書后續也會在圖書館“愛心角”展示并提供借閱，讓書香傳遞下去?！伴喿x悅快樂”游戲伴我成長的“你劃我猜”環節，吸引了很多居民前來參加，通過這種寓學于樂的方式，不僅讓他們意識到讀書的重要性，而且為居民的.假期生活增添了不少樂趣?！巴扑]一本好書，分享閱讀的快樂”讓居民通過朋友圈推薦一本自己喜愛的書籍，曬曬自己的知識，也構成了朋友圈與眾不同的“風景線”。“我很喜歡這樣的活動，不僅可以結交新朋友，也鍛煉了我的勇氣”，來自一位小女孩說道。

為此，中心計生科同步開展了“萱草之心媽媽讀書會”，不僅激起青少年的閱讀興趣，也讓更多的居民參與到“全民閱讀”中來，營造健康、向上的社區文化氛圍，打造書香蜀麓。

打卡曬圖活動總結 篇6

鑒于當前的疫情，河津市教科局組織并安排學科帶頭人和骨干教師進行線上教學仍在繼續進行。經過半個多月的摸索，我們對釘釘直播的功能已有所掌握，但線上教學與傳統教學還是有區別的，尤其在落實知識方面，教師自主性不強，管理方面存在較大漏洞。現將近段時間對線上教學的情況總結如下：

一課前準備：

119班共42人，120班44人，每節課上課前都要對在線人數進行統計。課后通過直播數據掌握學生的在線學習時間。在上課過程中隨機點名，以防學生“掛課不上課”。對于各別學生沒有參加聽課或上課時間短的學生，及時與家長聯系，努力做到使每個學生都參加聽課并一直在線聽課。

二上課教學

上課中每堂課我都會跟著學生一起進入直播間聽課，并記錄他們上課的重點知識和我要在直播間強調和補充的知識點，以便于有目的有內容的做好后面的教學工作。

三知識檢查和落實

我每天利用釘釘直播和微信群交流孩子們作業中存在的問題，并進行解決，利用釘釘群里面的家校本檢查完成的情況，并利用釘釘的提醒功能隨時催交作業。每次，作業的提交人數都能達到90%以上。

四存在的問題

直播期間，老師沒有辦法確認學生是否在認真觀看，課堂效率無法保證。作業不能面批，完成的質量也不高。

雖然網絡直播并不是最直接的授課方式，存在各種問題，但卻是目前較為理想的教學手段，希望大家都能充分利用好這一平臺服務于我們的教學工作以緩解開學的教學壓力。

打卡曬圖活動總結 篇7

伴著讀書日的腳步，聆聽世界的聲音。邢臺學院讀書會積極配合領導的響應，攜手圖書館，開展了豐富多樣，別具一格的大型宣傳世界讀書日活動。此次活動取得了較好的宣傳效果，即宣傳了世界讀書日，順便也將讀書會介紹給了大家，濃厚了學習氛圍，增強了社團社員的凝聚力。特別是瑯嬛講壇活動，辦出了特色，辦出了特點，得到了學生們的肯定，堅定了我們的信心。

世界讀書日到來之前，外聯部不畏挫折，按既定方案以三人小組為單位到校外拉去贊助，最終選定xx網絡為合作伙伴。其原因有：

一、世界讀書日是讀書的日子，所讀書籍不限紙質還是電子書，選擇xx網絡可以讓大家下載電子書，更方便以后讀書。

二、xx是原先的網吧改進后成立的，而且位置偏僻，需要宣傳，對于拉取贊助比較容易。

三、xx老板重視這次機會，給予了很大的支持，發放名片，即宣傳了xx也宣傳了讀書會，最終的受惠方還有廣大的學生，可謂一舉多得。既得經驗：拉取外聯，要選擇最合適的外聯小組。拉取對象應合乎情理，符合邏輯。考慮的方向應該是多方受益，而不是單方面的受益。在外保持良好形象是必須的，不然以后很難再拉取到贊助。

活動當天上午，在圖書館門口召開“世界讀書日大會”，邀請到圖書館老師潘老師，作簡要講話，隨后讀書會會長作進一步發言。號召大家了解世界讀書日，快樂度過世界讀書日。通過這次大會，有很多同學知道了并進一步了解了世界讀書日，起到了一定的轟動效果。

十點在小橋邊上的“我愛世界讀書日”簽名活動進行的風風火火，不時的.發放三元免費上網優惠卡，獲得了同學們熱烈的吹捧。配合著“博覽群書學以致用”“學習進步成長共迎4。23世界讀書日”兩個條幅，一面社旗，軍樂團的四位鼓手的極力配合，學院廣播站、金橋廣播站的大力廣播，收到了良好的宣傳效果。世界讀書日深入人心，此次讓大家都知道了4月23日是世界讀書日。

晚上七點到九點的xx講壇，是讀書會的傳統活動之一，一直以來進步不是很大，直到讀書日活動前半個月，由學習部一手主抓，逐漸有了起色，世界讀書日當天晚上，瑯嬛講壇請到了法政歷史系的王孝君和孫超，他們兩個出色的講說贏得了大家熱烈的掌聲，為學生們奉上了一堂生動的演說課，讓大家受益匪淺?！敖咏鼘W生，接近生活”的講壇宗旨被更多的學生接受，讀書會的影響必將越來越大。

讀書會長期以來大活動較少，影響很小，世界讀書日這次活動，影響深遠。制作名片、條幅，打印書評，購買獎品及礦泉水等花費不小，但與活動效果相比，花費應該是值得的。

活動中肯定會暴露很多平時不易察覺到的問題，這次也一樣，在整個活動期間，組織上明顯有漏洞，組織部的組織能力比較有限，以后需要重點培訓，活動風格應該更活躍開朗些，引導大家樂觀開朗，開心快樂。

十年植樹，百年樹人，要培養好人才不是一朝一夕的事情，希望每天進步一點兒。

打卡曬圖活動總結 篇8

疫情期間“停課不停學”，“停課不停練”，新華區凌云小學科學合理地安排線上體育教學，旨在幫助學生們全面健康發展，學習文化知識的同時，更要加強身體鍛煉。

在這個特殊時期，為了保障線上教學質量，新華區凌云小學體育組全體老師結合學校實際情況，開展適合室內的體育活動，指導學生更科學、有效、快樂地進行居家體育鍛煉。培養學生自我鍛煉能力，增強學生體質健康，提高身體免疫力，促進學生健康成長。

學校體育老師主要采用釘釘直播教學的方式和學生面對面一起運動，并在課后根據本次課內容布置相對應的體育作業，達到課上學習，課下鞏固練習的目的，不斷引導養成堅持每天運動的好習慣。除此之外，會在釘釘群里公布每天的優秀作業，不斷激發學生的學習熱情和練習興趣。

環境在變，地點在變，但學習的熱情和心中的目標永遠不變。

在這個特殊的時期，體育組老師們用心備課、認真授課。學生們努力鍛煉，堅持運動。希望每位同學都能把學習搞得好好的，身體練得棒棒的！期待著與大家的再次見面，我們一起沐浴在陽光下，攜手朝著美好的未來前進。

打卡曬圖活動總結 篇9

由于2020年新冠疫情的影響，我校學生自2月以來，一直處于居家自我隔離的狀態。與此同時，為加強疫情期間線上學習引導，推動學風建設，激發同學們的學習動力，豐富知識儲備，充實學習生活，全面提升學生素質，培養自律習慣的養成，動物科技學本科生第一黨支部積極響應“停課不停學”的號召，組織開展了“勤學篤實，疫路同行”——學習云打卡活動，此次活動于7月中旬正式開展，方式為線上學習，群內打卡；本科生第一黨支部有20余人積極參與其中，群里學習氛圍良好。

本次打卡活動，同學們都通過不同的學習形式去充實豐富了自己的生活，內容主要有外語學習、練字、閱讀、聽力、學習強國等各類形式。同學們通過圖文記錄和打卡app等方式，記錄下疫情期間居家學習的情況，一張張打卡照片，不論是網課學習截圖，還是單詞打卡，學習筆記，都充分體現出同學們對各種學習形式的動力和激情。活動結束之際，同學們也對這1個月以來的學習打卡感觸頗深。

與此同時，希望同學們能在接下來的學習生活中繼續高標準嚴格要求自己，持之以恒，在日常生活中能夠自主學習，養成勤學自律的良好習慣，始終保持對學習的熱情與激情。“四季莫負春光日，人生莫負少年時”，希望大家在未來可以更好的做到自我約束、自我管理、自我監督，勤奮學習、砥礪前行，用實際行動踐行當代大學生的責任與擔當！

打卡曬圖活動總結 篇10

20xx年4月，上海財經大學研究生會文體部舉辦了“熱力拉滿，共戰疫情”居家運動線上打卡活動，活動于近期結束。

本次活動一經推出就受到了大家的關注和喜愛，同學們積極參與，部分同學堅持每日打卡。期間，同學們用手機拍照的方式記錄鍛煉過程，在微信群進行分享，并在群里相互交流鍛煉心得。

工作人員根據微信群照片進行每日數據統計，最后一天統計整體數據進行排名，排名靠前的同學，將收到上財周邊禮品作為獎勵。

跑步、跳繩、瑜伽、啞鈴、瘦身操，同學們的運動方式多種多樣，在微信群里積極分享健身照片。

本次活動給同學們提供了一個健身交流的平臺，督促同學們積極健身、鍛煉身體，同時保持健康心態以抗擊疫情。此外，活動微信群給大家提供了交流的平臺，大家在運動健身中互相鼓勵、共同進步。

“運動是生命的滋潤劑，健身是青春的美容師?！本€上運動打卡活動已經圓滿結束，同學們熱情猶在。不管是在室內還是室外，讓我們堅持運動，保持良好心情，迎接美好明天！

打卡曬圖活動總結 篇11

一、指導思想：

為了貫徹落“美麗中國夢”的理念，引導青少年在參加冬季長跑的同時，為家鄉義務植樹做貢獻，是學校社會主義核心價值觀教育的一種創新活動形式。加強體育鍛煉，從小培養環境保護意識，讓他們向小樹一樣健康成長，長大后成為建設祖國的棟梁。

二、活動主題：

“陽光體育綠色公益跑”

三、組織機構

組長：劉清明

副組長：李忠環

成員：體育教師、全體班主任

四、參加對象

五六年級學生。

五、活動時間

20xx年12月1日至20xx年3月31日。每天2：503：20

六、活動內容：

學生冬季長跑期間跑步里程的累計數兌換樹苗，學校以班級為單位每累計8000米兌換1棵樹苗，種植在陽光體育公益林里，將長跑活動與凈化空氣、保護環境相結合，讓每個學生在鍛煉身體的同時，也為環保出一份力。

（一）、20xx年11月20日，利用大課間時間舉行校級起跑儀式。

1、領導講話，進一步宣傳冬季長跑的目的、意義。

2、學校領導、教師帶領學生繞場跑完400米，標志著我校冬季長跑正式啟動。

（二）、各班自定冬季長跑個人記錄表并要求各班對本班學生長跑情況及時記錄。

（三）、具體措施

采用集中與分散相結合，利用體育課與課間操時間完成長跑任務。每天長跑距離（參考）基數為：一、二年級學生每天跑步200400米，三、四年級學生每天跑步400800米，五、六年級學生每天跑步800～1000米。各班在法定工作日每天以班級為單位通過多種形式分時、分段組織學生完成跑步里程。節假日和寒假期間大家要自覺堅持長跑。

七、長跑注意事項

1、注重安全教育和體育衛生教育，各班學生在長跑前應整隊并進行熱身活動，然后按順序開始跑步。

2、在跑步過程中，嚴禁班級之間進行超越。

3、班級之間應間隔有一定的距離，學生嚴禁說話、打鬧，推、擠、撞等現象發生。

4、在跑步過程中每個學生應聽從教師或體育委員的口令指揮，要求隊伍整齊，步調一致。（工作匯報網 WWW.gSi8.coM）

5、班主任要做好學生身體素質情況的調查，對因身體原因而不能參加長跑的學生，班主任應做好工作，并安排好該學生的活動。

6、雨、雪、霧霾天氣等暫停。

各班級要重視學生的安全教育與安全工作，體育組要制定科學合理、循序漸進（可分時段地完成每天長跑任務）的長跑計劃，加強長跑活動的技術指導，嚴禁學生在校園外道路上長跑，對經證明患有心血管疾病和肢殘及不適合參加長跑活動的學生實行免跑，防止意外傷害事故。

八、活動考核

1、加強領導，定期檢查。學校要求各級部、各班級要對這次的“陽光體育綠色公益跑”，要有專門的.人來負責檢查，班級要指派有責任心的學生干部做好記錄登記工作。

2、學校體育組及全體教師要抓好大課間和體育課的長跑活動組織工作，按年級分工到人。

3、加強安全教育，落實安全措施。既要保證本次活動的順利開展，又要確保師生的人身安全。

4、各班冬季長跑活動評比結果將納入班主任工作考評。

5、學校要對冬季長跑活動中表現突出的班級、學生和教師進行表彰，對學生的表彰記入中小學生成長記錄。