六年級周記范文500字。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[參考作文] 小學六年級作文700字：雨中的回憶最新模板”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

每當下雨時，那“嘀嘀嗒嗒”的雨聲就會勾起我那段美好的回憶。

期末考試后，領成績報告單的那天下了雨，爸爸騎著自行車，穿著雨衣來接我，我們不能一起走了，可她沒帶傘，于是我把傘借給她，她無所謂地說：“不用了，我有帽子?！蔽蚁駛€大人似的說：“不行，帽子也是你衣服上的，你會淋濕，會感冒的，拿著?！蔽液退至艘粫海缓脽o奈地說：“好吧！”想不到那竟是我們最后一次親密的交談了。下學期開學了，我在班里沒有看見她，在隨后的開學典禮上，我看見了她，她也看見了我，她把傘還給我后，就跑向了別的班級，我才知道她轉班了。傻傻的我還抱有幻想，要是她忘記了還傘是不是以后還會來還，我就可以跟她玩了或者她還會回來找我。漸漸地我上了六年級，一二年級的同學我只記得她－徐怡欣，也許是繁忙的學習生活，我們從那以后都未曾見過面，也許是她已經淡忘了我這個好朋友，但是我還記得這份純潔的友誼。

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[參考心得] 小學六年級文章700字：畢業感言范例

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“[參考心得] 小學六年級文章700字：畢業感言范例”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

畢業了，苦難人民的解放了！奮斗了六年，終于要有了成果（考上理想的中學）。但不知道本人能不能得到宿遷中學這塊大果子。

想想，我已經過了人正常年齡的十分之一，成了青少年。當老媽總是說我都要上中學了，還和三、四年紀一樣，整天嘻嘻哈哈的。我告訴老媽，現在我還保持一顆童心，因為我不想和童年說“再見”。童心代表可愛、天真、無邪念，不是很好嗎？經過了六年艱苦卓絕的奮斗，終于畢業了！當然也如愿以償的考取了宿遷中學。但還有些遺憾，因為沒有達到我想象的目標，考入宿遷中學前五百名。這的確是一件憾事，令我懊惱。

啊！畢業了！不知道中學的生活怎麼樣？日子一天一天地過去了，眼看就要告別小學，步入中學了！我現在要對小學說一聲拜拜，不知道中學老師會不會像小學老師一樣無微不至的關心我們各個方面；不知道中學同學怎么樣，會不會和老同學相遇；不知道中學學習環境怎么樣，是不是壓力特別大……

[寫作借鑒] 小學六年級作文700字：我的心愿范文

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 小學六年級作文700字：我的心愿范文”但愿對您的學習工作帶來幫助。

尊敬的奧委會的委員們，你們好！每當我看到奧運的標志——五環相系時，便會心潮澎湃，因為它既代表了全世界的團結，又代表了世界體育的繁榮昌盛；此時的我浮想聯翩，仿佛看到了……

來到奧運賽場，我們看到了各種各樣先進的設備：跑道場上，在塑膠里的塑膠都經過精心設備，讓運動員們創造佳績；排球場上，在地面里鋪了許多沙子，要用的時候，按一下旁邊的按鈕就可以了，到時候，讓運動員們打沙灘排球；游泳池里，在水里面都經過處理，游泳時，就會減少粘滯力……每個項目都有一臺電腦，比賽時，就可以看到每位運動員們的力量、技術……這些高科技又讓老外大開眼界，贊不絕口地說：“oh，verygood！howgreat！china?。ㄠ?，太好了，太棒了！中國?。?/p>

最新寫作: 回憶六年級的文章其三

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《最新寫作: 回憶六年級的文章其三》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

佛說，前世的五千五百次回眸，換來今生的檫肩而過。前世的塵，今世的風，無窮無盡哀的傷魂！誰是誰生命中的過客？誰又是誰生命中的輪回？

小時侯的一次經歷，喚醒了“檫肩而過”的含義：看，笑得多燦爛！活潑`可愛！一個小女孩光著腳丫，滿街奔跑。時不時回眸一笑。喲！真不幸，摔了一跤，“小朋友，摔疼沒？”“沒事，叔叔你看……”“沒事就好，下次小心點哦，再見。（永別）”“恩” 天啊！多“完美”的對白？！這次“檫肩而過”的經歷只屬于你我兩個世界唯一一次！叔叔，現在的你好嗎？！！是否還記得曾經那個小女孩在你生命中出現，而后又匆匆成為一個過客？

我無數次地想去海邊，嘗試著撈起“過客”的回憶?？上?，那只是海水——咸！曾無數次地在別人身上尋找自己的影子，然后，一點一點……沉淪進去，只因，似曾相識。

望著漸行漸遠的背影，想起如花般的童年。千年之后的你，還有你，你們。是否還會在這里？期待再次相遇……

如果時間可以收留，收留我們的.回憶，存記。那我可不可，對著湛藍的天空說：“真的真的好想你（們）！”

太陽依舊從地平線落下，再從海平面升起，我們依舊從家庭學校這兩點一線中穿梭，隨著時間的推移，我們在長大，在成熟……！

我們的回憶被時間偷走，擱淺在無法觸及的昨天：20xx，有你（們）真好；展望20xx，多希望你……有你在身旁？？？！??！

海平面遠方開始陰霾，悲傷要怎么平靜純白，我的臉上始終攜帶---一抹淺淺的無奈……

【寫作參考】 六年級慶祝愚人節的作文700字之四

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作參考】 六年級慶祝愚人節的作文700字之四》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

六年級慶祝愚人節的作文700字篇一

愚人節，相信大家每年都過。但是最快樂的愚人節，還是今年的愚人節。

那天，老師對我們說：“今天是愚人節，我給大家布置一個作業：在家人問你問題的時候，只許擺動作，不許說話?！痹捯粑绰?，就有同學問：“老師，可不可以寫字?”李老師搖搖頭，“不可以。然后觀察大人的心情，寫篇作文?！蔽倚南搿安辉S說話?簡單!寫作文，容易!就這點?小菜一碟!可是，事情沒我想的那么簡單。

邁出校門，我四處張望著找爺爺?！凹鸭?”哦，忘記爺爺去聊城了，今天媽媽接我。我的心一下子崩緊了，一股緊張與激動不知怎么從心底涌出，完全沒有了當時的神氣。媽媽一邊把我肩上的書包放在車筐里，一邊細聲細氣地問我：“你怎么了?”我沒吱聲。媽媽以為我沒事，不帶著我走了。

回到家里，我三步并做二步地沖到我的房間，以最快的速度拿出作業本，開始寫作業。剛寫了兩著題，媽媽就問我：“晚上吃什么?”我擺擺手，又搖搖頭，想告訴媽媽：我不知道?？蓩寢尶床欢Ｋ闪宋乙谎?，對我喊到：“說話呀!啞巴了?”我繼續搖頭。媽媽更生氣了，可又實在拿我沒辦法，只好搖頭作*。

吃過晚飯，我們照樣，上床，看書。媽媽好像沒吃飽，如饑似渴地“吃”著書，而我卻細細品嘗著。媽媽看完一本，問我：“那本《巴黎圣母院》好看嗎?”我沒說話。這下媽媽呵惱怒了，史無前例地對我大吼：“你啞巴了?”說著還在下床拿我的金箍棒找我。“別!別!”我喊“這是老師的作業!”“作業有這樣的嗎?還不快老實交待!”“您先聽我慢慢說……”等我嘰哩呱啦竹筒倒豆子似的把原因說出來時，媽媽的氣才消。

那天真開心，不光是媽媽被騙了，還有我感覺到了媽媽那不易覺察的愛。

六年級慶祝愚人節的作文700字篇二

“唉，四月一日，騙死人不償命的日子。騙人的技術我不懂，但咱惹不起還躲不起嗎？”在3月31日，我已做好了“防愚”的“工作”。可是今天，卻發生了令我大跌眼鏡的“愚人事件”要說那個把我“愚了”的“高手”是誰？不好意思，那就是我。

八點。“李xxx！起床了，你還要到沈老師家去學琴呢！都八點了！”沒想到我今天的第一個“敵人”竟是爸爸。我早就聽說過那些五六點就被騙醒，還以為是要上課遲到的人。哼！我才不上當呢，繼續睡！直到媽媽拿著鬧鐘在我眼前晃悠，發現短針已在“8”字上，這才大叫一聲，沖出房間……

八點半。謝天謝地，總算沒遲到。我小心翼翼地拿出筆記本，坐在方桌上，開始上課。課余，想上廁所，卻發現廁所的門關著。我問自己的“鐵姐們兒”：“那里有人嗎？”“沒有！”她答道。我看了看她那看似狡猾的臉，又想起了“前例”，又想了想那將是多尷尬的事，便沒去。

十點：咦？都那么長時間了，怎么廁所的門還關著？我打開一看，那哥們更本沒騙我……

十一點：回家，只見門上貼著一張紙條：

李xxx：奶奶要出去，不回來吃飯了。櫥里有泡面，自己泡著吃，注意安全。

我就不信，這次她還不是騙我！我就這么等，不信她不回來！

當然，我最后還是去吃泡面了。

原來，這一天誰也沒有記起是愚人節。

不過有一個人記起了，而且還被偶“愚”了一把，開心。

六年級慶祝愚人節的作文700字篇三

４月１日是愚人節，我們都興致勃勃的打算騙人。同時，我們也時時防備著被人愚弄。

劇情Ａ，地點：教室

“邵逸！今天下午不去掃墓了！”早上我一到教室，蔡莉麗就朝我嚷開了?！澳怯衷趺礃?？我們反正不去！”“啊！”只聽一聲尖叫，“我愚錯人了！”啊？對呀，今天是愚人節，我居然忘了！

劇情Ｂ，地點：教室

“逗逗，這題是不是5千克和5000千克？”有同學問我?！班?，”呀，今天不是愚人節嗎？就讓我愚愚她，“不是！是1千克和1000千克。”“哦，謝謝逗逗?！闭f著拿起筆準備寫。“不對！應該是5千克和5000千克，你錯了！”她突然醒悟過來，“Yes！”我緩緩地回答她，“是5千克和5000千克。不過你別忘了今天是愚人節！”

劇情Ｃ，地點：家里

“外公，外婆！今天下午我們不上課！”“啊？那你去哪里？”“嬉嘻，騙你們的！今天愚人節！”我嘻嘻地笑了?！暗葧銒寢寔?，我告訴她呢！”外公憤憤不平?！鞍?？媽媽要來？”我一愣?！肮∮弈愕?！”555～居然被外公愚了！真是聰明反被聰明誤啊。

劇情D，地點：家里

“爸爸，手機借一下。我要發短信給舅舅，愚弄他一會！”“拿去吧。”太好了，舅舅，你就等著被我愚弄吧，哈哈！“你好，我是薩達姆，我逃出來了?，F在在你家門口放了炸彈，10秒后就爆炸！”呵呵，舅舅會不會被嚇死呢？

六年級慶祝愚人節的作文700字篇四

長達幾周的梅雨季節籠罩著廣州，就連本該興高采烈的愚人節也不例外。可雖然今天的天氣昏昏沉沉的，但寫作班上的氣氛卻異常活躍。

上課前，葉晨對我說：“老鼠，你的鞋帶松了！”我把左腳伸到他下巴前：“幫我系好行嗎？”哼，這點小把戲也想跟我開玩笑？我的鞋子是尼龍扣式的，根本沒有鞋帶！不一會兒，伍瑛又對我說：“昊昊，你的CALL機響了！”嘿，我根本就沒有CALL機！我把屁股擺到她面前，對她說：“我很忙，你幫我回一下電話吧！”，然后，便得意洋洋地回頭就走。突然，我對孔維宇說：“你想不想吃糖？”“想！”“那好！”我把一顆包著鐵塊的“糖”交給他，然后他就把“糖”放入嘴里，再然后就發出了一聲痛苦的干嚎。

上課后，老師對我們講著枯燥無味的寫人三步曲。我迷迷糊糊地數著步驟時，老師正好從我的桌邊走過。這時，我的同桌把手往老師的背上一伸，便笑趴在桌子上起不來了。我正想找同桌問清楚因果關系時，班級的前排座位上涌出了排山倒海的笑聲。老師生氣地轉過身去，大聲問道：“笑什么笑？”我往老師的背上一看，也和其它同學一起笑起來。原來，老師的背上貼了一張紙條，上面畫了一朵小紅花。

下課前，老師對我們說：“由于特殊原因，今天這堂課不布置任何家庭作業！”大家立即歡呼，相互擁抱。這時，老師又說：“騙你們的！今天是愚——人——節！”大家立刻像被人從云端推到了地面，大呼小叫起來。沒辦法，誰叫今天是愚人節呢？

【寫作模板】人生六年級作文400字最新模板

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編收集整理的“【寫作模板】人生六年級作文400字最新模板”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

對我們每一個人來講都是不一樣的，有的人一生可能是一帆風順而有的人一生則坎坷轉則，有的人一生可能要經歷生死考驗，人生對我們都是不公平的，但是，俗話說：不經歷風雨怎能見彩虹。人生就像海水一樣，只有觸到暗礁才能激起美麗的浪花！

人生不一定就要一帆風順的，只要我們有毅力有恒心就一定能創造出我們自己的天地！相信自己，不要應為一點小小的挫折就喪失自信，要堅強要知道只有失敗才有以后的成功?。?！

只有相信自己的能力，你們的人生才會充滿無限的可能。記住！人生總會有那么點小小的困難，只要我們戰勝了這些小小的困難我們就會獲得意想不到的收獲！

我們的人生是我們的一生，在你成熟后你會發現你以前做錯了的事情可以重新開始，但是現在卻……任我們自由發揮的地方越來越少了！我們會覺得世間待我們不公啊等一些想法，可是你自己又有沒有好好的想過?。∥覀儸F在的情況能怪別人嗎？這都要怪我們自己啊！

珍惜我們的童年，這樣就可以讓我們以后的人生充滿一片光明！

熱搜作文: 小學六年級看圖作文700字其一

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱搜作文: 小學六年級看圖作文700字其一》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

在一片郁郁蔥蔥的大森林里，生長著許多高大挺拔的大樹，一棵棵大樹枝葉繁茂，密密層層的樹葉把強烈的陽光遮擋得嚴嚴實實。

一輛白色的汽車向森林駛來，一個中年男子迅速跳下車，從車廂里取出一把斧頭，斧刃鋒利無比。男子大搖大擺地向森林深處走去。很快，他來到了一片空地上。“啊!又到了熟悉的地方!”男子自言自語道。他坐在一個矮矮的木樁上，挽起袖子，從口袋里摸出香煙和火機。他叼著煙，點燃了，猛抽了幾口，然后使勁兒掄了掄胳膊，隨手把香煙扔掉了。

男子猛地站起身，走到一棵粗壯的樹木旁邊，用力地掄起鋒利的大斧頭，“喀，喀——”一會兒，樹木的根部便被砍得傷痕累累，留下了深深的印痕。他一次又一次掄起大斧頭，朝樹木根部砍去，樹干上出現了一個深深的缺口。男子的臉上露出了得意的神色，而那棵樹木卻在痛苦地呻吟著。大樹實在忍受不了了，開始了控訴：“我可以為你們制造氧氣，可以殺滅粉塵中的各種細菌，可以牢牢地抓住土壤……我長得更加粗壯的時候，還可以為你們提供制作家具的材料，你為什么現在就要把我砍倒呢?”

面對大樹的質問，男子置之不理。不一會兒，“咣當”一聲，大樹躺倒在地。一時間，樹干在控訴，樹樁在控訴，一直居住在樹上的啄木鳥也飛起來控訴。啄木鳥在空中盤旋，因為它沒有家了。

鳥兒憤怒地盯著中年男子，它發現男子的頭部竟然是一塊細長的木頭，那段木頭里竟然還有可怕的“蟲子”。它飛到男子的肩膀上，“嗒、嗒、嗒……”不停地向那段木頭啄去。男子的頭上出現了一個深深的小洞，它終于捉到了那只可惡的蟲子。那是一條黑色的蟲子，是一條自私的蟲子，是一條只顧眼前利益而不保護環境的蟲子。

腳下的一個個樹樁，漸漸地仰起了頭，沖著啄木鳥說道：“謝謝你，啄木鳥，謝謝你幫我們捉到了伐木人頭腦里的‘害蟲’……”啄木鳥鄭重地說：“消滅害蟲，這是我的職責!自私與貪婪，也是一條條可怕的害蟲;破壞環境，更是一條條有害的蟲子?！?/p>

男子扔下斧頭，悄悄地離開了樹林，他似乎也明白了：細心呵護茂密的樹林，也是呵護自己的家園。

[感悟參考] 作文：讀詩的感受六年級議論文最新模板

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[感悟參考] 作文：讀詩的感受六年級議論文最新模板”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

那是一個初秋的時節，我走在路上，這環境是那么的凄涼、憂傷。那些在戰爭中的國家，比如說啊富汗，伊拉克，雖然現在已平靜許多，但是在我心中有數不盡的感慨。不禁想起了李白的《子夜吳歌》長安一片月，萬戶搗衣聲。秋風吹不盡，總是玉關情。何日平胡虜，良人罷遠征？秋天來了，人人都在忙活著秋天的衣物，又有誰知道自己的家人在戰爭中是否可以回來。我心中又冉冉的升起了敬畏之心，一些人在戰爭中的國家能如此的好好努力學習，為什么我卻還在等待下個暑假的到來，他們期望著和平的世界，期待著人民美好而善良的愿望，希望著明天起來這一切都是一場夢。我領悟到了：無論生活多么艱難我都要好好的努力學習，努力為能對國家和人民做出自己的貢獻的人；努力成為對世界和平能做出貢獻的人。我以后一定要好好學習，決不辜負所有支持我的人。

就像石灰吟中的粉身碎骨全不怕一樣，無論在大的艱險我也都會挺過去的。最近我又對曾經的一首詩有了不同的看發，就是李白的贈汪倫。李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。以前可能是還小的原因沒有對他有什么感覺，但是我現在感覺到了。李白乘坐著小船正要離開，忽然聽到岸邊傳來一陣陣踏歌聲，李白性格飄逸豪放，汪倫及村民們的踏歌相送。這樣的場面是很難體會到的。當初我沒有感覺到身邊的朋友們對我是多么的好，沒有感受到他們的感覺，只有當兩個人真正離別的時候才知道，原來我們是這么友好。我認識到了我們不僅要要學習古人取得好成績前不放棄的優秀品質，更要學習他的這種堅持不懈、勤奮刻苦的精神，只有這樣才能取得更大的成功。