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精選作文: 中秋之夜五年級作文之一
五年級日記。
語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“精選作文: 中秋之夜五年級作文之一”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
一年的團圓節中秋又到了,在我們廣州是一個重要的節日,人們在那天都要回家和家人團聚,誒……。想到這我不住的流下了眼淚,因為我今年不能回家鄉,雖然父母都在廣州,但我還是很想家里70多歲的奶奶我以經幾年沒見過奶奶了,但他那蒼老的臉以深深的記在了我的心里。
還記得小時候,那時爸爸媽媽都不在身邊,爺爺早在我9歲那年就走了我和弟弟跟著奶奶在鄉下住,我還記得很清楚02年的中秋奶奶在街上買了一組月餅(其實只有6個,因為沒錢)一到晚上我們就吵著要吃月餅奶奶拿了兩個出來給我們,我就問奶奶你不吃啊,她很慈祥的對我說你們吃吧奶奶吃過了你們吃不夠的話我這還有,她又拿了兩個出來我們吃得津津有味,奶奶在一旁看著,那時一點也沒想到奶奶是騙我們的我們一直在吃直到把月餅吃完,現在想起我才明白到奶奶對我們的愛和無私。
雖然今年中秋的月亮給烏云所蓋,但我們在外游子的心依然是明亮的,就象往你中秋月亮那么明亮,我知到我們每個人的心里都有一棵潔凈的美麗的愛家的心。
中秋我們的團圓節,我期待你每一次的到來。
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[推薦作文] 中秋節五年級文章(篇一)
小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《[推薦作文] 中秋節五年級文章(篇一)》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
中秋,一個團圓的日子,載回了在外工作的人們,也寄回來異鄉游子的思念與祝福。
在街道上,在馬路上,各種各樣的車輛來來往往,川流不息,在一座座立交橋上行駛,而那一座座立交橋上成了親人之間的電話線,人們心中充滿了期待;不計其數的車輛開在不同的馬路上,但他們奔向同一個地方;當我們在某一條馬路上,站起來望著前方時,卻望不到盡頭,我們就知道,又要堵很久了。列車,高鐵的站臺上涌滿了人,他們不是迅速趕上火車,回到家,只求個團團圓圓,平平安安;就是站在站臺上等著孩子、親人回家,熱熱鬧鬧吃頓飯,不管是粗茶淡飯,還是山珍海味。
在道路兩旁,食品店的櫥窗里展示著各式各樣的月餅,貨架上的月餅更是琳瑯滿目,讓人垂涎三尺。有的店門上還貼著中秋節的對聯,那對聯鮮艷的顏色,歡快的語句,為中秋節添加了不少的氣氛。人們拿著月餅,心里藏著祝福,拜訪著親朋好友,談著生活的事。
每當中秋節的夜晚來臨時,那輪又大又圓的月亮,把皎潔的月光灑在整個世界上。我抬頭去看,那月亮好像有魔力,把我深深的`吸引住了,這時,我就想起王維的一句詩“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”,異鄉的游子們非常想念家鄉和親人,卻不能回來,我真為他們感到可惜呀!
中秋,你充滿了期待和激動,也充滿了思念和歡樂!
[寫作分享] 中秋節五年級作文其一
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?小編收集并整理了“[寫作分享] 中秋節五年級作文其一”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
中秋節是我國重要的傳統節日,每當這一天的到來家家戶戶都是熱熱鬧鬧的。不知怎么的,今年的中秋節來的特別早,開學沒幾天就是中秋節了。
每個人都盼望著中秋節這一天的到來,因為這一天是美好的。
小孩子們盼望著中秋節,因為他們想吃到那圓圓的而又美味的月餅,他們知道那一天會來客人,這樣就有人陪他玩了。學生也盼望著中秋節的到來,他們一想到中秋節來了,終于可以多休息幾天,出去玩玩了,和新朋好友可以在一起聚聚,玩玩。大人們也盼望著中秋節,因為這一天是女兒們回娘家的日子。心想:好久沒有和父母聊聊,孝敬他們了,一想到中秋節快要到了,今天可以回娘家去和兄弟姐妹們好好的聚一聚了,這是多么的美好的事情呀!
中秋節是以月餅為主,大家在這一天都會買些月餅回去,到了晚上就會坐在家門口賞月,每家都會爭幾個月餅,還有一些水果放在大門前敬月亮,敬完月亮之后才能
月度作文精選 中秋節五年級文章最新模板
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“月度作文精選 中秋節五年級文章最新模板”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
皓月閃爍在樹林,枝干上,此時的你是否也和我一樣,在望著天上的月亮。
夜深了,我站在窗前,望著天上的月亮,月光照在的大地上,如同撒了一地的碎銀。
風吹得樹葉嘩嘩的響,不知真像神話中所說,今夜,嫦娥會在月中起舞。
幾年前的一個夜晚,就快到中秋節了,醫院里傳出來的消息,讓我五雷轟頂,奶奶病故了!,就這樣,我回到老家,去參加奶奶的葬禮,頭上系著白布條,穿著一身白衣服,恍惚的來到奶奶身邊,好久沒有這么仔細的看過她了,我仿佛忽略了一切,這是爸爸來到了我的身邊,他告訴了我奶奶死時的遺愿,那就是讓我快樂的成長,成為對國家,對社會有用的人,霎時,我驚呆了,我砰的一聲跪下了,我悔恨啊!
我后悔,后悔沒有在他有生之年多去看看她,后悔我對她的冷淡,她不像別的奶奶,愛和孫女說話,關心孫女,她只會默默地看,有時低聲念著我的乳名,她不會像姥姥一樣給我留好吃的我后悔,后悔沒有在他有生之年多去看看她,后悔我對她的冷淡,她不像別的奶奶,愛和孫女說話,關心孫女,她只會默默地看,有時低聲念著我的乳名,她不會像姥姥一樣給我留好吃的,我厭惡她,她對我冷淡,她不喜歡小孩子圍在他身邊。只是在我走時,她會跑出來看我;只是在我腳扭傷時,她會到別人家要一些草藥,給我熬制泡腳;只是在我忙時不回家的時候,她會從鵝窩下面,拿出幾只鵝蛋來,讓爸帶回家給我吃······
,我厭惡她,她對我冷淡,她不喜歡小孩子圍在他身邊。只是在我走時,她會跑出來看我;只是在我腳扭傷時,她會到別人家要一些草藥,給我熬制泡腳;只是在我忙時不回家的時候,她會從鵝窩下面,拿出幾只鵝蛋來,讓爸帶回家給我吃······
我永遠也忘不了醫院的那一幕,奶奶的眼直直的望著我和我哥,張了張嘴,一句話也沒說······想到這里,我跪在墳前失聲痛哭。
那一天,我恍恍然,輕飄飄的走著,我不再害怕鄉村的樹林,不再害怕鄉村的漆黑,也不再害怕那些鳥的怪叫聲,仿佛生死已置之度外······
奶奶,來世,你還愿意有一個像我這樣對你冷漠的孫女嗎?
作文范本: 五年級文章之一
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編為大家整理的“作文范本: 五年級文章之一”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
我們學校的老師同學,一提起五班,就會豎起大拇指贊不絕口。是呀,我們班在熱愛集體、關心集體方面的確有很大成績。這里我向大家介紹幾個小故事,夸一夸我們班。
在我們教室后面,有一個同學們自己精心設計的生物角。這里一年四季植物蔥綠,鮮花盛開。春天有飄香的月季花,夏天有美麗的蝴蝶花,秋天有各色的菊花,冬天還有亭亭玉立的水仙花,這些都是同學們從家中拿來的自己最喜歡的花。有一次,我們的生物角中出現了一盆茶花,瞧,它深綠的葉子上綴滿鮮紅的花朵。大家都在圍觀,只有小晶站在教室的一角,抿著嘴笑。我一眼看出這盆花是她拿來的,便走上去問好,為什么把這么名貴的花搬到班組中來。她說得好,在家里只能供三個人欣賞,把它拿來就可以讓鮮艷的花朵在我們教室里開放,讓清香陪伴著全班53個同學,這不更有趣嗎?
我們教室里還有一個圖書角,它有一段不尋常的來歷。記得當我們升上五年級時,我們覺得課上的知識已不能滿足自己的要求,大家迫切需要補充大量的課外知識,所以我們想搞個班級圖書角。我們看見班級前面有一個書櫥,幾個能干的小伙伴拿來了工具,他們釘。的釘,擦的擦,漆的漆,把它打扮一新。同學們還紛紛從家里拿來各種書刊。小陶同學還從家里拿出一套價值60元的《百科全書》。當我問他怎么想的,他說這樣可以讓全班同學輪流都能看到書的內容,不用人人買一套,使這套書發揮更大的作用。果真在學校舉辦的知識競賽中我們班榮獲了一等獎。
我們的集體就像個大家庭,讓我們感到溫馨、幸福!這樣的班級難道不值得夸一夸嗎?
作文示范: 五年級五單元文章之一
語文是語言和文化的綜合學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文示范: 五年級五單元文章之一”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
時光飛逝,日月如梭,轉眼間,什么都過去了。記憶的浪花在我腦海中輕輕涌動,晚霞仙女披著橙紅色的輕紗,踏著縷縷清風緩緩而來,金色的海面微微波如鱗。我拿著心靈的鑰匙,打開那扇大門,心底的一切都是那樣清晰,深深印在那里。
記得,那是三年級的一天,放學很早才三點半。我原本打算和同學結伴而行,可是天有不測風云,下雨了。我憂心忡忡地站在走廊上,看著同學一個個被家長接走,心中更著急了。我走啊走,不知不覺中,已走到了一樓,“哎呀”一滴雨滴進我的衣服里,好冷。滴答滴答,時間慢慢過去,雨卻不見小,反而越下越大,天地間掛起了一道珠簾。“啊!黃楚琳,你還在這兒啊?”我疑惑極了,會是誰呢?我轉頭一看,啊!是王瑋!
我像是等到了救星,抱著她跳來跳去,王瑋被我這行為弄得摸不著頭腦,也笑了,一邊問:“干嘛呀?”我停了下來,向她述說了我現在的情況,她毫不猶豫地撐起她那把小傘,挽起我的手走入了雨中。王瑋的傘很小,是小女孩都喜歡的小傘,一路上,我們兩個說說笑笑,王瑋一直把我送到家門口才告別再見。我笑著和她再見,突然看見她的書包已經濕了,又看見她朝我們家相反的方向走了。看到這一切我的心感動極了,也溫暖極了。她寧肯套遠路,也要把我送到家門口。再說,雨下得這么大,她的這把小傘又怎么會遮擋的住呢?為了不讓我淋濕,她特意把傘靠向我這邊,自己的書包都打濕了。我帶著感激,帶著感動,久久望著她的身影,直到從雨幕中消失……雨停了,太陽出來了,可我的心還是熱熱的,暖暖的。
心底的印象不會抹去,永遠在那里,如夜空中的繁星,一閃一閃……
[推薦作文] 雨中五年級作文之一
語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[推薦作文] 雨中五年級作文之一”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
下午,天發著耀眼的藍色,太陽散發出燦爛的微笑,云自由自主地來回飄??傻?7點時天瞬間從藍色變成陰沉沉的灰色,太陽的微笑已被“黑臉”所遮擋。
當時,我還在散發著美味、香氣的琴房里彈鋼琴,Do,mi,sol,la...…的聲音,編織成了一幅看不見,卻能感受到的美麗的圖畫。老師來了,檢查完我的曲子彈熟沒后,便讓我走。
出來時,已是蒙蒙細雨,“滴嗒!滴嗒!”好像老天爺流下的幸福的眼淚。我媽媽來接我,并請我吃飯。吃飯期間,蒙蒙細雨已變成了傾盆大雨。
我們趕緊吃完飯,騎著電動車往家趕。電動車上有很多雨水,媽媽擦了擦,給我穿上雨衣,自己只戴著個布帽子。我在路上,一直把媽媽衣服上的帽子戴到她的頭上,直至到家。
到家后,傾盆大雨變成了大暴雨。雨在下著,我的心卻在跳著,緊張又害怕。不過慢慢地,我既不緊張也不害怕,而是高興。
雨,下得好!您表現了母子倆互相幫助,互相恩愛的崇高精神。
月度寫作精選 五年級四單元文章之一
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編為大家收集的“月度寫作精選 五年級四單元文章之一”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
在我的這一生中,有許多事情值得我感動,但這件事永遠令我感動。
那是發生在二年級的事情了……
我在學校跟別人玩的時候不小心絆到了石頭,跟大地來了次親密接觸,把腿給摔破了,霎時鮮血流了出來。我那時都被嚇傻了,呆呆的,不知道該怎么辦。這時,和我一起玩耍的邱燦發話了:“不要慌,我扶著你去醫務室上藥。來,走!”說完,他就扶著我去醫務室。雖然那時我走路一條腿摔壞了,只拿單腳跳著慢慢地“走”去醫務室,但她卻依然耐心的扶著我去醫務室,沒有抱怨。頃刻,我覺得她的手是那樣的溫暖,使我感覺到很溫馨。到醫務室了,醫生看了看,說:“你是怎么摔得這么厲害,里面都出膿了!來,我給你上點酒精。”上藥了,我疼得呲牙咧嘴,邱燦問:“一定很疼吧?”我點了點頭,表示“是”的意思。藥上完了,她把我攙進教室,把我扶到椅子上,說:“你要在這里好好休息,下節體育課我幫你請假,千萬不能到外面去哦!”說完就走了。這我的心里又一片溫馨。
冰心奶奶曾經說過:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴的香花彌漫,使穿枝扶葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦;有淚可落,卻不是悲涼?!?/p>
我和邱燦的友誼永遠長青!
[優質寫作] 冬天五年級作文之一
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編為大家收集的“[優質寫作] 冬天五年級作文之一”僅供參考,歡迎大家閱讀。
我喜歡下雪中的冬天。雪花落下來,伸出手去,接幾顆在手心上,雪花立刻像變魔術般消失不見,只余一顆晶瑩的小水珠在手心里輕輕地滾動,這時候的雪花多么調皮可愛。
在我的眼中,冬天永遠是最快樂的。在雪地上,盡情玩耍,盡情奔跑,笑聲不斷回蕩??粗且黄∏闪岘嚨难┗?,也許你就會深深地陷入沉思……
雪中冬天,可以堆一個大大的雪人展現在眼前,可以把一團雪抓在手中揉捏成一個個小雪球打雪仗。這時小伙伴們你追我尋中趕,笑聲響徹云霄。這時也許是最美好的時刻。
雪厚厚地蓋住了大地,卻蓋不住冬天里無窮無盡的歡樂。我們深一腳淺一腳走在雪地上,腳印變成了一幅完美的圖畫,這時也許是一個美麗的定格。
我們拿來了鏟子,建造了一個我們的夢幻城堡,放一個小玩偶,擺弄著。這時也許是調皮的一個畫面。
雖然已經送走了冬天,但是冬天成為了我們最快樂、最美好的回憶。
【作文參考】 五年級文章之一
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【作文參考】 五年級文章之一”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
我們班有一個被我們稱為猴哥的朋友,他就是賴容正。她每天洋溢著笑容,眼睛瞇成一條線,像針一樣,可是他翻臉卻像翻書一樣快,她有時很淘氣。
一次,上數學課,他不認真聽講,被老師叫到后面罰站,這時正好是上午第4節課,上完這節課后就是吃中飯了,可是除了猴哥,我們誰會知道危險即將來到,那時我們都吃完飯回到教室,他的腳踩在我們的桌子上,一張一張的踩過去,這時你可千萬別去打擾他,只要他默默的等著她走就是了,要不然你的頭就要開花了
,緊接著他就拿起教室后門的掃把當吉他彈,這是男生去找她,他也只不過是打他一下罷了,要是女生她就要窮追不舍,而且不是空手來追,而是拿起教室里的隨意一件物品來追你,如果你想躲起來當然不可能,去女廁所也不是個辦法,他發起瘋來,女廁所都會進去呢。
雖然他脾氣暴躁,但是有些時候非常的可愛友好。
有一次我數學作業碰到一道難題,我正焦頭爛額的在想,想這道題怎么做。只見他走過來,自覺的幫我看看這道題,捏了捏我的臉說:“這么簡單的題都不會,真是的,來來,我教你?!敝灰娝挛宄?,就幫我這道題目教會了。
我的這個朋友是不是很有趣呀?再告訴你一個秘密,因為他小名叫皮皮,所以我們給他又起了個別名叫賴皮皮,其實他并不賴皮。
【熱門作文】 五年級植物文章之一
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?以下是小編為大家精心整理的“【熱門作文】 五年級植物文章之一”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
那天,媽媽說帶我去橋邊看花展。我一聽,高興地手舞足蹈,一蹦三尺高,勝利的“剪刀手”高高舉過頭頂,嘴里不停地喊著“太好了,太好了……”!
不一會兒,我和小伙伴就來到了橋邊植物園,一進大門,一股植物的清香撲鼻而來,讓人神清氣爽,特別是各種造型的花兒可真讓人賞心悅目,花兒在陽光下閃閃發光,特別耀眼,美麗極了! 我們走進了植物大棚里。哇!里面的植物可真多?。∮袧M天星、風信子、仙人掌、紅白掌、白玉蘭、吊蘭……特別是食蟲植物豬籠草,像一個籠子,可真有趣!
走出大棚,我發現了一大片向日葵,多么像一片金色的海洋??!瞧!它們像一張張大笑臉對著太陽笑呢!許多蝴蝶和蜜蜂在葵花園中飛來飛去,一陣風吹來,金色的葵花瓣飄落在我的臉上,我細細地觀賞起來。向日葵的桿子很粗壯,像哨兵似的挺立在陽光下,顯得生機勃勃。綠油油的桿上布滿了毛茸茸的小刺,我用手輕輕一摸,癢癢的,還有一點扎手哩!它的葉子寬大,而且很薄,綠油油的像一把把小扇子,均勻地長在向日葵的粗桿上。瞧!花盤芯是棕色的,花盤四周圍著一圈黃澄澄、又細又長的花瓣。我發現花盤里還藏著密密麻麻的,可愛的“小寶寶”瓜子呢!看著可愛的瓜子寶寶,我真想摳出來幾顆嘗嘗。瞧!瓜子里有油亮亮的液體流出了。
我想,一定是勤勞的小蜜蜂穿梭在向日葵的花海中,辛勤地采著向日葵的花粉制作出來的吧!我和小伙伴用手蘸了蘸,舔了舔,一股瓜子的清香撲鼻而來,還帶著絲絲甜味呢…… 我們在葵花叢中觀賞著、討論著,歡聲笑語傳遍整個葵花園。多美的向日葵啊!
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