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        母嬰演講稿

        發表時間:2025-03-08

        母嬰演講稿(匯總十篇)。

        演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現在社會,接觸并使用演講稿的人越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的童年演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        母嬰演講稿 篇1

        同學們,老師們:

        我是六年級二班的xxx,今天我懷著無比激動的心情來踏上這講臺。世界上成功者的隊伍里,很多人并不見得很聰明,但是在失敗者的隊伍里,很多人也不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!

        有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的`生命在于勇于更新,且愿意努力學習?;紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍?。人的一生也需要蛻變才能成長。生命就像游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生夢死;生活需要藝術,但不能投機取巧。我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力后的結果如何,得不得到回報,請記住一句話:盡心就是優秀,盡力就是成功!

        何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會的殘酷!感謝世態的炎涼!因為,越磨礪,越光芒!當一個孩子生下來的時候,沒有人會問:是一個國家總統、還是國家干部;是一個教授、還是一個流浪漢?我們只會問:是男孩還是女孩?這一切都是未知數,只有性別的差異。隨著環境的改變,學習的艱難,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,于是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。

        萬事需要一種積極向上的狀態。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;恐懼時,讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機遇與挑戰吧!

        謝謝大家,我的演講完畢。

        母嬰演講稿 篇2

        坐在窗前,不小心打開了一本舊相冊,記憶如洪水般涌來。悄悄的退去之后,我在心里留下了童年的碎片。它們像水晶珍珠一樣閃閃發光。我在海邊散步的時候一個個撿起來,許多塵封的往事閃現在眼前。

        一種情感

        打開黃色的舊相冊,陽光灑了一地,一點光點落在舊照片上。照片中,我正坐在辦公桌前,手里拿著一份《唐宋詩詞集》,正在欣賞?;貞浻謥砹?,讓我置身于那個充滿激情的世界。我站在桌邊,聽著年少的讀書,再次翱翔在古詩詞的世界里。我仿佛和蘇軾一起把酒留在風中,品味著“月陰圓缺”的永恒哲理,和李清照分享重陽,感嘆她“人比黃花瘦”的悲哀;我和杜甫被困在長安城,在叛軍手中,我很難過,因為他嘆了一口氣“雖國破人亡,山河長存,春來草木返青”……書是精靈,和我輕聲呢喃,訴說著人間的疾苦與美好,讓我沉醉,無法自拔……記憶的潮水慢慢退去,我不禁回到了慘淡的現實:從幾何開始,我再也沒有翻開書,一頁一頁地讀。中考的壓力讓我不得不在一遍又一遍的題海中鞭笞追逐。童年和書本的感情早已化為碎片,留在記憶深處。現在,我又撿起來,捧在手里,再也不丟了!

        斗爭

        打開一張又一張的照片,突然,時光的馬車飛快的行駛,天真的月牙已經爬上了樹梢。一張照片靜靜地落在柔和的月光下。撿起來的時候,我仿佛看到了起跑線前那個緊張的我。沐浴在柔和的月光下,我的思緒已經飛到了學校運動會前緊張的一天。那一天,連空氣都仿佛充滿了火藥,拉拉隊的喊聲震天?!芭椤钡囊宦?,發令槍一聲令下,所有人如箭般向前沖去,我年輕時也不甘示弱,加速向前奔跑。這一刻,我的心已經和那顆掙扎的心融為一體,思緒飛揚,仿佛聽到了同學們的歡呼,看到了老師在終點焦急的面容。想到訓練的艱辛,我追上對方,終于成功。我成了第一個沖過終點線的人!照片修好后,我被拉回現實。這次奪冠就像是童年最大最亮的`珍珠。當我每次累了就停止前進的時候,它似乎在黑暗中閃閃發光,時刻提醒著我:努力就一定會成功!今天我把它撿起來,拂去了已經在上面蔓延了很久的灰塵,抽打著就跑!

        記憶的潮水漲潮落,我依然走在海邊,拾起我留在海里的童年的碎片。

        合上這本舊相冊,記憶的潮水退去,窗外是一片晴朗的夜空。童年的碎片被我拾起,粘回水晶球。我小心翼翼地拂去上面的灰塵。他再一次溫暖的照耀著,就像清澈夜空中最亮的北斗星,為我指明了前進的方向,一個在歲月中迷失的人。

        母嬰演講稿 篇3

        尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        每個人心中都會有幾件有趣的故事,當然我也不例外,今天就讓我來告訴你,我有趣的童年故事吧!

        記得有一次,我看了一本書,書上說:“種瓜得瓜,種豆得豆?!蔽铱戳藭竺娴慕忉?,是說你種什么就能收獲什么。我的心中不由的思索起來,有點不能理解什么意思,要不先去問問爸媽他們呢?我一邊高興地哼著小曲,一邊一蹦一跳地走著。我來到了爸媽的房間,然后好奇的問了這個我在書上看到的這個問題,然而爸媽卻說:“寶貝,你也長大了,有些問題,需要自己發現,不能像一本十萬個為什么,沒完沒了的問?!?/p>

        我想了想也是,第二天,我親自試驗了一下,我把我最喜歡吃的,富含不少營養成份的土豆,種到了土里,果然過了十天左右,露出了小小的綠色嫩芽,心里說不出的興奮,感覺很神奇。

        于是,我又把我最喜愛吃的蛋糕也種了下去,可等了好多天也沒長出來,這下把我可急壞了,我輕手輕腳的把泥土一層一層地挖開,只見里面是空空如也,我憤怒到極點,竟然情不自禁地大哭起來。

        媽媽看見了笑著問:“怎么了嗎?”我就把事情的'經過告訴了媽媽,媽媽聽了,哈哈大笑起來,然后告訴我為什么長不出,不過還是表揚了我,希望我繼續保持求知若渴的想法。

        聽了我的趣事,你們會不會覺得我的童年很有趣呢!在這里,我多么希望大家會像我一樣大膽地說出自己童年的趣事呀!

        母嬰演講稿 篇4

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

        “義”和“義”是兩個常見的成語,通俗的說法是“講道理不繞人”。這說明“理”和“義”在我們的生活中有很大的力量,因為“理”和“義”凝聚了人的智慧,體現了人的尊嚴。古人提倡為理而生,為義而死的生活。所謂“聽說道教,夜深人靜可死”。今天我們也說,讀書是為了理解,生活是為了知道它所知道的?!傲x”和“嚴義”表現出獲得正義和理解的驕傲。

        但是,從我們的感受來看,這兩個成語有扮鬼臉的味道。讓人敬而遠之,甚至恐懼。這是為什么?我想,原因可能是“轟轟烈烈”、“嚴詞”是攻擊性的、征服性的手勢,用正義的力量來壓制人,讓人覺得渺小無助。

        為什么人有正義感就很強很嚴?帕斯卡說:“人既不是天使,也不是動物,但不幸的是,想表現得像天使的人表現得像動物?!币驗槟阋恍囊詾樽约菏翘焓?,不懷疑自己,不反省自己,覺得自己心地善良,在幫助人的時候,就直奔主題,不管路。結果適得其反,給人增添了痛苦。雄心勃勃地試圖為“理性”走在街上,為理性和正義清除前進道路上的障礙,但相反,許多障礙已經出現。簡單來說就是我們自以為是,增加了很多是非。

        所以需要換個角度思考。幾乎所有偉大的宗教都是從人類的苦難和渺小出發,充滿同情,為他人著想,為他人開藥方,向他人伸出援手,所以贏得了很多信徒。我們的祖先常說:“互相關心”,“設身處地為別人著想”,“做自己不想做的事給別人看”,也就是要有同情心。今天,它倡導“以人為本”、“以人為本”。強而嚴的問題可能是同情心不夠。

        帕斯卡還說:“人顯然是為思想而生的;這都是他的尊嚴,都是他的優秀;他的全部職責就是以他應該的`方式思考。”他還認為,對人類局限性的理解只是優秀的標志。想想,總會發現生活中有很多不如意的地方。比如想想做了什么,有多少人幫我們做了一件小事,讓我們感恩;想想我們沒有做過的事,我們個人有多渺小,才會覺得卑微。并且會對別人有更多的同情和理解。

        “直”與“勁”、“義”、“嚴”之間沒有必然的聯系。猶太人對摩西說:“我們談論美好的事,就必聽從你?!蔽疫€想說:“把仁義之言,化為仁義之言。和諧委婉能讓我們顯得優秀端莊。”

        母嬰演講稿 篇5

        親愛的老師、同學們:

        大家早上好,今天我國旗下講話的'主題是《文明祭祖,平安清明》,大家知道4月5日什么節日嗎?對,是清明節,按照傳統習俗,我們通常在這一天對逝去的親人進行祭拜,以表達我們對他們的思念,那我們該怎樣做才體現文明祭祖,共創一個平安清明節呢?老師認為我們該從以下四方面做:

        一、樹立科學意識、文明意識,愛護環境,不在村莊內或周圍公共場所燒紙、放炮、焚香。自覺摒棄不文明的祭掃方式。

        二、注意防火安全,當我們在林區祭掃時應當注意防火,以免發生火災。

        三、交通安全,清明出行要遵守交通規則,不超速不超載并做到互相謙讓。四、厲行節約,不大燒紙錢、祭品,不攀比。同學們,讓我們從我做起,共創一個文明、平安的清明節吧!

        我的講話完了,謝謝大家!

        母嬰演講稿 篇6

        說起我的趣事,天上的星星和喜怒哀樂、歡笑淚水一樣多。我給你講個有趣的故事。

        那天,我去給朋友過生日。剛過完生日,朋友把我們叫到一起,宣布:為了讓我生日快樂,也為了讓朋友玩得開心,玩捉迷藏來增加生日氣氛。我高興地跳著舞。

        游戲開始了。找不到安全的地方躲,只聽朋友數:91、92……眼看就要數到一百了,我慌了,躲到床下??┲ǎ块T開了,他從我身邊走過,我的心繃得緊緊的,最后,腳離開了。過了很久,我聽到腳步聲離開了。為了檢測對面墻上是否有耳朵,我用頭仔細的.看了看四周。這時,我看到了一個大衣柜。我慢慢地走出來,躡手躡腳地進去,關上門。一分鐘后,門又開了?咯吱?衣柜的門開了,豆一樣的汗水順著臉頰流下來,朋友壞笑著說。是你的大腳背叛了你。我慌了,但還是站著不動。朋友緩緩說道:好吧,不要出來,好嗎?我要邁出一大步。看我無敵腳撓。他說話時抓傷了我的腳底。我再也忍不住了。我突然大笑起來,從壁櫥里滾了出來。呵呵,我放棄了,饒了我吧。我一邊在地上打滾一邊說。

        “哈哈”這笑聲傳得很遠。

        母嬰演講稿 篇7

        尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家好!

        今天,我作為學生代表在國旗下講話的題目是《再見母校,再見童年》。

        又是一個金色的六月,暖風吹拂無垠的麥浪?!傲弧眱和潉倓傔^去,同學們也都過得十分開心,但對于我們六年級的同學來說,這是最后一個“六一”,伴隨著它的結束,也意味著我們即將光榮畢業了,要離開母校和恩師,告別金色童年邁向少年時代。在此,我謹代表學校全體六年級畢業生,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的校領導和老師們致以崇高的敬意!

        實小是我們成長的搖籃,我們深深地感謝實小的領導和老師——我們人生的領路人,是你們用知識的甘露澆灌了我們萌動的心田,更用自己對教育事業的忠誠和執著,教會了我們如何做人,做一個勇敢、堅強、奮發向上的人。

        在飄揚的五星紅旗下,紅領巾的鮮艷見證我們的六年。六年的歲月,漫長而又短暫。同學們,是否還記得當我們第一次走進校園時老師臉上的微笑,是否還記得老師對我們無微不至的精心照顧?伴著似火的驕陽,滿載六年的收獲,再過幾天,我們就要告別辛勤培育我們的老師,離開六年溫馨熟悉的校園。這六年,快可以快到仿佛踏進校門的.那一刻還是昨日,慢可以慢到六年來朝夕相處間,那一幕幕溫馨感動猶在眼前。難忘課堂上,老師那清流晨露的諄諄教誨;難忘放學后,老師那和風細雨的耐心輔導;難忘考試前,老師的叮嚀期待;難忘考試后,老師的舒眉展顏;難忘操場上,同學們的奮力拼搏,難忘活動中,同學們的喜悅自豪……這些都將成為我們最難忘的回憶,最純真的記憶。

        轉眼間即將畢業了,即將跨入中學的大門。當那一雙雙眼睛從天真而又迷茫變得堅定充滿信心時,未來的希望在我們身上發芽了,更意味著我們將要開啟全新學習旅程,樹立新的目標方向奔向下一站。此時的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,我們將擔負著希望,開始最后的沖刺。

        我希望,我們要爭做成績優異的好學生,爭做熱愛祖國,熱愛集體的優秀少先隊員,從現在開始,用百倍的熱情投入到學習生活中去,繼續虛心求教、刻苦學習,堅持不懈地努力下去,爭取畢業以優異的成績回報老師、回報父母、回報學校。為小學生涯交上一份滿意的答卷,為我們的童年畫上一個圓滿的句號!

        我相信,這也是我們全體畢業班學生的共同心聲!最后,再次向學校領導和老師們致以最崇高的敬意!祝愿老師們身體健康,祝同學們快樂成長!祝福我們的母校明天更加輝煌!

        母嬰演講稿 篇8

        敬愛的老師和親愛的同學們:

        大家好!

        在這個陽光明媚的日子里,這六年的時光如水一樣,嘩嘩的流走,轉瞬即逝,眨眼之間,就到了我們快要離別的日子,“過去的日子,如輕煙被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。這逃去如飛的時光,讓我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”

        回想起這六年和大家一同走過,還歷歷在目,大家一起哭過,一起笑過,甚至還心有靈犀的一起打過噴嚏,我不想和朝夕相處了六年的同學分開,因為我知道一旦分離了,再見面就如大海撈針一樣難了,可離別也是免不了的,天下哪有不散的宴席啊。中國有一句俗語叫做,舊的不去,新的不來,我盼望著踏入新學校的那一刻一樣能夠高高興興的。

        在這六年里,我不舍的是一起玩耍的同學,不舍得是一起苦過累過,但也齊心協力的“兄弟”,不舍的是教會我們知識,把我們每一個都當成自己的孩子一樣疼的老師們,沒有他們就沒有今天的我們,不舍的`是留下我們昔日身影的美麗校園。

        我小學的六年,生活在這個其樂融融的大家庭里,在離別之時,我不免憂傷,可我就算是除了這個校門,我也肯定不會給學校丟臉的,任何時候,我希望我都能自豪的大聲說,我是從星光學校出來的,我會以你為榮的,我也希望我能成為你的驕傲。我希望,在這個學期,我能以我自己最好的成績,回報老師同學,謝謝你們的愛。當然這也是對我自己六年的學習一個交代,希望能畫上一個圓滿的句號。

        在這分別之際,我送五千萬給大家隨便花花,我希望把這五千萬獻給我的校園,老師和同學們,千萬要健康,千萬要快樂,千萬要拼搏,千萬要團結,最千萬的事不要忘記我喲!

        母嬰演講稿 篇9

        那是我上小學的時候。有一天,媽媽神秘地對我說:“剛才,你媽媽是醫生。不管你在學校做什么,你媽媽都能通過顯微鏡看到。所以上課不能說話,不能小動作。不然我媽看見了,我回家肯定打你?!?/p>

        從那以后,我變得非常小心。上課時,認真聽講;下課后,認真玩。我怕我做錯了,我媽會用顯微鏡看到。

        雖然我很害怕,但是我很好奇。我一直在想顯微鏡真的能看到學校嗎,就吵著要看顯微鏡。誰知道我媽借口說:“上班時間不能看。如果主任發現了,你就扣我媽的.獎金?!蔽彝耆婚_心,像個泄了氣的球,坐在那里看繪本。

        隨著時間的流逝,三年過去了。一天晚上,吃完飯,我又提起了這個話題。母親沒有說話,只是撲哧一聲笑了。我愣住了:“媽,你笑什么?”我奇怪地問。這時,爸爸笑著說:“太蠢了。顯微鏡只能用來觀察細菌。你怎么能看出你在學校做什么?”這是因為你媽媽關心你,怕你在學校不好好學習才想到這個想法!“我震驚了。媽媽,你讓我受苦了!

        這種情況已經持續很多年了,但是一想到就讓我發笑。笑過之后,我想對父母說一句話:你要正確引導孩子,千萬不要說謊!

        母嬰演講稿 篇10

        童年是一生中最難忘的一段經歷。也是最最開心的日子,無憂無慮,沒有任何煩惱。小時候的我十分聽話,爸爸媽媽也一直夸我是個好孩子,雖說是好孩子,但好孩子也有和媽媽吵架的時候。

        記得在我5歲的一個晚上,我和媽媽到世紀聯華超市采購商品;那是我第一次和媽媽逛超市。超市里人山人海,熱鬧極了!人們都采購著自己喜歡的東西,我和媽媽也以最快的速度采購完了商品。正當媽媽要買單時,我拉住了媽媽的.手說:“媽媽,我們這么快就回家,我還是第一次來呢,你和我再逛一圈嗎?”媽媽一下子答應了,我拉著媽媽的手,看著貨架上琳瑯滿目的商品,心里高興極了。忽然,我被前面一閃一閃地東西吸引住了,我連忙跑過一看,原來是一雙粉紅色旱冰鞋。這雙旱冰鞋在燈光映射下閃閃發光,我迫不及待地服務員拿給我,我左看看,右看看,愛不釋手;我用期待的目光看著媽媽,媽媽一下子看穿了我的心思,說:“寶貝,我們不要買了!”我聽說媽媽不買了,生氣地一屁股坐在地上,大聲說:“你是不是心疼錢,你要不買,我就不起來!”媽媽和藹地摸著我的頭說:“寶貝,不是媽媽舍不得給你買,你現在還小,萬一在玩旱冰鞋時,摔跤了,骨折了,影響了學習怎么辦?等你長大后,媽媽一定買雙比這雙還漂亮的旱冰鞋。再說,寶貝是一個乖孩子對嗎?”經過媽媽一些耐心的勸告后,我終于想通了,我要聽媽媽的話做個好孩子。但是在付賬時,我還是目不睛地盯著那雙旱冰鞋。

        這就是我,一個聽話的小女孩。

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